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      1. 學期工作計劃

        時間:2021-04-18 14:26:02 工作計劃范文 我要投稿

        【精品】學期工作計劃模板九篇

          日子如同白駒過隙,不經意間,又將迎來新的工作,新的挑戰,該為自己下階段的工作做一個工作計劃了,那么你真正懂得怎么寫好工作計劃嗎?以下是小編幫大家整理的學期工作計劃9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精品】學期工作計劃模板九篇

        學期工作計劃 篇1

          一、指導思想:

          全面貫徹市、區教研室新學期的工作部署,以實施素質教育為中心,以四年級下冊教材編寫指導思想為核心,結合我校四年級學生的實際,采用適合他們的教學方法,踏實有效地開展教學工作,努力提高學生的英語語言綜合素質。

          二、學生分析

          四年級學生從三年級開始已經著力培養使用英語語言的能力,已經具備了一定的英語學習能力,積累了一定的語言知識,能對學過的知識進行一定的自主運用和表達。但學生的基礎知識仍然不扎實,特別是單詞的記憶。學生能夠口頭使用句子進行簡單的交流,但是需要進行書寫的時候學生每每出現錯誤。經過一個學期的相互適應,四年級的學生已經基本能配合教師上課的節奏。因此這個學期的主要目標在引導學困生端正學習態度和培養記憶單詞的能力,幫助中間層次的學生進一步掌握正確的學習英語的方法和良好的學習習慣,拓展優秀生的視野和提高綜合理解靈活運用英語的能力。

          三、教學目的任務

          1、能按四會、三會的要求掌握所學單詞,在此基礎上,學習字母的發音規律,為五年級的音標學習打好基礎,也為學生記憶新單詞提供新的途徑。

          2、培養良好的學習習慣,能做到書寫整潔規范,了解英語句子的書寫規則,能用3到5個簡單句子描述圖片。

          3、在已有的英語朗讀習慣的基礎上,鼓勵學生從人物特征出發,分辨語音、語調,培養語言的感悟能力。

          4、能使用日常交際用語,活用四會句型,進行簡單的交流,做到大膽開口,語音語調準確、恰當。

          四、主要措施

          1、根據學生的實際,督促學生記憶單詞,每課的新單詞爭取做到課課過關。善用每次詞匯競賽,及時予以獎勵,增強學生記憶單詞的積極性。

          2、延續上學期以來的學習跟進方式,以課前預習表、作業登記表、讀書登記表、背誦登記表和單詞競賽卷等載體為評比依據,全面跟進學生的英語學習狀況,督促并鼓勵學生進行學習。

          3、利用直觀教具和多媒體課件相結合,以活動為課堂教學的主要形式,設計豐富多彩的教學活動,讓學生在樂中學、學中用。特別注意在教學過程中觀察和積累四年級學生喜歡并且高效的活動和游戲,提高課堂學習興趣和效率。

          4、分層布置作業,布置對學生學習幫助較大的作業,鼓勵有能力的學生在做好課內作業的基礎上多進行課外閱讀(如英語周報等),學困生則只作基本要求。

          5、爭取家長的支持,有效地利用好學生的校內外時間,培養有能力的學生,關注學困生,做好培優補差的工作。

          6、滲透環境教育。在教授Module5 Food And Drinks時,讓學生知道要學會節約糧食,喝完的飲料后的易拉罐、塑料瓶或者包裝袋要放進分類垃圾桶,不亂扔,也可以廢物利用。

        學期工作計劃 篇2

          一、指導思想

          通過數學課的教學,使學生切實學好從事現代化建設和進一步學習現代化科學技術所必需的數學基本知識和基本技能。努力培養學生的運算能力、邏輯思維能力,以及分析問題和解決問題的能力。

          二、學情分析

          八年級是初中學習過程中的關鍵時期,學生基礎的好壞,直接影響到將來是否能升學。本班是剛剛接手,對班上學生不了解,從原科任老師處得知:優生不多,但后進生卻較多,有少數學生不上進,基礎特差,問題較嚴重。要在本期獲得理想成績,老師和學生都要付出努力,查漏補缺,充分發揮學生是學習的主體,教師是教的主體作用,注重方法,培養能力。

          三、教材分析

          第十一章全等三角形主要介紹了三角形全等的性質和判定方法及直角三角形全等的特殊條件。更多的注重學生推理意識的建立和對推理過程的理解,學生在直觀認識和簡單說明理由的基礎上,從幾個基本事實出發,比較嚴格地證明全等三角形的一些性質,探索三角形全等的條件。

          第十二章軸對稱立足于已有的生活經驗和初步的數學活動經歷,從觀察生活中的軸對稱現象開始,從整體的角度直觀認識并概括出軸對稱的特征。通過逐步分析角、線段、等腰三角形等簡單的軸對稱圖形,引入等腰三角形的性質和判定的概念。

          第十三章實數,從平方根于立方根說起,學習有關實數的有關知識,并以這些知識解決一些實際問題。

          第十四章一次函數通過對變量的考察,體會函數的概念,并進一步研究其中最為簡單的一種函數——一次函數。了解函數的有關性質和研究方法,并初步形成利用函數的觀點認識現實世界的意識和能力。在教材中,通過體現“問題情境————建立數學模型————概念、規律、應用與拓展”的模式,讓學生從實際問題情境中抽象出函數以及一次函數的概念,并進行探索一次函數及其圖象的性質,最后利用一次函數及其圖象解決有關現實問題。同時在教學順序上,將正比例函數納入一次函數的研究中去。教材注意新舊知識的比較與聯系,如在教材中,加強了一次函數與一次方程(組)、一次不等式的聯系等。

          四、教學措施

          1、課堂內講授與練習相結合,及時根據反饋信息,掃除學習中的障礙點。

          2、認真備課、精心授課,抓緊課堂四十五分鐘,努力提高教學效果。

          3、抓住關鍵、分散難點、突出重點,在培養學生能力上下功夫。

          4、不斷改進教學方法,提高自身業務素養。

          5、教學中注重自主學習、合作學習、探究學習。

        學期工作計劃 篇3

          經過一段時間的反思和對上學期工作的總結,以及對各部門工作細致的參與和活動的落實,我想在新的學期對旅游協會進行以下改變

          1、結合自身旅游協會的特點對協會干部進行系統性培訓,增強各部門的能力,爭取為協會建立一個既有“家”的主旨又不缺乏有組織性質的高效率組織。確保每次活動的順利展開。邀請校學生會外聯部、社聯財務部、校學生會宣傳部、人力資源部、策劃部為協會各干部進行培訓。

          2、桃花村一日游 3、荊州高校旅游組織交流會 4、校園植物識別、5、導游講解欣賞以及電影欣賞<<轉山>>6、《誰更愛家鄉》

          3、我們要為以后協會的發展奠定基礎,計劃上半年建立自己協會的網頁或網站

          4、(一抓五)將采取新的帶會員的方式,我們不但要帶動會員的積極性,還要采取另外一些舉措讓每個干事帶會員參加活動,讓干事與會員建立親密的情感關系,爭取每人帶動五 人去參加活動,并且會員的通知由這些干事負責。

          5、旅游協會賬目開支公開公示化,讓每一分錢用到該用的地方,接受會員的監督,消除會員、干部們對協會的各種疑慮以及不信任。

          6、爭取舉辦一次晚會“民風民俗進長大”準備邀請各大高校、本校的民間藝術演唱者進入長江大學的舞臺

          7、爭取用實際行動在新的一年里作出新的成果,為年終進入“精銳社團”奠定基礎。

          8、希望將<<步步高>>景崗山作為協會的主題歌。

        學期工作計劃 篇4

          一、工作目標

          作為新一屆的團支書,在新的學期里,我會進一步加強團的組織建設,規范團的組織機制,為青年團員創設條件,搭建舞臺,調動廣大團員青年的主動性、積極性和創造性,做好黨聯系青年的橋梁紐帶,讓團組織成為一支具有先進性、具有生命力、充滿活力的隊伍.

          二、主要工作

          為了在團員青年中樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,進一步加強團員青年黨的理論的學習,組織同學學習馬列主義、XX理論,向黨組織輸送一批政治思想好、業務精、素質好的優秀青年。

          1、讓我班成為一支青年志愿者服務隊,開展愛心助老,愛心助學等活動,形成一種義務幫助學習困難學生補缺補差的風氣,在校內外形成“關注社會,關愛他人”的良好氛圍。

          2、加強團員青年自身素質的培養,注重青年的發展,調動起團員青年的主動性和積極性,讓每位同學制定自我發展計劃,有計劃、有步驟地去實現自身的發展。

          3、認真貫徹基礎教育工作會議精神,抓好青年志愿兵隊伍,為他們創造條件,讓他們成為團員青年中課堂教學改革的示范者,從而進一步提高團員青年的學習水平,使廣大團員青年真正成為素質教育的力行者。

          4、開展系列形式多樣,內容豐富,具有教育意義的活動,讓團員青年在活動中在學習,在活動中成長,使我班成為一支具有生命力、充滿活力的隊伍。

          5、加強團的基層組織建設,做好換屆改選工作,以及團費收繳工作。

          三 組織和協助其他班干部一起,做好系里的籃球賽,羽毛球賽等課余活動,鼓勵同學們在學習之余多參加體育運動.做好我班發展黨員的工作,本學年第二學期將按照上級的指示,準備舉行二次推優大會.大力協助班長的工作,并協助其他班委作好班內各項工作.定期召開班委會,把本班的事做好,把班風建設好.做好團委分配的任務,完成各部門分配的工作,做好團支書分內之事.

        學期工作計劃 篇5

          一、指導思想

          利用學區年紀輕、學歷高、干勁足的年輕教師,開展聯片教研活動,充分發揮各校的教育資源優勢,增強學科教研氛圍,有效促進教師的學習交流、實現教師的英語教學水平的共同提高。

          二、工作要點

          1、主題優化。本學期的教研主題是:如何做個會聽課的老師。促使教師學會聽課、學會評課,能讓片區的教學研討活動真正讓做課與聽課的教師都有所提高。

          2、加強理論學習。要求各組員認真閱讀《英語課程標準》、《英語課程標準解讀》以及《區中小學教學規范》。同時加強教育書籍的閱讀。推薦書目:《中小學外語教學》(小學篇)、《新課標小學英語任務型教學設計與實例》、《感悟abcd小學英語教學創新》、《行動教育 教師在職學習的范式革新》、《非常教師——優質教學的精髓》、《給教師的一百條建議》、魯子問教授編寫的一套關于(中)小學英語教學方面的書籍。

          3、落實常規,加強課堂實效。重點要抓好備課和上課教學常規的落實;有效地組織好集體備課、業務學習、研討、講座、教材分析等活動,對照新課標,反思自己的英語課堂教學。同時,針對學區的教育現狀與教育裝備,研究該如何合理利用教學資源,提高課堂效率。

          4、提高教師技能。每位組員積極練習教師基本工,如:三筆字,口語等,積極參加區中小學英語語音達標活動。

          5、加強教研組制度建設。

          教研組制度 :

         。1)全員參與制。

         。2)一學期一次理論學習制度。每個學期由各組選出代表,對全員進行理論學習輔導。以求更新教師們的教學觀念,調整教學理論的知識結構。

         。3)教案打印發放制。聽課前為大家發放教案,使得大家在聽課時有更多的時間去思考與記錄那堂課里的情況。

         。4)評課制。在課前,每位老師發到一張《評課單》。聽課結束后,給每位老師大概15分鐘的時間寫《評課單》。在這15分鐘里,聽課者要瀏覽聽課筆記,整理自己在聽課過程中所做的小結。然后再有重點地與大家進行交流自己的`觀點。最后由主持人匯總評課內容。每個人回家一個星期內上交評課稿。

         。5)每學期教學實踐中認真做到“六個一”的學習管理制度,即每個月至少寫一個教學反思,向教研組提供一個本人遇到值得探討的問題,一個有新意的典型案例,設計一份試卷,上一節研討課(或說課),交其他的附帶作業:上課老師說課稿與上課的案例。

         。6)請假制。每周四下午的教研活動為工作時間,如有特殊情況需向學區教科研負責人請假。

          附:

          1、分組。

          a組:瑤溪一小、瑤溪三小、瑤溪五小、金岙小學、黃山小學、黃石小學。

          b組:瑤溪二小、上江小學、上莊小學、元莊小學、嶼田小學、橫街小學、狀元三小

          每次專題活動之前小組間進行活動。(如:開課時,個人備課——集體備課——說課——修改——片區活動)

          2、活動安排:

          1、傳達區20xx年上半年區小學英語科研訓工作重點部署

          2、貫徹小學英語教學規范

          3、備課組建設策略

          4、20xx年上半年片區小學英語教學工作重點部署。

          5—7

          1、區級活動

          2、小組活動(集體備課)

          3、理論學習:如何聽課、評課。

          84.7—4.13

          學區小學英語專題研討活動

          1、開課:謝琛。M街學校)、張麗丹(金岙小學)

          2、小組討論

          3、評課

          9—15

          1、區級活動

          2、撰寫評課稿

          3、理論學習:閱讀教育累書籍并撰寫讀書筆記,供讀書會交流。

          166.2—6.8

          讀書會(學習筆記交流)

          3、學校特色活動(待整理)

         。1)橫街學校最滿意的一堂課活動

         。2)橫街學校第二屆英語節

        學期工作計劃 篇6

          我深深的懂得一個合格的幼兒老師是要有愛心、勇于創新和思考的智能型老師,這樣的人也是新時代對幼兒老師的要求。我在平時的工作中通過實踐,不斷總結經驗,嚴格按照一名優秀幼兒老師的標準來要求自已,用愛心去愛他們,用細心照料他們,用真心擁有他們,用誠心感動他們,讓可愛的孩子們擁有更多美好的童年記憶!在新學期中,我會用心關注每一位幼兒的生活、學習,積極開展我園特色的教育教學活動。特制定個人發展計劃如下:

          個人發展目標:

          一、做一名有思想、有創新意識的幼兒老師。

          二、做一名有一定理論功底、科研能力、專業技能的幼兒老師。

          三、做一名具有一定的開拓創新精神的幼兒老師。

          四、做一名讓幼兒喜愛、家長放心的幼兒老師。

          個人發展措施:

          一、思想工作

          更新觀念,以《綱要》和《規程》為指導,自覺遵守園的規章制度,服從上級領導安排,做好本職工作,加強政治學習,提高自己思想政治素質,樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發展。自覺遵守幼兒園的各項規章制度,關心愛護每一位幼兒,了解他們用心的呵護他們。坦誠認真的面對每一位家長。

          二、教育教學工作

          希望能在各方面都有新的提高:教學方面,我將認真準備幼兒活動所需材料;寫好每一次教案;多學習,把先進的幼兒教育經驗運用到自己的教學中;多反思,結合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法;多到平行班級走走、看看、聽聽、取長補短,促進幼兒發展;多和經驗豐富的老師交流。生活中,熱情待人,友愛助人,謙虛為人,團結向上,與同事互幫互助。針對班級里特殊幼兒,制定特定個人的教育方法,正確引導,發現優秀并鼓勵幼兒更快更好的適應幼兒園。班務工作中,嚴格要求自己,以身作則地做好班主任工作。

          積極認真研讀幼兒教育的相關書籍,認真準備、組織每一次教育活動,按新《綱要》的理念創設適合幼兒發展的環境……多反思,多聽,多做,勤于實踐,促進自身專業素質的提高與發展。在新的學期里一定要學習領會老師道德行為規范,并在工作中不斷地鞭策自己,以飽滿的熱情參加到工作中去,時刻以一個優秀老師的標準來要求自己。

          三、努力方向

          本學期我制定了以下三個目標:1.爭取成為幼兒園優秀老師,多學多看多聽多問。2.認真把小二班的教學、常規建設好。3.踏實努力地做好本職工作,力爭本學期工作能圓滿結束。

          四、出勤方面

          嚴格要求自己,保證工作時間,做到一學期無硌不請假,不遲到,不曠工;用飽滿的熱情對待工作。

          五、家長工作方面

          1、充分利用入園和離園的短暫時間,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現家園共育,促進幼兒的全面發展。

          2、利用宣傳欄、家園聯系手冊、電話以及家庭短信箱等途徑,與家長溝通聯系,及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活情況。

          3、電訪或家訪了解幼兒的家庭教育環境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!

          4、熱情邀請家長參與幼兒園的各項活動。主動幫助家長解決問題。

          幼兒老師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行、舉止、神態,并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時,用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。以上,是我本學期的計劃及目標,我一定努力去完成,也希望各位同事及領導加以督導和指正。

        學期工作計劃 篇7

          一、 學生基本情況:

          1、我所教的一年級共有學生22人,其中男生13 人,女生9人。年齡結構:都是8、9歲的年紀。

          2、通過上學年的教學發現:六周歲入學的兒童,無論在習慣養成、知識基礎還是接受能力方面都與城市六周歲半入學的孩子存在顯著的差距。通過教師延長學生學習時間的方法來提高學生成績,效果是事倍功半。另外,學生的家庭教育也需加強。

          3、紀律情況:對在校一日常規比較了解。優秀學生學習努力,思想活躍,中等生及后進生在課堂活動中自覺性差,需要教師經常提醒。

          4、干部情況:

          (1)干部8人,組長5人。

          (2)基本特點:組長能夠按照要求收發作業本,并在勞動、紀律、學習中表現優異,起到表率作用。

         。3)存在問題:剛剛進入小學的學生缺乏服務意識,只是簡單地認為當上班干部是一件光榮的事情,獨立工作能力有待培養。

          二、 工作目標

          牢牢把握二年級學生的身心特點,通過《小學生日常行為規范》、《小學生守則》對學生進行養成教育。努力培養學生積極主動、勇于探索的學習品質和初步的自學意識,力爭90﹪的及格率。

          三、主要工作

          1、班級管理 以習慣養成為突破口,使絕大多數學生樹立良好的紀律觀念,具有良好的紀律表現。培養一批優秀的學生干部。

          2、德育 以課堂教學和《品德與社會》課、小小故事會為陣地,努力使培養學生正確的道德觀念,并具有相應的道德行為。

          3、安全及法制教育 以學校的安全法制教育月和《守則》《規范》為教育內容,聯合學生家長,共同抓好學生的安全教育工作,力爭使安全事故發生率為零。

          4、勞動教育 以身作則,依據《守則》《規范》,結合班級及學生家庭,對學生進行與其年齡相符的勞動教育,力爭使學生愛勞動,掌握相應的勞動技能。

          6、體育 以學校開展的“陽光體育”為依托,為學生制定切實可行的體育訓練目標,力爭使學生熟練掌握跳繩這一簡便易行的鍛煉方式,提高身體素質,養成鍛煉習慣。

          7、學習指導 堅持反思,不斷改進教育教學方法,提高教育教學質量。加強學生課外閱讀指導。

          四、基本方法措施

          1、以班會和品德課為主陣地,通過《小學生日常行為規范》、《小學生守則》對學生進行養成教育。以課堂教學為主陣地,充分挖掘教材的德育因素,寓德育于課堂教學。

          2、上好閱讀課,抓好學生的課外閱讀指導。

          3、針對學生成長過程中暴露出的問題,因勢利導,積極開展課外活動。

          4、通過班會、學;顒、家庭等途徑抓好學生的安全教育工作。

          5、實施班干部“輪換制”、“引咎辭職制”。

          6、繼續實施學生評價改革,激發學生積極向上的成長動機。

          五、各月工作安排

          九月:

          1、學生報到。上交暑假通知書第二頁,進行學生暑假活動匯總。

          2、召開新學期家長會。

          3、慶!敖處煿潯。

          4、通過《小學生日常行為規范》、《小學生守則》對學生進行養成教育。

          5、組織學生參加學!鞍踩ㄖ萍薪逃顒印薄

          6、“小小故事會”啟動。

          7、組織學生參加校書法比賽。

          8、迎“國慶”。

          十月:

          1、“小小故事會”。

          2、指導學習《小學生日常行為規范》。

          3、組織學生參加校書法比賽。

          4、指導學生為長輩慶!爸仃柟潯。

          十一月:

          1、“小小故事會”。

          2、指導學生參加校課文背誦檢查。

          3、組織學生參加校書法比賽。

          4、期中測試。

          5、召開家長會。家長和學生評教。

          6、指導學習《小學生守則》。

          7、安全演練月。

          十二月:

          1、“小小故事會”。

          2、指導學習《小學生守則》。

          3、迎接元旦書畫比賽。

          4、組織學生參加書法比賽。

          5、學生跳繩比賽。

          6、慶祝“元旦”。

          元月:

          1、“小小故事會”。

          2、指導學習《小學生守則》。

          3、指導復習、檢測。

          4、組織學生參加校書法比賽。

          5、組織學生參加校優秀作業展。

          6、評選優秀學生。

          7、假期安全法制知識教育。

        學期工作計劃 篇8

          新的學期開始了,時間過得很快,我們已經到了大二的下半學期,在這一年半的時間里,我們班的同學一起努力,取得了不錯的成績,班級同學彼此間的感情也不斷加深。班里的工作也更好開展,因此我們本學期有如下計劃:

          一、學風建設

          作為學生,首要任務還是學習。一個班集體,學風的建設尤為重要,面對即將來臨的初級會計的考試工作,班里的學習工作更是重中之重,只有在嚴謹的學風下,才能出來好的結果,鑒于以前的工作經驗,我們繼續從抓緊課堂考勤工作,加強與老師之間的交流,適當的評優?傊褪且尨蠹以趯W習中感受到快樂,這樣才能事半功倍。

          二、考勤學習

          1.考勤工作:大二后半學期課程相比上學期有所增加,幾乎沒有空閑的時間,但是不允許以課多累為借口作為逃課理由,所以我們繼續以前的考勤辦法,嚴抓考勤,保證上課出勤率.

          2.學習工作:由于課程的增多,許多同學應接不暇,但不能允許以課多為理由的掛科現象,所以我們將繼續朝零掛科的目標前進。

          三、心理健康 隨著大學的進行,學習的壓力,情感的困惑隨之增加,所以我們制定了如下計劃:

          1.針對不同的人群有不同的壓力,可以進行單方面的對話,或者找專業的老師來舒緩壓力。

          2.宣傳一下心理方面的知識,做些游戲緩解壓力。

          3.可以創建一個專門的平臺,來釋放壓力。

          四、宿舍衛生

          1.延續上學期的計劃。宿舍衛生及宿舍安全情況還將是本學期的重點。

          五、班級活動

          1.積極參加校、系組織的活動,動員班上同學參加活動。

          2.繼續組織職業技能大賽,鍛煉同學們的職業技能的熟練程度。

          3.繼續延續班會制度,每兩周開一次班會,主題形式根據實情來定。

          最后,為了確保計劃的可行性,特制定以下措施:1.任何計劃都應充分考慮其可行性;2.每次活動應預留充分的準備時間,以免倉促,活動后及時總結;3.整體活動需選出一個負責人,統籌整個策劃;4.注意明確活動分工。

        學期工作計劃 篇9

          本學期我仍然擔任初一動車1、2班的語文教學工作,堅決貫徹齊校長提出的以“教學領導教學的要求”截止目前累計上正課80余節,晚自習60余節,早自習40余節。同時擔任初一動車1班的班主任工作,任教務處副主任職務。

          一:作為教務處副主任,本學期我的重心工作有以下幾項:

          1,開學初完成初中部教材發放工作,先后兩次發放教材,累計發放教材15000余冊。所有人員不叫苦不喊累,確保了教學工作的正常進行。

          2,努力做好初中部高效課堂建設,迎接了武安九中、四中,蘭村小學,邱縣曙光中學,磁縣滏濱中學等學校的觀摩學習,確保了我校初中部的高效課堂建設日趨完善。

          3堅持教研不動搖,初中部各學科組堅持每周教研活動,在各教研組長的精心組織下,或指導、或交流、或評議,促進課堂教學質量的提高

          4,精心組織每周“課比課”和每周的視頻課,認真組織聽評課活動。按照學校的文件精神,幾乎所有初中部教師都上了一節或幾節校級課比課,力爭做到每節課都能達到聽課有效,上者有提高的目的,真正發揮出示范引領的作用。

          5,牢固樹立質量意識不動搖。在高效課堂建設的同時注重教學質量不動搖,堅決執行齊校長向課堂要質量的思想,引導初中教師要模式也要質量,注重課堂的時效性,努力做到將課堂模式與教學質量實現有機融合。

          6,努力抓好教學常規認真組織月考期考,做好成績分析,開好質量分析會。由于敦促到位,檢查及時,教師們均能按要求備好課,上好課,做好常規工作,通過教學質量分析會,教師質量意識進一步增強。

          此外,還從學校的大局出發,做好了其它的教育教學工作,由于時間關系,在此不一一說明?偟膩碚f,一學期以來,初中部教師牢固樹立質量意識,一質量為生命,各項工作取得了較大的進步。

          二:主要問題:

          1、加強學習,全方位充實提高自己。

          2、增強工作的主動性,開創性的開展工作。

          3、加強教務內部管理,力爭在各項工作再上新臺階。

          4、在實踐中開拓創新,改進工作方法,提高工作效率

          三:下學期工作謀劃

          1.以提高課堂教學質量和效益為中心。

          2.全力打造師資隊伍,努力提升教師綜合素質。

          3.切實提高教育教學質量,確保教學質量達標。

          4.嚴格課程管理,強化目標管理,規范教學常規管理

          四:教務處工作大事記

          1、2月17日(正月十五)協調其他處室為優秀學生印刷喜報并送喜報。

          2、2月21日(正月十八)迎接武安市蘭村小學觀摩學習

          3、2月24日(正月二十四)迎接邱縣曙光中學觀摩學習。

          4、2月27日召開處室會議和年級組學科組會議,商討如何提高教學質量。

          5、2月28日迎接武安市教研室聽課調研,全程陪同聽課、評課。

          6、3月1日組織召開上學期教學質量分析會。

          7、3月2日組織組織教師到新華書店拉書,并及時下午。

          8、3月5日準備學初視導相關工作。

          9、3月10日迎接省教育廳聯查工作,并作出周密部署。

          10、3月10日邱縣曙光中學再次到我校觀摩學習,并留部分教師觀摩學習一周。

          11、3月13日召開全校教職工提高教學質量專題會議。

          12、3月14日迎接《初中生周報》記者聽課調研并與之座談交流。

          13、3月14日下午迎接蘭村小學教師再次到我校觀摩學習。

          14、3月15日迎接武安市第九中學到我校觀摩學習,包括聽課,座談,評課,交流等。

          15、3月15日下午組織召開學科組長班主任教學診斷分析會。

          16、3月16日迎接市進修學校調研。(聽課,交流,座談)

          17、3月16日修訂年級組學科組六橫六縱考核細則并公布。

          18、3月17日布置初中部業務檢查。

          19、3月19日迎接武安市教育局教育督導。

          20、3月20日上報六縱六橫2月份考評結果并總結業務檢查情況。

          21、3月26日召開初中部家長會。

          22、3月28日召開三月份月考預備會。

          23、3月30日31日三月份月考

          24、4月1日遠足

          25、4月7日迎接邢臺30中觀摩學習,

          26、4月9日參加邯鄲市舉辦的高效課堂研討會。

          27、4月10日召開初一初二3月份月考反思會。

          28、4月11日組織評選閱讀指導科,信息技術整合比賽,論文比賽等相關競賽并上報武安市教育局。

          29、4月14日召開教育督導評估會議,迎接省教育督導團督導。

          30、4月17督導教育評估電子檔案建設情況。

          31、4月18日參加初三高三提升教學質量會議。

          32、4月25日迎接市教研室調研

          33、4月26日初中部周測及導學評價案檢查并總結分析。

          34、4月28日29日初中部期中考試

          35、5月3日期中考試質量分析反思會

          36、5月5日省“雙有效”工作檢查。

          37、5月10日餐廳工作現場會,教務處準備相關高效課堂材料。

          38、5月15日初中部英語數學尖子生競賽。

          39、5月20日“畢業生典禮及藝術節”匯演

          40、5月30日制定提高初高中教學質量的相關措施

          41、6月3日“讓英語飛”演講比賽。

          42、6月7日六月份六橫九縱年級組學科組督導結果上報

          43、6月9日各年級各教師制定復習計劃

          44、6月17日武安市“師魂頌”演講比賽六中賽區預賽。

          45、6月22日初中部期末考試考務會。

          46、6月23日,24日初中部初一初二年級期末考試。

          47、6月24日評卷登統,分析成績。

          48、6月25日初中部教師上交試卷分析,各類總結,整理教學評估個人檔案。

          總之:一學期以來雖然勞累,早來晚走,盡職盡責但是立足現在展望未來,感謝各位領導和老師對我工作的支持,成績歸功于大家,在今后的日子里我會努力把工作做的更好。

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