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      1. 幼兒園安全工作計劃

        時間:2020-12-21 12:10:03 工作計劃范文 我要投稿

        2017年幼兒園安全工作計劃

          校園安全工做是學校重中之重的,是保障學生的安全,下面由yjbys小編為大家精心收集的2017年幼兒園安全工作計劃,供大家參考與借鑒~

        2017年幼兒園安全工作計劃

          【2017年幼兒園安全工作計劃一】

          在《幼兒園教育指導綱要(試行)》里指出“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。”所以,為幼兒創設安全、衛生、舒適、愉快的環境,以保證孩子健康、快樂地成長,做好安全工作是十分重要的。幼兒園的一日生活常規是不可忽視的,我會充分利用每一個生活環節,結合幼兒的實際活動進行及時教育,幫助幼兒建立良好安全意識,F根據幼兒的年齡特點,制定安全計劃

          1、班內工作人員共同協作,高度重視安全工作,及時檢查,及時補救,及時匯報,做好安全防范。

          (1)對幼兒攜帶物品和玩具作檢查,排除危險隱患。

          (2)對幼兒所穿有繩及小珠,小飾物(易脫落)的衣服及時處理,建議家長不要讓孩子穿拉練褲子,不要在衣服上帶別針等。

          (3)注意周圍環境的安全隱患,及時上報治理。

          (4)把好幼兒所帶食物的質量關,盡量拒絕幼兒帶食品回園,以防食物中毒。

          (5)注意電教器材的安全使用,及時收放好。

          (6)入睡室前檢查幼兒衣袋,不帶任何物品入睡室。

          (7)做好活動室,走廊和廁所等防滑措施。

          (8)加強進餐事物的溫度處理及幼兒正確的進餐方法。

          (9)加強危險物和藥物的安全處理。

          (10)做好接送卡的發放和交換班工作。加強過渡管理,充分幼兒活動內容,減少和避免幼兒攻擊性的行為的發生。

          (11)提示幼兒不在門邊玩,不把手放在門縫里。

          2、向幼兒進行在社區活動時所注意的安全教育。

          3、對個別自我保護意識較弱或(企業年度安全工作計劃)特別好動,自控能力較差的幼兒進行重點照顧和教育引導。

          4、繼續開展消防知識教育,防火疏散演習等,使幼兒初步有應變能力,報警能力,逃生等自我保護意識。

          5、在每一項活動中都要說清楚活動行為要求,樹立明確的'規則意識。

          6、利用家長園地向家長傳授一些安全教育常識,加強與家長的溝通,爭取家長的配合,同步向孩子進行各種安全教育。

          【2017年幼兒園安全工作計劃二】

          要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。在本學期里,為了使幼兒身心得到更好的發展,今后的工作開展的更好,我們特制定以下計劃。

          一:教師應做到:

          1.堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園。嚴格幼兒安全制度,預防燙傷、外傷、藥物中毒,預防異物進入耳、鼻及氣管,預防幼兒走失。

          2.開飯時注意,預防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前。

          3、把好幼兒服藥關,藥一定要放在幼兒夠不到的地方,并寫好幼兒姓名。根據家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現象的發生。

          4、堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的現象發生。中午無論誰值班,一定要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭并及時糾正。

          5.保證教室的通風、干凈,保證區角材料的安全、衛生,定期消毒玩具。

          6.及時預防傳染病的發生,保證一人一巾一杯。

          7.嚴格書寫檢查記錄,及時清點人數和物品。

          8.戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品。

          9.培養幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識.

          10.嚴格執行幼兒園接送規章制度。把孩子交到其父母的手中。

          11.上下午班教師離園時在班內各處檢查,如:水、電、門、窗及貴重物品要入庫。

          12.教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放首位,眼睛不離開孩子,孩子到哪,教師的眼睛到哪。

          二:在幼兒方面要做到:

          要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規范的培養,對于幼兒我們要嚴格要求,從一點一滴開始努力。培養幼兒的自我保護能力,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊至少10次,我們希望做到井然有序,對幼兒提出要求,并利用小紅花獎勵

          1.加強常規教育,做到井然有序,能自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

          2.確保上下樓的安全,幼兒能做到不推拉、不跳臺階。

          3.幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西,懂得不能隨便離開大人或集體。

          4.幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

          5.戶外活動玩大型玩具時,不推不擠,幼兒互相監督,拿器械時互相幫忙,保證幼兒安全。

          6.知道不能碰電插座等電器,用剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。

          7.知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里,也不把異物放到嘴巴里。

          8.在教學活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

          我們在工作中必須做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。創設有關安全教育的活動環境,結合一日活動各環節,對幼兒進行衛生安全教育并開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環節中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。

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