中小學教師的格言大全
1、師昭昭,生昭昭矣。
2、藝術課堂,多彩人生。
3、國際視野,本土行動。
4、育人教書是一種享受。
5、和諧師生,共同成長。
6、狠找不足,謀求發展。
7、構建和諧校園,實現暢通交流。
8、在改變中成長,在創新中完善。
9、自我珍惜,生命就有意義有價值。
10、學習英語敢張口,成功便向你招手。
11、做一名陽光教師,是我一生的理想。
12、主動是學習之本,活躍是課堂之魂。
13、開放不僅是一種智慧,也是一種胸襟。
14、健康至上,運動當先;教學相長,師生共進。
15、智慧的火花讓激情點燃,美好的未來由勞動創造。
16、打破傳統“灌輸”教學,開創新型“互動”課堂。
17、相信學生,是一種勇氣,一種責任,更是一種能力。
18、實事求是辦教育,解放思想抓課改,與時俱進求發展。
19、每個孩子都是一部精彩豐厚的書,我們要想辦法讀懂。
20、處處是發現之地,天天是發現之時,人人是發現之人。
21、人生天地寬,敢為天下先,教育無小事,事事是教育。
22、求知可增長才干,參與可改變性格,勤奮可改變人生。
23、教育即解放——解放人的潛在能力,促使人的全面發展。
24、“三三六”自主學習模式,是動態情感成果的完美統一。
25、“活而有序”的課堂,為學生通向成功插上了理想的翅膀。
26、放手是學生開發潛能的良藥,點撥是啟迪學生智慧的鑰匙。
27、黑板是師生交流的簡捷途徑,操場是生生合作的便利場所。
28、我相信一條:這世界上沒有辦不到的事,只要有付出就有回報。
29、學生:明辨是非高尚文明教師:通情達理有所作為
30、領導:口味高雅創造奇跡校園:一塵不染規范有序
31、課堂是享受個性張揚的地方,是改變性格的地方,是改變命運的地方。
32、生命的.意義,在于付出,在于給予,而不是接受,更不是一味的苛求。
33、用微笑迎接微笑,用心靈碰撞心靈;用激情點燃激情,用關愛喚醒心靈。
34、課堂是學生展現自我的舞臺,讓我們用自己的激情點燃學生靈感的火花。
35、敢于質疑,是一種勇氣;敢于展示,是一種能力;敢于創新,是一種奇跡。
36、用老師的柔情溫暖學生,用老師的熱情感化學生,用老師的激情帶動學生。
37、只教學生學會了,是低層次的教學;要教學生會學了,才是高檔次的教學。
38、杜郎口中學課堂模式的革命性變革,教育創新的原創性典范,教育的希望之路
39、你想成功嗎?成功源于合作,合作源于競爭,競爭源于參與,參與源于自信。
40、懷揣教改的赤誠之心,肩負教改的希望之任,不向前走,我們腳下便沒有了路。
41、學會求知,學會生存,學會做事,學會做人。人的意義在于奮斗,人的價值在于奉獻。
42、教師的一句鼓勵的語言,一個鼓勵的眼神,一個鼓勵的動作,都會給學生無限的動力。
43、在參與中求知,在求知中應用,在應用中提高,在提高中升華,在升華中快樂,在快樂中成長。
44、讓學生的學習成為愉快的人生之旅,讓其生命在陽光雨露照耀哺育下,舒展張揚,開出絢爛的花朵。
45、課改使學生精神得以升華,心靈得以放飛,人格得以健全,價值得以體現,尊嚴得以實現,生命得以狂歡。
46、老師投一個點撥的石子,便會激起學生千層智慧的浪花,在這樣的課堂上,我們才能真正領會到“一石激起千層浪”的絕妙。
47、課堂是學生展示才華的舞臺,教室是學生自由求知的殿堂,讓學生的情操得以陶冶,情感得以迸發,靈魂得以凈化,個性得以張揚,讓學生的生命在教改的陽光下快樂求知幸福成長。
48、一萬個零抵不上一個一,一萬個承諾抵不上一次實實在在的行動。所以我要用行動最大限度地去兌現給學生的每一個承諾。
49、任何人都應該有自尊心自信心獨立性,不然就是奴才。但自尊不是輕人,自信不是自滿,獨立不是孤獨。
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