1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
    1. <xmp id="5hhch"></xmp>

  2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

    <rp id="5hhch"></rp>
        <dfn id="5hhch"></dfn>

      1. 大班上學期班主任工作計劃

        時間:2022-07-20 21:05:52 工作計劃范文 我要投稿
        • 相關推薦

        大班上學期班主任工作計劃

        大班上學期班主任工作計劃1

          孩子們由中班升上了大班,他們可高興了,因為他們知道了自己已經成為幼兒園里最大的哥哥姐姐了;同時,我們也很高興,因為他們懂事了。在大班的第一學期里,我們將嚴格要求自己,用愛心、耐心、細心對待每一位幼兒,把班務的工作做得更到點、到位。新的學期開始了,為了更好地開展本學期的工作,現將我班工作計劃制定如下:

        大班上學期班主任工作計劃

          一、班級情況分析:

          本學期我班幼兒人數為xx人,男孩xx名,女孩xx名。其中xx名幼兒是原中三班幼兒,x名是原中4班幼兒。由于新接手這個班級,在開學前我們詢問了中班的班主任,了解到孩子們經過兩年的幼兒園生活,已經熟悉園內的作息時間,并建立了初步的常規意識,禮貌及衛生習慣也得到了鞏固,生活自理方面有了很大的進步,養成良好的行為習慣。

          其他各方面的能力都有了不同水平的提高。但有些幼兒上課時經常管不住自己,老是和別人說話,影響大家,每次上課都要老師提醒許多次,有部分孩子自理能力和整理活動材料方面欠缺,幼兒做事的主動性還需要不斷提高。語言方面部分孩子傾聽習慣欠佳,不能聽別人發言完就插嘴,尤其是對同伴的發言,不能認真傾聽,要不就是時間不長。部分幼兒自控力欠佳,喜歡玩危險游戲,自我保護能力有待加強。

          二、重點工作與具體措施:

          (一)班級管理:加強班級文化建設,建立良好的學習風氣,不斷學習,不斷反思、努力提高自己的教學水平。

          1、繼續認真學習新的指導《綱要》,樹立正確的教育觀,統一教育思想,并轉化成教育行為。善于發現幼兒感興趣的事物、游戲和偶發事件中所隱含的`教育價值,把握時機,積極引導。

          2、充分利用、挖掘各種資源,發動家長收集廢舊材料,投入到活動區中,豐富幼兒操作材料,節約開支。

          3、教師要時刻注意自己的言行舉止,為幼兒樹立榜樣;

          4、及時整理班上材料,保管好班級財產,節約水電。

         。ǘ、教育教學方面:

          1、積極為幼兒創設與教育內容相符合的教育環境,為幼兒營造輕松、快樂的游戲氛圍,合理地布置與安排各個區角,為幼兒提供自選、自主活動的條件與機會,讓幼兒井然有序地愉快學習。

          2、營造愉快的學習氣氛,教師要具備樂觀的性格、飽滿的情緒,把個人的氣質積極投入到活動中去,與幼兒多說話、多溝通、多用目光微笑,建立良好師幼關系。

          3、重視幼兒健康體質的培養和教給幼兒適應各種環境的技能,認真對待每一次體育活動和戶外活動,保證幼兒充足的戶外活動時間。

          4、發展幼兒的獨立性:培養幼兒作出選擇的能力,發現他們自己的興趣,發展其個性。具體措施是:結合主題的開展,與幼兒一同商討、制訂合理的活動區域,并幫助幼兒作出選擇。

          5、在文明禮貌教育方面:培養幼兒會正確使用禮貌用語:請、謝謝、對不起、沒關系等,并會向客人、長輩問好,不亂動別人的東西,初步懂得應互相關心和幫助的道理,能與小朋友友好相處,愿意幫助他人,在游戲和日常生活中能初步做到友愛、互助、謙讓,并能聽從老師勸告,做錯了事,能承認,并愿意改正。

          6、在搞好平時教學工作的基礎上,為5名幼兒建立成長檔案,勤于反思,及時記錄,力求通過活動的開展,讓幼兒各方面的能力、素質得到更大程度的發展。

         。ㄈ┬l生保健及安全教育工作:

          衛生工作是我班的一項重要工作,我們兩位教師將全力配合保育員,分工不分家,認真完成衛生工作,根據衛生工作常規,認真做好每日的衛生消毒及清掃,并堅持做到每周一大掃每天一小掃,為幼兒提供一個安全、舒適、整潔的生活環境。

          除此之外,我們還要對幼兒進行安全防范教育,時刻提醒幼兒意外就在身邊,結合幼兒自身的生活經驗進行安全、營養的保健教育,提幼兒自我保護意識和能力,盡量避免事故的發生。在生活習慣上培養幼兒良好進餐習慣、用眼習慣、午睡習慣、個人衛生習慣等。并根據大班的特點,培養幼兒自理能力,學會收拾、整理、保管自己的物品;學會在戶外活動時,自己增減衣服;在完成這些工作之外,同時還要做好預防各種傳染病工作,加強消毒工作,盡力保障孩子的健康情況。

         。ㄋ模┘议L工作:

          1、通過家長會,家訪,電訪,發放家園聯系手冊及來離園時個別談話等方式,與家長交流幼兒在家、在園的表現情況。了解家長的教育觀及需求,并針對幼兒具體情況,向家長交換意見和建議,幫助家長排憂解難,使家園教育步調一致。

          2、每周更換“家園櫥窗”的內容,開展“親子活動”“家長開放日”等活動,讓家長對幼兒園工作有一定的認識,從而促進家園溝通,提高教養水平。

          3、開展家園開放活動。

         。ㄎ澹┉h保工作:

          我們將抓住幼兒一日生活和周圍環境中的有益事件,引導他們從自身和他人的經歷與體驗中,了解關愛環境、珍惜資源的真正意義,使他們不僅置身其中充分體驗、感受和發現大自然的美、人與自然的依存關系,而且,在他們力所能及的范圍內,親身實踐善待生靈、保護環境的行動。

          如:教育幼兒不亂扔紙屑,把廢紙放在紙簍里;教育幼兒保護室內環境的整潔,不亂涂亂畫;組織幼兒收集整理有關環保的資料,認識環保的重要性、必要性;組織幼兒積極參與社區的環保教育活動;開展“從我做起,愛護幼兒園環境、愛護班級環境,愛護周圍環境”一系列活動。從身邊事做起,讓幼兒懂得保護環境的重要性。

          新的學期,新的希望,相信通過幼兒園、教師、家長的有益互動,能夠達到最好的溝通效果,促進孩子的全面發展,我們一定會和孩子們一起愉快、順利地度過大班的第一個學期。

        大班上學期班主任工作計劃2

          新學期來臨,我們又翻開了嶄新的一頁,迎來了大班的第二學期?粗⒆觽円粡垙埑瘹馀畈男δ,一雙雙稚氣的眼睛,我們的心中充滿了新的希望。本學期是孩子們在幼兒園生活的最后一學期,為了讓每一個幼兒健康、快樂地生活,使其全面發展成為會學習、會思考、會交往、有創造性的新一代兒童。我們以幼兒園教學工作計劃為依據,制定出以下的班級工作計劃:

          一、班級情況分析

          我們班有27位小朋友,經過大班一學期的培養,多數幼兒已有了較好的學習習慣,生活習慣和行為習慣:在學習中,幼兒自主體驗知識的能力有了明顯提高,基本學會了如何正確評價自己;在班級活動中,幼兒有較強的集體服務意識和集體榮譽感;在游戲活動中,能自覺遵守游戲規則等等。

          二、指導思想

          圍繞“教育就是服務”的辦園理念,以綠色生態課程和游戲活動為軸心,遵循“一切以幼兒利益為優先”的原則,積極開展各項教育教學研究活動,注重家園合作,使每一位孩子成為會學習、會思考、會交往、會創造的新時代幼兒。

          三、主要工作目標及措施:

          目標一:利用溧陽的本土文化,結合身邊的資源,積極開展形式生動、有趣的班級特色活動,拓展幼兒的知識面,切實可行地做好綠色生態科研課題。

          措施:

          1、積極參與級部開展的2次“綠色生態”園本特色研究活動。

          2、邀請溧陽電視節目“平陵茶館”的主持人為幼兒講解溧陽的本土文化。如:溧陽話的來歷,溧陽人過春節的風俗習慣等。

          3、根據主題內容創設與教育活動相適應的環境,做好主題與環境的融合。

          4、繼續挖掘身邊的資源,營造班級綠色生態的氛圍。積極參與園部開展的“綠色生態節”、“快樂運動節”等活動。

          目標二:抓好幼兒的一日常規,培養幼兒養成良好的生活行為習慣,加強體育鍛煉及安全意識,嚴格執行各項常規要求。

          措施:

          1.利用兒歌、游戲、故事等形式幫助幼兒理解規則,養成良好習慣;通過每天的進餐活動,培養幼兒文明進餐習慣,扭轉挑食行為。

          2.精心設計和組織體育活動,鍛煉幼兒身體,增強幼兒體質。在日常生活中,滲透安全教育,培養幼兒必要的自我保護意識,使孩子開開心心、健健康康過好每一天。

          3.幼兒的安全教育主要以日常教育為主,與教學活動相結合,使每個幼兒都形成安全的意識和防范的基本能力。加強幼兒在離園時、戶外活動等時段以及在洗手間、走廊等場所的安全關注。

          目標三:培養幼兒向往入小學學習的愿望,激發良好的入學動機和學習態度。

          措施:

          1、帶領幼兒參觀小學,并有計劃地向幼兒介紹小學生的學習和生活以及各種行為規則等。

          2、制定班級規則,在日常生活中,理解每個活動的規則,讓幼兒養成規則意識,形成良好的'生活、學習態度。

          3、鍛煉意志,培養自制力,提高幼兒解決問題的能力。如:讓幼兒盡量獨立完成自己的事情;懂得做任何事情都要努力,有始有終;有一定的是非觀念和評價同伴行為的能力。

          4、培養幼兒大膽與人交往的能力,鼓勵膽子小的幼兒在集體面前多表達,多讓孩子走出本班班級,廣泛結交伙伴,讓孩子成為一個樂于交往和善于交往的人。

          目標四:家園配合,做好幼小銜接工作。

          措施:

          1、以電訪、個別家訪等各種形式與家長進行溝通、交流幼小銜接工作的具體措施,針對不同的孩子采取不同的教育方式。

          2、通過“家長園地”向家長介紹一些有關幼兒心理學、教育學方面的知識和入學經驗的文章,使家長認識到入學準備不僅僅是知識上的準備,還包括身體和心理上的準備。

          3、及時在博客上投放班級信息、與主題相關的內容、活動照片等,讓家長了解幼兒在園的最新情況。

        大班上學期班主任工作計劃3

          一、班級情況分析

          通過在幼兒園兩年的生活和學習,孩子們升入了大班,成為了哥哥、姐姐,自豪感、責任感、榮譽感均較強,各方面的進步也特別快。經過中班的學習與生活,班級的各項常規較好,有良好的學習習慣和生活習慣。適應外界環境及抵抗疾病能力明顯增強,體力及耐力得到提高,動作的靈活性、協調性、穩定性進一步加強,生活自理和為班級集體服務的能力有較大的提高。但本班幼兒發展仍存在著個別差異。一些小朋友進步不明顯,雖然聰明能干,但上課、活動時都很調皮,控制能力不強。因此,對體質較弱的,自理能力、自控能力較差的,不善交往的幼兒,本學期中將給予更多的關注和幫助。本學期依然將重點放在孩子習慣的培養與形成方面,鞏固幼兒良好的行為習慣。

          二、重點工作目標

          1.保教人員密切合作,鞏固幼兒的日常生活習慣,培養幼兒良好的自我服務能力。

          2.加強幼兒的安全教育,使幼兒有一定的自我保護能力。在園內力求做到無安全事故。

          3.做好保育工作,減少幼兒在易感染季節的發病率。

          4.重視家長工作,理解不同類型家長的需要與困難,爭取讓家長主動關心和支持幼兒園的工作。

          5.重視幼兒的社會性發展,增加幼兒的合作游戲機會,增強自律意識。

          6.加強特色活動的開展,做到特色活動融于班級環境。

          7.結合本園的課題研究活動,積極開展幼兒早期閱讀活動,在日;顒又屑訌妼τ變旱闹笇。

          8.加強對幼兒游戲的指導,根據主題的實施,及時調整游戲內容。

          三、具體目標與措施

         。ㄒ唬┥畛R幏矫

          目標:

          1.在日;顒又徐柟逃變旱牧己蒙盍晳T,主要幫助新生適應我班的生活。

          2.在教育活動中培養幼兒良好的學習習慣,主要培養幼兒良好的傾聽、表達能力。

          3.注重幼兒的心理健康,使幼兒有一定的辨別是非能力。

          具體措施:

          1.在戶外活動前作好準備工作,活動中增強自我控制能力,活動后調整情緒。

          2.以提醒為主,鞏固幼兒在活動中保持良好坐姿,能傾聽完他人講話后再表達自己的意見。

          3.鼓勵幼兒自己的事情自己做,開展“比一比,賽一賽”活動,增強幼兒的自我服務、自我管理能力。

          4.學習值日生工作,增加幼兒為他人服務的意識,有集體榮譽感。

          5.堅持觀察、記錄自然角中動植物的生長。培養幼兒的耐心,促進幼兒的無意注意轉化為有意注。

          6.鼓勵個別性格內向的幼兒在集體面前表現自己。以提問的方式,讓個別幼兒主動參與到活動中,給予他們表現的機會。

          7.獎懲明確,增強幼兒的規則意識。適當的懲罰有利于幼兒耐挫折能力的培養。

         。ǘ┌踩、保育工作方面

          “保護幼兒的生命和促進幼兒的健康”是幼兒園的首要任務。大班幼兒接受外界的信息范圍廣,較小中班幼兒又有一定的活動基礎,所以,他們需要一些必要的安全保健常識來保護自己。

          目標:

          1.在一日活動中加強對生病幼兒的觀察,及時與家長聯系。

          2.通過教學活動以及日常教育,使幼兒有一定的自我保護意識,掌握一定的自我保護的方法。

          3.根據季節變化,做好保育工作,減少幼兒感冒等發病率。

          4.確保幼兒在園內無安全事故發生。

          具體措施如下:

          1.積極配合醫生,認真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當天情緒和身體狀況,杜絕幼兒帶危險物品入園。

          2.有計劃、有目的的開展安全教育活動。使幼兒掌握基本的安全常識,如安全用電的注意事項;安全防火知識;不隨便跟陌生人走或吃陌生人的食物;注意保護自己,不能讓硬物、銳氣損傷任何部位;不能亂攀、亂爬,以免摔傷、碰傷等。利用圖片、談話、講故事等形式,向幼兒講一些因為缺乏安全意識而釀成災禍的實例。

          3.教師在教育過程中不給予幼兒壓抑感。如,在要求幼兒改變不良進餐習慣時,不在幼兒進餐時訓斥幼兒。不威嚇幼兒,使幼兒產生恐懼心理。

          4.通過開展“安全小衛士”評選活動,鞏固幼兒的安全教育內容,提高幼兒的自我保護意識和應變能力。

          (三)情感態度方面

          目標:

          1.引導幼兒正確認識自己和他人,養成對他人、社會親近、合作的態度。

          2.為幼兒提供表現自己優點的機會,增加幼兒的自尊心和自信心。

          3.培養幼兒判斷是非的能力,讓幼兒能客觀評價事物。

          具體措施:

          1.通過介紹自己以及自己的朋友,從多角度認識自身和朋友,能發現自己和別人的優點、缺點。

          2.幼兒遇到困難時,鼓勵他們不輕易放棄嘗試,可以通過自己的努力或者集體的力量解決難題。

          3.以多種方式引導幼兒認識、體驗并理解基本的社會行為規范,學習尊重他人,以及他人的勞動成果。

          4.能關心身邊的人、事、物。除了同伴,也能關心自己的家人,知道家人喜歡什么。能發現身邊事物的變化。

          5.通過討論、評比等活動,知道如何對自己和同伴評價。

         。ㄋ模┲黝}教學方面

          目標:

          1.及時調整主題活動內容,使教學活動與主題緊密聯系。

          2.使幼兒能清楚地了解到每個主題的開展。

          3.認真做好活動準備,保證教學質量。

          具體措施:

          1.教師堅持與幼兒之間的主題談話,師幼共同明確、深化主題內容。

          2.在熟悉教材的`基礎上,選擇、指定符合本班幼兒特點的教學活動內容。

          3.尊重個體間的差異,以不同層次的要求指導幼兒學習。

          4.根據主題,創設環境以及區域游戲。

          5.以手工折紙為本班特色活動,增強幼兒的動手能力。

          6.繼續園本的課題研究,鞏固幼兒的閱讀技能。

         。ㄎ澹┯螒蚧顒臃矫

          目標:

          1.為幼兒提供有充足的游戲空間。

          2.確保幼兒的游戲時間,盡量不占用游戲時間開展其他活動。

          3.在游戲中鼓勵幼兒的創新與探索精神。

          4.為幼兒提供條件和機會,培養幼兒的規則意識和責任意識。

          具體措施:

          1.根據主題變換,及時更新、豐富游戲材料與內容。

          2.與搭班老師制定好完整的游戲規則,及時與搭班老師交流幼兒在游戲中的表現。

          3.避免集體等待和時間的隱性浪費,活動開展前,明確游戲內容與指導要點,及時給予指導。

          4.及時評價幼兒的游戲質量,鼓勵幼兒的閃亮之處。

          (六)環境創設方面、

          目標:

          1.創設豐富的物質環境,收集好游戲材料以及豐富幼兒的活動經驗。

          2.創設安定和諧的心理環境,尊重幼兒的創造性游戲,給予適當的指導。

          3.以幼兒作品為主布置教室環境,激發幼兒參與環境布置的熱情。

          具體措施:

          1.老師之間和睦相處,互相尊重,給予幼兒互相尊重的環境。

          2.鼓勵幼兒分享自己的作品、問題或建議,形成平等、和諧的觀念。

          3.在教師的輔助下,引導幼兒通過美工區、特色活動等形式創造作品,豐富班級的主題環境。

          4.在環境創設中,使用顏色鮮艷、但整體比較和諧的材料。

          5.更新環境創設的觀念,使環境具有時代感。

          (七)家長工作方面

          目標:

          1.通過多種途徑,多方位促進家園共育工作。

          2.爭取家長的理解、支持和主動參與、并積極支持、幫助家長提高教育能力。

          3.通過家長開放日等活動,讓家長了解幼兒在園情況。

          具體措施:

          1.教師以平等的態度幫助家長建立主人翁意識。注重與家長交流,了解幼兒家庭情況,如,經濟困難家庭。多為價值的需求與處境考慮。

          2.明確家庭教育的優勢利用家庭教育感染性、長期性和針對性,與家長共同制定計劃,促進幼兒全面發展。

          3.尊重家長的權利與義務,通過節日祝福、家訪等活動,取得家長的信任。

          4.通過家校路路通等現代通訊,向家長介紹幼兒園的一日活動安排。請家長配合收集材料、幫助幼兒復習、鞏固所學知識。

          四、具體活動安排

          九月份:

          1.收取各類費用,幼兒注冊,對插班生進行家訪。

          2.編排、學習韻律操。

          3.消防安全演習活動。

          4.學習大班新操《世界真美好》

          十月份:

          1.為家長半日活動做好充分準備工作。

          2.結合“國慶周”,滲透假期安全教育。

          3.開展親子活動“蔬菜制作”

          4.開展“動物王國”這一主題,圍繞主題布置環境。

          5.大班家長開放日活動。

          十一月份:

          1.開展“金色的秋天”的主題活動。

          2.鞏固幼兒常規。

          3.環境創設比賽。

          十二月份

          1.圍繞“冬天”這一主題開展活動。

          2.感受冬天的主要特征。

          3.迎新年家園同樂活動

          一月份:

          1.引導幼兒積極參與戶外活動。

          2.做好學期結束工作。

        大班上學期班主任工作計劃4

          隨著暑假的過去,新的學期又已經慢慢的來臨了。想想時間真的過的好快!在這個充滿希望的日子里,我們又制定了嶄新的計劃:

          一、班級情況分析

          幼兒的自理能力有了一定的提高。通過短短幾天的觀察了解,他們在暑假里有了不少的退步。本班在午餐方面大部分幼兒均能較安靜地進餐,只有張騫文小朋友出現挑食現象,不喜歡吃豆腐。還有劉少森不喜歡吃肉。可喜的還是大部分幼兒食量隨著年齡的增長也隨之增大。但個別幼兒進餐速度較慢,如:陳安彤、李學林還有林亞亞等。

          同時在午睡等常規習慣較好,自理能力也有所提高,個別能力強的幼兒還經常會去幫助同伴。還有大部分幼兒樂意與別人交談,對美術、音樂、故事、游戲等活動較感興趣。也有幾位幼兒在教學活動中思想不太集中。等等暑假里的不良習慣。都需要我們再努力加強改進。同時我們還發現,他們傾聽的習慣需要加強,孩子們之間相互學習、自主性、決策能力等方面有待進一步培養,注意力及相互間的情感教育需要重點指導。

          根據我班幼兒的實際情況和《幼兒園教育指導綱要》的要求,我們制定了本學期的'教育教學計劃,從以下六大方面來教育幼兒,使他們能夠更加活潑健康地成長。

          二、具體工作安排

          九月份:

          1、中秋節活動

          2、教師節活動

          3、布置教室環境,與幼兒一起動手合作

          十月份:

          1、秋游活動。

          2、加強運動活動的隨機觀察與合作。

          3、環境、安全工作交流探討,具有安全意識和初步的自我保護能力。

          十二月份:

          1、能愉快主動的參與各類集體活動,在不同場合不怕陌生,有自信。

          2、能傾聽別人的講話,喜歡閱讀

          3、在日常生活和區角活動中提供簡單的文字,能認識一些簡單的漢字,體驗有趣的中國文字。

          一月份:

          1、開展豐富多彩的戶外游戲和體育活動。

          2、元旦迎新年活動。

          3、進行期末檢測。

          三、工作重點和任務

          1、根據幼兒當前的興趣、幼兒的生活經驗、季節時令等來確定主題。環境布置要符合主題內容,主要讓幼兒參與進來,讓幼兒成為環境布置的主人,讓環境與幼兒對話。創設與主題教育相適應的區域,并隨著主題的深入而變換區域材料。充分尊重幼兒的自主性,教師只是幼兒的支持者、合作者。

          2、重視幼兒健康體質的培養和教給幼兒適應各種環境的技能,認真對待每一次體育活動和戶外活動,保證幼兒充足的戶外活動時間。培養幼兒對體育活動的興趣,體驗活動中的成就感,并發展幼兒良好的心理品質。作為幼兒園體育活動的根本任務是:不斷培養幼兒對于體育活動的興趣,促進幼兒的健康。

          3、發展幼兒的獨立性:培養幼兒作出選擇的能力,發現他們自己的興趣,發展其個性。

          四、衛生保健及安全教育工作

          衛生工作是我班的一項重要工作,我們會認真完成衛生工作,根據衛生工作常規,認真做好每日的衛生消毒及清掃,并堅持做到每周一大掃每天一小掃,為幼兒提供一個安全、舒適、整潔的生活環境。

          除此之外,我們還要對幼兒進行安全防范教育,時刻提醒幼兒意外就在身邊,結合幼兒自身的生活經驗進行安全、營養的保健教育,提幼兒自我保護意識和能力,盡量避免事故的發生。在生活習慣上培養幼兒良好進餐習慣、午睡習慣、個人衛生習慣等。并根據大班的特點,培養幼兒自理能力,學會收拾、整理、保管自己的物品;學會在戶外活動歸來,自己增減衣服;在完成這些工作之外,同時還要做好預防各種傳染病工作。

          五、結束

          希望你們都能開心過好每一天!同時更加愛我們的幼兒園,喜歡我們每位老師,樂意與我們小伙伴們都成為最好的朋友!我們老師愿你們茁壯成長,每個小朋友都能展現最好的一面給大家看。你們要加油哦!向前沖吧!

        【大班上學期班主任工作計劃】相關文章:

        大班班主任學期工作計劃07-04

        大班下學期班主任學期工作計劃范文09-21

        大班第一學期班主任工作計劃11-10

        大班第一學期班主任工作計劃07-04

        大班新學期班主任工作計劃01-24

        大班上學期的班主任工作計劃09-30

        大班下學期班主任工作計劃07-27

        大班上學期班主任工作計劃09-16

        大班春學期班主任工作計劃(精選5篇)10-18

        大班上學期班主任的工作計劃范文08-08

        国产高潮无套免费视频_久久九九兔免费精品6_99精品热6080YY久久_国产91久久久久久无码

        1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
          1. <xmp id="5hhch"></xmp>

        2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

          <rp id="5hhch"></rp>
              <dfn id="5hhch"></dfn>