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      1. 教師感謝信

        時間:2023-04-17 15:58:59 感謝信 我要投稿

        教師感謝信(集合15篇)

          隨著個人的文明素養不斷提升,感謝信應用范圍愈發廣泛,我們通常在對別人表示感謝時會用到感謝信。那么你知道感謝信如何寫嗎?以下是小編整理的教師感謝信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        教師感謝信(集合15篇)

        教師感謝信1

        尊敬的園長、老師:

          你們好!

          每當我家孩子開心地從幼兒園回來,我就打心底感謝幼兒園的老師,是你們崇高的敬業精神和博大的愛生情懷,讓這些孩子在父母忙碌無暇照顧的日子里,體會到“老師如慈母”的溫情。老師對孩子從學習到生活無微不至的關懷,我們做家長的對老師有太多的感激之情無法在筆尖傾瀉。在此向西樓幼兒園全體老師衷心的說聲謝謝,尤其是大七班的張、王兩位老師。

          孩子入園以來,老師一極大的愛心、耐心、責任心關心和愛護他們,用鼓勵、賞識參與等科學的方法幫助他,把愛滲透到他幼小的心里。小臉上掛著開朗自信的微笑,尤其在語言表達上有了明顯的提高。

          總之,孩子的點滴進步與園長的直接領導和老師們的辛勤教育是分不開的'。你們整天與孩子相伴左右,不僅要教授教育教學課程,而且還負責孩子的“吃、和、拉、撒”,十分辛苦。但你們卻毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子,是孩子們的好媽媽。你們默默無聞,任勞任怨,用汗水澆灌,用心血滋潤。

          微笑掛在孩子們的臉上;感激,流進母親們的心窩。在此我再一次向大七班的兩位老師表示感謝。謝謝老師用愛心滋潤著幼小的嫩芽,賦予他智慧,開啟他的心門,照亮了他的世界。謝謝老師教孩子長大,也希望幼兒園越辦越紅火,更為孩子們的真正樂園,讓孩子們的童年在這里留下美好的回憶。

          在教師節即將來臨之際,祝你們工作順利,合家歡樂!

        此致

        敬禮!

        xxx

        20xx年xx月xx日

        教師感謝信2

        馬老師:

          您好!

          看到上次?己螅鶕煽,您給學員打電話告訴他們后面該怎么復習,甚是感動!

          我是群里一名默默關注您的學生,昨晚上做了17號那套模擬題,得了115分,不是沒看清題問什么,就是沒看清答案里的順序顛倒,答案后,這些都不是不該錯的`,因此丟失了很多不該丟失的分數,心里很內疚。

          這種錯誤我要怎么糾正,考試在即,請您給我指點糾正。

          期盼你的回復!謝謝馬老師!

         xxx

          20xx年xx月xx日

        教師感謝信3

          粉筆,仍在吱吱作響;叮嚀,仍在耳邊回唱;關愛,漾起多少歡快的浪。教師節快到了,我想送給老師一份禮物來表達我對老師的感謝,可是送什么呢?瞧,小記者工作中心為我們提供了一份特殊的禮物送老師——我給老師送賀卡。昨天下午的午讀時間,小記者工作中心的張老師來到我們班里,為我們小記者每人發了一張賀卡,讓我們以圖畫的形式把對老師的感謝表達在賀卡上。

          我不是詩人,無法用詩的語言描繪老師;我也不是畫家,不能夠用美妙的'畫筆傳神地勾勒老師的容貌;我更不是作家,不能夠用華麗的詞語形容老師。

          我有點沮喪,我便去向媽媽求助,媽媽撫摸著我的頭慈愛地說:“你長大了,你是一個懂得感恩的孩子,這很好,希望繼續努力。老師最大的愿望就是希望她的學生認真學習,取得好的成績,將來的某一天在事業上有成就!蔽倚欧䦆寢尩脑,因為媽媽也是一名教師,學生進步了,她也非常高興,看來天下老師的愿望是一樣的。

          于是,我把我最樸實的話語和最純真的圖畫DIY在那片小小的賀卡上:老師,我雖然不是您最出色的學生,而您卻是我最尊敬的老師。我一定會繼續努力,在這個特別的日子里,讓我滿含深情地祝福“老師,節日快樂”!

        教師感謝信4

        尊敬的園長:

          您好!

          我是大二班李xx的家長,光陰似箭,轉眼我們已經在二幼學習生活了三年,也臨近了幼兒園畢業,令我思緒萬千……

          越越第一天上幼兒園的情形還歷歷在目,20xx年5月4日,孩子第一天走進幼兒園,當時我不免有點擔心這個孩子在新環境下的學習和生活。

          小茹老師非常親切的和我了解孩子的情況,晚上朱老師的一句:一切都好,讓我放心一些,孩子們都親切的叫朱老師為朱媽媽。

          小茹老師和朱老師都是經驗豐富,富有愛心的老師,我特別高興,短短一周時間孩子就適應了幼兒園的生活。

          保育員馮老師在生活上也給予了無微不至的照顧,細致到孩子睡覺上廁所的事,孩子咳嗽什么時候嚴重的事,都會和我說一說。

          在校外遇到小茹老師,小茹老師也會把孩子在幼兒園的學習情況、生活情況和我聊一聊,讓我對孩子在幼兒園有一個全面的了解。

          后來接替的雷老師是和孩子相處時間最長的老師,也是和越越感情最深的老師,大班下學期,原大二班的小朋友分到大一班和原大三班后,越越又到新的'環境,有些不適應,哭著說還要去雷老師班,還要原來的大二班,使我手足無措,雷老師知道后,親自到越越班級安慰孩子,給孩子精神上的鼓勵,使越越又順利的適應了新的環境,我特別感動。

          許老師年輕有活力,也是越越最喜歡的老師之一,她組織孩子們活動,還經常自己買小禮物送給孩子們。

          現在大二班的苑老師、郭老師,雖然僅僅和越越相處三個月時間,感情也特別好,她們更多教會孩子們知識,楊阿姨培養孩子們良好的生活習慣。

          教過越越的還有王宇老師,她組織了令我難忘的新年聯歡會。

          三年幼兒園生活,使越越一點一滴的進步,從懵懂無知的孩子成長為有禮貌、懂知識、關心別人、自信的即將進入小學的學生了。

          我特別贊同幼兒園倡導的“禁止學前教育小學化”,這也是我選擇二幼的重要原因,擁有快樂的童年比起學習多少小學的知識更為重要,孩子們在五大領域的學習、在游戲中的學習,一定會在今后的學習中起到重要的作用。

          幼兒園還組織各種活動,使每個孩子都參與其中,集體生活中孩子們互相學習、懂得相互合作、和睦相處,這些都使孩子們在今后的人生中打下良好的基礎。

          馬上就要畢業了,我和越越都對幼兒園有些戀戀不舍。

          在孩子慢慢長大的同時,家長也是一個成長的歷程,在這個愛的歷程中,非常感謝雷老師,感謝小茹老師、馮老師、許老師、苑老師、郭老師、王老師、楊阿姨,感謝幼兒園的各位老師,你們辛苦了,感謝你們給了我們很多關懷和幫助,給了我們很多愛,無論以后我們走到哪里,都會想著你們。

          不道再見,不說珍重,因為我們的心永遠都在一起,祝你們永遠健康,幸福,快樂,也祝福第二幼兒園的明天越來越美好!

          xxx

          20xx年xx月xx日

        教師感謝信5

          教室里,講臺前,走廊上……到處都閃現著老師忙碌的身影。

          身為老師,幾乎沒有可以好好休息的時候。老師不僅是教給我們知識的長輩,是我們學習的好幫手,而且還是同學們的好朋友。老師,謝謝您!您用您的一雙手造就了多少的未來之星。您就像一支蠟燭,用您的身軀點燃了光明,點燃了希望。如果我們是嬌艷的花朵,那您就是辛勤的園丁;如果我們是一群尋寶人,那您就是一把開啟寶庫之門的.鑰匙;如果我們是渴望知識的學者,那您就是一本勝過字典的好書……老師,謝謝您!您為了讓我們能學到更多更好的知識,有時會備課到深夜;您不勝其凡,一次又一次地糾正我們的錯別字,一遍一遍地重復演算得出的規律。您有時累得生病了還堅持著帶病來上課。這令我多么感動啊!您總是默默地改著作業,靜靜地準備要給我們上課中內容。誰也不曾想到您背后的辛苦。老師,謝謝您!班級里的大事小事您都要管。一會兒當“作業講解員”,一會兒當“衛生復查員”,最麻煩的是,您一下子又變成了“和事佬”,哪兩個同學鬧了別扭,您還得去處理他們的糾紛,這些瑣碎的事情,還得您一個人來處理。盡管如此,有些頑皮的同學還是管不住自己的嘴巴和手,真希望他們能理解您的辛苦,不要再這樣淘氣了。老師啊,上課時您給我們傳授知識,遇到困難時,您鼓勵我們堅持下去;郊游時,您與我們一起玩笑;勝利時,您和我們一起分享喜悅和收獲;失敗時,您陪我們一起分擔傷心與難過。

          您是我們的長輩,是我們的幫手,是我們的向導,是我們的朋友。

        教師感謝信6

          尊敬的全體老師:

          在這個秋風送爽的金秋,我們迎來了又一個教師節,我們家長志愿者代表全校的學生家長給您道一聲問候:祝您教師節快樂!

          老師之愛,讓我們享受到了無私關愛的博大。在高新一中初中,名師薈萃,濟濟一堂,給學生啟迪智慧,拓展視野。在這里的課堂上,有最包容的教師,課堂的民主體現著學生的主體作用;在這個舞臺上,學生盡顯才能。

          在這里,有為了學生忘記自己幼小的孩子還關在宿舍的老師;有為了學生,把自己煮好的雞蛋說成學校配發的老師;有為了學生,顧不上有病的年邁父母和生病的孩子,仍然堅持在課堂上的老師;有為了學生,已是滿頭白發還在不斷學習的老師正因為全校老師愛崗敬業、無私奉獻,才有了我們全體同學身心健康,學業持續進步、捷報頻傳

          正是有你們辛勤的付出,對教育事業的熱愛,才有了學校輝煌的發展.在王校長的帶領下,無數老師把自己的一生獻給了塑造人的崇高事業,你們日復一日的辛勤工作,費盡心血,面對叛逆期的青春期學生,難免有很多棘手的問題,但你們終能克服困難,將火熱的感情和冷靜的理智融為一體,用充滿智慧的心靈為學生們的青春導航。

          尊敬的老師們,是你們用愛的雨露滋潤著每一個學生的心,在初中這個人生最關鍵的時期,用自己的聰明才智和忘我的工作讓學生在愛中成長,充滿自信和希望,健康、快樂的走好人生這重要的一步,是你們把愛的種子播種在孩子們的心里,是你們用父親般的胸懷、母親般的慈祥,感化著一個個青澀的少年。面對青春期騷動的問題學生,你們千方百計地關愛他們,努力尋找他們身上的閃光點,想辦法表揚學生,追尋問題的根源,教家長采用正確的家庭教育方法,讓他們改簡單粗暴為交流對話,為孩子們改善成長環境,幫助他們找回可貴的自尊和自信,用愛心慢慢地讓他們領悟成長,真誠地關注每一位學生,根據學生的特點因材施教,不用成績的高低評價學生的好壞,重新燃起孩子們心中的火把,你們用大愛感動、挽救、喚醒、激勵他們前行,用大愛彌補他們愛和管教的缺失,在你們的`引領和耐心勸導下,他們經歷了蛻變的痛苦,化蛹為蝶,成為友善、自強、自信的人,相信他們長大以后,會成為對社會有貢獻的人。是你們一次次體悟到教育所承載的那無以倫比的生命之重,調查學生內心的困惑,策劃各類主題班會,澆灌滋養學生的心靈;了解家長的困惑,請專家做教育報告、策劃家長親子溝通沙龍,促進教育教學。盡管高強度的工作導致身心疲憊,但是你們離不開你們所愛的孩子們,離不開你們所愛的教育事業,多少次廢寢忘食的工作,累并快樂著,每次考試后,你們總會仔細分析學生成績、交流、研究成功的經驗和失敗的教訓,不斷把高新一中初中部的教學質量推向新高。你們對學生的愛,是通過家校本及時了解孩子的思想狀況,予以疏導;是學生入校軍訓的第一天,就寫給您的孩子們一封飽含愛心的信,教他們做人、做事、對待成功和失敗的學習態度;是暑假帶學生去新加坡交流時,像媽媽一樣照顧發燒的學生;是深夜接到學生打來的電話,哭訴中考壓力太大無處釋放,無論再累都要從床上爬起來,耐心教育,勸慰他們,希望學生知道,無論如何老師一直在陪伴著他們;是甲流時,不能到校,心里也惦著學生,在網上答疑解惑;是地震時,所有老師疏散學生到操場上以后,沒有老師離開,面對校門外等待的家長,老師們也想到自己的孩子還在幼兒園,可直到最后一名學生被接走以后,才去接自己的孩子;是凌晨五點多,到校門口為出國比賽的師生送行,兩周一直惦著他們的安全,是深夜兩點去機場迎接載譽歸來的師生你們的幸福是學生畢業后,教師節來看您,帶來您當年的聽寫小條;是得知學生收到大學錄取通知書,是學生畢業多年后發來的短信;是高新一中又出了高考狀元.你們的欣慰是帶學生在全國創新大賽上獲獎,為校增光;是帶學生們走出國門,在美國獲得全球最佳創意獎,為國增光。是欣賞學生,和學生變成朋友、父子、母女,使教育變得更加有效,使教學更加出色,你們對正處于青春年少的孩子們付出所有的心血,無怨無悔。學校因為你們,變成一塊金子招牌;學生因為你們,改變一生的航向;家長因為你們,被人羨慕,無比幸福。

          是你們關愛每一個孩子一生的成長,實現了無數家庭的夢想。感恩有你們。

          敬愛的老師們,你們辛苦了。在教師節這個特別的日子里,洋溢的是我們濃濃的敬意,銘記的是你們熟悉的名字,留下的是我們深深的祝福!

          衷心祝愿全體老師

        節日快樂、身體安康、工作順利、闔家幸福!

          xxx

          xx年xx月xx日

        教師感謝信7

        敬愛的魯老師:

          您好!

          大家都說:一位好老師的恩情可以讓學生一輩子感激不盡。是啊!我是您親手栽種桃李中的一棵,我的萌芽、生長,無不沐浴著您的陽光雨露。

          像這樣細微的關心,在幼兒家長口中數不勝數,讓我們家長非常感動,為孩子能遇到這樣的教師團隊而感到慶幸,衷心希望新中街幼兒園在李園長的領導有方下越辦越好!

          記得上三年級的時候,課上,您總是千方百計地教我們識字;課下,您經常和班上的同學一起游戲。

          隨著知識的增長,咱班上的`一些同學,比如:陳科、李一文……還有我,都已強烈地愛上了寫作文。魯老師,您像童話中的仙子,您這兒一點,哪兒一點,平淡的作文就變得那樣充滿生機。

          你雖然沒有我所認識的每一個父親溫和,慈祥,甚至沒有我的大舅對我親善,你雖然從未給過我其他小孩子所擁有的關于父親的美好回憶,沒有背過我,沒有親過我,沒有牽過我的手,你的學識不淵博,社會地位也不高,可是爸爸我敬畏你,被你折服。你再嚴厲,再不茍言笑,就算再打我罵我,我心里都深深地愛你。此時的成熟懂事是你以前“放任自流” 的結果,我的獨立堅韌,我的溫柔和活潑都是你教育的結果,我從你身上學到的一切優良品質讓我發自內心的感激你,爸爸。男人身上的寬容和堅強,長遠眼光和深沉,公平周全的品質讓我成長。

          轉眼間,我已上六年級了。此刻,我仿佛看見您的一絲白發是為我而白的,您的一個皺紋是為我而生的!魯老師,您辛苦了!

          蒙以養正,圣功也。還有什么職業比培養國家棟梁的責任更大更神圣的呢?老師,并不是今天才想起您,而是今天特別想念您!世界上有一種情,超越了親情、友情,那就是老師對我們的恩情。一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季守望。老師,您用辛勞汗水和智慧把一個個45分鐘編織成無數耀眼的光環,寒來暑往,春夏秋冬,嘔心瀝血;您犧牲休息時間悉心輔導,耐心交談,扶弱助困,春風化雨,一個個日子升起又降落,一屆屆學生走來又走過,唯一不變的,是您深沉的愛和燦爛的笑容。當我們采摘豐收果實的時候,您留給自己的卻是粉筆灰染白的雙鬢……

          謝謝您!

          祝您越來越年輕!

          您的學生:

          20xx年x月x日

        教師感謝信8

        x老師:

          您好!兩個月的實習即將結束,藉此之際,請接受我深深的敬意及誠摯的謝意!

          還記得實習開始時x主任領我到高二(6)班的情景,當時的我,顯得如此拘謹,是你的平易近人,消釋了我初來乍到的.窘迫,是你的言傳身教讓我體會到了“走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表”的師德理念,深悟到“愿將心血化春雨,隨風潛入育桃李”的教育靈魂,感受到要做好班主任的工作真的不容易!“一份耕耘一份收獲”,只要付出了自己的真心,才能得到學生真心地對你!

          這是我踏入社會的第一個腳印,在這條道路上,是老師你見證了我的成長與進步,是你讓我認識到了自己的優點與不足,是你讓我少了一分稚氣,多了幾許沉穩。感謝你為我提供了一個展現自我的空間,感謝你在這兩個月以來對我的支持與信賴!

          春華秋實,落葉不會忘記根的情懷;歲月流逝,我也不會忘記老師對我的關心!以后我還會繼續努力,不負眾望!

          實習生:xxx

          20xx年12月3日

        教師感謝信9

        敬愛的xxx老師:

          您好!

          首先,在這里,我真心的祝愿您教師節快樂!

          因為茫茫人海中有你的身影,因為苦澀無常的生活中有你的陪伴。

          因為有你,一切都是美妙的……

          因為有你,我明白什么是成長——或許,越稚嫩的心越容易受到傷害。以前,感性的我常?蘅尢涮。你曾經給過我安慰,給過我掌聲,給過我肩膀,讓弱小的心在支持與溫暖中不斷快樂著成長。你就像那拐角的明燈,在我搖擺不定時,為我指出一個正確方向。從羽翼未豐的少年成長為一個自信堅強的夢想者,需要在數多次失敗挫折中歷練出來,而你,則是我心靈強大的后盾!無法適應新生活的那句"嘗試轉變,挑戰自我";考試失意時的那句"不鳴則已,一鳴驚人";選舉落選時的那句"失敗挫折慢慢熬才能煲出夢想"。是啊,成長需要歷練!也正因為有你,即使傷心過,但也保留著那份溫存的記憶!

          因為有你,即使在生病時也依舊樂觀——中考前的一段日子,我倒下好幾次。大病小病弄得我精神都快崩潰了!無論從生理,還是心理,都有種力不從心的感覺。住在醫院,冰冷的房間都快冰封了我的心,無意翻看剛剛帶回的`作業,摘抄本上留下你這樣一句話"還是倒下了,早回去反而好,欲速則不達,試著給生活一縷陽光吧!"是啊,身體倒下了,但自己在心靈上要頑強地站起。在陽光下奔跑,也必定在陽光下收獲掌聲。正是你傳遞給我的這份樂觀,讓我在中考中并無后退,勇往直前。因為有你的真切希望,讓我擁抱陽光,學會樂觀!

          因為有你,我懂得了什么是人生——每個人的青春都有對于人生的設想。我剛進入初中時,實在無法適應,無論是住宿,還是學習。即使我努力著,但夢想似乎就像泡泡一樣一觸即破,剝奪了我所有的淚珠。我試圖將心靈堵上隔絕陽光的墻,去孤獨地思考,但你注意到我,經常找我去做些班級里的事,在大家的認可中我慢慢知道我的存在價值。之后,你找我聊了一次,是心靈上的真切交流。望著你親切的笑容,聽著那溫馨的話語。我解除了這堵墻,重新尋求希望。我學會更為自主地挑戰生活,因為你說"去努力吧,我永遠支持你" 。我學會了更為奮進地追求成功,因為你說"去努力吧,你會得到你想要的。"我漸漸完成了眼淚到明珠的蛻變,跳動熾熱的心,懷揣那小小但并不卑微的夢想。"人生需要這樣的經歷與跨越,懂得競爭的殘酷,更要懂得只有堅持前進,才能到達彼岸。"因為有你,有你激勵的話語,我提高了心理素質,更擁有屬于我自己的人生真諦!

          因為有你,讓我擁有快樂而深刻的初中生涯;因為有你,讓我明白只有跨越高山,才能一覽眾山小。只有跨越內心阻礙,才能讓理想無憾!因為有你,讓我對與未來生活的挑戰,依舊滿懷信心;蛟S還會經歷茫茫夜海,但你在我心中,你的錦言教誨在我心中,即使太陽遠走另一半天際,我也會努力尋找那一輪明月!也許"再經過那道最高的風浪,但相信前面就是我理想中光芒釋放的天堂。"

        您的學生:xxx

          XX年9月5日

        教師感謝信10

        尊敬的園長,老師:

          您們好!我僅以此信表達我們全家人對一幼大六班包老師,曹老師,白老師的衷心感謝!

          我的女兒xx在貴校讀書,至今在幼兒園生活,學習已近一年的時間,今年夏天她就要從幼兒園畢業升入小學了。在這一年中,我們高興的看到韓揚在老師的培養下一點一滴的進步,記得一年前她剛入幼兒園是,還不適應幼兒園的生活,每次送她上學時,她都不情愿離開家,而現在即使是周六她也會主動提出要去幼兒園和老師,小朋友在一起。

          xx在學習上的.進步更加突出,在老師們的精心教育下,她對音樂,美術,舞蹈等都產生了極大的興趣。以前她很貪玩,現在回到家會主動地完成作業,并且養成了愛看書的好習慣。同時韓揚在家里變得非常懂事,還學會了主動關心別人,自覺地幫我們做家務,陪我們聊天。親戚,朋友都十分羨慕我有一個懂事的女兒。這些都是老師們對她的教育結果。

          現在韓揚自己也知道她快要畢業離開幼兒園了,所以她常和我們說,要和教過她的大六班全體老師和小朋友們,拍照留念。小小年紀,能有這樣的意識,表明了她對老師的深情厚意。更體現了老師們的敬夜精神和辛勤勞動的結果。

          根據我們孩子在幼兒園的情況,我們相信洮南一幼一定會越辦越好!讓我們再次向辛勤工作的園丁們說聲:老師,您辛苦了!

          感謝您們對孩子們付出的心血和汗水!

        此致

        敬禮!

          寫信人:

          日期:

        教師感謝信11

        敬的**幼兒園的領導、老師們,可愛的孩子們:

          你們好!為期六周的實習生活轉瞬即逝,在此,我們山東師大的22位實習生對您們給我們這次寶貴的實習機會表示最衷心的感謝!同時,也誠摯地向關心、幫助、教導我們的領導和老師們說一聲,您們辛苦了!感謝幼兒園領導給予我們最大的寬容和無微不至的關懷,為我們的實習創造了優越的條件,使我們順利的完成了預定的實習任務。感謝老師們手把手的指導,在方方面面給予我們耐心的幫助,不論是教學活動還是日常生活,都傾力相助,毫不吝嗇。

          感謝保育老師和門衛大哥,為我們的實習默默地付出。感謝與我們朝夕相處的孩子們,他們的頑皮與可愛為我們的實習生活留下了開心而甜蜜的回憶。幼兒園輕松溫馨而又積極向上的氛圍,讓我們感受到了幼兒園的活力與魅力,也讓我們對幼教事業充滿了信心。在以后的.日子里,我們會繼續加油的!請領導和老師們等待我們的好消息,我們的成功離不開您們的鼓勵和支持!

          最后,衷心的祝愿中心第三幼兒園越辦越好,祝全體師生身體健康,萬事如意!

        xxx

          xx年x月x日

        教師感謝信12

        尊敬的小二班的張老師、韋老師、唐老師:

          你們好!我們是杉杉的父母,我們的寶寶現在快3歲了,寶寶今年9月1日入園,至今已有2個多月了,在這兩個多月里,通過各位老師細致入微的照顧,我們的孩子相當快速地適應了幼兒園的生活,生活自理能力有了很大的進步,這讓我們感到十分的欣慰,在這里我們十分感謝園長及以上各位老師們對我們孩子深切的關心和辛勤的教育!

          現在的孩子一般都是獨生子女,每個做父母的都為孩子付出了很多的心血,孩子都是家里的掌上明珠,杉杉從出生到現在,基本上都是她外公外婆帶著的,老人家一般比較溺愛孩子,因此杉杉也養成了不少嬌生慣養的壞習慣。終于盼到能上幼兒園的時候了,但新的擔憂也相繼產生,聽別的孩子家長說,孩子上幼兒園又是感冒又是發燒,內心也十分恐慌,生怕孩子在幼兒園生活的不好,經過幾番考察,我們選擇了邊檢幼兒園,F在看來這是一個正確的選擇。

          經過這段時間,孩子相當快速地適應了幼兒園的生活,寶寶一些壞習慣改掉了不少,生活自理能力有了很大的提高。寶寶也變得更加有禮貌了,早上起床還經常用英語向媽媽問好。杉杉現在很喜歡和小區里的小朋友一起玩,并且很有禮貌地稱呼其它小朋友為哥哥姐姐。在生活方面,也更加講究衛生了,自理能力也有了不少提高。能早睡早起,周末在家也基本上能按時睡午覺了。有時還可以自己吃飯、脫鞋和脫褲子呢,特別是進屋打赤腳的壞習慣有了很大改變,進屋知道要穿拖鞋了。在學習方面,杉杉也有明顯的.進步,放學回家后經常鬧著要看幼兒園發的學習光盤,聽兒歌的同時常常翩翩起舞,能夠給爸爸媽媽表演在學校學的兒歌和舞蹈。

          以上孩子的點點滴滴變化和提高,無不使我們深深的為之感動,把孩子交到你們這些富有愛心、耐心和責任心的老師手里我們感到十分放心。在這里我們作為孩子的家長衷心感謝幼兒園的張老師、韋老師、唐老師以及教育過、關心過、幫助過寶寶的所有老師們,感謝園長的辛勤工作。你們辛苦了!作為家長我們沒有更多的華麗的辭藻來表示我們的感謝,只有懷著一顆真誠的、感恩的心、以及衷心的祝福,祝愿老師們一生平安!

          再一次向你們道一聲:老師!你們辛苦了!謝謝你們!

        此致

        敬禮!

          xxx

          xxxx年xx月xx日

        教師感謝信13

          自從踏入校門的那一刻起,我們會遇到不同的老師。也許他們上課的方式不盡相同;也許他們平時和我們交流的口吻大相徑庭;又也許他們解決問題的策略各有千秋。但是他們都是為了讓我們學習成績更加優秀,讓我們成為更好的自己。

          在天虹我們的數學老師王振武老師是我最想感謝的人。

          不知道從什么時候開始討厭數學,討厭那些繁雜的定理,躲避一切和數學有關的東西。來到天虹我亦是用自己不聰明當成借口來掩蓋我對數學的恐懼和自身的不努力,這一切卻因數學老師的出現而發生改變。

          高一上半學期的期末考試數學成績再一次慘不忍睹,沒想到我卻因禍得福,開始和數學老師有了交集。第一次見到數學老師,自己內心并沒有因數學老師的和藹可親而打消對數學的抵抗。經過與數學老師的聊天讓我有了種莫名的安心。數學老師并沒有一味的責怪我成績不好,而是十分耐心的幫我講解錯題并告訴我許多行之有效的學習方法,一種從未有過的感覺從我心底油然而生。

          就像顧城說的那樣:你在我身邊也好,在天邊也罷,想到世界的角落有一個你,覺得整個世界也變得溫柔安定了。遇到不會的`題或沒聽懂的知識點去找數學老師,他總是很認真的講給我們聽,一遍不懂就講第二遍,直到我們弄懂為止。很多次我去問老師題,老師連飯都不吃在給我講題。為了讓我們更好的掌握知識,老師還把自己寶貴的休息時間拿出來給我們開了個“葵花小課堂”。我時常會把我的錯題本交給老師看,老師認真地在每一個步驟上批改,然后還把要注意的方面寫在旁邊。數學老師是班主任,所以他十分的繁忙,很多時候他連休息的時間都近乎沒有。但只要我們有問題,不管多忙,他都會想辦法幫我們解決。

          數學老師不僅僅是老師,更是一位細心地大家長。當我努力了好久,數學成績仍不見起色時,自己內心開始懷疑自己,學習勁頭也開始松懈,數學老師十分細心地發現了我的失落感,就找我聊天開導我,告訴我成績不是一日就能取得的,靠的是堅持不懈,不能著急。老師用平實的語言和像父親般的關懷讓我又重拾信心、重新上路。有時不聽話的我們會讓數學老師生氣、讓他發火,但他從沒有放棄對我們的照顧。我們知道老師之所以會發火是因為他太想幫我們提高成績了,他想讓我們所有人實現理想、考上大學。

          我不是數學老師教的學生中最出色的,也不是最聰明的,但我想成為讓老師安心放心的學生。一位老師最成功的地方,我認為是改變了學生。生活中爸爸給我心安,學習上數學老師讓我安心。我稚嫩的文字寫不出過于豪華的辭藻,但用心的文字才是最感動人的。

          您的照顧從來不會缺席,是您教會我努力和不放棄。陽開三月,花開三載,述不盡感激之情。我想感謝您最好的方式就是讓您放心。我知道,只有我一直努力才能回報老師對我的關照,有了英明神武的數學老師,再難的題也不會害怕。

        教師感謝信14

        敬愛的物業部領導、老師:

          您好!

          九月金秋,一個收獲的季節,一個感恩的季節,一個屬于全校教師們的季節。值此第xx個教師節來臨之際,小學部全體教師和學生感謝您為我們默默的付出,辛勤的奉獻,請接受我們把最衷心的祝愿與最誠摯的慰問以最深情的寄語送給您:親愛的老師,您辛苦了!祝您教師節快樂,中秋節快樂!

          您推崇真誠與廉潔,因而您的心靈是一方廣闊的天空,它包容著世間的一切;信奉付出與汗水,因而您的收獲永遠那么殷實而厚重;您奉獻的愛心,是一片照射在冬日的`陽光,使貧病的人感到人間溫暖。

          您的愛崗,是您對工作崗位充滿熱愛之情。您的敬業,是您對從事教育事業有著強烈的使命感和責任感。

          天剛破曉,在空曠的校園里,我看見了您的身影,匆匆而來,又匆匆而去。冷風中,在空曠的校園里,我看見了您的身影,風火而至,又寒心而去。蒼茫間,在無垠的雪地上,我看見了您的身影,體溫暖化了雪花,卻凍了雙手。

          您的忍耐與辛勤,您的每一句囑托,每一分關照。綿綿細雨,孰不知,竟是您一把苦淚,又流在了心里。把微笑給了我們,把關懷給了我們,給了自己一抹辛酸淚。

          您是蠟燭,燃燒自己,照亮別人。

        教師感謝信15

          “感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜……”每當這沁人心脾的歌曲響起,我都會情不自禁地想起我的老師們,是他(她)們,在講臺上、書桌旁,寒來暑往,春夏秋冬,撇下心血點點,辛苦了,老師,我衷心的感謝老師這些年來的諄諄教導,祝愿老師們在今后的日子里幸福、健康、快樂!

          老師是太陽底下神圣的職業。人們都說老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。的確如此,對于我們的`成長而言,老師是文化的傳播者,帶領我們在知識的海洋中遨游;老師是我們成長的領路人,教導我們如何做人、處事;老師是我們的朋友,尊重、理解、關心我們的成長;老師是我們的榜樣,言傳身教,使我們終身受益……

          老師的愛看不見、摸不著,像許多家長一樣有“望子成龍,望女成鳳”之心,但是這種愛卻滋潤到了學生的心里。老師們嘔心瀝血,把自己的一生都默默無聞地投入到了自己心愛的教學事業上,我要感謝老師為我們付出的一切

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