1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
    1. <xmp id="5hhch"></xmp>

  2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

    <rp id="5hhch"></rp>
        <dfn id="5hhch"></dfn>

      1. 教師教育格言摘抄

        時間:2020-12-17 10:50:25 格言 我要投稿

        教師教育格言摘抄

          教師是同學們的榜樣,那么你們知道有哪些教師教育格言嗎?要不我們去看看有哪些吧,供大家參考,歡迎閱覽!

        教師教育格言摘抄

          教師教育格言【1】

          1、永遠用欣賞的眼光看學生,永遠用寬容的心態面對學生。

          2、教書育人是教師的天職,既有苦,也有樂。

          3、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。

          4、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放!

          5、教學相長,在教育和教學過程中,我們也會學到很多。

          6、教師最大的幸福就是看到孩子們在成長!

          7、當你埋怨學生太笨的時候,你也該自問:什么叫誨人不倦。

          8、教師施愛宜在嚴愛與寬愛之間。

          9、在教育的百花園中,百花吐艷離不開園丁愛的奉獻;在金秋的碩果園里,碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。

          10、今天的積蘊,是為了明天的'放飛,還有什么比看著自己的學生飛得更高、更快、更遠,更令教師欣慰的呢?

          11、有人把教師比喻成蠟燭,照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時,我們才真正擁有了一切。

          12、在集體教學中,要盡可能多地要求每個孩子,也要盡可能多地尊重每個孩子,讓每個孩子對自己都有信心。

          13、教師是孩子的鏡子,孩子是老師的影子。

          14、尊重和愛護孩子的自尊心,要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。

          15、要得到孩子的尊重和愛戴,首先要學會尊重孩子的人格,要盡量多地要求一個人,盡可能多地尊重一個人。

          16、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。

          17、用千百倍的耕耘,換來桃李滿園香。

          18、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

          19、知識不存在的地方,愚昧就自命為科學;教師不存在的地方,無知就變成了聰慧。

          20、和藹可親的態度,永遠是教師良好教態的注腳。

          21、語言作為工作對我們之重要,正如駿馬對于騎士的重要;課堂教學成功與否,在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。

          22、谷穗越飽滿就越低垂,學識越淵博就越謙遜。

          23、誠摯的心靈,是孩子情感的鑰匙,高尚的師德,是孩子心靈的明鏡。

          24、想教孩子如何正派為人,教師應先從自己正派為人做起。

          25、教師之所以偉大,在于他(她)永遠消耗自己,照亮別人。

          26、好筍出好竹,好師出好徒。

          27、愚蠢的教師只會傳授真理,聰明的教師應教孩子發現真理。

          28、感人肺腑的談話,能醫治孩子心靈的創傷。

          29、老老實實做人,認認真真教書。

          30、學高為師,身正為范。

          31、愛就是教育,沒有愛便沒有教育。

          32、其身正,不令其行,其身不正,雖令不行。

          33、是寬容而不是縱容,是誘導而不是命令。

          34、教師是火種,點燃了孩子的心靈之火,教師是石級,承受著孩子一步步踏實地向上攀登。

          35、教師的工作是激發孩子對人生無限的好奇心。

          36、教師的人格是教育的基石。

          37、教師要融于師生的相互理解中。

          38、能得到家長和孩子的尊敬和喜愛,這是教師的價值所在。

          39、在教學上,要做教師兼學者;在寫作上,要做學者兼教師。

          40、堅持啟發式,避免注入式。

          41、博學、耐心、寬容,是教師最基本的素質。

          42、教師應該善于挖掘孩子的潛能,培養他們包括學習能力在內的多方面能力。

          43、想讓生命輝煌,就別浪費青春。

          44、千教萬教教書求真,千學萬學學做真人。

          45、怎樣的老師造就了怎樣的學生。

          46、循循善誘,誨人不倦的是老師。

          47、太陽下最光輝的職業是教師。

          48、心靈的溝通勝于知識傳遞。

          49、慈父+慈母=教師

          50、心靈塑造的最佳工程師。

          56、天荒地老,教師的童心不泯。

          教師教育格言【2】

          1:孔子曰:有教無類!鬃

          2:孩子成功教育從好習慣培養開始!R慧連

          3:孔子曰:習相近也,性相遠也!鬃

          4:孔子曰:學而時習之,不亦說乎?——孔子

          5:孔子曰:飽食終日,無所用心,難矣哉!鬃

          6:孔子曰:不學禮,無以立。——孔子

          7:孔子曰:見賢思齊焉,見不賢而內自省也!鬃

          8:孔子曰:知者不惑,仁者不憂,勇者不懼!鬃

          9:孔子曰:三人行必有我師焉!——孔子

          10:父母的行為習慣就是孩子學習的一本教材!獜埫妨

          11:愛子不教,猶饑而食之以毒,適所以害之也!旰

          12:學而不思則惘,思而不學則殆!鬃

          13:孔子曰:因材施教!鬃

          14:孔子曰:我非生而知之者,好古,敏以求之者也!鬃

          15:孔子曰:溫故而知新,可以為師矣!——孔子

          16:孔子曰:敏而好學,不恥下問!鬃

          17:孔子曰:默而識之,學而不厭,誨人不倦!——孔子

          18:養成教育應當是每一位教師、每一位家長都應掌握的教育藝術!煳┱\

          19:孔子曰:發憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至!——孔子

          20:在所有一切有益于人類的事業中,首要的一件是教育人的事業!R梭

          21:孔子曰:學而不思則惘,思而不學則殆!——孔子

          22:孔子曰:不憤不啟,不悱不發。舉一隅而不以三隅反,則不復也!鬃

          23:孔子曰:吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學也。——孔子

          24:教育是什么?就單方面講,只須一句話,就是要養成良好的習慣!~圣陶

          25:孔子曰:吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而下信乎?傳不習乎?——孔子

          26:智育是良好的思維習慣,德育是細小的行為習慣,素質教育更加體現在人的細小的行為上。——程鴻勛

          27:手腦雙全,是創造教育的目的。中國教育革命的對策是使手腦聯盟!招兄

          28:孔子曰:誨汝知之乎?知之為知之,不知為不知,是知也!鬃

          29:教育是知識創新、傳播和應用的主要基地,也是培育創新精神和創新人才的搖籃。——江

          30:如果良好的習慣是一種道德資本,那么,在同樣的程度上,壞習慣就是道德上的無法償清的債務了!獮跎晁够

          31:孔子曰:生而知之者上也,學而知之者次也;困而學之,又其次也;困而不學,民斯為下矣!——孔子

          32:學然后能行,思然后有得!

          33:立志在堅不在銳,成功在久不在速!

          34:成功教育從培養好習慣開始!

          35:學以治之,思以精之,朋友以磨之。——佚名

        【教師教育格言摘抄】相關文章:

        小學教師教育格言15篇01-13

        教育的名言警句摘抄12-07

        小學教師寄語摘抄11-30

        教師讀書筆記摘抄感悟11-23

        教師個人讀書筆記摘抄范文11-23

        學校實習指導教師的評語摘抄10-10

        教育類書籍讀書筆記摘抄11-22

        教育孩子的格言9篇01-13

        教師的格言15篇01-26

        長江對聯摘抄12-13

        国产高潮无套免费视频_久久九九兔免费精品6_99精品热6080YY久久_国产91久久久久久无码

        1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
          1. <xmp id="5hhch"></xmp>

        2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

          <rp id="5hhch"></rp>
              <dfn id="5hhch"></dfn>