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      1. 幼兒園感謝信

        時(shí)間:2022-05-15 11:36:16 感謝信 我要投稿

        有關(guān)幼兒園感謝信錦集6篇

          在現(xiàn)在社會(huì),感謝信在現(xiàn)實(shí)生活中使用廣泛,因?yàn)樵诳陬^表示感謝的同時(shí),還需要感謝信的書面表達(dá)?赡苣悻F(xiàn)在對(duì)怎么寫感謝信毫無頭緒吧,下面是小編為大家整理的幼兒園感謝信6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        有關(guān)幼兒園感謝信錦集6篇

        幼兒園感謝信 篇1

        聞?dòng)椎膱@長(zhǎng)、老師們:

          你們好!我們是寶寶的父母。孩子在聞裕順幼兒園已經(jīng)學(xué)習(xí)了一個(gè)多月了,在這段日子里,我們的孩子能夠基本適應(yīng)幼兒園生活,各方面都有了不少的進(jìn)步,這是我們一家人最感開心的事。十分感謝聞裕順幼兒園的園長(zhǎng)和老師們對(duì)孩子愛心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助。

          孩子兩周歲就送到了幼兒園,可以說孩子還在嗷嗷待哺,孩子?jì)蓱T的性格作為父母的都束手無策,送到幼兒園我們也是很不放心。但經(jīng)過一段時(shí)間的觀察我發(fā)現(xiàn)幼兒園的老師和阿姨對(duì)孩子的照顧細(xì)致入微并能從幼兒教育教程方面入手,與孩子建立了深厚的感情,對(duì)老師和阿姨有了依戀的情感。

          我來了幼兒園兩個(gè)月差不多,也很榮幸自己成為幼兒園的一員。在幼兒園工作一年中,我學(xué)到了很多知識(shí)與技能,公司的經(jīng)營狀況也處于良好的態(tài)勢(shì)。非常感激幼兒園給予了我在這樣的良好環(huán)境中,工作和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),是我因?yàn)閭(gè)人原因需要辭職,希望不要因?yàn)槲业膫(gè)人原因,影響了工作的進(jìn)展。因此,我不得不忍痛離開熱愛的崗位。

          孩子一個(gè)多月的幼兒園生活,讓我感觸很多。寶寶是一個(gè)淘氣、膽大、不怕生的孩子,入園以來,老師們以極大的愛心、耐心、信心、責(zé)任心關(guān)心他、愛護(hù)他,用鼓勵(lì)、賞識(shí)、參與等教育方法幫助他,把愛滲透到寶寶幼小的心里,F(xiàn)如今,每天去幼兒園成為他最高興的事情,(長(zhǎng)假過后,也沒有出現(xiàn)反復(fù)的情況)作為家長(zhǎng),我們深刻了解孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步和老師的關(guān)心、照顧和教育分不開的,心中感謝聞裕順幼兒園的老師們。

          孩子從不喜歡到幼兒園,到喜歡上幼兒園、熱愛老師和小朋友,這與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開的。這些都離不開園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力。老師要求嚴(yán)格,對(duì)家長(zhǎng)周到熱情,經(jīng)常同家長(zhǎng)保持良好的聯(lián)系溝通。黃老師作為班主任一整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育課程,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們,是他們的“好媽媽”。(寶寶不愛吃飯,多虧了黃老師天天喂,才沒瘦下來。陳老師除了日常工作之外,每日還在網(wǎng)上寫下孩子的1%進(jìn)步表現(xiàn),貼上當(dāng)天生活學(xué)習(xí)情況的照片,使家長(zhǎng)能全面了解到孩子課程學(xué)習(xí)的豐富多彩和生活瑣事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,和孩子和幼兒園走得更近。

          年輕的她,不僅是孩子的好姐姐,更是他們的好朋友。保育員韓老師兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,每日將幼兒的活動(dòng)場(chǎng)所、玩具、餐具等擦拭的一塵不染,還經(jīng)常洗曬幼兒的被褥,衣物,每次去幼兒園接送寶寶,總看到她在忙這忙那,沒有歇息的時(shí)候。(而我們的寶寶又一直“黏”著韓老師,還喜歡和同班的臭臭“爭(zhēng)風(fēng)吃醋”。)還有他喜愛的劉老師,陪他玩耍,吃飯、甚至睡覺,做了許許多多的分外之事……

          寶寶上了幼兒園之后,作爸媽的心里總有些不舍與擔(dān)憂。不舍幼小的孩子從此就要走出親人關(guān)愛的視線,離開溫暖熟悉的家,去過一種不一樣的生活;不舍幼小的他就要開始獨(dú)自去面對(duì)陌生的環(huán)境,陌生的人群;擔(dān)心天性善良、又瘦又小的他會(huì)被大孩子欺負(fù);擔(dān)心不知深淺、淘氣非凡、偶爾犯混的他會(huì)讓老師不耐煩;擔(dān)心不會(huì)自己吃飯的他會(huì)餓著、擔(dān)心生病、擔(dān)心……

          最后,再一次感謝班里的幾位老師,孩子的成長(zhǎng)離不開你們的心血!也再一次感謝××幼兒園的領(lǐng)導(dǎo),謝謝你們培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的教師!有這樣的優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和教師,相信××幼兒園會(huì)越辦越好!

          但是,不管怎樣,既然那個(gè)小小的人兒都已經(jīng)無可避免的要開始融入這個(gè)社會(huì)了,作父母的除了關(guān)愛、除了鼓勵(lì)、除了支持,還能做什么呢!而今,當(dāng)我們把寶貝交給了您、交給了幼兒園,他的幼兒園又有了“好媽媽,好爸爸,好阿姨,好外婆,好姐姐”,他在這個(gè)世界上從此又多了一些愛他的人,孩子今后的成長(zhǎng)路上,當(dāng)作父母的牽著小人兒的手隨風(fēng)而行,會(huì)覺得他的另外一只手也有一些人牽著,我們家長(zhǎng)真是既開心又安心。

          新年開學(xué)的第一天,劉攀老師及時(shí)給航航通電話,詢問恢復(fù)情況,得知航航已經(jīng)進(jìn)入康復(fù)期,基本達(dá)到入園的條件,高興的告訴我們中二班三個(gè)老師和全體小朋友歡迎航航回校。

          回想起孩子一年半的幼兒園生活,思緒萬千,從小小班到小班,從衣來伸手到自我獨(dú)立,從哭哭啼啼到勇敢自信,這里包含著老師們多少的汗水和愛心呀!每到看到孩子背古詩的流利自然,與人交往的禮貌大方,作為家長(zhǎng)的我們由衷的感謝您們--辛勤的老師們!我們衷心感謝幼兒園的黃老師、陳老師、韓老師、劉老師及教育過、關(guān)心過、幫助過寶寶的所有老師。感謝園長(zhǎng)的辛勤工作,感謝園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園。

          玩法:家長(zhǎng)看老師手中的字卡,讓幼兒猜是什么動(dòng)物或什么運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,猜不中的`可以說“過”然后繼續(xù)第二張字卡,在半分鐘時(shí)間里,大、中、小、托!幼兒分別猜出6、5、4、3的卡片就為勝利。

          祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意。

          此致

        敬禮!

        幼兒園感謝信 篇2

          張老師、金老師、關(guān)老師你們好!英碩回幼兒園已經(jīng)一周多了,在三位老師的悉心照顧下,孩子很快適應(yīng)了園里的學(xué)習(xí)生活,這學(xué)期感覺孩子明顯長(zhǎng)大了,每天下班,當(dāng)我急匆匆的趕到一樓,她都是乖乖坐在椅子上,安靜的等待我的到來。從前當(dāng)別的老師試圖接她出園,她總是哭著不肯去,可現(xiàn)在,她也能跟在老師的后面到小學(xué)部去等我。周五時(shí)竟然跟著李老師去了我班級(jí),這讓我感到非常的意外。有一天下班,她顯得特別開心,小聲對(duì)我說:“媽媽,今天關(guān)老師摟我睡覺了,還給我講故事呢。”她的臉上洋溢著幸福的笑。我知道,孩子小小的心正被老師的關(guān)愛緊緊包圍著。孩子雖小,卻能真切的感受到來自老師的關(guān)懷,她也懂得來自老師的悉心呵護(hù),也懂得接受這份令我都為之感動(dòng)的幸福。真的要說一聲,謝謝你們給予孩子那么多關(guān)愛。每天早上,我看到老師們都很辛苦,忙著給孩子換衣服,換鞋,照顧孩子們吃早飯。我猜想:你們?cè)谡疹櫤眠@群可愛的孩子的同時(shí),也一定忽略了去照顧自己的家人,也一定沒吃過一頓熱乎的早飯吧!作為孩子的母親,我和其他人一樣,希望自己的孩子健康快樂、茁長(zhǎng)成長(zhǎng),感謝你們,傳遞快樂幸福和關(guān)懷的使者。向?qū)殞毎嗳怀錾睦蠋熤乱晕覀內(nèi)易钪孕牡母兄x。謝謝張老師,在最細(xì)微處照顧了孩子的身體。我知道,其實(shí),孩子上廁所這樣的事,都是你在給予默默的幫助;金老師和關(guān)老師的言傳身教,用知識(shí)和智慧,給孩子開啟心靈,教會(huì)她學(xué)說話,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)做人。英

          碩在家里給我們表演節(jié)目,唱歌十分好聽,講故事十分投入,樂得爺爺奶奶常流下眼淚。千言萬語,傾訴不了對(duì)老師的感謝之情,感謝老師們不厭其煩的幫助教育和引導(dǎo),引領(lǐng)孩子們踉踉蹌蹌開始她們的生活,我很高興,孩子在起步階段有興遇到了你們?nèi)回?zé)任心這么強(qiáng)的老師,你們的付出了那么多那么多。我相信,在我們的共同努力下,孩子的明天會(huì)更加美好。

        幼兒園感謝信 篇3

        尊敬的幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)及全體老師們:

          你們好!

          我們是xx班xxx小朋友的家長(zhǎng)。首先十分感謝xx幼兒園xx班的x老師、x老師、x老師和x老師!在你們近三年的細(xì)心呵護(hù)下,xx在各方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,十分的健康、陽光和懂禮貌。“火車跑的快,還需頭來帶”,在此,一并感謝幼兒園的全體領(lǐng)導(dǎo),是你們帶的好頭培養(yǎng)出了這么優(yōu)秀而全面的老師們:她們不僅僅自身優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精湛,而且對(duì)孩子們的教育啟迪方法及班級(jí)活動(dòng)思路也別出心裁,使孩子們?cè)陴B(yǎng)成良好行為習(xí)慣的同時(shí)在不一樣領(lǐng)域的知識(shí)汲取方面也收獲頗豐。

          孩子來貴園已經(jīng)快三年了,這期間,孩子各方面的進(jìn)步和改變讓我們做家長(zhǎng)的感到個(gè)性欣慰,很多次都想寫信感謝多位老師對(duì)孩子耐心細(xì)致的保教工作,然而由于工作原因一向拖至今日。此刻,孩子即將從幼兒園畢業(yè)了,回想兒子入園近三年來的成長(zhǎng)過程心里百感交集!對(duì)老師們?yōu)楹⒆拥男量喔冻龈切拇娓屑ぃ?/p>

          三年來很多次由于工作較忙接孩子很晚,辛苦一天的老師們總是滿臉笑容毫無怨言,以前有幾次由于太晚老師們干脆帶著孩子一齊開會(huì),作為家長(zhǎng)在歉意的同時(shí)很為有這樣的老師而感到驕傲和放心!平時(shí),如果孩子不舒服沒辦法上學(xué)時(shí),老師們總是在百忙之中打電話詢問孩子的狀況,關(guān)切之情令人感動(dòng)!老師們?yōu)槿酥t和,對(duì)孩子和藹可親,對(duì)家長(zhǎng)周到熱情,她們不僅僅是孩子的好“媽媽”,更是孩子和我

          們的好朋友!此刻xx在老師們的幫忙下,性格變得更加開朗熱情,喜歡上了繪畫,愛上了英語和數(shù)學(xué),語言表達(dá)潛力也有了很大提高,而且膽子比以前更大了,也更懂禮貌了。我們真為孩子的快樂和進(jìn)步而開心,也為當(dāng)初選取xx幼兒園而高興,為孩子能有這樣的良師益友而欣慰!此刻,孩子很為自我的母校及老師們?yōu)闃s;期望不久的將來,你們也能以孩子進(jìn)步和成功為傲!

          我們明白,老師是孩子心中的太陽,照耀著每個(gè)角落,影響著他們的人生……你們?cè)谄饺談诶鄣墓ぷ髦懈冻隽颂嗟男难c愛心,我們家長(zhǎng)無以回報(bào),僅用“感謝”兩個(gè)字,不能足以表達(dá)我們的情緒,可確實(shí),翻遍全部字典,仍找不到更確切的詞匯,只好再說:老師們,你們辛苦了!感謝,再感謝!感謝你們對(duì)孩子們愛心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫忙!

          最后,再一次感謝xx班的全體老師及教育過、關(guān)心過、幫忙過、欣賞過xxx的所有老師,孩子的成長(zhǎng)離不開你們的辛勤付出!也再一次感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo),多謝你們培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的教師!有這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和教師,相信xx幼兒園會(huì)越辦越好!

          此致

        敬禮!

        xxx家長(zhǎng)

          20xx年xx月xx日

        幼兒園感謝信 篇4

        尊敬的園長(zhǎng)及幼兒園的各位領(lǐng)導(dǎo):

          你們好!

          我是科迪班廖文瑄的媽媽,在此我對(duì)北京真愛幼兒園(現(xiàn)更名為布朗幼兒園)的全體老師表示最真誠的感謝!

          廖文瑄從兩歲半到該園至今已經(jīng)三年的時(shí)間了,并且這一年將是他在此渡過的最后一年時(shí)間,幼兒園老師給了他無微不至的關(guān)懷,剛來時(shí)他是個(gè)連自我意愿都表達(dá)不清的孩子,還要用奶瓶喝水。在幼兒園的這段時(shí)間里,他不僅僅能清楚準(zhǔn)確的表達(dá)自我的意愿,還有很強(qiáng)的獨(dú)立自理潛力,最關(guān)鍵的一點(diǎn)是此刻他是一個(gè)十分充滿自信的孩子,有自我正確的“是非觀”,在這一點(diǎn)上我相信老師給了他很正確的指引。剛來時(shí)他一看到幼兒園的大門就會(huì)大聲哭叫,但是此刻他如果生病連續(xù)幾天不來或者放一個(gè)長(zhǎng)假他就會(huì)告訴我:“媽媽,我很想老師,我想去幼兒園!笔抢蠋熡脨蹃砀淖兊暮⒆。剛來時(shí)他是一個(gè)以自我為中心的“小皇帝”,心中只有自我,此刻他懂得了分享,懂得了感恩,在過生日或一些節(jié)日時(shí)會(huì)同小朋友一齊分享,在父母生日時(shí)會(huì)親手為我們制作禮物,這些都是幼兒園老師的功勞。個(gè)性是科迪班的班長(zhǎng)張老師,從廖文瑄入園一年后就一向跟班到此刻,她在孩子的心中是“媽媽”,他十分聽張老師的話,十分喜歡張老師,在課外輔導(dǎo)班如果有孩子調(diào)皮他會(huì)告訴我說:“這件事我不會(huì)去做,因?yàn)樗清e(cuò)誤的,如果張老師在肯定會(huì)批評(píng)的!笨梢娎蠋煆闹懈冻龅呐驮诤⒆有闹械姆萘俊A硗庠谟變簣@里學(xué)到了很多有用的知識(shí),入學(xué)準(zhǔn)備時(shí)在同

          齡孩子中能夠很快脫穎而出,讓我們家長(zhǎng)感到很自豪和欣慰。

          總之,我再次代表全家來感謝幼兒園這么多年對(duì)孩子的精心照顧和培養(yǎng),千言萬語也表達(dá)不完我此時(shí)此刻的情緒,我只能再次重復(fù)兩個(gè)字:

          感謝!

          此致

        敬禮

          xxx

          日期

        幼兒園感謝信 篇5

        尊敬的教師們:

          大家好!

          由于我和愛人工作繁忙,我的孩子一向由家里的老人照看,在孩子身上不免存在一些這樣或那樣的不良習(xí)慣,孩子兩周歲就送到了幼兒園,能夠說孩子還在嗷嗷待哺,嬌慣的性格作為父母的都束手無策?墒呛⒆幼詮纳狭擞變簣@后,他的變化真是太大了;孩子從嗷嗷大哭不肯來園到此刻能經(jīng)過家長(zhǎng)勸解高興地來幼兒園、從在生活中沒有任何常規(guī)意識(shí)到此刻能把自我的玩具簡(jiǎn)單的物歸原處、從在家里自由散漫的玩耍到能專注的聽家長(zhǎng)講故事、并說一些幼兒園學(xué)的知識(shí)……幼兒園的教師對(duì)孩子的照顧細(xì)致入微并能從幼兒教育教程方面入手,與孩子建立了深厚的感情,對(duì)教師和阿姨有了依戀的情感,作為家長(zhǎng)真的有太多的感激溢于言表,由于工作的繁忙,有時(shí)疏忽了對(duì)孩子系統(tǒng)、認(rèn)真的教育,這一點(diǎn)我覺得作為家長(zhǎng)和教師比起來真是慚愧。

          剛進(jìn)幼兒園的時(shí)候,孩子生活上還不能自理,作為一個(gè)母親,日常生活中,應(yīng)對(duì)無知的幼兒,有時(shí)候也難免覺的厭煩,甚至沖小孩發(fā)點(diǎn)脾氣。而在幼兒園里,一齊生活著好多和我兒子一樣少不更事的小孩。雖然說,在幼兒園里照顧小孩是教師的工作職責(zé),可是應(yīng)對(duì)一群生活還不能自理的小不點(diǎn),做幼兒園的教師真是十分辛苦,不是自我的小孩,不能打,不能罵,惹哭了小孩,還要哄。最難能可貴的是班級(jí)的__教師雖然年紀(jì)很輕,但對(duì)于孩子的照顧與關(guān)愛卻像媽媽一樣,每每見到她時(shí),她都能對(duì)于孩子的表現(xiàn)及近期情景講述的細(xì)致入微,在我們看來這就證明這是一位細(xì)心地教師、一位有職責(zé)心的好教師。_教師經(jīng)常給我們家長(zhǎng)想出許多針對(duì)自我家孩子最近情景的小妙招,好辦法,在我們的“實(shí)施”中確實(shí)見效,當(dāng)我們遇到教育中的困惑時(shí)我們家長(zhǎng)都來向她請(qǐng)教,她總是不厭其煩的為我們“出謀劃策”。__教師的兢兢業(yè)業(yè)無私奉獻(xiàn)更令我們家長(zhǎng)佩服,每次應(yīng)對(duì)我們家長(zhǎng)時(shí),無論是她在開飯還是看管孩子,她的眼中總是關(guān)注每一個(gè)孩子,當(dāng)孩子不細(xì)心尿褲子、尿床時(shí),__教師不僅僅把衣服褲子洗的干干凈凈,孩子的身體也用溫水洗凈,就連尿濕的小褥子都洗曬的整潔如新,應(yīng)對(duì)如此細(xì)致、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的教師,我真為孩子們感到榮幸和自豪。

          孩子從不喜歡到幼兒園,到喜歡上幼兒園、熱愛教師和小朋友,這與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開的。這些都離不開園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和教師們的共同努力。教師要求嚴(yán)格,對(duì)家長(zhǎng)周到熱情,經(jīng)常同家長(zhǎng)堅(jiān)持良好的聯(lián)系。孩子一天天長(zhǎng)大,我們真切地感受著孩子一點(diǎn)一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。孩子們從一個(gè)呀呀學(xué)語的孩子,長(zhǎng)成了一個(gè)學(xué)齡前的學(xué)生。我們此刻能夠自豪的說孩子們從_幼兒園學(xué)到了很多東西,幼兒園給孩子供給了一個(gè)全面教育的機(jī)會(huì),不一樣時(shí)期,不一樣的教育,沒有錯(cuò)過孩子的最佳時(shí)期。最重要的是教師能針對(duì)孩子不一樣時(shí)期的不一樣變化即使與我們家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,共同制訂合理的計(jì)劃來幫忙孩子,有很多細(xì)節(jié)的東西比我們家長(zhǎng)想的還周到,幫忙孩子克服了很多困難,改掉了許多缺點(diǎn),我們要感激教師,她們是真心去愛孩子,去幫忙孩子。作為家長(zhǎng)我們時(shí)刻關(guān)注著孩子的成長(zhǎng)與提高,孩子的每一點(diǎn)提高都與教師們的努力是分不開的!

          孩子們的身體素質(zhì)不好,但教師們從來都是倍加關(guān)注和體貼的:經(jīng)常跟家長(zhǎng)溝通,想著給孩子喂藥,鼓勵(lì)孩子多參加體育鍛煉……因?yàn)楹⒆有。簧蠈W(xué)習(xí)的進(jìn)度,教師就耐心地輔導(dǎo),讓他們跟上其他小朋友的步伐,不讓孩子有一點(diǎn)落隊(duì)的自卑感。此刻,孩子的身體素質(zhì)大大提高,出勤也好了,學(xué)習(xí)勁頭越發(fā)足了。每當(dāng)我們問起孩子幼兒園好不好、教師好不好的時(shí)候,他們都說好。雖然答案很簡(jiǎn)單,但他們對(duì)幼兒園、對(duì)教師的親近感讓我欣慰,因?yàn)檫@是他們?nèi)娴乩斫庥變航逃那疤釛l件。

          其實(shí),對(duì)于孩子能學(xué)到多少知識(shí),我們不是十分關(guān)注,我們更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu)、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊(duì)伍,恰好營造了一個(gè)良好的空間,讓孩子們健康歡樂地成長(zhǎng)著,提高著。此刻,孩子們已經(jīng)具備了必須的學(xué)習(xí)本事,并且對(duì)英語、繪畫、表演和體操產(chǎn)生了濃厚的興趣;生活中能夠自我吃飯,收拾玩具,自我刷牙洗臉洗襪子;活動(dòng)中懂得謙讓、合作、幫忙、寬容。同時(shí),他們還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng)造力,好奇心與進(jìn)取心……

          在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活中,我們的孩子從初進(jìn)幼兒園時(shí)的天真無邪、茫然無知,到此刻的有知識(shí)、有禮貌、會(huì)畫會(huì)彈、能歌善舞、活潑開朗的小精靈。并且在與教師和小朋友的朝夕相處中,他們更學(xué)會(huì)了互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛,樂觀上進(jìn)?粗⒆觽?cè)谀抢餁g樂地邁出人生堅(jiān)實(shí)的第一步,看著孩子們?cè)谀抢锏玫搅俗詈玫膯⒚山逃,歡樂的學(xué)習(xí),健康的成長(zhǎng),作為家長(zhǎng),我感到很慶幸,慶幸當(dāng)初為孩子選擇了_幼兒園,選擇了專業(yè)、敬業(yè)又充滿愛心的教師們。

          學(xué)前教育是孩子一生中理解的最為重要的教育,作為家長(zhǎng),我們從心底感激_x幼兒園的園長(zhǎng)和教師對(duì)孩子們成長(zhǎng)所付出的辛勞與汗水。大家一向想要表達(dá)謝意,今日最終實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望,就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!

          最終,祝_x幼兒園園長(zhǎng)及所有教師工作順利!祝小朋友們健康歡樂!

          此致

        敬禮

          xxx

          20xx年xx月xx日

        幼兒園感謝信 篇6

        親愛的老師:

          您好!

          現(xiàn)在時(shí)間過得飛快,眨眼就到了六年級(jí)了.我們又喜又憂.喜的是即將升入初中,憂的是以后就要跟老師離別,心里多多少少有些不舍得啊!借此機(jī)會(huì),我代同學(xué)跟您說說心里話.

          記得剛踏進(jìn)學(xué)校的大門,我們被分到一(3)班,我膽子小,于是,你就站在門口把我迎了進(jìn)門.開始上課了.您又耐心地教我們拼音,教了一遍又一遍.教完拼音,您開始為我們講生字,您教我們的方法很特別,總是想辦法讓我們?nèi)菀子?我還記得“碧”字是怎么記的:大石頭上坐著白雪公主和白馬王子你嘔心瀝血地培育我們,想讓我們成為人才,可還是有同學(xué)“辜負(fù)”了您,使您傷心.流淚.您默默地培養(yǎng)我們,使我們從一群不懂事的小孩變成了一個(gè)聰明.活潑的“小大人”.有一次,謝斐同學(xué)因?yàn)樨澩,捉來一只老鼠,結(jié)果手被咬到,老師您心疼地眼淚都出來了.您一邊扶謝斐去辦公室,一邊流露出關(guān)心而急切,急切中又帶著責(zé)備的眼神,使謝斐有點(diǎn)不好意思了.

          還有一次,我的手指被門夾成烏紫色,而且越來越腫.結(jié)果我在午間管理露出了手指,恰巧您看見了,馬上趕來,問我有沒有事我的心里頓時(shí)充滿了溫暖.

          老師啊,您是園丁,培育出我們這些幸福的花朵;您是春蠶,為了給人類做貢獻(xiàn)而奉獻(xiàn)自己;您是紅燭,為了給我們照明,不顧一切燃燒自己!

          我代全體同學(xué)對(duì)您說一聲:謝謝!祝您永遠(yuǎn)快樂!

          xx年x月x日

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