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      1. 學期工作計劃

        時間:2021-01-07 17:14:36 工作計劃范文 我要投稿

        【實用】學期工作計劃集合五篇

          時間一晃而過,我們又有了新的工作,現在就讓我們好好地規劃一下吧。好的工作計劃是什么樣的呢?下面是小編精心整理的學期工作計劃5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【實用】學期工作計劃集合五篇

        學期工作計劃 篇1

          指導思想:

          將少先隊思想道德教育活動貫穿一學期的始終,加強少先隊陣地.、組織的建設,以愛國主義為主旋律,以《小學生日常行為規范》的訓練為主線,深化行為規范和安全文明校園的創建活動,提高學生的文明素養。根據每月的時令特點,既要注意傳統節日,又要抓住重大事件,大力開展學生喜聞樂見的豐富多彩積極向上的科技、教育、文藝和娛樂活動。形成健康高雅、生動活潑的校園文化,從而推動少先隊工作不斷邁上新臺階。

          九月

          教育主題:發明創造從我做起,爭當發明之星

          工作思路:本月是本學期的開始,少先隊組織要配合學校抓好新生的入學教育,做好整頓校風校紀工作,強化少先隊員的日常行為規范,抓好基礎文明教育;美化教室,美化校園,給學生提供一個舒適的學習環境。開展慶祝第十八個“教師節”活動,組織隊干部的換屆民主選舉活動,充分發揮學生的主人翁作用。為了迎接鎮、市中小學生科技節,激發隊員對科技創新的濃厚興趣,培養孩子勤動腦、勤動手的好習慣,將九月份定為科技月。

          工作要點:

          1、始業教育。

          2、爭當老師的得力助手,隊干部演講競選活動。

          3、小發明、小制作比賽。

          十月

          教育主題:規范升旗儀式,做好廣播體操,爭當禮儀之星

          工作思路:本月有國慶節、建隊節兩大節日,抓住契機對隊員進行一次少先隊光榮的歷史教育,愛國主義教育,讓他們回顧在星星火炬下的成長歷程。迎接鎮廣播體操暨升旗儀式比賽,規范升旗儀式,在上學期廣播體操比賽的基礎上強化訓練,力求人人做一套標準的廣播體操。

          工作要點:

          1、喜迎國慶。

          2、強化廣播體操暨升旗儀式訓練。

          3、結合建隊節舉行新隊員入對儀式,開展學隊史活動。

          十一月

          教育主題:強身健體,爭當體育之星

          工作思路:體育不僅可以強身、益智,還可以育德,通過開展體育鍛煉活動,可以培養廣大青少年學生良好的思想作風和高尚的道德品質。體育還可以培養學生勇敢、頑強、艱苦奮斗、吃苦耐勞、不怕困難、不畏艱險的精神。同時體育又是一種高尚的文化娛樂活動,它能激發人們極大的興趣。對青少年學生有很強的吸引力,它能把廣大青少年引導到健康向上的活動中來。在上學期學生座談會上,學生提出希望學校能開素質運動會,為了滿足學生要求,學校決定將于本月進行校學生素質運動會。

          1、設定比賽項目。

          2、召開體育素質運動會。

          十二月

          教育主題:遨游書海,爭當紅讀之星

          工作思路:一個人知識的積累和人生視野的拓展,一個人心靈和思想的成長,都離不開閱讀,因為只有通過閱讀薈萃了人類智慧的各種讀物,才能吸取生命所需要的營養。在元旦到來之前,引導隊員通過看書了解56個民族的歷史文化,激發學生強烈的愛國熱情、培養學生做中國人的自豪感。新課程標準指出要“少做題,多讀書”把學生從題海中解放出來,把他們引向名著的海洋,是語文教師義不容辭的責任。

          工作要點:

          1、各班召開一次動員大會,制定閱讀計劃。

          2、根據班級實際開展不同形式的閱讀匯報會。(如:展出手抄報,交流閱讀筆記、讀后感等)

          一月

          教育主題:努力學習,爭當進步之星

          工作思路:元旦過后,期末將至,引導學生復習迎考,尤其要注重鼓勵后進生取得優異成績為本學期劃上句號

          具體工作:

          1、慶元旦。

          2、各班開展“一幫一,同復習”結對活動。

          3、總結評優,布置寒假有關工作。

        學期工作計劃 篇2

          一、班級情況分析:

          (一)上學期工作情況及其分析。

          1.通過小班一年的學習生活,幼兒的體質增強了,出勤率提高了。主要原因有:(1)認真制定幼兒體鍛計劃,科學合理地安排幼兒一日活動內容,每天保證幼兒每天有2小時以上的戶外活動時間和1小時體育活動時間,在活動中能隨時調整活動量,增強了幼兒的體質。(2)一日活動中動靜交替,并注意觀察幼兒的情緒和狀態,發現幼兒身體狀況有異常,能馬上有效的處理,并及時通知家長。平時能按時按量地給有病的孩子喂藥。發現傳染病,能及時向保健老師匯報,并及時做好隔離、消毒工作,杜絕了傳染病的蔓延和傳播。(3)根據天氣的變化,及時為幼兒增減衣物。外出時先幫那些易出汗的幼兒墊上毛巾,活動后進活動室,督促幼兒根據自己的情況及時穿衣,避免了一冷一熱后感冒。(4)午睡時認真巡視,根據孩子的情況增去被子,預防了孩子因著涼或出汗而引起的感冒。(5)不斷加強對個別體弱幼兒的日常護理。經過一學期的努力,孩子們飯吃的多了,覺睡得香了,身體也越長越壯了。

          2.主題活動開展得比較順利。主要原因有:(1)教師對主題思考較多,能根據《綱要》的精神,圍繞相關內容,做好充分的準備。(2)隨著年齡的增長,幼兒在好奇心的驅使下,積極地參與到老師精心設計的各個環節。(3)家園配合比較密切。通過各種途徑向家長宣傳主題教育,讓家長一起幫助幼兒收集和主題有關的資料,使家長更深入地了解主題活動的開展,也能更好地了解幼兒的活動情況。

          3.環境創設更有效。(1)心理環境:我們努力為幼兒創設一個和諧、寬容、信任的心理環境。鼓勵幼兒大膽表現,積極參與,使幼兒始終處于一種被尊重、被關愛、受鼓勵的環境中,形成活潑開朗的良好個性品質。(2)物質環境:和幼兒一起收集資料,共同動手創設出與主題相適應的主題墻飾,并注重實用性、有效性、操作性和幼兒的參與性。游戲材料也能不斷的豐富,游戲環境不斷完善。

          (二)上學期評估情況及其分析。

          1.班級綜合評估。上學期我班被園部評為文明班級。分析原因:我們堅持保教結合,重視對幼兒各方面能力的培養,幫助幼兒養成良好的行為習慣,形成積極向上的班風。

          2.幼兒體檢結果。我班幼兒的身高、體重差異較大。另外視力、聽力檢查中發現部分幼兒的聽力有問題,這是本學期日常生活中需要注意的地方。

          3.班級特色教育開展得不夠生動。

          二、本學期班級工作目標及工作重點:

          (一)工作目標:

          1.加強班級的常規管理,不斷提高幼兒生活自理能力。

          2.加強安全衛生教育,保證幼兒健康成長。

          3.創設良好的生活與教育環境,促進幼兒主動地發展。

          4.利用多種方式做好家長工作,爭取家長的支持與配合。

          (二)工作重點:

          1.認真開展主題教育活動、游戲活動等各項活動,促進幼兒全面發展。

          2.加強安全、衛生教育,保證幼兒健康成長。

          3.切實做好家長工作,促進幼兒更好地成長。

          4.開展環境教育,提高幼兒的環境意識。

          5.圍繞“兒童博物館”的課題,創設班級特色。

          三、落實工作重點的具體措施:

          (一)加強安全衛生教育,保證幼兒健康成長。

          1.認真貫徹執行幼兒園各項保育工作制度,做好衛生、消毒工作,防止傳染病的流行。

          2.科學、合理、有效地安排和組織幼兒的一日活動,將安全、衛生教育貫穿于幼兒一日活動當中。

          3.做好日常保健工作,保證幼兒健康成長,如:注意幼兒活動前后的衣服更換,提醒幼兒主動小便、喝水等,提高幼兒的自理能力。

          4.定期檢查教室環境,及時發現和清除不安全隱患,避免意外發生。

          5.對我班的體弱兒涵涵和肥胖兒澄澄,我們將多與家長聯系,鼓勵幼兒積極參與體育鍛煉,以提高他們的體質。

          (二)認真開展主題教育活動、游戲活動等各項活動促進幼兒全面發展。

          1.圍繞“我和朋友在一起”、“紅黃藍綠”、“香香的蔬菜”等十二個主題活動,開展豐富多樣的活動,讓幼兒在活動中學會思考、學會學習,培養幼兒的主動性學習和探究性學習。

          2.提供豐富的游戲材料,為幼兒創設一個充滿自由的游戲環境,并給予幼兒充足的時間和空間開展游戲。及時關注幼兒在游戲中的表現,敏銳的.察覺他們的需要,把握時機,適時引導。

          3.師幼共同創設良好環境,將環境的布置與課程相結合。

          (三)

          切實做好家長工作。

          1.通過各種途徑建立起家園互動的橋梁:(1)家校路路通,針對孩子的情況,及時與家長互動、溝通。(2)班級網頁,平時注意及時更新,向家長反饋我們的教學動態及育兒信息。(3)家長園地,向家長介紹一些有關的幼兒心理學、教育學方面的知識和育兒經驗文章。

          2.以電話、約訪、家訪等多種形式與家長進行溝通、交流,針對不同的孩子采取不同的教育方式,認真做好家訪記錄。

          3.結合園部方針開展家長開放日活動,讓家長了解幼兒在園的點滴進步,了解教師的工作,使家長能更好地配合幼兒園的工作。

          4.每月定期與家長共同記錄好“寶寶成長記錄”。

          (四)加強環境教育,提高幼兒的環境意識。

          1.營造環境教育的氛圍。

          幼兒對周圍環境的認識是通過自身的相互作用而實現的。作為幼兒教師應積極為幼兒營造環境教育的氛圍,在幼兒園的四周種植花草樹木;充分利用空間,在活動室設置自然角,根據季節及時更換自然角的植物,讓幼兒親身體驗栽花、養草、種菜的樂趣,努力創設凈化、美化的育人環境。

          2.采用多種形式,開展環保教育。

          開展多種形式的教育手段。包括錄像、幻燈、故事、兒歌、游戲、繪畫、實地觀察等各種形式對幼兒進行環保教育,首先要經常組織幼兒去實地觀察,例如,幼兒在馬路邊觀察到各種車輛排放出的尾氣,感受到空氣被污染后人會很不舒服。然后再帶他們到幼兒園的草地上感受清新的空氣。通過比較,幼兒體會到草地上空氣清新,懂得樹木和小草都有凈化空氣及吸附灰塵的本領。

          3.把環保教育納入教學活動之中。

          在設計教學活動時,對原有的教材進行補充,有意識地滲透有關環保教育的內容。

          4.增強環保意識,爭當環保小衛士。

          水是一切生命賴以生存的基礎,怎樣培養幼兒的良好行為和習慣,讓幼兒知道節約用水呢?可在幼兒洗手的地方設計一些較為簡單的圖案、標志,告訴幼兒節約用水的方法,懂得珍惜每一滴水。

          四、具體活動安排如下:

          九月份:

          1.做好開學報名收費及宣傳工作,搞好班級衛生。

          2.做好新生接待工作,與家長配合,盡快使新生適應幼兒園生活。

          3.做好新學期全體幼兒的常規教育,使教學秩序盡早轉入正常,按計劃開展教育教學工作。

          4.認真制定各類計劃。

          5.教授新早操,編排韻律操和午間操。

          6.結合主題創設具有本班特色的環境,布置家長園地,制作更新網頁。

          7.加強幼兒的安全教育,形成自我保護意識。

          8.充實豐富自然角,培養幼兒觀察照顧動植物的習慣。

          9.結合“教師節”“國慶節”“中秋節”開展節日教育。

          十月份:

          1.配合保育員做好秋季傳染病、多發病的預防工作。

          2.結合“重陽節”開展“我為爺爺、奶奶做件事”的德育主題教育活動。

          3.有序組織幼兒開展日常文學活動,推薦文學寶貝參加評選。

          4.積極開展角色游戲、區域活動,豐富活動內容。

          5.有計劃的進行家訪工作。更新班級網頁,增強實用性和互動性。

          十一月份:

          1.利用散步及戶外活動,讓幼兒了解秋天的季節特征

          2.同時抓好安全教育,繼續增強幼兒的自我保護意識。

          3.不斷充實與更新班級網頁的內容,更好地發揮其作用。

          4.鼓勵幼兒自己動手照顧自然角動植物,進一步增強其責任意識。

          5.認真做好活動室的清潔衛生工作和消毒工作。

          6.用好“家校路路通”,積極主動地與家長聯系,達到家園共育。

          7.開展“我是爸媽的小幫手”幼兒生活自理能力比賽。

          十二月份:

          1.組織好幼兒的一日活動,防止意外事故發生。

          2.認真配合園部準備迎新系列活動。

          3.繼續加強午睡的巡視工作,保證幼兒的睡眠質量。

          4.在班中進行“才藝之星”故事表演比賽。

          5.繼續更新網頁,通過網絡、家校路路通進行家園溝通。

          6.布置節日活動室環境,開展節日的教育,豐富幼兒的生活,提高幼兒動手能力,配合園部進行慶祝元旦迎新系列活動。

          一月份:

          1.繼續加強幼兒的安全、禮貌教育,杜絕意外事故發生。

          2.繼續做好防凍保暖工作。

          3.做好學期各類總結工作。

          4.評選班中“好孩子”、“好家長”、“進步寶寶”。

          5.評估幼兒在園表現,寫好匯報單。

          6.做好班級財產的整理、登記工作。

          7.對幼兒進行寒假安全教育。

        學期工作計劃 篇3

          一、指導思想:

          在學校領導下,以突出體現學生主體為中心,加強對學生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、責任教育、理想教育,提高學生自我教育能力、自主管理能力,培養學生具有健全人格,具有拼搏進取精神,爭創高考理想成績。

          二、主要工作

          1、做好學生思想教育工作,指導學生從思想、知識、心理、身體、考技等方面做好準備,穩定情緒,以良好的精神狀態去迎接挑戰,去把握住人生重大選擇的機會。

          2、認真上好班會課。利用各種形式的班會課對同學們進行思想教育,調動學生學習的積極性,培養學生良好的品格、修養等。特別上好第一周的班會課,幫助同學們樹立爭取高考勝利的信心。有計劃地安排一些主題班會,提高每一次的班會課的質量。

          3、實行班干部輪流值日負責制,嚴格考勤,嚴格控制自修課紀律。配合開展學校的各項活動,持之以恒地抓好學生的日常行為規范教育。不定期深入學生宿舍,協同宿管組搞好宿生的管理工作,為同學們營造一個良好的休息環境。

          4、爭取各科任老師的大力支持,做好培優轉差。要確定優生的培養目標和差生的轉化目標。

          5、多與家長溝通。要有嚴格的請假制度,樹立安全意識,遇到特殊情況及時與家長聯系。

          6、組織好學生高考報名、高考體檢、填報志愿等工作,整理好學生的各項檔案資料,對學生負責。

          周工作安排

          周次、主要工作內容、班會

          1、高考報名;調整好座位;布置課室宣傳標語、黑板報。我的未來不是夢———談高考理想

          2、評市“三好學生”、“優秀班干”;收高考報名費高考原始分標準分對照———談明確高考距離(位子)

          3、臨界生情況了解整理學生檔案“100日”沖刺征言

          4、優生情況了解增強記憶力——談備考方法

          5、差生情況了解整理學生檔案學會服從

          6、“一模”考試準備談“一!笨荚

          7、“一!笨荚

          8、幫助學生查漏補缺“一!笨荚嚽闆r分析

          9、幫助學生查漏補缺

          10、“二!笨荚嚋蕚湔劇岸!笨荚

          11、“二!笨荚

          12、高考體檢“二!笨荚嚽闆r分析

          13、填報志愿指導整理學生檔案選擇能力是不容忽視的能力素質

          14、填報志愿指導

          15、整理好學生的各項檔案資料珍惜“莞中”情—離校教育

          16、加強學生考前心理輔導高考前我應做什么

          17、高考前準備工作

          18、高考

        學期工作計劃 篇4

          隨著時間的推移,社會變化萬分。當然也少不了我們校園的發展,學校教學設施不斷完善,規模逐漸擴大,迎來人心所向的新增學院。我們原藝術學院在校領導關注及歷屆師生的共同努力下順利分開。原藝術學院重新分為音樂學院和藝術學院,現在的藝術學院主要是美術專業,這樣不但使學校的規模擴大,也為兩院工作的展開帶來方便。但試這給我們學生會的工作相對的困難。我們面臨著原來藝術學院團總支學生會組織的分開,從原來的一個分為兩個學生會組織,這樣使原來的學生會成員分開到相應的學院,使之各部門不完整,需重新招新。面臨著這樣特殊的情況,我們的工作還得正常的展開,在此對我們部們的工作計劃如下:

          一、結合本學期我院的實際情況,我部需招新成員1-2名,我們仍然將秉承勤勤懇懇、孜孜不倦的工作作風,在做好上級工作的同時,更要調整好心態,結合本部門的特殊性,運用換位思考的理念去為身邊的同學做點有意義的事情。把工作層次進一步的提高,為了更好的服務于同學。我們還將本著實事求是、熱情服務的原則,認真積極展開工作。

          二、結合我院實際情況,多展開部內交流會議,讓各成員之間有更多的了解,以相互指出對方在工作中的不足之處,認真誠懇的接受批評和建議,多探討如何將勞衛工作做好。并經常對工作進行總結和安排,為接下來更好的工作做好鋪墊。

          三、在原來的基礎上制定更加嚴格的衛生檢查制度和細致的評分標準,要求各成員憑著認真負責任的態度,公平公正的進行衛生的檢查和評分。并把考核成績與優秀班級評比掛鉤。

          四、加大對勤工儉學崗位的督查力度。保持教室的清潔,為同學們提供一個良好的學校和休息環境。每周定期檢查和不定期抽查相結合,并做相關的宣傳工作,力爭保持教室的干凈整潔。

          五、搞好與學生會各部門的關系。更多的與校實踐部聯系交流,有利于工作更好的展開。設想在黑板報中作一些關于勞衛知識的宣傳,全面提高同學們的環保意識,從思想上重視勞衛。

          六、為了給各成員提供更好的展現平臺,本部門設想在院內積極組織展開勞衛宣傳等有益活動,努力爭取我院活動的策劃和舉辦權利。

          七、本部將一如既往的配合其他部門的工作,為我院學生會再添輝煌。以上是我部門本學期的工作計劃,在某些方面還存在不足之處,還望老師和同學們向我們提出寶貴的意見和建議,我們將會積極采納。

        學期工作計劃 篇5

          一、使用教材:

          人教版必修一、必修二

          二、教材分析:

          新編教材以實現不同能力層級目標而劃分單元,根據知識與能力、過程與方法、情感與價值三個維度編排,注重語文素養的整體提高。因此,使用教材時要注意教學單元的整體性、能力性以及讀寫結合的系統性,還應注意閱讀與寫作、口語交際的交替教學。

          三、教學目標:

          本著大綱“加強綜合,突出重點,注意語言的感悟、積累和運用,加強技能的培訓,從整體上提高學生的語文素養”的精神,全面提高學生素質,正確把握語文教學特點,不斷提高學生理解和運用祖國語言文的能力。重視積累、感悟、熏陶和培養語感,使學生養成良好的語文學習習慣。積極倡導自主、合作、探究的學習方式,加強文言文閱讀,夯實基礎,強化寫作指導,提高口語交際能力,同時注意培養審美情趣,思維品質和文化品位,發展個性,形成健全人格。

          四、方法和措施:

          1、激發學生的學習興趣,注重培養自主學習意識和習慣,尊重學生的個體差異,鼓勵學生選擇適合自己的學習方式,引導學生在實踐中學習。

          2、加強探究性閱讀教學和創造性作文教學的實踐和總結,努力研究教學方式、學習方式和評價方式的變革,加強教學理論研究并付諸課堂實踐。

          3、教學以精讀課文為范文,以點帶面,引導學生掌握正確的閱讀方法和技巧。

          4、注重誦讀,培養語感,理解詞句的著眼點在于更準確的把握文義。

          5、重視文言知識的積累,在熟讀背誦的基礎上把握文言實詞、虛詞、句式、用法的相關知識和使用方法。

          6、作業做到一課一練,及時反饋。

          7、重視作文教學,努力提高語文學習的整體水平探求閱讀與寫作的關系,密切聯系社會生活,注重開發現實生活中的作文資源。

          一、指導思想:

          新世紀對教育和人才提出了新的要求。幼兒園教育作為基礎教育的重要組成部分,越來越受到人們的關注和重視,對幼兒教師的要求也越來越高。作為一名幼兒園的青年教師,我將以《幼兒園工作規程》為指導,認真學習《幼兒園教育指導綱要》,刻苦鉆研教育技能技巧,不斷提高自己政治思想,業務素質及師德修養,使自己逐步向研究型教師的目標發展,成為名副其實的新世紀的幼兒教師。

          二、具體目標:

          1、理論水平:認真學習各種教育理論,博采眾長,進一步理解新《綱要》,并以此為指導,積極參加園內課題的研究,經常組織幼兒開展課題及其他教研活動,引導幼兒主動、有效的學習,并在實踐、研究中不斷提高自己的專業理論水平。

          措施:

          (1)學習各種幼教理論文章,不斷提高自身的專業水平。

          (2)認真閱讀《學前教育》、《幼教博覽》、《教育理論與實踐》、《學前教育研究》等專業理論性雜志,并結合實際工作,細致觀察幼兒、分析活動情況、總結經驗,努力提高自己的論文撰寫能力。

          (3)了解世界兒童教育家理論,了解兒童在發展水平、能力、學習方式等各方面的特點,提高自己的理論水平。

          (4)積極參加各種講座和業務學習,不斷學習新知識新經驗,并能將學到的理論知識靈活應用于實際工作中。

          2、專業技能:認真閱讀理論知識,努力更新教育觀念,解放思想,以幼兒為主體,開展各項活動,認真練習好彈、唱、說、畫等基本技能,切實作好班主任工作和團支部工作。

          (1)深入領會《規程》和新《綱要》的目標要求,組織教學活動,能做到有目的,有計劃地引導幼兒生動、活潑、主動地活動。

          (2)積極參加課題的研究與探索,應用素質教育思想,創設有利于幼兒自主發展的教育環境,提高幼兒的理解能力和表達能力,以適應未來充滿挑戰、競爭的社會。

          (3)平時加強基本技能的訓練,使自己達到“五有”、“八會”、“六種能力”的標準要求。

          (4)鉆研電腦知識,靈活使用各種信息,提高自己的操作能力。

          (5)積極參加本科學習,不斷提高自己的綜合水平。

          3、師德修養:熱愛幼教事業、熱愛幼兒、遵守園內各項規章制度,發揚“團結、奮進、求實、創新”的良好園風和“嚴謹、善誘、務實、探求”的良好教風。

          措施:

          (1)遵守園內各項規章制度,做到不遲到不早退,不做與工作無關的事,起到帶頭作用。

          (2)具有良好的文化,氣質修養,儀表大方,教態自然,親切。

          (3)遵守社會公德,自覺維護公共秩序和公共衛生,并教育幼兒遵守社會公德。

          (4)在工作中,尊重同事,不背后議論他人,搞好團結,互相協作,共創幼兒園良好的園風和教風。

          三、具體實施步驟:

          1、每天熱情迎接幼兒和家長,完善家長工作,做好開學的各項準備。

          2、合理調配時間,認真復習,參加本科考試。

          3、認真完成本職工作,抓好班級常規,提高幼兒的動手能力,培養良好的學習、生活習慣。

          4、積極參加課題研究工作,注意積累資料。

          5、鉆研電腦知識,提高自己的業務技能。

          6、配合領導認真完成團支部工作。

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