五年級(jí)格言
五年級(jí)格言1
一則好的格言，就像一盞啟明燈，照亮了我的人生的道路。格言，就像指南針，指點(diǎn)了我前進(jìn)的方向。格言有很多，而我最喜歡的一則格言是：高山只對(duì)攀登它而不是仰望它的人來(lái)說(shuō)才有意義。
事情還得從那一天說(shuō)起，在舞蹈班考試，八個(gè)步子被我跳得連東南西北都分不清了，錯(cuò)得一塌糊涂。只能眼巴巴地望著跳得好的人被老師夸獎(jiǎng)。
“哼，跳舞這么難，我何必還跳呢？”于是，我就想打退堂鼓了。就在我看《意林》時(shí)，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一則格言：高山只對(duì)攀登它而不是仰望它的人來(lái)說(shuō)才有意義。我驚呆了，同時(shí)又對(duì)自己的放棄思想感到了愧疚。是��！我看別人跳得好有什么用呢？我也應(yīng)該好好跳舞，讓別人對(duì)我刮目相看。于是，我努力地練習(xí)跳舞，終于在又一次的考試中，也跳得很好被老師表?yè)P(yáng)了。
從此以后，這則格言一直鼓勵(lì)著我，
我一直羨慕成績(jī)好的人，也很想考出好成績(jī)，但是我在上課時(shí)不專心聽(tīng)課。要不就是走神發(fā)呆，不然就是跟別人說(shuō)話。結(jié)果考試時(shí)，上面的題把我的腦子弄得我頭暈?zāi)X脹。我膽怯地把考試卷交了上去，結(jié)果考得一塌糊涂。我正泄氣的時(shí)候，又想起了那則格言：高山只對(duì)攀登它而不是仰望它的人才有意義。從那以后，我上課不再走神了。
格言是我進(jìn)步的好幫手，是給我信心與希望的使者，改變了我的一生！
五年級(jí)格言2
有這樣一句格言，它伴隨著我成長(zhǎng)。就是“交朋友，守信用。”
我和它之間有很多故事！你想聽(tīng)嗎？如果你愿意，就繼續(xù)往下看！
這是事情之一
有一次暑假，我去了數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班。放學(xué)后，大家都回家了。爸爸還沒(méi)接我，我就直接回教室等。然而，只有坐在我前面的休易沒(méi)有回家。她坐在座位上，津津有味地看著一本書，臉上不時(shí)掛著微笑。我好奇地拍了拍她的肩膀，問(wèn)她：“艾克，你在看什么書？”看著這么入迷，放學(xué)不回家嗎？”艾克沒(méi)有回應(yīng)。我把手放在她眼前，她意識(shí)到我在問(wèn)她。她回答說(shuō)：“哦，這是譯林小姐的書。你想看嗎？我借給你！我看完了�！耙宦�(tīng)說(shuō)有書看，我就樂(lè)得手舞足蹈：“對(duì)，對(duì)！那下次來(lái)輔導(dǎo)你好嗎？“根據(jù)可以回答。
就這樣，我借了這本書。
過(guò)了幾天，我看完書，我媽看到了，走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“婷婷，這是誰(shuí)的書？”我回答說(shuō)：“哦，是胡伊科的�！薄澳悄憧赐隇槭裁床煌耍俊眿寢層謫�(wèn)我。我漫不經(jīng)心地回答，“她還沒(méi)找我要呢�！甭�(tīng)到這里，我媽的表情立刻嚴(yán)肅起來(lái)：“婷婷，你一定要馬上還，俗話說(shuō)‘交朋友說(shuō)話算數(shù)’！你不跟別人說(shuō)實(shí)話，別人怎么跟你說(shuō)實(shí)話？趕緊還給我！”我聽(tīng)了媽媽的話，覺(jué)得有道理。下午去補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候還了書。
回到家，我媽豎起大拇指，我心里甜如蜜。
五年級(jí)格言3
1、學(xué)院憎恨天才，正像修道院憎恨圣徒。
2、智慧、勤勞和天才，高于顯貴和富有。
3、不要等待運(yùn)氣降臨，應(yīng)該努力掌握知識(shí)。
4、圣人之所以為圣也，只是好學(xué)下問(wèn)。
5、努力為生，還要努力為死。
6、沒(méi)有偉大的愿望，就沒(méi)有偉大的天才。
7、鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書。
8、人能不食十二日，惟書安可一日無(wú)。
9、學(xué)易而好難，行易而力難，恥易而知難。
10、首先和最后要求于天才的事，就是熱愛(ài)真理。
11、傳家萬(wàn)世皆宜勤；教子千方首為德。
12、愛(ài)學(xué)習(xí)的是聰明人，喜歡指教的是蠢材。
13、讀書務(wù)在循序漸進(jìn)，一書已熟，方讀一書。
14、耐性是天才必不可少的素質(zhì)之一。
15、抱最大的希望，為最大的努力，做最壞的打算。
16、家勤則興，人勤則儉；能勤能儉，永不貧賤。
17、對(duì)搞科學(xué)的人來(lái)說(shuō)，勤奮就是成功之母！
18、劍雖利，不厲不斷；材雖美，不學(xué)不高。
19、才能的火花，常常在勤奮的磨石上迸發(fā)。
20、笨鳥(niǎo)先飛早入林，笨人勤學(xué)早成材。
21、天才與凡人只有一步之隔，這一步就是勤奮。
22、機(jī)會(huì)是一切努力之中最杰出的船夫。
23、讀書欲睡，引錐自刺其股，血流至足。
24、書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
25、勸君莫將油炒菜，留與兒孫夜讀書。
26、凡欲顯勛績(jī)揚(yáng)光烈者，莫良于學(xué)矣。
27、如果沒(méi)有周圍人的鼓舞，天才也會(huì)感到孤獨(dú)。
28、所有堅(jiān)韌不拔的努力遲早會(huì)取得報(bào)酬的。
29、人類的一切努力的目的在于獲得幸福。
30、做好自己該做的事，既然熱愛(ài)就好好努力。
五年級(jí)格言4
在眾多的格言中，令我印象最深刻的是一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰顧名思義：你用你的時(shí)間去賺錢，但是回過(guò)頭來(lái)，你想用金錢去買時(shí)間，卻買不回一點(diǎn)什么東西。
翻開(kāi)回憶的相冊(cè)，讓我想起了一件事，那是一件讓我反思的事：一天，我跟我的好朋友胡玉明約好去爬山，但是，由于有事情耽擱了，就沒(méi)有去，等他打電話來(lái)的時(shí)候，我才明白：我沒(méi)有信守承諾，“你怎么沒(méi)有來(lái)，”“我，我”我突然不知所措，“我有事，怎，怎么了，不行啊，大不了下一次吧”他把電話放下了。過(guò)了幾日，我再去找他玩的時(shí)候，他不是閉門不出，就是說(shuō)有事，我一直不明白他為什么這樣做，當(dāng)我鼓起勇氣去問(wèn)他的時(shí)候，他不情愿的是說(shuō)：“你不守信用�！薄安皇匦庞谩彼膫�(gè)字震撼了我，就是這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單四個(gè)字，讓我失去了我最好的伙伴。到最后，我向他說(shuō)了一聲對(duì)不起，我們才冰釋前嫌了。
我就好比這一句格言的意義一樣，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句格言我會(huì)讓它伴我終生伴我成長(zhǎng)，伴我所有的人生道路
五年級(jí)格言5
俗話說(shuō)，世上無(wú)難事，只怕有心人。這種事在我身上發(fā)生過(guò)無(wú)數(shù)次。下面舉兩個(gè)例子。
記得有一次，我一個(gè)人在家做數(shù)學(xué)題，寫得煞費(fèi)苦心，突然有一個(gè)問(wèn)題讓我困惑。我一直在檢查草稿紙，我在撓頭。我已經(jīng)沒(méi)有信心再去做了，我準(zhǔn)備打電話給我媽幫我，但是我怕我媽說(shuō)我。這一刻，我仿佛聽(tīng)到了激勵(lì)我的那句話，“世上無(wú)難事，只怕有心人�！蔽易孕诺刈氐睫k公桌前，仔細(xì)思考。終于解決了這個(gè)申請(qǐng)問(wèn)題，我高興得跳啊跳。
還有一次，我買了個(gè)鐵環(huán)讓媽媽教我，媽媽卻說(shuō)：“我不會(huì)。世上無(wú)難事。你要慢慢探索。我相信你能做到�！眿寢屨f(shuō)完就走了。哦，看來(lái)只能自己練了。經(jīng)過(guò)我的反復(fù)練習(xí)，不一會(huì)兒，鐵環(huán)就像一只很溫順的兔子一樣乖乖的聽(tīng)我的話。“終于學(xué)會(huì)滾箍了！”我很高興地說(shuō)，我媽夸我“牛逼”，我心里充滿了喜悅。
這兩件事讓我明白了“世上無(wú)難事，只怕有心人”的道理。只要我們努力，認(rèn)真思考，沒(méi)有什么是克服不了的。
五年級(jí)格言6
1、發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書。蘇軾
2、讀書也像開(kāi)礦一樣，沙里淘金。趙樹(shù)理
3、在所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西，把其他一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉，就是拋掉使頭腦負(fù)擔(dān)過(guò)重和會(huì)把自己誘離要點(diǎn)的一切。愛(ài)因斯坦
4、鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書。李苦禪
5、三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。顏真卿
6、書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。劉向
7、性癡，則其志凝：故書癡者文必工，藝癡者技必良。蒲松齡《阿寶》
8、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本。歐陽(yáng)修
9、讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。劉彝
10、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。阮元
11、人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。普希金
12、書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。陸游
13、人離開(kāi)了書，如同離開(kāi)空氣一樣不能生活�？坡辶畏�
14、舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知。蘇軾
15、書不僅是生活，而且是現(xiàn)在、過(guò)去和未來(lái)文化生活的源泉。庫(kù)法耶夫
16、讀書百遍，其義自見(jiàn)�！度龂�(guó)志》
17、書籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔�；萜諣�
18、讀書有三到，謂心到，眼到，口到。朱熹
19、書癡者文必工，藝癡者技必良。蒲松齡
20、書籍是培育我們的良師，無(wú)需鞭笞和棍打，不用言語(yǔ)和訓(xùn)斥，不收學(xué)費(fèi)，也不拘形式。德伯里
21、熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。孫洙《唐詩(shī)三百首序》
22、書富如入海，百貨皆有。人之精力，不能兼收盡取，但得春所欲求者爾。故愿學(xué)者每次作一意求。蘇軾《東坡文集事略》
五年級(jí)格言7
難忘的座右銘
每個(gè)人的生活中都遇到過(guò)一句座右銘，我也不例外，但那句座右銘給了我深刻的啟示，我這輩子都不會(huì)忘記。
那句名言是我讀《每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)》時(shí)冼星海寫的。我第一次看的時(shí)候，并不明白“一朵成功的花，是由雨水、鮮血、泥土、狂風(fēng)暴雨等諸多惡劣條件培育出來(lái)的�！被ㄊ侵钙胀ǖ幕▎�？雨、血、泥、風(fēng)暴是什么意思？現(xiàn)在，我終于明白這句話的意思了，花指的是人，雨，血，泥，風(fēng)暴指的是挫折…
有一次第一單元考試我只考了85分，全班排名第20位。接到這個(gè)消息后，我很難過(guò)。我后悔考試前一天晚上沒(méi)有好好學(xué)習(xí)。但是現(xiàn)在我后悔太晚了。那天晚上，我一直心不在焉。突然，我在旁邊看到了《每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)》。翻開(kāi)書，第一眼就看到這句格言：“一朵花，要經(jīng)過(guò)大量的雨、血、泥、風(fēng)暴，才能繁茂。一個(gè)人經(jīng)歷了很多挫折，但她勇敢前行，鍥而不舍，這個(gè)人終究成功了。我也是。不能因?yàn)檫@樣的挫折就退縮。我一定要堅(jiān)強(qiáng)，這樣我才能努力，爭(zhēng)取下次考得最好！”所以接下來(lái)的幾個(gè)單元，我更加努力的學(xué)習(xí)。第二單元考試，我考了95分，比上次多了十分。說(shuō)“失敗是成功之母”沒(méi)有錯(cuò)！
這時(shí)，我也覺(jué)得自己像一朵成功的花，因?yàn)槲冶痪砣肓艘粓?chǎng)強(qiáng)烈的風(fēng)暴。他讓我知道，雖然你受過(guò)挫折，但你可以比別人更努力的學(xué)習(xí)，付出更多的汗水，因?yàn)椤耙缓顾皇斋@”。我永遠(yuǎn)是一朵成功的花，不怕風(fēng)雨，永遠(yuǎn)站在那里，永不退縮！
申惠杰
五年級(jí)格言8
我最喜歡的一句話
每個(gè)人心里都有一句名言。這句名言，像火種，點(diǎn)燃靈魂的希望；這句名言，像綠蔭，藏著烈日；這句名言，像雨露一樣滋潤(rùn)著小苗；這句話在拉扯我的心。
我記得有一次，我們是宣布考試結(jié)果的班主任。當(dāng)我被叫的時(shí)候，我的臉上露出了笑容：“陳，100分，我就像一只吃了蜂蜜的棕熊。真的是“誰(shuí)辛苦誰(shuí)甜�！蔽因湴恋匕言嚲砟迷谑掷铩�
放學(xué)后，我像箭一樣跑回家，把這件事告訴了媽媽。我媽聽(tīng)完也沒(méi)說(shuō)什么。
在接下來(lái)的日子里，我以為可以再拿100分，沒(méi)有按照媽媽的建議按時(shí)回家；我沒(méi)有聽(tīng)從母親的命令；未經(jīng)我媽媽允許，打開(kāi)電腦玩游戲。
直到有一天，我沮喪地拿著87分的試卷回到家。我媽也沒(méi)說(shuō)什么，隨口一說(shuō)：“學(xué)習(xí)就像逆水行舟。不進(jìn)則退�！边@句話深深觸動(dòng)了我幼小的心靈。
在絕境中，只要我們努力，就一定會(huì)成功�！皩W(xué)習(xí)就像逆水行舟，不進(jìn)則退”這句名言，會(huì)成為我的指示燈，拉著我前進(jìn)。
五年級(jí)格言9
馬克西姆是一盞明燈，指引著我前進(jìn)的方向；格言是為我打開(kāi)成功之門的鑰匙；座右銘是海洋，讓我起航�！笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人”是我最喜歡的座右銘。任何困難都可以克服，只要你愿意下定決心去做。通過(guò)一件事，我真正體會(huì)到了這句話的含義。
記得有一次，我在做《輕松練習(xí)》的時(shí)候，遇到一個(gè)難題，絞盡腦汁也想不出來(lái)。我心想：算了吧。好像我算不出來(lái)。為什么要在這里浪費(fèi)時(shí)間？反正老師也說(shuō)了！“就在我要放棄的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)《三國(guó)演義》里的《三個(gè)事業(yè)》正在電視上播放。劉備沒(méi)有輕易放棄。經(jīng)過(guò)不懈的努力，諸葛亮終于出山了。看完之后，我不禁覺(jué)得很慚愧。遇到一點(diǎn)困難，我就放棄，退縮。真的錯(cuò)了！我們應(yīng)該克服困難。想到這里，我趕緊回到自己的房間去鉆研這個(gè)問(wèn)題。我不怕辛苦，一張接一張的衛(wèi)生紙都忘了，連同學(xué)都沒(méi)去陪我玩。終于，天道酬勤，我想通了。
“世上無(wú)難事，只怕有心人�！边@句諺語(yǔ)一定會(huì)讓我受益終生
五年級(jí)格言10
“失敗是成功之母”這是我最喜歡的名言，這句話的意思是：凡是失敗了，就不要?dú)怵H，要找出失敗的原因，并且改正，下一次就一定會(huì)成功的。
上一年，我們學(xué)校舉行了一次作文大賽，是要家長(zhǎng)和我們自己各寫一篇作文，要在4本書當(dāng)中選一本出來(lái)寫。我選的是《恐龍大百科》，而爸爸的是《宇宙大百科》。晚上，我打開(kāi)，看了看，就隨便寫了一種恐龍，啰啰嗦嗦，剛好，寫到了400字，而爸爸不同，爸爸把整本看完了，才慢慢地寫，并打草稿。
比賽結(jié)果出來(lái)了！我很失望，拿不到前十名，而爸爸的那篇文章卻得了三等獎(jiǎng)，回到家，爸爸安慰我，說(shuō)：“孩子，人生一定有挫折、困難，你只要找出失敗的原因，努力向上，下一次就一定會(huì)成功！”我聽(tīng)了這番話，心里舒服多了！
從這件事后，我受到了很大的啟發(fā)，那就是，“失敗是成功之母”。這句話使我一生受用不盡。今后，不管遇到任何的'磨難，我都不會(huì)氣餒，我相信，只要我堅(jiān)持下去，我就一定會(huì)成功。
五年級(jí)格言11
一句座右銘可能對(duì)你來(lái)說(shuō)沒(méi)有任何意義，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，一句座右銘是陪伴我多年的伙伴和朋友，意思是“堅(jiān)持就是勝利”。正因?yàn)槿绱�，我才有了今天�?/p>
當(dāng)我的試卷分發(fā)時(shí)，我非常緊張。當(dāng)我看到試卷上的低分時(shí)，我失去了自信。當(dāng)面對(duì)別人的高分時(shí)，我感到羞愧。但當(dāng)同學(xué)對(duì)我投來(lái)歧視的目光時(shí)，我默默忍受著。同學(xué)嘲笑諷刺我的時(shí)候，我都認(rèn)不出來(lái)了。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得很絕望，但是我感覺(jué)到我的伴侶在呼喚我。那句格言在我腦海里。堅(jiān)持就是勝利，堅(jiān)持就是勝利。“聽(tīng)到伙伴的呼喚，我立刻回過(guò)頭來(lái)想：就算同學(xué)都嘲笑我，歧視我，諷刺我，那又怎么樣？一輩子都不是這樣的。為什么我不把嘲諷、諷刺、歧視變成動(dòng)力？我可以在這些東西下成長(zhǎng)。別人能飛得高，我能做到。只要我現(xiàn)在堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力做好，何必?fù)?dān)心未來(lái)呢？想了想，我下定決心，我現(xiàn)在一定要做好，堅(jiān)持就一定會(huì)贏！我心里大叫。
下定決心后，我立即開(kāi)始了我的決定。我認(rèn)真的開(kāi)始了我的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我每天早上起得很早，上學(xué)也很早。為什么？因?yàn)椴蝗绦脑诩覍W(xué)習(xí)，所以要上學(xué)才能認(rèn)真學(xué)習(xí)。每天早上到校后，我都會(huì)把三大科的書拿出來(lái)看。下面的課文我會(huì)提前預(yù)習(xí)，我會(huì)抽出時(shí)間復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的知識(shí)和課文。這樣下去，我并不覺(jué)得無(wú)聊，反而覺(jué)得每天都有意思。每天都很期待這個(gè)時(shí)候。為什么？因?yàn)槲蚁腴L(zhǎng)大，因?yàn)閳?jiān)持就是勝利！于是我繼續(xù)走。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力學(xué)習(xí)，我已經(jīng)塑造了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的性格。面對(duì)同學(xué)的嘲諷和諷刺，我也不怎么在意，也不會(huì)拿自己的成績(jī)和其他同學(xué)比，因?yàn)槲矣X(jué)得拿自己的成績(jī)和其他同學(xué)比沒(méi)有意義。以后就算別人嘲笑諷刺，我也不會(huì)對(duì)他多說(shuō)什么，因?yàn)閷?duì)一個(gè)只注重成績(jī)的人多說(shuō)無(wú)益！
因?yàn)橛辛诉@個(gè)伙伴，我體會(huì)到了一些道理：學(xué)習(xí)重要的不是比較分?jǐn)?shù)，而是比較個(gè)人的生存能力。就算你學(xué)歷高，你的生存能力也比那強(qiáng)。重要的是你長(zhǎng)大后生存能力有多強(qiáng)。
我的伴侶把我?guī)У搅巳松膸p峰！
五年級(jí)格言12
格言伴隨著我們成長(zhǎng)，有時(shí)它是前進(jìn)的鑰匙。在千萬(wàn)句格言里，我最喜歡的一則格言是“失敗乃成功之母”。為什么喜歡呢？那還得從一件小事說(shuō)起。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我在小區(qū)玩，鄰居家的小朋友都學(xué)會(huì)了騎自行車，而我只得在一旁看著他們玩，于是，我跟爸爸說(shuō)：“爸爸，我想學(xué)騎自行車！”爸爸答應(yīng)了，果然，過(guò)了幾天，爸爸搬來(lái)了一輛嶄新的自行車，我迫不及待地騎上了自行車，雙手握住車頭，身子保持平衡，騎了起來(lái)。不料，我摔了個(gè)四腳朝天，這時(shí)，我心想：沒(méi)關(guān)系！失敗了沒(méi)關(guān)系！再來(lái)一次！我再一次騎上了車座，吸取了上一次的教訓(xùn)，小心翼翼地騎了起來(lái)，不料，我又摔了個(gè)四腳朝天，于是，我極不耐煩地說(shuō)：“不學(xué)了，早知道這么難就不學(xué)了！爸爸嚴(yán)肅地說(shuō)：“唯有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，才能見(jiàn)到彩虹，正所謂“失敗乃成功之母”嘛！加油！我相信你一定能行的！”我聽(tīng)了爸爸的話，仿佛有一股正在燃燒的大火在我的心里。我又再一次地騎上了自行車，吸取了上次的教訓(xùn)，騎了起來(lái)，“噢，我學(xué)會(huì)了騎自行車！”我興高采烈地對(duì)爸爸說(shuō)。爸爸只是微微一笑。
“失敗乃成功之母”這句格言成了我的座佑銘，它將一直激勵(lì)著我前進(jìn)！
五年級(jí)格言13
有這樣一句話常在我耳邊回蕩：失敗乃成功之母！
你別看我調(diào)皮搗蛋，十一歲的我已經(jīng)考出了書法六級(jí)。在家中，光我書法考級(jí)、獲獎(jiǎng)的證書就有厚厚一沓。但在這厚厚的背后所付出的艱辛不是三言兩語(yǔ)道得完的。每當(dāng)我遇挫想放棄時(shí)，媽媽總會(huì)說(shuō)：“失敗乃成功之母！”也正是在這句話的激勵(lì)下，我一次次的取得了成功。
記得有一天，我推開(kāi)書法教室的門，見(jiàn)黑板中央是老師寫的四個(gè)剛勁有力的大字——“多難興邦”。
“哇，今天要練寫四個(gè)字！”我著實(shí)嚇了一跳。對(duì)我來(lái)說(shuō)，一節(jié)一個(gè)半小時(shí)的課能練好兩個(gè)繁體草書已經(jīng)很不錯(cuò)了。而這回竟翻了個(gè)倍——4個(gè)！不說(shuō)了，還是動(dòng)手吧！我鋪好宣紙，讓毛筆蘸足了墨后，大筆一揮，寫了起來(lái)。
“這里的中鋒行筆要翹一些，不能這么平！”老師走過(guò)來(lái)看了看我的字后，搖搖頭說(shuō)。
“是這樣嗎？”
“不對(duì)。你看我寫�！崩蠋熃o我作了示范。
“還是不行,你再琢磨琢磨�！崩蠋熆戳撕箫@然有些不滿意。
“唉，這字太難寫了！不寫了！”寫著寫著，我沒(méi)了信心。
“不要放棄，‘失敗乃成功之母’！”陪在一邊的媽媽拍了拍我的肩，給我鼓勁。
對(duì)呀，我的每張證書背后不都印著一次次失敗后努力的印痕嗎？沒(méi)有失敗，就沒(méi)有成功！
“好，我再試試！”
“如果筆劃與筆劃間的游絲銜接得更流暢些就更好了�！崩蠋熡忠淮蝸�(lái)到我身邊，“這一筆收筆時(shí)的逆峰很不錯(cuò)！”
對(duì)，失敗乃成功之母。我仔細(xì)觀察老師的字后，發(fā)現(xiàn)了自己的問(wèn)題，重新緊握筆桿，輕輕地將筆落在紙上。這一刻，我與筆已合二為一……
“嗯，不錯(cuò)！寫得很好！”不知什么時(shí)候，老師已站在我的身后，笑著稱許道。
“耶！”我開(kāi)心得蹦了起來(lái)，笑容在我的臉上綻放。
“失敗是成功之母�！蔽蚁矚g成功，更喜歡失敗后的成功。
五年級(jí)格言14
“時(shí)間就像海綿里的水。只要你肯擠，總會(huì)有�！边@是魯迅的一句話，真的很適合我媽。
我媽是醫(yī)生，平時(shí)工作很忙，有時(shí)候連節(jié)假日都不能休息。但是，她總覺(jué)得自己知識(shí)不夠，所以更加努力學(xué)習(xí)。晚上吃飯的時(shí)候，她總會(huì)抽出時(shí)間看手術(shù)視頻，聽(tīng)專家講課。睡覺(jué)前，她總是在睡覺(jué)前聽(tīng)英語(yǔ)磁帶。
多年來(lái)，我媽一直把這句話作為座右銘。我要以我媽為榜樣，以這句話為座右銘
五年級(jí)格言15
從一年級(jí)到現(xiàn)在，有一句格言我記得最熟，這句格言就是“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。我對(duì)這句話的感受實(shí)在他深刻了。
記得讀三年級(jí)的時(shí)候，有一次單元測(cè)驗(yàn)，題目比較簡(jiǎn)單，我很輕松地答完了所有的題。考試的結(jié)果發(fā)下來(lái)的，看著試卷上那紅艷艷的九十九分，我心里樂(lè)開(kāi)了花。老師當(dāng)著全班的面表?yè)P(yáng)了我，我更得意了。
一放學(xué)，我一路飛奔跑回家，向媽媽報(bào)告了這一喜訊。媽媽聽(tīng)了，直夸我考得不錯(cuò)。我聽(tīng)了，心里美滋滋的。后來(lái)，媽媽告誡我，考了好分?jǐn)?shù)是件好事，但不能驕傲，你要繼續(xù)去努力，爭(zhēng)取每個(gè)單元都能考出好成績(jī)。
我沒(méi)有把媽媽的話記在心上。這不，壞事又來(lái)了——一個(gè)單元學(xué)完了，又到考試的時(shí)候了�？荚囍�，我沒(méi)怎么復(fù)習(xí)。我想：“反正我上個(gè)單元考的挺好的，這個(gè)單元應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題了吧?”正想著，試卷發(fā)下來(lái)了。我一看，啊!試卷上的題目基本上都是這個(gè)單元的重點(diǎn)知識(shí)。算了，寫吧!寫多少是多少吧!
這次考試結(jié)果發(fā)下來(lái)了，結(jié)果可想而知——我退步了，只考了九十分!放學(xué)了，同學(xué)們都有說(shuō)有笑地走出了校園，我卻邁著沉重的腳步走著。不知不覺(jué)地，我已經(jīng)走到了家門口。
媽媽開(kāi)了門，問(wèn)我：“考了多少分呀?”我回答：“只……只考了九……九十分�！眿寢屄�(tīng)了對(duì)我說(shuō)：“跟你說(shuō)了別驕傲，好了吧!這次的考試成績(jī)充分地暴露了你的問(wèn)題。如果說(shuō)上次的成績(jī)不錯(cuò)，只能說(shuō)明那個(gè)階段你掌握得好，而這個(gè)階段沒(méi)有努力，才有了這樣的后果。你呀，別再驕傲了，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)�！甭�(tīng)了媽媽的話，我心悅誠(chéng)服地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這兩次考試使我懂得了：一個(gè)人取得了成功，不能驕傲，而要虛心地繼續(xù)去努力。
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