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拾金不昧感謝信匯編6篇
隨著個人素質(zhì)的提升，在很多情況下我們需要用到感謝信，寫感謝信比口頭感謝更加真摯。那么感謝信有什么格式呢？以下是小編整理的拾金不昧感謝信6篇，希望對大家有所幫助。
拾金不昧感謝信 篇1
尊敬的慈溪合作銀行三北支行領(lǐng)導：
我是貴行的一個客戶，經(jīng)常要到貴行辦理銀行往來業(yè)務(wù)，對貴行的員工服務(wù)態(tài)度及工作效率一直是非常滿意的，不管是前臺窗口的員工還是后臺的客戶經(jīng)理他們都是笑臉相迎，竭盡為我們客戶所想，有好幾次都是餓著肚子為我們工作，內(nèi)心一直想表示感謝。而今天發(fā)生的一件事更讓我內(nèi)心深深的感動，讓我更深刻的對貴行員工的認可。
20xx年7月22日上午十點左右，我辦理好轉(zhuǎn)帳業(yè)務(wù)出來，在保安臺碰到行長助理黃靜杰同志聊了幾句，就順手把包包和一個錢包放在保安臺上，出去的時候拿了包包就走，竟把錢包落下了自己還渾然不覺，直到黃靜杰打電話來時我才知道把這么重要的東西丟下了。原來那天值班的保安王海華同志及時發(fā)現(xiàn)并把它交給黃靜杰委托他交還給我，雖然那天錢包里的錢并不多，但是里面的東西都是非常重要的，有我們夫妻倆的身份證，有多張銀行卡，還有些重要的憑證等，這些東西的補辦手續(xù)也足夠讓我頭疼幾天的.，所以在這里我要特別感謝王海華同志的拾金不昧的高尚情操，讓我們都好好的向他學習。
從以上這件事情中也可以看出貴行對員工素質(zhì)的教育，使我們客戶更相信貴行的魅力，更信任、更愿意做你們最忠實的客戶。
此致
敬禮
寫信人：
日期：
拾金不昧感謝信 篇2
致貴校二年級六班的xx小同學：
11月24日中午，我在xx第一中學接孩子時，不慎將錢包丟失，幸虧貴校二年級六班的xx小同學撿到了。她顧不上回家吃飯，拿著錢包又返回學校交給了老師，幾經(jīng)周折后，巡警把錢包送回到我的家，驚喜之余我深深被xx小同學這種拾金不昧、舍己利人的高尚品質(zhì)感動，在提倡和諧社會的今天，這種行為更是應(yīng)該大力提倡和鼓勵的。
感謝xx第一中學的校領(lǐng)導、老師以及孩子的家長培養(yǎng)，教育出這么優(yōu)秀的少年，更感謝xx小同學并祝她學習進步。
失主：xx
日期：xx
拾金不昧感謝信 篇3
20xx年9月22日晚上8點左右，我院輕化X班XX同學在XX校區(qū)一號樓門口撿到錢包一只，內(nèi)有近千元現(xiàn)金和卡。面對如此大額的現(xiàn)金誘惑，XX同學卻沒有動心，最后將錢包交給XX校區(qū)大門口的值班保衛(wèi)人員，請他們協(xié)助尋找失主。
XX同學以他的實際行動充分展現(xiàn)了我院學子高尚的道德情操和精神風貌，堪稱全體同學的榜樣。學院團總支對XX同學這種拾金不昧的行為提出表揚，并號召學院全體團員青年向他學習這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)，將文明習慣養(yǎng)成教育內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高，成為優(yōu)秀的社會棟梁之材。
XX學院團總支
20xx年10月11日
拾金不昧感謝信 篇4
20xx年xx月xx日星期五下午，機械工程系工模S08-1班學習委員段宏斌在執(zhí)行本班工作時，在樓道口碰見宿管阿姨，因有一位學生家長來辦理退學手續(xù)，宿管阿姨一時離不開，便讓此時正打算外出的段宏斌代她去查看下這位退學的學生床位是否有損壞，熱心的段宏斌一口答應(yīng)了，但在他檢查的時候卻驚訝的發(fā)現(xiàn)一個附有三張銀行卡和一張身份證的錢包，經(jīng)家長證實不是其孩子物品，問其他寢室成員也一一否認，于是懷著一顆拾金不昧的心，段宏斌毅然將偶得的錢包交給了學校老師。
在這物欲橫流的社會里，段宏斌能這樣拾金不昧確實是難能可貴，他的行動充分體現(xiàn)了工院學子高尚的道德情操和精神風貌。同時這樣拾金不昧的行為也是對我校精神文明建設(shè)的成果的肯定！在提倡和諧社會的今天，拾金不昧這種精神更是值得大力提倡和鼓勵的。
機械系團總支新聞部
20xx年xx月xx日
拾金不昧感謝信 篇5
尊敬的龍井市二幼全體師生：你們好！
在xx年x月的某一天，我送孩子到貴園，由于急于上班，在給孩子換衣服時，不料將我的項鏈丟失。我在班上時，突然接到該園（小一）班朱老師的電話，問我是否丟失了東西，我不知道是什么，當老師提到項鏈時，我一摸脖子，心理咯噔一下，我的項鏈沒了，趕緊向朱老師說明了項鏈的模樣。
朱老師聽后并對我說是大一班的劉艷娟老師拾到的，并聯(lián)系到了我，第二天一早我來到貴園認領(lǐng)我的項鏈，這位劉老師和該園的主人拿著我的項鏈遞給我。我非常感謝這位劉老師，她這種拾金不昧的精神可佳，我們有心對這位老師酬謝，但這位可敬的老師堅持不收，我們?nèi)抑缓靡赃@封感謝信來向這位令人尊敬的好心老師感謝，感謝他不以物喜，急人所難，也感謝貴園培養(yǎng)了這么好的老師，并希望貴園帶我向這位可敬的老師說“謝謝”，感謝這位老師。
最后祝貴園師生身體健康，事業(yè)有成。
拾金不昧感謝信 篇6
匯佳中學的領(lǐng)導、全校師生：
我于9月8日下午，外出的時候，不慎將包丟失，包里有身份證、銀行卡、票據(jù)、銀行進出賬單、4700元現(xiàn)金等貴重物品，這些東西對于我來說十分重要，當時我萬分焦急，四處找尋，怎么也找不到，原本以為丟了。萬幸錢包被匯佳中學七年級（3）班張顯航撿到，他及時將包交回學校，后來學校通過各種辦法聯(lián)系到我，我心情萬分激動，包內(nèi)所有的物品完好無損，現(xiàn)金、證件等無一遺失，更可貴的是張顯航同學他不要任何回報。
在我高興與激動之余我深深被張顯航同學這種拾金不昧的高尚品質(zhì)感動。他的品質(zhì)深深地感動了我和我的同事，在普遍認為物欲橫流、世風日下、雷鋒精神漸行漸遠的今天，張顯航同學的這種急他人之所急、想他人之所想、拾金不昧、助人為樂的高尚品質(zhì)堪稱當代中學生的楷模，這次失而復(fù)得的經(jīng)歷，使我真切感受到張顯航同學及貴校師生拾金不昧的高尚品格以及熱心滾燙、助人為樂的雷鋒精神。
最后，請允許我們再次向貴校全體師生及張顯航同學致以最誠摯的感謝，并祝貴校蒸蒸日上，前程遠大，一帆風順
此致
敬禮
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