關于思想品德教研組工作計劃范文
在新的學年里,認真落實學校安排的有關教學工作。積極倡導做學習型、研究型教師,加強合作學習課堂教學研究,以提高課堂教學質量為目的,努力打造本學科的亮點。特制定以下工作計劃
一、 指導思想
根據學校有關要求,積極推進合作學習教學改革,繼續深化課堂教學方法的探討與創新,針對學生的實際情況,在如何使復雜知識簡單化、枯燥知識趣味化、抽象只是形象化等方面下功夫,千方百計調動學生主動參與學習的.積極性,提高課堂效率,為學生健康成長做出應有的貢獻。
二、工作目標與安排
1、深入學習“構建高效課堂教學”理論經驗材料,使高效課堂教學理念真正進入課堂,提高教學質量和效率。
2、繼續加強教學常規工作。包括備課、上課、聽課、批閱作業等都要按要求完成,并力求創新。
3、創設快樂的課堂教學氛圍。第一,在課堂上要創設一種民主、寬松、和諧的課堂教學氛圍,給學生以心理安全感;第二,要讓每一位學生參與課堂教學的活動,參與是學生學習的前提,同時學生也只有參與課堂集體活動才能產生快樂。
第三,在課堂上教師要多采用“成功教學”,創造一種和諧的課堂氛圍,多欣賞學生,多鼓勵學生。教師的欣賞和鼓勵對于學生來說是一種獎賞,從而提高學生的積極性。
4、轉變自己在教學中的角色地位。面對合作學習的教學模式,要求教師從知識的權威向平等參與學生的學習轉變。從知識的傳遞向學生學習的促進者、組織者、指導者轉變。教師要引導學生轉變學習方式。教師要引導學生實現學習方式的多樣化,精心指導學生開展自主性學習、探究性學習和合作性學習;要創設豐富的教學情境,注重學生的親身體驗;要引導學生在“做中學”、“用中學”通過各種活動把知識轉化為能力。
5、教師要指導學生開展探究性學習,體驗性學習。教材有許多章節都需要學生的情感體驗,如果沒有活動,這些目標就落實不了。因此我們要特別強調學生探求新知識的經歷和獲得新知識的體驗,在教學中,教師要創設一定的情景,有豐富多彩的親歷活動充實教學過程,讓探究成為學生學習的主要方式。注重對學生進行發散性問題的訓練,指導學生自己得出結論,教師不要把自己的意見強加給學生。
6、加強教研組常規管理和建設。要做到“三定三有”,即定時間、定地點、定內容,有計劃、有措施、有成效。在本學期,要在“高效課堂效率”上下功夫。
7、深刻體會教學思想,關注后三分之一的學生,提高三率一平均,進行分層教學,讓所有的學生在原有的基礎上都有進步。
8、積極參加各項教學活動,堅持天天有公開課,籌劃新秀工程即“五個一”活動,全體成員進行個性規劃,規劃自己的發展,提高教育教學水平。
總之,我們組要振奮精神,扎實工作,再接再厲,一新思想提升新境界,以新作為創造新業績,開創我們組發展的新局面,努力使我組各項工作再上新臺階!
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