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      1. 高中教師個人德育工作計劃

        時間:2021-09-17 09:14:58 工作計劃范文 我要投稿

        高中教師個人德育工作計劃范文(精選6篇)

          時間過得太快,讓人猝不及防,我們又將迎來新的挑戰(zhàn),寫一份工作計劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!可是到底什么樣的工作計劃才是適合自己的呢?以下是小編收集整理的高中教師個人德育工作計劃范文(精選6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        高中教師個人德育工作計劃范文(精選6篇)

          高中教師個人德育工作計劃1

          為迎接新學(xué)年的到來,為使新到來的高一新生更快的適應(yīng)寄宿制校園生活,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展,特制定了高一年級第一學(xué)期德育工作計劃,相信通過師生、家長、社會共同努力,一定會做到。

          一、指導(dǎo)思想

          以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo),全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《公民道德建設(shè)實施綱要》,加強社會主義榮辱觀教育、五愛教育——愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義(1982年《中華人民共和國憲法》第二十四條提出)、四個學(xué)會教育——學(xué)會做人、學(xué)會吃苦、學(xué)會創(chuàng)造、學(xué)會相處。以創(chuàng)建良好班集體為基礎(chǔ),以塑造美好靈魂、培養(yǎng)四有新人為目標(biāo),在提高德育工作的針對性、實效性上下功夫。依據(jù)《中小學(xué)德育大綱》,落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》和學(xué)校的各項規(guī)章制度等內(nèi)容,堅持與時俱進(jìn),力求德育創(chuàng)新,務(wù)求德育實效。以“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)中學(xué)生創(chuàng)新精神、實踐能力和增強社會主義榮辱觀為核心內(nèi)容,讓學(xué)生“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”。

          二、工作對象

          高一年級學(xué)生剛升入高中,對高中學(xué)生生活有新鮮感,充滿著對新的學(xué)習(xí)生活的渴望,充滿著幻想,有著迎接的高中生活的思想準(zhǔn)備。但從實際狀況來看,雖然理性認(rèn)識會逐步代替和超過感性認(rèn)識,抽象思想能力會有所提高,思想方法會日趨成熟,但他們的思想、行為仍存在天真幼稚的痕跡,辨別是非的能力還不強,個性特點還不穩(wěn)定,可塑性仍然很強。

          三、主要工作

          高一新生的習(xí)慣養(yǎng)成教育。以各項規(guī)章制度為抓手,以思想教育為突破口。

          2、社團(tuán)活動。開展豐富多彩的社團(tuán)活動,以培養(yǎng)學(xué)生能力、愛好和特長為目的,要利于教育教學(xué)工作的開展,不為了搞社團(tuán)而搞社團(tuán)。

          3、班主任工作。抓好班主任隊伍的建設(shè),完善班主任的考核、評估、激勵機(jī)制,堅持公正、公開、公平客觀的評價班主任。

          4、搭建三位一體德育平臺。進(jìn)一步建立健全學(xué)校德育教育與家庭、社會參與機(jī)制,搞好家校聯(lián)系,充分發(fā)揮外部環(huán)境的正面作用,形成育人合力,搭建三位一體的思想道德建設(shè)平臺。

          5、教學(xué)區(qū)與生活區(qū)工作協(xié)調(diào)。建立定期和不定期召開班主任與生活老師聯(lián)席會,加強班主任與生活老師的溝通,形成教學(xué)區(qū)和生活區(qū)的教育合力。

          6、導(dǎo)師制工作。將導(dǎo)師制工作落到實處。

          7、高一新生的人生規(guī)劃。將人生規(guī)劃與社會實踐活動相聯(lián)系。

          8、其它的德育常規(guī)工作和學(xué)校臨時性工作。

          高中教師個人德育工作計劃2

          指導(dǎo)思想:

          以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育改革發(fā)展全局,全面貫徹黨和國家的教育方針,以“四育”(健康教育、養(yǎng)成教育、責(zé)任教育、創(chuàng)新教育)為核心,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,牢固樹立“育人為本、教育為先”的辦學(xué)思想,深入推進(jìn)全面育人工程。

          實施目的:

          以每一個學(xué)生都能成為“合格的公民”為基本的培養(yǎng)目標(biāo),以讓每一個學(xué)生成就為“的自我”為高端培養(yǎng)目標(biāo),以培養(yǎng)學(xué)生終身發(fā)展所必備的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)以及所必需的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣和最基本的學(xué)習(xí)、生活方法為第一落腳點,創(chuàng)造性地實施“健康教育、養(yǎng)成教育、責(zé)任教育、創(chuàng)新教育”,努力創(chuàng)創(chuàng)辦辦學(xué)校特色、全面提升學(xué)生素質(zhì),讓每一個學(xué)生都能成人。

          實施原則:

          堅持科學(xué)發(fā)展的原則,即要關(guān)注近期目標(biāo),更要關(guān)注長遠(yuǎn)目標(biāo),一切著眼于學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展、終身發(fā)展服務(wù)。

          堅持育人為先的原則,繼續(xù)堅持貫徹落實“不求人人升學(xué),但愿個個成人”的理念,把育人放在學(xué)校工作的.首位,學(xué)校的一切工作首先為育人服務(wù)。

          堅持以人為本的原則,素質(zhì)教育是促進(jìn)人的全面發(fā)展的教育,要面向每一個孩子,讓每個學(xué)生每天都有收獲,每周都有變化,每年都有成就,每年都有發(fā)展。

          堅持繼承創(chuàng)新的原則,落實全面育人,必須堅持繼承和創(chuàng)新相結(jié)合的原則,在繼承傳統(tǒng)有效做法的基礎(chǔ)上,積極探求實施素質(zhì)教育的規(guī)律,不斷豐富育人內(nèi)涵,創(chuàng)新育人載體,進(jìn)一步完善育人模式。

          堅持注重實效的原則,“在推進(jìn)育人過程中,要緊緊扣住育人的主要目標(biāo)和核心內(nèi)容,狠抓落實,落在日常,落在學(xué)校教育教學(xué)的每一個環(huán)節(jié),扎扎實實抓出實效。實施內(nèi)容:以“四育”為全面育人的核心內(nèi)容,以“以讀書大課堂為主線,強化學(xué)生學(xué)習(xí)自主性”為學(xué)校特色,以“創(chuàng)建文明班級,內(nèi)化班級文化、打造校園文化精品”為重點工作。以“月月有主題,周周有要求”為育人紐帶,不斷提高學(xué)校的辦學(xué)水平。

          高中教師個人德育工作計劃3

          一、加強班干部隊伍建設(shè)。

          在前面三個學(xué)期的學(xué)習(xí)過程中,已經(jīng)建立了一個得到全體同學(xué)認(rèn)可班委、團(tuán)支部隊伍。本學(xué)期進(jìn)一步加強班干部隊伍建設(shè),努力提升班干部的工作能力,積極促動班委、團(tuán)支部成員的工作能力、學(xué)習(xí)能力以及諸多方面的發(fā)展,在本學(xué)期的工作中,準(zhǔn)備三次班級班干部會議,分析班級存在的問題,以及班級的發(fā)展對策;集中討論處理影響學(xué)生發(fā)展的一些問題;積極討論關(guān)于學(xué)生發(fā)展成長、班級健康發(fā)展的一些問題。在班干部隊伍建設(shè)中,努力提升班委成員的素質(zhì),努力為即將到來的高三打造一個高效穩(wěn)定的班干部隊伍。

          二、加強班級文化建設(shè)。

          班級文化建設(shè)是本學(xué)期工作的重點。文化建設(shè)的陣地,其一是教室內(nèi)文化氛圍的構(gòu)建,積極在班級內(nèi)塑造一種積極、勤奮、努力、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍,積極塑造一種德智體全面發(fā)展的面貌。其二是黑板報的建設(shè),以黑板報為主要陣地,進(jìn)行主流意識的宣傳,充分利用本學(xué)期內(nèi)教育契機(jī)充沛的特點,如,雷鋒學(xué)習(xí)日,清明節(jié)、植樹節(jié)、青年節(jié)等,積極引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注在思想的發(fā)展、意識的建立,努力建立一種健康的生活狀態(tài)。其三是宿舍文化的建設(shè),針對住宿生的特點,利用宿舍建立出一種學(xué)生發(fā)展的新的陣地,加強生活素質(zhì)教育,提升生活能力,積極為文化學(xué)習(xí)提供保障。

          三、強化生活教育。

          加強生活教育,日常生活教育,道德生活教育,學(xué)習(xí)生活教育,健康生活教育,職業(yè)生活教育等。在生活中學(xué)會學(xué)習(xí),在生活中學(xué)會發(fā)展,在生活中塑造一種積極健康的精神和體魄。本學(xué)期積極貫徹學(xué)校提出的“做成功的事,過幸福的生活”的發(fā)展目標(biāo),積極促動學(xué)生在三維教學(xué)目標(biāo)的指導(dǎo)下,在多元發(fā)展理論的指導(dǎo)下,努力促進(jìn)德、智、體多方面的發(fā)展。

          四、強化主題班會的功效。

          本學(xué)期進(jìn)一步加強主題班會的建設(shè),積極以主流意識塑造學(xué)生的品質(zhì),以積極態(tài)度塑造學(xué)生的價值觀。在主題班會的建設(shè)中,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的各項行為,進(jìn)一步加強學(xué)生班干部隊伍的建設(shè),努力為更多的學(xué)生提供發(fā)展的舞臺,為更多的學(xué)生提供發(fā)展的空間。利用主題班會,為班級建設(shè)提供有力的支持,為學(xué)生成長提供支持。利用主題班會,澄清學(xué)生發(fā)展的誤區(qū),利用主題班會,指明學(xué)生發(fā)展的方向,利用主題班會,構(gòu)造學(xué)生健康積極的人生規(guī)劃。

          五、積極促動學(xué)生的全面發(fā)展。

          在本學(xué)期的德育工作中,以全面發(fā)展為主題,以讓每一個學(xué)生成才為目標(biāo),以學(xué)校德育工作為契機(jī),努力促使每一個學(xué)生都能夠體驗成功、體驗成長。努力使得每一個學(xué)生都能夠在本學(xué)期得到最好的發(fā)展,為高三,為人生打造最堅實的基礎(chǔ)。

          高中教師個人德育工作計劃4

          一、工作目標(biāo)

          1、強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。

          2、通過各種教育活動,使學(xué)生學(xué)做真人。

          二、工作重點:

          1、常規(guī)管理工作常抓不懈。

          通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進(jìn)班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課.

          2、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、板報宣傳及各種小型文體活動,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識。

          三、具體工作

          (一)加強德育隊伍的建設(shè),營造全員育人氛圍。

          1、加強班級德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班委隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者。

          2.充分發(fā)揮班干部工作的作用,擴(kuò)大班干部的影響。班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對隊員、班干部進(jìn)行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動更多的同學(xué)一起進(jìn)步。

          (二)常規(guī)教育常抓不懈

          1、抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個月,要利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《一日常規(guī)七子歌》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,通過對學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,強化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身受益。

          (三)抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育。

          1、以校園禮儀為重點,上好“文明禮儀第一課”。加強學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。從平時的一點一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,傳承中華民族的美德。

          2、感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動,感恩就是要從愛父母,愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始,對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過主題班會等形式對學(xué)生進(jìn)行教育,使學(xué)生學(xué)會關(guān)心、學(xué)會做人。

          高中教師個人德育工作計劃5

          一、指導(dǎo)思想

          認(rèn)真貫徹新課改,以人為本,發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用;加強教育教學(xué)過程管理,充分調(diào)動教師和學(xué)生的積極性,提高教育教學(xué)效益;加強學(xué)校教育與家庭教育的結(jié)合,充分挖掘資源,形成教育合力,促進(jìn)教育教學(xué)效果的提高。以德育教育為核心,以培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)為目的,對學(xué)生進(jìn)行社會主義公德、素質(zhì)和日常行為規(guī)范教育,從而培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和健康的審美情趣,全面提高學(xué)生的思想素質(zhì),幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,正確引導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生健康成長,使他們能夠德、智、體、美全面發(fā)展;全力轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),推進(jìn)學(xué)校在新形勢下的跨越發(fā)展。

          二、工作目標(biāo)

          以抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為突破口,規(guī)范學(xué)生的言行,凈化學(xué)習(xí)生活,濃厚學(xué)氛,努力使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,具有勤奮、創(chuàng)新、勇于探索的進(jìn)取。培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和責(zé)任感,樹立良好的班風(fēng),培養(yǎng)學(xué)生的管理和控制力,形成良好的學(xué)風(fēng),在年級中形成一種相互競爭的良好氛圍。讓每一位任課老師立足本職崗位、勤奮敬業(yè),樹立“以德育為中心,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新和實踐能力為重點”的素質(zhì)教育觀念,既要嚴(yán)格要求學(xué)生,又要關(guān)心、尊重、服務(wù)學(xué)生。以新一輪思想解放大討論為契機(jī),加強師德師風(fēng)建設(shè),強勢扭轉(zhuǎn)工作作風(fēng)。

          三、工作重點

          從小處入手,抓好行為規(guī)范的教育,利用班會課時間,有目的、有重點地對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育和指導(dǎo),年級組有計劃地對各班進(jìn)行常規(guī)檢查評比,對學(xué)生課間操、寢室、衛(wèi)生、安全等方面進(jìn)行嚴(yán)格管理。從各方面的具體小事抓起,促進(jìn)學(xué)生更好地養(yǎng)成優(yōu)良的行為規(guī)范和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          開展刻苦自礪,立志成才的教育活動,幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想、走生最為關(guān)鍵的一步。大力培養(yǎng)學(xué)生自主、自覺學(xué)習(xí)的,使之成為班級管理活動的重要內(nèi)容。以愛施教,以嚴(yán)治班。全體高一教師既要關(guān)愛、尊重學(xué)生,又要對學(xué)生嚴(yán)格要求,嚴(yán)格管理。班主任要勤跟班,深入了解學(xué)生的內(nèi)心世界,關(guān)注學(xué)生的心理健康,把每一個學(xué)生的思想工作做到位,千方百計做好后進(jìn)生的工作,做好特殊生和貧困生的教育、引導(dǎo)和幫助工作。

          各班利用主題班會開展具有“思想性、教育性、藝術(shù)性、樂趣性”的教育活動。全力組織學(xué)生參加學(xué)校各種活動,培養(yǎng)以集體主義為核心的團(tuán)隊。尊重學(xué)生的主體作用,加強學(xué)生自主管理、教育,進(jìn)行學(xué)生參與年級管理工作的嘗試。積極發(fā)揮值周班干部工作的實效性,加強學(xué)生干部建設(shè),為校學(xué)生會、團(tuán)委做好工作。

          嚴(yán)格考試制度,明確考試目的,注重考試實效,實行備課組長負(fù)責(zé)制,認(rèn)真做好考試成績統(tǒng)計和試卷分析,并將分析情況教務(wù)處和校長。 對考試成績作量化分析,為調(diào)整教育、教學(xué)工作提供依據(jù)。

          加強集體備課,各備課組要分工協(xié)作,講求效率,要精選資料,收集學(xué)生作業(yè)和考試中的傾向性錯誤。認(rèn)真參加各級教研活動,參加校際教研,中華勵志網(wǎng)虛心向兄弟校、同行學(xué)習(xí),備課時要研究教學(xué)中的熱點、重點、難點,發(fā)揮集體優(yōu)勢,不搞單打獨斗。

          教師要切實注意轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究地學(xué)習(xí)。教師在教學(xué)中,應(yīng)當(dāng)探索教師與學(xué)生互動、共同發(fā)展的教學(xué)方式;傳授知識與培養(yǎng)能力并重,注重培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)疑、調(diào)查、探究的意識與方法;尊重學(xué)生的人格,關(guān)注個體差異,滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,促進(jìn)學(xué)生富有個性地學(xué)習(xí)。

          高中教師個人德育工作計劃6

          上一學(xué)年,經(jīng)過全班師生的齊心協(xié)力,我班的德育工作取得了較突出的成績,學(xué)生思想穩(wěn)定,德育優(yōu)良,普遍已養(yǎng)成了良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,校風(fēng)處于一個良性循環(huán)的氛圍中。下面制定本學(xué)期的德育工作計劃:

          一、指導(dǎo)思想

          堅持以德育為首的宗旨,以人為本的原則,為全班師生營造一個良好的教學(xué)環(huán)境。

          二、工作目標(biāo)

          以“爭當(dāng)現(xiàn)三好學(xué)生”為學(xué)期教育目標(biāo),以人為本,大處著眼,小處著手的原則,重教重管,廣開渠道,采取切實有效的措施,增強以德治校的實效性,培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)浜途哂袆?chuàng)新能力的人才。

          德育工作目標(biāo):求實向上,規(guī)范日常行為,培養(yǎng)良好習(xí)慣。樹立自信心,進(jìn)行艱苦奮斗教育。強化紀(jì)律意識,培養(yǎng)耐挫能力。

          三、工作要點

          (一)加強德育隊伍建設(shè)。

          1、每周舉行1次班會,學(xué)習(xí)理論,總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高學(xué)生思想素質(zhì);特別要加強班干部的培養(yǎng)工作;繼續(xù)學(xué)生之間的幫帶活動。

          2、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育。德育工作的成功在于學(xué)生的自我教育和自我約束。指導(dǎo)學(xué)生干部大膽進(jìn)行班級管理和開展各項有益活動,促使學(xué)生自我管理、自我教育、自我約束。

          3、主題班會做到有計劃、有教案、有主題、有實效。要求兩周設(shè)計一次主題班會,主題班會對學(xué)生影響要大、質(zhì)量要高,并做好班會記錄。

          4、班主任老師帶頭營造班級良好的教書育人氛圍。如整潔氛圍、誠信氛圍、友愛氛圍、全勤氛圍、競爭氛圍和教研氛圍等。

          5、加強督促檢查,進(jìn)一步提高德育工作的實效性,樹立全程全方位評比考核評估制度,對學(xué)生在競爭環(huán)境中實行動態(tài)管理。以促進(jìn)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,爭創(chuàng)“文明班”、“先進(jìn)班”、“優(yōu)秀班級”。

          (二)加強學(xué)生養(yǎng)成教育和法制安全教育。

          1、落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》(①監(jiān)督②自查⑧自律④自愛)深入持久地抓好“建設(shè)文明班級,告別不文明行為”的活動。

          2、抓反復(fù),反復(fù)抓,加強檢查、督促,約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為,凈化、美化校園環(huán)境。

          3、加強學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育,主要是引導(dǎo)學(xué)生誠實、守信、正義,勿偷竊、勿剽竊等,提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德自律意識。

          4、抓好宣傳陣地建設(shè)。本學(xué)期除了繼續(xù)發(fā)揮黑板報的宣傳作用外,并準(zhǔn)備開辟板報心理專欄,豐富宣傳內(nèi)涵,加強環(huán)境育人效果。

          5、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣。

          6、抓好課堂紀(jì)律,讓學(xué)生在一個良好的環(huán)境里學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生獨立學(xué)習(xí)的能力。對學(xué)生上課回答問題提出嚴(yán)格的要求。

          (三)充分發(fā)揮社會、學(xué)校、家庭三點一面網(wǎng)絡(luò)功能。

          1、落實家訪工作。組織家長會,家訪率要求達(dá)50%以上。

          2、組織學(xué)生觀看“安全與法制教育”有關(guān)方面錄像。

          3、繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè),構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò),組織好社會實踐活動和課外活動,全面提高學(xué)生素質(zhì)。

          (四)注重學(xué)生心理健康教育。

          本學(xué)期將開展學(xué)生心理健康教育課程,完善心理健康教育設(shè)施,開辟板報心理專欄,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心理素質(zhì)。同時要加強家長的心理健康教育指導(dǎo)。

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