關于幼兒的教育格言
導語:問號是打開任何科學大門的鑰匙,要想走進這扇大門,只有在不倦的勞動中才能找到這把鑰匙。以下是小編為大家分享的關于幼兒的教育格言,歡迎借鑒!
1、寧肯在成人的團體中被逐去,不可為兒童們所憎厭。
2、在兒童時期沒有養成思想的習慣。將使他從此以后一生都沒有思想的能力!R梭
3、有些人,尤其是兒童,常常在生人或他們的長輩面前顯出一種村俗的羞怯態度,他們的思想、言辭、容貌,全都顯得狼狽不堪;自己在紊亂中也失去了主宰,什么事情都做不成,至少做來顯得不自然,不優雅,不能因此得到人家的喜悅與歡迎。醫治這種毛病的惟一辦法也與醫治其他毛病的辦法一樣,要使他們通過練習養成一種相反的習慣,而主要的就是多交各種朋友!蹇
4、兒童不是用規則可以教得好的,規則總是會被他們忘掉的!晳T一旦培養成功之后,便用不著借助記憶,很容易地自然地就能發生作用了。——洛克
5、兒童的時間應當安排滿種種吸引人的活動,做到既能發展他的思維,豐富他的知識和能力,同時又不損害童年時代的興趣!ㄇ疤K聯)蘇霍姆林斯基
6、兒童的天真和老人的理智是兩個季節所結的果實!既R爾
7、兒童的心靈是敏感的,它是為著接受一切好的東西而敞開的!绻蠋熣T導兒童學習好榜樣,鼓勵仿效一切好的行為,那末,兒童身上的所有缺點就會沒有痛苦和創傷地不覺得難受地逐漸消失!ㄇ疤K聯)蘇霍姆林斯基
8、兒童集體里的輿論力量,完全是一種物質的實際可以感觸到的教育力量!R卡連柯
9、兒童恐怖的重要基礎既然是痛苦,鍛煉兒童使他們不恐怖不怕危險的方法就是使他們受慣痛苦!蹇
10、兒童相見不相識,笑問客從何處來。
11、兒童需要管教和指導,這是真的,但是如果他們無時不刻和處處事事都在管教和指導之下,是不大可能學會自制和自我指導的。——林格倫
12、兒童游戲中常寓有深刻的思想!
13、兒童有無抱負,這無關緊要,可成年人則不可胸無大志!獑獭ぜせ籼m
14、兒童幼小的心靈是非常細嫩的器官。——冷酷的.開端會把他們的心靈扭曲成奇形怪狀。一顆受了傷害的兒童的心會萎縮成這樣一輩子都像桃核一樣堅硬,一樣布滿深溝!ㄉ溈
15、合理安排兒童每天的生活,使之總是忙于有益的事情避免無事生非或虛度時光!涿兰~斯
16、幻想中的作品,有著兒童一般的嫵媚,有著欣欣向榮的喜悅,芬芳妖艷不下于鮮花,漿汁的飽滿不亞于未曾到口的美果。這便是所謂幻想和幻想的樂趣。——巴爾扎克
17、即使是最好的兒童,如果生活在組織不好的集體里,也會很快變成一群小野獸!R卡連柯
18、集體生活是兒童之自我向社會化道路發展的重要推動力;為兒童心理正常發展的必需。一個不能獲得這種正常發展的兒童,可能終其身只是一個悲劇!招兄
19、家庭是父親的王國,母親的世界,兒童的樂園。——愛默生
20、假如自負,虛榮心或憤怒使兒童失去了恐怖,或者使他不聽恐怖心的勸告,這種心理便應該采取適當的方法消除掉,應該使他稍稍考慮一下,降低火氣,三思而后行,看看眼前的事值不值得冒險!蹇
21、教育不能創造什么,但它能啟發兒童創造力以從事于創造工作!招兄
22、教育兒童通過周圍世界的美,人的關系的美而看到的精神的高尚、 善良和誠實,并在此基礎上在自己身上確立美的品質!K霍姆林斯基
23、教育技巧的全部奧秘也就在于如何愛護兒童!K霍姆林斯基
24、今天的積蘊,是為了明天的放飛,還有什么比看著自己的學生飛得更高更快更遠,更令老師欣慰的呢?
25、教育中應該盡量鼓勵個人發展的過程!獞撘龑和约哼M行探討,自己去推論。給他們講的應該盡量少些,而引導他們去發現的應該盡量多些!官e塞
26、禮貌是兒童和青年都應該特別小心地養成習慣的第一件大事。——約翰·洛克
27、戀愛的人去赴他情人的約會,像一個放學歸來的兒童;可是當他和情人分別的時候,卻上學去一般滿臉懊喪!勘葋
28、每一個決心獻身教育的人,應當容忍兒童的弱點!ㄇ疤K聯)蘇霍姆林斯基
29、母親的安寧和幸福取決于她的孩子們。母親的幸福要靠孩子少年兒童去創造!K霍姆林斯基
30、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放!
31、其身正,不令其行,其身不正,雖令不行。
32、把簡單的事情做徹底,把平凡的事情做經典,把每一件小事都做得更精彩。
33、老師的職業是神圣的,是光輝的,是榮耀的。老師的心聲是純凈的,高貴的無私的。
34、我愛我師,我更愛真理。亞里士多德
35、老師的人格是教育的基石。
36、以仁治校,以愛執教,以誠待人,才可融社會學校師生為一體。
37、老師最大的幸福就是看到孩子們在成長!
38、為別人照亮道路,自己必須放出光!@就是人的最大幸福。前蘇聯捷爾任斯基
39、能得到家長和孩子的尊敬和喜愛,這是老師的價值所在。
40、學高為師,身正為范。
41、這個世界,既不是有錢人的世界,也不是有權人的世界,而是有心人的世界。
42、老師對學生來說是一個引路人似的朋友,是心靈智慧的雙重引路人。
43、愛拼才愛贏。
44、走下講臺給學生講課。
45、知識不存在的地方,愚昧就自命為科學;老師不存在的地方,無知就變成了聰慧。
46、給學生一個世界,給老師一片天空。
47、人應該永遠擁有兩樣東西:一盞永不熄滅的燈希望之燈,一扇長開的窗接納之窗。
48、感人肺腑的談話,能醫治孩子心靈的創傷。
結束語:智慧屬于成人,單純屬于兒童。以上是小編為大家收集的關于幼兒的教育格言,感謝大家對本文的閱讀!
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