崗位說明書（匯編15篇）
崗位說明書1
崗位職責(zé)：
1、執(zhí)行對叉車的`日常檢查及維護工作；
2、操作叉式升降機,輔助車間其他工人完成制造任務(wù)；
3、按照當(dāng)班管理人員的工作安排，依照貨物入庫單，按照要求在確保安全的情況下操作叉車對貨物進行叉舉作業(yè)；
4、核對貨物標示，確保裝、卸、堆存信息的準確登記，保證帳物的一致性。
任職資格：
1、中專或高中以上學(xué)歷,機械、維修等相關(guān)專業(yè)，持叉車證；
2、一年以上叉車駕駛或維修經(jīng)驗；
3、穩(wěn)重、細心、敬業(yè)、吃苦耐勞、責(zé)任心強。
崗位說明書2
連鎖分店的全體員工是一個有機協(xié)作的工作團隊，而作為這個團隊的帶頭人，店長的使命不僅在于全面落實貫徹公司的營運規(guī)則，創(chuàng)造優(yōu)異的銷售業(yè)績，提供良好的顧客服務(wù)，還在于如何領(lǐng)導(dǎo)、布置分店各部門的日常工作，在日常工作中深刻理解、把握和弘揚連鎖經(jīng)營企業(yè)的企業(yè)文化，最大限度地激發(fā)員工的積極性和創(chuàng)造性，從而不但營造一個令全體同事心情愉快的工作環(huán)境，而且使自己成為一名連鎖企業(yè)文化最基層的執(zhí)行者和捍衛(wèi)者，最大可能地為連鎖企業(yè)的集體和長遠利益服務(wù)。
一個連鎖分店的店長的工作職責(zé)包括：了解連鎖企業(yè)的經(jīng)營理念;完成總公司下達的各項指標;制定分店的經(jīng)營計劃;督促各部門服務(wù)人員貫徹執(zhí)行經(jīng)營計劃;組織員工進行教育培訓(xùn);監(jiān)督分店的產(chǎn)品進貨驗收、庫存管理、菜品出品等作業(yè)內(nèi)容;監(jiān)督檢查店鋪的財務(wù)管理;監(jiān)督人事部門的職員管理以及業(yè)績考核;執(zhí)行總公司下達的促銷活動與促銷計劃;了解并掌握店鋪的銷售動態(tài)，及時調(diào)整店內(nèi)菜品比例;監(jiān)督檢查店鋪的門面、標識、櫥窗等，維護店面的清潔與衛(wèi)生;負責(zé)處理顧客的投訴與抱怨;處理日常經(jīng)營中出現(xiàn)的例外和突發(fā)事件;參加一些公益活動，成為分店的代言人;執(zhí)行總公司下達的菜品價格調(diào)整。
因此，一個合格的店長必須具備如下條件：
1.指導(dǎo)能力。能拓展下級的視野，畫龍點睛，高瞻遠矚，使其人盡其才，提高業(yè)績的指導(dǎo)能力;
2.培訓(xùn)的能力。按已有的規(guī)范管理培育下級，傳授可行的方法、步驟和技藝，使其在其職盡其責(zé)、勝其任。同時要有找漏補缺，幫助下級盡快改正并培養(yǎng)他們迅速成長的能力;
3.資訊、數(shù)據(jù)的駕馭能力。訊息資料、數(shù)據(jù)的整理、分析，并使之運用到實踐中去，以揚長避短、查漏補缺，加強管理，提升業(yè)績的能力;
4.組織領(lǐng)導(dǎo)能力。怎樣有效、合理地組織下級，調(diào)動員工的積極性，共同完成公司的既定目標;
5.正確的判斷能力。對問題、對事件要客觀地評判、正確地分析，并快速解決問題;
6.專業(yè)技能。經(jīng)營酒店、門店的必備技巧和使顧客滿意的能力;
7.企劃能力。怎樣有計劃地組織人力、物力、財力，合理調(diào)配時間，整合資源，提高效率;
8.管理能力。不斷地找出隱患問題，加強管理，防患于未然，使門店整體運營結(jié)構(gòu)更趨合理的能力;
9.自我提高、自我完善的能力。不斷學(xué)習(xí)和更新專業(yè)知識，在企業(yè)發(fā)展過程中能跟上時代的步伐和企業(yè)一起成長，不斷充實自己，完善自己的能力;
10.誠信的職業(yè)道德。有良好操守和高尚的道德才能顯示出人格的魅力，才能有上行下效的效果;
11.榜樣和承擔(dān)責(zé)任的能力。一店之長是整個店面、整個團隊的領(lǐng)導(dǎo)。有什么樣的店長就有什么樣的員工。遇事要不推諉、劃清責(zé)任、勇于承擔(dān)。
除了上述素質(zhì)，應(yīng)當(dāng)注意的是，有些連鎖企業(yè)，如連鎖餐飲企業(yè)對于店長的學(xué)歷要求不是很高，具有高中以上即可，有時過高學(xué)歷的員工在日常的管理工作中未必能夠起到更好的作用。
做為合適的店長，店長還要從"德、能、勤、績"四個方面進行整體再提高。
"德"具體包括門店店長的政治思想、個人品質(zhì)、職業(yè)道德和工作作風(fēng)。這方面的體現(xiàn)主要是在日常的管理工作和為人處世的方面。例如，因為連鎖化的特點，很多店長可能面臨要培養(yǎng)新的門店的店長的情況，這樣就要求店長能很好地做到言傳身教，將自己的工作經(jīng)驗和所知告訴新人，培養(yǎng)新人，為連鎖企業(yè)的發(fā)展做出一個店長應(yīng)盡的義務(wù)。
"能"主要指人的能力，既包括知識能力和學(xué)識水平，又包括實際工作能力、組織能力和身體的耐力。例如門店在一些緊急情況下，遇到的突發(fā)事件的如何處理和應(yīng)對，以及在門店的發(fā)展過程中怎樣為總部獻計獻策，提出有利于門店擴張和發(fā)展的方案和計劃等。
"勤"反映出的是店長的工作態(tài)度，包括：工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性及紀律性等各個方面。例如對連鎖餐飲企業(yè)來說，雖然講究統(tǒng)一化的經(jīng)營行為，但是因為門店所處的行業(yè)是服務(wù)行業(yè)，基于行業(yè)的特性要求門店的菜品和服務(wù)應(yīng)具有創(chuàng)新，變化，相應(yīng)的，店長也應(yīng)當(dāng)能在變化的市場中隨時把握商機，與時俱進，帶領(lǐng)門店做好銷售工作。
"績"主要指工作實績。工作實績是德、能、勤、績的綜合反映。對連鎖企業(yè)店長的`評價，"績"是非常重要而又容易考核的內(nèi)容。組織門店的資金流通，擴大菜品銷售，是一個連鎖企業(yè)門店的基本經(jīng)營任務(wù)和社會責(zé)任。連鎖門店在一定時期內(nèi)所實現(xiàn)的銷售量或銷售額大小，一方面反映該連鎖門店經(jīng)營機制是否有效運行，另一方面也說明它求生存、求發(fā)展的能力大小和其經(jīng)營前景的好壞。顯然，在商業(yè)利潤相近的條件下，各連鎖門店之間相比較如果要創(chuàng)造較高的利潤，就一定首先要創(chuàng)造較高的銷售額。因此，銷售目標(包括銷售量目標和銷售額目標)是連鎖門店最基本的經(jīng)營目的。
一般來說，連鎖店經(jīng)營業(yè)績的評估可以從以下幾個方面進行：
(1)營業(yè)額和利潤總額的同步增加;
(2)門店人員素質(zhì)和服務(wù)水平的上升;
(3)庫存量和管理費用的降低;
(4)采購成本的降低;
(5)市場占有率擴大;
(6)菜品創(chuàng)新加快，資金利用率提高;
(7)知名度提高;
(8)廣告效果顯著;
當(dāng)然，店長的工作是繁重的，大至菜品規(guī)劃、庫存管理、成本控制，細至員工出勤、店面清潔，店長都必須身體力行、督促落實。店長的工作是全面的，一個成熟的店長，不僅要有銷售、顧客服務(wù)、內(nèi)外聯(lián)絡(luò)的能力，還應(yīng)當(dāng)掌握財務(wù)、電腦以及保安、防火等方面的專門知識。店長的職位要求決定了這是一個富于挑戰(zhàn)的角色。在這個崗位上成長起來的管理者，將有能力去面對各行業(yè)最苛刻的要求和挑剔。因為，這個職位，將無疑地首先把你鑄造成一名精于管理的強者。
崗位說明書3
崗位職責(zé)：
1、負責(zé)為客戶提供外匯理財咨詢、建議服務(wù)，制定相應(yīng)的投資組合和策略
2、負責(zé)保持與客戶溝通聯(lián)系，為客戶提供金融分析軟件等服務(wù)
3、負責(zé)為客戶提供完善的理財計劃及信息咨詢
4、負責(zé)根據(jù)客戶的委托，幫助客戶實施理財計劃
5、負責(zé)對公司理財產(chǎn)品能夠全力宣傳、推廣、銷售
6、負責(zé)為重要客戶需求提供理財咨詢，制定合理的`財務(wù)計劃
7、負責(zé)維持重要客戶關(guān)系，通過與客戶溝通，及時調(diào)整客戶的財務(wù)安排
任職資格：
1、本科及以上學(xué)歷，金融、財務(wù)、管理等相關(guān)專業(yè)
2、具有投資、募資及上市公司操作經(jīng)驗者優(yōu)先
3、熟悉銀行、基金等金融產(chǎn)品的運作流程
4、熟練掌握個人及家庭理財相關(guān)知識和技能
5、具有優(yōu)秀的溝通能力、團隊協(xié)作精神以及分析研究能力
6、英語熟練，能用英語作為書面工作語言，可用英語進行基本對話
崗位說明書4
銀行業(yè)針對畢業(yè)生的崗位主要有柜面業(yè)務(wù)崗、國際結(jié)算崗、客戶經(jīng)理崗、理財業(yè)務(wù)崗、信用卡營銷崗、電話銀行中心的客戶服務(wù)崗等；專業(yè)要求方面主要以經(jīng)濟貿(mào)易 類、金融類、財務(wù)審計類、營銷類、計算機類、法律類、管理類等為主，但對個人條件突出，具備相關(guān)的經(jīng)濟、金融、財會等知識，有發(fā)展?jié)撡|(zhì)的其他專業(yè)畢業(yè)生也 會適當(dāng)考慮。
由于不具備工作經(jīng)驗，大部分銀行在招聘應(yīng)屆畢業(yè)生時，并沒有特定工作崗位的限制，而是采用先選拔有能力有潛力的應(yīng)屆畢業(yè)生，進行一年左右的崗位輪換，再根據(jù)其工作表現(xiàn)和實際能力，確定其適合的具體崗位。
銀行類職位需求
我國銀行主要分為：1.中央銀行即中國人民銀行（行政管理機關(guān)，基本上不對個人和企業(yè)辦理銀行業(yè)務(wù)）；2.政策性銀行（包括農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行、進出口銀行、國 家開發(fā)銀行，只辦理政策性的銀行業(yè)務(wù)）；3.商業(yè)銀行（分為國有商業(yè)銀行、股份制銀行、城市商業(yè)銀行、農(nóng)村商業(yè)銀行、農(nóng)村合作銀行）；4.信用社（分為城 市信用社和農(nóng)村信用社）；5.郵政儲蓄銀行等。
畢業(yè)生崗位分析
由于不具備工作經(jīng)驗，大部分銀行在招聘應(yīng)屆畢業(yè)生時，并沒有特定工作崗位的限制，而是采用先選拔有能力有潛力的應(yīng)屆畢業(yè)生，進行一年左右的崗位輪換，再根據(jù)其工作表現(xiàn)和實際能力，確定其適合的具體崗位。
絕大部分銀行主要從應(yīng)屆畢業(yè)生的硬件條件和個人綜合素質(zhì)等方面進行初步的篩選，主要包括：1.專業(yè)背景；2.個人綜合素質(zhì)和實力；3.其他（如政治面 貌、外語能力、輔修學(xué)位等）；4.外表得體大方等幾個層面。如今的銀行越來越按市場規(guī)律實行商業(yè)運作，員工一年一聘已經(jīng)不是什么****事，銀行已經(jīng)越來 越多地根據(jù)投入和產(chǎn)出的對應(yīng)關(guān)系上來制定網(wǎng)點和人員的.數(shù)量，不再單純追求網(wǎng)點多、機構(gòu)大，取而代之的是支行的確立。
就業(yè)新特點
1、學(xué)歷要求提高
特別是證券業(yè)、銀行業(yè)，人才需求將逐步向“高、精、尖”傾斜，同時像座席員、操作員、銀行柜員等的一線基礎(chǔ)性員工的學(xué)歷也主要以本科為起點。
2、專業(yè)知識涉獵廣 行業(yè)信息更新快
隨著與世界經(jīng)濟的接軌，銀行從業(yè)人員必須了解國際金融規(guī)范，知道國際市場最新的金融理論；能通曉國內(nèi)金融行業(yè)情況，熟悉證券市場、外匯市場與企業(yè)融資運作的相關(guān)知識。相關(guān)專業(yè)畢業(yè)生要時刻把握住時代的脈搏，不斷學(xué)習(xí)各種最新的金融知識，保持知識的不斷更新。
3、除此以外，職業(yè)技能水平和外語能力的要求逐步提高。
客戶經(jīng)理
職位概述：主要負責(zé)推銷理財產(chǎn)品，做個人貸款（包括房貸，消費貸款，出國留學(xué)貸款等）和第三方存管，推銷信用卡等個人業(yè)務(wù)。
職位職責(zé)：
1、落實經(jīng)營計劃，完成分分配的各項任務(wù)；
2、產(chǎn)品銷售和開拓市場，開發(fā)新客戶；
3、反饋客戶需求，維護老客戶。
基本要求：
1、熱愛金融投資事業(yè)，具有強烈的銷售意識，具備一定的客戶資源；
2、愿意從事有挑戰(zhàn)性的工作，能夠承受相應(yīng)的壓力；
3、身體健康，品行端正，樂觀積極，較強的交際能力。
柜員
職位概述：銀行內(nèi)部在柜臺工作的人員。
職位職責(zé)：
1、準確、高效率地完成柜臺交易，并提供高水準專業(yè)的服務(wù)；
2、熟悉所推廣產(chǎn)品，發(fā)掘潛在客戶，以支持銷售及市場推廣策略；
3、報告客戶的反饋意見，并收集市場情報。
基本要求：
1、做事細致、有條理，對數(shù)字敏感，有強烈的銷售意識和技能；
2、強烈的責(zé)任感，良好的服務(wù)意識、溝通技巧和人際關(guān)系技巧；
3、品貌端莊、氣質(zhì)良好，為人正直。
結(jié)算員
職位概述：負責(zé)因資金調(diào)撥等原因所發(fā)生的貨幣收、付業(yè)務(wù)的清算。 職位職責(zé)：
1、辦理銀行結(jié)算業(yè)務(wù)；
2、登記銀行存款日記賬；
3、保管有關(guān)印章。
基本要求：
1、善于表達及理解，熟悉預(yù)、決算流程；
2、勤奮努力，責(zé)任心強，良好的職業(yè)素養(yǎng)和從業(yè)背景。
崗位說明書5
崗位描述：
1、負責(zé)進行政策與市場行業(yè)的研究與分析;
2、負責(zé)拓展拓展項目來源，儲備項目資源;
3、項目調(diào)研各支基金，對各投資基金充分細致的調(diào)查研究;
4、負責(zé)制定所管理的基金的投資計劃與實施方案;
5、負責(zé)依研究人員的等建議，決定所管理基金的`投資組合;
6、負責(zé)所管理基金的日常投資管理工作，對基金投資業(yè)績負責(zé);
7、負責(zé)在投資過程中嚴格執(zhí)行公司內(nèi)控指引，控制投資風(fēng)險;
8、負責(zé)進行基金投資的前期調(diào)研和基金投資的分析報告。
任職資格：
1、本科及以上學(xué)歷，經(jīng)濟、財務(wù)、金融等相關(guān)專業(yè);
2、具有一年以上從業(yè)經(jīng)驗，對基金投資有深刻的理解;
3、具有房產(chǎn)業(yè)、銀行保險業(yè)、汽車業(yè)、直銷業(yè)等行銷經(jīng)驗;
4、具有證券實際操盤經(jīng)驗并有公開透明的操作績效;
5、具有較強的數(shù)理分析能力，熟練掌握數(shù)量化分析工具;
6、精通行業(yè)相關(guān)政策法規(guī)以及行業(yè)的發(fā)展狀況與競爭趨勢;
7、誠實守信、責(zé)任心強，具有較強的學(xué)習(xí)能力和團隊合作精神。
崗位說明書6
崗位名稱：人事主管
崗位編號：
崗位關(guān)系：
直接上級：辦公室主任
直接下級：無
崗位職責(zé)
1、負責(zé)部門內(nèi)全面管理工作。
�。�1）制定部門年度工作計劃和階段工作計劃，并監(jiān)督執(zhí)行。
�。�2）根據(jù)工作計劃，負責(zé)部門內(nèi)工作任務(wù)分工，合理安排人員。
�。�3）負責(zé)部門下屬員工的培訓(xùn)、指導(dǎo)、考核和監(jiān)督管理，參與本部門關(guān)鍵崗位員工的招聘篩選工作；
（4）負責(zé)協(xié)調(diào)本部門與其他部門間關(guān)系；
2、組織制定公司用工制度、日常人事管理制度、薪資制度、人事檔案管理制度、績效管理制度、培訓(xùn)體系等規(guī)章制度、實施細則和人力資源工作流程，并組織實施，監(jiān)督、協(xié)調(diào)、檢查執(zhí)行情況；
3、根據(jù)公司的整體發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃，組織擬訂機構(gòu)設(shè)置、崗位職責(zé)設(shè)計和定員定編方案，對公司組織架構(gòu)設(shè)計和人員調(diào)配提出合理改進方案；
4、負責(zé)公司各部門的招聘工作，甄選合適的人員；
5、組織公司薪酬福利管理工作，負責(zé)公司年度薪酬福利計劃及薪酬福利調(diào)整方案的編制，審核月度薪酬福利發(fā)放統(tǒng)計表；
6、組織公司員工的績效管理工作，審定績效考核結(jié)果；
7、統(tǒng)籌負責(zé)制定公司員工的培訓(xùn)計劃，審定、監(jiān)督根據(jù)公司發(fā)展需要安排的培訓(xùn)課程；
8、負責(zé)勞動合同的簽訂，組織受理勞動爭議和員工投訴，并聯(lián)合相關(guān)部門妥善解決；負責(zé)各類人事事務(wù)工作的開展，考勤、各類人事檔案的歸檔保管、錄用退工、入職離職手續(xù)辦理等事宜；
9、完成上級交辦的其他相關(guān)工作。
任職條件
1、人力資源管理或相關(guān)專業(yè)�？萍耙陨蠈W(xué)歷；
2、3年以上人力資源管理工作經(jīng)驗；
3、了解現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理模式和實踐經(jīng)驗積累，對人力資源管理各個職能模塊均有較深入的認識，熟悉國家相關(guān)的政策、法律法規(guī)；
4、很強的`計劃性和實施執(zhí)行的能力；有親和力，很強的激勵、溝通、協(xié)調(diào)、團隊領(lǐng)導(dǎo)能力，責(zé)任心、事業(yè)心；
5、具備良好的人際交往能力、組織協(xié)調(diào)能力、溝通能力以及解決復(fù)雜問題的能力；
培訓(xùn)要求 關(guān)鍵職責(zé) 權(quán)重 績效標準
公司整體規(guī)劃 20%
考核標準 部門工作管理 40%
制度文件的制作與修訂 20%
員工的發(fā)展計劃 15%
其他日常工作 5%
崗位說明書7
1、負責(zé)工程項目從工程施工準備開始直至驗收交工，以及簽證結(jié)算的全過程施工管理工作。
2、嚴格執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度，編制工程周、月及年度施工計劃，對項目實施的進度、質(zhì)量、成本、安全及文明施工等管理目標的最終實現(xiàn)負責(zé)。
3、制定安全技術(shù)生產(chǎn)措施，負責(zé)編制項目勞動力、材料、機具設(shè)備、勞保用品、資金等的使用計劃，并組織實施。
4、組織施工現(xiàn)場布置規(guī)劃，包括供水、供電、加工場地、庫房和辦公休息區(qū)域等協(xié)調(diào)工作，解決工地一切協(xié)調(diào)問題。
5、組織項目實施人員進行施工圖紙自審、會審，施工組織設(shè)計、施工方案交底技術(shù)解答。在施工中進行各工序書面技術(shù)交底，參加各工序的檢驗和工程驗收，對工程的.分部分項工程進行質(zhì)量檢查和評定工作。
6、建立健全工作聯(lián)系相關(guān)制度，與政府主管部門、建設(shè)單位、設(shè)計單位、監(jiān)理單位、總分包單位等保持良好的協(xié)調(diào)關(guān)系，積極配合完成監(jiān)理、質(zhì)量監(jiān)督和消防局等單位的檢查驗收工作。
7、嚴格執(zhí)行公司財務(wù)制度，加強項目預(yù)算、成本管理。審定月度成本分析報表，對各項工程資金的回收、開支進行有效控制。注重成本信息反饋，及時采取糾偏措施。
8、負責(zé)向監(jiān)理、建設(shè)單位及時辦理各種現(xiàn)場簽證、工程款項結(jié)算，以及作好現(xiàn)場原始簽證記錄，充分完成工程索賠事宜。
9、負責(zé)做好工程半產(chǎn)品和成品的防護及交付過程中的防護。
10、負責(zé)項目實施過程所有技術(shù)性文件和資料的完善、報驗和移交等工作。
11、負責(zé)工程竣工驗收申請書的制作和報審，參與竣工驗收至合格，完善竣工后的工程保修和項目管理工作的經(jīng)驗總結(jié)。
12、完成公司領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。
崗位說明書8
商務(wù)主管崗位職責(zé)
1、根據(jù)市場戰(zhàn)略，負責(zé)與合作伙伴的關(guān)系建立、鞏固與維系；
2、按照需要制定合同，并與商業(yè)客戶簽訂合同，保障公司經(jīng)營目標的實現(xiàn)；
3、組織收集、分析并定期匯報行業(yè)商情情報；
4、解決與合作伙伴之間的商務(wù)沖突，保持良好的合作關(guān)系；
5、通過對合作伙伴的'業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)分析，發(fā)現(xiàn)合作中的問題并提出解決建議；
6、監(jiān)控合作規(guī)則的快速準確執(zhí)行，反饋異常情況，并根據(jù)日常運營的實際情況對合作規(guī)則提供補充和修改的建議。
商務(wù)主管崗位要求
1、營銷類、經(jīng)貿(mào)管理類專業(yè)；
2、需要四年以上的行業(yè)經(jīng)驗和商務(wù)經(jīng)驗；
3、具備市場推廣策劃能力；
4、良好的執(zhí)行能力、管理能力和團隊合作精神；
5、思維敏捷，有較強的說服力并且責(zé)任心強，可以承受較高的壓力。
商務(wù)主管關(guān)鍵技能
1、專業(yè)能力：銷售管理市場調(diào)查與分析銷售渠道
2、個人能力：組織領(lǐng)導(dǎo)能力溝通
商務(wù)主管升職空間
商務(wù)主管→商務(wù)經(jīng)理→商務(wù)總監(jiān)→執(zhí)行總監(jiān)
商務(wù)主管薪情概況
1年經(jīng)驗￥4100.00
2年經(jīng)驗￥4200.00
3年經(jīng)驗￥4800.00
5年經(jīng)驗￥6400.00
商務(wù)主管工作內(nèi)容
1、擬定商務(wù)拓展計劃及主導(dǎo)實施；
2、帶領(lǐng)團隊開展渠道開拓工作，并建立長期合作關(guān)系；
3、帶領(lǐng)團隊激活潛在客戶資源，深度挖掘并多樣化客戶需求；
4、商務(wù)合同的履行，及時協(xié)調(diào)和協(xié)助解決出現(xiàn)的問題。
崗位說明書9
一、崗位類別：
專業(yè)技術(shù)崗位
二、崗位名稱：
小高九級
三、崗位等級：
小高二級
四、工作職責(zé)：
按照規(guī)定的課程標準、課程大綱，從事學(xué)科教學(xué)工作，每周承擔(dān)規(guī)定課時的教學(xué)任務(wù)。工作包括制定教學(xué)計劃、實施教學(xué)，以及備課、演示實驗、批改學(xué)生作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生、適時與學(xué)生及家長溝通等；積極參加教研活動，參加教師繼續(xù)教育、進修和培訓(xùn)，不斷提高教學(xué)水平和科研能力；負責(zé)通過教學(xué)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和促進學(xué)生成功；負責(zé)定期考核并向?qū)W校、學(xué)生及家長反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況。
五、工作任務(wù)：
�。ㄒ唬┙虒W(xué)任務(wù)
1、執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和學(xué)校的各項規(guī)章制度；
2、按照課程標準，制定教學(xué)計劃，學(xué)期末要認真總結(jié)工作并有書面材料上交。
3、運用觀察、考核評價等方法，了解學(xué)生需要；
4、采用多種教學(xué)技術(shù)和方法，保持高水平的教學(xué)標準，促進學(xué)生學(xué)業(yè)進步；
5、將新課程標準的理念、方法和技術(shù)用于開發(fā)和評價課程計劃和教案。
（二）其他工作任務(wù)：
除具體教學(xué)任務(wù)外，教師還應(yīng)持續(xù)學(xué)習(xí)，保持并提高自己的專業(yè)能力和工作水平。
1、安排學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，教育學(xué)生按學(xué)生日常行為規(guī)范做事；
2、了解本學(xué)科最新研究成果，參與教研活動，積極參加各級組織的公開課；
3、關(guān)心學(xué)科課程整體設(shè)計，參與校本課程的開發(fā)；
4、和學(xué)生家長保持工作溝通；
5、接受批評意見和工作建議，并能夠反思和總結(jié)自己的教學(xué)。
六、工作目標：
達到的工作要求，及時完成學(xué)校安排的工作任務(wù)，不拖拉推辭，教學(xué)備課認真，批閱作業(yè)細致，課堂效果好，教學(xué)質(zhì)量優(yōu)異，所任學(xué)科達到鎮(zhèn)前二名。能妥善處理學(xué)生課堂一般違紀事件，所帶班級無任何重大不安全事件發(fā)生，積極參加學(xué)校、教導(dǎo)處組織安排的各項活動，每學(xué)期有教學(xué)計劃、總結(jié)與工作計劃、總結(jié)，完成教學(xué)任務(wù)目標，有市級以上的論文發(fā)表。
七、任職條件：
1、熱愛祖國，忠誠人民的'教育事業(yè)，有良好的職業(yè)道德，為人師表，愛護學(xué)生，教書育人。
2、具有小學(xué)高級教師職稱，高職聘任時間達3年以上的，且全面履行崗位職責(zé)，積極完成各項教育教學(xué)工作。
3、業(yè)務(wù)方面能積極組織教學(xué)研究，有良好的教師基本功，有能力指導(dǎo)教學(xué)業(yè)務(wù)和帶頭講示范課。
4、近2年的教學(xué)成績屬縣、鎮(zhèn)前列，受到上級獎勵的。
5、年出勤率在90%以上的。
崗位說明書10
崗位職責(zé)：
1、工廠內(nèi)機床的一般操作；
2、一般機械裝備的裝配，維修。
任職資格：
1、中專以上學(xué)歷，持有相關(guān)操作證書；
2、三年以上工作經(jīng)驗；
3、具有團隊合作精神；
4、為人忠誠、悟性高、上手快。
崗位說明書11
職位說明書主要包括兩個部分：一是職位描述，主要對職位的工作內(nèi)容進行概括，包括職位設(shè)置的目的、基本職責(zé)、組織圖、業(yè)績標準、工作權(quán)限等內(nèi)容;二是職位的任職資格要求，主要對任職人員的標準和規(guī)范進行概括，包括該職位的行為標準，勝任職位所需的知識、技能、能力、個性特征以及對人員的培訓(xùn)需求等內(nèi)容。職位說明書的這兩個部分并非簡單的羅列，而是通過客觀的內(nèi)在邏輯形成一個完整的系統(tǒng)。
作用
1.為招聘、錄用員工提供依據(jù)
2.對員工進行目標管理
3.是績效考核的基本依據(jù)
4.為企業(yè)制定薪酬政策提供依據(jù)
5.員工教育與培訓(xùn)的依據(jù)
6.為員工晉升與開發(fā)提供依據(jù)
構(gòu)成
職位說明書根據(jù)用途不同有各種不同的標準，通常使用的是內(nèi)部管理用途的職位說明書，但是烽火獵聘公司根據(jù)招聘市場的特點，提出了招聘用職位說明書的提法。內(nèi)部管理用途的職位說明書的一般是下面的有機組成部分構(gòu)成的：
一、 職位名稱。例如，拿人力資源部門的經(jīng)理來說，以下簡稱HRM。職位名稱應(yīng)該寫為經(jīng)理。
二、 部門名稱。HRM的部門名稱應(yīng)該寫為人力資源部。
三、 任職人。要寫上任職人的名字。并要有任職人簽字的地方，以示有效性。
四、 直接主管。HRM的直接主管應(yīng)該寫為分管副總經(jīng)理。要提供直接主管簽字的地方，以示有效性。
五、 任職時間。任職時間也就是生效時間，一般也就是與勞動合同的時間一致。
六、 任職條件。包括學(xué)歷要求，工作經(jīng)驗要求，特殊技能等等。如HRM的特殊技能是指掌握現(xiàn)代人力資源管理運作模式，熟悉國內(nèi)人力資源管理政策法規(guī)及人才市場動態(tài)等等。
七、 下屬人數(shù)。指的是部門內(nèi)所管轄的人數(shù)。
八、 溝通關(guān)系。一般分為外部與內(nèi)部兩個層面。如HRM的內(nèi)部溝通有分管副總經(jīng)理，部門經(jīng)理與員工。外部溝通有上級主管部門，所在城市人事勞動部門，各主要媒體或招聘網(wǎng)站，各主要培訓(xùn)機構(gòu)，應(yīng)聘人員或同行，相關(guān)行業(yè)協(xié)會。
九、 職位設(shè)置的目的。如HRM的職位目的為：根據(jù)公司戰(zhàn)略發(fā)展需求，設(shè)計運用人力資源管理模式和相關(guān)激勵政策，激發(fā)員工潛力，開發(fā)人才，實現(xiàn)人力資源開發(fā)在行業(yè)內(nèi)具有市場領(lǐng)先者的目標。
十、 行政權(quán)限。指的是在公司所擁有的'財務(wù)權(quán)限和行政審批權(quán)限等。
十一、 工作內(nèi)容和職責(zé)。這是職位說明書重之又重的地方，所耗費的筆墨也最多。包括了職責(zé)范圍與負責(zé)程度，衡量標準等。如HRM的職責(zé)包括這幾方面：組織體系與制度;培訓(xùn);人事考核與績效評估;招聘;薪酬激勵政策;職位管理，部門管理與建設(shè)等等。
十二、 能力要求與個性傾向與特征等。屬于個性化的東西，應(yīng)該算是職位的修正要求吧。
十三、 職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃。包括職位關(guān)系與理論支持。職位關(guān)系又分為直接晉升的職位，相關(guān)轉(zhuǎn)換的職位，升遷至此的職位。理論支持是指學(xué)習(xí)和培訓(xùn)所達到的相關(guān)要求。
職位說明書編制要點
1、對職位的描述，不是任職者的現(xiàn)在工作
2、不局限于現(xiàn)狀，著眼于組織設(shè)定崗位需要
3、針對對崗位而不是人
4、歸納而非羅列
職位說明書一般用表單形式編制，通常分七大部分設(shè)計表單：
1、基本信息：職位名稱，部門，直接上級，所屬下級，職責(zé)分析日期，編寫日期等;
2、職位目的：對職位概述;
3、職責(zé)和權(quán)限：分主要職責(zé)權(quán)限、相關(guān)職責(zé)權(quán)限和臨時性工作;
4、工作關(guān)系：分內(nèi)部關(guān)系和外部關(guān)系，包括聯(lián)系部門、人員;
5、任職資格：包括教育水平、工作經(jīng)驗、技能和水平、個性和品質(zhì)等;
6、考核指標，權(quán)重，薪資等級，職位發(fā)展方向;
7、工作環(huán)境。
職責(zé)描述中常見的主要錯誤情形有以下幾種：
(1) 活動描述過多，看不出活動的真正結(jié)果。
(2) 動詞不準確，無法反映該職位的工作過程和角色。
(3) 只有結(jié)果，活動過程的描述卻很模糊。
(4) 職位貢獻不是最終的結(jié)果(過程性結(jié)果的羅列)。
(5) 各條的應(yīng)負責(zé)任有相互排斥的內(nèi)容。
職位說明書撰寫六大問題及解決對策
一、部門職責(zé)分解不充分、不完全(在下屬職位中沒有得到充分的分解，部分職責(zé)沒有相關(guān)職位具體承擔(dān))
1、對部門所有職位職責(zé)進行匯總合并，與部門職責(zé)對比，然后明確責(zé)任職位進行填充;
2、對同一部門職責(zé)，不同層級的職位可能擔(dān)負責(zé)任不一樣，必須進行分級詳細的描述;
3、如是部門經(jīng)理和業(yè)務(wù)口主管，請?zhí)砑友a充組織建設(shè)相關(guān)內(nèi)容。
二、工作領(lǐng)域的劃分不合理、不全面(某些職位從頭到尾只有一個領(lǐng)域，某些職位一條職責(zé)對應(yīng)一個領(lǐng)域)
1、準確理解職位主要職責(zé);
2、可參考部門工作領(lǐng)域?qū)Ρ韭毼贿M行劃分;
3、如本職位是負責(zé)部門工作領(lǐng)域中的單個領(lǐng)域，請根據(jù)具體的職責(zé)用合并屬性同類項的方式進行領(lǐng)域劃分。
三、職責(zé)描述不符合要求(不規(guī)范、不準確、不全面，有重復(fù)、交叉現(xiàn)象)
1、請統(tǒng)一按“動詞+內(nèi)容+目的”的方式進行規(guī)范、準確、全面地描述，做到無重復(fù)、無交叉，以利于體現(xiàn)職位價值和提取績能衡量指標。
2、 “應(yīng)負的職責(zé)及目的”是指做哪一類的事，這個職位負什么樣的責(zé)任，完成這項職責(zé)的目的是什么。
四、職位概要描述不符合要求(不規(guī)范、不準確、不全面)
1、準確理解職位主要職責(zé);
2、按要求描述;
3、從主要工作領(lǐng)域中組合職位概要描述中的主要內(nèi)容
五、學(xué)歷與經(jīng)驗要求過高或過低(某些職位的學(xué)歷與經(jīng)驗是寫的編寫者個人的學(xué)歷與經(jīng)驗)
1、職位說明是針對職位的，不是針對個人的。
2、學(xué)科專業(yè)描述要符合規(guī)范。
六、基本素質(zhì)和知識技能混淆/重疊
1、要對基本素質(zhì)與知識、技能做出明確規(guī)定，什么是基本素質(zhì)，什么是知識，什么是技能;
2、描述完認真檢查、核實無重疊。
崗位說明書12
崗位職責(zé)：
1、技術(shù)人員職位，在上級的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督下定期完成量化的工作要求，并能獨立處理和解決所負責(zé)的任務(wù)；
2、設(shè)計硬件測試用例，組織/執(zhí)行硬件測試；
3、幫助研發(fā)人員進行硬件測試定位并協(xié)助解決；
4、跟蹤分析測試情況，解決測試過程遇到的問題；
5、建立、維護測試工作的相關(guān)文檔。
任職資格：
1、本科以上學(xué)歷，計算機應(yīng)用、通信、電子、自控類相關(guān)專業(yè)；有1年以上相關(guān)工作經(jīng)驗；
2、具有良好的數(shù)字電路、模擬電路、通信原理等專業(yè)理論基礎(chǔ)知識，并具有成功開發(fā)/測試的經(jīng)驗；
3、熟悉基本的'開發(fā)/測試儀器，如數(shù)字示波器、網(wǎng)絡(luò)測試儀等；
4、熟悉基本的EDA工具，如ORCAD、VIEWDRAW等；
5、較好的英語讀寫能力，良好的合作精神；具有團隊合作精神和責(zé)任心。
崗位說明書13
1、軟件工程師
是整個it行業(yè)中基礎(chǔ)崗位。根據(jù)開發(fā)進度和任務(wù)分配，完成相應(yīng)模塊軟件的設(shè)計、開發(fā)、編程任務(wù);進行程序單元、功能的測試，查出軟件存在的缺陷并保證其質(zhì)量;進行編制項目文檔和質(zhì)量記錄的工作;維護軟件使之保持可用性和穩(wěn)定性。
2、軟件測試工程師
幾乎每個大中型it企業(yè)的產(chǎn)品在發(fā)布前都需要大量的`質(zhì)量控制、測試和文檔工作，而這些工作必須依靠擁有嫻熟技術(shù)的專業(yè)軟件人才來完成。軟件測試工程師就是這類企業(yè)的重頭角色。
3、硬件測試工程師
屬于專業(yè)人員職位，他負責(zé)硬件產(chǎn)品的測試工作，保證測試質(zhì)量及測試工作的順利進行;編寫測試計劃、測試用例;提交測試報告，撰寫用戶說明書;參與硬件測試技術(shù)和規(guī)范的改進和制定。
4、程序員和系統(tǒng)分析員
程序員和系統(tǒng)分析員,不存在哪個高級、哪個低級的區(qū)別，他們是兩種職業(yè)，對職業(yè)技能的要求完全不同。
程序員，顧名思義，主要是編寫程序，是計算機專業(yè)入行需要練好的基本功。
5、硬件工程師
根據(jù)項目進度和任務(wù)分配，完成符合功能要求和質(zhì)量標準的硬件開發(fā)產(chǎn)品;依據(jù)產(chǎn)品設(shè)計說明，設(shè)計符合功能要求的邏輯設(shè)計、原理圖;編寫調(diào)試程序，測試開發(fā)的硬件設(shè)備;編制項目文檔及質(zhì)量記錄。
崗位說明書14
一、崗位類別：
專業(yè)技術(shù)崗位
二、崗位名稱：
小一十二級
三、崗位等級：
小一五級
四、工作職責(zé)：
按照規(guī)定的課程標準、課程大綱，從事學(xué)科教學(xué)工作，每周承擔(dān)規(guī)定課時的教學(xué)任務(wù)。工作包括制定教學(xué)計劃、實施教學(xué)，以及備課、演示實驗、批改學(xué)生作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生、適時與學(xué)生及家長溝通等；積極參加教研活動，參加教師繼續(xù)教育、進修和培訓(xùn)，不斷提高教學(xué)水平和科研能力；負責(zé)通過教學(xué)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和促進學(xué)生成功；負責(zé)定期考核并向?qū)W校、學(xué)生及家長反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況。
五、工作任務(wù)：
1、執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和學(xué)校的各項規(guī)章制度；
2、按照課程標準，制定教學(xué)計劃，學(xué)期末要認真總結(jié)工作并有書面材料上交。
3、運用觀察、考核評價等方法，了解學(xué)生需要；
4、采用多種教學(xué)技術(shù)和方法，保持高水平的'教學(xué)標準，促進學(xué)生學(xué)業(yè)進步；
5、將新課程標準的理念、方法和技術(shù)用于開發(fā)和評價課程計劃和教案。
六、工作目標：
達到的工作要求，及時完成學(xué)校安排的工作任務(wù)，不拖拉推辭，教學(xué)備課認真，批閱作業(yè)細致，課堂效果好，教學(xué)質(zhì)量優(yōu)異，所任學(xué)科達到鎮(zhèn)前二名。能妥善處理學(xué)生課堂一般違紀事件，所帶班級無任何重大不安全事件發(fā)生，積極參加學(xué)校、教導(dǎo)處組織安排的各項活動，每學(xué)期有教學(xué)計劃、總結(jié)與工作計劃、總結(jié)，完成教學(xué)任務(wù)目標，有縣級以上的論文發(fā)表。
七、任職條件：
1、熱愛祖國，忠誠人民的教育事業(yè)，有良好的職業(yè)道德，為人師表，愛護學(xué)生，教書育人。
2、具有小學(xué)一級教師職稱，一級聘任時間達1年以上的，且全面履行崗位職責(zé)，積極完成各項教育教學(xué)工作。
3、業(yè)務(wù)方面能積極參加教學(xué)研究，有良好的教師基本功，有能力講示范課且效果良好。
4、近兩年的教學(xué)成績屬縣、鎮(zhèn)前列，受到上級獎勵的。
5、年出勤率在90%以上的。
崗位說明書15
1.依據(jù)《水利工程維修養(yǎng)護標準》，制定河道堤防工程管理考評辦法以及工程維修養(yǎng)護計劃，負責(zé)工程項目質(zhì)量管理。
2.按照有關(guān)要求，完成技術(shù)資料的整理歸檔工作。
3.負責(zé)公司工程技術(shù)資料及圖片、聲像資料的收集整理及歸檔工作。
4.根據(jù)合同文件及設(shè)計圖紙，編制工程施工實施方案，核定工程量，整編工程竣工資料，維修養(yǎng)護管理報告，記錄維修養(yǎng)護大事記。
5.參加交竣工驗收。
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