實用的班主任工作計劃范文5篇
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!該為自己下階段的工作做一個工作計劃了,工作計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編幫大家整理的班主任工作計劃5篇,歡迎大家分享。
班主任工作計劃 篇1
學校對學生進行思想品德教育,是社會主義精神文明建設的奠基工程,它貫穿于學校教育教學工作的全過程和學生日常生活的各個方面,滲透在智育、體育、美育和勞動教育之中,與其它各育相互促進,相輔相成,對促進學生的全面發展,保證人才培養的正確方向起著主導作用。為加強班級德育工作,特制定工作計劃如下:
一、 培養目標:
培養學生具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的思想感情和良好品德;遵守社會公德的意識和文明行為習慣;良好的意志品格和活潑開朗的性格;自己管理自己,幫助別人,為集體服務和辨別是非的能力,為使他們成為德、智、體全面發展的社會主義事業的建設者和接班人,打下良好的思想道德基礎。
二、 基本內容和要求:
班級德育工作主要是向學生進行以“愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義”為基本內容的社會公德教育和有關的社會常識教育,著重培養學生良好的道德品質和文明行為習慣,教育學生心中有他人,心中有集體,心中有人民,心中有祖國。
基本內容有:熱愛祖國的教育;熱愛中國共產黨的教育;熱愛人民的教育;熱愛集體的教育;熱愛勞動,艱苦奮斗的教育;努力學習,熱愛科學的教育;文明禮貌,遵守紀律的教育;民主與法制觀念的教育;良好的意志、品格教育;辨證唯物主義觀點的教育。
三、實施途徑:
班級實施德育必須充分發揮校內、校外各教育途徑的作用互相配合,形成合力,創造良好的教育環境,共同完成德育任務。主要途徑如下:各科教育;校級、班級教育和各種教育活動;共青團教育活動;家庭教育和校外教育活動。
四、教育原則:
堅持正確的政治方向;熱愛學生,了解學生;加強針對性;堅持正面教育;提高道德認識和行為訓練相結合;集體教育與個別教育相結合;言傳身教,為人師表;保持教育的連續性和一致性。
五、具體措施:
1、進行以《中學生日常行為規范》為內容的規范教育,以落實《田柳三中學生在校一日常規》為切入點,逐步培養學生形成良好的行為習慣。
2、以落實學生個人量化積分為主線,以德育系列化活動和“班級十最”等評比表彰機制為動力,扎扎實實地搞好德育工作。
3、組織豐富多彩的課外活動,組織開展讀書演講比賽、歌詠比賽、知識比賽等,陶冶學生情操,激勵廣大學生奮發向上。
六、學生品德評定:
品德評定是德育過程的一個重要環節。操行評定應根據《中學德育綱要》、《中學生守則》及《中學生日常行為規范》的要求,經過學生個人、集體和教師評定,最后由班主任寫出評語,記入學生成績冊,通知學生和家長。
嚴格執行以上工作計劃,以保證學生思想品德的健康發展。
班主任工作計劃 篇2
“班主任是一個表演者,你要讓學生對你既愛又恨……”。還記得這句話是高中班主任告訴我的。那時我說我以后想要當老師,他告訴我這么一句話,讓我一定要記住。在我實習期間,這句話讓我深有體會。
第一次當實習班主任,相對于教學工作,班主任工作對我而言顯得有些陌生,我想主要是自己本身性格的原因吧。漸漸與學生熟識了以后,便覺得班主任工作是多么的重要,甚至不僅作為班主任,作為一名教師更是肩負著責任。每說一句話都要斟酌,怎樣說才是最好。你的命令學生會認真執行,你的表揚會讓學生備感興奮,你的鼓勵會讓學生積極性高漲,……,老師的話語關系著每一個孩子的成長和未來。昨天為四(1)班同學上完我人生的第一堂數學課,總體還不錯,不過還是有好多地方需要改進和加強。還有好多需要向舒老師好好學習。這幾天為了上一堂課,每天晚上回寢室準備教案,一寫就是12點,寫了又改寫了又改。覺得好累好累,真的可以體會到老師的辛苦。這幾天的實習,都沒有好好休息過,每天下午在回學校的車上總是會睡著,有時候到學校了還不知道,都是別人叫醒的。不過,沒有現在的辛苦,以后會更辛苦,也值得。
今早讀的時候,好多同學還是在收作業,教室里聲音雜亂,大家都靜不下心來讀書。突然發現自己還是沒有那么好的能力去管理他們,還好有其他3位實習老師一起管理。接下來就是為他們批改數學作業,發現自己改的好慢,也許是沒適應舒老師批改作業的方法吧,總是怕自己會改錯,看了一遍又一遍。因為今天沒有數學課,所以我和班里的另外一位數學實習老師跑了好多教室聽課,沒有實行好自己當實習班主任的責任。
今天中午吃午飯的時候,我犯了一個錯誤。張老師說的對,學生是以老師為榜樣,不管什么原因也不能做錯誤的示范。謝謝張老師對我說的一番話,會謹記在心。下午第一節課,因為四(3)班教室沒有學生上課,我們有些實習老師就在這里休息,我看著看著教案就很想睡覺,就在桌子上趴了一會兒,好像從來都沒有這么累過。第二節四(1)班是科學課,我和另外一位實習老師坐在后面聽,學著怎么去上一節科學課,下星期就要我們去上科學課了。初中的時候科學就不怎么好,到高中就更不用說了物理、化學都是我的弱項,有點害怕上課的時候他們會突然問一個我不懂的問題。第三節課是看視頻,看了張老師放的視頻,真的有很大的體會,要做個善良的人。
放學后,值日的學生很認真去完成自己的任務,不過期間難免會有點小爭吵,一直到他們掃完教室和走廊,我才離開教室。
班主任的工作需要經驗的積累,也許我們初出茅廬短時間內不能夠做的優秀,但我想只要堅認真負責并真誠地對待學生、多學習老師的經驗、積極探索班級管理的方法,并且一直堅持下去,相信會有進步的。
班主任工作計劃 篇3
一、班級基本情況
本班共有24名學生,其中有17位女同學,7位男同學,班主任工作計劃參考。經大學一年級下來,我班總體情況良好,班內大多數同學學習態度端正,遵守學校規章制度。經過全體師生的共同努力,我班被評為蘇州市文明班級,F在我班已經進入了大二階段,在班級管理上應進一步加強和改進。
二、本學期基本工作要點
1、要求學生嚴格遵守學校規章制度,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣 ,使學生主動學習,提高學習成績。班內有一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求參加補考的學生進一步端正學習態度,多問、多做、多看,向優秀生學習。
2、鼓勵學生大膽創新,勇于表現自己,多參加系、學;顒,如卡拉OK、網頁制作等比賽。我班有幾位同學在文娛方面表現突出,鼓勵他們在學好專業課的同時,多參加校內外活動,把班級氣氛搞得更活躍。
3、發掘學生特長,培養多方面的人才,鍛煉學生動手、動口能力,為他們不久要踏上社會打好基礎。這方面準備在這學期多開展主題班會,如演講比賽等。
4、培養學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生,班級工作計劃《班主任工作計劃參考》。在校內要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。
5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班委進行調整,每位班干部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。
6、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有談戀愛傾向的,在這方面我準備多場地家長聯系,雙方共同來督促其認真學習,培養其積極向上的學習態度。
7、做好勤工儉學工作。在不影響學習的前提下,允許學生外出打工,目前我班有5位同學利用雙休日在外勤工儉學,我將不間斷地與任課教師聯系,了解他們的學習成績,關心他們的學習情況。
8、關心住宿生生活。今年我班一部分同學住在東門,還有一部分同學自己租房。情況比較復雜,這就給管理上加大了難度,所以我將更加關心他們的生活情況,經常光顧他們的宿舍。
三、班級主要活動內容
1、組織部分學生到蘇州補考,并及時對學習上重視的教育。
2、向學生進行尊師教育,在教師節到來之際,啟發學生用各種方式向教師。出版第一期黑板報。
3、組織學生參加開學典禮,進行思想教育。
4、組織學生一次秋游活動。
5、開展慶祝國慶節活動,出版相應黑板報。
6、開展一次演講比賽。
7、組織學生參加工程系的卡拉OK比賽,爭取進入院比賽。
8、組織迎新年慶;顒。
9、組織參加學校秋季運動會。
10、抓好復習,參加期末考試。
以上是我擬訂的本學期班主任工作計劃,我會盡我最大的努力,重點抓好學生的學習工作,抓好學生的日常管理工作,爭取在本學期不出差錯,把好每一關。使我班繼續保持良好的班風和學風,再創佳績。
班主任工作計劃 篇4
一、指導思想
以面向未來,培養跨世紀人才為總目標,以實施語文課程標準為目的,通過對學生課外閱讀的指導和訓練,全面提高學生的語文素養,激發和培養學生課外閱讀興趣和閱讀能力,為今后學生學好語文,學好各門學科打下堅實基礎。
二、閱讀目的
1、為學生發展服務,培養良好的閱讀習慣,掌握終身受益的學習方法。
2、重視語文教學的實踐性、綜合性和開放性,強調課內與課外的有機結合。
3、重視中國傳統文化對學生的熏陶感染,通過閱讀典范的詩、文,提高學生的語言水平和審美能力。
三、閱讀目標
根據《語文課程標準》的指導,本學期努力使學生達到:用普通話正確、流利、有感情地朗讀;能復述敘事性作品的大意,初步感受作品中生動的形象和優美的語言,關心作品中人物的命運和喜怒哀樂,與他人交流自己的'閱讀感受;誦讀優秀詩文,背育優秀詩文50篇(段);養成讀書看報的習慣,收藏并與同學交流圖書資料,在課外閱讀和生活中獲得的語言材料;課外閱讀總量不少于40萬字。
四、閱讀途徑
1、閱讀課外書籍和報刊。
2、圖書館借閱圖書和查閱資料。
3、班級設圖書角,供班級同學閱讀。
4、利用上語文課時融入的擴充閱讀材料,進行課內閱讀。文檔頻道
五、閱讀時間
每周開設1-2節課外閱讀指導課
所有的語文課
晨會周三
每月匯報會
課外自讀,每天閱讀30分鐘
六、閱讀內容
語文教材
聰明語文及其它的練習當中的閱讀材料
報刊、雜志
典范的古代詩歌及現代詩歌、散文
讀書故事會、佳作欣賞會、人物評論會、讀書心得讀后感交流會;
速讀賽、優秀詩文朗誦賽、讀書知識賽、辯論賽;
好的讀書筆記的展評等。
八、具體安排
3月利用彈性課介紹讀本,并寫閱讀計劃;
采取問卷調查、走訪家庭、查閱資料、親臨書店等方式向學生推薦課外閱讀書目;
班級圖書館成立:請家長協助和配合,每位學生提供2本故事書,充實班級圖書。
4月展開交流,到各班的圖書角去借書并注意歸還;
聘請有經驗的老師就『如何成立班級讀書會』舉辦講座,老師、及熱心家長共同參與研習,以便未來推廣班級讀書會。
5月對學生閱讀方法進行指導;
看錄像,欣賞音像資料提供的內容;
進行課外閱讀指導,開展活動,使課外閱讀成為一種有組織的集體行動。
6月活動落實。如舉行讀書故事會、佳作欣賞會、人物評論會、讀書心得交流會,速讀賽、優秀詩文朗誦賽、讀書知識賽、辯論賽;好的讀書筆記的展評等。
班主任工作計劃 篇5
1、進一步搞好對學生的學法指導這個工作。在開學初,我就將針對我們班學生的實際情況,為我班的學生做兩節課的學習方法指導專題講座,不斷增強了他們學生的信心,更為主要的是使他們從被動學習的狀態逐步轉入到主動學習的正軌上來。
2、加強對學生的心理輔導。在現階段就開始動起來,把一些有可能影響學生學習的因素減少到最少,由于我本身就沒有經驗且反應很慢,同時我們班的學生跟同年級的同學相比,他們也有共同之處,那么為了能夠讓他們學得更好、考得更好,我們也就只有一個辦法:笨鳥先飛。針對本人的說服力有限,我已經將學生按需分配給我們班的科任,爭取更多人的支持,把這個工作做好,這個工作做好了,我們班的學生成績提高工作大概也就成功了。
3、對每一次考試成績做好跟蹤。全面抓班級學生的思想,學習狀態,這是我們班工作的核心,因為我們的優勢就在于整體,能夠讓班級中間力量都發展起來就是最大的成功。
4、適當搞好培優工作。優秀生是一所學校的拳頭產品,沒有優生就沒有影響力,我們班雖然沒有特別突出的只有那么兩個,潛力大的學生也有幾個,如果能讓他們上得更好、更高,就可以全面帶動班級學生。
5、開展師生,家長互動活動。在本學期,我還將充分利用班會課和學生家長會的形式,跟學生交流:讓四中以我為榮,報答父母養育恩;跟學生的生活貼近的知識和能引起學生共鳴的知識;樹立遠大理想的問題;學生現在的學習狀態能否合乎中考的要求。
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