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      1. 幼兒園中班9月工作計劃

        時間:2022-08-25 16:31:28 工作計劃范文 我要投稿

        幼兒園中班9月工作計劃(通用6篇)

          時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又將迎來新的進步,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編收集整理的幼兒園中班9月工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        幼兒園中班9月工作計劃(通用6篇)

          幼兒園中班9月工作計劃 篇1

          9月幼兒園即將開學,現(xiàn)制定9月工作計劃如下:

          一、上月情況分析

          1、八月份我們對幼兒進行了家訪,了解了幼兒暑假在家的一些情況。發(fā)現(xiàn)幼兒在家生活習慣不是很好,沒有規(guī)律。晚睡晚起,早上九點了還在睡覺,晚上去是遲遲不是睡。而且是在電視或電腦前面度過的。

          2、幼兒有參加外面的一些興趣班的學習。如美術(shù)、語言、舞蹈、溜冰等等。

          二、九月月目標

          1、知道自己是哥哥姐姐,具有相應(yīng)的角色意識,體驗大班學習環(huán)境中的變化,提高對環(huán)境的適應(yīng)能力。積極參與以大帶小的活動,體驗做哥哥姐姐感受,增強責任意識。

          2、初步獲得有關(guān)祖國地域風貌、民族風情、人文、物產(chǎn)等方面的知識,感受祖國的美好與偉大,產(chǎn)生“做一個中國人”的自豪感,萌發(fā)對祖國的熱愛之情。

          3、了解中國城市的是熱鬧、繁華、舒適、方便的地方,但也有不夠完善的地方,知道要保護美麗的城市人人有責。

          三、個別教育

          1、剛開學的第一月,對個別常規(guī)意識不好的幼兒進行個別教育,加強常規(guī)意識。

          2、對來園遲到的幼兒進行個別教育,教育他們早睡早起,準時上幼兒園。

          3、在教學活動和日常生活中出現(xiàn)的特殊情況要及時進行隨機教育。

          四、預(yù)設(shè)主題

          1、我是哥哥姐姐:通過認識我們的活動室,我們的幼兒園,體驗大班學習環(huán)境中的變化,提高對環(huán)境的適應(yīng)能力。通過學習兒歌我是哥哥姐姐,我是禮儀小朋友,讓幼兒體驗做哥哥姐姐的感受,增強責任意識。

          2、我是中國人:通過學習中國的地域風貌、民族風情、人文、物產(chǎn)等方面的知識,感受祖國的美好和偉大,萌發(fā)對祖國的熱愛之情。通過了解城市的各個情況,讓幼兒知道要保護美麗的城市人人有責。

          幼兒園中班9月工作計劃 篇2

          教育工作

          1、在《朋友見面真開心》這一主題活動中,我們將讓每一個孩子學會怎樣結(jié)交朋友,怎樣融入群體,怎樣為自己、為他人共同營造一個友愛的情感氛圍——從朋友那兒吸取快樂,給朋友帶去快樂,中班九月工作計劃。

          2、在《快快慢慢》這個主題中,讓幼兒關(guān)注周圍事物的快慢現(xiàn)象的過程中,引發(fā)感知事物差異的好奇心,思考為什么有快和慢,怎樣使“慢”變“快”。

          保育工作

          1、在盥洗、體鍛及自由活動時間,提醒幼兒多關(guān)心新朋友,幫助他們盡快適應(yīng)新環(huán)境。

          2、引導幼兒有序地管理自己的日常用品。

          3、幼兒按組分別輪流擔任值日生工作,并自己制作值日生標記。

          環(huán)境創(chuàng)設(shè)

          1、營造友好、溫馨的氣氛,使幼兒體驗朋友間的友情,產(chǎn)生集體歸屬感。

          2、與幼兒共同制作同心樹。

          3、創(chuàng)設(shè)和新生交往的機會,鼓勵他們關(guān)心、幫助新朋友。

          4、在墻上布置“快快國慢慢國”專欄,展示有關(guān)車輛的快慢、動物的快慢、生活中的快慢等內(nèi)容,并不斷加以豐富。

          5、在活動室里放置汽車、摩托車、飛機、輪船等交通工具的模型,供幼兒觀察、了解這些交通工具的特點。

          家園共育

          1、聽孩子談?wù)勊c好朋友的事,說說自己的情緒感受。

          2、給孩子講述一些朋友之間相互關(guān)心、幫助的故事,談?wù)勅绾巫寗e人高興,人什么時候最孤獨等等。

          3、有意識地帶孩子到馬路上觀察車輛、行人等的速度,感受快慢的相對性。

          4、在日常生活中根據(jù)情況提醒孩子做事要注意快慢節(jié)奏,養(yǎng)成良好的生活習慣。

          其他

          1、學習兒歌《兩個好朋友》。

          2、豐富班級自然角,鼓勵幼兒關(guān)心集體,自己照料自然角。

          3、制作友誼鏈。

          4、為本園國慶活動做準備。

          幼兒園中班9月工作計劃 篇3

          一、開展“長大的我”主題活動

          1、知道自己升中班了,體驗自己成長的快樂。

          2、喜歡自己生活環(huán)境中的人,樂于與老師、同伴交往。

          3、學習、理解日常生活中的規(guī)則,能夠控制自己的情緒。

          4、有初步的責任感,愿意為集體做力所能及的事。

          5、學習欣賞同伴的優(yōu)點,為自己的進步感到高興。

          6、能用多種方式表現(xiàn)自己對國慶節(jié)的感受,表達對祖國媽媽生日的祝賀。

          二、加強幼兒日常生活行為習慣的培養(yǎng)工作

          1、繼續(xù)引導幼兒來園向老師、阿姨、小朋友問早,離園和大家說再見的好習慣。

          2、鼓勵幼兒大膽說出自己的需求,提醒幼兒多喝水、勤洗手。

          3、培養(yǎng)幼兒午睡時能及時入睡,安靜睡覺、自己穿衣的好習慣。

          三、開展“家長進課堂”——家長故事大王親子活動

          結(jié)合“繽紛悅讀”主題月活動,邀請家長進班級給幼兒講故事,評選家長故事大王。

          四、家長資源

          1、家長配合鼓勵幼兒早睡早起,喜歡并每天堅持上幼兒園。

          2、讓幼兒談?wù)動變簣@的一天,與幼兒共同體驗自己喜歡的幼兒園。

          3、與幼兒共同收集適合在幼兒園飼養(yǎng)的動植物,并告知幼兒其名稱。

          4、配合讓幼兒認識自己名字的寫法以便班級張貼幼兒物品的標簽。

          5、請家長配合共創(chuàng)班級自然角環(huán)境。

          幼兒園中班9月工作計劃 篇4

          項目教育教學:

          1.做好幼兒開學報名繳費工作。

          2.開展“我和朋友在一起”、“快快慢慢”主題教育活動:

         。1)墻面設(shè)置“好朋友在一起”,把幼兒的照片錯落布置在墻上,請幼兒說說自己的好朋友是誰,并在朋友間鏈接長條。

         。2)在活動室里放置汽車、摩托車、飛機、輪船等交通玩具,供幼兒觀察、了解這些交通工具的特點。

          3.做好主題墻版面設(shè)計與墻飾的布置。

          4.豐富自然角,請幼兒帶一些動植物放在自然角供大家觀察,并指導幼兒進行記錄。

          5.做好第三屆閱讀節(jié)活動,開展中班幼兒“圖書漂流”活動

          衛(wèi)生保。

          1. 做好期初幼兒身高體重的測量的工作。

          2.加強晨檢,預(yù)防各種傳染病。

          3. 開展“愛牙日”活動。

          4.做好體弱兒的日常護理與記錄的工作。

          5. 開展安全教育活動:“園內(nèi)設(shè)施要小心”、“我的玩具朋友”、“過馬路要遵守交通規(guī)則”。

          6. 開展健康教育活動:“白白的牙齒”、“進餐順序”。

          家長工作:

          1.及時添加插班新生的家校通信息,確保及時溝通,制作新生接送卡。

          2.設(shè)計、更新《家長園地欄》版面和內(nèi)容。

          3.制定好“千名教師訪萬家”計劃,做好家訪工作。

          4.班主任與配班老師認真寫好《寶寶成長手冊》。

          5.利用班級網(wǎng)站開展家教經(jīng)驗交流分享。

          6.召開小班家長會,開展好“家長學!笔谡n活動。

          常規(guī)培養(yǎng):

          1. 引導幼兒及插班新生養(yǎng)成良好的學習常規(guī)。

          2.重新編排幼兒座位及隊列,學習新的拍手操。

          3.指導幼兒養(yǎng)成良好的.生活習慣,安靜快速入睡,正確擺放衣服與鞋子。

          班級特色:

          1.利用班級特色活動時間組織幼兒學習折疊“電話”、“小轎車”。

          2.展示幼兒折紙作品,在月末回顧本月所學折紙活動內(nèi)容,進行集體評選。

          幼兒園中班9月工作計劃 篇5

          主要目標與供選擇的教育活動

          9月目標

          1、能主動關(guān)心小班的弟弟妹妹,體驗做中班小哥哥、小姐姐的自豪感和責任感;

          2、感受、理解故事角色的真摯的友情,懂得朋友間應(yīng)相互關(guān)心、幫助;

          3、能積極愉快地參加活動,樂意與同伴合作游戲;

          4、能根據(jù)歌曲自己做動作,體驗與朋友一起做游戲的樂趣;

          5、感知物體的數(shù)量,能用點子和數(shù)字來表示物體的數(shù)量;

          6、觀察馬路物體運動的快慢;

          7、根據(jù)音樂得快慢展開想象,并用動作表演相應(yīng)得動物角色;

          8、知道10月1日是國慶節(jié),了解人們歡度國慶的一些主要形式。

          供選擇的教育活動

          美術(shù):

          1、手拉手;

          2、有趣的車;

          3、添畫。

          音樂:

          1、火車鉆山洞;

          2、哈羅哈羅;

          3、小指勾一勾;

          4、誰來了;

          5、小白兔和大狗熊。

          教學建議:

          環(huán)境創(chuàng)設(shè):

          1、設(shè)置“好朋友”園地,將幼兒帶來的好朋友的照片,以及在美工區(qū)里畫的一對好朋友剪下的貼在園地里,并不斷豐富內(nèi)容,激發(fā)幼兒的同伴友情;

          2、與幼兒童制作同心樹;

          3、在墻上布置“快塊回,慢慢回”的專欄,展示有關(guān)車輛的快慢,動物的快慢,生活中快慢等內(nèi)容,并不斷的豐富;

          4、在活動室里放置汽車、摩托車、飛機、輪船等交通工具的模型,供幼兒觀摩,了解這些交通工具的特點;

          5、結(jié)合國慶節(jié)的活動與幼兒共同商量怎樣布置環(huán)境,并在美工區(qū)活動中動手創(chuàng)作;

          6、設(shè)置“動物朋友樂園”展示交流臺,供幼兒展示快朋友和慢朋友的泥塑作品。

          日常生活:

          1、引導幼兒有序地管理自己的日常用品;

          2、每個幼兒選擇1----2種自己喜歡的玩具帶到幼兒園來參加“玩具總動員”活動;

          3、創(chuàng)做有益鏈。將彩帶環(huán)從活動室的一端連到另一端;

          4、引導幼兒將自己喜歡的游戲教給好朋友,共享游戲的快樂。

          家園共育:

          1、聽孩子談?wù)勊c好朋友的事,說說自己的情緒感受。

          2、引導孩子主動幫助家人做一些力所能及的事,體驗長大的積極情緒,

          幼兒園中班9月工作計劃 篇6

          一、本月工作重點:

          1. 進行班級環(huán)境創(chuàng)設(shè),做好主題墻飾布置。

          2. 各班嚴格按照幼兒園一日活動組織規(guī)范認真組織幼兒開展一日活動, 加強一 日活動各環(huán)節(jié)的常規(guī)管理,養(yǎng)成幼兒良好學習、生活、衛(wèi)生習慣。組織幼兒學會 新操。

          3.更新《家長園地》版面與美術(shù)作品欄,調(diào)整游戲室并進行游戲室環(huán)境布置及 游戲玩具的制作。

          4.做好期初幼兒身高體重的測量工作,配合園部做好麻疹疫苗強化接種宣傳及 各類疫苗接種摸底登記工作。

          5.做好幼兒開學報名繳費工作,建立正常的教育教學秩序。

          二、本月開展以下主題:

          主題活動:

          《我長大了》 主題目標:

          1、引領(lǐng)幼兒正確地“認識自我、肯定自我” 。

          2、發(fā)現(xiàn)自己長大的生理特征和動作變化。

          3、培養(yǎng)良好的生活習慣和自理能力。

          4、關(guān)注周圍環(huán)境,建立良好的人際關(guān)系,學會與人分享。

          三、家長工作:

          1.放手讓孩子獨立做些力所能及的事情,培養(yǎng)孩子做事的主動性與自信心。

          2.幫助孩子一同收納整理兒時衣服用口、玩具和照片,引導他們發(fā)現(xiàn)自己的外 在變化,培養(yǎng)孩子良好的生活習慣和自理能力。

          3. 及時發(fā)現(xiàn)孩子的進步,肯定和贊美孩子,鼓勵其一步一個臺階持續(xù)邁進,樹 立孩子的自信心。

          4.鼓勵孩子與同齡人交往,在與人交往的過程中,引導他們體驗與人相處的快 樂,學習調(diào)節(jié)控制自己的言行,懂得站在他們的立場上思考問題,逐步平衡與同 圍環(huán)境的關(guān)系。

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