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      2. 藝術幼兒園中班班主任工作計劃

        時間:2020-08-22 10:21:32 工作計劃范文 我要投稿

        藝術幼兒園中班班主任工作計劃范文

          光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作同時也不斷更新迭代,是時候抽出時間寫寫工作計劃了。相信大家又在為寫工作計劃犯愁了吧!以下是小編整理的藝術幼兒園中班班主任工作計劃范文,歡迎閱讀與收藏。

        藝術幼兒園中班班主任工作計劃范文

          我們班共有幼兒32名,其中男生14名,女生18名。透過中班上半年的學習,幼兒的語言表達潛力有明顯進步,但是幼兒的傾聽意識和傾聽行為技能仍需加強培養。幼兒的繪畫技能比以前有很大程度的提高,但繪畫中幼兒創造性的表現仍需進一步地引導。幼兒的動手潛力、手眼協調動作明顯增強。

          本學期我們將針對以上不足,對幼兒加強培養。我們以上海市二期課改的精神和上海市學前教育綱要、本園園務計劃以及幼兒的實際狀況為依據制訂班務計劃如下:

          一、教育工作

          (一)語言

          1、繼續培養幼兒的.傾聽意識和傾聽行為技能,使幼兒學會樂于并善于傾聽。

          2、激發幼兒對口語表達的興趣,幫忙幼兒正確、恰當地運用口頭語言進行表達。

          3、繼續了解圖書的基本構成,養成愛護圖書的習慣,能理解單頁多幅畫面與完整故事構成的關系。

          4、繼續培養幼兒樂意與同伴交流,能大方地在群眾面前說話、講故事,聲音響亮。

          (二)藝術

          1、透過歌唱、韻律活動、音樂欣賞和樂器演奏等音樂活動,培養幼兒言語的、非言語的思維潛力、想象潛力和創造潛力。

          2、透過群眾音樂活動中的自我表達和人際溝通、協調,引導幼兒體驗音樂活動的樂趣,培養幼兒健全和諧的人格。

          3、能夠構成一些初步的音樂舞蹈概念,明白如何從音樂、舞蹈活動中獲取各種藝術和非藝術的經驗。

          4、引導幼兒繼續學習多種繪畫的基本技能和方法,構成良好的繪畫習慣,體驗繪畫活動的樂趣。

          5、引導幼兒大膽運用線條、形狀、色彩、構圖初步進行創造性的表現,培養其繪畫創造潛力和創造意識。

          6、幫忙幼兒在塑造和制作活動中發展小肌肉動作和手眼協調潛力,幫忙幼兒體驗手工活動的快樂,培養他們對手工制作的興趣。

          (三)科學

          1、激發幼兒認識和探索環境中數量、形狀等興趣,是他們愿意并喜歡參加數學活動。

          2、觀察、比較決定10以內的數量關系,逐步建立等量觀念,運用已有的知識經驗解決新問題,學習新知識,促進初步的推理和遷移潛力的發展。

          3、能聽清楚老師的話,按要求進行活動,并學習按照要求檢查自己的活動。

          4、能安靜地傾聽老師和同伴的講話,學習講述自己的操作活動過程和結果。

          5、幫忙幼兒學會綜合運用各種感官感知事物特征,培養觀察力,并學會用自己的語言描述自己的發現,與同伴、老師交流。

          6、培養幼兒關心、愛護植物和周圍環境的情感與行為。

          7、激發幼兒對活動的興趣和參與探索活動的愿望,用心主動地參與活動。

          8、保證幼兒能專心致志地感知操作與物體不斷地相互作用。

          (四)健康

          1、引導幼兒懂得一些簡單的健康常識,構成健康安全的生活所需的行為習慣和態度,具有簡單的生活自理潛力。

          2、培養幼兒樂意參加體育活動,用心進行力所能及的體育鍛煉,體質不斷增強。

          3、繼續學習避開危險和應付意外事故的基本方法,明白不跟陌生人走。

          4、能按節奏上下肢協調地走、跑,能聽信號變速走或跑;能走跑交替;能變化身體姿勢或跨越低障礙物走;能繞過障礙物跑。

          5、能較熟練地聽各種口令和信號做出相應的動作;能聽信號較熟練地集合、分散,排成四路縱隊;能隨音樂節奏做徒手操和輕器械操。

          (五)社會

          1、關心周圍的同伴和成人,愛親人和長輩,愿意與人交往,有良好的交往習慣。

          2、了解自己的興趣和愿望,學會大膽、有效地表達自己的愿望意見和創造力。

          3、繼續學習與同伴友好交往與合作,學習如何處理與他人的沖突,學會謙讓和分享。

          4、了解并能餞行活動規則和初步的社會生活規則。

          二、保育工作

          1、配合園方及保健老師做好禽流感的防治工作,確保幼兒的健康。

          2、配合保健老師做好晨檢工作,把好晨檢的第二道關。

          3、做到經常開窗通風,持續教室空氣流通。

          4、繼續對幼兒加強安全教育,提高幼兒的自我保護潛力和意識。

          5、努力做好班級中肥胖幼兒與體弱幼兒的護理工作。

          三、家長工作

          1、二月份召開新學期家長會。

          2、保證與家長經常溝通,向家長用心宣傳正面教育孩子的方法及科學育兒知識。

          3、請家長協助加強幼兒體育鍛煉,增強體質,保證來園時間。

          四、環境布置

          1、墻面環境更新。

          2、更新家園之窗。

          3、創設與教學活動相適的環境。

          4、大活動的環境布置。

          以上是我們班本學期的工作計劃,期望透過實施,使幼兒在各方面潛力有所提高,健康愉快地成長。

        《&.doc》
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              光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作同時也不斷更新迭代,是時候抽出時間寫寫工作計劃了。相信大家又在為寫工作計劃犯愁了吧!以下是小編整理的藝術幼兒園中班班主任工作計劃范文,歡迎閱讀與收藏。

            藝術幼兒園中班班主任工作計劃范文

              我們班共有幼兒32名,其中男生14名,女生18名。透過中班上半年的學習,幼兒的語言表達潛力有明顯進步,但是幼兒的傾聽意識和傾聽行為技能仍需加強培養。幼兒的繪畫技能比以前有很大程度的提高,但繪畫中幼兒創造性的表現仍需進一步地引導。幼兒的動手潛力、手眼協調動作明顯增強。

              本學期我們將針對以上不足,對幼兒加強培養。我們以上海市二期課改的精神和上海市學前教育綱要、本園園務計劃以及幼兒的實際狀況為依據制訂班務計劃如下:

              一、教育工作

              (一)語言

              1、繼續培養幼兒的.傾聽意識和傾聽行為技能,使幼兒學會樂于并善于傾聽。

              2、激發幼兒對口語表達的興趣,幫忙幼兒正確、恰當地運用口頭語言進行表達。

              3、繼續了解圖書的基本構成,養成愛護圖書的習慣,能理解單頁多幅畫面與完整故事構成的關系。

              4、繼續培養幼兒樂意與同伴交流,能大方地在群眾面前說話、講故事,聲音響亮。

              (二)藝術

              1、透過歌唱、韻律活動、音樂欣賞和樂器演奏等音樂活動,培養幼兒言語的、非言語的思維潛力、想象潛力和創造潛力。

              2、透過群眾音樂活動中的自我表達和人際溝通、協調,引導幼兒體驗音樂活動的樂趣,培養幼兒健全和諧的人格。

              3、能夠構成一些初步的音樂舞蹈概念,明白如何從音樂、舞蹈活動中獲取各種藝術和非藝術的經驗。

              4、引導幼兒繼續學習多種繪畫的基本技能和方法,構成良好的繪畫習慣,體驗繪畫活動的樂趣。

              5、引導幼兒大膽運用線條、形狀、色彩、構圖初步進行創造性的表現,培養其繪畫創造潛力和創造意識。

              6、幫忙幼兒在塑造和制作活動中發展小肌肉動作和手眼協調潛力,幫忙幼兒體驗手工活動的快樂,培養他們對手工制作的興趣。

              (三)科學

              1、激發幼兒認識和探索環境中數量、形狀等興趣,是他們愿意并喜歡參加數學活動。

              2、觀察、比較決定10以內的數量關系,逐步建立等量觀念,運用已有的知識經驗解決新問題,學習新知識,促進初步的推理和遷移潛力的發展。

              3、能聽清楚老師的話,按要求進行活動,并學習按照要求檢查自己的活動。

              4、能安靜地傾聽老師和同伴的講話,學習講述自己的操作活動過程和結果。

              5、幫忙幼兒學會綜合運用各種感官感知事物特征,培養觀察力,并學會用自己的語言描述自己的發現,與同伴、老師交流。

              6、培養幼兒關心、愛護植物和周圍環境的情感與行為。

              7、激發幼兒對活動的興趣和參與探索活動的愿望,用心主動地參與活動。

              8、保證幼兒能專心致志地感知操作與物體不斷地相互作用。

              (四)健康

              1、引導幼兒懂得一些簡單的健康常識,構成健康安全的生活所需的行為習慣和態度,具有簡單的生活自理潛力。

              2、培養幼兒樂意參加體育活動,用心進行力所能及的體育鍛煉,體質不斷增強。

              3、繼續學習避開危險和應付意外事故的基本方法,明白不跟陌生人走。

              4、能按節奏上下肢協調地走、跑,能聽信號變速走或跑;能走跑交替;能變化身體姿勢或跨越低障礙物走;能繞過障礙物跑。

              5、能較熟練地聽各種口令和信號做出相應的動作;能聽信號較熟練地集合、分散,排成四路縱隊;能隨音樂節奏做徒手操和輕器械操。

              (五)社會

              1、關心周圍的同伴和成人,愛親人和長輩,愿意與人交往,有良好的交往習慣。

              2、了解自己的興趣和愿望,學會大膽、有效地表達自己的愿望意見和創造力。

              3、繼續學習與同伴友好交往與合作,學習如何處理與他人的沖突,學會謙讓和分享。

              4、了解并能餞行活動規則和初步的社會生活規則。

              二、保育工作

              1、配合園方及保健老師做好禽流感的防治工作,確保幼兒的健康。

              2、配合保健老師做好晨檢工作,把好晨檢的第二道關。

              3、做到經常開窗通風,持續教室空氣流通。

              4、繼續對幼兒加強安全教育,提高幼兒的自我保護潛力和意識。

              5、努力做好班級中肥胖幼兒與體弱幼兒的護理工作。

              三、家長工作

              1、二月份召開新學期家長會。

              2、保證與家長經常溝通,向家長用心宣傳正面教育孩子的方法及科學育兒知識。

              3、請家長協助加強幼兒體育鍛煉,增強體質,保證來園時間。

              四、環境布置

              1、墻面環境更新。

              2、更新家園之窗。

              3、創設與教學活動相適的環境。

              4、大活動的環境布置。

              以上是我們班本學期的工作計劃,期望透過實施,使幼兒在各方面潛力有所提高,健康愉快地成長。