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      1. 小學防溺水工作計劃

        時間:2021-05-11 17:02:34 工作計劃范文 我要投稿

        2021年小學防溺水工作計劃(精選5篇)

          時間一晃而過,我們的工作又邁入新的階段,一定有不少可以計劃的東西吧。相信大家又在為寫工作計劃犯愁了吧!以下是小編幫大家整理的2021年小學防溺水工作計劃(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        2021年小學防溺水工作計劃(精選5篇)

          小學防溺水工作計劃1

          一、加強領導,高度重視

          學校成立以校長為組長的安全領導小組,把防溺水活動作為學校工作的重點來轉。召開防溺水主題會議,加強對教師的教育,提高教師的安全意識。同時,對校園和周邊水域進行一次大排查,摸清水域情況,做到教育有的放矢。

          二、完善制度,強化日常管理

          建立切實有效的長效機制,對在防溺水工作中發現的有針對性問題進行研究,不斷完善學校防溺水安全制度和安全預案,探索制定適用性強的相關安全制度。同時,認真抓好各項制度的落實。加大對學生上、放學期間的監管力度,學生中途離校須由家長陪同,寫好請假條交學校。建立每日課前提醒制度,做到日日提醒,時時提醒。

          三、開展各項活動,加強宣傳

          通過校園櫥窗、懸掛橫幅、國旗下講話、校園廣播站、班會課、安全教育平臺等方式,加強對學生的宣傳教育,各班級召開以防溺水為主題的主題中隊會,提高教師、家長和學生的危險意識。同時,發放告家長一封信,要求家長對孩子要加強看護和監督,教育孩子不在無家長或老師的帶領下私自下水游泳,不擅自與同學結伴游泳,不到無安全保障的水域游泳。班主任要多于家長聯系,建立家校聯系卡,對于特殊孩子留守兒童要重點關注。

          學校開展“六個一”教育宣傳活動,即:上一堂預”防溺水”專題教育課;節日、暑假放假前集中開展一次安全教育;組織一次預”防溺水”和游泳安全知識競賽或知識展板等宣傳活動;印發一份游泳安全和預”防溺水”宣傳冊頁;開展一次預”防溺水”工作家長專訪活動;布置一篇”防溺水”安全教育作業。同時全面開展“四不一會”教育:不在無成人帶領下私自下水游泳,不擅自與同學結伴游泳,不到無安全保障的水域游泳,不在上下學途中下江(河)池塘戲水玩耍;學會基本的自護、自救方法。

          四、加強外界聯系,建立保障機制

          與上級政府聯系,在學校周邊池塘、河流等水域,設立警示牌。與當地村委會聯系,對于重點河段、池塘做好安全巡查。做好和公安等部門的聯系,建立防溺水預警制度。

          總之,防溺水工作必須落實到人,責任明確,各項工作要有效落實,真正發揮作用,切實保障廣大師生的生命安全。

          小學防溺水工作計劃2

          一、指導思想

          以構建和諧校園,以人為本、關注生命,的教育方針,堅持對人民對學生對社會高度負責的原則,充分發揮學校的教育和管理職能,盡一切力量避免溺水事故的發生,為創建平安校園,構建和諧社會作出應有的努力。

          二、工作目標

          以不發生造成人員傷亡和財產損失的溺水事故為目標,以學校所處環境為重點,全面清查、整改學校安全隱患,杜絕傷亡事故的發生。通過開展“珍愛生命、預防溺水”安全教育活動,進一步強化學校安全教育工作,幫助學生樹立安全意識、掌握預防溺水的自我保護安全知識、提高自我保護能力,動員社會、家長共同關注和支持學校安全工作,保證學校的教育教學工作健康有序的開展。

          三、活動主題:開展“珍愛生命、預防溺水”教育活動,加強安全管理。

          四、領導小組:

          組長:xxx

          副組長:xxx

          組員:中層領導、各班主任、任課教師

          五、相關責任:

          組長:負領導、管理責任

          副組長:負具體管理責任

          中層領導:負具體分管責任

          班主任:負本班學生的教育、管理責任

          任課教師:負協助配合教育、管理責任

          如有溺水死亡事故發生,以班級為單位采取責任倒查制(1:2:1)

          六、安全教育活動重點方式:

          通過采用宣傳欄、校園廣播、班隊會、晨間教育、觀看視頻、師生簽名、至家長的一封信等活動不斷增強師生、家長的防范意識、提高自我保護能力。

          七、活動時間:4月20日至8月31日

          八、活動內容:

          我校以防溺水安全宣傳為契機,開展八個一活動。

          1、“珍愛生命,預防溺水”的宣傳教育工作,計劃加強一次防溺水安全責任意識教育。

          2、出一期“珍愛生命、預防溺水”安全教育專題欄;向學生和家長宣傳《預防溺水》知識。

          3、舉行一次國旗下“珍愛生命、預防溺水”主題教育及動員大會。

          4、開展一次師生全員簽名活動及防溺水知識講座。

          5、各班開展一次“珍愛生命、預防溺水”具體班隊會。

          6、發一份《告家長書》、和學生家長簽訂一份“防溺水安全責任書”。

          7、觀看一次防溺水安全專題教育片。

          8、班主任每周至少發一條預防溺水事故的家校通。

          九、活動要求

          安全工作是學校的頭等大事,希望全體教職工以“珍愛生命、預防溺水”安全宣傳為契機,積極行動起來,全體教師要高度重視對學生的安全教育,在夏季即將來臨之際,對學生進行防溺水專項教育顯得尤為重要和迫切,因此,全體教師要從重視人的生命的高度,認真開展好“珍愛生命,預防溺水”教育活動。在廣泛宣傳教育的基礎上,班主任要積極做好學生離校時與家長的銜接工作,通過學生帶動家長提告預防溺水的高度意識,避免出現學生管理上的空檔,在假日前,對學生進行安全教育時,必須進行預防溺水的安全教育。通過教育,使學生自覺遠離危險,同時,也使學生了解掌握水中遇險時的自救互救常識,從而減少學生溺水死亡事件的發生。人人講安全,個個關心安全,時時、處處繃緊安全這根弦,為把我校建成安全、文明、和諧的學習樂園而共同努力!

          小學防溺水工作計劃3

          按照上級有關文件指示精神,我校集中開展了預防溺水教育活動,進一步增強了全校師生的安全意識。

          幾年來學生溺水死亡,已成為全國中小學生、幼兒非正常死亡的頭號殺手。生命只有一次,—次的疏忽就可能造成難以挽回的傷害,給家庭帶來難以彌合的傷痛,F在正值天氣轉熱時期,—些學生會禁不住酷熱而偷偷瞞著老師和家長下水游泳,這是極其危險的。為確保學生生命安全,嚴防因游泳、嬉水、惡劣天氣帶來安全事故的發生,結合我校實際情況,特制定本方案。

          一、指導思想

          認真貫徹落實省、市相關文件精神,堅持“安全第一,預防為主”方針,加大學校安全管理工作,完善各項措施。利用防溺水安全活動月,開展一系列安全教育活動,確保學生生命安全。

          二、組織機構

          成立學校校防汛、防溺水工作領導小組。

          組 長:

          副組長:

          成員:

          三、工作目標

          以不發生造成人員傷亡和財產損失的溺水事故為目標,以學校周邊水域為重點,全面清查、整改學校安全隱患,杜絕傷亡事故的發生。

          四、主要任務

          各班要開展以圍繞“杜絕溺水事故”為主題的預防溺水教育活動,要以學校周邊的水域為重點,切實做好以下幾項工作:

          (一)加強領導,把各項安全措施落到實處。全體教職工要切實提高對做好防溺水事故重要性的認識,認真研究和分析本項工作面臨的形勢和存在的問題。要成立相應的防范小組,制定工作方案,簽訂安全責任狀,明確具體工作責任。對因老師不重視,工作措施落實不到位而發生事故的,要追究其責任。

          (二)突出重點,開展以“杜絕溺水事故”為主的各類安全隱患專項治理活動。各班要認真開展對學生安全教育活動,消除各種隱患,以防溺水、防火、防電等一系列事故為主題。同時要結合其它安全工作,開展一次全面的安全大檢查,消除班內或活動區域安全隱患和不安全因素。重點開展好以下“三個一”活動:

          (1)召開一次“珍愛生命、預防溺水”教育主題班會。

          (2)出一期防溺水的黑板報或宣傳櫥窗。

          (3)發放《致學生家長的一封信》。同時要結合其它安全工作,開展一次全面的安全大檢查,消除班內或活動區域安全隱患和不安全因素。

          (三)完善制度,逐步建立標本兼治的長效機制。各班要結合實際情況,制定出具體的、切實可行的防范措施,對學生進行嚴格的管理。

          1.認真落實上課期間每一節課的點名制度,對遲到、缺席的學生及時查明原因及去向。不得隨意停課和提前放學。

          2.認真做好節假日、學校放學期間安全的教育與管理,要積極爭取學生家長及社會力量的支持和配合,嚴防學生溺水、交通傷亡事故的發生。同時,要認真落實節假日期間的值班制度。

          3.要加強對學生的避險常識和自我保護的教育,尤其是對那些上學須從溝邊、河塘經過的學生,加強教育,提高自我保護能力。

          4.要嚴格信息報送制度,遇有突發事件,迅速啟動應急預案并妥善

          處置的同時,要及時、如實上報相關信息,不得隱瞞不報或遲報、漏報。

          (四)加強宣傳,不斷提高師生安全意識。要利用黑板報、班會、廣播等各種形式,對學生進行反復多次的游泳安全教育;要組織學生認真學習教育部組織編寫的《中小學生安全須知》、《中小學生自我防范安全常識》、《中小學安全教育指導叢書》等有關安全知識,廣泛、深入地對學生進行安全教育,積極宣傳,營造氛圍,進一步增強安全意識。

          附:防溺水教育內容

          預防溺水安全教育內容

          (一)游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等。萬一發生了這些情況,應當采取下列自救方法:

          l.遇到意外要沉著鎮靜,不要驚慌,應當一面呼喚他人相助,一面設法自救。

          2.游泳發生抽筋時,如果離岸很近,應立即出水,到岸上進行按摩;如果離岸較遠,可以采取仰游姿勢,仰浮在水面上盡量對抽筋的肢體進行牽引、按摩,以求緩解;如果自行救治不見效,就應盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。

          3.游泳遇到水草,應以仰泳的姿勢從原路游回。萬一被水草纏住,不要亂蹦亂蹬,應仰浮在水面上.一手劃水,一手解開水草,然后仰泳從原路游回。

          4.游泳時陷入漩渦,可以吸氣后潛入水下,并用力向外游,待游出漩渦中心再浮出水面。

          5.游泳時如果出現體力不支、過度疲勞的情況,應停止游動,仰浮在水面上恢復體力,待體力恢復后及時返回岸上。

          6、 在親近溪流之前一定要預先得到家人的同意,同時要結伴以便互相照顧。

          7、 設有「禁止游泳或水深危險」等警告標語之水域處,千萬不可下水戲水。

          8、切勿到不明地形的水域、溪流、河汌、湖泊等游泳、戲水,以免發生危險。

          9、身心情況欠佳時,如疲倦、飽食、饑餓、生病、情緒不好以及酗酒后均不宜戲水。

          10、 不明溪流地形或水深處均不宜跳水。

          11、 潛水技術欠佳者,不可冒然潛入深水,以免生命危險。

          12、 從事任何水上活動時,均應穿上救生衣,以策安全。

          13、 不穿著牛仔褲或長褲下水。

          14、 如果看見有人溺水,要大聲呼救。未熟練救生技術者,不要妄自赴救。

          15、河溪則因山高水急,河溪流速湍急,河底坡度大,經常出現暗流漩渦。如果游客不諳水底狀況,貿然下水或無視偌大水域隱藏的種種危險,恣意弄潮戲水,很可能要付出極大的代價。

          (二)水中自救與救生

          一般在水中所發生之意外事件,通常由于兩個原因:

          1、驚恐慌張:人于身歷險境時,會因緊張而導致肌肉收縮、身體僵硬,而致活動力降低。

          2、體力耗竭:不斷之掙扎,將體力耗盡,減少生存之機會。 自救方法:

          發生溺水事件時,必須鎮定冷靜,了解自己所處環境,并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為『保持體力;以最少體力,而在水中維持最長時間』為達此要求,必須緩和呼吸頻率,放松肌肉,并減緩動作。

          水中求生之基本原則為『利用身上或身旁任何可增加浮力的物體,使身體浮在水上,以待救援!

          (三)在游泳池游泳安全常識

          1.池邊不可奔跑或追逐,以免滑倒受傷。

          2.池邊不可任意推人下水,以免撞到他人或撞到池邊受傷。

          3.池邊嚴禁跳水,常因水淺,造成頸椎受傷而終生癱瘓。

          4.戲水時,不可將他人壓入水中不放,以免因嗆水而窒息。

          5.水中活動時,已感有寒意時,或將有抽筋現象時,應登岸休息。

          6.若發現有人溺水時,即刻發出「有人溺水」呼救或打110請求支持,如果自己沒有學過水上救生,不可冒然下水施救。

          7.若在水中發現自己體力不足,無法游回池邊時,應立即舉手求救,或大聲喊叫「救命」等待救援。

          (四)防溺水知識

          1、不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中,有句俗語:有事無事江邊走,難免有打濕腳的時候。

          2、嚴禁學生私自下水游泳,特別是中小學生必須有大人的陪同并帶好就生圈。

          3、嚴禁中小學生私自外出釣魚,因為釣魚蹲在水邊,水邊的`泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

          4、沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下,嚴禁私自結伙去劃船。

          5、到公園劃船,或乘坐船時必須要坐好,不要在船上亂跑,或在船舷邊洗手、洗腳,尤其是乘坐小船時不要搖晃、也不能超重,以免小船掀翻或下沉。

          6、在坐船時,一旦遇到特殊情況,一定要保持鎮靜,聽從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水。

          7、如果出現有人溺水,更不要貿然下水營救。

          8、遇到大風大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,也不要在船上玩。

          9、如果不慎滑落水中,應吸足氣,拍打著水,大聲的呼喊,岸上的人應馬上呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。

          10、如果不幸溺水,當有人來救助的時候應該身體放松、讓救助的人托住腰部。

          11、當自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應找大人來幫忙。

          此項工作學校提出七條措施:

          一、認真學習《通知》精神,制定專門的預防學生溺水工作方案。

          二、國旗下主題講話:讓我們在平安、和諧的校園里健康成長。

          三、校園小蝴蝶廣播站開播強化預防溺水的專項活動。

          四、各班以“預防溺水教育”為主題上一節班會課,教育學生不準在無家長等大人的帶領下私自下水游泳,不擅自與同學結伴游泳,不到無安全保障的水域游泳。

          五、班主任老師嚴格執行每日晨檢點名和簽發出門證制度,加強與家長的聯系。

          六、開展防溺水安全教育,教會學生防溺水和溺水后自救、互救的技能技巧。

          七、利用家長信和校信通,向家長宣傳做好預防溺水教育工作的意義和具體要求,增強家長的安全意識,征求家長的支持與配合。

          小學防溺水工作計劃4

          教學目標:

          1、使學生了解生命的來之不易與寶貴,感悟生命只有一次要好好珍惜。

          2、使學生懂得溺水的主要原因和自救的方法,強化防溺水的意識。

          教學過程:

          1、導入

          現在正是天氣逐漸轉熱季節,暑期即將來臨,中小學生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。據教育部等單位對北京、上海等10個省市的調查顯示,目前全國每年有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天約有40多名學生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。讓我們一起來看看2007年的一組溺水事故數據。

          6月21日,陜西省紫陽縣發生一起5名女學生溺水死亡事故。在死亡的5名學生中,最大的14歲,最小的只有7歲。

          6月25日,福建省福安市的三名小學生在溪畔游泳時溺水身亡。

          6月29日,四川省達州市3名10歲左右的女學生在水塘玩耍時溺水身亡。

          7月1日,河南省商都市3名女學生在水庫游泳時溺水身亡。

          7月4日,4名16歲左右的初中生在吉林省松花江游泳,3人溺水身亡,一人生還。

          (班主任老師還可以結合自己了解的實例教育學生)

          老師:聽了這些實例,我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻,你在想什么?請同學談談你的看法。

          小結:人,應該珍愛生命。今天這節課我們就來學習珍愛我們的生命——防溺水教育

          2、關于游泳我們要嚴格遵守“四不”:

         、傥唇浖议L老師同意不去;

         、跊]有會游泳的成年人陪同不去;

         、凵钏牡胤讲蝗;

         、懿皇煜さ慕靥敛蝗。(當然,也不能到河塘撈魚摸蝦)

          3、溺水原因主要有以下幾種:

          ①不會游泳;

          ②游泳時間過長,疲勞過度;

         、墼谒型话l病尤其是心臟病;

         、苊つ坑稳肷钏鰷u。

          4、如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發生?

          對水情不熟而貿然下水,極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應保持鎮靜,首先應打110報警,然后積極自救:

          (1)對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復多做幾次,直到抽筋消除為止;

          (2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;

          (3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決,

          5、對于溺水者,除了積極自救外,還要積極進行陸上搶救:

          (1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應清除,保持上呼吸道的通暢;

          (2)溺者若已喝了大量的水,救護者可一腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出;

          (3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進行人工呼吸可使溺者仰臥,救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,離開溺者的嘴,同時松開捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規律地反復進行,每分鐘約做14―20次,開始時可稍慢,以后可適當加快

          6、課堂總結:

          同學們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。請同學說說-------怎樣珍惜每一天?

          結束語:同學們,生命的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西,在無窮的探索里,你會看到光輝、燦爛的前景。

          祝愿大家今天好,明天會更好!

          小學防溺水工作計劃5

          為確保我校師生生命財產安全,保障教育事業健康發展,根據上級有關防汛、防溺水文件精神,結合我校實際情況,特制定 防溺水工作應急預案。

          一、指導思想和要求

          按照“以快為主,條塊結合,條條保證”的原則,實行防溺水責任校園領導負制,快速、及時、有效地處置學校防溺水工作中出現的各類突發性災害事故。采取有效措施,立足學校,堅持自保、自救,保安全 。

          二、組織機構;成立校防溺水工作領導小組

          組長: 王福保

          成員: 王增滿 呂正華 宋小菲 丁安云

          三、防溺水預案

          1、具體教育時間及內容:學校要利用周五總結會,各班主任要充分利用班會、隊會課及安全教育課,及時對學生進行防溺水事故安全教育。教育學生不下河抓魚,不下河洗澡,暴風雨天氣不在路上行走,河水暴漲時不強渡強涉。

          2、各時段、各河段檢查安排人員巡視。

          3、事故處置辦法:

         。1)發動學生檢舉揭發下河洗澡的學生,將其上報學校,由學校和家長配合進行批評教育。

          (2)一旦學生發生溺水現象,救援人員應采取以下措施當場急救,情況嚴重應立即送往醫院搶救:(方法一)將傷員抬出水面后,應立即清除其口、鼻腔內的水、泥及污物,用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外,解開衣扣、領口,以保持呼吸道通暢,然后抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進行倒水;蛘弑饌麊T雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出;蚣本日呷“牍蛭,將傷員的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,并用手平壓背部進行倒水。 (方法二)呼吸停止者應立即進行人工呼吸,一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側,托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣后,往傷員嘴里緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時,放松其鼻孔,并用一手壓其胸部以助呼氣。反復并有節律地(每分鐘吹16~20次)進行,直至恢復呼吸為止。(方法三)心跳停止者應先進行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥,背部墊一塊硬板,頭低稍后仰,急救者位于傷員一側,面對傷員,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折,將胸骨壓下4厘米左右,然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復原,反復有節律地(每分鐘60~80次)進行,直到心跳恢復為止

          四、防汛應急預案

          1、遇暴雨突發性災害天氣時,校長帶領人員及時檢查疏通地下排水管道,做到排水暢通。

          2、學校要組織專門力量,對學校易倒塌、易滑坡、易積水情況進行監測,及時報告災情。

          3、搶險突擊隊人員必要時及時組織足夠的臨時排澇設施進行強排。確保師生生命財產安全。

          4、在師生受傷情況下,由值班教師在第一時間報告校長。由校長決定上報縣教育局防汛辦公室、鎮政府,同時查明是否有人員被困,如發現人員被困,要火速組織營救,并做好傷員的搶救工作,轉移和安置師生。

          5、撤離指令只能由校長下達。撤離時,必須服從防汛、防溺水工作領導小組統一指揮,本著“安全第一,學生第一”的原則,按由低到高的年級、班級順序依次撤離,班主任隨班做好組織工作,科任老師按年級分派到各班協助班主任做好學生的組織工作。

          五、幾點要求

          1、認真開展汛前房屋設施的安全檢查,防患于未然。

          2、加強值班制度。值班人員必須堅守崗位,保障通訊暢通。發現險情及時與防汛負責人聯系,嚴禁空崗、脫崗現象發生。對因工作不負責任或失誤造成安全事故的,要嚴肅追糾當事人的責任。

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