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      1. 學期工作計劃

        時間:2021-03-22 11:40:15 工作計劃范文 我要投稿

        【精品】學期工作計劃模板5篇

          時間稍縱即逝,又將迎來新的工作,新的挑戰,該為自己下階段的工作做一個工作計劃了,估計許多人是想得很多,但不會寫,下面是小編整理的學期工作計劃5篇,希望對大家有所幫助。

        【精品】學期工作計劃模板5篇

        學期工作計劃 篇1

          一、工作思路

          本學期政教處的常規工作堅持以 “學生安全為重,養成教育為主,”的工作思路,重點抓好學生的養成教育,進一步規范學生的在校言行,抓好學生的文明禮儀教育,在工作中要抓常規,搞好學校衛生工作。

          二、主要工作及措施

          (一)進一步抓好安全工作,確保學生健康安全

          安全工作是學校工作的重中之重,必須樹立“安全第一”的思想,對安全工作常抓不懈,進一步加強課間及放學路隊管理,定期進行各種安全演練。認真嚴格的調查學生的乘車情況,組好一車一檔和一生一檔,保證學生的入校安全。

          (二)加強文明禮儀教育

          1、注重禮儀教育的實效性,少先隊將對班級衛生、紀律、出操、學生的紅領巾小紅帽佩戴、儀容儀表、個人衛生等方面進行全面的檢查,督促學生養成良好的文明行為和生活習慣。組織學生進行文明禮儀知識競賽,樹立先進典型,以點帶面。

          2、凈化校園環境,用優美的氛圍陶冶人把校園環境的凈化、美化、作為禮儀教育不可缺少的途徑之一。要做到安排有科學性、布置有教育性、整體上有陶冶性。

          (三)加強養成教育

          養成教育是學校德育工作的重要組成部分。為了將常規教育落實到學生的學習、生活各細節中,政教處、少先隊通過值周教師、校值日生、校大隊干部等對全校學生行為規范進行定期或不定期的檢查,檢查的內容涉及兩操、課間活動、儀表儀容、文明進出學校、班容班貌、黑板報專刊、班級衛生、違規違紀等情況。通過常規檢查及政教處組織的專項性評比檢查,使學生進一步養成良好的行為習慣。將條條框框內化為自覺行動。.

          (四)搞好學校衛生工作,展示學校對外窗口

          1、提高學校健康衛生教育質量。進一步使健康衛生教育與學生的健康衛生行為相結合。通過各種活動使學生懂得珍惜生命,樹立熱愛生活觀念,積極指導學生的保健技能,培養學生良好的衛生習慣。

          2、培養良好的個人衛生習慣,堅持每日個人衛生檢查制度,做到班有檢查,校有抽查。

          3、認真貫徹“預防為主”方針,做好常見病、傳染病的防止工作。根據不同季節開展衛生講座,發揮衛生宣傳窗的作用,做好宣傳工作。及時配合地段醫院做好學生健康體檢和打預防針,發現傳染病的學生及時隔離消毒,建立匯報制度,防止傳染病的蔓延。

          三、活動安排

          二月份、

          1、開學第一周進行一次安全演練

          2、學校進行新學期全面性大掃除。

          3、組建乘車學生的“一生一檔和一車一檔”

          三月份

          1、出好以“雷鋒在我心中”為主題的黑板報。

          四月份

          1 對一年級新生進行眼保健操姿勢的檢查糾正。

          2、個人衛生檢查抽查。

          3、舉行文明禮儀知識競賽。

          五月份、

          1、組織一次安全大檢查。

          六月份

          1、下發“防溺水安全責任書。”

          七月份

          1、做好放假前的各種準備工作。

          2、下發致學生家長的一封信。

        學期工作計劃 篇2

          大學二年級的學習生活,會使我們走出一條適合我們自己的人生路,走過了懵懂的大一,迎來了成熟而又穩重的.一片藍天。

          在大學里已經度過了一年,感覺好像沒有學習到太多的東西。為了不要重蹈覆轍,我們要做到以下幾點:

          1.做一個自律性很強的人,搞學習要有計劃,要分清輕重。

          2.多與朋友交往,多認識一些朋友。

          3.上課的時候堅決認真聽講,堅持完成老師布置的作業,不懂的東西多請教別人,直到搞懂為止。要理智的對待學習這件事情。

          4.把高中的那種學習的勁頭拿出來,不要聽別人的一些胡言濫語,在大學里學習還是最重的,沒有什么其他的事情多去搞下學習,,相信自己的感覺,認真的學習比什么都重要。

          5.調整好自己的心態。不要僅僅為了不掛科、為了學分而去學習,應該以為掌握豐富的理論知識、完善自我去學習。希望大家在學習中不要惦記考試,以平常心對待每一天,每一節課。掌握好基礎知識并熟悉理論知識。做好眼前工作,腳踏實地,進而明確自己的目標。

          6.合理安排時間。把上課和自己的私事分開可以的話就以上課為重。平時業余時間可以多去圖書館看一些有利于豐富自己涵養的書籍,也可以找一些兼職,及的社會經驗,等等……

          7.平時班里的活動也是必不可少的,適當的開展一些班級活動有利于同學們放松自己平時緊繃的神經,又可以促進班級關系,同學關系。

          8.學院、各系、班級有什么活動積極鼓動大家活躍參加,不說要爭什么名次,只是單純的讓大家的大學生活更加富有意義。

          經濟貿易系

          市營101班

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        學期工作計劃 篇3

          一、指導思想

          本學期我本著以通過教研活動帶動課堂教學的理念,將繼續一如既往的參與教研活動,讓自己在教學方面全面提升。

          二、工作內容

          1、要結合學習內容和教學實際編寫適用的教學設計,以加強“先學后教、當堂訓練”創新教學法的實效性。

          2、繼續參加每日公開課的講課、聽課活動,虛心學習他人之長,補己之短。

          3、在博客上堅持每月至少上傳3篇,每學期不少于12篇。有關教學案例、教學論文、教育故事、教學反思等內容。

          4、按時參加學校的各項教研活動。

          5、參加“一師一優課、一課一名師”上傳工作。

          6、參加“教學案例、教學反思”匯報研討活動。

          工作歷:

          九月: 1、制定教研工作計劃

          2、“一師一優課、一課一名師”的資源上傳

          3、參加“先學后教、當堂訓練”教學法的每日公開課。

          4、 聽校本理論講座

          5、參加“網絡教研”活動

          十月: 1、聽“先學后教、當堂訓練”教學法的每日公開課

          2、學習“先學后教、當堂訓練”教學法教學課件展示活動。

          3、繼續參加“網絡教研”活動

          十一月:1、聽“先學后教、當堂訓練”教學法課堂教學大賽

          2、聽“先學后教、當堂訓練”教學法教師論壇

          3、繼續建設“網絡教研”活動。

          十二月:1、學習 “青年教師教學法大拉練”

          2、參加“先學后教、當堂訓練”教學法教學案例、教學反思匯報研討工作

          3、 繼續參與“網絡教研”活動。

          一月: 1、做好課題、教研的研究、積累的總結工作。

        學期工作計劃 篇4

          (一)、認真學習教育教學理論,提高教師的理論素質,高中政治教學工作計劃。

          認真學習教育教學理論,學習先進經驗,學習研究新課標和高考相關精神,促進教育觀念更新,確定正確的教育觀、人才觀和質量觀,促使教學上新臺階,出新成果。計劃在每次科組會議時集中學習20分鐘的理論。在學習的同時要提高教師的人品修養,外樹形象,內修涵養,努力提高自身素質。一方面要勤于育人,發揚愛生精神,以強烈的責任性和事業心弘揚高尚道德情操,樹立全心全意為全體學生服務的思想,要有奉獻意識;另一方面要精于教書,奮發上進,努力做好本職工作,要不斷強化敬業精神。熱愛自己的工作,不僅把教書當作一種職業,更要當作一種事業來做。同時,還要大力強化團隊意識,發揚團隊精神,充分發揮集體的智慧,團結協作,分工合作,形成合力,展示教育優勢。還需要發揚鉆研精神,教師僅有不怕苦是不夠的,還要精心研究教學中的各個環節,各個知識技能點,尋求最佳教學途徑,以收到最佳教學效果。要求中級以上的老師在一個學期里公開發表1篇論文。

          (二)、規范教學常規,為提高教學質量奠定堅實的基矗

          發揚團隊協作精神,充分發揮集體的智慧,學會打整體戰最主要的是加強集體備課,為此,要強化集體備課,把集體備課作為落實常規教學的重要任務來抓。備課組的集體備課每周堅持一次,組內教師輪流主講,以中高級教師講為主。集體備課內容以分析教材,確定教法為主,做到“工夫花在備課上,本事顯在課堂上”,把好教學常規第一關。通過集體備課來實現腦中有綱,目中有人,胸中有法,手中有藝。為之,組員之間可相互隨堂聽課,共同探討教學實踐中遇到的實際問題,充實備課中的不足。認真開展聽評課活動,要求每位教師上一節科組公開課,高級教師上一節示范課,中級教師上一節創優課,新教師上一節匯報課,并且講評課活動納入科組會議的重要議程。按教學處要求,每學期高級教師聽課節數不少于8節,中級教師不少于10節,初級教師不少于12節,未定級教師不少于15節,聽課對象范圍不限。充分發揮課堂的主陣地作用,將教學內容與能力培養一體化,想學生所想,急學生所急,解學生之疑,努力使每節課生動活潑,充滿生機。改革課堂教學的形式,可充分利用學校有利的電教手段,制作教學課件,爭取經過一學年的努力形成有特色的系列課件。新授課教學要緊扣課標和考試說明,抓點理線,以點帶面,系統梳理,形成網絡。復習課要在理清基礎知識網絡體系的前提下、研

          究大綱、考試說明,聯系社會熱點和重點形成專題。抓好新老教師的傳幫帶活動,實行“一對一”的幫助,促使青年教師的迅速成長,為青年教師能獨當一面,奠定基矗余海波老師負責張培軍老師的業務指導,陳式華老師負責郭彥瑞老師的業務指導,謝輝志老師負責張明明老師的業務指導。

          (三)、積極穩妥地推進高中新課程實驗。

          這個學年,我們是實施課程標準及使用據此編寫的新教材的工作的第二年,我們要認真總結過去一年來開展新課程實驗所取得的經驗,深入研究新課程實驗中遇到的困難和問題,提出解決問題的對策,推進新課標、新教材的實施工作向縱深發展。為此,一是要加強對新課標、新教材的學習與研究。我們要將學習和研究新課標、新教材作為提高專業素質的必修課。學習和研究要與日常的教學教研活動結合起來,與提高教師自身的專業素質結合起來,要正確理解課標對課程性質、特點、目標、任務的表述,把握課標的設計思路,掌握和熟習課標的內容標準,正確理解課標對本課程的各項有關建議,明確新課標對教師素質的新要求,了解教材結構的基本框架和體例以及對各教學內容整合的特點和優點,熟悉教材對課標內容標準的演繹及呈現方式等。重點是加強課程建設與教法改革研,形成省實特色的課程資源和教師個人特色的教學風格。二是要加強高一、高二兩個年級在新課程實施上的銜接和交流。高二年級教師經過一年的實驗,已積累了一些經驗和課件,也有一些教訓和困惑。高一年級教師第一次開展實驗,也有一些需要探討的問題,為此需要兩個年級相互交流,特別是新課程資源整合、開發和合理利用工作。對于新課程實施進程中的新信息、新經驗、新做法要及時交流,實現資源共享。三是要及時總結在實施新課標、新教材中的新經驗、新做法。要將實驗中的經驗、做法進行提煉,上升為理論,成為顯形的文字材料,擴大其影響,成為廣州市、廣東省乃至全國課改的排頭兵。認真組織好11月份在我校召開的廣州市高二年級政治教師培訓會。四是要積極參加廣東拾普通高中新課程思想政治課程的開設”、“普通高中新課程思想政治教學組織與實施”、“普通高中新課程思想政治教學評價”和“普通高中新課程思想政治教師專業發展”四個課題的研究。

          (四)、加強高三畢業班的教學研究工作

          面對激烈的高考競爭形勢,我們必須群策群力,共同關注、關系畢業年級的教學工作。一是安排兩次高考研究專題會議,為畢業年級教學工作出謀劃策;二是三年級教師每人上一節專題研究課,全組教師參

          與聽課評課活動,促進課堂教學的優化和提高,研究課的目標要明確、具體;三是各備課組要為高三提供教學資源和人力資源,為三年級搞好后勤服務;四是科組長做到每兩周到高三年級了解教學相關情況,想三年級老師之所想,急三年級老師之所急。通過全組老師的努力,爭取明年高考奪得廣州市第一名。

          (五)、大力修訂網頁內容

          現行省實網站中的政治組網頁太陳舊、太落伍、太滯后,要大力、大幅度修改。網頁的構成總體思路是:先是政治組總體介紹(初高中),下面是教師個人簡介,然后是設初中組和高中組兩個鏈接,高中組下在設置新課程改革、課程資源等欄目。為此,一是要確定專人,由陳式華老師負責網頁的制作;二是全組老師應及時提供素材,做到網頁及時更新。

          (六)、組織開展課外活動:

          一是積極組織高二文科班學生撰寫政治小論文,開展一次小論文寫作比賽;

          二是組織成立學習興趣小組,努力開展豐富多彩的活動,調動學生的學習積極性,大力開展素質教學;

          三是認真落實研究性學習活動,組織研究小組的學生開展社會實踐活動,深入工廠、機關、農村開展社會調查活動;四是組織開展“半月時事要聞展”活動,并在此基礎上組織學生參加廣州市中學生“時事政策學習評價活動”,爭取在此項活動中獲得佳績。

        學期工作計劃 篇5

          對這一學期的數學教學工作的計劃,為了搞好這學期的數學教學工作,我計劃做好以下幾方面的工作:

          1、理論學習:

          抓好教育理論特別是最新的教育理論的學習,及時了解課改信息和課改動向,轉變教學觀念,形成新課教學思想,樹立現代化、科學化的教育思想。

          2、做好各時期的計劃:為了搞好教學工作,以課程改革的思想為指導,根據學校的工作安排以及初二的數學教學任務和內容,做好學期教學工作的總體計劃和安排,并且對各單元、各課題的進度情況進行詳細計劃。

          3、備好每堂課認真鉆研大綱和教材,做好初中各階段的總體備課工作,對總體教學情況和各單元、專題做到心中有數,備好學生的學習和對知識的掌握情況,寫好每節課的教案為上好課提供保證,做好課后反思和課后總結工作,以不為提高自己的教學理論水平和教學實踐能力。

          4、做好課堂教學創設教學情境,激發學習興趣,愛因斯曾經說過:“興趣是最好 的老師!奔ぐl學生的學習興趣,是數學教學過程中提高質量的重要手段之一。結合教學內容,選一些與實際聯系緊密的數學問題讓學生去解決,教學組織合理,教學內容語言生動。相盡各種辦法讓學生愛聽、樂聽,以全面提高課堂教學質量。

          5、批改作業精批細改好每一位學生的每份作業,學生的作業缺陷,師生都心中有數。對每位同學的作業訂正和掌握情況都盡力做到及時反饋,再次批改,讓學生獲得了一個較好的鞏固機會。

          6、做好課外輔導全面關心學生,這是老師的神圣職責,在課后能對學進行針對性的輔導,解答學生在理解教材與具體解題中的困難,指導課外閱讀因材施教,使優生盡可能“吃飽”,獲得進一步提高;使差生也能及時掃除學生障礙,增強學生信心,盡可能“吃得了”。積極開展數學講座,課外興趣小組等課外活動。充分調動學生學習數學的積極性,擴大他們的知識視野,發展智力水平,提高分析問題與解決問題的能力?傊ㄟ^做好教學工作的每一環節,盡最大的努力,想出各種有效的辦法,以提高教學質量。

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