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      1. 學(xué)校教學(xué)工作計劃

        時間:2020-08-01 17:43:18 工作計劃范文 我要投稿

        學(xué)校教學(xué)工作計劃范文錦集九篇

          光陰如水,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!是時候認(rèn)真思考工作計劃如何寫了。工作計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家整理的學(xué)校教學(xué)工作計劃10篇,歡迎大家分享。

        學(xué)校教學(xué)工作計劃范文錦集九篇

        學(xué)校教學(xué)工作計劃 篇1

          經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生已經(jīng)對物理學(xué)這一門自然科學(xué)有一個初步的了解,知道物理學(xué)知識跟平時的實際生活比較接近,通過“動手動腦學(xué)物理”,學(xué)生們已對進(jìn)一步學(xué)習(xí)物理產(chǎn)生了濃厚的興趣。所以我本著“以學(xué)生發(fā)展為主”的教育理念,用“生活中的物理”這一思想進(jìn)行教學(xué),讓學(xué)生從想學(xué)物理到熱愛物理,F(xiàn)制定本學(xué)期教學(xué)計劃。

          一、教學(xué)目標(biāo)

          通過一學(xué)期的教育教學(xué),使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識物理世界,在掌握基礎(chǔ)知識的同時,能對周圍的自然世界有一個更深入的,更加科學(xué)的認(rèn)識。

          二、教材分析

          本學(xué)期的具體教學(xué)內(nèi)容有

          第六章電壓電阻

          本章是學(xué)習(xí)電學(xué)知識、掌握歐姆定律的基礎(chǔ)。學(xué)生只有在掌握了最基本的電學(xué)知識后才能再進(jìn)行以后的學(xué)習(xí)。

          1、能連接簡單的串聯(lián)電路和并聯(lián)電路。能說出生活、生產(chǎn)中采用簡單串聯(lián)或并聯(lián)電路的實例;

          2、會使用電壓表;

          第七章歐姆定律

          本章是電學(xué)中的一個重要定律,在初中電學(xué)中處于核心地位,既是后面學(xué)習(xí)“電功率”的基礎(chǔ),也是理解日常生活中電學(xué)知識的基礎(chǔ)。

          1、通過實驗,探究電流、電壓和電阻的關(guān)系;

          2、理解歐姆定律,并能進(jìn)行簡單計算;

          3、了解家庭電路和安全用電知識。有安全用電的意識;

          第八章電功率

          本章在學(xué)習(xí)了歐姆定律的基礎(chǔ)上,把對電學(xué)的研究拓展到電能和電功率。既是重點又是難點。

          1、從能量轉(zhuǎn)化的角度認(rèn)識電源和用電器的作用;

          2、理解電功率和電流、電壓之間的關(guān)系,并能進(jìn)行簡單計算。區(qū)分用電器的額定功率和實際功率;

          3、知道在電流一定時,導(dǎo)體消耗的電功率與導(dǎo)體的電阻成正比;

          4、了解家庭電路和安全用電知識,有安全用電的意識;

          第九章電與磁

          本章主要講述磁現(xiàn)象、電流的磁場、電磁鐵及其應(yīng)用、電動機、電磁感應(yīng)及其應(yīng)用。既是重點又是難點。

          1、能用實驗證實電磁相互作用

          2、通過實驗,探究通電螺線管外部磁場的方向;

          3、通過實驗,了解通電導(dǎo)線在磁場中會受到力的作用,力的方向與電流及磁場的方向都有關(guān)系

          4、通過實驗,探究導(dǎo)體在磁場中運動時產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件;

          第十章信息的傳遞

          本章主要講述了電磁波及信息的傳遞。

          1、知道光是電磁波。知道電磁波的傳播速度;

          2、了解電磁波的應(yīng)用及其對人類社會和社會發(fā)展的影響;

          3、能舉例說明電磁波在日常生活中的應(yīng)用;

          三、學(xué)生基本情況。

          八年級學(xué)生參差不齊,尖子生少,學(xué)困生多,兩極分化突出,上課學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不高,不夠靈活,這需要教師在教法和學(xué)生學(xué)習(xí)方法上作進(jìn)一步的改進(jìn),讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人進(jìn)行探究式的學(xué)習(xí)從而培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及分析問題、解決問題的能力。

          四、教學(xué)措施。

          1、認(rèn)真做好演示實驗,讓學(xué)生自己做好隨堂探究實驗,盡量進(jìn)行直觀教學(xué)。

          2、加強概念規(guī)律教學(xué),訓(xùn)練學(xué)生對知識概括整理能力。

          3、注重“輔優(yōu)轉(zhuǎn)差”工作。

          4、滲透目的教育,提高學(xué)習(xí)物理的積極性和興趣。

          5、結(jié)合教學(xué)實際狠抓“雙基”,全面提高,重點輔優(yōu),全面發(fā)展。

          五、具體時間安排如下:

          周數(shù)日期內(nèi)容

          第1周2、28————3、3電壓(1)探究串、并聯(lián)電路電壓的規(guī)律(1)

          第2周3、4————3、10電阻(1)變阻器(1)

          第3周3、11————3、17探究電阻上電流跟兩端電壓的關(guān)系(1)歐姆定律及應(yīng)用(1)

          第4周3、18————3、24測量小燈炮的電阻(1)歐姆定律和安全用電(1)

          第5周3、25————3、31電能(1)電功率(1)

          第6周4、1————4、7電功率(1)測量小燈炮的電功率(1)

          第7周4、8————4、11電與熱(1)電功率與安全用電(1)

          第8周4、15————4、21生活用電常識(2)

          第9周4、22————4、28磁現(xiàn)象(1)磁場(1)

          第10周4、29————5、4電生磁(1)電磁鐵(1)

          第11周5、6————5、12電磁繼電器揚聲器(1)電動機(1)

          第12周5、13————5、19磁生電(2)

          第13周5、20————5、26現(xiàn)代順風(fēng)耳—電話(1)電滋波的海洋(1)

          第14周5、27————6、2廣播電視和移動通信(1)

          第15周6、3————6、9越來越寬的信息之路(1)

          第16周6、10————6、16復(fù)習(xí)和總結(jié)(2)

          第17周6、17————6、23復(fù)習(xí)和總結(jié)(2)

          第18周6、24————6、26復(fù)習(xí)和總結(jié)(2)

        學(xué)校教學(xué)工作計劃 篇2

          一、加強業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師素質(zhì)

          1.積極組織教師深入學(xué)習(xí)各科課程標(biāo)準(zhǔn)和市教育局頒發(fā)的《XX市中小學(xué)常規(guī)管理工作要求》,認(rèn)真學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會。領(lǐng)悟新課改精神、新課程理念,轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)思想,鞏固強化對已有理念的領(lǐng)悟。各教學(xué)組根據(jù)本組確定的教學(xué)主題尋找有關(guān)教學(xué)理論,組織教師學(xué)習(xí),用理論來指導(dǎo)教師的教育教學(xué)實踐。做到結(jié)合教學(xué)實際談體會,運用理論知識解決教學(xué)中的實際問題。

          2.走出去,請進(jìn)來。努力爭取機會外出聽課學(xué)習(xí),回校后要認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)反思并匯報交流,以點帶面,共同進(jìn)步。

          3.理論指導(dǎo)實踐。對教學(xué)組的教學(xué)研究活動、集體備課次數(shù)、教師的聽課節(jié)數(shù)作具體規(guī)定。建立教師專業(yè)成長發(fā)展計劃,分年齡對教師的上課、備課、聽課、教學(xué)隨筆或反思作了具體的規(guī)定。

          4.積極開展教學(xué)教學(xué)活動:每次活動都要有討論,有記載,有評價,有總結(jié)。要使這些教學(xué)教學(xué)活動,為教師的專業(yè)成長搭建了舞臺。教師們學(xué)有所得,研有所樂。

          5.初步創(chuàng)建教師成長檔案,收集教師的工作業(yè)績,月查情況記載,學(xué)生對教師的課堂教學(xué)評價等。

          二、優(yōu)化教學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量

          1.抓常規(guī),促進(jìn)管理更加規(guī)范 。

          要嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,強化教學(xué)法規(guī)意識,采用“定時檢查與隨機抽查相結(jié)合”的辦法,加強課程計劃的執(zhí)行和管理,做到了“開齊、上足、教好”,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。加強巡課,加大對課堂教學(xué)的監(jiān)控力度,進(jìn)一步加強教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核,仍堅持“月查制度”,以教學(xué)組為單位,將檢查情況與考核掛鉤。突出教學(xué)管理中的“五抓”:

         、僮湔n。備好一節(jié)課是上好一節(jié)課的前提,在實施新課程的今天,課堂教學(xué)如何改變傳統(tǒng)的教育理念,依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)造性地使用教材,恰當(dāng)?shù)剡x擇教學(xué)方式和方法,有效地提高課堂教學(xué)效率,成為大家共同關(guān)注和思考的問題。

         、谧ド险n。上課是教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié),上好一節(jié)課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。本學(xué)期繼續(xù)采用推門聽課和輪回上課制度,促教師的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變,抓課堂效率的提高。

          ③抓作業(yè)。本學(xué)期對各科作業(yè)批改情況抽查四次,要使學(xué)生作業(yè)書寫規(guī)范,書寫習(xí)慣良好,做到薄本整潔;教師精心設(shè)計作業(yè),做到批改認(rèn)真及時,作業(yè)都有激勵性評語;作業(yè)量適中,符合減負(fù)要求。

         、茏W(xué)業(yè)評價。本學(xué)期建立和完善學(xué)生學(xué)業(yè)評價制度,建立學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系,通過一系列的評價改變單一的以考試成績?yōu)橹鞯脑u價方法,采用自評、互評、組評、家長評、老師評全面評價學(xué)生。

         、葑バ1菊n程的建設(shè)。全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量,為學(xué)生終身發(fā)展打基礎(chǔ)的目標(biāo)。根據(jù)我校所在地經(jīng)濟(jì)、文化等各種資源,考慮學(xué)生多樣化、全面化、持續(xù)性發(fā)展的需要,編寫校本課程供學(xué)生使用。

          2.抓研究,促進(jìn)課改不斷深入。

          本學(xué)期,要緊緊抓住“挖掘課程資源,促進(jìn)有效學(xué)習(xí)”這一主題,努力在課堂教學(xué)改革方面有所探索,使新課程改革向縱深方向發(fā)展。

          “挖掘課程資源”是提高課堂教學(xué)效率的前提,只有不斷的開發(fā)和挖掘課程資源,才能上好這門課程,才會促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。不斷的總結(jié)、不斷的反思,才會形成自己的觀點和見解,才會不斷的提升自己的教育教學(xué)理論水平,本學(xué)期每一位教師要上交一篇優(yōu)秀論文、兩篇教學(xué)案例、一篇教學(xué)反思。

          3.抓質(zhì)量,促進(jìn)課改落到實處。

          ⑴ 實行課業(yè)負(fù)擔(dān)監(jiān)測與問責(zé)。牢固確立有效教學(xué)理念,有“減負(fù)增效”具體措施及落實機制。實行課業(yè)負(fù)擔(dān)監(jiān)測與問責(zé)。

          教學(xué)管理精細(xì)到位,集體備課務(wù)實,課堂教學(xué)高效,語言文字規(guī)范,現(xiàn)代化教學(xué)手段運用恰當(dāng),教學(xué)反思成為常態(tài)、注重實效。堅持校長聽課、評課制度。

          注重學(xué)思結(jié)合,突出學(xué)生主體地位,激發(fā)學(xué)生的興趣,積極開展啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式等多種形式的教學(xué),有效保護(hù)學(xué)生的好奇心和求知欲。

          實施適合的學(xué)習(xí)評價策略,關(guān)注學(xué)生不同水平和個性差異,做到評價以過程性、激勵性為主。

          注重因材施教,對學(xué)生進(jìn)行分類指導(dǎo)。有針對性地幫助學(xué)困生,發(fā)展學(xué)生優(yōu)勢潛能,滿足不同潛質(zhì)學(xué)生的發(fā)展需要,積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和動手能力。

         、 大力推進(jìn)課堂教學(xué)模式改革,不斷提高課堂

          教學(xué)效益。

          改革課堂教學(xué)模式。學(xué)校將改革課堂教學(xué)模式、提高課堂效率作為提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵來抓。深入學(xué)習(xí)洋思、杜郎口等先進(jìn)學(xué)校的課堂教學(xué)改革經(jīng)驗,積極倡導(dǎo)參與式、啟發(fā)式教學(xué),推行探究式學(xué)習(xí),培育推廣有利于促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、獨立思考、創(chuàng)新思維的課堂教學(xué)模式。努力在各個學(xué)段打造在全市有影響的高效課堂教學(xué)模式,力求課堂教學(xué)效率有實質(zhì)性的提高。

          加強課堂教學(xué)研究。擁有高素質(zhì)的教師隊伍是實施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。今后三年,我校以課題研究為抓手,把教學(xué)作為促進(jìn)教師成長的'組織舞臺。一是組織開展教科研活動,提升教師科研素養(yǎng)。開設(shè)講座,提升教師的理論層次;組織對話,讓思想交流提升;開展論壇,讓教師分享智慧;二是加強信息技術(shù)培訓(xùn),學(xué)習(xí)發(fā)帖、跟帖、收發(fā)電子郵件、制作電子網(wǎng)頁、創(chuàng)建博客等;建立學(xué)校論壇,分享閱讀心得、優(yōu)秀案例,組織教學(xué)專題研討。三是搭建成長平臺,推進(jìn)名師工程。學(xué)校制定多元化、多梯度的名師培養(yǎng)制度,開展“常教學(xué)帶弱師,主題教學(xué)促名師”的特色教學(xué)活動,通過教學(xué)反思促教師成長、人文課堂展名師風(fēng)采、校園博客博眾家之長等一系平臺,全方位、多維度培養(yǎng)教師。

         、浅珜(dǎo)因材施教分層發(fā)展,加強學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。

          學(xué)校20xx教學(xué)工作計劃

          倡導(dǎo)因材施教、分層發(fā)展。要圍繞質(zhì)量指標(biāo),著眼全體學(xué)生,因材施教,充分拓寬“培優(yōu)、補差、促中”的途徑與策略。在均衡分班與公平管理的前提下,通過分層輔導(dǎo)、興趣小組、校內(nèi)或校際學(xué)科競賽等形式,使優(yōu)秀學(xué)生能夠充分激發(fā)潛能,得到進(jìn)一步發(fā)展。要盡最大努力控制學(xué)生兩極分化傾向,花大力氣做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,使學(xué)有困難的學(xué)生盡可能取得進(jìn)步。

          加強學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。知識的傳授和學(xué)習(xí)具有即時性和短暫性,而基于素質(zhì)的學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)和提高能夠使學(xué)生終身受益。把好學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)的管理關(guān),從預(yù)習(xí)、聽課、作業(yè)、復(fù)習(xí)、檢測、反思等環(huán)節(jié)指導(dǎo)學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)品質(zhì);結(jié)合義務(wù)教育“三進(jìn)”工作,培養(yǎng)學(xué)生積累“經(jīng)典”的能力、規(guī)范書寫的能力和談話交際的能力。要結(jié)合“書香校園”建設(shè)認(rèn)真開展課外閱讀活動,研制各年級學(xué)生的必讀書目,開展“閱讀過關(guān)”驗收和“閱讀之星”評選活動,廣泛組織和引導(dǎo)學(xué)生大量閱讀中外文學(xué)作品;充分利用好教育現(xiàn)代化驗收中添置的各項教育裝備,開好實驗課,培養(yǎng)和提高學(xué)生的實驗操作能力和實驗探究水平;要加強以能力培養(yǎng)為核心的學(xué)習(xí)興趣小組和社團(tuán)組織建設(shè),開展豐富多彩的活動;要積極組織學(xué)生參加科技創(chuàng)新大賽、電腦作品制作大賽、學(xué)科競賽等,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實踐能力和科學(xué)素養(yǎng)。

          ①通過班級評比,促班級管理。

         、谕ㄟ^日常行為規(guī)范達(dá)標(biāo)活動促學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

          ③抓隨堂聽課促課堂教學(xué)效率的提高。

         、茏リP(guān)鍵學(xué)科質(zhì)量監(jiān)控,適當(dāng)進(jìn)行質(zhì)量抽測,及時有效地掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,為我們今后的教學(xué)提出了努力方向;

         、萁W(xué)困生結(jié)對幫扶制度,第一責(zé)任人和第二責(zé)任人分別結(jié)對2位學(xué)生進(jìn)行幫扶,并對潛能生的學(xué)習(xí)和思想表現(xiàn)作動態(tài)的質(zhì)量分析;

         、迣W(xué)有專長的學(xué)生培養(yǎng)他們的興趣愛好,創(chuàng)造機會讓他們參加各級各類的競賽。

         、邽榱思訌妼懽纸虒W(xué)提高學(xué)生寫字的興趣,開展了書寫規(guī)范達(dá)標(biāo)班活動,要求在規(guī)定的時間內(nèi)把字寫正確、端正、清楚,行款整齊、卷面干凈;建立各學(xué)科期末質(zhì)量分析制度。

          三、加強教學(xué)組建設(shè) ,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展

          建立以“理論學(xué)習(xí)、集體備課、主題校研、反思交流”等活動為基本形式的校本教學(xué)制度。實行校本教學(xué)活動制度,為了使活動達(dá)到有效性,時間上有保證,為此學(xué)校確定每周一個下午活動時間。專人負(fù)責(zé)落實,理論學(xué)習(xí)、主題教學(xué)以教學(xué)組為單位組織實施,集體備課、反思交流由備課組負(fù)責(zé)進(jìn)行,并建立骨干教師與教學(xué)組聯(lián)系制度,骨干教師必須參加聯(lián)系組的一切教學(xué)活動。建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教學(xué)組聯(lián)系制度,要求班子成員每學(xué)期下教學(xué)組聽課指導(dǎo)不得少于8次;顒觾(nèi)容講究實效,每個教學(xué)組根據(jù)平時教學(xué)中的困惑確定了一個教學(xué)主題,組內(nèi)教師分工合作。

          四、關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展。提高辦學(xué)水平

          教育以人為本,為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高,在努力抓好文化知識的基礎(chǔ)上,學(xué)校開展了豐富多彩的活動,三月份以尊師教育為重點開展了全校學(xué)生金點子征集活動。四月份以愛國主義教育為重點開展合唱賽,通過此次活動激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情。五月份以勤學(xué)、守紀(jì)為重點強化日常行為規(guī)范教育,為了更好教育學(xué)生,密切家校的聯(lián)系。

          我們的設(shè)想是把日常教學(xué)工作的開展再扎實一些,創(chuàng)造性更多一些,創(chuàng)新求實,穩(wěn)步提高教師素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量。

        學(xué)校教學(xué)工作計劃 篇3

          作為中等職業(yè)技術(shù)教育的學(xué)生,都應(yīng)該了解計算機,掌握計算機的各種常規(guī)操作,并能應(yīng)用于各行各業(yè)。本學(xué)期我任教中職一年級計算機應(yīng)用基礎(chǔ)課程教學(xué),為了更好地完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),特將教學(xué)計劃安排如下:

          一、課程的性質(zhì)和教學(xué)目標(biāo)

          計算機應(yīng)用基礎(chǔ)課是中等職業(yè)學(xué)校的一門基礎(chǔ)技能操作課程。在本學(xué)期中主要任務(wù)是掌握計算機基礎(chǔ)知識,具有熟練的漢字輸入能力,掌握Windows操作系統(tǒng),重點掌握Word文字處理軟件,具有一定的文字排版能力;Excel電子表格軟件的應(yīng)用以及PowerPoint基礎(chǔ)入門操作和簡單的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用。

          教學(xué)目標(biāo):

          1.培養(yǎng)學(xué)生的計算機基礎(chǔ)操作能力;

          2.能滿足基本打字要求;

          3.了解計算機計算機基礎(chǔ)理論知識,初識計算機基礎(chǔ)應(yīng)用技術(shù);

          二、教學(xué)方法

          1、講授、演示、實踐、任務(wù)驅(qū)動法;

          2、教學(xué)與實踐同步,即時反饋課堂信息;

          3、加強技能操作訓(xùn)練;

          4、每節(jié)做小結(jié),每結(jié)束一章要做總結(jié)并布置上機綜合實訓(xùn)操作練習(xí)。

          三、教材分析教材特點:

          1、教材內(nèi)容。這套《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》教材內(nèi)容較為豐富,重點章節(jié)突出。我主要教授一、二、三、四、五和七這六章。主要內(nèi)容是基于目前廣泛應(yīng)用的Windows操作平臺,包括信息技術(shù)與計算機基礎(chǔ)知識,WindowsXP的基本操作,計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ),并簡單的介紹了文字輸入方法,信息在計算機中的存儲和處理等內(nèi)容。

          2、教材重點突出。本教材以基本知識,基本操作和基本應(yīng)用為主,重點介紹WindowsXP的基本操作,突出了實際應(yīng)用和實踐操作,能夠注重于學(xué)生的能力培養(yǎng),這是本教材的最大特色。

          3、充分考慮計算機技術(shù)的發(fā)展,體現(xiàn)教材的先進(jìn)性,以保證學(xué)生所學(xué)技能在以后的實際工作中得以應(yīng)用。在教材的力求介紹最新的計算機技術(shù)及其應(yīng)用,對于常用的算機軟件,力求選用最新的版本。

          4、堅持以能力為本位,根據(jù)計算機專業(yè)的需要,確定學(xué)生應(yīng)具備的能力結(jié)核與知識結(jié)構(gòu),在保證學(xué)生必備專業(yè)基礎(chǔ)知識的同時,加強實踐性操作內(nèi)容。

          四、教學(xué)安排及教學(xué)考核方法:

          本學(xué)期教學(xué)計劃安排18周,約計授課90學(xué)時。其中課堂講授35學(xué)時,實踐55學(xué)時。期末以上機實踐操作為主要技能考察,占該課程的70%,平時作業(yè)和上機操作占該課程的30%。學(xué)生期末總成績=期末成績+平時成績。

          五、教學(xué)內(nèi)容和要求

          第一章計算機基礎(chǔ)知識

          教學(xué)內(nèi)容:

          1、了解計算機

          2、認(rèn)識微型計算機

          3、微型計算機的輸入/輸出設(shè)備

          4、計算機軟件及其使用

          5、數(shù)制與編碼

          教學(xué)要求:

          1.了解計算機的發(fā)展、應(yīng)用和特點。

          2.掌握數(shù)制及其轉(zhuǎn)換,掌握計算機的數(shù)據(jù)單位,了解計算機的編碼。

          3.掌握計算機的系統(tǒng)組成,了解計算機硬件系統(tǒng)的作用,了解計算機軟件系統(tǒng)的作用。

          4.了解多媒體的基本概念、多媒體計算機的組成、多媒體技術(shù)的應(yīng)用。

          第二章WindowsXP操作系統(tǒng)

          教學(xué)內(nèi)容:

          1、WindowsXP入門

          2、管理文件

          3、管理與應(yīng)用WindowsXP

          4、維護(hù)系統(tǒng)與使用常用工具軟件

          5、中文輸入教學(xué)要求:

          1、掌握Windows基本操作;

          2、熟練掌握文件和文件夾的復(fù)制、移動、查找和重命名等操作;

          3、了解計算器、記事本、畫圖和多媒體應(yīng)用程序

          4、掌握Windows系統(tǒng)中的屏幕顯示設(shè)置、日期和時間的設(shè)置、打印機的設(shè)置

          第三章因特網(wǎng)(Internet)應(yīng)用

          1、連接Internet

          2、獲取網(wǎng)絡(luò)信息

          3、收發(fā)電子郵件

          教學(xué)要求:

          1、掌握因特網(wǎng)的常用接入方式及相關(guān)設(shè)備

          2、IP地址的表示方法,會配置TCP/IP協(xié)議的參數(shù)

          3、會配置瀏覽器的常用參數(shù)及使用搜索引擎

          4、會申請電子郵箱,發(fā)送和接收電子郵件

          第四章文字處理軟件應(yīng)用

          教學(xué)內(nèi)容:

          1、Word入門

          2、格式化文檔

          3、設(shè)置頁面與輸出打印

          4、制作Word表格

          5、圖文表混合排版

          教學(xué)要求:

          1、了解Word基礎(chǔ)知識;

          2、熟練掌握Word文檔基本操作、編輯、格式化。

          3、能熟練地應(yīng)用Word的表格功能進(jìn)行表格的創(chuàng)建、編輯、調(diào)整、修飾、計算和排版。

          4、能熟練地應(yīng)用Word圖形功能,進(jìn)行圖形的插入和繪制,能熟練地插入藝術(shù)字。

          5、能掌握Word其它功能,如插入藝術(shù)字、頁面設(shè)置、打印文檔、使用公式編輯器

          第五章電子表格處理軟件應(yīng)用

          教學(xué)內(nèi)容:

          1、Excel入門

          2、電子表格基本操作

          3、格式化電子表格

          4、計算與數(shù)據(jù)處理

          5、制作數(shù)據(jù)圖表

          6、打印工作表

          教學(xué)要求:

          1、熟練掌握Excel的基本操作。

          2、學(xué)會建立與管理工作簿和工作表的方法。

          3、能對工作表進(jìn)行簡單編輯、格式化。

          4、能用Excel的公式與函數(shù)進(jìn)行常用的運算。

          5、了解數(shù)據(jù)庫管理方法。

          6、學(xué)會創(chuàng)建和編輯表格。

          第六章多媒體軟件應(yīng)用

          1、獲取多媒體素材

          2、處理圖像

          3、處理音頻與視頻

          教學(xué)要求:

          1、掌握獲取多媒體素材的基本方法

          2、了解并使用ACDSee10版本對圖像進(jìn)行加工處理

          3、熟悉會聲會影的操作界面、常用功能及特點

          4、編輯整合不同素材,添加效果,完成方案

          第七章演示文稿軟件應(yīng)用

          教學(xué)內(nèi)容:

          1、PowerPoint入門

          2、修飾演示文稿

          3、編輯演示文稿對象

          4、播放演示文稿

          教學(xué)要求:

          1、掌握PowerPoint編輯區(qū)的組成,各窗格的功能

          2、會對PowerPoint背景進(jìn)行修飾

          3、掌握在幻燈片中插入各種對象的操作

          4、學(xué)會在播放PowerPoint時切換到其他幻燈片

          根據(jù)以上教材分析,除認(rèn)真完成教學(xué)大綱所要求的基本知識和技能外,同時也要結(jié)合本校學(xué)生的實際情況,學(xué)校硬件建設(shè),努力讓學(xué)生實踐機會相對多一些,學(xué)生理論知識的掌握,不但要在課堂完成,同時,也要在上機操作中及時貫徹,基本技能和實踐操作能力需要在任務(wù)的驅(qū)動下得到提高。

        學(xué)校教學(xué)工作計劃 篇4

          一、指導(dǎo)思想

          為進(jìn)一步普及家庭教育知識,提高家庭教育質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會教育相結(jié)合,提高我校家庭教育的水平,創(chuàng)造有利于培養(yǎng)二十一世紀(jì)需要的高素質(zhì)人才的良好的社會環(huán)境,提高家長教育素質(zhì),制定我校家長學(xué)校教學(xué)工計劃。

          二、教學(xué)目標(biāo)

          以家長學(xué)校為載體,開展多種多樣富有教育意義的活動,切實提高家長學(xué)校的管理水平和服務(wù)檔次,幫助家長樹立正確的成才觀,提高家長的家教水平。提高全社會關(guān)心下一代的思想覺悟,使家庭、社會成為學(xué)生健康成長的沃土,達(dá)到優(yōu)化學(xué)生全面素質(zhì)的目的。

          三、具體措施

          (一)加強領(lǐng)導(dǎo)管理工作

          學(xué)校要將家長學(xué)校教學(xué)納入學(xué)校素質(zhì)教育的考核評估之中,加強教師的責(zé)任感,促進(jìn)教學(xué)工作的落實。家長學(xué)校校務(wù)委員會,要定期召開會議,研究、指導(dǎo)教學(xué)工作,加強對家長學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),不斷完善家長學(xué)員各種制度。

          家長學(xué)校的教師,學(xué)期初要做好計劃,制定工作目標(biāo),確定教學(xué)內(nèi)容,明確教學(xué)任務(wù)社區(qū)家長學(xué)校20xx年-20xx學(xué)年工作計劃社區(qū)家長學(xué)校20xx年-20xx學(xué)年工作計劃。

          (二)加強家長學(xué)校教師隊伍建設(shè)

          我們要根據(jù)上級家長教育實施計劃,選派優(yōu)秀教師擔(dān)任家長學(xué)校的教師,定期召開這些教師的會議,組織他們學(xué)習(xí)。首先使他們明確實施家長教育素質(zhì)工程的意義,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,全面了解家長教育素質(zhì)工程的內(nèi)容和要求。明確任務(wù),組織他們集體備課,共同探討教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)方法,組織他們搞好總結(jié),交流經(jīng)驗,并加強理論學(xué)習(xí),用理論指導(dǎo)實踐,在實踐中不斷提高,使家長學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

          (三)選擇好家長學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容

          教學(xué)內(nèi)容的選擇上主要依據(jù)兩個方面,一是上級規(guī)定的內(nèi)容主要是:

          (1)向家長傳授小學(xué)生的生理學(xué)知識,以便讓家長加強子女的衛(wèi)生保健和指導(dǎo)子女體育鍛煉;

          (2)向家長傳授小學(xué)生心理學(xué)知識,幫助家長了解學(xué)生學(xué)生心理發(fā)展的一般規(guī)律,增強教育子女的針對性;

          (3)向家長傳授教育學(xué)知識,幫助家長了解教育子女的原則方法;

          (4)向家長傳授社會生活方面的知識,幫助家長了解為人處世,待人接物,以便向子女傳授,另一方面,根據(jù)家長要求確定的教學(xué)內(nèi)容。

          可通過學(xué)校家長聯(lián)系簿讓學(xué)生家長提出想了解的知識或問題,教師通過匯總,有針對性地備課、上課,滿足家長的實際需要。

          在教學(xué)形式上,要力求靈活多樣,教師講,讓學(xué)員也講,展覽、參觀等。設(shè)立家庭教育咨詢服務(wù)日、家長信箱等。教學(xué)方法要靈活多樣,采用講授式、座談討論式等。

          (四)教學(xué)形式

          (1)上大課集中學(xué)習(xí),讓家長了解各種教育理論,科學(xué)教育孩子的方法。

          (2)分班級學(xué)習(xí),主要是以學(xué)生的班級為單位,同一班的學(xué)生家長在一起,討論、座談、交流等形式活動。

          (3)校級家長座談會,使我校學(xué)生家長能與不同班級、年級的家長相互交流。

          (4)講座、咨詢活動。通過專家教授的講座和咨詢使家長獲取更多新的、意義重大的教育方法。

          (5)學(xué)校開放日活動專題問卷。

          (6)積極宣傳,使學(xué)校、家庭緊密聯(lián)系等

          (五)開展多種活動,提高家長素質(zhì)

          根據(jù)家長學(xué)校家庭教育工作計劃,運用多種方法,多種教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。真正讓家長在形式多樣化之中,學(xué)有所得,終有所獲。徹底落實工作目標(biāo)和要求,全面提高家長素質(zhì)

          四、具體教學(xué)工作安排

          月份 內(nèi)容

          二月份: 第一講, 《新的課改理念對家長、學(xué)生的要求》

          三月份: 第二講, 《家長如何樹立正確的家庭教育觀念》

          四月份:第三講, 《如何實施素質(zhì)教育》

          五月份:第四講, 《如何啟發(fā)學(xué)生的積極性和教育》

          六月份: 做好總結(jié)。

        學(xué)校教學(xué)工作計劃 篇5

          這學(xué)期物理組教研工作,以課程改革為中心,圍繞課改深化物理學(xué)科常規(guī)教學(xué),組織教師參加課改理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn),組織課題研究和專題研討等系列活動,以促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,促進(jìn)教師整體素質(zhì)和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高。

          物理教研組的工作指導(dǎo)思想和目標(biāo)是:深入貫徹落實學(xué)校工作要點和教務(wù)處工作計劃及科研工作計劃。面向全體學(xué)生,營造良好的課堂教學(xué)氛圍,尊重學(xué)生的個體差異,因材施教,為使學(xué)生適應(yīng)現(xiàn)代生活和工作需要打好基礎(chǔ),把我組的教學(xué)工作推上一個新臺階。

          一、 教學(xué)理論學(xué)習(xí)

          內(nèi)容及時間安排

          1. 內(nèi)容:認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《物理新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)解讀》及教學(xué)策略、教學(xué)評價的理論和有關(guān)綜合實踐活動各類課程改革的材料。

          2. 時間:每周教研活動時間。人人承擔(dān),采用“參與式”、“研討式”等多種學(xué)習(xí)形式,提高理論學(xué)習(xí)的效果。

          3. 要求:注重實效,通過學(xué)習(xí),要切實轉(zhuǎn)變教育觀念,確立“以人為本”的教育理念。認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)筆記,總結(jié)課程改革與教育教學(xué)改革經(jīng)驗,結(jié)合教學(xué)實際組織教師撰寫教學(xué)論文。

          二、學(xué)科教學(xué)常規(guī)

          1、備課:以“精心”為核心,便利教學(xué),各種形式結(jié)合。

          2、上課:精心準(zhǔn)備,上精品課。

          3、集體備課要求:做到“三定”、“四備”、“五統(tǒng)一”。集體備課要發(fā)揮群體效應(yīng),重視研究教法學(xué)法,全面挖掘教材的教育功能,鼓勵創(chuàng)新,加強不同學(xué)科之間的交流與溝通 。

          4.作業(yè)習(xí)題選擇要精、要最能體現(xiàn)本節(jié)教學(xué)內(nèi)容的本質(zhì),難度要適當(dāng)、要有層次。

          批改要認(rèn)真仔細(xì),做好批改后的作業(yè)評講、檢查更正情況。

          5.利用多媒體上好網(wǎng)絡(luò)教學(xué)課,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,充實課堂教學(xué)內(nèi)容,讓學(xué)生見多識廣。

          6.積極參與課題研究,實施課題研究計劃,及時總結(jié)和改進(jìn),力爭出效果和出成果,提倡課題研究論文供物理組討論和學(xué)習(xí)。

          7.計劃并辦好物理組個人主頁,鼓勵教師上傳各種資料,組織教師設(shè)計教學(xué)典型案例、提供學(xué)習(xí)材料,充實網(wǎng)頁內(nèi)容,為一中師生提供交流和學(xué)習(xí)的平臺。

          8、探索新教法:在課改理念引導(dǎo)下,高中教師的教學(xué)方法都有很大的變化。要注意到學(xué)生的主體地位,在教學(xué)中讓學(xué)生猜想、實驗、討論、讓學(xué)生自己總結(jié)學(xué)到了哪些知識、讓學(xué)生在網(wǎng)上查找資料、讓學(xué)生對資料發(fā)表自己的看法等。另外,還要運用各種多媒體手段,豐富了教學(xué)方法,總之要改變過去單一的陳舊的教學(xué)方法,形成多種教學(xué)方法的綜合運用。

          9. 加強實驗教學(xué):可以補充教材外的小實驗,把演示實驗設(shè)計成學(xué)生的探究實驗。用身邊的物品在教學(xué)中設(shè)計很多小實驗。教師在備課時要把實驗做為考慮的重點。實驗是高考的難點也是素質(zhì)教育的要求。應(yīng)做好演示實驗和學(xué)生實驗,切實培養(yǎng)學(xué)生的實驗?zāi)芰。實驗做完后最好利用實驗課件回放鞏固,加深印象。

          三、教研公開課

          要求:組內(nèi)成員每人上一節(jié)教研公開課,備課組要集體備課,解決教學(xué)中出現(xiàn)的某一問題,課型形式力求多樣,課后教研組、備課組及時研討,分析得失。

          四、青年教師培養(yǎng) (結(jié)對老師與活動要求)

          青年教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上認(rèn)真寫好學(xué)習(xí)筆記,努力提高教育理論水平。中、老教師要重點加強對青年教師備課和上課的指導(dǎo),幫助青年教師熟悉教學(xué)業(yè)務(wù),了解教學(xué)的一般結(jié)構(gòu)和基本模式,掌握教學(xué)的方法,提高教學(xué)能力。中、老教師要經(jīng)常為青年教師開設(shè)示范課,每一位青年教師每周至少聽指導(dǎo)老師一節(jié)課,本學(xué)期至少要開兩節(jié)組內(nèi)匯報課。

          五、重視提優(yōu)輔差,加強競賽班的工作

          要求教師認(rèn)真對各班的物理科差的同學(xué)進(jìn)行全面的分析,進(jìn)行必要的輔差工作,要有計劃的分層次的進(jìn)行輔差,做到效果明顯。

          繼續(xù)搞好競賽輔導(dǎo)工作,要求要有競賽的輔導(dǎo)小組。要求輔導(dǎo)課有教案。每次活動定時間、地點并有計劃上報,同時計劃要有競賽獲獎目標(biāo)的體現(xiàn)。

          六、各年級備課組基本要求

          高一:做好初中到高中的過度工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),把轉(zhuǎn)變教學(xué)舊觀念、接受教學(xué)新思想,作為學(xué)習(xí)《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》、實施新課程的重要任務(wù),力爭把課程的新理念落實到具體教學(xué)中。要研究如何在教學(xué)中體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,研究如何指導(dǎo)學(xué)生開展探究活動,研究如何發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性和創(chuàng)造性。切實樹立:以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育觀;以學(xué)生為本,注重人的發(fā)展的學(xué)生觀;以啟發(fā)式、討論式、探究式為主要教學(xué)方法的教學(xué)觀。在科學(xué)、正確的理念指引下,在教學(xué)實踐中提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

          高二:理科學(xué)生要著重于高考。

          高三:一切為了高考,認(rèn)真研究新的考試大綱和考試說明,有的放矢進(jìn)行復(fù)習(xí)教學(xué)。結(jié)合高考動態(tài),重視提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,使學(xué)生真正得到提高..。

          七、物理教研組活動計劃一覽表(根據(jù)實際情況可能會有所調(diào)整)

          第一周 1、學(xué)習(xí)學(xué)校教學(xué)工作計劃,

          2、討論制定教研組計劃。

          第二周 1、匯報備課組工作計劃,

          3、匯報個人教學(xué)計劃,

          4、學(xué)習(xí)制定教研組計劃。

          第三周 1、組內(nèi)公開課,聽課評課

          2、理論學(xué)習(xí)

          3、課題研究開題

          第四周 1、組內(nèi)公開課,聽課評課

          2、理論學(xué)習(xí)

          第五周 1、組內(nèi)公開課,聽課評課

          2、理論學(xué)習(xí)

          3、課題研究階段總結(jié)

          4、月考布暑工作

          第六周 1、組內(nèi)公開課,聽課評課

          2、理論學(xué)習(xí)

          3、月度考核

          4、進(jìn)行月考成績分析

          第七周 1、組內(nèi)公開課,聽課評課

          2、理論學(xué)習(xí)

          3、專題研討

          第八周 1、組內(nèi)公開課,聽課評課

          2、理論學(xué)習(xí)

          3、高一物理競賽

          第九周 1、組內(nèi)公開課,聽課評課

          2、理論學(xué)習(xí)

          3、進(jìn)行期中考試的命題安排工作

          4、課題研究階段總結(jié)

          第十周 五一放假

          第十一周 1、月度考核

          2、進(jìn)行期中考試分析總結(jié)

          第十二周 1、組內(nèi)觀摩課

          2、理論學(xué)習(xí)

          3、專題研究

          第十三周 1、理論學(xué)習(xí) 2、專題報告

          第十四周 1、課題研究階段總結(jié)

          2、理論學(xué)習(xí)

          第十五周 1、高考

          第十六周 1、學(xué)習(xí)新教材帶來的新理念 2、月考分析匯報

          第十七周 1、高二物理競賽

          第十八周 1、期末考試安排

          2、月度考核

          3、課題研究階段總結(jié)

          第十九周 期末考試

        學(xué)校教學(xué)工作計劃 篇6

          根據(jù)學(xué)校工作計劃的總體思路和要求,科研處制定以下工作計劃。

          一.積極開展新課改實驗新課題研究活動,努力實現(xiàn)課堂效果最大化。

          1.和教務(wù)處一起,組織教師探索新課改,提高課堂效率。推廣成功經(jīng)驗,立項出現(xiàn)的問題。

          2、加強對立項課題的監(jiān)督、管理,抓落實、重實效。組織開展“十一五”傳美規(guī)劃課題的深入研究工作。

          3、每一個教研組一年要完成課題立項校級2個以上,爭取省級以上課題1個,一年內(nèi)必須有1個課題在學(xué)校示范推廣。

          4、組織教師參加全區(qū)實驗教學(xué)技能競賽活動和科技競賽制作活動。

          二、繼續(xù)加強電教科研工作,努力實現(xiàn)教學(xué)手段的現(xiàn)代化。

         。ㄒ唬┡浜蠈W(xué)校積極完善和利用現(xiàn)有的辦公條件、教學(xué)設(shè)施,為師生們創(chuàng)設(shè)良好的電教科研環(huán)境,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展。

          1. 加強多媒體教室、語音室、實驗室和圖書閱覽室及廣播室的管理。充分利用現(xiàn)有的技術(shù)設(shè)備為教學(xué)科研服務(wù)。

          2.充分利用學(xué)校辦公電腦、課件制作室等硬件資源,加強軟件建設(shè),促進(jìn)現(xiàn)代化辦公。

          3.進(jìn)一步完善“項城一高網(wǎng)站”。充分利用網(wǎng)絡(luò)更好地宣傳一高形象,提升教師品位。

          4.鼓勵教師踴躍申請省資源中心學(xué)科版主,對積極上傳、下載教育資源的教師,在學(xué)期結(jié)束時將給予一定表彰。

         。ǘ┓e極組織教師參加各項電教科研活動,促進(jìn)教師快速成長。

          1.組織老師參加省市多媒體教育軟件大獎賽活動。

          2.組織教師積極參加20xx年周口地區(qū)“科研成果獎”評比活動。

          3.組織教師參加市教師課件制作評比活動 。

          4、組織教師參加全區(qū)教學(xué)技能大賽活動。

          三.進(jìn)一步搞好教師培訓(xùn)活動

          1.配合辦公室繼續(xù)組織教師參加每年一度的全國繼續(xù)教育網(wǎng)網(wǎng)上培訓(xùn)活動和研究生網(wǎng)上學(xué)習(xí)活動。

          2.組織開展一次計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技能培訓(xùn),促使廣大教師學(xué)好、懂好、用好網(wǎng)絡(luò)平臺,如學(xué)會利用網(wǎng)絡(luò)空間、博客及論壇進(jìn)行資源存儲、共享與交流。

          3、科研處將繼續(xù)牽頭辦好校報《求真》,辦好廣播室為宣傳學(xué)校的各項工作起到積極作用。

          4、學(xué)校邀請校外的專家和名師來校作學(xué)術(shù)報告,引領(lǐng)教師教育教學(xué)理念的發(fā)展。學(xué)術(shù)報告的內(nèi)容有學(xué)校管理理念、教學(xué)實踐的體驗、名師成長的體會、新課程改革、學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)、心理健康教育、校本研究、課程改革和學(xué)校文化重建、中學(xué)戰(zhàn)略管理等。

          四、做好論文撰寫工作的統(tǒng)計和獎勵。

          提倡教師結(jié)合自己的教學(xué)實踐撰寫教育教學(xué)論文,鼓勵教師多發(fā)表論文和多參加論文交流活動。要求45歲以上(含45歲)教師一年至少有一篇論文在市級以上的刊物或報紙上發(fā)表或獲獎,45歲以下的教師一年有兩篇論文在市級以上的刊物或報紙上發(fā)表或獲獎;三年內(nèi)至少有一篇論文能用來指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐并用之進(jìn)行個案分析,將它刊登《求真》上,作為一種展示。學(xué)校將我校在市級以上的刊物上發(fā)表的文章匯編成《論文.》。

          五、建立教師科研成果檔案,實行科研成果月通報制度。

          每一個月的月底將各個教研組的科研成果進(jìn)行統(tǒng)計公布,實行陽光工程。一年的結(jié)果將和教研組、教師的評優(yōu)評先結(jié)合起來。

        學(xué)校教學(xué)工作計劃 篇7

          一、工作目標(biāo)

          認(rèn)真完成七年級體育教學(xué)任務(wù),使學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識,基本技能,基本技術(shù)。培養(yǎng)學(xué)生的興趣。認(rèn)真完成教學(xué)研究和教學(xué)改革任務(wù),爭取在區(qū)比賽中取得優(yōu)異成績,認(rèn)真完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的各種時令性工作和任務(wù)。

          二、學(xué)生現(xiàn)狀分析

          初二年級的學(xué)生身體發(fā)育正處于青春期的高峰時期,心理、生理的發(fā)育波動強。男生愛動,喜歡對抗性強的運動項目如:籃球、足球、等項目。而女生則恰恰相反,喜歡娛樂性、柔韌性、游戲性強的項目。從身體素質(zhì)方面來看男生力量素質(zhì)差,但是靈活性和反應(yīng)能力強。女生也是力量差,但是柔韌性好。對于體育與健康理論知識較薄弱,對鍛煉方法模糊,不知如何合理的進(jìn)行體育鍛煉。因此,這學(xué)期應(yīng)加強理論與實踐的結(jié)合,選擇多樣的教學(xué)內(nèi)容,多通過集體游戲來提高凝聚力,滿足學(xué)生參與活動和學(xué)習(xí)的需要。因此要因勢利導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育鍛煉。

          三、加強課堂常規(guī)落實、改進(jìn)教學(xué)措施、提高教學(xué)質(zhì)量

          1、常規(guī)落實,上課前認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,改進(jìn)教學(xué)手段,根據(jù)學(xué)生的不同差異制定不同的教學(xué)手段使每個學(xué)生受益。在體育課中,對學(xué)生嚴(yán)格要求,加強組織紀(jì)律教育,防止各種傷害事故的發(fā)生,做到安全第一。

          2、體育教學(xué)是整個體育工作的中心環(huán)節(jié),因此,上好體育可是重中之重,是對學(xué)生進(jìn)行體育教學(xué)的重要手段,本學(xué)期,我將按照“健康第一”的指導(dǎo)思想,努力探索新課程標(biāo)準(zhǔn),積極改進(jìn)自己的授課方式,提高自己的授課水平。在教學(xué)中嚴(yán)格貫徹以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想,努力使每一位學(xué)生都能積極的上好體育課,學(xué)好體育知識,增強體質(zhì),使教學(xué)質(zhì)量得到有效的提高。

          3、進(jìn)一步提高課外教學(xué)活動和運動競賽水平,學(xué)校的體育工作除體育教學(xué)以外,還有課外體育活動和運動競賽,這兩項同樣是學(xué)校體育工作的重點。課外體育活動是學(xué)生非常喜愛的活動形式,它即可以使學(xué)生對在體育課上學(xué)到的知識進(jìn)行鞏固,又可以發(fā)揮自己的能力去學(xué)習(xí)自己喜歡的運動項目基于這一點對本學(xué)期的課外活動要詳細(xì)計劃措施,并做好輔導(dǎo),以保證課外體育活動順利的開展。

          四、本學(xué)期考核項目

          50米、立定跳遠(yuǎn)、坐位體前屈。

          附教學(xué)進(jìn)度:

          1周:身體恢復(fù)性項目練習(xí)、課堂常規(guī)教育。

          2—4周:學(xué)習(xí)廣播操、自選項目練習(xí)。

          5周:快速跑、籃球。

          6周:籃球、足球、沙包。

          7周:跳躍、技巧。

          8周:排球、投擲。

          9周:考核籃球、50米。

          10周:花樣跳繩、藍(lán)球。

          11周:跳躍、自選項目。

          12周:球類、自選項目。

          13周:技巧、自選項目。

          14周:快速跑、自選項目。

          15周:排球、籃球、自選項目。

        學(xué)校教學(xué)工作計劃 篇8

          學(xué)校不僅僅要學(xué)生取得學(xué)習(xí)成績和思想素質(zhì)的逐漸提高,還要讓學(xué)生的健康的成長,這就是學(xué)生的衛(wèi)生安全了,衛(wèi)生安全也要時刻的注意,衛(wèi)生安全了,學(xué)生才能夠健康的成長。學(xué)校衛(wèi)生安全當(dāng)然也包括食品安全。

          加大學(xué)生們的健康意識,防止傳染病的發(fā)生,首先要做到人人講衛(wèi)生。以下是學(xué)校20xx年下半年衛(wèi)生工作計劃:

          一、 指導(dǎo)思想:

          全面貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》要求,加強學(xué)校衛(wèi)生各項工作開展,進(jìn)一步提高全體師生的身體素質(zhì)和健康知識水平。

          二、 工作目標(biāo):

          建立行之有效的衛(wèi)生制度,進(jìn)一步改善校園環(huán)境衛(wèi)生;搞好衛(wèi)生室建設(shè);以預(yù)防為主檢測學(xué)生健康狀況,對學(xué)生進(jìn)行健康教育,加強衛(wèi)生習(xí)慣方面的培養(yǎng);不斷改進(jìn)學(xué)校環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件;加強傳染病和學(xué)生常見病的預(yù)防和治療工作;作好學(xué)生防近措施,努力控制近視的新發(fā)病率;齊全學(xué)校衛(wèi)生基本檔案,迎接創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市的備查。

          三、 工作要點:

          1、建立齊全學(xué)生健康卡,組織學(xué)生進(jìn)行健康檢查,了解學(xué)生健康狀況,積極作好近世、沙眼、蛀牙等疾病的矯治工作。

          2、積極開展愛國衛(wèi)生活動,搞好校園內(nèi)外公共衛(wèi)生和除四害工作。教室、辦公室要求做到清潔有序,各包干區(qū)做到每天早晚清掃和中午突擊掃;保持廁所清潔;綠化美化校園。

          3、組織學(xué)生學(xué)習(xí)衛(wèi)生知識,認(rèn)真上好體育與保健、生活與勞動、常識學(xué)科中的健康經(jīng)驗課程。及時更換衛(wèi)生宣傳窗、黑板報資料,采取多種形式想學(xué)生宣傳疾病防治的衛(wèi)生知識,不斷提高學(xué)生自我保健意識。

          4、認(rèn)真執(zhí)行飲食衛(wèi)生有關(guān)規(guī)定,加強學(xué)生飲食衛(wèi)生,做好在校學(xué)生的午餐管理,確保學(xué)生飲食安全工作。

          5、開展晨檢活動,堅持傳染病的報告與隔離;堅持對學(xué)生的個人衛(wèi)生抽查;教育學(xué)生養(yǎng)成五要六不的行為習(xí)慣。五要是:要定時作息;要睡前刷牙;要勤換衣褲勤洗澡;要勤剪指甲;要勤理發(fā)。六不是:不喝生水;不吃不潔食物;不吸煙;不用公共毛巾;不亂扔瓜皮紙屑;不隨地吐痰。

          6、培養(yǎng)學(xué)生良好的坐姿和閱讀書寫習(xí)慣,教育學(xué)生保護(hù)視力,認(rèn)真做兩操,遵守用眼衛(wèi)生要求。

          四、工作安排:

          1、劃分公共場地,落實包干責(zé)任。

          2、開學(xué)大掃除,協(xié)助班主任做好包干場地清衛(wèi)工作。

          3、組織學(xué)生體檢。

          4、落實具體工作,要求做好班級的包干場地清衛(wèi)工作。

          5、愛牙日宣傳及口腔病的預(yù)防。

          6、食品安全教育。

          7、檢查個人衛(wèi)生。

        學(xué)校教學(xué)工作計劃 篇9

          為搞好本學(xué)期教育教學(xué)工作,堅持以十八大精神為指導(dǎo),以“提高效能、改善服務(wù)、優(yōu)化環(huán)境”為主題,以開展“書香校園、快樂校園、平安校園、魅力校園”創(chuàng)建活動為載體,根據(jù)學(xué)區(qū)安排,制定我校新學(xué)期教育教學(xué)計劃如下:

          一、基本情況及近期工作:

          我,F(xiàn)有教師 名,注冊學(xué)生 名(女生 名),其中一年級人(女生 名)。二年級名(女生名)。我校于2月日下午召開了開學(xué)工作安排會,2月日報到注冊,領(lǐng)取發(fā)放課本、作業(yè)本、教學(xué)用具。在報名過程中向部分家長宣講了“兩免一補”優(yōu)惠政策,使黨和政府惠民政策深入人心,家喻戶曉。2月日早7時50分升國旗,早上評比了寒假作業(yè),全面打掃了環(huán)境衛(wèi)生,對學(xué)生進(jìn)行了生活常識教育和健康衛(wèi)生交通安全教育,下午開始上課。3月4日13:30舉行開學(xué)典禮,表彰了上期成績優(yōu)秀學(xué)生及暑假作業(yè)完成比較好的學(xué)生,對學(xué)生進(jìn)行了學(xué)生守則和日常行為規(guī)范教育。

          二、大力加強師生的思想教育工作,深入開展師德師風(fēng)建設(shè)。

          繼續(xù)加強學(xué)生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,努力使其成為合格的小學(xué)生,從小樹立遠(yuǎn)大理想,快樂成長,勤奮學(xué)習(xí),愉快生活。

          積極探討新教法,創(chuàng)新課堂教學(xué)模式,充分運用遠(yuǎn)教資源,努力提高教學(xué)成績。進(jìn)一步搞好課堂教學(xué)改革。乘教學(xué)點數(shù)字教育資源全覆蓋項目實施的契機,積極引導(dǎo)和創(chuàng)造條件拓寬學(xué)生的知識面;使教師的主導(dǎo)要更有價值,引導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)、解題方法;注重學(xué)生學(xué)習(xí)靈活性的培養(yǎng)。重點進(jìn)行學(xué)生的自學(xué)能力培養(yǎng),養(yǎng)成多動腦多動手的習(xí)慣;逐步提高學(xué)生的思維和表達(dá)能力,加強各種題型的針對性的練習(xí);培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,減少筆誤,特別是在課堂中要正確引導(dǎo),強化訓(xùn)練。多引導(dǎo)、觀察、總結(jié),以求全面準(zhǔn)確地運用所學(xué)知識,做到講練有目的有針對性;增加各單元、章節(jié)測驗,及時、準(zhǔn)確掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況;加強課外輔導(dǎo)及學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,使中等偏下的學(xué)生學(xué)習(xí)水平有所提高。教師耐心輔導(dǎo)。加大力度抓學(xué)生對基礎(chǔ)知識的鞏固,力求基礎(chǔ)知識不失分。適當(dāng)布置課外作業(yè),在自習(xí)課上對中等偏下的學(xué)生加大輔導(dǎo)力度。 開展教研活動。同事及師生之間多交流、討論總結(jié)好的教學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗,以彌補不足,提高教學(xué)水平。多向兄弟學(xué)校多交流,積極參加學(xué)區(qū)教學(xué)片組織的教學(xué)活動,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗,爭取我校成績再上一個新臺階。

          三、規(guī)范制度,狠抓教學(xué)質(zhì)量:

          重點解決學(xué)校管理體制機制與校情不對癥,有制度但實用性不強,不能充分調(diào)動師生積極主動性;管理者機遇意識不強,缺乏搶抓機遇、創(chuàng)先爭優(yōu)的緊迫感;發(fā)展意識不強,不學(xué)習(xí)文化,不學(xué)習(xí)專業(yè),不學(xué)習(xí)政策,不思考問題,不研究辦法,照搬照抄,工作不深入、不扎實,不能很好地結(jié)合本單位實際,創(chuàng)造性開展工作。在今后的工作中我們要及時梳理和完善管理制度并抓好制度落實工作,盡力聯(lián)系實際改進(jìn)工作中存在的問題。嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,強化教學(xué)常規(guī)管理。要求每位教師做到不遲到、不早退、不無故缺課,上好每一節(jié)課,優(yōu)化對教師教學(xué)過程的管理。充分發(fā)揮遠(yuǎn)教設(shè)備的作用,堅持使用農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源和教學(xué)點數(shù)字教育資源進(jìn)行課堂教學(xué),使學(xué)生享受了優(yōu)質(zhì)課程資源帶來的新視野,使學(xué)生了解外面的世界,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的興趣,同時也提高課堂教學(xué)的效率和準(zhǔn)確性,增強了教學(xué)內(nèi)容的直觀性。促進(jìn)信息技術(shù)在教學(xué)過程中的應(yīng)用,提高教學(xué)質(zhì)量。做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

          四、建立嚴(yán)格的考勤制度:

          要求全體教師必須按時上下班,堅守工作崗位,準(zhǔn)時參加會議及大型集會活動,不得遲到、早退,否則一次罰款5元。對教師曠工、遲到、早退或請假除及時處理外,必須有記載,以便作為年終考核的依據(jù)。

          五、著力解決我校辦公條件差的問題。

          我校電教設(shè)備老化,桌凳破舊,土圍墻年久失修倒塌存在安全隱患。今后在力所能及的情況下逐步盡力解決。

          六、安全工作:

          利用每周一次的安全教育課、放學(xué)路隊對師生進(jìn)行安全和健康常識教育,牢固樹立以人為本的思想。定期檢查水路、電路,做到警鐘長鳴、防微杜漸。做好節(jié)假日護(hù)校工作,確保學(xué)校和個人財產(chǎn)安全。

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