大學(xué)生寫給社會實踐活動單位的感謝信
寫給社會實踐活動單位的感謝信應(yīng)該怎么寫?有什么需要注意的?下面是應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)整理的4篇范文，希望對你的寫作有一定的幫助!
【篇一 ：實踐機構(gòu)的感謝信】
尊敬的實習(xí)機構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師們：
你們好!
根據(jù)社會工作專業(yè)的培養(yǎng)方案，我院20**級學(xué)生于20**年2月至4月在貴單位進行了為期7周的實踐學(xué)習(xí)。實習(xí)期間，受到了機構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)和各位指導(dǎo)老師的鼎力支持與無私幫助，不僅對學(xué)生的實習(xí)實踐進行了精心的專業(yè)指導(dǎo)，還為學(xué)生提供了良好的工作環(huán)境和生活條件。在此，向所有領(lǐng)導(dǎo)和實習(xí)指導(dǎo)老師表示最誠摯的感謝!
社會工作是一門集科學(xué)性、藝術(shù)性、專業(yè)性、實踐性于一身的應(yīng)用性學(xué)科，注重培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的實務(wù)能力。實習(xí)過程中，在機構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在指導(dǎo)老師不辭辛勞、手把手的指導(dǎo)下，學(xué)生們不僅對社會工作的服務(wù)領(lǐng)域及相關(guān)社會政策有了深刻的認識，還能夠運用所學(xué)的個案工作、小組工作、社區(qū)工作、社會工作行政等社會工作專業(yè)方法與技巧進行實際的服務(wù)活動，將課堂所學(xué)理論知識與現(xiàn)實生活中的具體實踐有機結(jié)合起來，同時還能夠?qū)Ψ⻊?wù)過程及相關(guān)社會問題進行專業(yè)的反思，實現(xiàn)了我院社會工作專業(yè)所倡導(dǎo)的“在體驗中學(xué)習(xí)，在實踐中成長，在反思中進步”教學(xué)理念和目標(biāo)。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，感謝機構(gòu)給我院學(xué)生提供的寶貴實習(xí)空間與精心指導(dǎo)，不僅提升了學(xué)生的實務(wù)能力，更增強了學(xué)生對社會工作的專業(yè)認同，為今后投身社會服務(wù)事業(yè)打下了堅實的基礎(chǔ)。
緊張而愉快的實習(xí)工作即將結(jié)束，希望貴單位與我院今后能夠繼續(xù)合作、加強交流，為社會工作專業(yè)的發(fā)展和社會服務(wù)事業(yè)攜手共同奮斗!對各位領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師的無私幫助與大力支持，再次表示最真摯的感謝與敬意!
此致敬禮
中國勞動關(guān)系學(xué)院工會學(xué)院
20**年x月15日
【篇二：寫給社會實踐活動單位的感謝信 】
廣州xxx學(xué)院青協(xié)：
今天，貴校的有志青年來到我們從化呂田安山鎮(zhèn)泰小學(xué)進行“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，我們小學(xué)的全體師生對各位大學(xué)生的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
安山鎮(zhèn)泰小學(xué)是一所遠離市區(qū)、地處四面環(huán)山的小學(xué)。雖然這兒擁有音樂室和各種器材，但是很少派上用場，因為沒有專業(yè)的教師，許多課程都是一些語文、數(shù)學(xué)老師兼任的。所以學(xué)生們的課業(yè)相對單調(diào)而枯燥，并且因此而缺乏對音樂、繪畫、手工等各方面知識的了解。我們總是提倡讓學(xué)生們在德、智、體、美、勞各方面全面發(fā)展，無奈師資力量有限。
在本校就讀的學(xué)生都是來自安山附近的農(nóng)村，他們的家庭也都貧困，學(xué)生們在家一般都要分擔(dān)家務(wù)，沒有時間也沒有金錢在課外學(xué)習(xí)更多的只是和科學(xué)技能。
此次貴校有志青年的到來，不但為孩子們的暑假生活增加了色彩，也帶來了許多課外知識和生活技能，更為他們帶來了關(guān)愛、溫暖和快樂。當(dāng)我們看到他們在感恩課上的動情，看到他們在手工課上的創(chuàng)新，看到他們在音樂課上的熱情，看到他們在繪畫課上的認真……我們感謝這群大學(xué)生的到來，即使他們在這兒停留的時間不是很久，但是他們帶來的新的東西和新的精神在這群小學(xué)生的身上和心上留下了印記。
在此，我們呼吁全社會都來關(guān)心這些教學(xué)條件跟不上去的小學(xué)學(xué)生。請大家伸出愛心的臂膀，為孩子們撐起一片陽光燦爛的藍天，讓我們盡自己的能力去幫助這些孩子得到更好的教育。
最后，我們安山鎮(zhèn)泰小學(xué)的全體師生對各位有志青年的到來，再一次表示衷心的感謝，祝各位身體健康!學(xué)業(yè)有成!
此致
敬禮!
【篇三：實習(xí)生給實習(xí)單位的感謝信】
各位親愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好!很榮幸有機會在這里實習(xí)。你們就像我的老師一樣。將要離開，心里很是不舍。
在這里，真的有很多很多快樂!
在周一我回西鄉(xiāng)醫(yī)院辦實習(xí)鑒定之事，我寫了卡片和帶了家鄉(xiāng)特產(chǎn)給老師們。在家里我買卡片的時候，我妹妹她們笑我像小孩子。我找卡片找得挺辛苦的!呵呵我覺得這份輕輕的禮有著濃濃的情，老師們一定能感覺得到!真的真的很感謝這里的每一位老師!
現(xiàn)在要離開了，誠摯地感謝謝貴醫(yī)院給我們在這實習(xí)的機會!也誠摯地向各位關(guān)心、教導(dǎo)我們的老師說聲：“老師，您們辛苦了!謝謝您們!”
參加實習(xí)是我們從學(xué)校踏入社會的第一步�；貞浿鴮嵙�(xí)期間的點點滴滴，心里充滿著感激和快樂!在這里，我們不僅獲得了學(xué)識，也獲得了很多快樂!在信息科實習(xí)的兩個多月里，老師們教我們學(xué)東西和交流、溝通、處事道理，關(guān)心我們的生活!信息科的`每位老師都對我們很好!藥庫、票據(jù)管理室的老師們也對我們很好!這里的每一處都給了我們一種大家庭的溫馨感覺!和諧的家園把每一個人都當(dāng)作是其中的一份子。在這里實習(xí)，真好!在以后的日子里，我們會更加努力學(xué)習(xí)，走好自己的人生路!
在這里，我再次代表醫(yī)學(xué)信息管理專業(yè)的實習(xí)生向您們說聲：“謝謝您們!”感謝您們給我們的教導(dǎo)、關(guān)心和幫助!也很感謝醫(yī)教科的老師讓我們的實習(xí)進行的更順利!也感謝師兄師姐在生活上給我們的關(guān)照!
衷心的祝福每一位領(lǐng)導(dǎo)、老師：身體健康、合家幸福!也祝貴院的醫(yī)療和教育事業(yè)蒸蒸日上!
此致!
xxx
【篇四：給實習(xí)公司的感謝信】
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、同事、師兄、朋友：
你們好!
六周的實習(xí)結(jié)束了，我現(xiàn)在回到學(xué)校為畢業(yè)設(shè)計做準(zhǔn)備了。
在實習(xí)和做畢業(yè)設(shè)計期間認識了很多的人。
你們工作態(tài)度負責(zé)，很樂意把他們的工作經(jīng)驗與心得傳授給我。我深刻的體會到你們的高尚風(fēng)貌、刻苦的工作作風(fēng)、精湛的技藝、崇高的敬業(yè)精神、博大的待人情懷。你們的每一份友好鼓勵、每一個善意的微笑、每一次細心的指導(dǎo)、都讓我感動萬分。六周的實習(xí)生活充實也很精彩，我不僅在專業(yè)上有了很大的進步，更重要的是懂得了如何做人，如何面對困難，如何解決困難。
畢業(yè)設(shè)計作品是在我的師兄的精心指導(dǎo)和悉心關(guān)懷下完成的。從最初的選題、定題，到模型的完成，處處師兄援助的痕跡，傾注了大量人力、物力。在此我要向我的師兄致以由衷的感激。在六周的學(xué)習(xí)生活中，我還得到了公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持與幫助。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我既然選擇了我的專業(yè)，那么在以后的設(shè)計道路上，我將風(fēng)雨兼程，將永遠銘記各位導(dǎo)師的教誨。
祝愿貴公司全體職工身體健康、工作順利、家庭幸福!
祝愿貴公司生意蒸蒸日上!
此致!
敬禮!
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