高二第二學期工作計劃模板五篇
時間過得真快,總在不經意間流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,先做一份工作計劃,開個好頭吧。估計許多人是想得很多,但不會寫,下面是小編幫大家整理的高二第二學期工作計劃5篇,希望能夠幫助到大家。
高二第二學期工作計劃 篇1
高二年級是整個高中階段承上啟下的一年。高二下學期的教學與管理更是學生進一步夯實基礎,為迎戰高三做好充分準備的關鍵性的一個學期。我們本著慎重、嚴謹、務實和高度負責的態度,在認真總結上學期工作得失的層面上,結合本年級的實際情況,擬定本期的工作計劃如下。
一、指導思想:
認真學習“中特”理論,以“四園” 建設為總體目標,高位求進,狠抓教學質量,注重過程管理,以高三的理念,高三的思路,高三的做法為參考,結合高二年級特點,扎實推進年級教學管理工作,打造一個和諧優秀有特色的年級組。
二、工作目標:
1、教師:加強理論與業務的學習,注重教學理念的更新,提前進入高三狀態。年級中每位老師要“把數量降下來,質量提上去,把方法教給學生,把時間還給學生”。在落實上下“功夫”,在成績上顯“本事”,促進年級教學質量的全面提升。
2、學生:培養良好的學習習慣,營造刻苦學習、努力進取、積極向上的班風學風,讓學生做到“守時守紀又守信,多學多思又多問”。 把學生的健康成長作為年級的出發點和落腳點。
3、教學:分層教學,整體推進;強化質量,注重過程。把培優補差工作落到實處,抓好“兩頭促中間”,給學困生、特殊學生指明方向,讓他們干有奔頭、學有希望。
三、工作措施:
(一)德育工作:
1.加強學生的思想道德素質教育。先教學生做人,后教學生做文。通過年級會、主題班會、班級文化建設等途徑,加強對學生世界觀、人生觀和價值觀教育。通過“三好”學生、“紀律示范班”、“衛生示范班”、“星級寢室”、“平安示范班級”的評比。培養學生的集體主義觀念和集體榮譽感。
2.加強法制教育和安全教育。配合學工處、安保處教育學生遵紀守法,熱愛生活,珍惜生命。注意防火、防電、防盜、防震、防雷擊、防踩踏、防溺水、防中毒、防突發事故及疾病的防控等工作。
3、加大年級學生的管理力度
(1)抓好班級常規管理,本期召開二次年級學生干部會議。召開兩次年級學生大會。以年級月考為契機,加大早讀、課間操、午休、自習、就寢的管理力度,形成良好的班風學風。(在年級的統一管理下,督促各班學生下午6.10到班自習,班上實行優秀干部固定值班制。)
(2)配合學工處開展儀容儀表專項整治,對男女生留長發、染發、佩戴首飾等現象嚴格教育,堅決治理。全面落實“行為求美、人性向善、特長發展、精神充實、心靈和諧”的五維德育目標。
(3)加強課間紀律的管理,大力整頓自習紀律。年級組領導輪流巡查。對竄班竄級、遲到、早退、抽煙、打架斗毆等違紀行為進行嚴格管理,建立特殊學生管理檔案。(附:雷鳴校長負責周一周四;李麗春校長負責周二周三;蔣超主任負責周五周七;李義富干事負責周六。)
(二)教學工作:
1、分層教學、整體推進:一是對教學分層要求。二是對作業分層布置。三是對學生分層評價。
2、備課組集體備課,統一進度,統一資料(規范資料,年級組統一,杜絕私自行為。)相互聽課,相互評課。要求各科老師認真搞好“周練”, 各備課組將“周練”計劃和安排報年級組備查。防止“只練不改”、“只改不評”、“一評全講”的錯誤做法。高考科目每學科每兩周練一次,每科考試時間為40分鐘,
如學校組織月考、重大活動耽誤,則由年級組協調備課組順延進行。各科任老師在考試結束兩天內將成績填在周練成績統計表上,(該表貼在各班教室前)。
3、搞好青年教師的幫扶工作(備課組負責),做好師生結對工作(班主任負責)。
4、提前進入文、理小綜合訓練。每周日晚上6.00---7.00進行,三天內改完評完。文綜由張志峰老師負責,理綜由龔云平老師負責。
5、加大看課力度,搞好本期三次統考統閱工作,開好三次教學總結會議,配合教務處搞好教學六認真檢查(本期年級組檢查不少于3次)。(附:雷鳴校長、李麗春校長決定至少每班各聽課2節;蔣超主任文科班至少每班聽課3節;李義富干事理科班至少每班聽課1節。)
6、擬訂年級考評方案,做好各類數據的搜集整理工作。
7、積極配合招生辦及早謀劃本年級的復習生的招生工作
(三)班務工作:
1、督促班主任堅持“六必到”,做好本年級班主任的“評優”、“評先”以及外出考察學習的推薦工作。
2、開好年級班主任工作總結會,分析年級管理中出現的典型案例,幫助青年班主任以及學困生較多的班級解決實際問題。
本學期是整個高中階段的關鍵時期,本學期工作的好壞生死悠關,所以各項工作都要抓緊、抓嚴、抓細、抓實。相信在學校領導的精心幫助與指導下,經過全體老師的共同努力,年級的各項工作必將邁上一個新的臺階。
高二第二學期工作計劃 篇2
班情分析
經過本學期初的流動,本班余二十五人期中十三名男生,十二名女生,學籍生兩人,后轉入一人,班級成員基本為之前人員未變,同學間的了解很多。
由于本班大部分同學為借讀生,學習習慣不佳成績不良,致使基礎漏洞較多,但經歷了上學期的多次考試,逐步恩師到高考已臨近,部分學生認識到了學習的重要性,有了學習動力,雖然他們身上有很多缺點,但他們有學習動力,學習熱情是值得肯定的。
班級目標
1.面向會考亦已會考助高考本學期生物、政治、英語三個科目面臨會考,同時臨近高考,本學期后正式進入高考總復習,不能忽視其他科目的學習
2.學生成長:發展學生身上的長處,比敏學上缺點的擴大
3.建立一個團結、和諧、樂觀、向上的班集體以班委為核心開展多項活動
4.配合學校工作,積極迎接現代化達標檢查工作,同時也促進學生的正常發展
重點工作
三項重要工作:藝術節(舞蹈、歌唱、心理據)、心理健康周(心理講座、心理團輔課、心理劇、主題班會)。班級博客
常規工作:
一.行為規范訓練月:注重腹脹儀表文明用語
二.主題班會聽評課:A社會主義核心價值觀B心理健康教育
三.衛生工作(1)嚴格規范進行(2)環境衛生的維護和保持
四.班校會要求桌上沒有東西,認真收聽,黑班布置
高二第二學期工作計劃 篇3
一、指導思想:
以發展教育的理念為指引,以學校教務處、教研組、年級組工作計劃為指南,加強備課組教師的教育教學理論學習,更新教學觀念,落實教學常規,全面提高學生的數學能力,尤其是提高創新意識和實踐能力,為社會培養創造型人才
二、學情分析及相關措施:
教學中要從學生的認識水平和實際能力出發,及時糾正不合理學習方法,研究學生的`心理特征,做好高二第一學期與第二學期的銜接工作。注重培養學生良好的數學思維方法,良好的學習態度和學習習慣。具體措施如下:
。1)注意研究學生,做好高二第一學期與第二學期的銜接工作。
。2)集中精力打好基礎,分項突破難點.所列基礎知識依據新課程標準設計,著眼于基礎知識與重點內容,要充分重視基礎知識、基本技能、基本方法的教學,為進一步的學習打好堅實的基礎,切勿忙于過早的拔高,講難題。同時應放眼高中教學全局,注意高考命題中的知識要求,能力要求及新趨勢,這樣才能統籌安排,循序漸進。
。3)培養學生解答考題的能力,通過例題,從形式和內容兩方面對所學知識進行能力方面的分析,引導學生了解數學需要哪些能力要求。
。4)讓學生通過單元考試,檢測自己的實際應用能力,從而及時總結經驗,找出不足,做好充分的準備
。5)抓好尖子生與后進生的輔導工作。
。6)注意運用現代化教學手段輔助數學教學;注意運用投影儀、電腦軟件等現代化教學手段輔助教學,提高課堂效率,激發學生學習興趣。
高二第二學期工作計劃 篇4
班級基本情況簡介:
學生經過高二上學期的適應性訓練,基本上遵守班規校紀,服從班主任管理,能夠主動學習,第一學期期末考試取得較大進步,達到預期目標。高二春季會考中有部分學生會考未通過。針對以上情況制定本學期工作計劃。
一、高效管理,培養擔當和責任意識。
學生已經適應了班級管理模式,所以本學期針對學生出現的紀律方面的問題,當時就解決,不拖拉。這樣能夠進一步規范學生的行為習慣,使學生知道對錯榮辱。不斷強化學生的擔當和責任意識,自己的事情自己做,自己的錯誤自己扛。學生的紀律好,行動敏捷,思想統一,學習意識強烈,班集體就會高效運行。
二、充分發揮學生干部、星級學生、優秀學生的榜樣示范作用
本學期一評選星級學生、優秀學生干部為契機,加強這些學生的榜樣示范作用,通過展板和班會課加大對他們的宣傳力度。使這些榜樣心中樹立自己的責任意識,這樣在他們心里就會形成無形約束力。其他學生有目標可尋,知道怎樣做是對的,這樣他們就會更加腳踏實地的學習,而不是好高騖遠和空想。在教育的過程中使大多數學生站在學習這條路上,形成強強聯手,互相“比、學、趕、幫、超”的班級風氣。
三、明確班級干部的責任,班級管理正;
開學初進一步規范班級干部的職責,規范他們的管理權限。定期召開班級干部會議,指導他們的工作。實行班級干部述職制度,使干部和學生互相監督互相制約,班級正常運行。
四、改變觀念,使學生有正確的價值觀。
在這樣一個多元的社會價值體系中,很多事情很難說對與錯。我要在學生的心中形成這樣的觀念——在學校的環境中就要遵守學校的規章制度,學校的制度是為了保證大多數學生的利益而建立的,不僅僅是為了管理。例如:旅游時要遵守當地的風俗習慣,要尊重環境等等。
五、開放活動課堂,提高學生的表達能力
本學期,我把班會課變成學生的自選課。開學初把德育部門規定的活動課下發給學生,每個人選一個班會主題,制作ppt,每周一活動課講解時間20分鐘,傳遞正能量。這樣做目的拓展學生思維能力,感悟為師的辛苦,同時也能鍛煉學生能力,給學生展現自我的機會。
六、繼續心理疏導工作,幫助學生成長
由于現在學生成長環境的優越,大部分學生的心理承受力較差。就像溫室里的花草抵御風雪的能力差一樣。他們遇到問題極容易采用不適當的方式、方法處理,容易產生矛盾和極端的后果。所以利用班會課和學生交流為人處世的技巧,交友的方法,解決生生矛盾、師生矛盾的方法,遇到問題的處理方式,怎樣對待不公平的事件等等。使學生學會心理調節,自我解壓,從而健康成長。
七、家校合作,共育和諧班集體
高二第二學期工作計劃 篇5
一、指導思想:
本學期,為了全面提升通城二中教育教學質量,打造通城二中特色校園,確保校園平安,力爭為創市級重點高中打下堅實的基礎,從而開創二中發展的新局面。
二、工作目標:
①以深入推進高效課堂改革為抓手,創建學習型“書香校園”。
、谝远袔熒笪枧_為載體,創建“素質校園”。
、 以無煙、無人玩手機、無打架斗毆“三無”為目標,創建“文明校園”。 ④ 以提升集體活動質量為載體,創建“文化校園”。
、菀詫W生自我管理為抓手,創建“道德校園”。
⑥以現代教學技術為助力,創建“信息校園”。
三、方法措施:
、俑母锝虒W教研績效分配體制,在教學績效和教師專業成長工作方面設兩項獎,一是績效獎每年XX00元,按期末統考成績占70%,落實常規教學占30%,實行量化考核計獎。二是建立高效課堂教研獎懲機制,教師每學年設教研津貼20xx元,內容包括:
。、授課能力(預習課、展示課、復習課);
。、完成校本研修任務;
。、完成網絡研修任務;
4、導學案質量;
。怠⒖迫谓處煱V笇W習小組任小組班主任,指導檢查小組學習情況,小組學生思想動態等。全部百分量化,真正獎勤罰懶,不搞普天同慶。設教研獎后,取消“雙優”獎項。
、谝皇菑慕虒W時間、活動內容、成果展示等三個方面,加大對社團活動的指導,二是開展“教學沙龍”活動。
③一是從明年春季起,倡議學生統一著裝;二是提升跑操質量;三是精心籌備文化藝術節和運動會;四是將校園文化、班級文化、學習小組建設納入班級量化管理評估考核中;五是進一步美化、綠化、凈化校園。做到窗明幾凈,地上平整墻壁潔白,物好花美;六是狠抓節約、節水、節電,節約糧食,節省辦公用品。需要錢辦事的,發動校友力量贊助,需要人干事的,發動師生一起來做。
、芤皇峭晟坪蛷娀瘜W生自治管理,二是進一步完善值日班長制度,三是深入推進《弟子規》等傳統道德教育活動,籌建“弟子規”武漢夏令營活動。
、菖幦∩霞壷С郑媱20xx年完成教師網絡研修多媒體聽課室的建設,所有辦公室、教室開通班班通預留網線端口。大力發展教師網上研修,與淘師灣建立長期合作關系,完成學校網站改造。
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