教師格言經(jīng)典語錄
永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對學(xué)生，如下是小編為大家整理的教師格言經(jīng)典語錄，僅供參考!
1.老老實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真教書。
2.學(xué)高為師，身正為范。
3.愛就是教育，沒有愛便沒有教育。
4.其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。
5.是寬容而不是縱容，是誘導(dǎo)而不是命令。
6.教師是火種，點(diǎn)燃了孩子的心靈之火，教師是石級，承受著孩子一步步踏實(shí)地向上攀登。
7.教師的工作是激發(fā)孩子對人生無限的好奇心。
8.教師的人格是教育的基石。
9.教師要融于師生的相互理解中。
10.能得到家長和孩子的尊敬和喜愛，這是教師的價(jià)值所在。
11.在教學(xué)上，要做教師兼學(xué)者;在寫作上，要做學(xué)者兼教師。
12.堅(jiān)持啟發(fā)式，避免注入式。
13.博學(xué)耐心寬容，是教師最基本的素質(zhì)。
14.教師應(yīng)該善于挖掘孩子的潛能，培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi)的多方面能力。
15.想讓生命輝煌，就別浪費(fèi)青春。
16.永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對學(xué)生。
17.教書育人是教師的.天職，既有苦，也有樂。
18.讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
19.傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放!
20.教學(xué)相長，在教育和教學(xué)過程中，我們也會(huì)學(xué)到很多。
21.好筍出好竹，好師出好徒。
22.愚蠢的教師只會(huì)傳授真理，聰明的教師應(yīng)教孩子發(fā)現(xiàn)真理。
23.感人肺腑的談話，能醫(yī)治孩子心靈的創(chuàng)傷。
24.千教萬教教書求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。
25.怎樣的老師造就了怎樣的學(xué)生。
26.循循善誘，誨人不倦的是老師。
27.太陽下最光輝的職業(yè)是教師。
28.心靈的溝通勝于知識傳遞。
29.慈父+慈母=教師
30.心靈塑造的最佳工程師。
31.天荒地老，教師的童心不泯。
32.以德感人，為人師表。
33.視責(zé)任為美德。
34.教書育人，功德無量。
35.職業(yè)道德是做人之本，為師之本。
36.教師要以東風(fēng)化雨之情，春泥護(hù)花之意，培育人類的花朵，繪制燦爛的春天。
37.教師，是播撒知識的種子，傳遞文明火炬的使者。
38.嚴(yán)于己，而后勤于學(xué)生，這個(gè)無愧為教師的天職。
39.不放手讓孩子去做，猶如血液循環(huán)受到阻礙，是會(huì)防害孩子增強(qiáng)體質(zhì)的。
40.在知識的舞臺上，最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生。
41.教師與畫家不同的是他要?jiǎng)?chuàng)造真善美的活人。
42.勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土澆水捉蟲施肥的園丁終將迎來爭奇斗妍的春天。
43.沒有愛的教學(xué)，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。
44.圣明的教師給予學(xué)生的不是現(xiàn)成的知識寶殿，而是鼓勵(lì)他們?nèi)プ銎龃u的工作，教他們建筑。
45.在過多地要求孩子的同時(shí)，也應(yīng)該盡可能地尊重他們。
46.母愛的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責(zé)的行為。
47.孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。
48.每一位有自尊的老師都會(huì)讓學(xué)生自尊心有發(fā)揮的機(jī)會(huì)。
49.幼苗需要土壤的滋養(yǎng)，孩子需要教師的愛護(hù)。
50.尊重兒童，不要急于對兒童作出或好或壞的評價(jià)。
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