實用的工作計劃范文合集9篇
時間流逝得如此之快，又將迎來新的工作，新的挑戰，為此需要好好地寫一份工作計劃了。工作計劃怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編整理的工作計劃9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
工作計劃 篇1
一、安全工作指導思想
繼續落實“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，以落實安全責任制為主線，以持續提升安全生產標準化管理水平為重要內容，強化安全管理體系有效運行，加強風險管理，構筑健康安全環境，打造和諧安全文化，建立健全安全工作長效機制，實現重大人身、設備事故為零的目標。
二、主要工作及措施
(一)明確安全生產責任制，強化安全工作責任體系。
1、項目部認真總結前兩年安全工作經驗教訓，明確各單位是安全的責任主體，各隊、班組一把手是安全工作的第一責任人，必須堅持“管生產必須管安全”和“誰主管、誰負責”的原則，認真落實安全生產責任制;
2、在分級負責、層層落實一把手負責制的基礎上，實行目標管理，按環節、按職責明確安全生產責任，建立起橫向到邊、縱向到底，全員、全方位、全過程的安全責任體系，確保全面完成年度安全目標;
3、繼續深入健全安全工作的監督體系，嚴格過程，重視結果，使項目部的安全檢查、隱患整改、事故調查等工作更加科學規范;
4、堅持安全生產“一票否決”的原則。
(二)有效運行安全管理體系，持續改進工作績效。
在新的一年，項目部仍要牢牢把握安全管理工作標準化這個目標，持續改進，安全管理體系運行要按照“標準量化”要求，以標準、制度、程序為基礎，完善項目部體系文件，持續改進體系運行績效。在運行過程中，要重點做好以下幾方面工作：
1、認真學習研究公司體系文件，依據公司體系標準，參照項目部不同層面、不同崗位的職責(職能)，結合實際，明確細化項目部各單位安全管理體系運行重點施控要素與具體運行標準，確保體系運行工作落到實處;
2、認真學習、嘗試各種行之有效的安全管理方法，作為體系運行的主要內容，不斷摸索經驗，完善項目部的安全管理運行體系;
3、根據項目部實際，細致開展危險源動態辯識評價，管理方案制定與實施、運行控制，事故應急救援預案的完善工作;
4、按照公司安全管理體系文件要求，對員工的教育培訓、危險源識別、隱患整改、事故調查處理等各環節納入體系運行，實行規范管理;
5、總結安全管理體系運行經驗與不足，積極學習國內外先進經驗，不斷完善安全管理體系。
(三)加強安全宣傳教育培訓工作，增強意識，提高技能，形成項目部人人重安全的生產氛圍。
1、繼續采取各種行之有效的宣傳活動，利用宣傳欄、專題教育、周報等各種媒介，在潛移默化中提高工人的安全意識，讓項目部形成一個良好的安全氛圍;
2、認真做好三級安全教育、全員安全教育和特殊工種安全教育培訓工作。新進場員工的安全培訓要全部達標。按規定組織好班組長、特種人員的培訓工作，確保特種人員100%持證上崗。分層次開展形式多樣的安全教育培訓，進一步提高安全監管水平;
3、采取多種形式，做好安全宣傳工作，認真開展“安全生產月”、 “11.9”消防安全日等宣傳活動。另外，根據項目部實際情況，是要做好關于“支鉸大梁”、“雨季施工”等各種安全專題宣傳活動;
4、采取相應措施，加大外協隊民技工安全教育培訓狀況的監督管理力度。
(四)強化現場安全管理，加強安全監督檢查，做好事故應急預案。
1、本年度要一如既往地做好現場的安全管理。大壩不斷升高，危險性也在加大，特別是設備的老化、人員的麻痹等因素都是本年度安全工作的挑戰。項目部要求各作業隊的專業人員必須每天對現場進行檢查，重點要杜絕工人的“三違”作業。
2、強化管理，切實做好危險源、重點崗(部)位、關鍵設備的日常監控管理工作，確保重點要害部位、關鍵設備的安全穩定運行。特別是對多卡模板、澆筑機械、吊運設備等重點控制部分，要保證每天有例檢，每周有專項檢查。
3、加大安全生產監管檢查與監督檢查力度。各單位、各部門要認真履行直接安全監管職責，依據相關規定、標準進行深入細致的日常檢查、專業檢查、施工現場檢查，強化班組、生產現場、檢修施工現場的安全管理。安全辦要保證管理的有效性，及時查找、整改、消除事故隱患，根據隱患排查、整改報告制度，有效控制風險。
5、加強外協隊的管理，根據雙方安全生產責任，認真履行責任與義務。項目部要對外協隊加大管理力度，安全辦作為安全監督部門，要在管理的有效性上下功夫，抓教育，查現場，監督施工單位遵守安全法規，遵守公司安全規定。
6、項目部要根據實際情況，開展重大事故應急救援體系建設工作，通過建立有效的事故應急預案、預警和救援機制，以最大限度地降低事故給員工健康和安全帶來的危害。
(五)做好與聯營體、監理及當地政府的溝通，履行自己在安全管理工作上應盡的義務，學習他們的先進管理經驗。
聯營體在原來月檢查的基礎上，又增加了周檢查，每周由聯營體安全辦、監理工程師及我們項目部的負責人對大壩所有部位逐項進行檢查。我們在積極配合聯營體檢查工作的同時，要學習他們的先進管理經驗，做好與他們的溝通。為此，我們要提高溝通的有效性、正規性，加強有文件備案的正式函件溝通。
(六)加強治安保衛、營地員工紀律的管理工作。
項目部要一如既往地堅持嚴格治安防衛工作，防火防盜，確保機電設備完好運行，物資完整無缺，員工人身安全。應該特別注意營地生活的紀律，教育員工尊重當地的民俗，不做有損國格、有損民族友誼的事情。
(七)加強統計分析，嚴格事故管理。
認真做好安全統計、分析工作，重點做好安全統計、分析工作，保證數據的準確性和及時性。嚴格事故管理，注重對輕微傷、未遂事故、違章、意外事故等的統計。通過分析，指導采取相應措施，杜絕類似事故的重復發生。
工作計劃 篇2
一、指導思想
以《區創建環境保護模范城市實施方案》為依據，加大城市環境綜合治理力度，實施凈化、綠化、亮化、美化的“四化工程”和整體整體秩序，規范各項管理，進一步改善城市環境質量，完成承擔的任務，保障創建環境保護模范城市目標的實現，為最終實現建設古城與濱海特色鮮明、生態型、國際性現代化的歷史文化名城的總目標而努力奮斗。
二、創建目標及任務分解：
1、城市垃圾治理
(1)、城市垃圾無害化處理。完善城市垃圾收集、運輸設施，集中運輸到垃圾處理場進行無害化處理，使生活垃圾無害化處理率達80以上。
(2)、推廣垃圾袋裝化，推廣垃圾分類儲存，禁止銷售使用超薄塑料袋，防止白色污染。
責任單位：愛衛辦、環衛處
2、加強建筑施工環保治理
(1)、控制二次揚塵。對城市區內的施工現場進行嚴格管理，揚塵較大的施工現場，要采取灑水抑塵及設置圍布、圍板等措施；對及城鄉結合部的裸露地面采取綠化及地面硬化等措施，控制揚塵，確保大氣環境質量的改善。
(2)、控制建筑施工噪聲污染，嚴禁夜間施工，對打樁機、攪拌機等高噪聲設備要采取有效的防噪聲措施。
(3)、禁止建設垃圾隨意傾到、堆放。建設垃圾由建設單位運往指定地點進行統一處置。
(4)、協助區環保局做好加強建設項目管理工作，控制新污染，嚴格執行環境影響評價及“三同時”制度，實行環保一票否決，未經環保審批項目不予立項、開工。
責任單位：建管科
3、加快城市集中供熱、集中供氣建設
在年底前完成大龍道舊城改造集中供熱工程，完成集團居民小區燃氣供熱工程，削減每戶分散取暖，確保年底前集中供熱率達40以上。完成集團居民小區集中供氣工程，繼續擴大城市居民液化氣用戶，確保城市氣化率達90以上。
責任單位：綜合開發辦、熱力公司、液化氣公司
4、儲煤場調查
協助區環保局開展儲煤場調查，實行儲煤場審批許可證制度，對儲煤轉運企業合理布局，搬遷或取締城市中規劃不合理的儲煤場數量。
責任單位：規劃辦、拆遷辦
5、控制河流污染源
石河及石河下游不再建設有污染的項目，不再增加新的排污口。對城市河流實施綜合治理，通過工業污染防治、污水處理廠建設，使城市水功能區水質達標率達100。
責任單位：規劃辦、建管科
6、城市生活污水治理方案
協助市城建局辦理城市污水處理廠及污水管網建設，使城市污水處理率達50以上。
責任單位：規劃辦、建管科、排水處
三、保障措施
1、加強領導，成立專項工作領導小組
為保障創建環境保護模范城市工作順利進行，我局成立創建環境保護模范城市工作領導小組，負責創建工作的領導、組織及協調工作。具體組成人員如下：
組長：(建設局副局長)副組長：(建設局副局長)(建設局副局長)(建設局副局長)成員：(拆遷辦主任)(環衛處主任)(排水管理處主任)(建管科主任)(熱力公司經理)(液化氣公司經理)(建設局辦公室主任)(綜合開發辦副主任)
領導小組下設辦公室，辦公地點設在建設局辦公室，聯系電話：
2、落實任務，強化責任，做好配合。
各相關單位、科室要根據責任分工，落實各項措施，確保各項指標落實到位。同時要加強信息交流，以創建模范城市為主要內容，加強宣傳，營造創建工作的良好氛圍。同時要樹立全局觀念，從全區環境保護、經濟發展、社會進步的大局出發，實施可持續發展戰略，與政府各相關部門密切配合，確保我區創建目標的實現。同時，園林處和城管中隊要根據區政府統一部署，制定出《城市綠化方案》和《城市容貌綜合治理方案》。
工作計劃 篇3
一、班級基本情況
本班共67人，男生34人，女生33人。通過半年的努力，基本形成了良好的班風和學風，養成教育初建成效，大多數學生能較好地遵守《中小學生守則》和《小學生日常行為規范》，普遍積極向上，具有自信心、自尊心和競爭意識，不論在思想品德或是行為習慣都有較大的進步。
二、本學期工作目標
1、讓學生養成良好的學習習慣，從早上、課間、中午、自習，嚴格按照班級的日程和規劃來做。
2、嚴格規范孩子們的作息時間：
�。�1）早上7：40之前不準到學校，中午1：30之前不準到校。
�。�2）8：15所有作業收查完畢。上課期間家長不得到校。
�。�3）上午課間操（教室只允許留2人）其余學生全部參加活動。
3、學習、落實和內化《中小學生守則》、《中小學生日常行為規范》和《實驗小學學生行為規范處罰條例》，同時結合課堂常規、集會和出操常規、衛生常規、安全常規等，使學生無論在課堂上，出操集會上，都能保持良好的紀律。以此促進學生文明素養的形成和提高。
4、明確學習目標
俗話說：有目標才有動力。這學期我打算讓學生擬定自己在學習、行為習慣、衛生等方面的目標，讓每一個學生明確自己正在努力奮斗的目標是什么，避免盲目、低效地學習和生活，從而增強集體的凝聚力和動力。目標擬訂后，要求每個學生認真切實地執行自己的計劃，將集體的動力落實到每個學生身上，幫助和鼓勵每個人進步，使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。
5、發揮班干部作用
班干部是班主任的好幫手，充分發揮班干部的作用，不僅利于教師把更多的精力投入到教學中，更利于班干部工作能力的培養。我們班級里班干部的人數很多，但我總覺得有很多事要親自操心，覺得這樣比較放心。其實我可以換個角度思考問題，俗話說：失敗是成功之母！沒有一個人生來不會犯錯，關鍵是知錯就改。要多給學生鍛煉自己的機會，很多事可以讓他們自己去做，讓他們在失敗中進步。比如布置教室、辦黑板報、搞班隊會活動等。
6、在培養你追我趕的學風
�。�1）通過各種方式，端正學生的學習動機和態度，指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。
�。�2）經常與各門學科的任課教師進行溝通，了解學情與班情，做好協調工作，齊鋤共澆促苗長。
（3）盡量做到面對全體學生，要顧全大局，整體提高。重點提高優秀率。
�。�4）要抓好班級的紀律，因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在德育工作的開展，德育面向全體，時時講時時落實，事事講事事落實；
工作計劃 篇4
預防工作在去年的基礎上，確保完成省院下達的各項工作目標，結合本院預防工作實際，二○○七年預防科主要開展以下幾方面工作：
一、做好檢察機關內部預防工作，各業務科要制定工作計劃，每月寫一篇信息，和反貪、瀆偵等科室制定案件情況的移送制度。
二、我們要充分利用“三個軟件”積極向外界宣傳該系統的功能和相關的工作內容，擴大影響和聲勢。
三、繼續抓好個案預防、系統預防和專項預防。個案預防在我院辦理的自偵案件達到100%預防，今年重點想在教育行政主管部門，開展系統預防。加強對個案預防的調查分析，通過已發生的職務犯罪案件進行調查分析，找準職務犯罪形成的原因，特點和發案規律，有針對性地提出防范對策。
四、深化預防宣傳、教育和咨詢工作，堅持行之有效的做法，充分利用新聞媒體和文化載體，廣泛宣傳檢察機關懲治和預防職務犯罪的新成效。利用“兩個基地”“社區”有利的宣傳陣地，深入開展廉正教育和警示教育，加強教育的預先性、針對性和實效性，發揮性區法律服務站的作用，今年準備在社區會議室開展二次預防職務犯罪學習班，并將預防職務犯罪的宣傳活動深入到林嘗街道、中、小學校。
五、在工作創新方面，今年我院將采取來人（信）咨詢，現場咨詢，積極向有關單位和個人提供職務犯罪查辦和預防職務犯罪等方面和個人提供職務犯罪查辦和預防職務犯罪等方面相關法律知識、方法措施，完善各項工作管理制度、機制、措施，從中發現案件線索。
六、各業務科要按院里安排，按時進入社區開展行之有效的工作，采取靈活形式積極主動地為人民群眾辦好事、實事、排憂解難。確保社區檢察法律服務站工作扎實開展。
工作計劃 篇5
外聯部是一條紐帶，是一個搞外交的部門。作為部長，特將本學年的工作計劃擬定如下：
1.部門各種制度的建立。
1）建立部門例會制度，定期與不定期召開會議，規范行為，保障在有限時間內完成上級任務。
2）干部考核制度，以激勵同事認真工作。將服務禮儀，信息化能力，創新性想法，紀律考核期工作業績作為考核的幾個重點。
2．干事培養：
1）初期這種鍛煉他們的自主能力和獨立面對能力，干事的活動本著自主尋找。
2）中期自信心為主的培養，每次例會以各種形式鼓勵干事，保持它們的工作積極性和工作熱情。
3.本學期前期工作主要放在贊助這一塊，發動部門全部力量去做這項工作。為團學活動拉回一定的經費。
4.部門活動，在園區內搞一個廢舊物品的交換活動（把自己沒用的東西拿去換別人沒用的東西，但別人的廢舊東西對自己有用）
5．活動協助
協助其他部門順利開展各項活動，如：xxx文化藝術節，少數民族茶話會等活動。
工作計劃 篇6
由于特定的現狀，我公司暫沒設立專門的行政部，我們人力資源部兼顧行政部的工作，那么我們的工作內容就包括:行政和人力資源兩大方面，
一、行政方面
1、會議、活動組織:
負責公司企業文化建設，包括公司內、外部各類公關、宣傳、演示、文體等活動的組織、宣傳、安排工作;負責公司各類會議的組織、安排、服務工作。
2、物品管理:
負責公司辦公用品、低值易耗品、辦公設備的采購、登記、核查管理工作;制定辦公用品計劃，報主任審批;做好每月的分發、調配、保管工作，建全登記制度，做到帳物相符。
3、環境衛生:
負責公司辦公秩序和環境衛生的監督管理工作。
4、證照年檢:
負責辦理公司營業執照年檢、組織代碼證年檢。
5、車輛、設備管理:
負責車輛、輔助設備(電腦、電話等)的管理及設備維護。
6、事務工作:
負責交納電話費、物業費，保證公司各部室飲用水供應，處理公司與客戶之間的相關事務。
7、完成領導臨時交辦的任務
二、人力資源的內容主要有六大塊:
(1)人力資源規劃
(2)招聘
(3)培訓
(4)績效考核
(5)薪酬管理
(6)勞動關系處理
我們部門經過交流達成共識:先根據個人的性格特點和各人所掌握知識，針對工作所具備的要求，先將工作初步分工到人，不耽誤正常的工作。
同時，針對人力資源六大模塊，訂出每一階段(可以是半個月也可能是用一個月的時間)逐一把每一塊做細做實，我們的目標是春節前把公司內部人力資源工作做成規范化、體系化，為我們成熟地操作外包項目而鍛煉、做好充分的準備。
行政工作主要由我負責協調執行，人力資源的工作初步分工:
由于心理健康課隔周上一次，下周應該輪空，但考慮到我本人要在12月18日到省里開會，故想給法制課的老師竄一下，下周心理教育可暫時不停，等下下周在輪空。
本周心理健康課不管怎樣也給以后的課堂開了個好頭，接下來的課堂只要自己認真準備，我想會越上越好。
以后找合適的時間，再找一些專題進行該團體輔導。
下周計劃利用心理健康課時間對七年級學生進行一次中學生心理健康普查。
每天進行兩個班，原計劃用電腦答卷的形式，由于學校電腦室更新換代還沒有進行完，還不能使用，只得利用紙質答卷。
由于學生不是很守紀律，在答卷的時候可能會有不認真的虛假現象，我想借助于班主任幫助一下，爭取使學生的情況接近實際，使調查的結論盡量客觀。
每天把卷子收齊之后，盡量在當天把每個學生的答案錄入電腦。
這樣用一周的時間就會把整個七年級的學生普查一遍。
如果下下周有一兩天的時間，再對部分八年級學生進行一下量表調查，給這些同學建立一個基本檔案，以后在慢慢豐富。
工作計劃 篇7
在企業管理計劃生育工作實施過程中，其一定會與職場女工工作產生聯系，尤其是一些女性職工較多的用人單位，實施計劃生育管理工作是極為重要的體系，這就需要企業在計劃生育管理期間，能夠將女工工作作為首要管理依托，致力于提高計劃生育工作質量。
一、企業計劃生育管理決定女工職業角色地位
一般情況下，人們會認為生育是較為隱私的事情，生育的決定權應該在家庭成員手中，不應該受到其他人的干預，然而，我國在推行計劃生育基本國策之后，生育就不再是個人的事情，尤其在改革開放以來，我國經濟水平逐漸提升，越來越多的職業女性出現，女性不僅要承受家庭的壓力，還要承受事業的壓力，進而凸顯出生育的公共性。從廣義上講，生育關乎著國計民生事宜，從狹義上講，計劃生育關乎著每個家庭與社會的發展。
在當前的女性職場發展過程中，無論是工作環境還是地位，都存在劣勢，女性擁有工作比男性擁有工作的機會少。主要因為多數女性會面臨一次生育的過程，其時間為22個月，如果不實施計劃生育管理工作，就會浪費較多崗位工作時間，威脅著女性的職業生涯發展。同時，很多女性會在撫養孩子的時候付出感情與經歷，導致其在工作崗位上的付出較少，對其造成較為不利的影響[1]。
二、女工生育對企業管理工作產生的反作用力
生育對于女性職業發展而言是不可避免的問題，對于女性而言，生育所帶來的變化較多，無論是心理還是生理，都會產生巨大的影響，然而，女性作為企業中的職工，生育對企業管理工作的實施會產生反作用力[2]。
女性的生育會導致其職業生涯終端，與生育之前相比較，其體力與精力都會有所損耗，甚至一些重返崗位的女工加班積極性較低，難以利用業余時間學習更多的專業知識，導致其在團隊協作期間脫離團體。如果女工的職業存在安全性問題，就會導致其對工作有所反抗。根據調查可知，我國在一些女工在生育之后，就會改變原來的職業生涯規劃方案，有30%的生育女工被原來的崗位調離或是勸退，有20%的女工因為懷孕不再學習專業知識，導致其不能提升自身專業素質，對其造成較為不利的影響。由此可見，雖然我國企業中女工數量較多，但是，企業在實際管理工作中必須要全面分析女工生育帶來的影響，并且根據其實際情況實施企業管理工作。同時，企業還要幫助女工做好計劃生育工作，確保女工可以良好的度過生育期，在提高企業發展效率的基礎上，增強社會的發展效果[3]。
三、處理企業管理中計劃生育與女工工作間矛盾關系的措施
當前，很多企業在招聘期間，都愿意聘用男工，尤其是一些施工企業，可以明顯看出其是以男性工作人員為主，因此，女工在實際發展過程中，必須要處理好職業問題，尤其在國家推行二胎政策之后，企業管理人員與女工都要謹慎實施計劃生育工作，進而提高其協調發展強度[4]。
企業在計劃生育過程中，必須要引導女工對自身有正確的認知，使得女工可以創新職業生涯規劃意識，并且根據自身職業發展實際情況，明確自身發展目標，將職業生涯規劃體系中的各項內容區分，確保在達成自身發展目標的情況下，將剩余規劃自動延長兩年，確保自己在生育之前就可以掌握豐富的工作經驗，并且達到良好的職業發展效果，就算不能成為企業的中流砥柱，但是，也可以保證在生育之后可以利用所總結的工作經驗重回職場。同時，在女工回到原來單位被調崗或是調離的過程中，不可以驚慌失措，而是重新選擇職業發展機會。企業除了要加強對計劃生育的宣傳教育之外，還要重視相關制度與管理體系的'完善性，確�？梢詫μ幱谏诘呐みM行人性化管理，在女性重返崗位之前，企業可以為其提供良好的培訓機會，使其在專業知識培訓下，儲備更多的知識與能量，掌握先進的工作技能，進而提高其工作質量。同時，企業管理人員還要重視女工的競爭能力，為其制定良好的規劃方案，在提出建議與意見之后，獲得較為良好的結果。
對于社會而言，政府部門還要積極處理生育后女工的專業素質降低問題，并且根據生育女性人數與職業的分析，將企業作為核心單位下發專項鼓勵資金，使得生育女性在職業發展上得到更好的支持，同時，政府還要制定生育后女性工作稅收優惠政策，進而提高女性的發展效率，達到良好的發展效果。
四、結語
在企業實際管理過程中，必須要注重計劃生育工作的實施，確�？梢岳糜媱澤龑εみM行合理的教育，使其嚴格規范自身行為，并且完善職業發展規劃方案，在一定程度上，可以減少女工失業人數，增強企業的管理效果。
工作計劃 篇8
一、指導思想：
本學期我鎮小學教研工作將以膠州市小學教研工作計劃為指導，落實《膠州市小學過程化管理指導意見》，結合本鎮實際情況，抓好新教師培訓工作。在上半年教學成績有所突破的基礎上，狠抓教學質量，爭取進入全市前列。
二、工作重點：
1、落實《膠州市小學教研工作計劃》中的各項工作，使《膠州市中小學過程化管理指導意見》落到實處，積極配合市教研室開展好各項工作。
2、抓好新教師培訓工作。本學期我鎮新分配來四十四名新教師，這給我們鋪集鎮的教育注入了新的活力，同時，也給我們提出了“如何充分調動這些教師的積極性和怎樣促進他們專業成長，盡快進入教師角色”的新課題，因此，本學期我鎮制定專門的“新教師培訓計劃”，努力搭建教師自我發展平臺。
3、努力提高教學成績。上學期我鎮教學成績有了大幅度提高，由全市倒數幾名進入了全市中游水平，根據我鎮制定的三年發展規劃，從本學期開始我們將為進入全市前列而努力奮斗。
三、具體工作安排：
九月：①制定鎮教研工作計劃，各學校上報校教研工作計劃。
�、诟愫眯陆處煃徢芭嘤柡偷谝淮螎徫慌嘤枴�
�、蹤z查各校開學情況，包括計劃制定、備課、作業設置、課題立項等。
�、芙逃k組織教師硬筆書法比賽。
十月：①組織參加膠州市學校中層干部培訓活動。
�、趨⒓又懈吣昙夐喿x教學研討會。
�、蹍⒓邮薪處熡补P書法比賽。
�、軈⒓邮袑W科公開課活動。
�、輩⒓邮小懊麕熣n堂”觀摩與教研員示范課。
�、藿M織全鎮3-6年級數學、英語學科競賽。
⑦參加市六年級數學競賽。
⑧組織新教師崗位培訓。
十一月：①進行全鎮期中統一考試。
�、诮M織參加市小學教師基本功比賽。
�、塾邮芯纸虒W過程化管理檢查。
④參加農村小學英語教學研討會。
�、輩⒓忧鄭u市作文教學研討會。
⑥進行全鎮教學工作檢查。
�、呓M織新教師培訓。
十二月：①組織參加膠州市教學能手申報。
�、趨⒓邮泄_課、研究課活動。
③參加市試卷講評研討會。
④組織上報課題研究“案例”征集。
�、萁M織全鎮新教師培訓。
一月：①參加市復習研討。
�、趨⒓邮袑W校中層干部培訓。
③進行全鎮教學工作檢查。
④新教師匯報課。
�、菝棵處煶鲆环萜谀⿵土暰毩曨}，并上報鎮教研室。
二月：①組織全鎮小學期末統一檢測。
②各校上報半年教研工作總結。
工作計劃 篇9
一、指導思想
為順利完成本學期的教學任務，提高本學期的教育教學質量，根據所教班級學生的實際情況，圍繞教學目標，除了認真備課、上課、批改作業、定期評定學生成績、優質完成每一節課的教學外，本人采取課內外培優輔差措施，制定培優輔差計劃，以高度的責任心投入到緊張的教學及培優輔差工作中，力爭取得好成績。
二、制定目標
在這個學期的培優輔差活動中，培優對象能按照計劃提高生物綜合能力，成績穩定在90分左右，幫助后進生取得進步。輔差對象能按照老師的要求做好，成績有一定的提高，爭取全部學生在初中生物學業水平考試時取得及格分數，率優秀達52%，及格率達96%。
三、定內容
培優主要是繼續提高學生的思維能力和創新能力。介紹或推薦適量課外習題，讓優生擴大知識面，多給他們一定的指導。輔差的內容是教會學生敢于做題，會做題，安排比較基礎的內容讓他們掌握，強化基礎知識的掌握。
四、輔導時間
1、課堂教學中，經常采用鼓勵和啟發的方法。
2、根據班級具體的情況，利用課余時間進行輔導。
五、培優輔差對象
生物單元測驗在70-60分，其次是60分以下不及格的同學。
六、具體措施
利用課余時間，對各種情況的同學進行輔導、提高，“因材施教、對癥下藥”，根據學生的素質采取相應的方法輔導。具體方法如下：
1、課上差生板演，中等生訂正，優等生解決難題。
2、安排座位時堅持“好差同桌”結為學習對子。
3、課堂練習分成層次：第一層“必做題”—基礎題，第二層：“選做題”—中等題，第三層“思考題”--拓廣題。滿足不同層次學生的需要。
4、培優輔差過程必須優化備課，功在課前，效在課上，成果鞏固在課后培優。培優輔差盡可能“耗費最少的必要時間和必要精力”。備好學生、備好教材、備好練習，才能上好課，才能保證培優輔差的效果。要精編習題、習題教學要有四度。習題設計（或選編習題）要有
梯度，緊扣重點、難點、疑點和熱點，面向大多數學生，符合學生的認知規律，有利于鞏固“雙基”，有利于啟發學生思維；習題講評要增加信息程度，圍繞重點，增加強度，引到學生高度注意，有利于學生學會解答；解答習題要有多角度，一題多解，一題多變，多題一解，擴展思路，培養學生思維的靈活性，培養學生思維的廣闊性和變通性；解題訓練要講精度，精選構思巧妙，新穎靈活的典型題，有代表性和針對性的題，練不在數量而在質量，訓練要有多樣化。
七、培優輔差注意點
1、不歧視學習有困難的學生，不縱容優秀的學生，一視同仁。
2、根據優差生的實際情況制定學習方案，比如優秀生可以給他們一定難度的題目讓他們進行練習，學困生則根據他們的程度給與相應的題目進行練習和講解，以達到循序漸進的目的。
3、經常與家長聯系，相互了解學生在家與在校的一些情況，共同促進學生的作業情況，培養學習興趣，樹立對學習的信心。
4、對于學生的作業完成情況要及時地檢查，并做出評價。
5、不定期地進行所學知識的小測驗，對所學知識進行抽測。
6、要講究教法。要認真上好每一節課，研究不同課型的教法。做到師生互動，生生互動，調動學生學習積極性。達成學困生轉化，提高優生率。
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