社會實踐工作計劃（精選11篇）
時間流逝得如此之快，我們又將續寫新的詩篇，展開新的旅程，不妨坐下來好好寫寫工作計劃吧。相信許多人會覺得工作計劃很難寫吧，下面是小編精心整理的社會實踐工作計劃，希望對大家有所幫助。
社會實踐工作計劃 篇1
新的一個學期已拉開帷幕，在這個新的學期里，為更好的適應新學期學校、院系的發展要求，合理有效的規劃進行執行各項工作任務，讓同學們在今后的工作和學習中得到更多的快樂和鍛煉，我部總結上學期的經驗，吸取上學期的不足，現就本學期的工作情況計劃如下：
一、積極配合學校和系里的各項社會實踐活動，加強各部門的交流與合作，調動部門成員的工作積極性和主動性。
二、做好迎新工作，給新來的師弟師妹一個好印象，同時也是給我們學院塑造一個好形象。
三、部門招新，順利完成部門招新工作，為社會實踐部注入新的活力。部門招新涉及到面試、錄用等等步驟，相關工作必須做到嚴謹有序，努力將優秀的人才招入本部門。
四、招新之后的制度建設，包括：
1、按時參加例會，定期召開總結會，及時總結經驗。
2、加強部門成員之間的交流，學習對方長處，互相促進，互相進步，團 結才能迸發最大力量，具體實踐可以定期舉行聚會。
五、本學期的工作目標：
1、 繼續提高實踐部在學生團總支的影響力并取得各種榮譽，發揚上屆優勢。
2、 確保各種實踐活動能順利開展并取得良好效果。
3、社會實踐部在立足本部門職能的基礎之上會利用更多的社團資源、結 合自身特點不斷創新、發展實踐部，把本部門的活動舉辦得繪聲繪色。
4、在社會實踐中，集思廣益、積極籌備，爭取為我院社會實踐活動取得更大的成績做出應有貢獻。
社會實踐工作計劃 篇2
為使全校師生度過一個安全健康、豐富多彩、愉快充實的假期，現制定20xx年暑假工作計劃如下：
一、暑假前工作要求
（一）加強假期工作的組織領導。
學校成立以校長為組長的暑假工作領導小組，制定具體的暑假工作計劃。班級要以班主任為主布置要求，任課教師參與，班干部協調落實學校暑假工作計劃。要建立教師、學生通訊聯絡網，保障通訊暢通，及時掌握學生情況。放假前要開好學生安全法制教育會、學生干部會、班主任會、家長會和全體教師會，部署動員暑假工作，明確任務，落實責任，完善措施，確保落實。
�。ǘ┘訌姲踩逃�，確保師生和校園安全。
1、認真落實《關于做好暑假前學生安全教育工作的通知》（魯教明電[20xx]6號）、《關于做好20xx年教育系統防汛工作的通知》（青教辦字[20xx]86號）和《關于進一步加強學校防溺水工作的緊急通知》（青教辦字[20xx]103號）等有關文件要求，把安全工作放在首位。放假前，對學生集中進行一次珍愛生命、遠離危險的專題安全教育，側重防溺水、防中暑、防火、防震、交通安全、食品安全、防意外傷害等安全問題，以安全知識武裝學生，教育學生不到無安全保障的地域活動，切實提高每一個學生的安全防范意識和自救自護能力。要通過家長會、印發家長信等形式，提高學生家長的安全責任意識，加強對學生的監護力度，杜絕安全事故的發生。同時要對學生進行必要的紀律法律教育，要求學生不要到網吧、歌廳等學生不應該去的場所，提倡文明上網，注意交往朋友，防止學生違法犯罪。
2、進一步加強甲型H1N1流感防控工作。放假前要通過多種形式普及甲型H1N1流感防控知識，特別要提醒學生在暑期盡量減少不必要的聚會和旅游等活動，避免與流感樣癥狀的人員接觸，以班級為單位組織的活動事先要報學校學生管理處批準備案。要做好學校人員出國交流活動前的甲型H1N1流感預防知識的宣傳教育工作，要強調避免與流感樣癥狀的人員接觸，回國后做好自我隔離和行程記錄。
3、做好各類安全隱患排查整改工作。放假前各部門要進行一次安全大檢查，尤其對庫房、財務室、微機室、電教室、圖書室等重點區域的防火、防盜措施進行全面徹底檢查，切實做到防微杜漸，防患于未然。假期中要加強值班制度，做好值班記錄，保證信息、通訊聯系的暢通。
4、假期學校進行廁所改造、電力增容等工程，總務處要確保假期工程順利進行，保證開學后能夠正常使用。
�。ㄈ┰谏鐣虾图彝ブ幸獦淞⒂艑W生良好的文明形象。
第十一屆全運會將于今年10月在我省舉辦，6月下旬開始進入迎檢階段。我市20xx年全面啟動新一輪全國文明城市創建工作，中央文明辦將在7、8月份進行公共文明指數測評。要通過教師會、學生會、家長會、家長信等形式，進一步加強師生公民道德教育，引導師生“在校做好師生，在社會做好公民”，在社會上、社區里和家庭中要講文明，守秩序，愛護環境，講究衛生，樹立育才師生良好形象，為第十一屆全運會的召開和我市創建新一輪全國文明城市做出貢獻。
二、暑假中工作要求
1、 引導教師貫徹執行黨的教育方針，認真履行工作職責，自覺抵制有償家教行為。要組織教師認真學習《山東省教育廳關于大力開展師德教育禁止中小學教師從事有償家教的通知》（魯教師字[20xx]9號），禁止教師有償家教。不以任何借口在假期組織學生集體上課補課。
2、嚴格控制暑假作業總量，各學科的作業總量要進行科學整合，做到合理適量，確保學生有足夠的休息時間。提倡教師向學生布置閱讀、研究性學習、社區服務和社會實踐、科普活動等形式的暑假作業。教師要主動與家長溝通，及時了解學生假期間的學習生活情況，指導家長督促子女完成假期作業，做好假期學生的教育工作。
三、開學前工作要求
1、各班要認真做好假期學生活動的評價記錄工作（包括數據、文字和圖片），做好暑假工作總結的準備。各部門和班級的暑假工作總結于9月2日（ 星期三）放學前報學校學生管理處。
2、教師要利用暑假時間認真反思自己的教學行為，認真分析整冊教材，提前備好兩周的課程（特別是備好開學起始課的內容），報到時上交。各有關負責人和班主任要認真考慮下學期工作計劃。
社會實踐工作計劃 篇3
（一）要積極配合好學生會的整體工作大局，同時在時間不沖突的前提下開展好本部門的日常工作，爭取能創出有特色的品牌活動項目，擴大我院學生會在學生中的影響力，社會實踐工作計劃。
�。ǘ┓e極配合學校和院里的各項社會實踐活動，加強各部的交流與合作，調動部門成員的工作積極性和主動性。
�。ㄈ﹥炔拷ㄔO：
開學后對選拔的干事，要著重培養他們的工作能力，讓他們在組織中得到鍛煉。具體措施如下：
1、開展干事培訓會。
2、通過學生會例會制度，著重培養干事們的工作態度和工作激情。
3、 加強本部門內部建設，讓干事們加強溝通與了解，學習別人的長處，以達到互相促進、共同提高的目的，著重培養他們團結協助的工作精神。
4、每次活動的策劃書讓副部長和干事們積極參與編寫并采納他們提出的新穎和創新的觀點使組織活動更有力。
5、 在各種活動中，讓本部門干事共同參與和組織，著重培養和加強他們的合作意識。
�。ㄋ模┡浜蠈W生會各部門的活動對于校運動會，文藝晚會等重要活動，全力積極配合，開拓創新，探索更有新意的活動，充分發揮社會實踐部的作用。
�。ㄎ澹┪也肯腴_展“四進社區”活動，到社區宣傳一些環保方面的知識，增強居民的環保意識。
（六）結合專業特色的活動：例如，到車間參觀，到建筑試驗室參觀等。
1、堅持辦好“面對面”活動，爭取能發揮社會實踐的優勢，做的更大，更強。
2、探索策劃并組織社會實踐部又一品牌活動——“尋夢行動”，走近企業，組織多種形式的走近企業的活動，切實能讓更廣大的同學了解社會，了解企業，從而更深刻的了解我們的專業。
�。ㄆ撸┥鐣䦟嵺`部的職能不僅是社會實踐，同時對學術性較強的活動也要積極參與和組織，比如聯合學習部舉辦就業信息系列講座、英語四六級講座、院學生會文化節的一系列活動等等。
�。ò耍┳龊檬钇凇叭锣l”工作暑期“三下鄉”每一年都是我們院團委的重頭工作，近幾年來，我院十分重視這項工作。今年，我們將進一步開展暑期“科技、衛生、文化‘三下鄉’”活動。在總結以往經驗的基礎上，我們今年將提前召開暑期“科技、衛生、文化‘三下鄉’”動員大會，并向各全院學生廣泛征集服務隊，引導各院學生積極參與到這項活動中來，擴大我院的影響力，向全國大學生暑期“三下鄉”優秀服務隊爭取。具體安排：認真準備，找準輔導老師，選準課題。策劃出有意義、立意新穎的計劃書，提前向校團委提出申請。
�。ň牛┰陂_展好本部工作的同時，我們還將積極配合學校和學院的各項工作，積極協助各部門的工作，力爭把我院團委學生會的各項學生工作推上一個新的臺階。具體安排及要求如下：
1、按時完成各項工作要求，配合其他部門的各項工作。
2、與其他部門協調好各項活動開展的時間以及人員的需求。
3、各項活動的開展必須以正確的程序進行。
4、集思廣益，力求創新，具有時代進步意義，營造工作積極影響號召力。
5、要積極做好對外宣傳工作，樹立我院形象，增加同學與社會的直接接觸機會，為同學提供社會實踐機會。
6、努力爭取與宣傳媒介的交流與合作，做好學生會活動與學校、社會的結合，爭取與各宣傳媒介的合作機會；
7、加強我院與其他學院的溝通、交流，增強我院學生會與其他高校間的了解聯系，求共同發展。
�。ㄊ┩瑫r與團總支組織部合作，探索策劃班級的特色社會實踐活動。
�。ㄊ唬┎粩鄬で髣撔�，爭取把社會實踐部的活動作出精彩，讓各種校園活動舉辦得繪聲繪色。本計劃尚存許多不足，具體內容視實際情況有所更改。
社會實踐工作計劃 篇4
一、指導思想和目的
學生社會實踐活動是學校教育與社會教育有機結合的重要載體。開展社會實踐活動，要堅持以全面貫徹黨的教育方針、全面實施素質教育，加強學生思想道德建設，培養現代化建設所需人才為指導思想，通過有計劃、有組織、有選擇的社會實踐活動，提高廣大學生的創新能力和實踐能力，及認識、分析、解決問題的綜合能力，為學生主動適應社會發展需要奠定良好的基礎。
二、社會實踐活動的主要形式和內容
（一）社會實踐活動總時間，一般每學年不少于10天。社會實踐活動所需時間，利用課內、課外和節假日時間解決，課內時間由綜合實踐課程計劃中規定的時間解決。
�。ǘ┥鐣䦟嵺`活動可采取學校組織和班級、學生自行聯系等多種形式進行，包括社會調查（參觀訪問）、生活體驗、國防教育、安全演練、公益勞動、社區服務、環�；顒印⒔煌▽嵺`活動、科技文化活動、志愿者活動、勤工儉學等活動。
�。ㄈ┬W社會實踐活動以校內外有計劃的活動為主，以學校和家庭為主要實踐場所，重在體驗；中學社會實踐活動包括社會調查（參觀訪問）、社區服務、國防教育、公益勞動、環保活動、交通實踐活動、科技文化活動等，以社區和校外教育場所為主要實踐陣地，外出活動一般應在市行政區內。
�。ㄋ模┕膭罱處焺撔律鐣䦟嵺`活動方式。
三、組織開展社會實踐活動的原則
（一）堅持教育性和實踐性相結合的原則。社會實踐活動，要堅持從實際出發、因地制宜的原則，遵循不同年齡段學生的認知規律和身心特點，遵循教育教學規律，引導學生積極參加社會實踐活動和生產勞動，把學到的知識應用到實踐中，實現學校教育和社會教育的有機結合。
（二）堅持主體性和指導性相結合的原則。學生是參加社會實踐活動的主體，在社會實踐活動中，應充分調動其積極性和主動性，激發學生主動探索、研究問題的動機和興趣，培養學生自主發展、自主創新的意識和實踐能力。同時，教師應教給學生參加社會實踐活動的基本技能，幫助學生正確分析實踐活動中遇到的問題，啟發學生在實踐中探索、鑒別、思考、研究和發展。在實踐活動中教師應對學生進行思想政治教育、品德教育、紀律教育、心理教育和法制教育。
�。ㄈ﹫猿謺r代性和創新性相結合的原則。社會實踐活動的內容要貼近學生學習和生活實際，緊密聯系學校創“合格+特長”學生活動，把握時代脈搏，突出人文、科技、國防、文明、環保等意識和能力的培養，注重學生創新精神和特長的培養。
（四）堅持安全性和嚴密性相結合的原則。保證學生在社會實踐活動中的安全，是全社會的責任。班主任和輔導教師是學生實踐活動主要責任人。在組織學生參加社會實踐活動時要制定切實可行的安全措施，分工嚴謹，有條件可以邀請家長參與管理，防止安全事故的發生。教師和家長（監護人）要教給學生自救和自我保護方法，增強學生安全防范意識和自我保護能力。到社會實踐場所（含校外教育場所、愛國主義教育基地、德育基地、生產實踐教育基地、社區等）班主任要和社會實踐場所在保證設施安全的基礎上，向學生講清與實踐內容相關的操作程序、安全制度，培養學生安全生產和操作的意識。學生在實踐活動中出現的安全問題按教育部頒發的《學生傷害事故處理辦法》和《學校學生人身傷害事故預防與處理條例》的相關精神解決處理。
四、社會實踐活動的評定和考核
�。ㄒ唬⿲W校要把學生參加社會實踐活動作為必修內容，列入學校教育教學計劃中，切實予以保證；把學生參加社會實踐活動情況與中小學生綜合素質評定的相關內容結合起來，并作為評定“合格+特長”學生、“三好學生”、“優秀學生干部”、“文明學生”的一項依據。
�。ǘ⿲W生社會實踐活動認證的單位包括：社會實踐場所、社區居委會、市、區社會實踐活動領導小組、學校大隊部。一般由接待單位、社區居委會等在《學生社會實踐活動手冊》中相應的位置加蓋印章，特殊情況可由所屬教育行政管理部門的社會實踐活動領導小組或學校大隊部蓋章。學校組織學生開展相對集中的社會實踐活動時，要積極協調接待單位，統一為參加實踐活動的學生認證。學生參加社會實踐活動情況的考評工作，由學校大隊部或班主任負責。
�。ㄈ┥鐣䦟嵺`活動評定分A（優）、B（良）、C（中）、D（差）四個等級，班主任可根據學生參加社會實踐活動情況進行考評。
五、加強對學生社會實踐活動的管理
�。ㄒ唬⿲W校成立以校長為組長的社會實踐活動領導小組，對全校學生開展社會實踐活動進行統籌協調、督促指導、考核評估，宏觀管理我校社會實踐活動工作。
�。ǘ┙虅仗幰⑸鐣䦟嵺`活動管理的長效機制，定期研究、處理班級反饋的信息，做好社會實踐活動的時間、課程設置和指導考核等工作。學校要組織教師、學生開展社會實踐成果的展示和交流活動，幫助師生把各種成果和建設性意見推薦給區教育局，讓學生感受學以致用的快樂，鼓勵和保護學生參加社會實踐活動的積極性。
�。ㄈ┌嗉壱⑸缟鐣䦟嵺`活動工作網絡，吸納有意愿的家長參加，建立健全組織管理機構。主動與學校所在地的紀念館、商場、企事業單位、社區等取得聯系，通過多種渠道和形式，建立一個相對固定、便于中小學生開展活動的社會實踐活動聯系點，為學生的發展提供廣闊的空間和必備的條件。要主動向家長宣講開展社會實踐活動的意義，爭取家長對此項工作的支持和配合。
�。ㄋ模┮獔猿謭笈贫�，嚴格履行申報審批手續。凡組織學生社會實踐活動，班級在學期開學前要制定計劃。
�。ㄎ澹┙M織學生開展集中的社會實踐活動，教師要隨班、隨組指導和管理，組織學生到校外教育場所開展軍事訓練、勞動實踐等活動的過程中，教師要與學生同吃、同住、同實踐，切實負起教育責任，不得將學生直接交給實踐場所輔導員而離崗從事其他工作。
�。┙虅仗幗Y合大隊部。根據學生班級、年齡特點指導班級制定學期社會實踐活動方案，指導教師申請社會實踐活動課題立項。
社會實踐工作計劃 篇5
為全面貫徹全國基礎教育工作會議精神，落實《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》，《國務院關于基礎教育改革與發展的決定》要 求，以《基礎教育課程改革綱要（試行）》為基礎依據，以全面實施基礎教育，培養中學生的創新精神和實踐能力，提高學生的綜合素質為目標，組織實施我校中學 生社會實踐計劃。
一、 實施中學生社會實踐活動計劃的目標任務
加強我校學中生社會實踐活動課程建設，明確提出中學生分學段、分類別的社會實踐活動要求，指導我校學生開展社會實踐活動，加強我校學生社會活動建設基 地，科技教育基地和其它社會實踐活動基地，加強我校中學生社會實踐活動制度建設，改革對中學生的評價考核辦法，努力形成完善的中學生社會實踐活動機制。
通過組織展開有計劃地系統科學的社會實踐教育活動積極引導我校中學生主動密切與生活的聯系，推進學生對自然和社會的整體認識與體驗，發展學生的創新、實踐能力和終身學習的能力。
二、 社會實踐活動計劃的基本內容
堅持校內與校外相結合，在校與節假日相結合，課程教學內外相結合，充分發揮學校、社會和家庭多種教育資源的作用，開展多種形式、內容豐富的社會實踐活動。
1、 組織學生到本社區社會實踐活動基地開展實踐教育活動，通過軍訓、學農等一系列活動，培養學生愛家鄉、愛祖國的情感。
2、 組織學生在一定社區范圍內以集體或個人形式參加各種公益活動，開展社區服務，樹立良好的社會責任意識和助人為樂的道德品質。
3、 組織學生利用學校、家庭的勞動資源和學校的周邊社區開展勞動教育，樹立正確的勞動觀和掌握一定的勞動能力。
4、 組織學生參加軍訓活動，進行國防教育和勞動教育，培養良好組織紀律性、集體觀念和吃苦耐勞的精神。
社會實踐工作計劃 篇6
面對市場經濟令人振奮的優勝劣汰，面對三本學生強烈的自強不息，我們應充分利用社會實踐探索市場經濟對人才質量的要求，強化專業知識在市場中的應用，以此提高自身適應市場發展變化的能力，提升個人在人才市場中的核心競爭力。經研究決定，全院學生利用寒假進行為期十天的社會實踐。具體安排如下：
1、形式及時間
09級單獨進行或自發組隊完成實踐過程；時間自行安排。
2、主題
09級：追憶祖國發展歷程，探索成功人生，規劃大學征程；
08級：深入生產一線，加強專業訓練，強化應用能力；
07級：突出專業能力，增強綜合訓練，實戰就業過程。
3、要求
3.1 09級
3.1.1 回顧建國60年祖國發展的光輝歷程，深入學習改革開放全面進步的偉大成就；
3.2 07級和08級
3.2.1 專業實踐共同要求如下：
�、艑嵺`單位的性質、歷史、現狀、文化；
�、茖嵺`單位的機構設置，崗位責任制，主要的規章制度，辦事規則；
�、菍嵺`單位的經濟狀況、固定資產狀況；
�、葘嵺`單位的主要產品或主要業務；
�、芍饕a品的生產工藝規程或業務流程，市場狀況。
3.2.2 08級
�、沤浌茴悓I及工業工程專業：結合會計模塊專業知識，深入到企業、商業、會計事務所等單位，實地完成從審核原始憑證、編制記賬、登記賬薄、成本核算、結賬，到編輯會計報表整個會計作業流程以及會計電算化的實踐過程；
�、菩殴ゎ悓I：結合本學期學習的相關課程，深入工廠生產車間，實地完成工廠的供配電系統、電氣控制、計算機控制與應用的實踐過程；
�、欠b專業：結合本學期學習的服裝專業相關知識，深入到與服裝生產有關的企事業單位，實地完成從服裝的制板、剪裁、樣衣、面料的選擇、制作、熨燙到打包等服裝的整個工藝流程的實踐過程，繪制出工廠的廠房規劃圖；
(4)英語專業：結合三學期所學英語專業知識，對外資公司、中資公司涉外工作流程、技術資料、管理制度進行全面的學習和實踐，以提高適應未來全方位競爭的需要。
3.2.3 07級
�、沤浌茴悓I及工業工程專業：結合本學期學習的相關課程，了解企業物流第一方物流、第二方物流及第三方物流的基本流程；掌握流通領域供應鏈管理全過程，熟悉某一節點企業的業務流程操作，并對相應業務流程進行優化，提出可行性方案；熟悉流通包裝的設計原則及流程，分析各種現代交通運輸方式，為所在企業設計最優運輸方案；熟悉倉儲管理的作業流程；靈活掌握企業活動中所涉及的各個物流環節。回顧會計模塊、市場營銷模塊等專業知識，全面了解企業“人、財、物”現狀，結合行業特點，分析其綜合競爭力；
(2)信工類專業：結合本學期學習的相關課程，深入到工廠生產車間，熟悉單片機的工作原理，指令系統，并進行調試，同時畫出相關流程圖；熟悉工業自動化控制的原理與工作方式；獨立完成計算機的組裝工作，能夠利用所學習的計算機專業知識解決實際問題。同時結合前兩學期學習的專業知識，回顧配電系統，電氣控制與可編程邏輯控制技術以及計算機程序設計語言；
(3)服裝專業：結合本學期學習服裝材料學、服裝工藝學、服裝紙樣設計等專業課，熟悉市場中各種暢銷的面料，以自身號型制作一套衣服（包含上裝和下裝），并按1：1比例制作版樣；
(4) 07級全體：每人制作求職簡歷一份，擇機參加2場以上招聘會，切身體會求職的困難，了解市場對自己所學專業畢業生的能力要求。此項可單獨擇機進行。
4、任務
4.1 實踐日志、原始記錄及考核登記表
在實踐過程中，應進行現場筆記記錄、聲像記錄，每天實踐結束后，應及時整理當天實踐的內容，分析調查的結果，采用手寫方式完成不少于1000字的實踐日志。并完成進入個人檔案的《實踐考核登記表》（在學院網站通知公告欄中下載），入學第一天上交。
4.2實踐報告
依據實踐過程的記錄、體會，完成以實踐主題為中心的實踐報告一份，并制作powerpoint幻燈片，要求報告不少于6000字、中英文摘要各300字，開學后進行交流。
5、考核評定內容
5.1社會實踐的態度與綜合表現；
5.2實踐日志的即時性、真實性；
5.3實踐報告的分析深度和廣度；
5.4報告內容的真實性、字數、自主撰寫的程度；
5.5聲像記錄的真實性；
5.6報告的框架結構、文字表述以及格式；
5.7幻燈制作與報告在匯報中的結合程度。
6、社會實踐學分設定及檢查評比
社會實踐按百分制評分，記錄學分并記入學生的學籍檔案，每位學生不得以任何理由缺席。
6.1 學分設定：3學分
6.2 檢查評比：
6.2.1 資格性檢查：
(1) 07級和08級
在社會實踐開始前，未和班主任聯系，或班主任檢查過程中，聯系不到本人者，取消社會實踐評比資格；
(2) 09級
經初步檢查，認為未參加實踐者，取消社會實踐評比資格。
社會實踐工作計劃 篇7
一、活動背景
當代的大學生，從小積累的課本知識，課堂中老師的理論講解，已經到了必須的程度。但一提到實踐，要么就是缺少經驗不敢去做，要么沒有堅強的毅力，害怕吃苦，到頭來總是做不好。大學生社會實踐活動就是一個生走向社會、走近生活的平臺，是一個展現大學生綜合素質的舞臺，是青年學生受教育、長才干、做貢獻的重要渠道之一。院里結合我院的實際狀況，經院里領導研究決定，學院鼓勵學生繼續開展形式多樣、資料豐富、具有社會好處的暑期社會實踐活動。
二、活動目的
讓大學生接觸社會，慢慢的了解社會里的各種事物。深入基層，與基層群眾、領導溝通交流，培養大學生的辦事潛力，讓其親身體驗其中的艱辛，從而珍惜大校園園的學習時光。
深入基層，了解國情，利用所學的專業知識服務于社會，增強學生的服務意識和社會職責感。
在艱苦的實踐環境之中，磨練大學生的意志，使他們不斷克服自己的弱項，充分發揮自己的長處服務社會，培養良好的品格，充分展現大學生良好的精神風貌，也能夠提高大學生的綜合素質，為校園培養優秀學生打下了堅實的基礎。
三、活動好處
社會實踐活動給生活在大都市的大學生帶給了一個廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層，同基層民眾以及領導們交流談心，接觸他們的日常生活，旁觀他們的為人處事，去發現他們內心深處的想法，讓我們的思想在一齊碰出新的火花。這樣的社會實踐活動能夠讓同學們學到很多課本上學不到的東西，對自身能夠提高自身各方面的素質潛力，充分的肯定自身的價值;對于社會來說，能夠增強社會職責感，也能夠提升社會總體性的素質。在這種活動中，慢慢的學生會產生一種意識，把自己的利益等與社會、國家聯系起來，這就是大學生走出校園，走進社會的第一步。
四、活動時間：
五月
五、活動對象：
學院全體學生
六、活動流程
1.宣傳
2.宣傳分為貼海報、自習室走班宣傳、網絡宣傳和宣講會4種類型。
3.制作宣傳海報兩張，分別貼于系樓、理階;制作宣傳視頻;
七、海報資料要求：
a.活動詳細介紹
b.實踐活動調研報告為一次校級比賽
地點：理階
時間：某周一18：30
首先給同學們簡單的介紹一下暑期社會實踐，讓大家了解一下它的基本形式;
播放各種類型主題的ppt和學長學姐以前去實踐時的視頻，讓大家看到學長學姐們的風采和體會到他們的艱辛;
讓參加過社會實踐活動的學長學姐們分別講訴他們的實踐經歷以及這些實踐活動給他們帶來的心得體會，從而讓我們產生一種想自己去嘗試的感覺。
八、活動宣傳
自習室走班宣傳、網絡宣傳、qq群、微信、人人網等進行宣傳、宣講會
附注：在宣傳的同時，我們能夠組織一次小型的周末社會實踐活動。
例如：能夠和院青協聯合舉辦一次周末特殊助教活動或者火車站志愿者服務活動
九、活動方式
能夠為2種：
志愿報名，參與即給學分制。先吸引學生報名參加，參加完這種活動后說不定會引起他們的興趣;
給每班限定最少名額參加。
通過這樣一個小型的公益活動，讓同學們簡單了解一下社會實踐活動，從而來引發他們的興趣。
培訓參賽隊員使其規范的完成社會實踐報告
把報名參加同學們的調研主題進行分類
報酬類：勤工儉學、家教、零工;
服務類：義工、支教
相關單位實習
讓參加過的學長學姐進行分類培訓，培訓的資料有：
a.了解什么是社會實踐報告;
b.社會實踐報告的類型;
c.社會實踐報告的格式;
�、�.標題
�、�.摘要
�、�.正文
�、�.結束語
�、�.謝辭
Ⅵ.參考文獻
�、�.附錄
d.完成社會實踐報告的主要步驟;
e.社會實踐報告的.規范要點。
活動可行性分析
校園的重視
暑期社會實踐活動是大學生走入社會的平臺，可磨練大學生的意志，培養良好的品格，也是校園培養優秀學生的平臺。
公益性
部分學生心地善良，擁有一顆奉獻的內心，社會實踐活動就是一座很好的橋梁。
經驗豐富的培訓
學長學姐們培訓會給參賽隊員帶來很大的便利，會讓他們很順利的完成這類活動。
得到的收獲
暑期社會實踐活動會給我們帶來很多課本上學不到的知識，也會鍛煉我們的意志，提高我們的素質，對未來的發展有很大的幫忙。
活動要求
實事求是，不弄虛作假，要保證時間、資料的真實可信，不走形式。
遵守實踐單位的規章制度，不懂的必須要虛心請教，認真學習，樹立良好的大學生形象。
保證自我人身、財產安全，并建立必須的聯系方式。
個人對暑期社會實踐活動的想法：
大學生社會實踐是引導我們大學生走出校園，走向社會，接觸社會，了解社會的一個舞臺，它能夠對一個大學生使其本質性的改變。我個人覺得有興趣的學生會有不少，我們要極力宣傳，把宣傳工作做好，讓大家更加了解這個活動，從而投身進來。
也許暑期社會實踐離我們太遠了，大家好多不是很了解，我們能夠先開展一個公益性服務活動去引導大家，然后培養他們的興趣。
暑期社會實踐以前大家都曾打過證明，可能自己去經歷過，但我認為大部分學生沒有親身去體驗過，不明白他能給我們帶來什么。適當的時候能夠每班開展關于社會實踐活動的學習，讓學長學姐來講訴他們的經歷與經驗。
對于報名參加比賽的同學，有條件我們能夠讓專業人士給他們進行全面培訓;對那些只想參加暑期社會實踐活動的同學我們能夠讓學長學姐給他們講解經驗，主要對他們的安全意識進行培訓。
社會實踐工作計劃 篇8
面對新學年，放在我們面前的只有新的任務、新的挑戰，還有新的機遇。為使我們的工作上一個新的臺階，我部將重點做好以下幾個方面工作：
一.本學期部門工作整體思路
由于本學期部門人員變動大，因此要增進大家互相了解。在日常的工作中正確合理的處理與兄弟部門的關系，與其他部門“同心協力”，積極配合各部門的工作；在部門內部促進骨干間的交流，增強部門凝聚力，增進團委會的團隊合作精神。
二.工作職責
1、定期召開社會實踐部部員會議，制定工作計劃，以及安排部署本學期的實踐工作。
2、按時完成校學生會實踐部分配的活動任務。
3、協調好各部門的關系，積極配合其他部門，開拓創新，探索更有新意的活動。
三.具體安排：
1、在宣傳的同時，我部也會在各班系學生中了解他們的實踐建議和實踐需要，從而集思廣益，使我部新學年的工作能夠順利開展。
2、主動拓展各種形式的勤工儉學活動，以增加學生參加勤工助學的機會，為我系學生建立勤工助學檔案。
3、長期開展志愿者活動。如。動員志愿者進社區，下鄉村。選擇師范方向的同學可以提前走進課堂，這有利于培養同學們的奉獻精神，深入社會基礎，了解社會動態，增進對社會的了解，對以后的就業與發展積累更多的經驗。同時展現一個當代大學生增加同學們對社會的了解，提高同學們社會實踐能力。在敬老院設點長期幫助和關心孤寡老人。
4、加強本部門內部建設，加強溝通與了解，學習別人的長處，以達到互相促進、共同提高的目的，著重培養他們團結協助的工作精神
5、對每次社會實踐活動申報項目進行認真的審核，保證此次活動能夠高質量的完成。
社會實踐工作計劃 篇9
中學社會實踐課工作計劃1為了認真貫徹《基礎教育課程改革綱要》，結合我校陽光教育的實際，更好地實施綜合實踐課程計劃，培養學生的實踐能力、自我教育和管理能力，提高學生的綜合素質，特制定以下計劃:
一、加強宣傳
加強師生宣傳，提高小學生參與社會實踐活動重要性的認識，充分重視社會實踐活動對提高學生綜合素質的作用，組織學生參與社會實踐活動和校外其他活動是加強德育教育的重要途徑。
二、活動計劃
1.講師:每位班主任負責，老師參與的形式
2.時間要求:學生社會實踐活動采取統一學校組織、學生參與自主設計的形式。保證學生的社會實踐時間。綜合實踐課程在課程設置上安排得當，在實際操作中可以進行適當的調整。
3.活動:學生社會實踐活動包括社會調查、公益工作、社區服務、志愿者活動。
三、活動形式
1.公益活動:
校園晨掃，校園清潔(放學后)，一般清潔；
2.社會調查:(通過綜合實踐課實現)
(1)課時(如語文課指導如何寫好社會調查報告)
(2)選題、研究、撰寫研究性學習報告
�、圻M行社會調查
(4)寒暑假深入社區、企事業單位進行社會調查活動
3.社區服務:
要逐步建立以少先隊員為主體、自愿為原則的學生假日社區服務體系，組織假日社區服務團體，開展服務活動；
4.志愿者活動:
組織學生參加學校環境志愿者行動小組，開展一系列活動。
第四，建立學生校內校外社會實踐活動基地
校園基地:
1.公益勞動:衛生合同區、綠色防護區、教室、校園環境
2.生產實踐:愛護校園花木
校外基地:
1.社區
2.養老院
動詞（verb的縮寫）
活動過程
1.開展活動前，利用綜合實踐課程對學生進行訓練，提出具體要求，向學生講解一些相關知識和方法，讓學生了解活動內容。
2、設定目標，寫計劃心得。
每個學生或班級通過活動，如何實現目標，以學習創造或提高實踐能力為目的貫穿活動始終。
社會實踐工作計劃 篇10
一、前言
增強學生社會實踐能力，溝通能力。讓每一位成員提高交際能力是是社會實踐部的宗旨。新學年我們更要完善改進它，使其日臻完美。
二、工作計劃
1、積極配合學生會工作，協助其他部門完成工作。
2、開展各項與社會實踐有關的活動，提高同學們的社會實踐能力。
3、與其他部社共同組織和籌備本院的學生活動。
4、為其它各部門提供活動資金。
活動一：迎新生籃球賽———贊助
活動時間：20xx年9月末— 10月中旬
2、活動地點：校外
3、活動主題：為體育部提供贊助
4、活動目的：讓成員初步了解實踐贊助過程
5、活動舉辦單位：物電學院體育部
社會實踐部
6、活動概述：籃球賽開始前拉贊助，主要針對橫幅、獎品。
7、活動前期準備：
�。�1）召開動員會
�。�2）向部員介紹拉贊助所要注意的事以及要求
活動二：迎新生晚會———贊助
1、活動時間：20xx年10月份
2、活動地點：校外
3、活動主題：為文藝提供贊助
4、活動目的：讓部員了解冠名的重要性
5、活動舉辦單位：物電學院 文藝部、社會實踐部
6、活動概述：針對彩妝店、花店、冠名商家拉贊助。
7、活動前期準備：
�。�1）分組
�。�2）做好各方面的協調工作
活動三：六佳歌手大賽———贊助
主要和迎新生晚會相結合，盡量做到商家能同時贊助兩項活動。兩次贊助并為一次去拉。
活動四：社會實踐活動
備份活動：支教、福利院志愿活動、舊書收集活動、工廠實踐活動（從中選出一個）。
活動時間：20xx年12月份
活動前期準備：做好策劃，由于活動大多數活動在校外舉行，要提前與相關單位做好溝通工作。做好相關物品的準備。
活動五：送老生籃球賽———贊助
活動時間：20xx年4月末— 5月中旬
2、活動地點：校內
3、活動主題：為體育部提供贊助
4、活動目的：讓成員初步了解實踐贊助過程
5、活動舉辦單位：物電學院體育部
社會實踐部
6、活動概述：籃球賽開始前拉贊助，主要針對橫幅、獎品。
7、活動前期準備：
�。�1）召開動員會
�。�2）向部員介紹拉贊助所要注意的事以及要求
活動六：送老生晚會———贊助
1、活動時間：20xx年6月份
2、活動地點：校內
3、活動主題：為文藝部提供贊助
4、活動目的：讓部員了解冠名的重要性
5、活動舉辦單位：物電學院 文藝部、社會實踐部
6、活動概述：針對彩妝店、花店、冠名商家拉贊助。
7、活動前期準備：
�。�1）分組
�。�2）做好各方面的協調工作
活動七：社會實踐活動
備份活動：城市生存挑戰賽、支教、福利院志愿活動、舊書收集活動、工廠實踐活動（從中選出兩個）。
活動時間：20xx年5月份
活動前期準備：做好策劃，由于活動大多數活動在校外舉行，要提前與相關單位做好溝通工作。做好相關物品的準備。
三、制度建設
為使我部的工作能順利開展 特指定以下規定和條例：
1、每單周一晚7：00按時參加例會，定期召開總結會，及時總結經驗。
2、開展活動時，積極參加，部長對部員表現做好記錄，作為獎罰的主要參照。
3、指定獎罰制度，對優秀個人進行表揚和獎勵，反之亦反。
四、結語
在院里老師，學生會和同學們的大力支持下，我們一定會堅持完成我們為同學們提供各種各樣的社會實踐的機會。
物電學院社會實踐部
社會實踐工作計劃 篇11
時光匆匆，帶走了充滿新鮮和好奇的上學期，在學校領導和老師的正確帶領下，我們出色的完成上學期的所有工作，現在，時光老人的步伐踏入了新的學期，這里，挑戰和機遇并存，面對種種挑戰，我們嚴陣以待，面對種種機遇，我們絕不放棄，我們將信心十足、腳踏實地的迎接新學期的各項任務。為此，我們部門制定了如下工作計劃：
(一)調整心態，再次出發
積極響應校團委和學院號召，開展各項活動。工作重點放在傳統優勢活動、青年志愿者、部門內部建設、社會實踐與體驗合理模式的探索。以此加強部門之間和部門內部成員之間的交流協作，調動部門成員的參與活動積極性和主動性，提高成員參與、策劃活動的能力!
(二)暑假社會實踐報告的收集與評比
本部負責收集暑假社會實踐報告，并組織其他部門進行初評，初評會按照嚴格的標準，合理的程序進行，保證初選工作的公平、公正。初評后交由丁老師親自批閱，最終評選出優、良、中和及格四個等級。對于特別優秀的社會實踐報告將推到學校里評獎。
(三)成立新農村實踐小組
結合本專業特色成立新農村實踐小組。讓同學們深入實踐，更進一步了解本專業。挖掘同學們的潛力，培養同學們的創新精神。為更好地開展今后的三下鄉活動做好準備。
(四)發揮青年志愿者的作用
每年為青年志愿者注入新的血液，選拔出一批有能力有責任感的青年作為社會實踐活動中的主要戰斗力，為各次實踐活動的展開提供有序的服務，以及為今后本部門的發展帶來新的希望。在后續組織、管理青年志愿者，開展一系列活動。
1、帶領青年志愿者到工地上參加實踐活動。
2、組織青年志愿者到孤兒院參加愛心零距離活動。
(五)部門內部建設
1.部門例會
例會每兩周一次，主要加強感情交流、增進彼此了解，總結前期工作中的經驗教訓，討論近期工作安排。充分發揮例會的作用。
2.部門紀律
(1)本部成員必須遵守本部規章制度。
(2)會議提前5分鐘到場，不遲到，不早退，不無故不參加會議。特殊情況必須提前請假并得到同意。
(3)會前根據所通知會議內容充分準備，提高會議效率。
(4)出席會議必須自帶筆記本和筆，認真做好會議記錄。
(5)積極完成自己負責的工作。
(6)尊重他人，禮貌待人。
(六)積極配合兄弟部門
對于院運動會、迎新籃球賽、迎新晚會等重要的活動，全力配合，充分發揮社會實踐部的作用。加強與其他部門的協作，增進部門之間了解，積累經驗。同時，也可以和其他部門一起合辦相關活動，發揮團學青一家人的作用，促進團學青共同成長與發展。
(七)社會實踐、體驗探索
積極與社會企業或相關單位聯系，探索合理的社會實踐、體驗的模式。同學們對于參與社會實踐、體驗的熱情很高，但受限于種種原因，一直沒有一個很好的模式。本部希望能在此方面為同學們多做努力，比如：把實踐、體驗當作課外選修課，每周用一天的時間。當然，具體模式還要大家一起努力去探索。
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