- 崗位說明書學習心得 推薦度:
- 相關推薦
崗位說明書學習心得2篇(優選)
從某件事情上得到收獲以后,往往會寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經驗。那么要如何寫呢?下面是小編為大家整理的崗位說明書學習心得,希望對大家有所幫助。
崗位說明書學習心得1
12月15—16日聽了曹老師的《組織結構與崗位說明》的課程,過去,對組織架構的了解僅存在于淺表的操作層面,沒有深入的了解,也沒考慮過組織架構的不同以及其深層含義對組織的長遠影響,上了曹老師的課后有種撥開云霧見月明的感覺。
以下,我分享幾點自己理解最為深刻的'幾點知識。
企業發展必須過的四大關:
1、制度建設;
2、團隊建設,團隊成員的能力必須跟上企業的發展;
3、文化建設,企業的風氣必須要好;
4、信息化建設。
目前,中國企業發展普遍出現的問題有:
1、風氣不好,不主動承擔責任、推卸責任;
2、溝通不暢,不知道/不關心其他部門的情況;
3、缺少跨部門協調,沒有訂單評審制度,采購評審制度,銷售部門或采購部門一個部門確定訂單。;
4、責任不清晰;
5、員工能力不夠;
6、缺少流程或流程不暢;
7、缺乏應急機制;
曹老師對中國企業發展存在的問題的總結非常到位,以上7點的總結,我們企業幾乎全占了。曹老師點評第一點“風氣不好”最為重要,一個企業風氣不好,很多事情都做不好。反思自己的企業,我們公司在公司整體運營上做得最好的,只能說是生產質量,這個是生產廠長一直嚴抓的問題,同時產品質量過硬也有賴于配方的科學和優良,這是我們公司一直引以自豪的事情。相反,其他方面,尤其是營銷及管理方面,遠遠落后于同類型的企業。其中,我們的組織架構也變換頻繁,曾高達兩年3次的頻率,導致員工們無所適從,再加上我們公司制度流程的不健全、員工的能力有限、部門效能低下等多種問題,日益讓我們公司喘不過氣來。
目前我們公司的領導也意識到這些問題的存在,也正在改革當中,其中我們也運用到曹老師所講的“組織扁平化”的方法。如何實現企業組織扁平化,有三個方法:
1、擴張業務,但不加人—重心下移;
2、擴張業務,加工人,但不加管理人員;
3、業務不變,干部裁員、減肥;
我們公司采用的就是擴張業務,少量增加基層員工,淘汰小部分不適合的管理人員,增設個別崗位管理人員的方式來實行扁平化的操作。目前仍處于變革期,短時間成效未能突顯出來,但員工的士氣有一定的提升。從大局來看,因公司的制度流程尚未完善,員工能力不夠,崗位責任不清等問題依然困擾著我們公司。
曹老師還講到,實施扁平化的8大措施分別為:
1、培訓開發:提升技能、少出問題:提高經理的管理能力管更多的人,改變職業態度、職業操守,讓員工更敬業;
2、用人所長、用人所愛:使用適合管理的人做經理,適合技術的人搞研發,調整不適合的人離開管理崗位;
3、激勵性薪酬:使員工珍惜工作,更有積極性;
4、適當的淘汰、精簡中層;
5、分解、簡化、整合職責;
6、優化流程:加強流程標準化程度、調整工作場所;
7、加強信息系統建設,讓電腦承擔更多的工作;
8、加強組織文化建設,形成強勢文化。
企業中大部分的問題應該在發展中解決,企業沒有發展,問題是很難解決的。
崗位說明書學習心得2
曹老師兩天的組織結構與崗位說明課程思路很清晰,簡單明了,也解決了我對組織架構與崗位說明書的一些疑問。
組織架構是一個企業整體的結構。是在企業管理要求、管控定位、管理模式及業務特征等多方面因素的影響下,在企業內部做資源整合、搭建流程、開展業務、落實管理的基本要素。而崗位說明書是表明了企業期望員工應該做些什么、應該怎么做和在什么樣的情況下履行職責的總匯。組織架構與崗位說明,用老師的一句話概括就是:“組織架構是一棵樹,崗位說明書是一片葉子。”
最常見的組織結構有:簡單結構,直線—職能結構,事業部式,矩陣型,虛擬組織,無邊界組織,星型組織。有多方面的因素影響著組織架構的設計,比如戰略的差異化,企業文化的強弱,技術,地理環境,業務形式等等。制定組織架構前首先要衡量公司的`組織架構現在是什么狀況,看一下公司各部門在處于什么位置?缺乏什么職能,這是我們考慮宏觀組織架構的出發點。在組織架構和管理體系的設計上,要明確方向,能使領導層形成強有力的統一意志并協調好各方利益關系,可以設定了個人,群體及部門之間的關系,從公司的整體管理框架上對資源進行有效的整合,建立成正式的指揮鏈,逐步積累公司的核心競爭優勢,并形成在重要業務方向上的突破。特別的,對于創業型的公司可以運用一些非常規的小炯巧,例如多設置幾個管理崗位,但并不安排人員,這樣對員工有一種吸引力,會起到正面激勵員工的作用。
【崗位說明書學習心得】相關文章:
崗位說明書學習心得01-23
崗位說明書08-26
崗位說明書07-22
崗位職責及崗位說明書11-22
崗位說明書范文12-09
幼教崗位說明書07-21
保安崗位說明書11-08
美編崗位說明書11-10
營銷崗位說明書11-10
司機崗位說明書11-12