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      1. 幼兒園第一學期工作計劃

        時間:2020-11-01 20:02:21 工作計劃范文 我要投稿

        幼兒園第一學期工作計劃

        幼兒園第一學期工作計劃1

          一、 指導思想:

        幼兒園第一學期工作計劃

          孩兒屯幼兒園將深入學習《幼兒園教育指導綱要》,深刻把握《綱要》精髓,強化服務意識,規(guī)范各項管理,加強理論學習與實踐研究。遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學習特點,自覺創(chuàng)造與個體生命相和諧、相一致的教育。以深入實施素質(zhì)教育為核心,以青年教師教育教學能力培養(yǎng)為關鍵,以校園文化建設為載體,營造全面協(xié)調(diào)、整體優(yōu)化的育人氛圍,不斷提升辦園品質(zhì),促進幼兒園可持續(xù)發(fā)展。

          二、主要工作目標

         。ㄒ唬┥钊雽W習《幼兒園教育指導綱要》,圍繞課程目標的建構與落實,加強研討,強化幼兒一日生活管理,提高幼兒來園活動質(zhì)量。

         。ǘ┘訌妿熧Y隊伍,引導全體教師敬業(yè)愛崗,勤奮工作,提高他們職業(yè)道德水平,樹立我園教師的良好形象。通過幼兒園課題研究計劃及各年齡段課程活動,提高教師教學研討水平,進一步明確辦園目標。

         。ㄈ┘訌娊處煛皩I(yè)”的培訓、培養(yǎng),促進青年教師內(nèi)涵的發(fā)展,使教師的專業(yè)水平有明顯地提高 。嘗試結合小學段開展園內(nèi)繪本和素聽故事小課題的研究。并就課題研究由史蘭香老師嘗試上一節(jié)研究課。

         。ㄋ模⿵V泛聽取家長建議,努力探索家教指導的途徑與方法,不斷提高家長工作的質(zhì)量,辦好家長學校,爭創(chuàng)優(yōu)秀家長學校。

          (五)積極爭取參加市、區(qū)級各類競賽。

          三、主要措施

          (一)抓實師德建設,提高教師專業(yè)素質(zhì)

          1、利用政治學習和業(yè)務學習,加強對教師愛崗敬業(yè)的教育,組織教師學習幼教新信息,做好學習筆記或心得體會,努力更新教育教學觀念。教師用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒,以關懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往,全身心地投入幼教工作,有效的將新觀念轉化為教育行為。以“愛崗敬業(yè)、創(chuàng)造奉獻”的園風精神為核心,宣傳和提倡園內(nèi)要有“互相幫助的人氣、默默奉獻的風氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”,積極營造民主、開放的教學氛圍,以人為本的育人氛圍。

          2、切實提高教研活動的實效性,每兩周進行一次,每次有一個主題,由史蘭香老師負責組織,展開討論。根據(jù)幼兒實際,合理運用教材,設計符合幼兒發(fā)展的活動方案,使每位幼兒在原有基礎上得到提高。閱讀《早期教育》、《幼兒教育》、《學前教育研究》等幼兒雜志,經(jīng)常上教育網(wǎng),不斷吸收新信息。爭取機會組織教師參觀先進幼兒園,擴大教師的視野,抓住到市、區(qū)各園的聽課機會,學習別人的長處,逐步提高自己的教育教學水平。

          3、 強化反思與研究,倡導教師要以先進的理念來指導自己的教學行為。以教育研究的目光來審視自己的教學,努力提高自身文化素養(yǎng)和業(yè)務技能。認真總結教學實踐經(jīng)驗,積極撰寫教育筆記、敘事、教育案例與教育論文。

          4、積極參加幼兒園教師優(yōu)質(zhì)課評比活動,以及優(yōu)秀教育活動案例評比活動。平時班與班之間進行互相聽課評課活動。期初,教師制定專題研究題目,期間認真觀察與探索,期末寫一篇有質(zhì)量的專題總結,并進行交流。

          5、迎接升格檢查,全體備戰(zhàn)。

         。ǘ┲匾曈行У倪^程管理,明確責任

          1、進一步落實“誰分管誰負責”的責任考評制度,細化、強化幼兒園各項規(guī)章制度。保障幼兒園各項工作的順利開展與有效實施。

          2、幼兒園教師要保教結合,適宜安排幼兒的一日生活;重視環(huán)境和游戲?qū)τ變喊l(fā)展的獨特價值,積極支持與引導幼兒游戲,將教育靈活地滲透于一日生活中。不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣,促

          幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。

          3、通過聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況,確保幼兒園一日活動有條不紊。

          4、通過開辟種植園、天氣預報圖表與溫馨提示、新聞播報、評 選各種優(yōu)秀幼兒等形式多樣的活動,促進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。

          5、努力做好教學業(yè)務檔案資料的管理,注意各種教學資料的積累。

         。ㄈ┱J真做好衛(wèi)生保健、安全工作,確保幼兒安全

          1、加大對各項消毒制度的執(zhí)行,加強對晨檢、消毒、食堂衛(wèi)生安全的管理和檢查等工作,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時匯報、及時維修和排除,杜絕因食品衛(wèi)生、消毒不嚴等不良事故的發(fā)生。

          2、衛(wèi)生環(huán)境,責任到人。劃分保育員安全衛(wèi)生區(qū)。衛(wèi)生環(huán)境,具體分工,責任到人。

          3、做好傳染病防治工作(1、加強晨檢2、登記缺席幼兒名單、做好每天隨訪工作3、發(fā)現(xiàn)傳染病例要及時上報疾控中心、教委辦,不得隱瞞)

          4、強化安全責任重于泰山、安全人人有責的意識,預防各類安全事故發(fā)生。

          5、強化一日活動各環(huán)節(jié)的安全細化工作和安全檢查措施,確保幼兒在園學習、生活安全、愉快。由學?倓仗帬款^做到每日小檢查、一月一次安全大檢查,并做好安全檢查記錄。

          6、結合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進行安全教育活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力并定期舉行安全演練。

         。ㄋ模┘訌娂覉@聯(lián)系,促進幼兒和諧發(fā)展

          1、每學期召開一次“家長會”和“家長開放日活動”,讓家長了解幼兒園的教育教學活動,促進幼兒園工作的進一步發(fā)展。

          2、 開學初,各班精心設計班級墻壁,做到美觀新穎,突出主題。充分利用家園聯(lián)系欄,對家長達到家園教育同步,促進幼兒全面發(fā)展。 開展好活動區(qū)角環(huán)境季節(jié)性的變換,創(chuàng)設一個使幼兒感到關懷、接納、關愛和支持的良好環(huán)境,開展豐富多彩的體育活動,鼓勵幼兒積極參與,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,密切注意觀察幼兒在活動中的安全,在幼兒一日活動中注意培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格。

          3、通過家園溝通、召開會議等途徑了解聽取家長、教師的意見。

          4、教師平時經(jīng)常利用接送幼兒時間及時反饋幼兒在園一日生活情況及用電話家訪或登門家訪。

          5、充分利用家長資源,促進幼兒園的整體工作,為幼兒園的發(fā)展起到重要的作用。

        幼兒園第一學期工作計劃2

          一、工作指導思想:

          繼續(xù)完善教育管理機制,以教體局下達的目標任務為方向,以幼兒園制訂的各項制度、計劃為依據(jù),認真貫徹執(zhí)行兩個法規(guī),進一步將如何貫徹綱要,創(chuàng)造性的實施綱要作為切入點,不斷創(chuàng)新和發(fā)展,使我園在教育改革的進程中邁向新的`里程碑。

          二、工作總目標:

          1、加強管理中的科學化、現(xiàn)代化、人性化。提倡優(yōu)質(zhì)、和諧、創(chuàng)新的管理理念,增強教師隊伍的團隊精神與凝聚力,為教職員工創(chuàng)設良好的物質(zhì)、精神環(huán)境,調(diào)動其工作的積極性和主動性。

          2、搞好園內(nèi)基礎設施建設工作,強抓教師新教材的培訓、鉆研和運用工作。

          3、繼續(xù)加大省級示范幼兒園創(chuàng)建工作的力度,力爭早日實現(xiàn)省級示范幼兒園創(chuàng)建工作目標。

          三、主要工作任務和內(nèi)容:

          (一)、政治思想工作:

          1、提高教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,是搞好各項工作的關鍵。本學期將定期組織教職工學習政治時事文件、教育法、教師法、教師職業(yè)道德準則等。讓教職工進一步了解黨和國家、社會、人民對幼教工作者的要求,提高思想政治素質(zhì)。

          2、進行以世界觀、人生觀、價值觀為中心和理想信念教育,教書育人、為人師表的人格教育,愛崗敬業(yè)、無私奉獻的情感教育,樸素勤勉、誨人不倦的職業(yè)文明教育。通過評選"我最喜愛的老師"活動,激勵教師自覺塑造良好的教師形象,形成良好的園風。

          (二)、保教工作:

          保育工作:

          (1)加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導,定期召開保育員工作例會,學習保育業(yè)務知識、衛(wèi)生保健常識,反饋工作情況,指出存在問題,總結經(jīng)驗,提出更高要求,不斷提高保育員的業(yè)務素質(zhì)。

          (2)努力做好保中有教、教中有保、保教結合,加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣。

          教育教學:

         。1)進一步學習領會規(guī)程精神,學習領會幼兒園教育指導綱要的精髓,學習幼教新信息,不斷更新教育教學觀念。教師應學會關愛、學會理解、學會寬容、學會創(chuàng)新,積極探索適合本園的教育教學新方法,促進保教質(zhì)量不斷提高。

          (2)保教人員應針對幼兒年齡特點、班級實際情況制定切實可行的一日活動常規(guī),不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣,促幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。

          (3)通過聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況,確保幼兒園一日活動有條不紊。

          衛(wèi)生保健:

          (1)把好晨檢關,做好全日觀察及記錄。

          (2)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健

          制度,加強檢查、指導。

          (3)做好師、幼體檢及計劃免疫、疾怖治等工作,防止傳染病的傳播。

          (4)定期向家長介紹衛(wèi)生保健、科學育兒的有關知識。

          (5)做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作,保證幼兒健康成長。

          教研工作:

          加大教研力度。認真組織年級組長制定切實可行的年級教研計劃,并按計劃定期開展教研活動,不斷提高教師的教研能力。繼續(xù)按照上半年課題研究實施方案的要求抓好縣級課題幼兒園集體教學活動中有效提問的實踐研究的研究工作。

          家長工作:

          (1)提高家長,溝通家園聯(lián)系,達到家園同步教育,促進幼兒全面的發(fā)展。

         。2)與家長交流了解幼兒在家情況,也讓家長了解幼兒園、班級情況及對幼兒的教育目標要求,達到家園教育的一致。

         。ㄈ┌踩ぷ鳎

         。1)加強安全日常工作的檢查,加強安全知識的宣傳教育。讓安全教育活動進課堂,不斷提高幼兒安全自我防范的意識和能力。

         。2)加強伙食管理,嚴把飯菜、食品質(zhì)量關,科學合理安排幼兒膳食,確保師生的食品衛(wèi)生安全。

         。3)嚴格門衛(wèi)管理,強抓保安、門衛(wèi)工作,嚴防非工作人員和不法份子入園。

          四、工作安排:

          九月份:

          1、各班完成開學報名注冊、打掃衛(wèi)生,更換紅花欄等前期準備工作。(各班班主任負責)

          2、各班于9月15日前交各項計劃。(教務處負責)

          3、組織“慶教師節(jié)”活動。(先進班集體和先進個人表彰會)

          4、小班家長會。(毛成紅負責)

          5、全園幼兒身高、體重測評。(各班班主任負責)

          6、全園師生學習幼兒廣播體操世界真美好一套。

          7、聯(lián)系安康金洲書店安排幼教專家來園進行鳳凰康軒教材的全面系統(tǒng)的教育教學工作培訓。

          8、新生家訪工作。(各班班主任負責)

          9、各班家長園地、家園聯(lián)系冊、主題墻等檢查評比。(9月25日檢查)

          十月份:

          1、安排國慶節(jié)假日值班工作。(毛成紅負責)

          2、祖國祖國多美麗攝影、繪畫展。(注:全園師生的優(yōu)秀作品。由肖長芬、萬君負責)

          3、各班種植園播種活動。(各班班主任負責)

          4、新教材理論和實踐培訓活動。(黃慧玲負責)

          十一月份:

          1、開展“觀摩教學”活動。(教務處負責)

          2、地震疏散演練活動。(教務處負責)

          十二月份:

          1、陽園美石展示活動。

          2、常規(guī)安全工作檢查評比。(教務處負責)

          3、準備元旦活動。

          元月份:

          1、慶元旦活動。

          2、各班教育教學檢查評估工作。(教務處負責)

          3、清點財產(chǎn)。(總務負責)

          4、交各項總結。

          5、家長問卷,教師問卷活動。

          6、幼兒成長冊交流。(年級組長負責)

          7、全園做好學期結束工作。

        幼兒園第一學期工作計劃3

          一、指導思想:

          嚴格遵循《綱要》所提出的:“幼兒園應與家庭、社區(qū)密切合作,與小學相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件”以及“家庭是幼兒園重要的合作伙伴”等理念,進一步貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》,本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力,樹立“服務第一質(zhì)量至上”的觀念,幫助家長樹立正確的早教意識,與幼兒園形成教育合力,讓幼兒在滲透著良好教育的環(huán)境下茁壯成長。來源:免費

          二、工作目標:

          1、進一步貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》精神,成立家委會,不斷完善家長工作的管理體系。

          2、注重教師的自我提高,增強服務意識,培養(yǎng)一支熱愛事業(yè)、熱愛幼兒、樂于探索和鉆研、有較強家庭教育指導能力的教師隊伍。

          3、充分挖掘、整合、利用社區(qū)資源,創(chuàng)建幼兒園、家庭、社區(qū)教育一體化的育人環(huán)境,對幼兒實施全面的啟蒙的教育。

          三、工作內(nèi)容:

          1、繼續(xù)開展家庭教育指導,以人為本,扎扎實實地做好家長服務、指導工作,形成教育合力,更有效的促進幼兒健康、和諧地發(fā)展。

          2、做好家長角色的轉變工作,家長不再是教育的旁觀者,家長與教師不再是教育與被教育者的關系,而應是平等的合作關系。

          3、創(chuàng)建幼兒園、家庭、社區(qū)教育一體化的育人環(huán)境。充分挖掘幼兒園、家庭、社區(qū)的一切教育資源,對幼兒實施全面的啟蒙的教育。

          四、具體措施:

          1、完善家長工作體系,建立一支以行政為牽頭,班主任為組織者,家長為參與者的家長工作隊伍。完善家長委員會制度,充分發(fā)揮教師的組織牽頭和好家長的示范帶頭輻射作用,確保家長委員會發(fā)揮應有的作用。

          2、注重教師的自我提高。首先,教師要不斷更新教育觀念,樹立大教育觀,進一步充實有關幼兒發(fā)展與教育方面的知識,掌握更多適宜有效的教育策略和方法。其次,要學習家教方面的知識,提高與家長溝通的能力,能夠與不同文化水平、不同教育素養(yǎng)、不同性格特點的家長溝通交流。第三,教師要放下“師道尊嚴”的架子,虛心向家長學習,從家長處獲得寶貴的知識、經(jīng)驗和科學育兒的方法。

          3、確保家園聯(lián)系暢通,充分發(fā)揮家長園地、家教專欄、家園聯(lián)系冊、班級網(wǎng)頁、家長開放日、親子活動、家長助教等多種家園聯(lián)系途徑的作用,注重家長工作的實效性。

          (1)家長開放日活動。

          家長開放日活動是我園的老傳統(tǒng),通過這一活動,可以幫助家長及時了解幼兒園教育,了解幼兒在園發(fā)展情況,理解教師的工作,有利于形成教育合力,提高教育質(zhì)量。本學期將組織一次家長開放日活動,以增加家園了解,促進家園合作。

         。2)家長助教活動。

          組織家長參與幼兒園教育,是家園共育的重要方式。我們不能讓家長做旁觀者,而是鼓勵參與,發(fā)揮家長這一重要教育資源的作用。家長參與的方式是多種多樣的。如請各行各業(yè)、有才能和特長的家長,到園里來當"老師",講述、表演自己所在行業(yè)的有趣的事情,這樣不但讓幼兒開闊了視野,也擴充了見聞。這樣教師在引導家長參與活動過程中,不僅從家長處獲得了有關教育物質(zhì)資源方面的支持,而且也使家長在參與過程中,學會了如何引導幼兒主動學習。家長的參與還提高了幼兒學習與探索的積極性,豐富了幼兒園的教育活動,

         。3)親子活動。

          為了給家長增進親子關系,增加親子合作共處的機會,本學期,我園將在新年到來之際舉行一次大型的親子游園會,在幼兒與家長共同游戲的過程中,促進父母與孩子之間的情感交流,使孩子的心理獲得安全的滿足,心智的發(fā)展與人格的建構獲得有效的保障,并讓家庭成員之間充滿平等、尊重、關愛的氛圍和氣息,實現(xiàn)家園共育,和諧發(fā)展。

         。4)家園聯(lián)系冊

          家園聯(lián)系冊為我們架起了幼兒園與家庭的一座橋梁,透過一月一讀的教師評價、教師評語就可把孩子的點滴進步傳達給家長,是家園聯(lián)系的一種有效手段。本學期,我們要求教師確立了正確的兒童觀,做到全面了解和熟悉幼兒,懷著一顆愛心去發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,用心去寫,以自己坦露的心跡來感染家長,鼓勵孩子,激起他們強烈的進取心,鼓起他們心中理想的風帆。

         。5)學校、班級網(wǎng)頁

          隨著社會的發(fā)展,科技的進步,電腦已走過千家萬戶,上網(wǎng)具有信息量大,獲取知識便捷、效率高、速度快的特點,因此網(wǎng)上學習、交流、溝通已成為人們獲取知識、提高素質(zhì)的有效手段。我園將繼續(xù)鼓勵教師充分發(fā)揮因特網(wǎng)的作用,和家長共同設立個人電子郵件信箱,通過發(fā)E-mail的形式,增進教師與家長相互間的了解、支持和配合,教師可針對家長提出的問題,談自己的看法和建議,或者從網(wǎng)上下載相關的教育經(jīng)驗文章,發(fā)送給家長,也可以在網(wǎng)上通過發(fā)表家長科學育兒經(jīng)驗來進行溝通與交流,做到“家長教育家長”,真正實現(xiàn)家園之間的互動。

          4、轉變家長在幼兒園教育工作中的角色

          新《綱要》倡導幼兒園教育必須與家庭教育互相支持、互相配合,家長的角色定位也由此發(fā)生了根本的變化。在現(xiàn)代教育中,家長不再是教育的旁觀者,家長與教師不再是教育與被教育者的關系,家長是教育的指導者、支持者、參與者。我們要切實做好家長角色的轉變工作,幫助家長樹立正確的教育觀念(兒童觀、發(fā)展觀、親子觀、成才觀等),使我園的保教質(zhì)量再上一個新臺階。

          5、以現(xiàn)有的蘇州市課題“社區(qū)教育資源的開發(fā)利用”為依托,充分挖掘幼兒園、家庭、社區(qū)的一切教育資源,創(chuàng)設幼兒園、家庭、社區(qū)教育一體化的育人環(huán)境,促進幼兒富有個性的發(fā)展。

          6、不斷完善教師家長工作的考評方法,以《幼兒園教師考核細則》為準繩,我們將從要求教師家長工作的量化和細化逐步走向質(zhì)化和內(nèi)涵化,對教師和班級家長工作采取行政考核、自我評價和聽取家長意見相結合的數(shù)量考核和質(zhì)量考核相結合的方法,全面衡量教師家長工作的內(nèi)涵。

          五、具體安排:

          九月份:

          1、各班制定本學期家長工作的目標與具體內(nèi)容。

          2、新生家訪活動,了解班內(nèi)幼兒基本情況。

          3、成立新一屆家委會,召開第一次會議。

          4、出好新學年第一期家教專欄

          十月份:

          1、各班更新班級網(wǎng)頁,提高網(wǎng)頁的實用性。

          2、我為孩子做玩具(請家長設計制作一些自制玩具的題材和內(nèi)容,豐富孩子們的活動內(nèi)容。

          3、出好第二期家教專欄。

          4、組織家長進行一次家教知識答卷練習。

          十一月份:

          1、舉行家長開放日活動,家長填寫半日活動情況表。

          2、出好第三期家教專欄。

          3、完善、更新幼兒園家教專欄網(wǎng)頁。

          4、各班召開家長會。

          十二月份:

          1、舉行慶祝元旦大型親子游園會。

          2、出好第四期家教專欄

          一月份:

          1、填寫本學期家長問卷并進行情況匯總。

          2、出好第五期家教專欄。

          3、評比好家長,撰寫家教心得,舉辦教育沙龍。

        幼兒園第一學期工作計劃4

          一、指導思想

          以《幼兒園教育指導綱要》為準繩,以常規(guī)抓基礎,以科研促提高,切實加強師資隊伍建設,提高幼兒教師的整體素質(zhì),進一步深化幼兒教育教學改革,全面實施素質(zhì)教育,繼續(xù)加強對幼兒早期教育的研究和管理,充分發(fā)揮示范輻射作用,不斷提高保教質(zhì)量。

          二、工作重點

         。ㄒ唬┱J真學習《幼兒園指導綱要》,深入領會《綱要》精神,積極轉變教育觀念。

         。ǘ⿵娀變阂蝗丈畛R(guī),提高幼兒來園活動質(zhì)量。

         。ㄈ┘訌娊處煹呐嘤柡椭笇В偈蛊鋵I(yè)素質(zhì)和服務質(zhì)量的提高。

         。ㄋ模╅_發(fā)、啟動園本課程的研究,初步形成文稿。

         。ㄎ澹┘哟笸度耄碇、更換設施設備,強化資源管理,提高使用率。

          三、主要措施

          (一)加強學習,轉變觀念

          組織教師深入學習《幼兒園教育指導綱要》,積極引導教師用《綱要》理念去分析日常教育現(xiàn)象、經(jīng)常反思自己的教育行為。特別要引導教師積極研究和探討在幼兒園一日活動中如何真正體現(xiàn)《綱要》精神,在深入貫徹《綱要》的過程中,要防止簡單化現(xiàn)象,幫助教師把握理念內(nèi)涵,切實轉變教育觀念。

          (二)開展活動,提高質(zhì)量

          加大投入,添置設施設備,保證幼兒園各項活動能正常、豐富、形式多樣地開展,切實轉變教師的教學方法、幼兒的學習方法,營造良好的游戲環(huán)境和游戲氛圍,為幼兒提供可操作、可探索的材料,真正做到讓孩子們在玩中學、玩中樂、玩中思、玩中探,充分培養(yǎng)他們的想象力和創(chuàng)造力。認真組織好園內(nèi)公開課、示范課、研究課、等活動,形成積極向上、相互研討的良好氛圍,促使部分教師不斷提高自己的業(yè)務水平。

          (三)創(chuàng)造機會,提高素質(zhì)

          1、組織教師基本功競賽。要求35周歲以下的青年教師都要參加競賽活動,比賽內(nèi)容包括彈唱、說、跳、寫、畫、做、說課、等七個方面。在全體適齡教師參賽賽的基礎上,選拔出優(yōu)秀的教師參加區(qū)、市級的比賽。

          2、舉行幼兒園優(yōu)秀課評選。要求參賽教師自定學科、內(nèi)容、形式,獨立備課,最后在人人參與的基礎上選拔出一位教師代表參加區(qū)、市級的優(yōu)秀課評比。

          3、舉行“六一”文娛匯演比賽,各班至少要有一個節(jié)目參賽。

          (四)規(guī)范管理,注重科研

          繼續(xù)加強教科研的常規(guī)管理,堅持以教育科研為基礎和先導,努力健全教科研體系,推動幼兒園教研活動穩(wěn)步開展,努力實現(xiàn)“活動制度化、組織體系化、成果實用化”。做到以科研促發(fā)展,以成果促質(zhì)量提高。

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