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      1. 幼兒園師德師風年度工作計劃

        時間:2021-08-10 09:35:07 工作計劃范文 我要投稿

        幼兒園師德師風年度工作計劃范文(精選5篇)

          時間真是轉瞬即逝,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,寫一份工作計劃,為接下來的工作做準備吧!相信大家又在為寫工作計劃犯愁了吧!下面是小編為大家收集的師德師風年度工作計劃范文(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        幼兒園師德師風年度工作計劃范文(精選5篇)

          師德師風年度工作計劃1

          為了提高自己的思想政治素質,職業道德水平,提高師德素質,提高自己教書育人的水平,本學期,制定自己的個人計劃如下:

          1、深入學習學!稁煹鹿ぷ饔媱潯罚鞔_目標,加強責任感和使命感。

          2、學習并落實《中小學教師職業道德規范》、《中小學教師十不準》、《教師法》和《義務教育法》等法律,提高自己的職業道德素質,樹立正確的教育價值觀、質量觀和人才觀。

          3、讀好書,提高自己的理論水平和業務認識。不斷充實和完善自我。充分利用網絡平臺,不斷學習專業知識和相關學科領域的知識,豐厚自己的積淀,使自己在業務上、思想上適應時代的發展需求,能夠與時俱進、勇于創新,做創新型、科研型教師。

          4、工作中,盡職盡責,忠于職守,不遲到,不早退,遵守學校的規章制度,認真完成學校交給我的各項工作。

          5、尊重、愛護和信任學生,愛心育人,尊重學生人格,對學生不諷刺,不挖苦,不辱罵,杜絕體罰和變相體罰行為。

          6、團結協作,為人師表。注意自己形象,衣著、舉止、行為都做到為人師表,與同事和睦相處,互相幫助,有事與大家商量體現團結協作精神。注重提高教育教學效果。。

          7、規范收費,嚴格執行有關教育法規。不擅自收費。不搞有償家教,不向家長索要或暗示饋贈錢物。

          8、認真做好家訪工作,積極主動與家長取得聯系,尊重家長,做到和氣、平等友善,形成和諧共進的教育網,達到教育的目的。對班級中困難家庭、單親家庭、雙差生必訪。做好學生的思想工作。

          在工作中,要認真落實,爭取早日成為一個學校滿意,家長和學生都歡迎的教師。

          師德師風年度工作計劃2

          一、充分認識師德建設的重要意義是我20xx年教師工作計劃中的重要工作 。

          二、加強思想政治學習,提高思想政治素質

          為進一步提高教職工的思想政治素質,重點學習《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國職業教育法》、《中華人民共和國義務教育法》、《公民道德建設實施綱要》、《中小學教師職業道德規范》、《中小學教師行為十不準》以及下發的關于師德師風建設方面的文件。在堅持兩周一次集中學習的基礎上,加強平時個人學習,學習有關政治理論、法律法規等知識,結合自己的實際端正態度,積極投入,深刻領會其精神實質,切實提高自身師德修養。

          三、規范自己的言行,做學生的表率

          學識只能滿足學生一時的求知愿望,真正打動學生內心的,是人格和道德的力量。這力量才是長久的,它將影響學生的一生,是學生未來的立身之本。因此,對學生一生的影響來講,學識、權力、外表等加在一起,也遠不如道德重要。一個教師當已失去對學生構成影響的所有因素,其在學生心目中的真實情感才會真實地顯露出來,對其師德師風的評價才最可信。在三百六十行中,只有教師職業才可以用“蠟燭”來加以形容,道理就在于此。是這個職業的崇高之處。俗話說,言傳不如身教,榜樣的力量是無窮的。教師必須在自己的道德、情操、品行、作風等方面給學生做出好的榜樣,否則,在學生面前是沒有力量的。特別是在當前社會上存在著不正之風的情況下,教師更應該把遵紀守法、廉潔奉公作為自覺的行動,用執著追求真理,敢于抵制歪風邪氣;抵制“庸懶散貪”的實際行動來教育、感染學生,成為學生的楷模。

          四、堅定信念,全身心投入教育教學工作

          師比作澆灌幼苗成長的“園丁”,比作將全部心血化為火焰的“紅燭”,比作攀登科學高峰的“云梯”,比作為人類編織幸福的“春蠶”,這些都是對教師無私奉獻精神的贊揚。教師更應該具有這樣的'道德風尚,為獻身教育事業而感到自豪,從內心深處迸發出熱愛自己職業的感情,只有這樣,才能集中精力、兢兢業業搞好教學,努力承擔和認真完成工作任務,積極投入教學改革和科研攻關,及時更新教學觀念,改革教學方法,優化教學手段,努力提高教學質量。

          五、不懈追求,做一名新時代的優秀教師

          這是我個人工作計劃中的主要目的,在這不斷的反思中,促進自己的成長和提高,真正使自己在思想、政治、業務等各個方面都要很大的提高,成為一名新時期的優秀教師。

          師德師風年度工作計劃3

          教師是人類文化的傳播者,是培育新一代的園丁。新形勢下的教育給教師們提出了更高的要求,作為一名教育工作者,更要適應當前的教育需要,不斷地要求自己,提高綜合素質,為學生樹立心悅誠服的好榜樣,一切為了孩子發展,樹立良好的教師形象,為了更好地體現在自己的實際工作中,現制定師德師風工作計劃:

          一、加強思想政治理論的學習,提高師德修養

          積極參加本校每周組織的政治思想理論的學習,記好筆記,及時寫好心得體會,在政治上理論上不斷提高自己,發揮黨員先鋒模范作用。重點學習《中小學教師職業道德規范》、《中華人民共和國教師法》,深切領會其精神實質,切實提高自身修養,提高自己的師德水準,不斷完善自己的人格。

          二、為人師表,做好學生的表率學

          教師既是知識種子的傳播者,又是文明之樹的培育者,既是人類靈魂的塑造者,又是人類社會發展與進步的開拓者,是學生健康成長的引路人和光輝典范!盁o德無以為師”,真正優秀的教師,對祖國的愛,對學生的愛,對事業和未來的愛,都表現在他對自己的高標準要求的落實上。率先垂范就是對學生真正的負責,就是潛夠默化、影響深遠的教育。學識只能滿足學生一時的求知欲望,真正打動學生內心的,是教師人格和道德魅力。教師要隨時注意塑好自己的形象。以高尚的道德使學生高尚,以淵博的知識使學生聰明,以自己健康的心理去塑造學生心理的健康。對于學生來講,學識、權力、外表等加在一起,也遠不如道德重要。加強信念,樹立正確的職業觀念,職業態度和職業理想。在自己的道德、情操、品行等方面給學生做出榜樣,感染學生。

          三、嚴謹治學,投身于教育教學之中

          積極進行課堂教學模式的改革,探索,優化課堂教學的過程,注重教學中滲透思想教育,重視對學生能力的培養,不斷提高學生綜合素質。及時更新教學觀念,改革教學方法,優化教學手段,努力提高教學質量。做到既教書又育人,兢兢業業,勤于奉獻,關心熱愛每一個學生,尊重學生,改進工作作風,提高規范自己的日常用語和行為舉止,進一步樹立良好的教師形象。增強責任心學而不厭,勤于進取,為人師表,嚴于律己。以飽滿的熱情投身于教學工作。

          在以后的工作中我會不斷地提升自身業務水平,不斷地提高自身師德修養,在未來的日子里更上一層樓。踏踏實實,認認真真做好本職工作,無悔自己的選擇,無愧于自己的良心!教師是崇高無上的,它將永遠是我的追求。用自己的實際行動,在這個平凡的工作崗位上,努力奏出自己不同凡響的生命樂章!

          師德師風年度工作計劃4

          二十一世紀需要教師不但要有更淵博的知識,而且還要具有更優秀的人格魅力。為了加強教師職業道德建設,學校把師德建設與全面實施素質教育、全面提高教育教學質量結合起來,把敬業愛生,為人師表活動的重點放在強化教師高尚人格、良好學識學風的培養上,將調整師生關系轉變到提高教師實施素質教育的能力上,結合學習《中小學教師職業道德規范》,切實把師德建設的各項規定內化為教師的自覺行動,以高尚的人格和良好學識學風影響和帶動學生發展。

          一、加強政治理論學習,提高教師的政治理論水平和思想道德素質。

          1、全體教師采取每月集中學習與自學相結合的方式,進一步學習《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規,做到學法、懂法、守法,提高教師的法律意識,并在工作中依法治教、依法治校。認真及時的收聽、收看廣播電視,關心國內外重大新聞,建立政治學習筆記,豐富自己的理論知識,提高政治思想覺悟。

          2、突出抓好職業道德及其相關知識的學習,使教師在師德教育活動中樹立高尚的品格。本學期組織教師認真學習《中小學教師職業道德規范》,在全體教職工中進行職業道德規范大討論,切實把師德建設內化為教師的自覺行為。不但做到不體罰和變相體罰學生,不加重學生負擔,更重要的是學會賞識教育、平等教育、學會尊重學生人格、尊重學生個體差異、尊重學生自主選擇。主要學習篇目有《關于進一步加強和改進師德建設的意見》、《新教師職業道德規范解讀》、《師德師風學習材料》等。要求全體教師通過學習提高理論水平和認識能力,聯系自己的工作實際落實到行動上。

          二、開展豐富多彩的師德教育活動,促教師師德水平的提高。

          1、積極探索新形勢下師德建設的新途徑,努力提高師德建設的質量和水平。樹立以人為本,敬業奉獻的師德理念,引導教師敬業奉獻,促進學生發展,并在成就學生的同時,實現自身的不斷進步。積極開展樹良好教師形象活動,加強教師的政治理論學習,增強教師職業道德素質和職業責任感,并能落實到平日的教育教學中。

          2、本學年圍繞在廣大教師中開展立高尚師德,爭文明教師雷鋒家鄉人學雷鋒活動,即對自己要講道德,對學生要講愛心,對同志要講友情,對工作要講責任,對教學要講質量,對事業要講奉獻,對社會要講公德,對祖國要講貢獻。

          3、嚴格落實《中小學教師道德行為十不準》、《中小學教師用語十提倡》等。

          十不準即:

         、俨粶蕝⒓有敖探M織和迷信活動;

         、诓粶蕪氖掠袃敿医毯褪召M補課;

         、鄄粶噬险n時吸煙和接打手機;

         、懿粶饰耆、體罰和變相體罰學生;

         、莶粶试诠ぷ鲿r間上網玩游戲、聊天以及其他娛樂活動;

         、薏粶世萌魏涡问絺鞑ビ泻W生身心健康的言論;

         、卟粶视柍、指責和羞辱學生家長;

         、嗖粶仕阶韵驅W生收費、攤派讀物及推銷商品;

          ⑨不準、酗酒以及說臟話;

         、獠粶蚀┢嫜b異服、戴奇特飾品、濃妝艷抹,留怪發型。

          十提倡即:

         、倌阏媛斆鳎婺芨;

         、谀阏婵蓯,真活潑;

         、勰氵有什么樣問題?;

          ④你的問題一定能解決;

         、輨e著急,慢慢說;

         、迍e灰心,再來一次;

         、呖吹侥氵M步,真高興;

         、嘟裉,你做得很好;

          ⑨相信你,一定行;

          ⑩通過努力你一定能成功。

          4、實施五師教育工程:

          (1)鑄師魂 要求教師具有四心:關愛學生誠心,了解學生細心,教育學生耐心,服務學生熱心。

          (2)育師德 要求教師做到三愛:愛事業,愛崗位,愛學生。對后進學生有三心:愛心、耐心、信心。

          (3)樹師表 要求教師實現一二三四目標:一強強化為人師表意識;二嚴嚴肅的自我修養、嚴謹的治學態度;三種精神奉獻精神、敬業精神、創新精神;四高高度的覺悟、高度的社會責任感、高尚的道德情操、高超的教學藝術。

          (4)正師風 通過制度規范、行為規范、榜樣規范,加強教師的職業道德建設。

          (5)練師能 對不同層次的教師提出不同的要求,按師德先進集體和師德標兵目標進行培養。

          5、學校將結合八對八講、五師教育工程和十不準、十提倡活動,學年末評選師德先進教師,以培植推廣先進典型,樹立教師良好形象。

          三、完善考核評價制度,確保師德建設實施。

          將教師職業道德確立為年度考核等首要條件,實行一票否決制。不斷完善考核評價制度,進一步推動師德建設工作向縱深發展,塑造教師師德群體的良好形象,使師德建設落到實處。

          四、展示學校風采,擴大教育的影響。

          充分利用黃興小學學校網站以及各宣傳陣地,開通信息渠道,大力宣揚師德高尚的教師,樹立師德典范。學校要鼓勵教師多發信息報道,展示學校風采,展示教師師德風采,擴大黃興小學的影響。

          師德師風年度工作計劃5

          昌圖縣教育局和我校領導非常重視師德師風建設工作,為了響應縣教育局和我校師德師風建設的號召,加強學習,不斷反思,做新型的合格的人民教師,我特制定計劃如下:

          1、加強學習,師德師風工作計劃。

          本人將參加形式多樣的學習教育活動,嚴格按要求認真學習以下內容:七大精神、科學發展觀理論、教育法律法規、《中小學教師職業道德規范》、昌圖縣教育局文件精神、昌圖縣教師八條禁令、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等,按要求記好學習筆記。通過學習,使自己真正認識師德師風的核心和靈魂是愛與責任,從而升華思想,自覺踐行做一個富有愛心、敢于盡責的教育工作者。

          2、通過學習,認真查找自己的不足之處,深刻進行反思,并制定切實可行的整改方案,及時解決問題。

          3、學習過程中,做到“四到位”:即身心投入到位;學習時間落實到位;必學篇目研讀到位;學習計劃、學習筆記、學習體會、自查報告、論文、總結、教學隨筆、教育案例等撰寫到位。

          4、配合學校加強師德師風建設,提高中隊輔導員的管理水平。認真組織全體中隊輔導員學習少先隊相關知識,充分發揮輔導員工作的能動性,開好輔導員例會,精心設計班會內容,組織開好班會,加強常規工作的管理,使自己和中隊輔導員都能繼承和發揚光榮傳統,忠誠黨的教育事業,熱愛少先隊的崗位,竭誠為隊員服務。

          總之,本人將認真對待師德師風活動,通過本次學習活動,從靈魂深處提高自己的政治思想素質和職業道德水平,更新教育觀念,努力使自己成為一名人民滿意的教師!

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