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      1. 第二學(xué)期的德育工作計劃

        時間:2020-12-03 13:28:37 工作計劃范文 我要投稿

        第二學(xué)期的德育工作計劃

          歲月流逝,流出一縷清泉,流出一陣芳香,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,先做一份工作計劃,開個好頭吧。那么我們該怎么去寫工作計劃呢?下面是小編為大家收集的第二學(xué)期的德育工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        第二學(xué)期的德育工作計劃

        第二學(xué)期的德育工作計劃1

          初三階段面臨中考,學(xué)生的德育教育顯得更加重要,因為這個時期是他們逐步形成正確的世界觀、人生觀、價值觀的關(guān)鍵階段。本學(xué)期我在教育活動中都要特別關(guān)注學(xué)生的文化知識、態(tài)度技能、價值觀念和道德人格的全面、和諧、均衡的發(fā)展。全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。在英語教學(xué)中進行德育滲透是在語言技能、語言知識、情感態(tài)度、學(xué)習(xí)策略和文化意識培養(yǎng)中潛移默化、點滴浸潤實現(xiàn)的。

          1、在學(xué)習(xí)中滲透,結(jié)合所學(xué)習(xí)的詞匯和句子學(xué)習(xí)進行滲透

          德育是一種文化教育,文化內(nèi)容很多是直接與詞義相關(guān)的。任何一種語言的詞匯、句子、習(xí)語本身就包含著豐富的文化信息和內(nèi)容。這就意味著在詞和句的教學(xué)中可以進行道德意識的滲透培養(yǎng)。

          2、在課堂教學(xué)中進行滲透,結(jié)合課文學(xué)習(xí)滲透

          英語教育屬跨文化教育?缥幕逃囊粋重要方面是形成對待外來文化和本國文化的合理的跨文化心態(tài),在本學(xué)期,有些課文內(nèi)容在德育意義上很有代表性,有些課文內(nèi)容本身就是介紹英語國家的文明禮儀。教師要充分利用這些課文內(nèi)容向?qū)W生傳輸?shù)赖挛幕R,解釋中外禮儀差異,使學(xué)生中西合璧。因此,在英語教學(xué)中要特別加強國情教育,愛國主義、集體主義教育。

          3、在練習(xí)學(xué)習(xí)中,結(jié)合課堂操練應(yīng)用滲透

          在教學(xué)中,學(xué)生僅有目標語、道德文化知識是不夠的,還要訓(xùn)練運用目標語的思維方式思維,按目標語的社會道德規(guī)范行為進行交際的能力。為此,教師在組織課堂活動時,要多創(chuàng)設(shè)交際情景,讓學(xué)生扮演其中的角色,要求他們按特定的環(huán)境和人物角色使用相應(yīng)得體的語言和行為規(guī)范。也鼓勵學(xué)生在課外生活中積極大膽應(yīng)用,養(yǎng)成習(xí)慣,提高自己的道德情操。

        第二學(xué)期的德育工作計劃2

          堅持“追求卓越、共同發(fā)展”的辦學(xué)理念,強化“德育為先、樹德為主、育人為本”的思想,貫徹學(xué)校提出的“三個創(chuàng)建兩個保持一個完善”(創(chuàng)建省級文明學(xué)校、創(chuàng)建省高中一級達標校、創(chuàng)建和諧平安校園,保持中考綜合評價第一、保持高考福州市教學(xué)效益優(yōu)勝獎,完善和改進管理規(guī)章制度)的工作思路,以60周年國慶為主線,深化愛國愛校愛家鄉(xiāng)的大愛教育,豐富尊敬師長的感恩教育,開展同學(xué)友愛的緣份教育,加強珍愛生命的安全教育,促進學(xué)生身心的健康發(fā)展,力求提高德育工作的實效性。經(jīng)學(xué)校行政會議專題討論和研究,本學(xué)期我校德育工作計劃如下:

          一、加強師德規(guī)范教育。

          定期召開德育工作例會,提高班主任、年段長的德育理論水平和工作方法,對德育工作中存在的問題進行探討,尋求最佳解決辦法;落實班級工作德育量化管理工作制,把教師的師德和“評優(yōu)評先”考核掛鉤,優(yōu)化德育工作機制;加強新教師的德育能力培養(yǎng),通過“以老帶新,以老幫新,以老傳新”形式,提高新教師德育理論素養(yǎng)和育人能力,促進新教師的成長。

          二、加強愛國主義教育。

          堅持開展每周星期一早讀課舉行升國旗、唱國歌的愛國主義教育活動,以迎接60周年國慶為契機,開展形式多樣、內(nèi)容豐富的愛國愛校愛家鄉(xiāng)的主題活動,弘揚民族精神,培養(yǎng)學(xué)生的高尚情懷。

          三、加強學(xué)校規(guī)章制度教育。嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,以“法“育人,以理服人。

          通過認真落實各項規(guī)章制度,教育學(xué)生遵紀守法。通過開展評選先進、學(xué)習(xí)先進活動,提升校風(fēng)、班風(fēng)品質(zhì),提高學(xué)生的道德素質(zhì)。

          四、加強校園和諧平安構(gòu)建。

          加強班級安全工作網(wǎng)絡(luò),班級增設(shè)“安全委員”崗位,發(fā)揮班級干部參與安全工作的能動性。加大安全教育宣傳強度,學(xué)校設(shè)立固定的安全教育專欄,班級定期出好主題鮮明的安全教育專刊。嚴格規(guī)范各項安全管理制度,及時排查整改存在的安全隱患。加強保安隊伍建設(shè),改進管理機制,提高工作能力,增強服務(wù)意識。

          五、加強環(huán)境育人引導(dǎo)。

          加強對保潔人員的指導(dǎo)和監(jiān)督,要求保潔人員以勤懇負責(zé)的精神,感動和感化師生,促進校園環(huán)境衛(wèi)生的美化凈化。加強對學(xué)生的環(huán)境保護教育,要求學(xué)生自覺維護公共場所的干凈整潔。進一步強化校園區(qū)域衛(wèi)生包干負責(zé)制,落實每天一小掃每周一大掃的制度,讓學(xué)生在參與環(huán)境打掃的過程中有所感悟、有所收獲。

          六、加強住校學(xué)生管理。

          提高生指老師的管理能力和育人素質(zhì),明確寄宿生管理要求;發(fā)揮寄宿生“自律會”的作用,開展“文明宿舍”評選活動,培養(yǎng)寄宿生良好的行為習(xí)慣,創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的住宿環(huán)境。

          七、提高心理健康教育功能。

          改進心理健康教育工作,完善心理健康教育設(shè)備,充實健康教育師資,做到心理健康教育常規(guī)化。加大心理健康教育宣傳力度,營造溫暖和諧的家園氛圍。舉行心理健康教育知識專題講座和開展心理咨詢活動,既要面向全體,又要幫助“特殊”個體,讓心理健康教育有的放矢,富有成效。

          八、提供展示才華的平臺。

          開展“保衛(wèi)綠色、熱愛自然”主題班會活動;舉行唱校園歌曲比賽活動;舉行“我承諾:做一個熱愛生命的人”演講比賽;舉行校園籃球比賽活動等,讓學(xué)生在充分展示自已才能的過程中,得到全面發(fā)展和快樂成長。

          九、拓展社會實踐途徑。

          引導(dǎo)學(xué)生走向社會,走進社區(qū),在社會實踐中求知。開展社區(qū)勞動實踐服務(wù)活動,成立“家園清潔志愿者行動”服務(wù)隊,讓學(xué)生在社會實踐的歷練過程中,體驗生活思考人生。組織學(xué)生參加社會公益活動,如保護電力設(shè)施安全宣傳活動,聆聽學(xué)者專家的國學(xué)講座和專題報告等,讓學(xué)生增強公共意識和責(zé)任意識。

          十、完善家校共同育人機制。

          發(fā)揮學(xué)生家長學(xué)校的作用,定期召開學(xué)生家長會,舉行家庭教育問題講座,宣傳正確的教育思想,樹立正確的人才觀念,傳授正確的育人方法,提高家庭育人的效果。保持家校聯(lián)系渠道暢通,讓家校共同育人步調(diào)一致、和諧溫馨。

        第二學(xué)期的德育工作計劃3

          一、指導(dǎo)思想

          適應(yīng)新課改的要求,以學(xué)校的教育方針為指導(dǎo),以數(shù)學(xué)教科書為內(nèi)容,對學(xué)生進行教育,努力把學(xué)生培養(yǎng)成為品德高尚的,基礎(chǔ)知識合格的初中學(xué)生。

          二、 德育目標

          通過數(shù)學(xué)教學(xué),使學(xué)生學(xué)會適應(yīng)日常生活,參加生產(chǎn)和進一步學(xué)習(xí)所必需的代數(shù)基礎(chǔ)知識與基本技能,進一步培養(yǎng)運算能力,思維能力和空間觀念,能夠運用所學(xué)的知識解決簡單的實際問題,培養(yǎng)學(xué)生的預(yù)習(xí)習(xí)慣,良好個性品質(zhì)以及初步的辨證唯物主義觀點。

          三、結(jié)合數(shù)學(xué)的教學(xué)內(nèi)容和有說服力的數(shù)學(xué)材料,對學(xué)生進行愛國主義教育。

          數(shù)學(xué)知識中包含著豐富的社會知識,結(jié)合社會知識,可以對學(xué)生進行愛祖國、愛社會主義的教育,培養(yǎng)學(xué)生的民族自尊心和自信心。例如黃金分割的應(yīng)用,勾股定理的歷史等等。努力提高學(xué)生的思想認識 ,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,促使他們努力學(xué)好數(shù)學(xué)。

          四、用唯物辯證法為指導(dǎo)處理教材和數(shù)學(xué)中的問題,使學(xué)生受到辯證唯物主義觀點的熏陶。唯物辯證法主張來源于實踐并回到實踐。它在數(shù)學(xué)教學(xué)中也有廣泛應(yīng)用,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的最終目的在于應(yīng)用,學(xué)生用所學(xué)的知識去解決現(xiàn)實世界中的實際問題,他們的積極性相當(dāng)高,理論聯(lián)系實際,學(xué)生會受到辯證唯物主義觀點的熏陶,為學(xué)生的今后成長必定起到一定影響。

          五、通過數(shù)學(xué)訓(xùn)練和實際應(yīng)用,對學(xué)生進行學(xué)習(xí)目的教育,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和獨立思考克服困難的精神。在數(shù)學(xué)訓(xùn)練中,要有意識地培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,例如學(xué)生常會遇到一些難題,許多同學(xué)則會“置之不理”,沒有迎難而上的勇氣和毅力,這時要結(jié)合數(shù)學(xué)家成長的經(jīng)歷教育學(xué)生,鼓勵學(xué)生獨立思考,要有克服困難,戰(zhàn)勝困難的堅強毅力,這對今后干什么事都有很大幫助。又比如要求學(xué)生每天做到預(yù)習(xí),第二臺再聽課,要求學(xué)生長期堅持。具備了這些品質(zhì)將來才能成為對社會有用的合格公民。

          六、通過數(shù)學(xué)作業(yè)和練習(xí),還可以培養(yǎng)學(xué)生嚴格、認真、仔細、工作有條理,對計算結(jié)果負責(zé)任的良好作風(fēng)。數(shù)學(xué)作業(yè)和練習(xí)是學(xué)生必不可少的。數(shù)學(xué)中經(jīng)常打交道的是數(shù)字和圖形,數(shù)字不能有一點錯,圖形要力求完美,符合要求,這些要求都要促使學(xué)生要嚴格要求自己,凡事都要認真仔細,干工作要有條有理,對計算結(jié)果要負責(zé)任。通過這些良好品質(zhì)的培養(yǎng),少于走入社會參加工作,才能對自己要求更高更嚴,才能把工作干得更好。

          在數(shù)學(xué)教學(xué)中,要始終注意結(jié)合數(shù)學(xué)教學(xué)為內(nèi)容,并適合學(xué)生的接受能力進行思想品德教育,如果忽視數(shù)學(xué)學(xué)科的特點和學(xué)生的年齡特點,牽強附會地進行,不僅收不到良好的教育效果,還會削弱數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識地掌握和能力的培養(yǎng)。

        第二學(xué)期的德育工作計劃4

          一、指導(dǎo)思想

          本學(xué)期將以學(xué)校工作計劃、德育工作計劃、教學(xué)工作計劃為指導(dǎo),結(jié)合班級實際,與各位副班主任緊密合作,從點點滴滴做起,時時處處向?qū)W生進行有針對性的教育。

          二、工作目標和要求

          1、培養(yǎng)、形成良好的班風(fēng)。

          2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、自護的意識與能力。

          3、加強與家長的聯(lián)系與溝通,與家長密切配合,關(guān)心愛護每一位學(xué)生。

          三、工作重點

          學(xué)生進行的德育教育,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,營造良好的班級風(fēng)貌,使學(xué)生講文明,懂禮貌,會學(xué)習(xí),學(xué)會與他人合作,爭當(dāng)成為一名合格的小學(xué)生。

          四、采取的主要措施

          1、充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》、《市中區(qū)中小學(xué)德育實施細則和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

          2、每月開展一次安全教育課,低年級的學(xué)生自護意識還比較弱,所以教師要不斷通過講解、反復(fù)強調(diào),在活動中加強安全教育,以確保學(xué)生的身體健康。教育內(nèi)容,包括安全,衛(wèi)生教育。初步掌握地震,火災(zāi),火災(zāi)等自我保護基本常識。養(yǎng)成良好的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)會自理,養(yǎng)成正確的坐,立,走姿勢。

          3、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強對學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用節(jié)日等重大活動舉行一些有意義的主題班會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

          三月主要活動:爭當(dāng)“四好少年”、“關(guān)愛生命、文明出行”交通安全演講、三八節(jié)感恩活動。

          四月主要活動:國際兒童圖書日教育活動、讀書月文化評比。

          五月主要活動:慶祝五一國際勞動節(jié)、行為規(guī)范階段展示。慶祝母親節(jié)為主題的班會。

          六月主要活動:慶六一、法制安全教育。

          4、初步養(yǎng)成保護環(huán)境,愛惜資源的良好的習(xí)慣。為保護學(xué)校,社區(qū)的環(huán)境做力所能及的事。在班級衛(wèi)生方面,首先培養(yǎng)學(xué)生的維護意識,引導(dǎo)他們愛護校園一草一木,班級的角角落落。其次指導(dǎo)學(xué)生開展檢查督促工作,每天請同學(xué)來做檢查員,讓衛(wèi)生不太好的同學(xué)協(xié)助檢查員工作。再次,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)簡單的勞動方法,培養(yǎng)愛勞動、會勞動的意識。

          (二)學(xué)會學(xué)習(xí)方面:

          1、作為低年級教師,要從學(xué)生點滴的學(xué)習(xí)行為開始指導(dǎo)。不管是讀書、寫字還是聽課習(xí)慣,都要指導(dǎo)到位,監(jiān)督到位,以便學(xué)生盡快養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          2、良好的課堂紀律是學(xué)習(xí)的保障,相應(yīng)的獎懲制度對學(xué)生會有激勵和約束作用,繼續(xù)實行表揚卡的發(fā)放制度,和期末三好學(xué)生評比掛鉤。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中養(yǎng)成遵守課堂紀律的好習(xí)慣。

          二月:

          布置班級文化,迎接新學(xué)期

          三月:行為規(guī)范落實月

          1、組織學(xué)生和家長學(xué)習(xí)《市中區(qū)中小學(xué)德育實施細則》

          2、爭當(dāng)“四好少年”教育活動

          3、舉行“關(guān)愛生命,文明出行”交通安全演講比賽

          4、消防安全及全國安全教育日活動,消防演練。

          5、春季運動會。

          四月:讀書月

          1、讀書班會,給孩子講繪本,教給他們?nèi)绾巫x繪本,如何寫讀后感。

          2、整理學(xué)生讀繪本的讀后感。

          3、班級文化評比,做好版面,可以找家長幫忙。

          五月、行為規(guī)范展示月

          1、慶五一教育活動。

          2、慶母親節(jié)教育活動。

          3、黑板報的評比(勞動節(jié)和母親節(jié)的內(nèi)容結(jié)合起來)

          六月:安全、法制教育月

          1、慶六一活動展示。

          2、安全教育班會,結(jié)合地震、火災(zāi)、洪災(zāi)等,進行教育。

          3、黑板報的評比(安全方面)。

          4、期末總結(jié)。

        第二學(xué)期的德育工作計劃5

          上學(xué)期情況分析:

          上學(xué)期我們深入開展以"走復(fù)興路、圓中國夢、讀書成就夢想"為核心一系列的教育活動,進一步完善了常規(guī)管理,強化了過程管理,學(xué)生文明懂禮,師生關(guān)系和諧,良好的校風(fēng)進一步形成,班級管理實效性進一步增強,形成了一定的模式,班主任管理水平進一步提升,特別是大課間操取得很大進步,學(xué)校一切工作井然有序。但是我們也存在著很多的問題。

          1、學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成、心理健康、安全法制方面仍需進一步加強。

          2、班級人人有事做分工流于形式、志愿服務(wù)質(zhì)量有待提高。

          3、班主任及學(xué)生干部有待進一步系統(tǒng)培訓(xùn)。

          4、部分老師管理方法陳舊、管理方法仍需更新,管理能力需進一步提升。

          5、全員德育方面仍需加強。

          本學(xué)期我們將堅持從學(xué)校和學(xué)生的實際出發(fā),開展以學(xué)生心理教育、理想教育、感恩教育及行為習(xí)慣的培養(yǎng)為核心的的系列教育活動。為此我們將深入開展以"奮發(fā)向上,崇德向善"主題讀書活動,并以提高學(xué)生思想道德素養(yǎng)為根本點,以創(chuàng)建書香校園為目標,健全德育工作管理體制,提高德育隊伍管理能力為保證,通過扎實的德育教育活動,以求在培養(yǎng)學(xué)生的日常行為習(xí)慣的過程中,形成人人好讀書,讀好書的濃厚氛圍,豐富校園文化內(nèi)涵,深入推進素質(zhì)教育。

          一、清晰各年級工作目標

          以"奮發(fā)向上,崇德向善"主題讀書活動為抓手,以培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我發(fā)展的能力為重點,通過行為習(xí)慣的培養(yǎng)即:愛心、孝心、責(zé)任心、細心、恒心等五心教育,來培養(yǎng)學(xué)生良好品德。以爭當(dāng)陽光星級少年做為學(xué)期教育目標,開展德育教育活動,并實行分年級培養(yǎng),各年級德育工作目標如下:

          初一:養(yǎng)成良好習(xí)慣、建構(gòu)健康心理

          1、規(guī)范日常行為,養(yǎng)成良好習(xí)慣。

          2、自尊、自立、自信、自強,構(gòu)建健康心理。

          初二:感恩父母師長、克服逆反心理

          1、開展系列感恩教育活動,培養(yǎng)責(zé)任感,克服逆反。

          2、繼續(xù)推進養(yǎng)成教育,扎實管理、突出重點、全面提升。

          初三:深入理想教育,奮力拼搏沖刺

          1、幫助學(xué)生樹立自信心,勇于創(chuàng)優(yōu)爭先

          2、理想教育,培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀

          二、明確工作重點:

         。ㄒ唬、開展"奮發(fā)向上,崇德向善"主題讀書活動,并通過系列活動(如征文、演講、藝術(shù)節(jié)、班會、交流),使學(xué)生切實懂得感恩,增強責(zé)任感,真正養(yǎng)成孝老敬親、誠實守信、助人為樂、正直勇敢、勤儉節(jié)約、愛心奉獻,勇于拼搏、敢于奮斗等品質(zhì)。

          (二)、搞好"養(yǎng)成教育強化月",加強學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

          習(xí)慣決定成績,細節(jié)決定命運;好習(xí)慣成就一生,壞習(xí)慣毀人前程。以《四中學(xué)生一日行為規(guī)范》和《十二個行為習(xí)慣》為學(xué)生行為規(guī)范的總要求,強化班主任老師的養(yǎng)成教育意識,重視養(yǎng)成教育,重點抓好五個環(huán)節(jié):

          1、抓好時間環(huán)節(jié)。2、抓學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成。3、培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣。4、抓實衛(wèi)生工作,提高環(huán)保意識。5、抓學(xué)生讀書習(xí)慣的鞏固。

         。ㄈ┘訌娦睦斫】到逃

          中學(xué)生心理健康教育實驗課題組,通過對隨機抽取的3萬余名中學(xué)生心理檢測,調(diào)查結(jié)果令人擔(dān)憂:約有32%的學(xué)生有心理障礙,12%的學(xué)生有心理缺陷,28%的學(xué)生有心理失常?梢娂訌娭袑W(xué)生心理健康教育已經(jīng)刻不容緩。為此本學(xué)期我們要加強以下幾個方面工作:

         。1)培養(yǎng)學(xué)生積極地自我意識:(2)培養(yǎng)學(xué)生健康的情緒(3)幫助學(xué)生突破學(xué)習(xí)困境:(4)幫助學(xué)生學(xué)會人際交往(5)幫助學(xué)生度過青春期。(6)幫助學(xué)生重建適應(yīng)行為

          力求達到:(1)、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會做人,使學(xué)生學(xué)會自尊、自愛、自信、自立、自律促進學(xué)生優(yōu)良品德的形成。(2)、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),樹立敬學(xué)、勤學(xué)精神,養(yǎng)成自覺自愿學(xué)習(xí)的態(tài)度,促進學(xué)生學(xué)業(yè)的成功。(3)、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會創(chuàng)造,鼓勵學(xué)生創(chuàng)新,發(fā)揮學(xué)生的個性,開發(fā)學(xué)生的潛能,促進學(xué)生個性特征的發(fā)展。(4)、培養(yǎng)成學(xué)生學(xué)會生活,增強學(xué)生人格協(xié)調(diào)能力,生活適應(yīng)能力,社會交往能力和競爭能力,促進學(xué)生生存能力的發(fā)展。

          (四)、師德建設(shè)

          在學(xué)習(xí)《肅寧四中教師師德修養(yǎng)十二條》的基礎(chǔ)上,用"十二條"規(guī)范我們的思想言行,引導(dǎo)教師通過學(xué)習(xí)努力加強自身素養(yǎng),使教師在工作中樹立良好的學(xué)者形象,在學(xué)校樹立良好的師德形象,在學(xué)生中樹立良好的師范形象,在社會樹立良好的師表形象。

          圍繞"學(xué)好心理知識、爭做學(xué)生知心人" 主題活動,開展"有效心靈德育"研究,組織教師進行中小學(xué)心理健康教育培訓(xùn),組建學(xué)生心理輔導(dǎo)教師培訓(xùn)班,選拔優(yōu)秀教師、班主任參加學(xué)習(xí),并協(xié)助學(xué)校建立心理咨詢室,幫助學(xué)生平穩(wěn)度過青春期。

          廣泛開展全員德育工作,全體教師均要與3-4名后進生結(jié)成對子,對其學(xué)習(xí)、思想等各個方面進行全面的幫扶,并把成效與教師考核掛鉤,以切實落實全員育人的德育目標。

         。ㄎ澹┌嘀魅喂ぷ

          要切實做好班主任的培訓(xùn)工作。幫助班主任掌握多種多樣的切實有效的教育教學(xué)方法,來面對現(xiàn)在復(fù)雜多樣的教育教學(xué)環(huán)境,以避免他們走彎路、走錯路。尤其要對他們進行中小學(xué)心理健康教育培訓(xùn),以便使他們及時了解、洞悉當(dāng)代青少年的復(fù)雜心理,而不至于在處理問題時釀成大錯。

          在班主任會上,開展沙龍活動:前5分鐘有一位班主任主講他的學(xué)習(xí)收獲、教育心得、當(dāng)前學(xué)生動態(tài)、有效的教育方法和對策;也可談在工作中的困惑,讓大家一起談思路,談做法,談對策。

          進一步完善班主任工作的激勵制度,加強班主任工作調(diào)研,對班級管理實行動態(tài)跟蹤。堅持做好日清工作,幫助班主任及時總結(jié),揚長避短。

         。W(xué)生工作

          教育的作用是發(fā)掘人的潛能,我們的教育目的是"培養(yǎng)能夠自主發(fā)展的人".通過提高學(xué)生自我教育、自我管理、自主學(xué)習(xí)的能力,讓學(xué)生成為誠信自律的四中人。

          1、做好班干部、學(xué)生會培養(yǎng)工作

          班干部、學(xué)生會干部要起到三個作用:一帶頭、二、組織、三模范。對于他們,首先要把他們看成一個主動發(fā)展、自我管理的人。要做到相信學(xué)生的能力,放手讓學(xué)生進行創(chuàng)造性的管理,來發(fā)揮學(xué)生自我管理、自我教育的作用。

          2組織好志愿服務(wù)工作

          志愿服務(wù)的目的在于促進人的發(fā)展,是新時代精神在四中的最好體現(xiàn)。本學(xué)期我們要把志愿服務(wù)做細、做實、做廣,引導(dǎo)學(xué)生服務(wù)到學(xué)校的每一個角落,引導(dǎo)學(xué)生去服務(wù)他人、服務(wù)班級、服務(wù)學(xué)校。

          3、培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣,教給孩子如何做人

          本學(xué)期,我們將以讀書教育為突破口,以爭做陽光星級少年為重點,并組織全校學(xué)生通過主題班會、演講比賽、黑板報等一系列活動在全校掀起一場爭做陽光星級少年的風(fēng)暴。

          4、操行評價時時指引,讓孩子走好每一步

          本學(xué)期,我們要依托四中網(wǎng)站上的四中學(xué)生及時評價系統(tǒng),并結(jié)合德育處及宿舍日清,對每一位同學(xué)都建立實時的操行評價,將由教師在課上利用中網(wǎng)站上的四中學(xué)生及時評價系統(tǒng)進行及時評價,由班長負責(zé)根據(jù)德育處及宿舍日清及時填寫,并于每周班會課進行匯總公布,還會與期末的陽光星級少年的評選相結(jié)合。

         。ㄆ撸嗉壒芾

          1、班級管理科學(xué)化。2、班級管理個性化。3、班級管理自主化。

         。ò耍⑿@文化

         。1)充分利用班會課(2)充分發(fā)揮學(xué)校每個角落起到育人的功效。例如:宣傳欄、黑板報、內(nèi)報欄等堅持正確輿論引導(dǎo)人,優(yōu)秀作品鼓舞人,典型事例激勵人。

          (3)發(fā)揮好校報《四中人》的功能,讓全校師生共同參與,讓它成為我校德育的又一有力陣地。

         。ň牛、體育工作

          確保學(xué)生每天一小時的校園體育鍛煉時間,并以學(xué)生《體質(zhì)健康》為重點深化體育課堂教學(xué),提高體育教學(xué)質(zhì)量,開展豐富多彩、趣味性強的課外活動,讓學(xué)生健康快樂地成長。

         。ㄊ踩ぷ

          學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個教學(xué)工作中,常抓不懈,充分利用校會、班會、班級活動課等進行教育,規(guī)范學(xué)生的課間活動。

        第二學(xué)期的德育工作計劃6

          繼續(xù)貫徹落實北京市教委《關(guān)于進一步加強中小學(xué)學(xué)科教學(xué)中德育的工作意見》和《中小學(xué)各學(xué)科德育指導(dǎo)綱要》,營造良好的全員育人氛圍,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)。以公民教育為重點,以“養(yǎng)成教育”為基礎(chǔ),以開展年級德育實踐活動為特色,增強教育工作的感染力與實效性。

          1.德育管理:

          ⑴認真落實北京市教育委員會關(guān)于《進一步加強中小學(xué)學(xué)科教學(xué)中德育的工作意見》及《學(xué)科德育指導(dǎo)綱要》,樹立德育課程意識,做到全員、全過程育人。結(jié)合國家、地方、校本等三級課程內(nèi)容,豐富德育的內(nèi)容、過程、方法,凸顯西師附小德育工作特色。

         、坡鋵崒W(xué)校德育管理規(guī)章及細則。繼續(xù)探索、完善、實施科學(xué)評價班主任工作機制。改進學(xué)生為教師寫評語的方式,培養(yǎng)師生的民主意識,構(gòu)建和諧的師生關(guān)系,促進師生和諧發(fā)展。

         、 建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的德育教育網(wǎng)絡(luò),做到“三個走”:即學(xué)生走出校門、家長委員會成員走進校園、教師走進家庭。

         、賹⒈本┦兄行W(xué)生社會大課堂活動與年級教育實踐活動、校內(nèi)外實踐活動相結(jié)合開展學(xué)生社會實踐。

         、陂_展家長開放日暨“德育開放日”的展示活動。

          ⑷加強年級組、班級德育工作的管理,認真貫徹執(zhí)行《西師附小德育教育系列綱目》,在過程中不斷修改、完善。

         、烧J真開展“小學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展性評價的研究”課題的研究,根據(jù)各年級德育實踐活動的開展,嘗試開展學(xué)生實踐活動能力的評價研究。

          ⑹做好數(shù)字德育的開發(fā)與建設(shè),利用學(xué)校站,推廣班級網(wǎng)頁活動,宣傳學(xué)校德育工作,建立學(xué)校數(shù)字德育網(wǎng)絡(luò)。

          2.德育隊伍建設(shè)

         、耪J真貫徹執(zhí)行德育崗位職責(zé),發(fā)揮德育中心組的作用,堅持各層面的例會制度,增強德育工作實效性。

          ⑵認真開展班主任校本培訓(xùn)工作,繼續(xù)推進區(qū)、校班主任“牽手工程”,初步嘗試建立校級班主任工作室,促進班主任隊伍的專業(yè)發(fā)展。

         、窃鰪姷掠犖榈目蒲幸庾R和研究能力的培養(yǎng)。

          3.教育內(nèi)容

         、 以建國六十周年和改革開放三十周年為契機,深入開展愛國主義教育、社會主義核心價值體系教育,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和民族精神。

          ① 開學(xué)典禮,上好愛國主義教育第一課。

         、 利用傳統(tǒng)節(jié)日引導(dǎo)學(xué)生繼承傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和民族精神。

         、劾媒逃鯔C,在活動中滲透民族團結(jié)教育。

         、 鞏固和深化奧運文明禮儀教育成果,繼續(xù)深入開展青少年公民教育,培養(yǎng)“具有文明素養(yǎng)、社會責(zé)任感、民族精神、世界眼光和國際交往能力的新時代首都青少年”,指導(dǎo)學(xué)生做合格公民。繼續(xù)開展“讓學(xué)習(xí)成為習(xí)慣 讓文明成為習(xí)慣 讓健身成為習(xí)慣”的教育活動。

          ⑶ 積極推進北京市中小學(xué)生社會大課堂建設(shè),結(jié)合本校工作特點,幫助學(xué)生通過校內(nèi)外的實踐活動,豐富學(xué)習(xí)體驗,實現(xiàn)公民意識的養(yǎng)成、行為能力的提升。

          ①結(jié)合我!兜掠逃盗芯V目》年級教育實踐內(nèi)容,開展內(nèi)容豐富的實踐活動,讓學(xué)生在社會大課堂中了解國情、感悟責(zé)任、增長能力。

          ②在實踐活動中,要制定明確的目標,有實施過程的體現(xiàn),嘗試有效的監(jiān)測評價。

         、 加強班級管理的規(guī)范化和班級文化建設(shè),進行班風(fēng)、班貌的互評,進行表彰。

          4.心理教育

         、 堅持心理教育以人為本。從學(xué)生的心理需要出發(fā),從老師的實際工作出發(fā),開展學(xué)校心理教育工作,營造和諧育人氛圍。

          ⑵ 繼續(xù)貫徹落實《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》,將心理健康教育融入到日常教育教學(xué)活動之中,促進學(xué)生健康成長。

         、 繼續(xù)執(zhí)行心理小屋“六有”制度,開展心理咨詢活動及青春期教育,形成可持續(xù)發(fā)展。

          5.法制、安全教育

          以《關(guān)于進一步加強中小學(xué)法制教育工作意見》為指導(dǎo),認真貫徹《中小學(xué)人身傷害事故預(yù)防處理條例》,進一步加強安全法制教育工作,增強公民意識。

         、 研究學(xué)生作為教育主體的法制教育途徑,繼續(xù)開展每月一次的法制安全教育。

          ⑵ 了解學(xué)生對法律常識的掌握程度,按照《西師附小德育教育系列綱目》中法制安全教育內(nèi)容,探索按年級分階段進行安全教育的內(nèi)容與方式,有針對性地對學(xué)生進行法制教育,讓學(xué)生知法、懂法,強化守法意識,增強學(xué)生自護、自救能力。

          6.加強品德與生活、品德與社會、思想品德課的教學(xué)管理

         、 由年級組長統(tǒng)一管理,每月檢查備課筆記。

         、 發(fā)揮好德育課程主渠道的作用,認真研究品德課教學(xué)與養(yǎng)成教育、民族團結(jié)教育的結(jié)合點,挖掘教材中的教育內(nèi)涵,增強實效性。

         、 完成好品德與生活課題研究。

          7.進一步落實科技、藝術(shù)、勞動教育

         、 落實教育部《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》及其細則。在教育活

          動中加強美育滲透,使學(xué)生提高藝術(shù)素養(yǎng),增強愛國熱情,弘揚民族精神,培養(yǎng)學(xué)生欣賞美、體驗美、創(chuàng)造美的能力,陶冶情操,發(fā)展個性,啟迪智慧,激發(fā)創(chuàng)造熱情,全面提高素質(zhì)。

         、普J真學(xué)習(xí)新頒布的西城區(qū)《學(xué)?萍冀逃顒釉u估方案》和《學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃》。成立科技、藝術(shù)、勞動核心領(lǐng)導(dǎo)小組,加強學(xué)?萍妓囆g(shù)工作的管理指導(dǎo)。準備接受區(qū)藝術(shù)教育特色校的驗收。

         、欠e極組織學(xué)生開展“北京市藝術(shù)節(jié)”西城賽區(qū)的選拔活動和校藝術(shù)節(jié)活動。

         、燃訌娕d趣小組的管理、監(jiān)控,提高興趣小組活動質(zhì)量。

         、 利用勞動課主渠道,對學(xué)生進行勞動意識、技能培養(yǎng),落實勞動教育各項目標。努力提高科技教師的指導(dǎo)創(chuàng)新能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實踐能力。

         、 每學(xué)期由少先隊大隊組織出2—3期壁畫,進行美育、勞動教育實踐。

          8.少先隊工作

         、 加強輔導(dǎo)員骨干隊伍的培養(yǎng),通過參加區(qū)少先隊輔導(dǎo)員基本功大賽,提升輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)。

         、 結(jié)合改革開放三十周年和共和國六十華誕等教育契機,結(jié)合我校少先隊工作實際,開展豐富多彩的少先隊主題教育活動。

         、 抓好少先隊基礎(chǔ)建設(shè),弘揚紅領(lǐng)巾文化。

          ⑷ 加強少先隊理論研究工作,探討新時期少先隊工作的任務(wù)與方法,真正實現(xiàn)“科研興隊”。

         、 開展好一年級入隊工作。

        第二學(xué)期的德育工作計劃7

          一、指導(dǎo)思想

          全面貫徹落實十八大精神,落實黨的教育方針,以人為本,依法治校、依法執(zhí)教,加強師德師風(fēng)建設(shè)、學(xué)生思想道德建設(shè),促進教師發(fā)展、學(xué)生健康快樂成長。

          二、主要工作目標和任務(wù)

          1、加強教師職業(yè)道德教育,造就一支師德高尚的教師隊伍;

          2、強化班主任隊伍建設(shè),提高班主任專業(yè)化水平;

          3、做好“五心教育”和“評星晉級”的工作,激勵學(xué)生;

          4、強化“個性班級文化”建設(shè),提升班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng);

          5、辦好家長學(xué)校,全方位提高家長家教意識和水平;

          6、加大心理健康咨詢、輔導(dǎo)力度,開展心理健康課題研究;

          7、開展有效性的校內(nèi)外社會實踐活動,主題教育活動,提高學(xué)生綜合素質(zhì);

          8、實施周末課程,開展有特色的校外德育實踐活動。

          三、具體工作安排

          二月份主題:安全教育月

          1、各班做好寒假情況總結(jié),表彰100名寒假學(xué)生標兵(第1周)。

          2、邀請寶城交警中隊干警舉辦一場安全與法制教育講座、舉行應(yīng)急逃生演習(xí)(第2周)。

          三月份主題:學(xué)雷鋒 會感恩教育月

          1、開展學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、見行動系列活動

          (1)組織演出隊、部分師生、家長義工到寶安區(qū)福利中心開展慰問演出活動(第3—4周)。

          (2)組織中高年級師生走進社區(qū)開展義務(wù)勞動(第4周)。

          (3)響應(yīng)深圳市少工委號召“捐出一元錢、建一所希望小學(xué)”(第4—5周)。

          2、召開德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組及班主任工作會議(第3—4周)。

          3、做好教師上門家訪、家長學(xué)校開學(xué)工作(第3周)。

          4、開展感恩教育系列活動

          (1)發(fā)動學(xué)生自做賀卡、寫感恩話送女教師、母親,表達感恩的心(第3周)。

          (2)倡導(dǎo)學(xué)生每天自覺為家庭做家務(wù)(第3—4周)。

          (3)各班邀請部分家長舉辦“濃情三月、我會感恩”主題班會,四(1)中隊承擔(dān)全校性主題隊會(第3周)。

          5、開展環(huán)保教育系列活動(第4—5周)

          (1)邀請環(huán)保局校外輔導(dǎo)員舉辦環(huán)保教育專題講座。

          (2)組織部分師生代表、家長義工到寶安區(qū)環(huán)保水務(wù)局供水廠參觀、調(diào)查。

          6、做好家長學(xué)校培訓(xùn)工作(第5—6周)。

          7、組織教師參加心理健康C證培訓(xùn)。

          8、召開家長委員會工作座談會(第6周)。

          四月份主題:弘揚民族精神教育月

          1、開展“民族精神代代傳”系列活動(第7—11周)。

          (1)組織部分師生代表、家長義工赴深圳市烈士紀念碑掃墓(第7周)。

          (2)各班舉辦“弘揚民族精神、 做合格少先隊員”專題班會(第7周)。

          (3)組織部分師生赴深圳市博物館參觀,了解深圳歷史(第9周)。

          (4)組織中、高年級學(xué)生赴深圳市少年軍校開展軍訓(xùn)磨礪教育(第8—9周)。

          (5)組織低年級學(xué)生開展春游(第8—9周)。

          2、檢查落實教師上門家訪工作情況(第11周)。

          3、召開德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組及班主任工作會議(第11周)。

          五月份主題:成為最好的自己教育月

          1、組織部分師生赴寶安區(qū)科技館參觀、了解科技創(chuàng)新,樹立努力工作、學(xué)習(xí)的目標(第11—12周)

          2、舉辦學(xué)生生活技能展示活動(第13—14周)

          (1)低年級開展洗紅領(lǐng)巾、洗襪子、疊衣服、疊被子活動。

          (2)中年級開展洗碗、洗菜、切水果、穿針引線縫紉活動。

          (3)高年級開展廚藝(煮飯、炒菜)活動。

          3、開展養(yǎng)成教育工作檢查(第14-15周)。

          (1)檢查班級文化建設(shè)。

          (2)檢查班務(wù)工作。

          (3)調(diào)查學(xué)生在家做家務(wù)情況。

          4、深化心理健康課題研究工作。

          5、舉辦慶“六一”系列活動,開展家庭才藝展示專題活動(第14—15周)。

          6、召開家長委員會工作座談會(第15周)。

          六月份主題:法制教育月

          1、舉辦班主任經(jīng)驗交流會(經(jīng)各年級初選后,推薦一名優(yōu)秀班主任參加學(xué)校經(jīng)驗交流會)(第16—17周)。

          2、組織部分師生、家長義工到寶安區(qū)法院參加觀摩現(xiàn)場庭審活動(第16—18周)。

          3、結(jié)合“626禁毒教育日”開展法制教育系列活動(第16—19周)

          (1)邀請法制教育校外輔導(dǎo)員舉辦一場法制教育講座。

          (2)舉辦禁毒圖片展。

          (3)各班舉辦禁毒教育主題班會。

          (4)組織部分師生赴寶安區(qū)戒毒所參觀,接受現(xiàn)場教育。

          (5)中、高年級舉辦法制知識競賽。

          七月份主題:勤奮學(xué)習(xí) 安全度暑假教育月

          1、各位班主任做好學(xué)生品德評定工作。

          2、與家長委員會聯(lián)合開展“關(guān)愛外來工貧困家庭子女送溫暖”活動(第20周)。

          3、邀請法制輔導(dǎo)員舉辦“安全與法制教育”專題講座。

          4、做好暑假學(xué)生社會實踐活動工作安排。

          5、表彰一批德育工作先進集體、個人。

        第二學(xué)期的德育工作計劃8

          一、指導(dǎo)思想:

          進一步貫徹落實中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》及中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于適應(yīng)新形勢進一步加強和改進中小學(xué)德育工作的意見》精神,緊緊圍繞全市教育教學(xué)工作中心,牢固樹立“德育就是第一生產(chǎn)力”的理念,以德育隊伍建設(shè)為突破口,以學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),切實把德育放在教育教學(xué)工作的首要位置。進行“昆山特色價值觀”教育,進一步充實德育內(nèi)容、強化德育管理、培育德育特色、豐富德育內(nèi)涵,促進我校德育工作的新形勢下再上一個新臺階。

          二、主要工作及要求:

          1、加強管理,配合到位,提高德育工作水平。

          德育教育是第一生產(chǎn)力,是學(xué)校更好的開展工作的前提,在德育工作管理上做到制度到位、檢查到位、獎懲到位的基礎(chǔ)上,根據(jù)具體情況,及時調(diào)整部分德育工作的要求及方向,使德育工作能與時俱進,提高德育工作的有效性。建立公平、公正、公開的工作原則,為班主任提供公平競爭的舞臺,努力調(diào)動班主任工作的積極性。

          2、進一步加強校園文化建設(shè),努力提升學(xué)校凝聚力。

          校園文化是校園精神的體現(xiàn),是學(xué)校環(huán)境育人的重要載體。我校要重點加強環(huán)境文化、班級文化和校本文化的建設(shè)。具體1、可以選擇我校師生的自勉格言,成長語絲,利用黑板報,宣傳欄來宣傳我校師生的先進事跡來激勵學(xué)生.2、可以開展快樂校園、書香校園等活動來營造校園積極向上的氣氛。3、可以開展評選文明班級、文明學(xué)生的方式來樹立榜樣激勵其他同學(xué),提升學(xué)生的精神面貌。促進良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)的形成。

          3、深化養(yǎng)成教育,不斷強化常規(guī)管理。

          德育教育是德育教育的基礎(chǔ),繼續(xù)檢查開展養(yǎng)成教育,常抓不懈,培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣。,建立養(yǎng)成教育的長效機制。1、通過各種途徑組織學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)《守則》和《一日常規(guī)》等,利用學(xué)校各種教育媒體對學(xué)生深化養(yǎng)成教育。利用升旗儀式、入團儀式、開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮等方式對學(xué)生進行教育。2、加強對學(xué)生的日常行為規(guī)范的檢查,引導(dǎo)學(xué)生自覺做到講衛(wèi)生、愛公物、守紀律、懂禮貌,進一步培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感,促進良好班風(fēng)的形成。3、其他如安全教育、開展豐富的德育活動以及培養(yǎng)辦干部等。

          4、重視德育隊伍建設(shè),抓好班主任隊伍建設(shè)。

          具體方法:1、除了挖掘自身的資源,讓身邊的班主任現(xiàn)身說法對班主任進行培訓(xùn)外,我校將不定期的請水平較高的老師來給我們傳經(jīng)送寶,加強班主任的理論水平,促進班主任的班級管理水平。2、加強對班主任的考核力度。硬件上我們要繼續(xù)加強學(xué)生的常規(guī)考核管理,為此我們制定了婁江實驗學(xué)校班主任工作考核方案。以制度來管理人,按照制度做事。軟件上我們要采取學(xué)生、家長和任課老師來對班主任評價的方式,促使班主任管理的精細化,努力提高管理水平。

          5、加強安全法制教育,做好幫教轉(zhuǎn)化工作,杜絕違法犯罪。

          充分利用4月的法制宣傳教育主題月為契機,大力宣傳《未成年人保護法》,《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律,加強對學(xué)生進行網(wǎng)絡(luò)文明教育,利用板報、廣播、講座等形式,增強學(xué)生的法制觀念,提高自我約束、自我保護能力,預(yù)防和減少違法犯罪。加強校際聯(lián)系和幫教銜接工作,及時掌握我校生源的基本情況,防患于先。利用已建立的德育導(dǎo)師制,要求班主任、副班主任、部分任課教師等作為德育導(dǎo)師注意幫教不良行為學(xué)生,建立、健全不良行為學(xué)生檔案,落實幫教措施,及時了解不良行為學(xué)生的思想動態(tài),切實關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活。同時要重視對異常行為學(xué)生的`心理咨詢和心理輔導(dǎo),幫助他們解除心理障礙,及時進行心理溝通。學(xué)校利用各方力量積極主動爭取家庭和社會的支持進行幫教。

          6、加強班級建設(shè),開展豐富多彩的德育活動。

          根據(jù)年級、班級的具體情況,充分利用每一節(jié)班會課,認真設(shè)計班會內(nèi)容,多講身邊人,身邊事。加強班級文化建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,每個班級辦出自己的特色。以活動為載體,在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當(dāng)文明中學(xué)生的活動;顒又幸o更多的學(xué)生參與的機會,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識。

          7、加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生積極參與校園管理。

          繼續(xù)加大對學(xué)生干部工作指導(dǎo)的力度,引導(dǎo)學(xué)生積極參與校園管理,本學(xué)期加大對學(xué)生干部的培訓(xùn)力度,使其明確班干部的職責(zé),提高班干部的管理水平,真正成為老師的得力助手。

          8、完善主題月教育活動,精選德育內(nèi)容,優(yōu)化德育方式。

          以主題教育月為線索,細化德育教育內(nèi)容。根據(jù)我校實際情況,認真制定一些可行且教育學(xué)生效果好的活動方案,精選合適的德育內(nèi)容,優(yōu)化德育方式,扎扎實實開展各主題月教育活動。

          9、利用XX市家長學(xué)校資源,加強家校交流。

          充分利用XX市家長學(xué)校資源,通過現(xiàn)代化教育平臺,保持家長與學(xué)校老師、教育專家的及時溝通,以此推進家庭教育工作,不斷提高家長素質(zhì)。班主任利用家校路路通把學(xué)生在校的學(xué)習(xí)生活情況及時與家長交流,建立以學(xué)校教育為中心、家庭教育為基點、社會教育為依托的三位一體的德育管理網(wǎng)絡(luò)。

          10、開展有益身心的課余活動,培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念。

          為提高學(xué)習(xí)效率,培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,根據(jù)學(xué)生的年齡和心理特點,開展一些周期短,學(xué)生喜愛的文體活動。

          11、加強心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健全人格。

          貫徹落實教育部關(guān)于《加強中小學(xué)心理健康教育的若干意見》和《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》精神,積極倡導(dǎo)廣大教師結(jié)合教育教學(xué)活動,熱情做好學(xué)生的心理健康咨詢教育工作,引導(dǎo)學(xué)生逐步提高自我認識、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力,完善、健全學(xué)生的人格。并舉辦心理咨詢講座。

          三、主要活動安排:

          二月份:常規(guī)教育月

         、湃械掠魅螘h,制訂德育處工作計劃

         、菩聦W(xué)期常規(guī)準備工作

          ⑶全校班主任會議(布置開學(xué)工作)

         、乳_學(xué)典禮

          三月份:文明禮儀月

          ⑴出第一期黑板報(主題:文明禮儀)

         、莆拿鞒鲂兄黝}活動

          ⑶以“暢想青春,勵志成材”為主題的勵志教育

          ⑷衛(wèi)生大掃除

         、扇0嘀魅螘h

          ⑹迎接市教育局德育導(dǎo)師制落實情況調(diào)研

         、嗽u選常規(guī)管理先進班級

          四月份:法制宣傳教育月

          ⑴法制教育、廉潔教育、安全教育系列活動

          ⑵召開行為不良學(xué)生座談會

         、亲龊闷谥锌荚噭訂T工作,強化考風(fēng)考紀教育

         、冉M織班主任參與教育局召開的心理咨詢培訓(xùn)班

          ⑸評選XX市三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部和先進學(xué)生集體

         、食龊玫诙诤诎鍒螅ㄖ黝}:法制宣傳教育)

         、嗽u選常規(guī)管理先進班

          五月份:生命教育月

         、砰_展生命教育月系列活動

          ⑵“紅五月”藝術(shù)節(jié)

         、浅龊玫谌诤诎鍒螅ㄖ黝}:生命教育)

          ⑷禁毒宣傳系列活動、心理健康教育推進活動

         、尚@開放日活動

          ⑹評選常規(guī)管理先進班

          六月份:環(huán)保教育月

         、旁u選XX市德育先進工作者、優(yōu)秀班主任

         、瞥龊玫谒钠诤诎鍒螅ㄖ黝}:環(huán)保教育)

         、情_展環(huán)保教育月系列活動

         、茸龊闷谀┛荚噭訂T工作,強化考風(fēng)考紀教育

         、山M織參加“我的教育故事”演講比賽

          ⑹學(xué)期結(jié)束工作,撰寫學(xué)生評語,學(xué)生評優(yōu)

          ⑺評選常規(guī)管理先進班級

          七——八月份:暑期社區(qū)教育活動

          工作的組織管理,積極開展“教師家訪”活動,要求所有班主任全學(xué)年必須對本班學(xué)生進行六次家訪。

          2. 營造良好環(huán)境

          認真貫徹教育部《關(guān)于加強中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見》,認真落實每周一節(jié)心理健康教育課,加強心理健康教育。第一, 加強教師對心理健康知識的學(xué)習(xí)、了解,掌握一定的心理健康知識,具備基礎(chǔ)的心理咨詢能力,能從學(xué)生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障,并及時反饋給學(xué)生家長,進行合理疏導(dǎo)。第——充分利用家長會、開放活動等,讓家長認識心理健康對學(xué)生的意義及作用,能用正確的心態(tài)面對學(xué)生的心理發(fā)展,對學(xué)生出現(xiàn)的心理問題能正確面對,不回避、不漠視。我校將關(guān)注學(xué)生的心理健康,對學(xué)生進行心理健康方面的輔導(dǎo),這是學(xué)校、家庭義不容辭的責(zé)任,所以刻不容緩。只有我們共同努力,探索出一條行之有效的途徑和方法,才能逐步解決少年兒童的心理健康問題,才能促進少年兒童和諧發(fā)展。第三,加強對周邊環(huán)境的綜合治理,努力營造良好的社會育人環(huán)境。要讓學(xué)生自覺遠離網(wǎng)吧、電子游戲房和其他未成年人不宜進入的場所,增強道德自律和對不良誘惑的免疫力。還要積極爭取有關(guān)部門的支持和關(guān)心,加大校園周邊環(huán)境的整治,形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面。

          (五)抓好學(xué)生安全教育

          1.大力加強對學(xué)生的交通安全、飲食衛(wèi)生安全、網(wǎng)絡(luò)安全、防盜搶、防拐騙、防勒索及“五防”(防火、防電、防雷擊、防溺水、防中毒)安全教育,每天組織全校緊急疏散演練強化學(xué)生的安全意識和自我防范能力,積極做好事前的防范工作

          2.加強教師的護導(dǎo)制度,避免因管理不力而引發(fā)的安全事故;

          3.嚴格保安管理,建立來客登記制度,嚴防社會閑雜人員、不法分子進入校園,滋擾學(xué)校。

          四、月份工作安排

          九月份

          1.制定德育工作計劃。

          2.召開期初家長會。

          3.慶祝20個教師節(jié)。

          4.開展“17個普通話推廣周”系列活。

          5.開展“好習(xí)慣伴我快樂成長”、“文明禮儀伴我快樂成長”等活。

          6.參加安海鎮(zhèn)小學(xué)生田徑運動會。

          十月份

          1.慶祝國慶節(jié)系列活動。

          2.開展建隊節(jié)65周年紀念活。

          3.重陽節(jié)敬老活動

          十一月

          1.繼續(xù)開展讀好書活動。

          2.開展愛國主義讀書活動。

          3.舉行寫字比賽活動。

          十二月份

          1.學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》情況檢查。

          2.開展“感恩、服務(wù)、奉獻”主題教育活動。

          3.結(jié)合“12.9"紀念日,開展愛國主義教育及參加鎮(zhèn)大合唱比賽。

          xx年一月份

          1.慶祝元旦活動。

          2.總結(jié)xx年秋季德育工作,制定xx年春季工作思路。

        第二學(xué)期的德育工作計劃9

          德育工作在學(xué)校教育中占首要地位,它是做好各項工作的前提,也是全社會的重點工作 。為了創(chuàng)建和諧社會,和諧校園。****中央,國務(wù)院下發(fā)了關(guān)于全民學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)活動,在中小學(xué)中開展了關(guān)于進一步加強未成年人思想道德建設(shè)。創(chuàng)建和諧校園等活動,結(jié)合當(dāng)前形勢,上級的指示精神,在我校師生中開展各種德育教育活動。

          一、組織教師學(xué)習(xí),提高認識,明確德育目標。

          深入開展“教師職業(yè)道德建設(shè)活動”,弘揚和培育師生的民族精神,結(jié)合上級的安排,組織師生學(xué)習(xí)、觀看有關(guān)的資料。明確活動的目的及意義。

          1、組織學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《中華人民共和國教師法》、《未成年人保護法》、《教師行為五條禁令》等。

          2、觀看中國教育電視臺臺播放的形勢教育課,弘揚和培育民族精神。

          3、學(xué)習(xí)先進人物的事跡,樹立身邊的榜樣。培養(yǎng)教師愛崗敬業(yè),無私奉獻,刻苦鉆研的精神。

          二、把德育教育融入各種活動之中,以德育人,以情感人,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品質(zhì)。

          1、把德育貫穿于課堂教學(xué)的過程之中,注重科學(xué)育人,關(guān)愛每一個學(xué)生,注意對學(xué)生的培養(yǎng)及提高輔導(dǎo),認真批發(fā)作業(yè),安排座位。

          2、通過開展活動,注重培養(yǎng)學(xué)生的德育表現(xiàn),給他們創(chuàng)設(shè),體驗活動的機會,在活動中受到教肓,得到鍛煉,樹立信心。結(jié)合上級下發(fā)的“關(guān)于中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”方案,組織師生實施,安排時間觀看形勢教育課。

          3、利用班隊會的活動機會開展專題性的教育。圍繞著“弘揚和培育民族精神”“和諧校園”“生命教育”等設(shè)計專題活動,各班每周二活動。自設(shè)主題,發(fā)揮學(xué)生的主體作用。

          4、四年級以上的班級充分利用好版報。向全校師生宣傳德育,法制等方面知識,提高學(xué)生的認識水平

          5、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,要有計劃、有目的、有針對性地對學(xué)生施之以愛 。樹立學(xué)生對學(xué)習(xí),對活動等方面的自信心。挖掘他們的潛能。發(fā)揮其特點,不隨意諷刺、不挖苦、體罰或變相體罰的現(xiàn)象發(fā)生。

          三、加強德育教育,使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。

          首先對學(xué)生的日常行為的養(yǎng)成教育,教師要細心制定行之有效的監(jiān)督機制。如:班級工作的評比細則,文明班級、文明學(xué)生的評比制度和優(yōu)秀學(xué)生的評選活動。對學(xué)生的早自習(xí),課間的紀律衛(wèi)生等檢查評比。使學(xué)生在思想上提高認識,在行為上嚴格要求自己,增強了他們的集體榮譽感和責(zé)任感。

          四、抓好德育的常規(guī)教育

          1、利用升旗議式,教育學(xué)生熱愛祖國,社會主義的教育。通過升旗,學(xué)生代表在國旗下的講話,有意義的陶冶學(xué)生的思想形成健康的心理。

          2、教育學(xué)生用文明用語,做文明事。結(jié)合晨檢,課間活動,來檢驗學(xué)生的文明行為,使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。說文明話辦文明事。

          3、繼續(xù)開展“中華魂”讀書活動,使學(xué)生通過讀書,提高語言的表達能力,對事物的認識水平,思想道德的素質(zhì)。

          4、帶領(lǐng)學(xué)生開展好“六一”活動,使學(xué)生發(fā)揮小主人的作用,提高綜合素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,起到少先隊員先鋒模范作用,培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽感。

          5、繼續(xù)開展向抗震救災(zāi)英雄學(xué)習(xí)的活動。培樣學(xué)生自主、自強精神,不怕困難的英雄,關(guān)心別人良好心態(tài),濃烈的集體主義的和諧精神。

          6、藝術(shù)文化活動

          為了給學(xué)生更廣闊的發(fā)展創(chuàng)造空間,讓學(xué)生發(fā)揮自已的特長和想象,找到自我價值。學(xué)校要求各班利用現(xiàn)有的條件去創(chuàng)建自已的藝術(shù)廊。張貼自已最精彩的作品。利用好自已班的版報。吸引全校的師生課下觀賞,為學(xué)生營造一個高品味的、欣賞藝術(shù)強的、了解新人新事的、充滿藝術(shù)信息的文化環(huán)境,使學(xué)生從中得到熏陶。

          我校的德肓工作將在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)下,開展好各項有意義的活動。使師生政治思想覺悟,言行符合要求,學(xué)生言行規(guī)范,健康地成長起來。

          五、具體工作

          日期

          具體工作

          三月份

          1.貫徹德育工作的文件

          2.組織學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》

          3.“中華魂”讀書活動

          四月份

          1.德育工作講話

          2.學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》

          3.常規(guī)教育專欄、板報

          五月份

          1.組織觀看德育工作講座

          2.學(xué)習(xí)《教師行為五條禁令》及心得體會

          3.開展向“抗震英雄少年”學(xué)習(xí)活動

          六月份

         1.教師德育工作演講

          2.“六一”演出

          七月份

          全學(xué)期德育工作的反思

        第二學(xué)期的德育工作計劃10

          指導(dǎo)思想:落實學(xué)校年度工作要點,踐行“勤奮、認真、理性、專業(yè)、業(yè)精”的“開灤一中10字敬業(yè)金標準”,抓常規(guī),促養(yǎng)成,求創(chuàng)新,努力開創(chuàng)嚴明又溫情的德育管理新局面。

          第一部分:貫穿本學(xué)期的常規(guī)工作

          一、常規(guī)管理工作。

          1、紀律:強化每日常規(guī)檢查與督導(dǎo),繼續(xù)狠抓學(xué)生儀表、吸煙、男女交往、手機等的基礎(chǔ)上,抓好課間紀律檢查,整頓課間秩序(特別是剛剛分班后的高一)。(責(zé)任人:孫**李**)

          2、衛(wèi)生:在每日清掃與檢查的基礎(chǔ)上,加強衛(wèi)生死角的清理,特別對學(xué)生進行衛(wèi)生保持教育,保持校園潔凈。(責(zé)任人:劉**)

          3、宿舍:規(guī)范每日常規(guī)檢查,加強對宿管老師的常規(guī)培訓(xùn),落實領(lǐng)導(dǎo)日常進宿舍抽查制度。(責(zé)任人:孫**劉**)

          4、每周一歌:檢查與減分機制更加規(guī)范合理。(責(zé)任人:謝**)

          5、值周班:規(guī)范崗前培訓(xùn),崗中檢查,崗后反思,最大限度發(fā)揮值周學(xué)生在學(xué)生自主管理中的主力軍作用。(責(zé)任人:李**)

          6、升旗、班團會、國旗班。(責(zé)任人:部**)

          7、繼續(xù)開展“真家訪”活動。(責(zé)任人:孫鳳民、年級主任、班主任)

          8、繼續(xù)堅持“親人巡考”。(責(zé)任人:劉**、高一主任、班主任)

          9、創(chuàng)建班級微信平臺(責(zé)任人:謝**班主任)

          10、完善班主任到崗及相關(guān)崗位職責(zé),加強對班主任的培訓(xùn),要讓班主任克服“路徑依賴”,向常規(guī)管理要新意。在強化剛性管理的同時,加強柔性管理,使班主任能最大限度的成為“治愈系”的高手!埃ㄘ(zé)任人:謝**、李**、王**、趙**)

          11、學(xué)生會。加強對學(xué)生會干部的培訓(xùn),管理和使用。(責(zé)任人:部**,德育處各主任)

          12、協(xié)助食堂,共同尋求“留住食客”的切實可行辦法。一方面,加強值周班、全天候管理老師、值班領(lǐng)導(dǎo)在值崗時段在學(xué)校門口的檢查力度,上述人員不在崗時,與安保處結(jié)合,由門口值班人員負責(zé),不允許學(xué)生將校外飯食帶進學(xué)校。另一方面,分時段對教室進行檢查,如發(fā)現(xiàn)在教室吃飯,給所在班級減分并通報批評。12:00/12:07時段由值周班負責(zé),12:20-12:40生活部負責(zé),12:40—13:00值周班負責(zé)

          二、自主管理。繼續(xù)完善“五位一體”(值日班長、小組長、班干部、班主任、家長委員會)的學(xué)生自主管理模式。從培訓(xùn)入手,抓好高一新分班之后這一重要契機,在基礎(chǔ)年級全面推行學(xué)生自主管理。

          三、生涯教育。在去年做了生涯教育培訓(xùn)、生涯教育課堂、生涯教育實踐(開一大集)、高三職業(yè)興趣調(diào)查的基礎(chǔ)上,要在“專業(yè)”二字上下功夫。結(jié)合不同年級學(xué)生特點,在不同年級開設(shè)不同的生涯課程,基礎(chǔ)年級從認識自我開始,高三年級將在模擬填報志愿方面繼續(xù)努力,最大限度為學(xué)生節(jié)省成本。征集生涯教育志愿者,力爭生涯教育全覆蓋。力爭做好“生涯教育”的排頭兵。

          四、做好傳統(tǒng)節(jié)目!俺扇藘x式”“母親節(jié)”“班主任節(jié)”“畢業(yè)典禮”等傳統(tǒng)活動將要力爭出新出彩,既不重復(fù)自己,也不重復(fù)他人。同時協(xié)助辦好“高三百日誓師”“鳳娃沖頂”“體育節(jié)”等活動。

          五、以“出彩開一人”為主題,不斷豐富國旗下講話內(nèi)容。同時為班主任節(jié)和陽光鳳娃評選做準備。

          第二部分:年度各月工作要點

          1、2月。組織開學(xué)典禮。凝神聚氣,開創(chuàng)未來;評選、公示、上報省三好、省優(yōu)干、省優(yōu)秀班級體,激發(fā)師生正能量。

          2、3月。高三鳳娃沖頂,激發(fā)學(xué)生動力;高三特長生回校后,做好“消磁”工作,使之盡快改變無政府狀態(tài);舉辦“成語英雄大賽”?偨Y(jié)前兩次“英雄大賽”的經(jīng)驗教訓(xùn),力爭將“成語英雄大賽”辦得不留遺憾。

          3、4月。協(xié)助辦好體育節(jié);親人巡場;家長微信平臺啟動。

          4、5月。組織母親節(jié)主題班會;五一八成人儀式;舉辦第二屆“新東方杯熱血班主任”,讓“沸騰的熱血”永遠成為我們學(xué)校的主旋律。

          5、6月。做好志愿填報輔導(dǎo)工作;協(xié)助畢業(yè)典禮暨高考壯行

          6、7月。高一高二的期末考試及穩(wěn)定工作。

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