對學校的感謝信15篇
隨著個人的文明素養不斷提升,越來越多的事務都會使用到感謝信,請注意不同的對象有不同的感謝信。怎么寫感謝信才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的對學校的感謝信,希望能夠幫助到大家。
對學校的感謝信1
尊敬的校方領導:
您們好!
小女崔曦月已經在貴校學習了一年多的時間,這期間孩子的成績有了長足的進步。在此我特別要感謝貴校的candy老師。小女此次參加“希望之星”英語口語大賽獲得參加省賽資格與candy的悉心教育和輔導密不可分。
三月十七日,為了能讓小女在省賽中更具有競爭力,我給candy打電話希望她能重新給小女寫一篇演講稿。電話中我肯請她能盡快給我。沒想到當天下午她就寫好了并親自給我送到了家門口。過后在方得知那天是candy的休息日,她放棄了休息時間專門跑到學校幫我查資料,為了表達感謝,我給她買了小禮物,被她婉言謝絕了。她說:“只要孩子比賽的好,能學到東西我已經非常滿足了,這些都是我應該做的。”
言語樸實卻字字震顫心弦,遇到這樣心系學生,無私奉獻,不求回報的好老師是我家小女的幸運,相信也一定是candy其他所有學生的幸運。感謝貴校培養出如此優秀的老師!忠心感謝您!
此致
敬禮!
感謝人:xxx
20xx年x月x日
對學校的感謝信2
北大附校九六班全體老師:
為您點贊!酷暑將盡,金秋送爽!再有十幾天,孩子們又要迎來一個嶄新的學期?展望未來的同時,不忘走過的歷程;仡櫤⒆觽冊诒贝蟾叫>帕啻掖叶冗^的這一年,心生情愫,頗多感慨?初三年級,關鍵時刻;匯總所學,再攀高峰;在這個承前啟后的階段,每一個學生都心懷憧憬,每一位家長都心生忐忑?畢業班不同以往,畢業生也非比尋常。關鍵節點,容不得半點疏忽;重要時期,存不得一點紕漏。做為少年,恰逢青春;TA們已不是說啥聽啥的娃娃,TA們有了獨立的思想;做為學子,壓力驟增;能不能調整以往懶散的狀態,盡快適應畢業班的環境。以上這些都是心生未知,畢業升學又迫在眉急。做為家長雖有心相助,但又奈鞭長莫及,此番煎熬,如芒在背?好在咱來的是北大附校,又好在是來到了由陳彤宇主任帶領下的九六班級?開學伊始,就組建了"幸福九六"班級聯絡群,盡可能的多些老師再多些家長。老師們也在第一時間將孩子們在學校的動態上傳,不但打消了家長們的顧慮,也及時對孩子們的一些不恰言行,做出了疏導和糾正。這一年來,孩子們的變化,家長們都有目共睹;孩子們的成長,離不開老師們的辛勤雨露;“為人師表,誨而不倦,格物致知,體物非常!”做為九六班的老師,您們明確自己的責任,正確的詮釋了職業操守;知道在這有限的時間里怎么迅速的把這來自八方的學子們凝聚成一個強大的集體!不光是教書還要育人;不單是授業還要讀心?
階段步入,階級提升,循序漸進,直達頂峰?做為一名孩子的家長,做為所有孩子們的家長,在這里真誠的給九六班的所有老師們深鞠一躬:老師,辛苦了!感謝您們這一年多的勤勉耕耘!感謝您殫精竭慮的奉獻?衷心的祝福每一位老師都身體健康,萬事順遂!為您們點贊!為九六班點贊!為北大實驗點贊!
此致
敬禮!
感謝人:
20xx年xx月xx日
對學校的感謝信3
尊敬的校長,敬愛的老師們:
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!
你們好!我是貴校六年級三班xxx學生的家長,在寒冷的冬季,我代表我全家向辛勤付出的校領導和老師們送上冬日里暖暖的祝福和親切的問候!同時也致以最衷心的感謝!
我孩子在20xx年9月份進入貴校學習。由于之前學習基礎打得不是很牢,對于孩子步入學校后,如何提高學習成績、提升全面素質、健康快樂成長,我心里很忐忑。但當我帶著孩子進入校園的那一刻,矗立在眼前的是嶄新的教學樓,校區內的每個角落都做了詳細的使用功能劃分和區域標注,一目了然、布局完善;整個學校依山而傍,大自然般的空氣非常清新,我的心情和我孩子一樣激動,在這樣的環境下學習和生活,對孩子的成長、學習和健康發展都由很大幫助,頃刻間環繞在心頭的顧慮瞬時打消了。
學校環境優美,各項教學設施配套齊全,處處洋溢著書香氣息,是孩子學習成長的一個好地方。這上半學期來,我參加了孩子的家長會,校領導都做了重要講話,關注孩子的學習和成長,灌輸正確的教育理念,指導家長配合做好孩子教育。尤其是學生代表宣讀的感恩信,震撼了在場的家長們!每位家長都熱淚盈眶,從未有過的欣慰由此而發,當孩子面對著家長時,我的心瞬間凝固了!瞬時感覺孩子長大了!懂事了!有了一顆感恩的心!再也不是以前那個任性、不懂事的她了!也讓我重新審視了這帶給我孩子和家庭日新月異改變的學校,是怎樣的教育理念灌輸孩子奮發向上的學習態度,是怎樣的教育模式讓孩子在短短的幾個月內學習成績有了大幅度的提高!是怎樣的諄諄教導讓孩子懂得了感恩!讓家長們深思和敬佩!
在學習上,聽孩子說學校老師在輔導作業時方法獨特,讓孩子在徹底聽懂、聽明白后再給老師講解一遍,加深記憶的同時,也提高了孩子口頭表達能力!這種新穎獨特、與時俱進的教學方式讓孩子自身受益頗多!在生活上,老師無微不至的關心,方方面面都細致周到,即便是遠離家不在父母身邊也不缺失關愛享受著家的溫暖;學校的飲食更是豐富多樣,膳食搭配合理,營養健康,餐餐不重樣,頓頓有營養!讓孩子們擁有家一般溫馨的環境和健康的身體!
這些點點滴滴的變化都記錄了孩子成長階段的每一個精彩的瞬間!也見證了貴校創建的辦學理念、教學宗旨、嚴謹的治學態度和軍事化的管理模式。借此機會,由衷的感謝學校為孩子提供了這樣好的學習和生活平臺!讓孩子從小養成勤奮好學、自律自強良好的學習習慣和生活技能。
在這里!請允許我向為孩子默默付出的各位任課老師和生活老師們說聲:"您們辛苦啦!謝謝您!"您們用愛澆灌、用心呵護,管理教育嚴格又不失科學性,青春活潑能與孩子們打成一片。這個花園式校區是孩子心中的第二個家,有關心和愛護她成長的老師!園丁們用辛勤的汗水灌溉、精心哺育每一顆幼苗,為其修剪枝葉,培養成為參天大樹、碩果累累!把孩子交到這里,我做父母的一萬個放心!
最后,祝福貴校在英明干練、砥礪前行的校領導班子隊伍帶領下,教職員工的精神面貌、工作熱情和貴校發展前景必定會蒸蒸日上!也祝福校領導和所有的老師們身體健康、萬事如意!
此致
敬禮!
感謝人:xxx
20xx年xx月xx日
對學校的感謝信4
尊敬的王xx院長:
您好!
我代表xx中心小學全體師生向您致以最誠摯的問候!
并通過您向濰坊職業學院的全體老師及親愛的同學們問好。
你們捐贈的1300多冊圖書我們已經收到,且已編號、造冊,進行專柜管理并為師生開放,勿念!
我校是一所山區小學,建校幾十年來,自力更生,逐漸發展成為一所中心小學,然而,近年來,隨著社會形勢的發展,各地、各校都有較為明顯的改觀,可信息閉塞成了我校發展的瓶頸,學校僅有的經費只能維持正常的教學秩序,學校建設無從談起。
于是,抱著試一試的心情我們參加了“第七次西部地區教育顧問工作會議”,我們是幸運的,很令人欣慰,順利地與你們簽定了意向書,熱誠的你們向我校伸出了援助之手。
5月下旬,三位領導不遠萬里,風塵仆仆來到我校做實地考察,給同學們帶來了“兒童節”的禮物,詳細的詢問學校情況。
你們的舉動,令全校師生感動和敬佩。
當我們收到你們捐來的1300多冊圖書時,同學們如同沉浸在節日的快樂里。
要知道,一本書,對他們來說是何等貴重!
書是他們了解外界的窗口,他們用質樸的家鄉話把你們的事跡傳遍固城十里八鄉。
受人滴水之恩當以涌泉相報,你們這種一諾千金的義舉感動著全校師生,我們無以為報,可貧困的山區學校還需要你們幫扶。
內心的感謝無法當面道明,然而,只言片語又不能盡言感激之意,也只能如此。
接受幫扶的我們也惟有如此,讓你們的這一種精神在同學們身上扎根發芽并開出善良的道德之花,讓這種精神在教師們身上延續,并把她向全社會廣為宣傳……
此恩此情,無以言表!
愿我們久久徜徉于這次真誠的合作架起的友誼之橋上,手拉手,心連心,為全社會教育事業和諧發展做出我們共同的貢獻!
祝您工作順利,并給全校師生帶去我們最真摯的謝意!
致敬!
感謝人:xxx
20xx年xx月xx日
對學校的感謝信5
尊敬的中學領導、老師們:
轉眼間,我們在貴校兩個月的緊張、美好的教育實習工作即將結束。借此機會,衷心感謝貴校為我們提供了這次寶貴的實習機會。
在貴校實習期間,我們得到了各科專業指導老師及班主任老師們無微不至的關懷及教學業務上耐心、細致的指導。校方給我們提供了良好的生活和工作環境,并多次關心過問我們實習情況;指導教師對我們傾注了一腔熱情和心血,言傳身教,精心指導教學,把多年教學中積累的經驗毫無保留地傳授給我們,使我們初步領會了在備、教、批、補、輔、復、考中應該掌握的基本教學技巧;同時,在實習班主任工作中,班主任指導老師讓我們或參與或獨立進行班級管理、差生轉化、活動組織、主題班會等等工作,使我們對班主任工作有了一個較為全面的了解。以上工作,為我們今后做一名合格教師打下了扎實的基礎。
在此,我們實習小組13位同學向貴校表示感謝,感謝學校領導對我們的關心和幫助,感謝各指導老師對我們悉心指導!最后衷心祝愿學校的領導、老師、同學,健康、快樂、平安!祝愿貴校越辦越好,百尺竿頭,更上一層樓!
此致
敬禮!
對學校的感謝信6
梁河縣民族寄宿制學校的各位領導、各位老師:
中考結束后,每天盼望的就是孩子的中考分數,民寄校多年中考優異成績的成績給予我們家長極大的自信,我們始終相信學校帶給我們更多的是驚喜,聽到20xx中考又有新突破,尤其瞿怡欣同學以裸分586僅低于全州第一名0。8分取得全州中考第二名,我們倍感心慰。
在此,謹代表家長向取得輝煌成績的20xx屆初三同學表示熱烈的祝賀!向合力同心的全體教職工,特別是奮勇拼搏的初三全體教師表示崇高的敬意!對長期以來關心支持梁河縣民族寄宿制學校發展的各級領導、各界人士表示衷心的感謝!
梁河縣民族寄宿制學校家長委員會
20xx年7月15日
對學校的感謝信7
尊敬的祝校長:
您好!
我是貴校四年級五班學生XX的家長。昨天,在學校的第二屆感恩節上,我的孩子被評為學校的孝敬之星,作為家長我們感慨頗多。的確,正如您所說的那樣,一個人惟有學會感恩,感謝生活,感謝父母、感謝師長,感謝一切給予自己幫助的人,他才會更加熱愛生活,關愛他人。雖然我知道這薄薄的幾頁信紙根本無法承載我心中的感激之情,無法完全說出我所有的感慨,但我仍然想在被學校定為感恩節的這天給您寫信,我要感謝學校、感謝老師,感謝你們對我孩子的培養和教育,是你們讓我的孩子成為一個各方面都比較優秀的孩子。謝謝你們! 說起來我的孩子在東辰已經學習生活了4個年頭了,四年來,孩子一點一滴的進步,給我們帶來太多太多的的快樂,孩子的健康成長讓我們感到無比的欣慰。是東辰點燃了孩子心中那把火炬,澆灌著孩子心中那棵生命的幼樹;是老師們教會孩子學習知識、認識世界、感受生命;我為我的孩子能夠在東辰求學而感到由衷的慶幸,我為他能遇到楊菲老師、謝強老師、劉輝老師、萬黎老師、敬雪容老師而感到由衷的欣慰,我要感謝東辰、感謝您,感謝您帶出了這么好的一支教師隊伍。謝謝! 當孩子告訴我他第一次當上了小老師,站在講臺上給同學上課時,我好想和楊老師一起坐在同一張課桌前,認真的聽兒子講課,舉手回答小老師的提問。當我在教室門口的墻上看到楊老師寫的文章《有一種良藥叫感動》的時候,我也被深深的感動著。每當聽到孩子告訴我說,今天楊老師和我談心了,我們談了些什么內容時,我從心里感激老師。因為我知道,這樣的平等的交流和對話,對孩子的健康成長有多么大的意義。在我家的書柜里一直放著楊老師推薦我看的《班主任之友》,和一些關注孩子心理健康教育的書籍。我不知道是不是所有的家長都和我一樣,總之,我是很喜歡開家長會的,每次家長會只要不是因公出差在外地,我都要準時參加,而且還要做好筆記,回家后與家人和孩子一起交流感受?梢哉f楊老師也是我的老師,是她教我怎么樣與學校、與老師、與孩子溝通,教我怎么做一個好媽媽。 每到周末,聽著孩子津津有味的復述著數學課堂上的情景時,我覺得我也在當謝老師的學生,感受著他生動有趣的教學,我真的好想也坐在教室里聆聽他的講授。家長會上,謝老師說:我希望我的學生不僅僅是喜歡我上課的幽默有趣,而是要通過喜歡我的課,最終喜歡上數學這個學科,從而提升學習和思維的層次,學會用數學的眼光看世界,用數學的方法解決生活中的問題,在生活中感受到數學的美。 是謝老師的教學和他的數學觀激發了孩子的學習積極性。我為的孩子能遇上像謝老師這樣的老師而感到由衷地慶辛。 聽見四年級五班的孩子們把數學老師叫謝干爹,把班主任老師叫楊干媽時,我非常感動,是啊,是什么樣的老師才能贏得孩子們這樣愛戴,贏得這樣的稱呼埃我曾經對劉暉老師說,我的兒子是因為喜歡你才喜歡上英語這個學科的。的確是這樣的,我也是從我兒子無數次的描述中喜歡上了熱情、活潑的劉老師。新年前夕,當孩子收到她托朋友從國外寄回的明信片時,非常激動的叮囑我一定要替他找個好盒子收藏起來。在和劉老師一起交流怎么樣激發孩子對英語的學習興趣的過程中,我為老師的善良、熱情和敬業精神深深感動著;當孩子捧回全國英語奧林匹克競賽全國一等獎的獎狀時,我眼前浮現的是劉老師在假日放棄休息時間給孩子補習的身影和帶孩子參加英語角練習口語的情景;我常常感嘆做東辰的老師太辛苦,真的,我覺得做為家長,我們除了感謝,也很心疼,她們實在是太累太辛苦了,他們們應該得到學生的愛戴,理應得到我們所有家長的尊敬和感謝。 元旦節前夕,我收到了生活老師敬雪容發來的短信息,她對我說:培養孩子良好的生活習慣和健康的身體是他們的責任,請家長放心并祝我新年快樂。我的心里充滿了溫暖和感動,我把信息看了又看,還和孩子、家人一起體會這溫馨的關懷和情誼。 孩子這學期當上了少先隊的大隊委,在我看來他肩膀上的那個大隊委的標志就好象是孩子健康成長的催化劑。孩子在大隊委這個位置上學會的東西和得到的鍛煉,我想他一身都會受用。孩子不只一次的對我說,他十分感謝同學、老師的推薦和信任,感謝輔導員石老師的欣賞。是大隊委這個職務讓他更加的自信和快樂,謝謝學校給了孩子這樣一個平臺。
對學校的感謝信8
尊敬的廣州市白云工商技師學院領導:
非常感謝貴院在第114屆廣交會期間,提供給公司的20名實習學生。
這20名同學經過了將近兩個月的努力(包括前期籌備工作),憑借在貴校所學的過硬技能,圓滿完成了相關的工作任務。
在此,我司再一次對貴校領導和這20名同學表示衷心的感謝!
當這20名白云學子于10月8日進入工作現場,他們就以誠實好學的精神,積極主動地投入到工作之中。
他們聽從指揮,團結他人,在任務重、時間緊的情況下完成分配的任務,也得到我司領導和同事的好評。
其中表現特別突出的如b區林少壯,劉炳強,蔡浩榮,殷一柱等同學,他們能嚴格遵守作息時間,提前到崗,而且能吃苦,不怕累,任勞任怨,
并能靈活運用自己專業知識圓滿完成各自區域工作,獲得公司員工和廣交會客人贊許,給予特別表揚。
望4位同學能把這段時間工作的體會牢記在心,保持積極進取的心態,結合實踐中獲得的經驗,在以后學習和工作中的成績更上一層樓。
又如c區的楊準、吳梓恒、李舒均、梁木興等同學,工作熱情高、積極主動、吃苦耐勞。
其中表現最突出的是楊準和梁木興同學,他們不怕苦累和環境臟差,參與寬帶的施工與門口驗證,獲得公司員工的一致好評。
特別是c區倉庫的特殊性,上下貨物都要搬樓梯,他們四位同學也沒有出現抵觸情緒。
對他們所付出的辛勤勞動和汗水公司表示由衷的感謝。
再如陳樹標、盧彰土、楊文斌、周智榮、嚴冠軍、徐健翔六位學生在工作過程中態度積極,能配合好工作安排,堅守崗位,服從工作調度,基本能完成工作任務。
表現最為突出是周智榮跟嚴冠軍,兩位同學不僅能非常高效的完成自身的工作任務,而且在籌備和撤展期間能夠主動到需要人手的崗位,
完成好額外的工作,他們優良的品質與勤奮的工作態度,與貴校良好的教育密不可分。
在此,我司再一次感謝貴校對我們的大力支持,并希望以后能一如既往地與貴校開展長效性的深度合作,實現校企雙方互利共贏。
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
對學校的感謝信9
敬愛的xx學院經濟系各位領導、老師:
您們好!我是xx學院經濟系xx屆國際貿易專業畢業生xx。
今天寫這封信給母校,是希望對母校老師三年的悉心培養和教育表示由衷的感謝!時光飛逝,畢業已經幾個月時間了,但是母校的點點滴滴猶在眼前,XX年8月29日第一次踏進xx的那一激動的心情仿佛就在昨天。老師在講臺上的背影,輔導員的關愛和指導,我曾經活躍過的各種活動場所,這一幕幕都記憶猶新。
當年的機緣巧合,讓我來到了xx學院,開始了自己的大學生活。
一個農村的孩子,背井離鄉來到xx,就在我踏進xx的那一刻,老師和學長們洋溢的笑臉讓我有了家的感覺,在這個家里,我從什么都不懂的毛頭小孩,知道了怎樣與人相處,怎樣去做一個合格的大學生。除了文化基礎外,我還在專業技能、職業道德和素養修為都有很大的提高,老師將他們多年積累的經驗毫無保留的傳授給了我們,通過在班級、學生會開展的各種形式的活動來鍛煉了我們的思維和能快,在這里我再次向培養教育我的領導和老師表示感謝。
如今我已是xx教育集團成都分公司的一名優秀的合格的客戶經理,這也得感謝學校讓我認識了這個平臺,提早讓我們懂得如何理論與實踐相結合。從當初的實習到現在的正式的客戶經理,已經一年多時間了。如今工作和生活都挺好的,請學校領導們放心。公司領導也常說在xx學院能做、能說、能合作的辦學理念下培養出來的學生才是社會真正需要人才。我會更加努力的工作,因為我永遠不會忘記自己是一名xx學子。
希望以后有機會能回到xx給我的學弟學妹們分享,我在xx的成長經歷。我永遠不會忘記可愛的xx對我們多年的培育之恩,并用實際行動中為xx爭光、爭氣。
同時我希望xx學生能夠珍惜大學時光,認真學習,積極鍛煉,努力做人,今天我們為xx驕傲,明天xx為我們而驕傲!最后,我再次衷心地感謝母校對我的培養和教育,感謝老師對我的關心和幫助!祝愿xx的學子前程似錦!祝愿老師身體健康、工作順利!祝愿xx的事業蒸蒸日上!
對學校的感謝信10
尊敬的學校領導,xx老師:
首先,讓我代表我們全家向你們表示最衷心的感謝!
我的孩子xx是貴校一名普通的學生,在20xx年省計算機比賽中取得了省一等獎的成績。這些都是在貴校各位領導、老師特別是孩子的班主任xx老師辛勤培養教育下取得的結果。從班主任xx老師等身上,讓我們作家長的看到了貴校的每一位老師嚴謹的治學態度,敬崗愛業,愛生如子的高尚情操。師道既尊,學風自善,是你們憑著對教育事業的滿腔熱情,為社會輸送了一批批高素質的人才。
成績的取得是與xx老師的精心培養、輔導是分不開的。xx老師以高度的責任感和莊嚴的使命感,及自己豐富的教學經驗和管理經驗,給所教學生帶來了規豐富的治學環境,增添了學生的信心,我的孩子xx每次回到家經常提起xx老師。由此也可見孩子對老師的信賴和尊敬。
最后,請允許我再一次向貴校的各位領導和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福,我衷心的祝福貴校越來越,在教育戰線上永遠健康持久的發展前進,祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績,為社會輸送更多優秀人才。
學生家長:xxx
xx年xx月xx日
對學校的感謝信11
尊敬的領導:
您好!
有幾句心里話在百忙中要對您說。咱們xx的領導真正以人為本,科學管理,求真務實,培養了一大批高素質的老師隊伍。耳聞目睹一件件老師們感人的事跡,使我們做家長的深受教育和鼓舞。
我是xx班學生家長。該班的老師們愛崗敬業、愛生如子、無私奉獻、廢寢忘食。 特別是xx老師,他不僅教課水平高,而且注重學生思想動態的變化,出主意想辦法調動全班同學的積極性,不是班主任勝似班主任。
xx老師更是對工作充滿激情,對學生呵護備至,對每一個學生的思想動態、學習狀況你要問起他,他掌握的準而細,對不同的學生采取不同的措施。學生在某一方面有了點滴進步,他及時鼓勵。有了疏漏,他及時幫扶;有了難題,他即刻糾正;既有耐心,又有恒心,既有批評,又有鼓勵,有的放矢,對癥下藥,同學們佩服不已。他對教材吃的深而透,講起課來津津有味,因此,同學們學著省力,做起(題)來自如。
這樣的老師太多了……望校領導及時給予大力表彰。我們做家長的,孩子有什么問題,愿與老師們及時溝通,積極配合,實現咱們共同的理想。
此致
敬禮!
姓名:
日期:
對學校的感謝信12
敬愛的xxx學校領導和各位老師:
我們向貴校在我組實習期間給予的關懷與支持表示衷心的感謝。
自從踏入xxx學的'第一天起,這所花園式的示范高中便給我們留下了深刻的印象,校領導的提攜和呵護,指導老師的關懷和幫助,這一切都讓我們忘記了第一次登上講臺的緊張和不安,而是激動和興奮。
學校的各項優秀的軟硬件設施,人文化的教學環境.總之,xxx學為我們本屆實習生帶來了最便利的條件,給了我們最大的實習支持。
xxx學優秀老師的高素質的教學水平和嚴謹的教學態度給我們很大的影響,尤其我們是第一屆大三便實習的學生,所以在教學方面可能存在著很多的不足,而我們的指導老師及班主任在我們每堂課結束以后,都會和我們一起分析課堂教學過程中的得與失,幫助我們發現自己的長處與缺點,以便我們積累經驗,為日后的教學做下了最有力的鋪墊,打好了最堅實的基礎。在班級管理方面,班主任給予我們極大的支持,讓我們很快的融入班級,并支持我們開展主題班會等一系列活動,讓我們受益匪淺。
最后,本組全體實習生除向貴校致以誠摯的感謝之外,也祝xxx學越辦越好,我們由衷祝愿這樣一個高素質的、積極向上、熱情勃發的學校會有更為輝煌的明天。
對學校的感謝信13
尊敬的**中學領導并全體敬愛的老師們:
我們是貴校學生**的家長,在今年的高考中,**考出了**省理科第一名的好成績。此時此刻,任何語言都無法表達我們心中的感激之情,只能由衷的對衡中的教育教學水平及全體教師的敬業精神表示稱道,感謝您們圓了包括**在內的一大批莘莘學子的大學夢。
貴校長久以來堅持“培育高素質人才”的教育宗旨,陶冶學生情操、活潑學生心靈、開拓學生視野,使學生們的綜合素質得到了全面提高,培養德、智、體、美、勞全面發展的人才,老師們教風嚴謹,教學質量優異,受到了社會各界的高度評價。特別是**班**的班主任**老師更是給了孩子們家人一樣的關懷,教學中嚴謹求實,生活中細致入微。作為學生家長,我們深刻感受到貴校教師們在教學上的用心與專業。學校領導、老師優良的管理水平,先進的教育理念,一流的教學質量,無私的奉獻精神,深深的感動著我們,因此對女兒在衡水中學這個溫暖、向上的大家庭里學習、生活感到十分放心。
看著孩子的高考成績, 每一分的取得全部由老師們的心血凝聚。我們仿佛看到了老師們“春蠶絲、蠟炬淚”的高尚情操!是你們的無私奉獻,為祖國的建設培養、輸送一批批的人才,作為學生家長,我們只有衷心地向學校、向學校教師們道一聲:您們辛苦了!!
最后我們全家把所有最真摯的祝福敬贈給貴校領導、全體教師!共祝**中學的明天越來越好,桃李遍天下!
此致
敬禮!
寫信人:
時間:
對學校的感謝信14
尊敬領導們和老師們:
您們好!
濃濃師生情,暖暖師生恩!我是李汶睿,今年高考被錄取到了南開大學。此時此刻,特別感謝我的母校鄭州二十中,感謝母校給了我充實的高中生涯,使我最終實現了自己的理想。
在這個美麗的校園中,我認識了對我們深切關注的王校長,嚴格又慈愛的曹慧情年級主任和白慧君年級主任,感謝我高中的班主任——年輕而富有激情的田超老師,溫和而又富有愛心的王培榮老師,感謝我的專業老師——德高望重的何風老師和愛生如子的xx老師,以及我所有的任課老師,你們對我的教導和幫助。我一定會銘記在心。感謝老師們用心的教導,感謝老師們無微不至的關懷,感謝老師們為了我們的學習與理想而日夜操勞。
當我得知我被南開大學錄取時,我想您們的心情和我一樣激動。這樣令人驚喜結果,都是尊敬的校領導、老師們特別是班主任田超老師辛勤培養教育下取得的。從班主任等老師們的身上,看到了學校每一位老師嚴謹的治學態度,愛崗敬業,愛生如子的高尚情操。師道既尊,學風自善。是你們憑著對教育事業的滿腔熱情,為社會輸送了一批批高素質人才。
最后請允許我再一次向母校敬愛的各位領導和全體老師表示最真誠的感謝和最真摯的祝福,我衷心祝福母校二十中越來越好,在教育戰線上永遠健康持久的發展前進,祝愿在今后的教育工作中能取得更加優異的成績!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
對學校的感謝信15
尊敬的xx領導:
我是xx實驗小學四年四班的xxx學生家長,我的孩子在這所學校已經學習生活了四年。我和其他學生家長的心情一樣,對學校的環境和教育十分滿意,對孩子的未來充滿期待,充滿憧憬,事實證明當初選擇這所學校是正確的。
回望過去的日子,我們由衷地感到慶幸,慶幸xx實驗小學有一支非常敬業,誨人不倦的老師團隊,把我們的孩子當自己孩子一樣給予悉心的關懷和教育,助推他們騰飛。在此,請允許我代表全體家長,向同學們的成長傾注了愛心與熱情,汗水和智慧的老師們表示由衷的感謝!
現代社會競爭日益激烈,在孩子進入社會前,如果能有一個比較高的起點,就有可能使孩子更充分地實現自我價值。多年的社會打拼,使我深刻地認識孩子素質的培養遠遠重于對分數的要求,具有對事物的探索精神和自己動手實踐的能力是非常重要的。而我們學校提倡的素質教育、鼓勵孩子自己探索的教育方法,正好給我們的孩子提供了這樣一個機會。
我的孩子在這里讀了四年書,我欣喜地發現我的孩子變了:在性格上,孩子變得開朗了,喜歡展示自己,表達自己了;在學校生活中,孩子逐漸發現自己的閃光點,變得更自信了;在學習上,孩子變得勤奮了;在日常生活中,孩子變主動了,能積極幫助家長完成所有的家務事;在家里,尊老愛幼,變得更有禮貌了。我和家人都欣喜地看到孩子的變化,覺得自己的孩子長大了,活動能力也提高了,我想這是與平時老師的教育分不開的,與xx實驗小學領導先進的辦學理念分不開的,也正因這樣才大大激發了孩子的上進心,讓我的孩子產生了巨大的變化,使我深深的感到,這所學校的教育模式與過去的小學教育明顯不同,孩子在這里可以得到良好的教育。我們家長對你們的辛勤勞動和無私奉獻,表示深深的謝意!在這里我想說一聲:老師們,你們辛苦了,謝謝你們!
未來的路還很長。但是只要我們堅信,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,在求知的道路上,乘風破浪,披荊斬棘,就一定能夠創造人生的輝煌。同時我希望我的孩子和同學們在學業上,取得更大的成就,xx實驗小學在未來的育人道路上創造更大的輝煌!
此致
敬禮!
感謝人:xxx
日期:xxxx年xx月xx日
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