- 基層紀(jì)檢委員工作計(jì)劃 推薦度：
- 紀(jì)檢委員工作計(jì)劃 推薦度：
- 相關(guān)推薦
紀(jì)檢委員工作計(jì)劃范文
我叫朱乃剛。作為紀(jì)檢委員我在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成學(xué)校老師和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使我們班級(jí)成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極團(tuán)體，成為老師的得力助手和同學(xué)們信賴的組織。” 在工作中，我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì)忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好各成員之間的關(guān)系，怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量，怎樣提拔和運(yùn)用良才，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情；要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí)；要進(jìn)一步的廣納賢言，做到有錯(cuò)就改，有好的意見就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。真正的做到“優(yōu)勝劣汰”，做到“日日清，周周結(jié)”，每周都對(duì)各部門的負(fù)責(zé)人進(jìn)行考核，通過其部門的成員反應(yīng)情況，指出他在工作中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計(jì)劃。經(jīng)常與他們談心，彼此交流對(duì)生活、工作的看法，為把班級(jí)的工作做好而努力。我還將常常找各部門的成員了解一些情況，為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協(xié)調(diào)好各部門 之間的關(guān)系，團(tuán)結(jié)一切可團(tuán)結(jié)的力量，擴(kuò)我們班在我們年級(jí)和我們學(xué)校的影響。我將以“奉獻(xiàn)校園，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為班級(jí)同學(xué)們服務(wù) ，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力。在班級(jí)利益前，我們堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。努力把我們班打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。
在以后工作中我會(huì)做到：
�、俦O(jiān)督班委所制定的計(jì)劃或活動(dòng)方案與學(xué)校大局、班級(jí)建設(shè)的一致性，弘揚(yáng)正氣。
�、谠谟�(jì)劃和活動(dòng)方案落實(shí)過程中的公允性，求真務(wù)實(shí)。
�、郯嗉�(jí)領(lǐng)導(dǎo)成員在工作中的以身作則，率先垂范。
④班級(jí)建設(shè)中存在偏差和問題，及時(shí)反饋。
5全面負(fù)責(zé)班級(jí)同學(xué)成長(zhǎng)檔案量化評(píng)比的統(tǒng)計(jì)和整理工作。
6 以身作則，嚴(yán)格以學(xué)校的規(guī)定在各方面如在夜自修，及課上協(xié)助值周班長(zhǎng)管理好班級(jí)的紀(jì)律
7 每?jī)芍芟蛑抵馨嚅L(zhǎng)及各科課代表和各委員了解班級(jí)同學(xué)各方面情況，完成《大一道三班學(xué)生成長(zhǎng)檔案》的統(tǒng)計(jì)和評(píng)分工作。并向班長(zhǎng)和班主任匯報(bào)情況。
8 協(xié)助其他班委管理好各項(xiàng)大型活動(dòng)的紀(jì)律和管理。
計(jì)劃人：朱乃剛
【紀(jì)檢委員工作計(jì)劃】相關(guān)文章：
紀(jì)檢委員工作計(jì)劃04-07
競(jìng)選紀(jì)檢委員申請(qǐng)書05-09
紀(jì)檢委員工作總結(jié)07-25
關(guān)于紀(jì)律委員違紀(jì)檢討書03-10
支部紀(jì)檢委員工作總結(jié)11-26
組織紀(jì)檢委員工作總結(jié)10-03