困難補助的感謝信
隨著人們自身素質提升,各種感謝信頻頻出現,我們在寫感謝信的時候要注意態度要真摯。可能你現在對怎么寫感謝信毫無頭緒吧,下面是小編為大家整理的困難補助的感謝信,僅供參考,大家一起來看看吧。
困難補助的感謝信1
我是一名職校的學生,我來自一個偏遠的農村。
十四年前的一場自然災難,讓我家失往了很多很多。還記得那是1997年的一個夏天,當時我才有五歲。我的家是用木材搭建的一個簡易的小瓦房,家門前是寬大的池塘,塘里是我爹媽辛勞養的鴨。屋后是挺挺的山腰,竹林在山腰上被風吹得沙沙作響,林邊那大群大群的雞也都是我家的。四周只有幾戶人莢冬交通非常不方便,一到下雨天走在路上鞋子滿是泥。夏天的雨是我不愿回憶的,記得有一次,雨一連下了好多天,而且越下越大,后來發生泥石流、山頂滑坡。泥石流沖垮了我的家園,那些雞被壓得一只不剩,由于下雨大,池塘的水滿堤很快,我們害怕自家的鴨遭殃,也都把它們遇上岸了,但終極還是難逃災難,鴨子也被壓死了很多。爸爸拼命地在屋子周邊解水,由于水勢兇猛,媽媽把我和哥哥帶到離家半公里的叔公眾安定下來。就這樣過了幾天,雨漸漸小了,風也不吼了,我曾經美好的家園也被泥掩蓋得差未幾了,這時父母才披著雨衣往挖東西。大多數東西都都找不到了,找到的只有幾件單薄的衣服和兩個鍋,一個我上學的書包,還有一大堆廢了的.木材。 廣西八桂職教網
過不了幾天,贊助我爸養雞、鴨的老板紛紛來討債。爸爸為了還債,差點要把我送給別人了。一番糾纏之后,爸爸答應他們在下年之后一定還完那些對父親來說是天文數字的巨款。到底要打多少年工才還得上那么多的債!我們全家四口人從家鄉來到了南寧,父母從一無所有開始,白手起家。在父母艱辛的工作中,時間一晃就是兩年,父親跟別人借了點,一是為了還債,二是為了讓我和哥哥能早些上學。時間一晃,現在我都高二了,但始終還是差點什么、缺點什么。為了讓父母過上好日子,哥哥往了深圳,而我在家里在學校都有一定的壓力。更讓我接受不了的是物質上漲得非常的快,2元的東西轉眼間就變成4元的了。即使我再怎么節約用錢,還是頂不了多大用處?粗謰尩碾p鬢,看著別人家高大明亮的屋子,看著別人家的家具、電器、生活用品,再看看自己家矮小而又昏暗的屋子。我猶豫了,我還要上學嗎?綴學打工能讓家里人過上好日子嗎?我的選擇是不是很自私?面對這些,我迷茫了,看著家里唯逐一臺還是用以前的黑白電視和一輛自行車換來的彩色電視時,我落下了成年后的第一滴眼淚。
在我無奈和迷茫之際,國家和學校對我們伸出了授助之手,我領到了助學金。還不僅僅是金錢,更多的是關懷,是愛!是國家解除了我的愁患,減輕了我這個貧困家庭的負擔,并提供了一個讓我學習的機會,讓我找回了讀書的信心,為我撐起了一片布滿愛的天空。每年1500元的助學金,雖說不上救我于水深火熱之中,但盡對是一條救命的稻草,是這筆助學金,熱和了我的心靈,改變了我的價值觀,讓我明白了生活并不是沒有?础,F在對我來說這是一年的生活費,有了這筆對我來說是巨款的補助之后,我就不用為自己的生活費發愁了,讓我可以買得到需要的物品。當然,金錢意味著我家里人可以少給我些生活費,減輕家庭負擔。往年母親節、父親節,我真想給他們送禮物,表達我對他們的養育之恩?墒,想想對我這樣一個學生來說,哪有能力掙錢買禮物給他們呢?現在,國家給我助學金之后改變了我的想法,今年我將給我父母買一小份禮物,讓他們知道我的小小心意,讓他們知道我也是在無時無刻都關心著他們。
國家助學金是一項意義深遠的政策,關系著我們青少年人的未來。實行這一舉措最重大的意義在于通過制度性的保障,從出發點上為我們青年學生的未來發展贏得機會和時間。國家助學金給了我很大的幫助,它大大減輕了我的家庭負擔,我會公道運用這些錢,好好學習,將來為祖國繁榮昌盛貢獻自己的一份氣力。有了國家助學金的相伴,我們遠行的道路更加寬廣,我的心靈不再寂寞與無助。
助學金給予我的還有一種說不出的勇氣,這種勇氣用言語無法形容。我對生活布滿了信心,心里布滿感激,布滿向前的動力,即便前方有再大的風雨,我也盡不畏懼,由于我相信生活中到處布滿了愛。感謝國家給我這樣一個機會,也讓我感悟到人間熱和的真情,有了國家的幫助,讓我們這些貧困學子解除了人生最初最大的遺憾。在今后的學習生活中,我不會忘記國家對我的支持和鼓勵,我會加倍努力學習、工作,更加嚴格要求約束自己,用我的行動回報國家、社會對我的關心,在這學期里,我一定做到:
1、嚴格要求自己,自覺遵守校紀校規,不缺課,不早退,不遲到,認真上好每一堂課。
2、熱愛勞動,自覺維護環境,為建設美麗的校園盡自己的一份氣力,
3、保持勤儉樸素的生活作風,不互相攀比。
4、積極參加社會公益活動,助人為樂,回報母校、回報社會和國莢冬
。、一定會用我的聰明、技術來報答我的祖國,把自己的祖國建設得更加繁榮昌盛。
在此,我深深的感謝那些給予我關懷的人,助學金給予我的不僅僅是物質幫助,更多的是給予我信心與勇氣。感謝國家、感謝學校老師對我們這些貧困學生的關注,我會用這些助學金,把我的人生點綴成五顏六色的彩虹,我將用行動來報答你們的“恩情”。
困難補助的感謝信2
尊敬的學校領導、老師、同學:
你們好!
我是來自長江大學的一名學生,我是一名來自貧困家庭的學生,從上大學的第一天起就肩負著許許多多的責任:為家人減輕負擔,為自己的未來負責,為培養我幫助我的人爭氣。最初這一切讓我感到壓力巨大,有時會擔心自己能不能做得夠好,能不能堅持住克服困難一往無前地走下去。所幸,我是一個幸運的孩子。
懷著說不出的激動與感謝,懷著無法形容的心情,我拿到了這份助學金.這次學校對我的肯定也是學校給予我的幫助,千言萬語化做一份動力,鼓舞我在今后的學習道路上更加奮勇向前.這份助學金我一定會正確合理的使用。我要把它用在學習和生活上。因為這同樣是學校、老師和同學對我的一次考驗。
能拿到這份助學金對我來說不只是一份幫助,一份來自校領導的關懷,更是/我學習動力的源泉。這不僅幫助我減輕了我的家庭負擔,也讓我的心里有了一個目標:我要努力學習,掌握更多知識,為今后有個好的工作打下牢固基礎,作一個有理想,有報復,有志向的新一代青年,為建設祖國奉出自己的力量。
作為一個來自農村的孩子,能有機會走出農村來到城市里上學,所以我很珍惜能來城市度大學的機會,所以在大一時,我做了很多的兼職,包括在外面發傳單,在餐館打工,雖然很辛苦,但想到家里更辛苦的父母,我的心里就有了很大的動力,每每想到爸爸日夜地在外奔波,有時候爸爸為了多掙錢,晚上也繼續干一晚上的活,不管冬天夏天,風雨無阻,爸爸就是我最堅實的依靠。我能來城市讀書原因有三:一是父母的支持和鼓勵,他們是我最大的學習動力和努力的來源;二是社會上好心人的幫助,他們是我得以繼續學習的`物質基礎和保障;三是我自己的努力和追求,這是我得以坐進大學教室里接受再教育的基本條件。當然父母之恩大于天,這是自古如此,然而,我認為社會上那些好心幫助我們的熱心人更是值得我們真誠地感謝。自古到今,滴水之恩當以涌泉相報,我不能很確定地說我以后一定會成為多么了不起的人物,多么杰出的人才,怎么樣去回報一直以來幫助我的社會,但是我想,我一定會努力,盡量讓自己做得更好!讓他們對我的付出認為是值得的,沒有徒勞無功!
作為一個大二的學生,我已融入了這樣一個與以前不一樣的生活氛圍。同時,我也在努力學習各個方面的知識。我知道我應該學會怎么回報社會和國家的關愛。學以致用,我會努力把自己所學到的知識文化盡快地用到社會實際中,盡快地把精神財富轉化為物質財富。
我打心里感謝國家對于貧困生的關懷,能讓我們不用背負太多的壓力去學習,同時也非常感謝我的同學和老師,謝謝你們對我的信任,一方面這是對我的肯定,另一方面,我也會更加積極向上,斗志昂揚,以大學生應有的態度和風范過好每一天,踏踏實實學習,積極參加班上和學校的活動,為班級爭光。以后,我也不用帶著沉重的心理枷鎖來面對自己的學習和生活,助學金為家里暫時減輕了寫負擔,日夜操勞的父母也可以暫時舒緩一些了,這也帶給我巨大的寬慰。
我的學校全方面地為學生考慮,不只在學習上緊抓學生的成績,在生活方面也是關懷備至,深入了解學生的心理和家庭情況,為貧困學生設立了助學金,最大限度地幫助學生,使他人的學習道路更加平坦暢通,減輕了學生的心理和家庭的壓力,使他們感到了學校這上大家庭帶給他們的溫暖,讓我們在一個充滿愛心的環境中完成自己的學業。在此,我深深地向校領導鞠上一躬。
如果說國家助學金給我帶來什么感想,我覺得——反思大于歡喜。想到許多貧困學生因家庭條件而被迫輟學,想到我有這樣的機會獲得國家的資助,我的內心充滿了無限的感激。是的,除了‘感恩’,我想,沒有其它詞匯能詮釋我此時此刻內心的感受了。
我也知道,在現在的社會中,有著比我們更不幸的人存在。所以,我們要懷著感恩的心努力學習、拓展知識范圍、珍惜時間、拼搏奮斗、努力成為祖國未來合格的接班人和建設者。用自己的力量為祖國、為人民做出我力所能及最真誠的貢獻。
我代表我們這些貧困生在這里表示深深的感謝,向國家、學校及各位關心和幫助我們這些貧困生的各位領導及老師深深的感謝。
再次誠摯地感謝您們對我的照顧和幫助!
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