【精華】學期工作計劃7篇
時光在流逝,從不停歇;萬物在更新,而我們在成長,我們又有了新的工作,是時候開始制定工作計劃了。那么你真正懂得怎么寫好工作計劃嗎?下面是小編為大家整理的學期工作計劃7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學期工作計劃 篇1
尊敬的老師和同學們,新一屆學生會這幾天已經宣告成立,并開始充滿活力地運轉起來!凡事預則立,為了更好更周到地為同學們服務,我們在成立之初就做好這樣一份工作計劃,方便同學們了解和監督。更希望大家能夠提出寶貴的意見和建議,來完善我們的計劃,提高我們的服務質量。 和前一屆學生會一樣,我們也有同樣的常規性活動:籃球新生杯,籃球校聯賽,校運動會,和全民健身活動。這些常規性活動我們都會盡心盡力地籌劃好,同時,也盡量辦出新意。
我們將配合學院和班級工作,通過體育將學院和班級聯系在一起。
(一)體育部在組織建設方面
(1)強化體育部所有成員的責任意識,吃苦耐勞的精神。
。2)為更好建設學院的體育工作,學生的體育鍛煉應該是我們關注的焦點,尤其是籃球、足球、等一些深受廣大學生們喜愛的體育活動,我們體育部以開展體育活動為載體,讓同學們多做經驗的交流,促進自身的全面發展,發揚體育文化的核心作用。
。3)和其他學院保持緊密聯系,更好地督促與監督我們體育部存在的缺點與不足,加以改正。
。4)與學生會各部聯手,建立友好的交流平臺,可以在學習他人之長的同時補己之短,并可以在以后的工作中獲得幫助。
。ǘw育部在活動開展方面
。ㄒ唬┗@球新生杯
籃球新生杯將于8月21舉行;@球作為學校的傳統體育項目,其受歡迎的程度,從平時球場上的人山人海就可以看出。好的東西應當秉承發揚,舉辦籃球比賽,不僅可以強化同學的鍛煉意識,還可以激起同學們之間良好的競爭意識。我們學生會要做的就是組織同學更好地為我院加油,更好地服務運動球員,無論是在球場上還是在場下都展現出我院的色彩。
(二)校際運動會
校際運動會將于10月22號舉行。校際運動會是我校備受矚目的大型體育盛會,而我院在校際運動會中取得的驕人成績更為我院增添了很多色彩。我院田徑賽一直是第一名,運動場上有我們的運動員再加油,場下是我院師生的吶喊助威。沒有最好只有更好,我院師生每年都在進步。我部將會為即將來臨的校際運動會做好準備,考慮周全,更好地組織運動員的有效訓練,讓我們期待今年的運動再現好成績。
(三)全民健身活動
為發揚我院學生運動的精神,加強我院同學之間的交流,增強我院的凝聚力。因此既籃球賽和運動會,我院將舉行全民健身活動。發動同學們積極參加,并想出好的有創新的項目,讓同學們在活動中尋找樂趣,在參與中感受大學生活的精彩,我院的精彩,為我院增添歡樂及意義。
(四)籃排球訓練
為了更好地為明年的籃球賽和排球賽,我院將于本學期將組織運動員訓練。學基礎顛球及互顛。將基礎打好,很關鍵。為了安排好訓練,我部將積極做好組織及服務工作。使得運動員能高效的把球練好,在訓練中鍛煉自己,在與隊員合作中體味充實。在努力中準備為學院爭光。
我相信在學院領導的領導下,我部將會把活動辦的更好,把工作做好。
學期工作計劃 篇2
一、上屆青協文書工作總結
看過上屆青協文書方案等資料,那是受益匪淺。大一,我一直疏于對活動方案的整理,認為是敷衍與應付,現在看來這總結還是必不可少。
看過各活動方案的資料后,我對方案的整理現在有了重新的認識。
總結前人也是對自己的完善,再說下自己對活動的感想吧:
1.上屆活動充實,不能說新穎非凡,但是都挺有意義的,可以看得出效果也不錯,特別是上次東莞理工義診之行和東坑義診。
2.安排詳密,包括事前準備,安排,活動過程和活動結束后的總結分析等等,這也都是個志愿者努力的結果。
3.眾所周知,志愿者是青協的活力所在,是青協的中堅力量,他們是辛苦的,但是這其中提及到這群可愛的人的字眼很少,屬于他們的活動更少,有的也是“不斷提高我校志愿者的綜合素質”。
4.青協的服務精神是“奉獻,友愛,互助,共進”,但是我看到的主要是奉獻,我們作為青協的干部,是不是也要適當提高“共進”的理解。
看得出上屆的青協成員努力,活動有效果,工作成績評價不低,這也給我們新一屆的新成員以動力。不過我們有信心,大家攜手共進,一定能全力打造一屆讓社區,學校和同學滿意的新青協!
本人接觸青協時間不多,以下幾點純屬個人理解
最大的是志愿者熱情問題,說是我們活動新穎與否的問題,說是辛苦強度問題,說是志愿者個人境界問題,說是其他干部問題,當然,這不可否認。但是,我覺得根本上是我們沒能給他們一種歸屬感,一個家的概念。當然,這不是一兩天,一兩個活動的事情,這需要我們大家長期的努力,不斷發現問題,不斷完善問題,不斷總結經驗。
都說志愿者是青協的活力所在,不管志愿者加入青協的理念是什么,但是我覺得,既然大家相信青協,選擇青協,我們作為干部,就應該創造更多的機會,讓他們學習更多知識,雖然這很大程度上要靠個人去發掘,但是我們還是應該為他們創造舞臺。
或許更多的時候,我們應該多聽聽志愿者的心聲,更好的了解青協,而非間接。
二、新學期工作計劃
。ㄒ唬┓⻊詹繎T例任務
1.準確明了傳達協會相關通知,不斷完善信息的傳達,更好更快地讓志愿者了解有關活動等相關情況;
2.加強各隊長間的聯系與交流,最好是能更多地接觸志愿者;
3.不斷完善方案的整理;
4.認真完善志愿者的服務時間;
5.不斷提高志愿者對社區服務的了解和實踐,特別是大朗醫院基地的服務;
6.加強與各部門間的聯系;
多關注校園內的不便之處,為有需要指出提供方便,同時也能更好的完善校園。
(二)服務部新活動計劃
1.為加強新一屆志愿者的交流,歸屬,計劃組織10屆新生參加銀屏嘴登山活動;
2.為提高的志愿者文化服務理念,可以面向志愿者開展二院青協口號征集有獎活動,或者是征文比賽(可是是校園節能,可以是志愿者感悟等等,主題另商),或者是書畫比賽;
3.協會聯合,由我們主辦,聯合學校各個協會進行知識宣傳,像攝影,像地貧等等協會。不過這有點搶了社聯的工作;
4.尋求贊助,設計,訂購屬于我們自己二院分會的志愿者工作服,這也能提高志愿者的歸屬感,能提高二院分會的影響力或者說品牌,總之,個人覺得這個還是有必要;
5.若有必要,可以制定星級志愿者評定方式,以此提高志愿者的服務熱情,也是增加獎項,讓更多的志愿者得到理應的回報;
6.成立特色小分隊,主要是服務東莞單親或孤兒,主要是有空陪陪小朋友。這方面主要是服務紅十字會的起航隊;
學期工作計劃 篇3
隨著暑假的結束,我們也即將開始新學期的學習與工作;叵肷蠈W期的工作,我們在開展各方面活動,并鍛煉了各方面的能力,相信在新的學期里,我們會和新的干事一道,大膽創新,努力進取,開展更多文藝活動,豐富同學們的課余文化生活。
一、目標與任務
本學期的特色活動主要有“陽光體育健美操比賽”(校級),合唱比賽(院級),以及由學院和省疾控中心舉辦的.“元旦晚會”,同時,在元旦晚會之前要為其選拔演員。除此之外,我部還將組建XXXX學院自己的健美操隊和合唱隊,為以后的比賽和演出做準備。
二、辦法與措施
本學期的特色活動舉辦形式與歷次活動相同,通知宣傳部出宣傳板,召開各班文藝委員會議,進行總動員。以個人,宿舍或班級為單位報名,有文藝部統一安排時間比賽。但是學院健美操隊與合唱隊的組建卻是一個新的任務,一次新的嘗試,文藝部的每名成員都不能懈怠;顒优e辦的整個過程中,文藝部部長,干事必須全程在崗,因事不能到位的或者因故提前離開的,要把分內之事安排好。以確保突發事件時有足夠充分的準備。
三、時間與內容
1、暫定于10月27號進行合唱比賽,兩校區之間進行。
2、暫定于11月20日至21日進行“陽光體育健美操比賽”,11級同學報名參加。并通知各班文委重視此項活動,以選拔健美操隊的成員。
3、暫定于12月初為元旦晚會選拔演員,在兩個校區之間進行。
4、暫定于12月25日與XXXXX聯合舉辦元旦晚會。
5、其他活動另行安排。
四、具體安排。
。ㄒ唬┖铣荣
1、時間:10月27日
2、地點:XXXXXXXX
3、報名方式:以團隊的形式,不少于4人報名。
4、參賽人員:09——11級同學
5、參賽要求:a、提倡原創
b、內容健康,積極向上
c、每對隊員不少于4人
6、獎項設置:一等獎2隊二等獎3隊三等獎3隊
7、未盡事宜另行安排。
。ǘ┙∶啦俦荣
健美操比賽主要是參加校舉辦的“陽光體育健美操比賽”,具體的比賽事項無需我們仔細安排,我們的主要工作是對人員的選拔和健美操的訓練。
1、時間:校方安排在12月份,我們安排在11月底。
2、地點:XXXXXX
3、參加人員:11級新生
4、報名方式:以個人的名義報名參加,經過選拔后進行訓練
5、訓練方式:11級新生每天都要練習,我們將不定期抽查。
。ㄈ┰┩頃x拔
1、選拔時間:12月初
2、選拔地點:西校區和軟件園校區
3、選拔方式:主要以節目的方式報名參加,個人或集體節目。
4、節目要求:要求創新思維,創新觀念,不僅僅局限于現有的節目形式,以達到更好的演出效果。
5、評委:主要有學生會主席、文藝部分管主席、高年級文藝委員等人。
6、評分細則等待定。
。ㄋ模┰┩頃
1、晚會主題待定
2、時間:暫定于12月25日
3、地點:XXXXXX
4、演員:主要是前期選拔的人員
5、人員安排:在元旦晚會之前的例會解決。
6、注意事項及應急處理另行安排。
學期工作計劃 篇4
一、指導思想
按市教育局“全員育人與個別輔導相結合”德育工作體系要求,堅持“每一個教育工作者首先是德育工作者”的理念,進一步深化我校德育內涵,貫徹我校教育與德育一體化管理機制,扎實提高我校德育工作實效性。
二、操作方法
(一)導師職責
1、制定活動計劃和方案。
2、深入調研,建立受導學生基本檔案。
3、領導每月調研一次,并匯總班級工作情況,修正策略。
4、每周至少和受導學生溝通一次,每月家訪一次,并做好記錄工作,同時做好過程評價。
5、德育導師,每月培訓一次,并積極撰寫德育導師工作案例和小結,學期結束,由領導小組統一評價和考核。
(二)導師和受導學生雙向選擇
導師與受導學生雙向選擇,具體步驟如下:
1、向學生提供擔任德育導師的教師名單。
2、通過簡單的調查問卷了解學生的需要。
3、導師根據自己所掌握的班級情況,選擇受導學生(困難學生)。
4、根據師生雙方的選擇,適當進行調配,最后確定導師和受導學生。其中導師和受導學生的比例控制在1比3左右。
(三)評估方法
學校成立“德育導師制”工作領導小組,每學期由領導小組對導師的工作進行一次全面考核。考核采用定性與定量相結合的方法。其中量化考核包括:導師自評+受導學生評分+導師領導小組評分+家長評分。考核的結果作為教師績效考核的一項重要內容。
學期工作計劃 篇5
一、班級情況分析:
本班39名幼兒,男21名,女生18名,大多數幼兒活潑開朗,在經過兩年的幼兒園學習生活,幼兒已養成了良好的生活衛生習慣,生活自理能力及安全保護意識較之也有一定的提高。幼兒能積極參加各項活動,主動與人交往,并正確使用禮貌用語,在各領域也有較好的發展。如在語言方面:幼兒能主動,積極地與同伴交流,較清楚的說出自己的想法和感受,大多數幼兒語言比較完整,流暢,用詞比較準確.喜歡翻閱圖書,對故事,圖書的內容感興趣,會用普通話與人交流;在科學領域:幼兒能對身邊常見事物和現象的變化規律感興趣,并運用多種感官方式進行探索活動;能理解10以內數的實數意義及數量關系;喜歡種植,飼養等活動。在藝術領域:幼兒能運用自己喜歡的方式進行富有個性的藝術表現活動;能初步感受周圍生活中美好的人,事,物和藝術的美,并能大膽的在同伴面前表演。但由于全班幼兒發展不平衡,還存在以下幾方面的問題:
1.部分幼兒個性好強,自我為中心,不懂的相互謙讓,不能用正確的方法解決與同伴的糾紛。
2、操作常規:有個別幼兒在進行操作活動時不能較好的控制音量及收拾玩具。
3、傾聽能力:部分幼兒傾聽能力差,在同伴或老師講述時,注意力不集中。
4、部分幼兒膽小,怕生,不夠自信,大膽的表達自己的想法及需求.
5、李奧函、趙欣鈺、宋家樂等幼兒比較好動,散漫,聽信號能力差,時常需要教師提醒督促。
6、一小部分幼兒吃飯速度慢,出現挑食,偏食的飲食不良習慣.針對以上情況,我們班二位老師將繼續依據《綱要》、《指南》精神及年段工作計劃,結合本班幼兒實際情況,擬訂本學期班級工作計劃。
二、教學目標:
1、幼兒傾聽習慣的培養。
2、使幼兒養成讀書的好習慣。
3、喜歡與他人交往。
4、學會初步理解幼兒文學作品。
三、在全面的基礎上,本班想突破的新特色:
(一)興趣閱讀特色
(二)觀察、講述、繪畫特色
四、具體實施措施:
1、求實。就是要聯系實際,認真研究學情,根據幼兒的實際來教學。
教得實,學得才實。這就需要每一位教師到幼兒中去,用愛心觀察、分析、了解幼兒,了解幼兒的需要,并根據幼兒的特點,塑造出易于和幼兒溝通、理解的"文本"。
2、求活,是指教師應充分發揮教學機智,靈活駕馭教學過程。教師必須明確,教學的根本目的不是讓幼兒簡單地學習現成的結論,而是教會幼兒如何獨立思考問題,特別是教會幼兒合乎邏輯地思考問題。并盡可能做到以教師對文學作品的熱愛、理解、創造,將幼兒引入一種學習情境,充分聯系和適應幼兒已有的經驗,拋出一些富有啟發性的問題給幼兒,讓他們在探究和解決問題的過程中搜尋、撿拾、吸吶知識的營養,充實自己,鍛煉思維,發展能力。此外,教師還應善于觀察幼兒的反應,全面掌握幼兒的反饋信息,不斷調整教學。
3、求新,確立創新的教學觀。構建多維互動的創新教學體系,以啟發討論、探索、質疑、爭論、搜集信息、自主學習為教學的基本形式,重視幼兒的預期性和參與性,倡導培養幼兒充分調動已有的經驗,充分占有資源,采取極富個性化的學習步驟、方法、途徑、處理方法和結果陳述的方式,主動地內化、積極地建構學習,改變認知結構。
4、求效。素質教育的實質便是優質高效
高效率的課堂教學必須要通過高效的教學行為來體現。我們將從語言教學、課堂管理、學法指導、教法運用、檢測反饋等方面入手,進行卓有成效的創造性的語言教學實踐活動,來提高語言教學的效益。
學期工作計劃 篇6
新學期的準備工作已就緒,為了更好的進行本學期個人工作,本人以園內指定的目標為方向,以中班幼兒的年齡特點及需要為基礎,特制定了個人工作計劃如下:
一、 指導思想
自覺遵守園的規章制度,服從上級領導安排,做好本職工作,加強課余學習,提高自己的思想素質,樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發展。
二、工作重點
。、全面了解幼兒教育新動態,思想緊緊跟上現代教育的步伐。認真鉆研教材,全面細致的了解每個幼兒的身心發展狀況,因人施教,使每個幼兒得到全面的發展。
。、在教學中,尊重幼兒,營造平等、和諧學習氛圍。在課前的教具準備要充分、內容要豐富、生動、新穎,并具有較強的操作性,在教態上具有兒童化,形象生動,和幼兒融合在一起,為幼兒創設一個輕松、愉快的學習環境。同時還要對幼兒的操作能力進行強化培養,讓幼兒學會在游戲中去尋找問題,并解決問題。在課堂上利用各種教具,激發幼兒的興趣。
3、注重學習環境的創設對幼兒的作用。為幼兒創設一間有特色、有意義的教室,是教師、幼兒共同的責任。根據幼兒年齡特點、動靜活動特征為幼兒設計各種板面,并為幼兒們也準備了材料,讓幼兒大膽使用和創作。讓幼兒成為環境主人,用自己的作品和創意去豐富環境。
。、鼓勵幼兒參加園內組織的各種各樣的特色課,比如舞蹈、美術等興趣班,這樣不僅可以開發幼兒的智力,還可以培養幼兒德智體多方面的興趣。用眼睛關注每個幼兒,從幼兒身上吸取閃光點,去點亮他們自信自立的明燈,幫助幼兒發現自己的優勢智能,建立其自信和對集體的歸屬感。
。、注重家園聯系。真誠的對待每一位家長,如實的和他們交流對幼兒教育方面的看法,對家長提出的要求盡量去滿足,對家長提出的教育幼兒方面的疑問幫著查資料解答,讓家長感到我不只是幼兒的老師,也是家長的朋友,有困難大家一起解決。當問題出現,第一時間與家長聯絡,讓家長知道老師對問題很重視。
三、常規教育方面
1、禮貌
先從自我做起,對領導、同事、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個好頭,并嚴格要求自己的言行舉止,同時培養幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好幼兒,能友好與他人相處。
2、課堂活動紀律
要正確引導幼兒課堂上的坐姿、培養良好的課堂常規;不許隨便下位、回答問題時要舉手、并學會尊重他人,安靜地傾聽他人的發言,養成不隨便打亂別人的講話。
3、衛生習慣
知道清潔衛生的重要性,加強幼兒便后洗手的習慣,并能主動的在餐前、餐后洗手,餐后能主動漱口、擦嘴巴,能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。
四、保育方面
1、配合生活老師做好班級內與外的衛生同時,并能按要求將班級物品擺放整齊歸類放好,教育幼兒要愛護班級物品。
2、照顧好幼兒的一點兩餐,對進餐慢的幼兒進行教育,并告訴幼兒不可以挑食,飯粒不可以掉在桌上和地下,要珍惜糧食。
3、讓幼兒養成運動后多喝水的好習慣;懂得躲避危險物,飯后不做劇烈游戲的道理。 本學期,我一定吸取教訓、總結經驗,爭取獲得提高:教學方面,我將認真準備幼兒活動所需材料,多學習把先進的幼兒教育經驗運用到自己的教學中,多反思,結合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法,促進幼兒發展。 以上就是我的個人工作規劃,說的好不如做的好,希望自己在今后的工作中不斷摸索問題、解決問題、總結經驗這樣才能讓自己進步。
五、家長工作:
1、利用入園及離園時間有針對性地與家長交流溝通,互相交換意見,使家園教育步調一致。
2、與家長建立短信息聯系、進行個別幼兒的家訪工作,邀請家長參加六一慶祝會,并提出寶貴的意見。
3、根據氣溫變化提醒家長為幼兒及時增減衣物及更換被褥。
4、繼續根據主題活動的需要請家長及時向幼兒介紹相關的知識,與幼兒共同進行觀察和自制活動,豐富幼兒的相關經驗。
5、對幼兒的觀察所得和發現及時進行記錄,及時反饋幼兒的在園表現,與家長互換見。
學期工作計劃 篇7
一、指導思想
結合我校物流專業的實際情況,以理實結合為重心,以提高教學質量為目標,努力提高物流專業教育教學、課題研究、實訓等方面的水平。嚴格執行學校的各項教學制度,認真完成各項教學任務,切實提高課堂教學質量,進一步加強理論教學與實訓教學的結合。
二、工作重點及具體措施
1、理論教學與實踐教學相統一,增加實訓課時,加強對學生的技能訓練。
從這學期開始,物流組的所有專業課都規定必須有實訓內容,而且實訓的課時不少于5周,到學期末必須提供相應的實訓材料,包括實訓指導書、實訓記錄、考勤表和學生的學習項目卡等。通過理論和實訓教學的統一,提高教學質量,創辦物流專業教學特色。
2、鼓勵學生創新、創業,指導學生參加廈門市創業設計大賽,培養學生有創新的觀念與創業的理念。
3、編寫叉車實訓教材,主要包括叉車基礎訓練、叉車考證訓練和叉車市賽訓練要求。認真抓好教學科研,提高教師的理論素養。認真配合學校骨干教師培養計劃,保質保量完成本學期學校規定的研究工作。
4、做好廈門市教師抽測準備。
建議組內教師之間要多開展隨堂聽課、評課、議課活動。聽課前認真備課,設計教案,互相切磋。聽課后認真評議,就教學設計、教學方法、教學手段的使用,教學思想的滲透進行討論,提出反思。通過這樣的聽課、議課活動提高專業教師的教學能力和教學質量。
5、增加物流實訓的項目與內容,準備申購快遞軟件、運輸軟件和貨代軟件,
增加學生實訓的時間,提高學生實訓的質量。
6、安排學生興趣小組訓練,使15級有興趣的學生都能參與相應的訓練項目中來。安排14級學生市賽的強化訓練工作,使學生訓練井然有序,爭取市賽取得好成績。目標:叉車保第一、二,單證爭二等獎。
7、重視實訓教學過程中的安全措施和操作規范。
重點抓安全措施和實訓過程的規范,加強實訓過程中教師和學生的安全教育和預防。結合我們組的實際情況,主要是抓叉車實訓安全和倉儲實訓的安全。
8、做好專業課教師的教學督導工作,嚴格按照教學工作要求,認真做好教學常規管理工作,開展每月一次的教學常規資料的檢查,每月組織召開2次教研組例會。
9、充分調動組員的積極性,運用信息化技術,認真準備信息化比賽,爭取在今年的信息化比賽中取得好成績。
三、做好物流管理專業建設,突出辦學特色
1、人才培養模式落實 。尋求合作企業,展開現代學徒制試點工作,逐步推進工學結合、校企合作的教學模式。進一步推進專業與行業的對接,繼續尋求能夠進行深入、長期的“雙贏”的方式合作的企業,為14級物流學生的實習工作做好準備。
2、完善課程設置,設想與快遞企業、物流企業共同開設課程,對物流教學實驗室、物流教學基地進行進一步探索建設。
物流教研組 ***
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