關(guān)于工作計(jì)劃匯編十篇
日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),我們要好好計(jì)劃今后的工作方法。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計(jì)劃呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃10篇,希望能夠幫助到大家。
工作計(jì)劃 篇1
一、 調(diào)研對(duì)象及時(shí)間安排從9至11月份,由組織專(zhuān)人小組對(duì)全國(guó)四大片區(qū)中的重點(diǎn)單位進(jìn)行調(diào)研。
二、工作任務(wù)
為了有的放矢做好“調(diào)研”工作,切實(shí)深入基層了解情況、聽(tīng)取員工意見(jiàn)、幫助各單位解決行政人事管理疑難問(wèn)題,本次走訪(fǎng)主要完成以下六個(gè)方面工作: 一是深入員工基層與他們敞開(kāi)心扉面對(duì)面的交流了解他們的生活情況、思想狀態(tài)及現(xiàn)階段公司管理存在問(wèn)題和急需要改善的地方;二是對(duì)各單位現(xiàn)配置的崗位人數(shù)是否合理、崗位職責(zé)與工作內(nèi)容劃分是否清晰和部門(mén)結(jié)構(gòu)設(shè)置是符合實(shí)際要求等三方面進(jìn)行調(diào)查和分析,并與單位負(fù)責(zé)人或管理人員共同討論,結(jié)合單位現(xiàn)階段客觀(guān)情況及明年業(yè)務(wù)發(fā)展規(guī)劃等為基準(zhǔn),協(xié)助他們制定下一年度《組織架構(gòu)與人員定編定崗方案》;三是針對(duì)部分單位現(xiàn)階段員工普遍流失,反映工資水平偏低的狀況,與單位負(fù)責(zé)人面談以了解具體的情況,在征求單位負(fù)責(zé)人同意的情況之下,根據(jù)當(dāng)?shù)厣钏郊皢挝唤?jīng)濟(jì)效益對(duì)員工工資標(biāo)準(zhǔn)水平進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,并制定《員工薪資福利方案》; 四是對(duì)部分內(nèi)部管理不完善、業(yè)務(wù)開(kāi)發(fā)進(jìn)展緩慢的單位,將根據(jù)實(shí)際情況的需要,制定相關(guān)管理制度和實(shí)施骨干人才招聘指導(dǎo); 五是對(duì)各單位員工《勞動(dòng)合同》簽訂情況、《員工花名冊(cè)》內(nèi)容的完整性進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)抽查,并對(duì)其中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題給予糾正和指導(dǎo); 六是組織各單位員工開(kāi)展以職業(yè)生涯規(guī)劃為主,人事管理流程為輔的精確定位培訓(xùn)。 三、工作目標(biāo)一是掌握基層員工想法和現(xiàn)階段單位存在的問(wèn)題,為改善公司的內(nèi)部管理提供依據(jù),確保集團(tuán)總部與基層員工的有效溝通,達(dá)到了解基層員工及管理現(xiàn)狀; 二是通過(guò)制定《組織架構(gòu)與人員定編定崗方案》,明確規(guī)定各部門(mén)各崗位的工作職責(zé)與工作內(nèi)容、合理確定各崗位配置人數(shù),保證經(jīng)濟(jì)效益與人員需求的均衡發(fā)展,實(shí)現(xiàn)人工成本預(yù)算的準(zhǔn)確性;
三、是通過(guò)制定較合理的《員工薪資福利方案》,以消除前期員工因工資標(biāo)準(zhǔn)偏低所產(chǎn)生的不滿(mǎn)情緒、工作效率低下和員工嚴(yán)重流失的現(xiàn) 象,進(jìn)一步提高員工工作積極性,促進(jìn)單位和員工之間的和諧發(fā)展; 四是為部分單位制定內(nèi)部管理制度及實(shí)施骨干人才招聘指導(dǎo),有利于提高單位的管理水平和突破當(dāng)?shù)貥I(yè)務(wù)市場(chǎng)開(kāi)發(fā)的瓶頸,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)收入的增加; 五是通過(guò)檢查各單位《勞動(dòng)合同》、《員工花名冊(cè)》的情況,有利于促進(jìn)集團(tuán)員工信息化管理,推進(jìn)集團(tuán)信息化管理建設(shè)進(jìn)程; 六是通過(guò)精確定點(diǎn)培訓(xùn),為基層員工提供職業(yè)發(fā)展方向,提高他們工作熱情和干勁,更好地公司發(fā)展奉獻(xiàn)個(gè)人的力量。
工作計(jì)劃 篇2
20xx年,綜合科的當(dāng)務(wù)之急是抓緊熟悉新市長(zhǎng)的工作思路和風(fēng)格,抓緊提高改進(jìn)、適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)要求。為此必須做到基本功再扎實(shí)、主動(dòng)性再增強(qiáng)、效率再提高、質(zhì)量再優(yōu)化,打造“真情、真誠(chéng)、活躍、活力”的科室文化,用半年時(shí)間適應(yīng)新領(lǐng)導(dǎo)要求,并爭(zhēng)取做得更好,建設(shè)放心科室、負(fù)責(zé)科室。主要做好三個(gè)方面。
第一個(gè)方面是全力做好綜合文字材料起草整理工作。實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),首先要保持認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精的工作作風(fēng)和如履薄冰的精神狀態(tài)。盡管綜合科取得過(guò)一些成績(jī),但新的一年里,我們將一切從零開(kāi)始,按照新要求采取針對(duì)性改進(jìn)措施,提高工作水平。其次要繼續(xù)執(zhí)行過(guò)去制定的文稿起草運(yùn)轉(zhuǎn)、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)整理等17項(xiàng)工作規(guī)范。這些規(guī)范既是工作要求,也是工作指南,今年要抓好落實(shí)。三是要堅(jiān)持過(guò)去行之有效的好做法。如“通材料”,就是一個(gè)材料起草、整理過(guò)后,參與人通報(bào)工作過(guò)程、相關(guān)信息、心得體會(huì),與大家共享,并圍繞這項(xiàng)材料舉一反三、研討工作規(guī)律、今后注意事項(xiàng),促進(jìn)工作水平的提高。
第二個(gè)方面是繼續(xù)做好《集思廣益》編發(fā)工作。經(jīng)過(guò)這幾年的努力,《集思廣益》的影響逐步擴(kuò)大。今年要繼續(xù)安排專(zhuān)人負(fù)責(zé),使之成為市領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的重要資料、市政府推動(dòng)工作落實(shí)的重要載體、全市干部職工建言獻(xiàn)策的重要渠道。一是千方百計(jì)組織稿源。圍繞政府主要領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心的重大問(wèn)題設(shè)計(jì)、下發(fā)調(diào)研題目,要求有關(guān)縣區(qū)和部門(mén)認(rèn)真撰寫(xiě)。針對(duì)個(gè)別部門(mén)和縣區(qū)投稿不夠積極的現(xiàn)象,建議實(shí)行激勵(lì)約束機(jī)制,將《集思廣益》稿件采用情況與信息科采用信息情況一并定期通報(bào)。這樣既可引起基層對(duì)《集思廣益》的重視,也可算作信息工作的一項(xiàng)創(chuàng)新,二者相互借力。針對(duì)有的同志投稿有積極性但有顧慮的問(wèn)題,我們準(zhǔn)備采取實(shí)名制與匿名制并行的辦法,只要內(nèi)容不反動(dòng),所提建議真正有參考價(jià)值、切實(shí)可行,也可以匿名。二是做好編發(fā)工作。加強(qiáng)對(duì)投稿方向的引導(dǎo),突出調(diào)查研究、合理化建議等重點(diǎn)板塊,加強(qiáng)信息交流、熱點(diǎn)話(huà)題等薄弱板塊。對(duì)稿件質(zhì)量嚴(yán)格把關(guān)。
在做好文稿起草整理、集思廣益編發(fā)的同時(shí),做好政府系統(tǒng)精品文稿評(píng)選、調(diào)查研究評(píng)先,市政府主要領(lǐng)導(dǎo)一年工作預(yù)安排、副省級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)來(lái)鶴視察調(diào)研情況記錄、數(shù)據(jù)資料庫(kù)維護(hù)等工作。
第三個(gè)方面是加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。在加強(qiáng)學(xué)習(xí)調(diào)研、建設(shè)團(tuán)隊(duì)、改進(jìn)作風(fēng)以外,著重加強(qiáng)兩個(gè)方面。一是繼續(xù)探索創(chuàng)新。如每個(gè)人都建立工作博客,主要內(nèi)容是工作臺(tái)帳、體會(huì)心得。在寫(xiě)日志的過(guò)程中,大家會(huì)自覺(jué)不自覺(jué)地進(jìn)行深層次的反思、總結(jié),使自己對(duì)工作的認(rèn)識(shí)更深刻。大家通過(guò)彼此瀏覽博客,就知道其他同志的工作進(jìn)展,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提醒。二是加強(qiáng)體育鍛煉,為干好工作提供健康保障。
以上是綜合科今年的工作打算,考慮不周甚至不對(duì)的地方,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。
工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想:
高舉中國(guó)特色的社會(huì)主義偉大旗幟,以實(shí)施素質(zhì)教育、實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)現(xiàn)代化為中心,整合各項(xiàng)常規(guī)工作,為新學(xué)期全面推進(jìn)素質(zhì)教育和信息化進(jìn)課堂奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以踐行新課程理念、提高課堂學(xué)習(xí)的有效性為核心,以加強(qiáng)教育教學(xué)研究、促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展為突破口,以落實(shí)教學(xué)常規(guī)、開(kāi)展主題教研、加強(qiáng)教學(xué)研究為重點(diǎn),全面推進(jìn)教研組建設(shè),促進(jìn)政治學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。樹(shù)立政治教師的良好形象,提升政治教研組的核心競(jìng)爭(zhēng)力,打造政治教研組的品牌與特色。
二、學(xué)情分析:
從八年級(jí)的期末成績(jī)來(lái)看,反映出學(xué)生成績(jī)的嚴(yán)重參差不齊。學(xué)生厭學(xué),甚至棄學(xué)等情緒較突出。進(jìn)入九年級(jí),既要上完初三教材全年課程,又要著手中考復(fù)習(xí),這對(duì)老師增加了教學(xué)的負(fù)擔(dān)。但九年級(jí)老師的責(zé)任心較強(qiáng),業(yè)務(wù)能力高,為搞好本學(xué)期工作開(kāi)展有一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
三、教學(xué)任務(wù):
。、本學(xué)期完成第一到第十課的課程教學(xué)任務(wù)。
2、面向全體學(xué)生,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)化工作。
四、備課組相關(guān)措施
1、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),做到五個(gè)統(tǒng)一
通過(guò)集體備課、課間交流、相互聽(tīng)課等多種方式,加強(qiáng)組內(nèi)教師之間的聯(lián)系,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。做到教學(xué)進(jìn)度統(tǒng)一,課堂練習(xí)統(tǒng)一,單元考試統(tǒng)一,閱卷評(píng)卷統(tǒng)一,問(wèn)題統(tǒng)一解決。
2、精心教學(xué)準(zhǔn)備,做好 “五備”“三輔”
每一教師力爭(zhēng)在課前備課中做到“五備”:備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;并在課后作好“三輔”:輔優(yōu)生、輔差生、重點(diǎn)輔“踩線(xiàn)”學(xué)生。
3、重視學(xué)生活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱情
結(jié)合教材內(nèi)容,進(jìn)行演講、辯論、小品表演、漫畫(huà)繪制等豐富多彩的學(xué)生課堂活動(dòng)。
4、加強(qiáng)解題訓(xùn)練,提高解題能力
充分利用教材與《補(bǔ)充習(xí)題》的練習(xí)。要求學(xué)生及時(shí)完成,可具體規(guī)定學(xué)生的答題時(shí)間,督促其學(xué)會(huì)掌控時(shí)間的安排。做好作業(yè)的批改工作,整理、總結(jié)、歸納學(xué)生的易錯(cuò)點(diǎn),迷惑點(diǎn),并進(jìn)行針對(duì)性性強(qiáng)的評(píng)講。
五、教學(xué)內(nèi)容進(jìn)度安排
時(shí)間內(nèi)容
第一周 第一單元 第一課 親近社會(huì)
第二周 第一課 成長(zhǎng)在社會(huì)
第三周 第二課 融入民族文化
第四周 第二課 融入民族文化
第五周 第三課 笑對(duì)生活
第六周 國(guó)慶節(jié)
第七周 第四課 學(xué)會(huì)合作
第八周 第四課 學(xué)會(huì)合作
第九周 第五課 與誠(chéng)信同行
第十周 第六課 做守法公民
第十一周 期中考試復(fù)習(xí)
第十二周 第七課 維護(hù)合法權(quán)益
第十三周
第十四周 第八課 擁護(hù)黨的 領(lǐng)導(dǎo)
第十五周
第十六周 第九課 發(fā)展人民民主
第十七周
第十八周 第十課 走共同富裕道路
第十九周 期末復(fù)習(xí)
第二十周 期末考試
工作計(jì)劃 篇4
“關(guān)懷需要關(guān)懷的人就像關(guān)懷自己一樣,幫助需要幫助的人就像幫助自己一樣!毙睦聿渴潜局鵁岢、真誠(chéng)服務(wù)的精神為每一個(gè)同學(xué)服務(wù),奉獻(xiàn)我們的所有熱心和真心。
心理部是以普及心理健康知識(shí),預(yù)防心理疾病,調(diào)適心理狀態(tài),發(fā)掘個(gè)人潛力,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)為宗旨的部門(mén)。為了更好的配合本部新學(xué)期的工作,同時(shí)也是為了希望能夠幫助11屆學(xué)生盡快的適應(yīng)新的環(huán)境,適應(yīng)我校的生活,盡快的投入到最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài),配合我校的各項(xiàng)工作本部三月份計(jì)劃如下:
一、做好本職工作力爭(zhēng)有所突破,有所創(chuàng)新。對(duì)心理部承辦底活動(dòng)。
要緊貼學(xué)生生活,緊扣專(zhuān)業(yè)特色,同時(shí)也要加強(qiáng)與其他各部門(mén)的合作與聯(lián)系,力爭(zhēng)在部門(mén)與部門(mén)間的配合中更好的地完成各項(xiàng)工作。
二、注重部門(mén)團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),充分調(diào)動(dòng)新部員工作的積極性和提高新部員的辦事能力。
同時(shí)也要定期召開(kāi)部門(mén)會(huì)議,及時(shí)分配好各項(xiàng)工作,及時(shí)反映問(wèn)題,交流意見(jiàn),制定出更好,更具體的計(jì)劃并落到實(shí)處。
三、舉辦一些有意義有創(chuàng)新的活動(dòng):
1.心理委員培訓(xùn)
活動(dòng)主旨:增加同學(xué)們對(duì)心理問(wèn)題的了解,更方便的服務(wù)同學(xué)。
活動(dòng)時(shí)間:三月中旬
活動(dòng)地點(diǎn):實(shí)訓(xùn)西樓B503
活動(dòng)流程:邀請(qǐng)?jiān)盒睦斫】抵?任葛老師為同學(xué)們介紹大學(xué)生常見(jiàn)心理問(wèn)題以及解決方法,心理健康常識(shí),針對(duì)同學(xué)們提出的問(wèn)題進(jìn)行解決。
2.召開(kāi)心理班會(huì)
活動(dòng)主旨:豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活,增加相互之間的了解。避免常見(jiàn)心理問(wèn)題的發(fā)生。
活動(dòng)時(shí)間:三月第二周周末
活動(dòng)地點(diǎn):教室
活動(dòng)流程:部?jī)?nèi)開(kāi)例會(huì)討論班會(huì)主題,部員分配考評(píng)班級(jí)。各班組織召開(kāi)班會(huì)圍繞主題進(jìn)行討論。
3.拔河比賽
活動(dòng)主旨:增進(jìn)大家的了解,體驗(yàn)同心協(xié)力的重要性。
活動(dòng)時(shí)間:三月下旬
活動(dòng)地點(diǎn):干衫校區(qū)操場(chǎng)
活動(dòng)流程:1.各班選派代表,組成代表隊(duì)參加初賽。
2.初賽勝出的代表隊(duì)進(jìn)行復(fù)賽。
3.兩天準(zhǔn)備后,進(jìn)行總決賽。
獎(jiǎng)品設(shè)置:待定
三月份我系心理部以構(gòu)建和諧校園為主題,以“全心全意為同學(xué)服務(wù)”為服務(wù)宗旨,以“抬頭做人,低頭做事”為座右銘,在系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)的具體指導(dǎo)下,圍繞迎評(píng)工作,以心理健康建設(shè)和心理文明建設(shè)為中心,圍繞學(xué)校生活,以“創(chuàng)精品,求效益” 為宗旨,加強(qiáng)心理健康建設(shè),營(yíng)造軟件學(xué)院朝氣蓬勃的氣氛;加強(qiáng)心里文明建設(shè),創(chuàng)造良好的學(xué)院環(huán)境;開(kāi)展形式新穎的校園文化活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余文化生活。
初擬此計(jì)劃,如因特殊原因需要調(diào)整或改動(dòng)計(jì)劃,則以實(shí)際情況為準(zhǔn)。我們的宗旨只有一個(gè):最大限度地發(fā)揮我們的能力和作用,為廣大師生服務(wù)。
汽車(chē)工程學(xué)院學(xué)生會(huì)心理部
20xx年2月29日
工作計(jì)劃 篇5
20xx年,將是我公司經(jīng)營(yíng)發(fā)展新的歷史時(shí)期,也是新的關(guān)鍵階段,作公司一名財(cái)務(wù)系統(tǒng)的工作人員,應(yīng)該有自己責(zé)任感、使命感和緊迫感,努力做好工作。因此,我對(duì)自己在二0**年的工作進(jìn)行了認(rèn)直仔細(xì)的規(guī)劃,我將在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同事的幫助協(xié)作下,創(chuàng)新性的做好財(cái)務(wù)資金監(jiān)督管理工作,為企業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn),具體的工作計(jì)劃及建議如下:
一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合能力。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,會(huì)計(jì)的概念越來(lái)越抽象,它不再局限于某個(gè)學(xué)科,在稅務(wù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、公司法、企業(yè)管理等諸多領(lǐng)域都有所涉及,企業(yè)的財(cái)務(wù)管理對(duì)財(cái)會(huì)人員的素質(zhì)提出了越來(lái)越高的要求,在新的一年時(shí)在,我將進(jìn)一步加大學(xué)習(xí)的力度,提高自己財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)水平,特別要結(jié)合企業(yè)行業(yè)發(fā)展及自己的崗位工作需求,加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí),使自己的財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)能力不斷提高,以適應(yīng)工作的需求,特別要積極參加公司組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),還要參加一些重要的會(huì)計(jì)培訓(xùn)部門(mén)組織的專(zhuān)家培訓(xùn),使自己的財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)水平更上一個(gè)新的臺(tái)階。
二是更加認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好自己的本職工作。在自己的工作崗位上,對(duì)各項(xiàng)財(cái)務(wù)資金的管理都要嚴(yán)格把關(guān),不能有半點(diǎn)疏忽和大意,銀行劃款復(fù)核(資金劃轉(zhuǎn)、新股申購(gòu)、債券買(mǎi)賣(mài)、基金申購(gòu)、回購(gòu)、定期及通知存款資金劃轉(zhuǎn))前臺(tái)交易系統(tǒng)復(fù)核(資金增減、債券兌息兌付、定期存款確認(rèn)、定期存款到期確認(rèn))中央國(guó)債系統(tǒng)復(fù)核(債券買(mǎi)賣(mài)、債券回購(gòu)、收款付款確認(rèn)、dvp交易資金劃轉(zhuǎn)),要加強(qiáng)一些賬目、帳務(wù)處理的研究和分析,確保財(cái)務(wù)管理的規(guī)范和高效。
三是做好一些重大項(xiàng)目的投資核算。重大經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目事關(guān)企業(yè)今后的發(fā)展,資金安全性與項(xiàng)目投資的可行性以及企業(yè)發(fā)展的后續(xù)性息息相關(guān),特別是xx年兩個(gè)債權(quán)項(xiàng)目的投資核算、付息等工作,要保證時(shí)間性和規(guī)范性。我將大力加強(qiáng)與托管銀行的溝通和協(xié)調(diào),不斷探索和總結(jié)合作和業(yè)務(wù)聯(lián)系的新方法和途徑,保證各方合作程序和業(yè)務(wù)往來(lái)的順暢。在華發(fā)項(xiàng)目上,除要做一些資金管理的基礎(chǔ)工作以外,還在xx年召開(kāi)受益人大會(huì)以后,時(shí)行資金建帳,并做好ta系統(tǒng)的操作工作,保障業(yè)務(wù)系統(tǒng)的正常運(yùn)作。
四是加強(qiáng)會(huì)計(jì)檔案的管理工作。我們雖然在xx年對(duì)會(huì)計(jì)檔案管理工作進(jìn)行了規(guī)范嚴(yán)格的整理,在xx年,我將在xx年的基礎(chǔ)上,嚴(yán)格按照國(guó)家一級(jí)檔案管理的要求進(jìn)一步完善和規(guī)范,要保證目錄、各項(xiàng)帳本的存放等都高度的一致性,特別是一些重要帳戶(hù)和原始憑證等業(yè)務(wù)帳本都要嚴(yán)格備案登記存查。
五是加強(qiáng)與公司各部門(mén)的溝通協(xié)作。通過(guò)溝通和交流,才能達(dá)到業(yè)務(wù)的統(tǒng)一性和規(guī)范性,實(shí)現(xiàn)合作緊密,工作有序,防止發(fā)生推諉扯皮等現(xiàn)象。造成工作的延遲和業(yè)務(wù)的疏漏。
六是加強(qiáng)應(yīng)急管理的研究和分析。資金管理難免會(huì)出現(xiàn)一些意想不到的突發(fā)事件,這對(duì)于財(cái)務(wù)管理來(lái)說(shuō)是一個(gè)大忌,甚至?xí)绊懙狡髽I(yè)整個(gè)資金鏈的管理,所以就加強(qiáng)應(yīng)急管理的研究,積極出一些財(cái)務(wù)資金管理的應(yīng)急預(yù)案,確保發(fā)生突發(fā)事件時(shí)能緊急啟對(duì)應(yīng)急預(yù)案,保障企業(yè)財(cái)務(wù)管理的正常進(jìn)行。
七是一些建議:應(yīng)抓好“節(jié)支”工作,采取具體措施,抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié),針對(duì)資金周轉(zhuǎn)過(guò)程中的每個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)和關(guān)鍵程序,建立相應(yīng)的制度,嚴(yán)格控制各項(xiàng)支出,切實(shí)提高資金的使用效益。首先,要制定科學(xué)合理的定員、定額費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn),將單位的各項(xiàng)財(cái)務(wù)收支活動(dòng)全部納入預(yù)算管理范圍,提高預(yù)算的編制水平。財(cái)務(wù)預(yù)算的編制要體現(xiàn)在對(duì)重點(diǎn)工作的資金保障上,同時(shí)也要體現(xiàn)在對(duì)資金的節(jié)約上;其次,在預(yù)算執(zhí)行中,要建立健全各項(xiàng)財(cái)務(wù)支出控制制度,并結(jié)合單位事業(yè)發(fā)展的實(shí)際情況,提出減少費(fèi)用支出的各項(xiàng)措施,努力把各項(xiàng)費(fèi)用支出控制在預(yù)算范圍之內(nèi);第三,建立和完善資金使用的績(jī)效考核制度,對(duì)各項(xiàng)財(cái)務(wù)支出事項(xiàng)要追蹤問(wèn)效,要充分發(fā)揮財(cái)務(wù)部門(mén)在建設(shè)節(jié)約型行業(yè)中的作用。第四,要大力壓縮非生產(chǎn)性開(kāi)支,促進(jìn)全行業(yè)節(jié)約活動(dòng)的開(kāi)展,形成“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的行業(yè)氛圍。
工作計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指針,以課程改革為中心,以教育質(zhì)量的穩(wěn)步提高為主線(xiàn),以課堂教學(xué)的不斷創(chuàng)新為動(dòng)力,進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)一步促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,努力抓好學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)的管理工作,進(jìn)一步落實(shí)旗教研室“創(chuàng)建實(shí)效課堂”的各項(xiàng)要求,在理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過(guò)程中,邊思考,邊探索,發(fā)揚(yáng)“敬業(yè)、愛(ài)崗、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、服務(wù)”的工作作風(fēng),抓住教育教學(xué)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),推進(jìn)課程改革,進(jìn)一步開(kāi)創(chuàng)實(shí)小教育教學(xué)工作的新局面。
二、工作思路
以“關(guān)注課堂,提高教學(xué)質(zhì)量”為工作主線(xiàn),切實(shí)加強(qiáng)校本教研,扎實(shí)推進(jìn)新課改,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
三、工作重點(diǎn)
1、抓好教學(xué)常規(guī)管理、教學(xué)過(guò)程管理。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,嚴(yán)格按課表上課,規(guī)范調(diào)代課制度。不斷加強(qiáng)日常檢查與反饋,徹底杜絕體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象的發(fā)生。
2、充分發(fā)揮教研組的作用。建立教研組的目標(biāo)管理責(zé)任制,修改完善模范教研組評(píng)比制度。
3、進(jìn)一步深化課程改革工作,開(kāi)展有針對(duì)性的研究與指導(dǎo),確保課改工作有新的突破。
4、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)力度,使青年教師在教育、教學(xué)、班級(jí)管理水平有明顯的提高。發(fā)揮骨干教師的作用,與青年教師師徒結(jié)對(duì),使青年教師盡快成為學(xué)校教學(xué)第一線(xiàn)的骨干。
5、加強(qiáng)校本培訓(xùn),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。
6、抓好重點(diǎn)課題的研究。積極做好課題的申報(bào)、實(shí)施工作,積極推廣本校教師的研究成果,為教育、教學(xué)服務(wù)。
7、抓好學(xué)校圖書(shū)、儀器、電教等管理工作,充分發(fā)揮各專(zhuān)用教室的作用,努力為教育教學(xué)服務(wù)。加強(qiáng)檔案管理工作。
8、做好各類(lèi)教育教學(xué)資料的收集整理工作。
四、具體工作及要求
(一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和各科課程標(biāo)準(zhǔn);加強(qiáng)與旗教研室聯(lián)系,邀請(qǐng)教研員來(lái)校指導(dǎo)工作;合理安排教師外出、培訓(xùn)、聽(tīng)課、學(xué)習(xí)、交流。
2、對(duì)不同教師采取分層指導(dǎo),提出不同要求。(1)對(duì)年輕教師,重在指導(dǎo)他們?cè)谡n堂教學(xué)中逐步達(dá)到上課的基本要求,即目標(biāo)明確;講課有重點(diǎn)、講解清楚、不出現(xiàn)科學(xué)性錯(cuò)誤;注意課堂練習(xí)的目的性、層次性對(duì)少數(shù)已形成自己教學(xué)特色的“尖子”教師,對(duì)他們?cè)冢?)教學(xué)中的獨(dú)到之處、獨(dú)到見(jiàn)解,做一些比較鮮明的分析和概括,并加以提煉和提高,形成其他人可以借鑒的模式,同時(shí)鼓勵(lì)他們發(fā)揮特長(zhǎng),形成特色。(3)加強(qiáng)校本教研。把“教案怎么寫(xiě)”“怎樣布置、批改作業(yè)”“怎樣進(jìn)行反思”“教是為了什么”“成功課堂的基本特征”“失敗課堂的基本特征”“各學(xué)科的課堂標(biāo)準(zhǔn)”“如何進(jìn)一步做好群研工作”“如何開(kāi)展有效教學(xué)和有效教研”等作為校本研究的基本內(nèi)容,走實(shí)學(xué)校校本教研工作。(4)骨干示范。繼續(xù)做好學(xué)科典型教師評(píng)選活動(dòng),切實(shí)提高課堂教學(xué)時(shí)效性。(5)狠抓教師基本功訓(xùn)練。從“三字一話(huà)”入手,要求教師能流利、標(biāo)準(zhǔn)使用普通話(huà),做到用字規(guī)范,教案、板書(shū)、作業(yè)批改等均用正楷書(shū)寫(xiě),本學(xué)期從教案中評(píng)出鋼筆字優(yōu)秀教師20%,毛筆字、粉筆字優(yōu)秀教師各20%。(6)對(duì)教師提出“八個(gè)一”要求,即認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課、認(rèn)真上好每一節(jié)課、認(rèn)真批改每一次作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)每一位學(xué)困生、認(rèn)真對(duì)待每一次學(xué)習(xí)、認(rèn)真搞好每一教研、認(rèn)真鉆研一本教育專(zhuān)著、認(rèn)真研究一個(gè)微型課題。
(二)強(qiáng)化流程管理
1、嚴(yán)格落實(shí)常規(guī)。本著“教師多花一小時(shí),不讓學(xué)生浪費(fèi)半分鐘”的精神,努力做到“備課深、上課實(shí)、作業(yè)精、教學(xué)活、手段多、輔導(dǎo)細(xì)、要求嚴(yán)、質(zhì)量高”八項(xiàng)要求,嚴(yán)格執(zhí)行“三表”,上課不擠占,不拖堂,上課預(yù)備鈴響準(zhǔn)時(shí)在教室門(mén)口候課,組織好課前的誦讀活動(dòng);專(zhuān)用教室上課的,要及時(shí)帶領(lǐng)和送走學(xué)生。課上、課下都要維護(hù)好學(xué)生的安全。建立周三學(xué)校聽(tīng)課日制度,本學(xué)期教學(xué)管理人員聽(tīng)課節(jié)數(shù)不得少于40節(jié),教師聽(tīng)課不少于20節(jié),要邊聽(tīng)邊思,及時(shí)評(píng)注。本學(xué)期定期檢查備課筆記3次,中間不定期的進(jìn)行抽查,期末進(jìn)行展評(píng)。教學(xué)預(yù)案在實(shí)踐后每周寫(xiě)一篇教后札記,對(duì)學(xué)生作業(yè)及教師批改情況定期檢查3次,中間不定期抽查,期中前進(jìn)行作業(yè)展評(píng)。
2、聚焦課堂教學(xué)。學(xué)期初每位教師要認(rèn)真制定個(gè)人教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n(倡導(dǎo)“集體備課、資源共享、教后反思”的備課風(fēng)氣,做到“三個(gè)統(tǒng)一六個(gè)準(zhǔn)備”,即:基本統(tǒng)一教學(xué)思路,基本統(tǒng)一教材重難點(diǎn),基本統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo);六個(gè)準(zhǔn)備:教學(xué)理念的準(zhǔn)備,課文內(nèi)容及相關(guān)知識(shí)的準(zhǔn)備,教學(xué)設(shè)計(jì)的準(zhǔn)備,教學(xué)用具的準(zhǔn)備,教案的準(zhǔn)備包括學(xué)困生學(xué)習(xí)方案的準(zhǔn)備,學(xué)生預(yù)習(xí)的準(zhǔn)備。試卷講評(píng)課、習(xí)題課、習(xí)作指導(dǎo)課、活動(dòng)課、專(zhuān)題訓(xùn)練課等要有完整的教案設(shè)計(jì))、上課(做到“五個(gè)保證三講三不講一個(gè)關(guān)注”:保證課堂教學(xué)的常規(guī)性、保證教學(xué)內(nèi)容的規(guī)律性,保證言傳身教的示范性、保證組織教學(xué)的始終性、保證教學(xué)目的`的明確性;講重點(diǎn)、講難點(diǎn)、講易錯(cuò)易混知識(shí)點(diǎn);不講學(xué)生已經(jīng)會(huì)的、不講學(xué)生通過(guò)自學(xué)也能會(huì)的、不講老師講了學(xué)生也不會(huì)的;關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài))。批改(堅(jiān)持“四個(gè)必須”即布置的作業(yè)必須納入教案,必須自己做過(guò),必須及時(shí)批改,必須及時(shí)評(píng)講,嚴(yán)禁懲罰性作業(yè)。對(duì)“學(xué)困生”努力做到“四心”:多一份關(guān)心、多一份耐心、多一份細(xì)心、多一份愛(ài)心)。
3、加強(qiáng)重點(diǎn)學(xué)科教學(xué)研究。語(yǔ)文學(xué)科要做好以下研究:(1)抓好作文課題的研究,把提高學(xué)生寫(xiě)作興趣放在首位。(2)抓好閱讀教學(xué)的研究,各年級(jí)按照既定的子課題作深入研究。(3)開(kāi)展各項(xiàng)語(yǔ)文活動(dòng),嘗試語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)與綜合實(shí)踐活動(dòng)的融合。數(shù)學(xué)學(xué)科要重點(diǎn)研究:如何提高自主、合作、探究學(xué)習(xí)能力,培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)意識(shí)、提高其綜合思維能力。開(kāi)展“生活中的數(shù)學(xué)問(wèn)題”和“數(shù)學(xué)問(wèn)題的生活化”以及趣味數(shù)學(xué)等實(shí)踐活動(dòng),從而逐步發(fā)展學(xué)生的應(yīng)用意識(shí),形成初步的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。繼續(xù)堅(jiān)持語(yǔ)文課前三分鐘演講(提倡學(xué)生經(jīng)常進(jìn)行即興演講的訓(xùn)練),數(shù)學(xué)課前三分鐘生活數(shù)學(xué)信息交流,其它學(xué)科課前三分鐘技能技巧展示或語(yǔ)言表達(dá)能力訓(xùn)練、課后一分鐘質(zhì)疑活動(dòng)。(4)發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng),加強(qiáng)音、體、美等特長(zhǎng)教學(xué)。音樂(lè)教學(xué):在全面培養(yǎng)學(xué)生音樂(lè)素質(zhì)下,積極選拔人才,創(chuàng)編高水平的節(jié)目。美術(shù)教學(xué):注重培養(yǎng)美術(shù)特長(zhǎng),多出有特色的高水平的作品。體育教學(xué):結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),提高田徑、乒乓球等競(jìng)技水平,力爭(zhēng)出好成績(jī),快出成績(jī);出好人才,快出人才。引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)鍛煉,使學(xué)生每天在;顒(dòng)時(shí)間總量超過(guò)一小時(shí)。英語(yǔ)教學(xué):培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力和視聽(tīng)能力,不同年齡應(yīng)有不同的口語(yǔ)表達(dá)能力和視聽(tīng)能力。電腦教學(xué):將網(wǎng)絡(luò)技術(shù)作為輔助學(xué)習(xí)工具,選擇一些趣味性強(qiáng),與各科知識(shí)相關(guān)的內(nèi)容,由學(xué)生自主學(xué)習(xí),擴(kuò)充自己的資源庫(kù)。
(三)注重特色活動(dòng)
本學(xué)期根據(jù)目前學(xué)校教學(xué)現(xiàn)狀,準(zhǔn)備開(kāi)展以下活動(dòng):小學(xué)生作業(yè)情況調(diào)查;心靈對(duì)話(huà)式的作文評(píng)語(yǔ)、重視知識(shí)探索過(guò)程的教學(xué)設(shè)計(jì)、認(rèn)真細(xì)致且有針對(duì)性的授課后記評(píng)選活動(dòng);開(kāi)展英語(yǔ)大早讀活動(dòng)(隔天一次);特色作文教學(xué)指導(dǎo)課觀(guān)摩研討活動(dòng);古詩(shī)教學(xué)的研討活動(dòng);創(chuàng)編童謠;骨干教師“教學(xué)質(zhì)量”沙龍活動(dòng)。在活動(dòng)中增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊視野,提升教師教育教學(xué)水平,全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì)。
工作計(jì)劃 篇7
一、招商引資發(fā)展建議
首先要建立招商服務(wù)對(duì)象跟蹤制,設(shè)立專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu),主動(dòng)出擊,有針對(duì)性地招商引資。開(kāi)發(fā)區(qū)的管理部門(mén)在招商引資、發(fā)展經(jīng)濟(jì)過(guò)程中,不能坐等投資者上門(mén),必須主動(dòng)出擊,對(duì)一些國(guó)際上知名的跨國(guó)公司要建立跟蹤制度,通過(guò)多方面的關(guān)系了解它們的投資戰(zhàn)略和投資情報(bào),條件較好的開(kāi)發(fā)區(qū)招商部門(mén)中應(yīng)設(shè)立專(zhuān)門(mén)的人員和跟蹤機(jī)構(gòu)來(lái)具體負(fù)責(zé)此事,對(duì)審批事項(xiàng)及手續(xù)、服務(wù)程序立求簡(jiǎn)捷靈活。
其次是發(fā)展龍頭產(chǎn)業(yè)的配套企業(yè),無(wú)論國(guó)有、民資還是外資都要大膽培育并全力支持。建議開(kāi)發(fā)區(qū)要根據(jù)自身產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)和引資特點(diǎn)的實(shí)際情況,制訂具有本地特色的產(chǎn)業(yè)集群的規(guī)劃,并制訂相應(yīng)的配套政策和措施。要將發(fā)展配套企業(yè)作為吸引跨國(guó)公司的一個(gè)重要手段,同時(shí)幫助和引導(dǎo)當(dāng)?shù)仄髽I(yè)進(jìn)入跨國(guó)公司全球配套網(wǎng)絡(luò),推動(dòng)我省企業(yè)的改革和發(fā)展,促進(jìn)技術(shù)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。
二、針對(duì)安置房建設(shè)的建議
首先征詢(xún)民意、選好安置房的建設(shè)地址!敖ú唤ā眴(wèn)情于民、“哪里建”問(wèn)需于民、“怎么建”問(wèn)計(jì)于民、“建的好不好”問(wèn)績(jī)于民,落實(shí)老百姓的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)、監(jiān)督權(quán),著力打造老百姓滿(mǎn)意的精品安置房工程,真正實(shí)踐了建設(shè)為人民,建設(shè)靠人民,建設(shè)成果由人民共享的城市建設(shè)出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。這樣不僅為拆遷安置工作做好了鋪墊,也為“為人民服務(wù)”的理念落實(shí)到實(shí)處。
其次建設(shè)安置房之前和之后要規(guī)范合同管理。針對(duì)安置房工程,采用規(guī)范文本,及時(shí)簽訂合同,根據(jù)合同約定,加強(qiáng)對(duì)安置房工程進(jìn)度重要節(jié)點(diǎn)的監(jiān)控,嚴(yán)格履行合同條款,兌現(xiàn)合同內(nèi)容,針對(duì)安置房居民的建議要及時(shí)的解決和溝通。
三、針對(duì)拆遷工作的建議
首先確保征收依據(jù)、理由、補(bǔ)償方案等公開(kāi)、透明,在居民流量大的地方進(jìn)行公示、公開(kāi),并征詢(xún)居民的意見(jiàn)和建議。對(duì)于正確的意見(jiàn)和建議要給予正當(dāng)?shù)慕忉專(zhuān)瑢?duì)于不同聲音和在拆遷工作開(kāi)始之前及時(shí)解決,做好民意安撫工作。
其次依法開(kāi)展拆遷工作,對(duì)因征收房屋造成被征收人或承租人搬遷的,應(yīng)當(dāng)支付搬遷費(fèi),補(bǔ)助房屋人的損失,此項(xiàng)補(bǔ)助一定要講究公開(kāi)、公平和公正,以免引起不必要的糾紛。在此過(guò)程中盡量爭(zhēng)取民間力量與法律并行的原則,避免糾紛出現(xiàn)。
今后,隨著開(kāi)發(fā)區(qū)區(qū)域面積的不斷擴(kuò)大,我們還將陸續(xù)開(kāi)工建設(shè)安置房和招商引資工資,對(duì)此,我們將以建設(shè)創(chuàng)新模式為基礎(chǔ),不斷完善、不斷創(chuàng)新,努力打造出一批精品,確保民意,安撫民心,確保開(kāi)發(fā)區(qū)的各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。
工作計(jì)劃 篇8
20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期中學(xué)教研工作計(jì)劃根據(jù)教研室落實(shí)校本調(diào)研,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的會(huì)議精神,本學(xué)期,我校圍繞“落實(shí)四有課堂,提升課堂教學(xué)執(zhí)行力”,進(jìn)一步完善、規(guī)范學(xué)校教研工作,提升課堂教學(xué)的有效性。
一、工作目標(biāo)
1、增強(qiáng)教師課堂教學(xué)的執(zhí)行力,進(jìn)一步落實(shí)“四有課堂”模式。
2、兩組活動(dòng)更有實(shí)效性。
3、開(kāi)展“青藍(lán)工程”推動(dòng)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
4、落實(shí)分層輔導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
二、具體措施
1、優(yōu)化兩組設(shè)置。本學(xué)期,我校根據(jù)實(shí)際需要,將部分教研組進(jìn)行合并,設(shè)立了六個(gè)教研組,十五個(gè)備課組。學(xué)期初,召開(kāi)兩組組長(zhǎng)會(huì)議,布置本學(xué)期的工作,明確職責(zé),加強(qiáng)考核。
2、教研組工作:本學(xué)期,我校教研組重點(diǎn)是確定三種課型的模式——新授課、復(fù)習(xí)課、講評(píng)課。活動(dòng)重點(diǎn)圍繞課前的磨課和課后的研討,要求行政人員蹲點(diǎn)教研組,學(xué)校教學(xué)團(tuán)隊(duì)安排專(zhuān)人參加每次的教研組活動(dòng)。通過(guò)這些舉措提升學(xué)校教研活動(dòng)的有效性。
3、備課組工作:每個(gè)備課組兩周開(kāi)展一次集體備課活動(dòng),要求集體備課前,主備人根據(jù)主題準(zhǔn)備好研討材料,組內(nèi)研討后,統(tǒng)一使用。每次集體備課時(shí),要編制過(guò)關(guān)練習(xí)和分層輔導(dǎo)習(xí)題,并將習(xí)題上傳學(xué)校教務(wù)處存檔。學(xué)校教學(xué)團(tuán)隊(duì)安排專(zhuān)人參加每次活動(dòng),并記錄。
4、“青藍(lán)工程”工作:學(xué)期初,啟動(dòng)“青藍(lán)過(guò)程”,安排學(xué)帶、優(yōu)青和有經(jīng)驗(yàn)的教師與青年教師結(jié)對(duì),明確“青”“藍(lán)”職責(zé),加強(qiáng)過(guò)程管理和考核;期中前后組織青年教師外出兄弟學(xué)校學(xué)習(xí),期中、期末組織“青藍(lán)結(jié)對(duì)”經(jīng)驗(yàn)交流和總結(jié)。組織青年教師參加區(qū)、片級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比和公開(kāi)課,要求指導(dǎo)教師進(jìn)行打磨。
5、調(diào)研常態(tài)課堂:學(xué)校教學(xué)團(tuán)隊(duì)實(shí)行推門(mén)聽(tīng)課,調(diào)研教師的常態(tài)課堂,了解“四有課堂”落實(shí)情況,并及時(shí)反饋交流。
6、優(yōu)化校內(nèi)視導(dǎo):根據(jù)教研室要求,本學(xué)期,我校的校內(nèi)教學(xué)視導(dǎo)將把年級(jí)部視導(dǎo)與學(xué)科視導(dǎo)相結(jié)合。視導(dǎo)內(nèi)容包括:聽(tīng)課、五認(rèn)真檢查、備課組集體備課展示,并要求相關(guān)學(xué)科教師和備課組長(zhǎng)參加活動(dòng)。
以上是我校本學(xué)期校本教研工作的粗略打算,我們的目標(biāo)是以“兩組一課”為抓手,讓校本教研更有效,讓課堂更有實(shí)效性。
工作計(jì)劃 篇9
一、指導(dǎo)思想
我校的心理健康,將以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人建設(shè)的若干意見(jiàn)》和教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),以完善學(xué)校心理健康教育的組織機(jī)構(gòu)和工作機(jī)制為保障,以提高教師的心理健康水平、促進(jìn)學(xué)生健全人格發(fā)展為目標(biāo),緊密結(jié)合新課程改革精神,不斷加強(qiáng)學(xué)校心理健康,努力提高學(xué)校心理健康教育的質(zhì)量和水平。
二、工作目的
1、面向全體學(xué)生,立足于學(xué)生發(fā)展性、預(yù)防性的心理健康教育,做到預(yù)防、疏導(dǎo)為主,干預(yù)、治療為輔。加強(qiáng)每月最后一周心理健康班會(huì)課的指導(dǎo)與研究工作。
2、密切與班主任的聯(lián)系,更好地與學(xué)校有機(jī)結(jié)合。
3、發(fā)揮班級(jí)心理委員的作用,并對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn)。
4、認(rèn)真細(xì)致地做好個(gè)別咨詢(xún)輔導(dǎo)工作,力求在個(gè)案上有所突破。
三、具體工作
1、積極開(kāi)展心理咨詢(xún)工作
心理咨詢(xún)是心理咨詢(xún)室的主要工作之一,我們積極開(kāi)展針對(duì)學(xué)生和老師的個(gè)體咨詢(xún)和針對(duì)學(xué)生的團(tuán)體咨詢(xún)。做好學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo)工作,為來(lái)訪(fǎng)的學(xué)生提供咨詢(xún),對(duì)學(xué)生在成長(zhǎng),學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的心理行為問(wèn)題給予指導(dǎo),幫助他們排解心理困擾,對(duì)于個(gè)別有嚴(yán)重和心理疾病的學(xué)生,應(yīng)及時(shí)識(shí)別并轉(zhuǎn)介到專(zhuān)業(yè)診治部門(mén)。每周一到周五咨詢(xún)室有咨詢(xún)老師值班,每天咨詢(xún)室開(kāi)放2小時(shí)。開(kāi)放時(shí)間為:中午13:00到14:00,下午16:00到17:00。
2、加強(qiáng)每月最后一周的心理班會(huì)活動(dòng)課
每月最后一周的心理班會(huì)活動(dòng)課是我校心理健康教育的一大特色,是針對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行的心理健康。本學(xué)期要讓心理班會(huì)成為培養(yǎng)學(xué)生積極心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健全人格發(fā)展的主陣地。根據(jù)低、中、高不同年段學(xué)生的特點(diǎn)開(kāi)展系列性、主題性的心理健康教育輔導(dǎo)活動(dòng)。
3、針對(duì)師生心理發(fā)展的需要積極開(kāi)展心理講座
4、做好班級(jí)心理委員培訓(xùn)工作
班級(jí)心理委員教育是我校針對(duì)學(xué)生的發(fā)展實(shí)際,實(shí)施的一項(xiàng)創(chuàng)新性的心理教育工作,旨在在班級(jí)中普及心理科學(xué),促進(jìn)班級(jí)心理衛(wèi)生工作的開(kāi)展。心理咨詢(xún)室對(duì)各班心理委員進(jìn)行不定期的心理培訓(xùn)。
5、積極做好一年級(jí)新生心理健康檔案工作
針對(duì)一年級(jí)新生,積極作好新生心理健康檔案工作,通過(guò)建立學(xué)生心理檔案,有利于教師或班主任迅速找出一些特殊適應(yīng)困難的學(xué)生問(wèn)題,依據(jù)學(xué)生的心理進(jìn)行輔導(dǎo),從而提高教育與輔導(dǎo)的效率,提高教育的針對(duì)性,同時(shí)有利于預(yù)防學(xué)生的心理疾病,貫徹防重于治的方針,體現(xiàn)發(fā)展性指導(dǎo)的原則,且可以形成學(xué)校,家庭的教育合力,幫助學(xué)生家長(zhǎng)了解其孩子的心理特點(diǎn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)其存在的心理困擾。
6、營(yíng)造積極、健康的心理健康教育環(huán)境
積極利用校園廣播,網(wǎng)絡(luò),板報(bào),宣傳欄等形式,廣泛宣傳普及心理健康知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的心理健康意識(shí),從而營(yíng)造積極,健康,向上的校園文化氛圍和心理健康教育環(huán)境。
工作計(jì)劃 篇10
過(guò)去的一年里,在公司領(lǐng)導(dǎo)和辦公室領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)和關(guān)懷下,在同事們的幫助下,車(chē)隊(duì)完成了一年的相關(guān)工作,在此對(duì)各位表示衷心的感謝。
辦公室車(chē)隊(duì)是公司的重要輔助部門(mén),負(fù)責(zé)公司生產(chǎn)、基建、生活中的相關(guān)運(yùn)輸、職工通勤及領(lǐng)導(dǎo)出差、來(lái)賓接待等重要工作,新一年的工作已經(jīng)開(kāi)始,為了更好的完成新一年的車(chē)隊(duì)工作,特此制定了20xx年工作計(jì)劃:
一、重點(diǎn)工作:
1、加強(qiáng)安全意識(shí)、確保各車(chē)輛行車(chē)安全。不定期組織各駕駛員學(xué)習(xí)《道路交通安全法》,和公司車(chē)輛管理辦法,增強(qiáng)駕駛員安全意識(shí),在小車(chē)出差前要求駕駛員熟悉相關(guān)路況,做到安全行駛。礦區(qū)通勤車(chē)、送水車(chē)嚴(yán)格按照公司規(guī)定的車(chē)輛管理辦法行駛,不得出現(xiàn)超速等危險(xiǎn)情況。安全工作是車(chē)隊(duì)工作的重點(diǎn),要防范第一,做到常抓不懈,警鐘常鳴。確保全年安全行車(chē)、無(wú)重大交通責(zé)任事故發(fā)生。
2、增強(qiáng)節(jié)約意識(shí),嚴(yán)格控制車(chē)輛維修、換件、用油等費(fèi)用,杜絕各類(lèi)浪費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生。
3、認(rèn)真做好公司領(lǐng)導(dǎo)和其他部門(mén)全年服務(wù)工作用車(chē),保證職工全年度的通勤及外出等用車(chē)服務(wù);
4、加強(qiáng)固定資產(chǎn)管理工作,確保車(chē)容車(chē)貌狀況良好,使車(chē)輛做到定期維護(hù),按時(shí)保養(yǎng),全年完成全部車(chē)輛年度檢測(cè),使車(chē)輛檢測(cè)一次性通過(guò);
5、完善、充實(shí)車(chē)隊(duì)有關(guān)規(guī)章制度
二、日常工作:
1、堅(jiān)持出車(chē)單制度,繼續(xù)保證每次出車(chē)詳細(xì)登記,仔細(xì)核算。
2、堅(jiān)持安全檢查工作,在防火期尤其重要,進(jìn)入林區(qū)認(rèn)真檢查車(chē)輛,保證無(wú)火險(xiǎn)現(xiàn)象發(fā)生。
3、配合主管領(lǐng)導(dǎo)安排好每天的固定工作,調(diào)整好臨時(shí)出車(chē)任務(wù)。做好車(chē)輛相關(guān)的管理工作:
。1)做好車(chē)輛日常保養(yǎng)工作,
。2)做好車(chē)輛年度檢驗(yàn)工作,
。3)做好車(chē)輛各種證件的辦理工作和管理工作。
4、與部門(mén)及其他部門(mén)同事通力合作,做好文體活動(dòng)等組織和籌備工作。
5、做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他相關(guān)工作。
20xx年車(chē)隊(duì)年度工作計(jì)劃
三、按照公司20xx年管理方案,結(jié)合具體工作實(shí)際,現(xiàn)擬定20xx年小車(chē)班工作計(jì)劃如下:
一)優(yōu)化管理
我部門(mén)原有制度管理的基礎(chǔ)上進(jìn)一步加大實(shí)施力度,主要從以下幾方面入手:
1、請(qǐng)假制度
嚴(yán)格履行請(qǐng)消假制度,當(dāng)日臨時(shí)請(qǐng)假,只做記錄,不寫(xiě)假條。請(qǐng)假在一日以上者必須填寫(xiě)請(qǐng)假條,經(jīng)隊(duì)長(zhǎng)批準(zhǔn)后,方可離開(kāi),并按請(qǐng)假期限按期歸隊(duì)。否則一律按曠工論處;
2、車(chē)輛停放制度
出勤車(chē)輛任務(wù)完成后,不論什么時(shí)間一律停放在指定區(qū)域,不允許駕駛員私自將車(chē)輛長(zhǎng)時(shí)間停放在飯店、街道、娛樂(lè)場(chǎng)所。申請(qǐng)?jiān)谕庑蘩、清洗的?chē)輛,完工后必須立刻返回待命。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)無(wú)故在外停留或故意拖延時(shí)間,嚴(yán)肅處理。
3、出車(chē)制度
接到出車(chē)任務(wù)的駕駛員必須在出發(fā)前10分鐘之內(nèi)必須把車(chē)輛停到辦公樓樓下。如超時(shí)延誤工作,各部門(mén)反映強(qiáng)烈,嚴(yán)肅處理。
二)控制燃油消耗和輪胎更換
按照公司節(jié)能降耗的總體要求,小車(chē)班將在12年度進(jìn)一步加大節(jié)油和材料消耗工作。在油料消耗方面,小車(chē)班將嚴(yán)格按照不同車(chē)輛百公里規(guī)定的油耗以及輪胎磨損程度進(jìn)行評(píng)估、評(píng)比;
三)維修保養(yǎng)和材料消耗
小車(chē)班將在12年度嚴(yán)格規(guī)范并加強(qiáng)對(duì)車(chē)輛材料消耗和領(lǐng)用制度的管理。車(chē)輛需要維修時(shí),首先由駕駛員提出申請(qǐng),說(shuō)明維修內(nèi)容,所需材料及技術(shù)人員現(xiàn)場(chǎng)鑒定屬實(shí)后,到指定修理廠(chǎng)修理。為了進(jìn)一步節(jié)約用料消耗,我部門(mén)將嚴(yán)格把關(guān),主要在機(jī)油更換方面(無(wú)特殊情況)7500公里更換一次,同時(shí)根據(jù)季節(jié)夏季如玻璃液等消變化,耗品則不予領(lǐng)取,一律使用自然水。
四)安全管理制度及安全培訓(xùn)
1、安全管理制度
為了保障車(chē)輛安全運(yùn)行,保證公司管理人員、外來(lái)客人和社會(huì)民眾的生命安全,保障公司財(cái)產(chǎn)不受損害,12年度小車(chē)班將要求駕駛員做到一下幾點(diǎn):
、賽(ài)護(hù)車(chē)輛,始終保證車(chē)輛狀態(tài)良好,保證安全運(yùn)行,對(duì)車(chē)輛隨時(shí)檢查、定期保養(yǎng)、及時(shí)維修,特別是對(duì)剎車(chē)系統(tǒng)、方向系統(tǒng)、傳動(dòng)系統(tǒng)要細(xì)心檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)維修,保證萬(wàn)無(wú)一失。嚴(yán)禁車(chē)輛帶病行駛;
②養(yǎng)成良好的安全意識(shí),特別是雨雪大風(fēng)天氣要謹(jǐn)慎駕駛、緩慢行駛,路況惡劣的情況下,必要時(shí)可以選擇安全位置停駛,在正常道路上保證安全車(chē)速,禁止和其他車(chē)輛攀比檔次、比賽車(chē)速;
、鄹叨戎匾暟踩熊(chē),提倡高尚的職業(yè)道德,嚴(yán)明的作風(fēng)紀(jì)律,對(duì)駕駛員上崗時(shí)實(shí)行10條禁令:嚴(yán)禁酒后開(kāi)車(chē)、嚴(yán)禁超速開(kāi)車(chē)、嚴(yán)禁疲勞開(kāi)車(chē)、嚴(yán)禁強(qiáng)行超車(chē)、嚴(yán)禁手續(xù)不全開(kāi)車(chē)、嚴(yán)禁非駕駛員開(kāi)車(chē)、嚴(yán)禁公車(chē)私用、嚴(yán)禁無(wú)令出車(chē)、嚴(yán)禁非職工乘車(chē)、嚴(yán)禁車(chē)輛亂停放,如有違反,嚴(yán)肅處理;
④限速行駛安全制度。根據(jù)公司相關(guān)規(guī)定(廠(chǎng)區(qū)道路5km/h,地方道路60km/h,高速公路120km/h)行駛速度,小車(chē)班在12年度每月將進(jìn)行一次數(shù)據(jù)拷貝、逐車(chē)檢查,對(duì)存在超速的車(chē)輛以及違章有個(gè)人承擔(dān)。
3、安全培訓(xùn)
駕駛員每天早出晚歸,工作很忙。要使駕駛員有良好的安全意識(shí),必須對(duì)其進(jìn)行定期培訓(xùn)和教育,因此小車(chē)班將在12年度制定以下培訓(xùn):
、偈紫纫羁桃庾R(shí)到安全的重要性,積極參加公司的安全會(huì)議、安全培訓(xùn),閱讀有關(guān)安全方面的報(bào)刊雜志;
、谛略鲴{駛員持證報(bào)到后,必須進(jìn)行嚴(yán)格的路考,考試合格后方可上崗,不合格者絕不錄用;
③計(jì)劃給駕駛員定期發(fā)放《交通法規(guī)》、《駕駛員操作規(guī)程》等學(xué)習(xí)手冊(cè),讓其在休息之余閱讀,加強(qiáng)安全意識(shí)。
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