第二學期初三化學組工作計劃
日子如同白駒過隙,不經意間,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,讓我們一起來學習寫工作計劃吧。工作計劃的開頭要怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編精心整理的第二學期初三化學組工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
第二學期初三化學組工作計劃1
一、力以及多方面的工作指導思想:
根據我!案哔|量,輕負擔,學生全面發展,學有特長”的辦學宗旨,圍繞學校培養學生“會學習、會做人、會生活”的育人基本目標,開展我組的教學工作。
二、苦練內功:
提高教師的素養,多看書,多讀報,多研究有關的化學教育的?碗s志,提高自身的業務水平。只有持續的多方面的吸取營養,才能使自己的理念更新,思維更活躍,知識更豐富。只有“自己一桶滿,才能給學生滿一杯”。
三、加強備課組活動:
積極參加市、區和校內組織的教研活動,采取“三級四步”的備課模式。備課過程中一定要認真研究學生、學法,研究學生的興趣、層次、能力和需要,在教學過程中處理好主導和主體的關系,切忌以老師的思維代替學生的思維,以老師的表演代替學生的參與,把激發學生的學習興趣、培養學生的思維能想象能力放到課堂教學的重要位置。重視作業以及課外輔導的研究,作業的優化和分層,課外輔導的針對性和實效性,通過深層的研究使我們的課堂教學既扎實又有效,既生動又有趣,既能拓展思維又能培養能力。加強備課的分工與合作,特別要把握好中考的新動向,針對中考的重點以及學生的弱點和盲點研究相應的對策,提高學生的學習能力和應試能力,加強對學生答題的規范性指導,不僅要“會”,而且要“對”,找準考綱內學生經常錯的知識點、能力點、測試點,作為我們復習的重點。
四、有針對性地開展第二課堂活動:
專題:生活中的化學系列
1、廚房中的化學
由衡慧老師負責
2、生活中的化學現象
由王臻老師負責
3、化學與健康
由張方芳老師負責
4、科學探究和試驗操作
由馮彥成老師負責
五、子課題研究的匯報課
時間:3月20日
內容:酸堿鹽的復習課
授課人:馮彥成
第二學期初三化學組工作計劃2
一、指導思想:
結合上級文件和相關主題教育活動精神,以全面提高教師思想素質和班主任管理水平為突破口,以奧運年為契機,以豐富多彩的實踐體驗教育活動為載體,以培養學生良好的行為習慣和高尚的道德品質為重點,創設全員、全科、全程的德育育人機制,力爭使學校的德育工作呈現多重結構的育人網絡。
二、具體工作安排
1、更新師德教育理念,樹立以人為本的新思想
把學生的能力培養、個性發展和人格形成當作教育之本,嚴禁有違師德現象的事件發生,做到務實、求新、全員參與、全程參與,人人育人,事事育人,時時育人,處處育人的德育機制。本學期,繼續對教育理論,育人成功案例,師德楷模故事等進行學習討論,為師德工作的有效開展打好堅實基礎。加強學生的心理健康的教育,把握學生思想脈膊,把心理教育與法制教育有機地結合起來,切實防止學生違法犯罪現象的發生,四月份聘請心理教育專家、法制教育專家來學校進行講座。充分把“心語小屋”利用起來,使個別學生釋放心理壓力,健康快樂成長。班主任要勤于學習、善于總結、努力提高自身的素質,成立紅小德育工作研討小組、編寫紅小班主任工作隨筆、組織班主任對教育中的.成功案例進行經驗交流。每月德育研討小組要做一次班主任工作培訓。繼續抓住學校、家庭、社會三個重要環節,建立“紅小家校教育搏客網”幫助家長創造良好的家庭教育氛圍。做好家長學校的培訓和結業考試工作。
(二)落實各項常規教育,在自我管理中提高學生的能力
1、根據學生實際,拓展德育常規內容
本學期要拓展德育常規內容,根據學校實際情況,學生實際情況,有針對性地開展活動。3月開展“三別”“四帶”“五無”活動,即向粗魯告別、向陋習告別、向不健康游戲告別;“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把誠信帶向社會;“五無”即地面無痰跡、校園無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。利用文明禮儀校本課程,開展低年級文明禮儀隊會觀摩課活動。利用安全教育月,組織4-6年級學生參觀消防教育館活動,參觀污水處理廠。通過從愛同學,愛老師,愛父母等最基本的愛的教育入手,培養學生有責任感,有愛心,升華到愛學校,愛河北,愛祖國。
3、啟動讀書工程,打造書香校園。
開展“讓讀書成為習慣,讓書香飄滿校園”為主題的師生共讀書活動,讓學生認識到讀書的益處,讓學生養成愛讀書的習慣,鼓勵隊員把自己的圖書拿來與同學們共享,鼓勵學生寫讀書筆記,鼓勵父母與孩子共同閱讀。推薦書如下:愛心與品質《老人與!纷鲆粋誠實的人《木偶奇遇記》愛如春風化雨《愛的教育》《蘇菲的世界》恒久的耐性決定一切《居里夫人傳》《與成功有約》傾聽田園間蟲子們的生活密語《昆蟲記》在歷史中尋求經驗和教訓《東周列國志》。推薦教師閱讀書籍如下:《陶行知教育名篇》,、《教師的情感與智慧》,、《班主任工作漫談》,、《小學生心理輔導札記》,《窗邊的小豆豆》等。特定三月為讀書月。期末評選“師生讀書標兵”,在藝術節閉幕式表彰。
4、拓寬空間,促進體驗教育蓬勃發展,2017年第二學期初三化學組工作計劃-學校工作計劃
第二學期初三化學組工作計劃3
一、力以及多方面的工作指導思想:
根據我!案哔|量,輕負擔,學生全面發展,學有特長”的辦學宗旨,圍繞學校培養學生“會學習、會做人、會生活”的育人基本目標,開展我組的教學工作。
二、苦練內功:
提高教師的素養,多看書,多讀報,多研究有關的化學教育的?碗s志,提高自身的業務水平。只有持續的多方面的吸取營養,才能使自己的理念更新,思維更活躍,知識更豐富。只有“自己一桶滿,才能給學生滿一杯”。
三、加強備課組活動:
積極參加市、區和校內組織的教研活動,采取“三級四步”的備課模式。備課過程中一定要認真研究學生、學法,研究學生的興趣、層次、能力和需要,在教學過程中處理好主導和主體的關系,切忌以老師的思維代替學生的思維,以老師的表演代替學生的參與,把激發學生的學習興趣、培養學生的思維能想象能力放到課堂教學的重要位置。重視作業以及課外輔導的研究,作業的優化和分層,課外輔導的針對性和實效性,通過深層的研究使我們的課堂教學既扎實又有效,既生動又有趣,既能拓展思維又能培養能力。加強備課的分工與合作,特別要把握好中考的新動向,針對中考的重點以及學生的弱點和盲點研究相應的對策,提高學生的學習能力和應試能力,加強對學生答題的規范性指導,不僅要“會”,而且要“對”,找準考綱內學生經常錯的知識點、能力點、測試點,作為我們復習的重點。
四、有針對性地開展第二課堂活動:
專題:生活中的化學系列
1、廚房中的化學 由衡慧老師負責
2、生活中的化學現象 由王臻老師負責
3、化學與健康 由張方芳老師負責
4、科學探究和試驗操作 由馮彥成老師負責
五、子課題研究的匯報課
時間:3月20日
內容:酸堿鹽的復習課
授課人:
初三化學組
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