園務工作計劃范文九篇
時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編為大家整理的園務工作計劃9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
園務工作計劃 篇1
一、指導思想:
新羅區大地幼兒園本學年根據本園實際依據董事會的辦學宗旨,以《幼兒園教育指導綱要》為指導,深入貫徹學習《3-6歲兒童學習與發展指南》
堅持“以幼兒園保教質量為本”的教育方針,以保教結合為原則,以貫徹安全工作為主線,以師資隊伍建設與內涵建設為重點
以促進幼兒發展為目的,從實際出發,突出全面教育,有效開展幼兒園工作,傾力打造幼兒園特色課程,
提升教師整體素質,深入完善家長工作,繼續以“品質和服務”為主線,以增收節支為重點,注重團隊建設
加強五常管理的常規性,為進一步提高辦園質量,下學期的工作我們將這樣展開:
二、工作目標
1、安全為首,加強安全管理,實施安全接送雙重保障,加大督管力度,杜絕事故發生。
2、幼兒總生數力爭超過270名,突破300名。
3、以標準化管理為核心,做好五常管理各個細節,突顯優質服務,樹高端園品牌形象。
4、實施梯隊管理建設,實行“一幫一”績效考核制,提高保教隊伍專業能力。
5、繼續以創建學習型團隊為導向,立足大地教育可持續發展,聚焦幼稚園特色發展, 致力追求內涵發展。
6、加強教職員工職業道德學習,倡導愛心教育,加大幼兒各項常規培養。
7、 凸顯中英特色、閱讀特色、美術環境幼兒作品的美觀和品質。
三、具體措施:
1、 規范管理,重視有效的過程管理。制定“誰分管誰負責”的責任考評制度,重申修改和學習幼兒園各項規章制度,保障幼兒園各項工作的順利開展與有效實施。
2、 因目前9月份周邊幼兒園競爭大,要做好穩定團隊建設的各項工作,求真務實做好園內保教工作
發揮教師主人翁精神,團隊擰在一起做好招生工作,緊密與社區、社會的聯系,開展多形式、多樣化的招生宣傳活動,力爭9月底幼兒總生數突破270。
3、 注重家園合力、幼兒階段展示、班級工作各項管理,實行月考核制評選選文明班級來減少班級之間差距
促進個人發展,形成人人做標準,處處講規范、樹品質的良好氛圍。
4、 繼續發揮骨干教師老帶新的作用,實行“一幫一”對象確定,明確幫扶對象指導目標
采取周隨堂課聽評、集備活動組織、學期觀摩課展示指導交流,力求教師整體業務水平比上學期有一個質的提升。
5、 緊緊圍繞總部學期工作目標,每月圍繞有計劃、有重點、有策略、有總結,扎實開展各項保教常態工作,確保師生幼兒安全。
6、 通過請進來,走出去,認真開展教育教學活動、凸顯特色教學、提升幼兒常規建立、提高保教質量
本學期將美術和閱讀特色做到力求嚴謹、細節速度和品質并進。
7、 加強保教隊伍之間的密切聯系,團結和帶領各教職工,以“愛崗敬業、創造奉獻”
的園風精神為核心,精心打造校園生活中的每一處環境、每一個細節,積極營造民主、開放的教學氛圍,以人為本的育人氛圍,健康和諧的人際氛圍。
8、 繼續通過五常管理法規范后勤各項物品交接、財物、檔案材料清收工作。
9、 本學期突顯大班“幼小銜接”計劃及獨立營活動開展,通過一系列活動,提前行動
做好學期留園班工作,為下一學年招生工作做鋪墊。
四、本學期工作重點
(一)行政管理工作:
1、加強行政之間的溝通和協調能力,明確學期目標,要求行政閱讀相關的行政管理書籍,提升個人管理能力,發揮行政團隊的力量
有目的、有計劃的制定各項計劃,在實施過程中,注重強調解決問題的管理能力。
2、行政帶班,中層督導。下學期將重點加強行政值班成員的跟進、檢查、指導力度,充分利用和發揮領導班子成員各自的優勢
在維持正常工作秩序的前提下,深入基層、高效率地開展工作、指導工作,利用培訓學習、交流感受、自查自糾、聯動檢查評比等方式層層遞進
落實管理的“嚴、細、實”,強調細節的重要性,從而提高辦園質量。
3、注重教師隊伍建設。調動教師積極性,參與幼兒園各項工作,針對中層計劃制定,指導學習后,提出要求、目標鎖定,完成的計劃需可行性和操作性。
4、繼續加強團隊和諧文化建設,堅持各行政之間及時溝通的實效性,真正做到在全園員工中推行“于幼兒溝通的標準語言”
開展文明班級、優質課、衛生先進標兵等活動,通過多種形式塑造大地幼兒園良好的員工形象
5、加強財務管理,落實班級資產管理力度的標準化操作,開源節流增收節支,如:參照大地園所之間資源共享,效益的綜合權衡。
6、明確幼兒園辦園理念,突出幼兒園辦園特色
A、加強教研,充分調動段長的職責和積極性,園和段的教研活動銜接到位,促進 教師的專業提升。
B、加強大地特色課程-美術和閱讀課程推廣,培養幼兒的綜合性
C、加強園本教研,做好領域分組教學,每月每組代表一次公開課,教師進行說課, 評課和反思。一月寫一次教學筆記。
(二)教育教學工作:
1、有針對性地根據各教師的能力,充分發揮各教師長處,加強教師自我學習、互學習的能力,組織認真學習大地組織各類培訓學習,切實加強教師的學習能力,每周、每月有計劃、有重點開展各類學習研討活動,組織開展優秀課的評比、區域活動評比、環境創設評比等活動,提高教師的業務素質。
2、提高教師的專業素養,學習和考核《綱要》和《3-6歲幼兒指南》,按照幼兒園教育目標,針對大、中、小幼兒年齡特點及各班幼兒發展的情況,各班主任擬定出學期工作計劃,做到月、周、日工作目標明確,在實施教育教學活動中要富教育于生活、游戲中。
3、加強現有資源的利用,加強特色課程---美術和閱讀客場,成立研討小組,具體實施,落實到位,學期末匯報。
4、加強幼兒成長袋的建立,要有創意、用心、互動性和實用性強。
5、加強園內教育教學常規管理,培養寶貝生活、學習、戶外活動好常規。根據常規目標研討常規訓練的措施與方法。班級開展常規競賽評比,進行每月一次的明星班級的評比。
6、繼續加強幼兒戶外活動開展,豐富幼兒戶外活動鍛煉器械的變化,要求戶外活動教師必須隨時把幼兒放入自己的視線中,細心管好幼兒。注意幼兒運動量,氣候變化等。隨時注意幼兒的安全,把安全放在首位。
7、努力做好教學業務檔案資料的管理,注意各種教學資料的積累。
8、教師個人技能的培養,實施教師學年基本功考核。
9、注重教師禮儀教育和家長溝通工作,有針對性開展小組研討形式,鼓勵老師多看書籍,聽取借鑒經驗,與家長溝通成良性狀態發展。
(三)后勤衛生保。
1、更新員工觀念,增強服務意識。調動全體后勤人員的積極性,加強保育人員的素質教育,牢固樹立師生利益、家長利益的朋友關系,以滿足師生、家長的合理要求為出發點和歸宿,全心全意為師生和家長服務。
2、繼續加強保育員隊伍建設。開展保育員知識競賽及崗位技能比試活動。本學期起,將繼續對保育員進行保育知識培訓,加強她們的保育常識,改變一些錯誤的觀念,提高工作責任心。培訓內容包括消毒常規知識、組織幼兒餐點、午睡、如何護理幼兒等生活各環節操作要點等等
3、繼續加強安全制度建設,建立健全安全工作管理機制。在實行園長安全工作責任制的同時,進一步落實專人負責制的原則,做好各項安全工作嚴肅查處和及時整改各種安全隱患,對各種安全隱患和事故決不姑息遷就,杜絕幼兒園安全事故發生。
4、做好衛生保健工作。 本學期,我們將嚴格各項操作細則,根據我園實際制訂合理的幼兒生活制度,建立健全各項衛生保健制度,認真記載和評析幼兒健康檔案,填寫各種薄冊,保健老師認真做好每天晨檢工作,對患病幼兒加強觀察和護理并做好記錄
每天晨午間巡視各班1次,了解幼兒健康情況。教師對每日來園幼兒進行全日制觀察,記錄好每日來園幼兒人數,幼兒健康、午睡和當天發生的情況,做到心中有數。對生病的幼兒要注意觀察,細心照顧,對一日的活動量要適當調節。
5、嚴格執行各項消毒衛生工作。繼續做園各班級、功能室的環境創潔工作。堅持實行入睡房脫鞋制度,堅持對幼兒進行一人兩巾一杯制度的使用,教育幼兒外出活動、上廁所、午睡、起床、進餐前養成洗手的好習慣,堅持培養幼兒用自己的毛巾洗手、洗臉,不定時抽查,進入量化考核內容。堅持每周的衛生評比工作,通過細化、標準化的衛生評比,讓幼兒園的整體衛生環境上一個新的臺階。
6、做好食品保管工作。 后勤人員要把好食品關,嚴格物品供用手續,出納要嚴格執行財會制度,做到帳面清楚,手續齊全,對不合理開支,嚴防把關,為幼兒園當好家,理好財。全體教師更要發揮主人翁精神,勤儉節約,以最小投入換取最大的收益。
另外,我們還將一如既往地抓好營養計算工作,合理配置幼兒營養膳食,保證幼兒營養量的攝入。
7、開展幼兒健康教育。 培養幼兒良好的生活衛生習慣,除了作好日常生活中的養成教育外,本學期還將有計劃有主題地開展健康教育活動,如保護視力、保護牙齒、消防安全模擬演練等,通過各種形式提升幼兒的自我保護意識。
(四)家長、社區工作:細節決定成敗
1、完善和細化現行的家長服務工作,重點在堅持——成功就是簡單的事情重復做,堅持地重復;
2、加強接送寶貝的家長溝通工作,并做好工作銜接;
3、加強病假缺勤寶貝的跟進工作的溝通、做到1天電訪,3天家訪的工作;
4、重點放在提升家長滿意度上,所以各機構要加強與家長的溝通與聯系,并多方了解家長的意見和反響;
5、通過多方面渠道,走進社區,發揮家長資源,發揮家委會的紐帶作用,針對二胎時代,積極開展宣傳工作。
6、加大收集家長問題的力度,并及時給予回復與解決;
7、重點培訓接待、咨詢工作人員,在理念解析、課程設置、收費標準、咨詢技巧等方面作完善梳理,并整理成冊,提高咨詢質量——收集匯總問題;
(五)、招生工作
1、生源目標
秋季托班18人、小小段70人、小段65人、中段75人、大段70人,總計超過270名,突破300名。
2、編班計劃:
小小段【4個班】:貝貝班(托班)、萌萌班、磊磊班、芽芽班
小 段【3個班】:苗苗班、朵朵、葉葉班
中 段【3個班】:丁香班、百合班、玫瑰班(月季班—名字待定)
大 段【2個班】:櫻桃班、山竹班(草莓班—名字待定)
3、宣傳方面:
A.成立招生小組,制定學期招生計劃,有計劃、有目的實施招生計劃
B.通過網絡平臺,媒體報道等各種宣傳手段,發揮家園寶、幼兒園微信平臺
C、調動家長資源,成立家長學校,試運行家長積分獎勵制度,大力鋪開宣傳。
D、舉辦具有特色的大地年度寶寶大賽---突出幼兒個人發展。
(六)、其他(對外交流)方面:
1、3年一次爭創市級文明學校復評;
2、參與龍巖市民辦示范園評估。
3、利用各種資源與外界取得聯系,多互動交流,提高大地教育品牌建設。
4、落實邀請大地督學走進校園,教師走出校園的培訓機會。
五、各月份工作安排:
九月份:放假(9月3號-5號)(9月26-28號)
1、做好開學前各項準備工作。(大掃除、廚房用具消毒、環境布置、家訪、制定各類計劃、玩具配置、采購、分發各類幼兒用品)
2、制定園務計劃、教研計劃、培訓計劃、安全計劃、后勤計劃、招生計劃、班級計劃及周逐日計劃。
3、對園安全、消防、衛生方面存在的問題進行檢查、整改、落實(開學前完成)。
4、做好老師們的職前培訓(教師園本培訓活動、新班老師培訓、領域教學分組等)。
5、制定招生、編班、收費等開學準備工作。
6、修改、完善幼兒園的各種考核、制度。
7、重溫教職工一日工作制度和獎懲制度,進行師德師風教育。
8、制定幼兒園課程表、學期計劃表、各段特色活動計劃。
9、大環境進行大掃除,各班玩具進行消毒清洗工作。
10、做好各班入學前的各項準備工作,如:環境衛生、環境區域布置等。
11、檢查各類戶外活動器械的設備安全、針對存在的安全、衛生問題進行整改。
12、全體保育員消毒常規的培訓工作
13、組織全體員工“教師節”慶;顒樱ǹ山Y合外出活動一起)
14、“中秋節”親子活動【9月25日】
15、延伸班發動,開班,新學期各班點名冊完善。
16、各班級編排早操,老班級常規開展工作
17、各項安全責任書簽訂(各崗位、家長接送等)
18、全園體育器械規整及制作,9月底檢查評比【9月30日】
19、全園家長會、家委會召開--開學前召開新生家長會【8月31日】
全園家長會【9月17日】
20、2樓閱讀區環境創設啟動
10月份:放假(10月1號-7號)
1、加強秋季消毒、防病工作,做好清潔衛生工作。
2、進行隨堂聽課,了解教師教育教學情況。
3、根據教育教學需要,適當添置用品。
4、檢查大地各班級幼兒一日生活環節的銜接及情況。
5、加強園本培訓。
6、全園延伸班開班
7、全園早操評比檢查【10月10日】。
9、幼兒秋游活動結合重陽節開展【10月21日】
10、加強班級常規教育,組織環境創設并環境區域檢查評比【10月29日】
11、啟動全園運動會活動計劃,并結合招生計劃開展。
12、后勤全園財產、倉庫盤點造冊明確、月底及時上交各項表格
13、全體后勤人員消毒培訓和秋季傳染病預防培訓
14、后勤組織園內安全大檢查,進一步落實和加強五常管理
15、家委會召開—可以結合廚房伙食公開來開展【10月14日】
16、文明學校復評工作開展
17、豐富幼兒園種植基地的活動(保教負責貫穿學期活動)
十一月份:
1、幼兒安全演練【11月12日】
2、全園班級一日常規檢查,小中大班幼兒重點在于幼兒區域操作
3、切實做好師徒帶教“一幫一”階段檢查工作。
4、園本教研活動,重點突出美術和閱讀
5、評比各班級幼兒成長記錄冊的規整和完善
6、生活老師比武活動【11月中旬】
7、進行安全衛生大檢查;
8、 組織大地寶貝進行體育技能能力競賽!靖鞫螢閱挝弧
9、 美術和閱讀研討小組回顧與小結
10-教師基本功展示活動評比—繪畫
11-準備市級民辦示范園評估
12、全園運動會開展【11月28號】
十二月份:
1、教師禮儀各方面考核及培訓。
2、園內教師教研、集備等活動。
3、啟動全園大地年度寶寶比賽評選活動計劃
4、全園幼兒常規評比檢查【12月10號】
5、全園家長開放日(結合圣誕活動開展)【12月24號】
6、教師技能基本功比賽(二)講故事、美語考核
7、后勤物品管理分類細致化檢查
8、檢查各班特色活動計劃實施情況
9、召開膳委會會議,督促醫生做好食譜的安排
一月份:
1、期未各項工作總結
2、各項資料歸檔
3、期末做好幼兒發展評價工作、家長問卷調查
4、準備大地全體職工年會活動。
5、園長和教職工個別談心,聽取意見。
6、做好寒假各項準備工作。
7、教研課題組總結與整理一學期的教研經驗
8、大地特色延伸班展示活動。
9、檢查消防設施和廚房設備,安全工作放在第一位
10、學期末財產盤點及下學期物品采購
11、大地年度寶寶大賽活動開展(結合外出招生)【1月23號】
12、大地全園員工年底尾牙活動【1月30號】
13、制定新學年計劃和經費預算計劃
園務工作計劃 篇2
隨著新學期的到來,園內為使幼兒有一個愉悅、健康的學習和成長環境,后勤保健工作已成為幼兒教育工作的核心。而且因為其教育的特殊性與幼兒年齡特點的特殊性,保健工作更應良好地體現出新的教育理念下符合幼兒年齡特點及身心發展的一種人性化的教育與服務,從保育教育的角度最大限度地促進幼兒身心的健康成長,為幼兒一生的發展奠定良好的基礎。為此我做出了幼兒園后勤管理工作計劃:
一、指導思想:
本學期我園的保健后勤工作將繼續認真貫徹《江西省托幼機構衛生保健管理實施細則》、《幼兒園教育指導綱要》的要求,根據婦幼保健所及上級各主管部門的工作要求,以全面提高園所保教質量為根本,以促進幼兒富有個性健康發展為最終目標,為培養和諧發展的兒童,特制定出本學期后勤保健工作計劃。
二、工作目標:
1、嚴格執行《食品衛生法》和有關保健工作法規,認真接受監督所、疾控中心、婦幼保健所的工作監督、檢查,根據最新工作要求不斷調整、落實相關措施,力求各項工作制度化、合理化、規范化。
2、繼續探索幼兒園保育工作新路子,全力提升我園保健工作質量,全面健全我園保健工作制度。
3、做好消毒、宣傳工作,有效做好預防工作;把好食品關,杜絕事物中毒;嚴格控制各種傳染病的發生,杜絕事故發生。
4、細致做好各項保健日常工作,合理安排膳食,使幼兒膳食平衡,保證幼兒身體發育各項指標達到要求。
5、進一步加強全體保教人員的業務培訓,加強后勤管理,規范操作,落實日常監督、檢查,有效提升保教服務質量。
三、主要工作及措施
(一)優化后勤工作人員隊伍,不斷增強保教人員的服務意識。
1、進一步加強人員的培訓與教育,認真學習貫徹上級文件精神,細學《保育工作手冊》,使后勤保育工作細化、量化,增強工作責任心,盡力協助老師共同完成保教任務。
2、以“保教聯動”主題為重點,繼續以月觀摩活動為載體,開展“10分鐘問答”、“工作小妙招”“走進現場”等板塊,加強后勤員工的思想工作,引導她們牢固確立保教意識、服務意識,樹立工作主人翁精神。
3、堅持保健教師每日五巡制度,能及時發現問題,分析癥結,并與相關人員交換意見,發揮指導功效。
4、制定與幼兒園作息時間表相匹配的一日工作時間表,提高保育員工作的規范、有序以及與教師之間的相互協作配合。
5、繼續實施后勤員工月工作考核制度,獎優罰劣,進一步激發后勤人員工作的積極性與主動性,提高工作質量。
(二)扎實有序地抓好幼兒園的衛生保健工作。
1、進一步規范衛生保健工作,完善各類保健制度,自覺執行好各項制度,加強過程性的檢查與指導。
2、加強各類衛生傳染消毒工作的規范化管理,做好消毒程序與時間、消毒制度的上墻公示,并做好記錄。
3、嚴格控制各種傳染病的發生和預防,認真執行晨檢制度,不流于形式,做好晨檢及全日觀察記錄,發現異常及時處理,并做好記錄。
4、加強伙食質量的管理,堅持每月一次的伙委會會議,加強廚房人員之間的溝通,及時反饋當月膳食營養分析情況、家長及教師反饋情況。
5、繼續做好營養不良、肥胖、貧血幼兒的矯治工作,注重過程性資料的積累與指導,每月進行一次情況反饋。
6、提高相應的家長工作指導質量和對教師日常保育工作的檢查指導,進一步提升保教水平,積極參與親子園、家長學校、幼兒園網頁的編寫工作。
7、根據園所的情況,開展保健重點研究項目,如《家園合作加強2—4歲幼兒良好進餐習慣培養的實踐研究》、《醫教結合預防4—6歲幼兒不良視力的實踐研究》,學期末開展階段經驗總結交流。
(三)切實抓好后勤常規管理,不斷提高服務質量
1、加強各園的財物管理,尤其是班級財產的管理。
1)進一步完善請購、保管、使用等財產管理制度,做到制度健全,職責明確,帳物相符,帳帳相符,完備購物申請,建立幼兒園財產電子管理程序,數量、價格準確,保管責任到人。
2)完善活動室的財產保管,落實到人,加強過程性的管理。
2、抓好校園環境衛生管理。
1)繼續抓好環境衛生工作,堅持衛生保潔工作包干,明確責任區與責任人,并加強檢查和指導,確保幼兒園環境衛生整潔有序。加強包干責任區域的過程性檢查的執行力。
2)重視幼兒園綠化管理,根據季節適時抓好綠化修正、花卉種植等工作,確保環境凈化、美化、綠化。
3、加強安全管理,提高操作規范化。
1)進一步強化門衛人員的安全責任意識,嚴格執行外來人員的查詢和登記工作,嚴防幼兒走出園門以及盜竊等現象的發生。
2)認真、及時地做好各種物品、器械的保養和維修,確保安全使用。
3)繼續切實做好消防安全工作,強化安全責任,堅持以防為主,消除隱患,做到安全第一。
4)每兩個月開展一次疏散演練,提高教職工及幼兒的逃生意識及能力。
園務工作計劃 篇3
總指導思想:以解放思想、轉變觀念、外樹形象、內抓質量為重點;以貫徹落實兩個《綱要》為核心,加強幼兒園管理,全面實施素質教育;將20xx年確定為保教質量提高年。
一、本學期工作目標:
圍繞一個主題:求質量,突特色。
樹立兩種理念:以人為本、促進發展的辦園理念,服務于教師、幼兒、家長的理念。
構建三高目標:思想覺悟高、業務水平高、教育質量高。 堅持四個到位:敬業愛崗、嚴謹治學、尊重幼兒、優質服務。 做好五項工作:
*幼小銜接課題和十五規劃課題的.研究工作
*做好0-3歲與幼兒教育的銜接研究工作
*0-3歲嬰幼兒早期教育探究與課程建構的實施完善
*加強課程管理,提高實踐反思(觀察記錄研究
*繼續探索課程評價與幼兒發展評價方法
二、加強內部管理,提高辦園質量。
1、完善幼兒園的量化考核評估細則
在上學期改革的基礎上再細化,將量化評估細則調整得更加便于操作,通過量化評估,真正達到提高教師工作積極性為目的。此項工作在學期初期完成。
2、加強班級工作的管理力度。本學期各個班級對常規管理常抓不懈。幼兒園出臺班主任管理職責,對管理規范的班主任實施獎勵,強化班長的管理意識,提高班長的管理水平、決策水平以及協調水平,以良好的班級形象、優質的服務態度、全新的工作理念,出色完成各項工作任務。
3、努力辦出特色,推動辦園創新。幼兒園將組織家委會和伙委會議,聽取家長的建議,努力改進工作,擴大幼兒園各方面的影響力。幼兒園將按照分類標準進行自查,找出差距,調整不足,全園圍繞工作重心調整目標方向,達到分類標準的要求。
4、發揮省示范園的輻射帶動作用。本學期,與新的合作伙伴繼續開展手拉手活動,爭取帶動一到兩所幼兒園逐步發展。
5、加強安全管理,完善防范措施。本著為幼兒的安全和身心發展負責的態度,幼兒園結合安全月加強安全防范措施,從園舍設備的使用與維修角度出發消除不安全隱患,完善安全制度。重點是全園衛生安全要求和食堂管理,其次,各班教師把安全工作納入日事議程,利用有利時機加強幼兒自我保護能力的培養。
三、抓隊伍建設,促發展成長。
1、加強師德修養,樹立良好形象。
結合師德月,幼兒園要求各班教師利用宣傳欄向家長、幼兒服務承諾,使教師的工作受到家長嚴格的監督,以良好的師德形象服務于家長、幼兒,以良好的榜樣做出表率,辦出家長滿意的放心園。
2、抓隊伍,促發展。
(1)利用互動式培訓模式組織教師開展各類活動,采用以人為本、促進發展的理念進行參與式互動,切實提高培訓質量。
(2)扎實開展三個一(閱讀一本好書、樹立一種理念、嘗試一種方法)讀書學習活動。
(3)營造良好的研究氛圍。班級、班與班、級部之間、全園之間的一種相互合作、交流、反思、進取,形成研究合力。
3、強化培訓,加快發展。
① 加強園本培訓,提高業務素質。
本學期結合教科研需要,將組織教師加強科研方法培訓,掌握運用科研方法進行課題研究。此外,每月有教研組長組織教師對課程進行分析與調整,每周有班主任組織班上教師進行討論,每個主題有教師進行及時評估,不斷提高教師駕馭教材的能力。
、诠膭罱處煼e極參加自學和學歷達標,自我加壓、自我完善,使學歷達標,并為骨干教師提供外出學習的機會和發展空間。
四、加強教育教學管理,促進保教質量提高。
重點工作:繼續貫徹兩個《綱要》,加強對幼小銜接課題進行調研,促進小學與幼兒園的研究雙邊活動;調整園本課程方案,完善課程評價體系;重視環境資源的創設、開發與利用;開展0-3歲早期教育研究活動,注重與幼兒教育的銜接和托幼一體化的早期教育研究,全面提高教師素質。
園務工作計劃 篇4
一、指導思想
以《幼兒園教育指導綱要》、《3—6歲兒童學習與發展指南》、《幼兒園工作規程》為指導,努力創新幼兒園管理,實施科學保教,提高保教質量和辦園質量,為創“情感教育”辦園特色而努力工作。
二、工作目標
1、加強隊伍建設,不斷提升教師思想素質和業務能力。
2、加強常規管理,不斷提升保教質量和辦園水平。
3、加強安全、衛生保健工作,確保幼兒園安全零事故。
4、加強教學教研工作,努力創建“情感教育”辦園特色。
5、加強家園聯系,辦家長滿意幼兒園。
三、工作要點
(一)基礎性工作。
1、教師隊伍建設。嚴把教師招聘關;堅持開展政治業務學習;堅持開展教師基本功培訓活動;堅持開展教師評價考核。
2、常規管理。建立健全組織機構和管理制度;實行值日值班制度;堅持園例會制度;加強財產和教玩管理;加強檔案資料管理。
3、安全、衛生保健工作。加強幼兒上下學管理、在園活動管理、食品安全衛生管理、用電防火安全等管理;抓好“日周月查”工作,建立安全隱患排查臺帳,堅持參加學校月安全例會;加強幼兒安全教育;執行《托兒所、幼兒園衛生保健制度》,制定合理的保育工作計劃并落實;做好晨午檢和日常消毒工作;做好新生入園體檢和預防接種證查驗工作;師生每年一次的常規體檢;幼兒特殊體質調查;保證幼兒合理膳食。
4、教學教研?茖W制定一日活動時間表和周教學活動計劃;綜合組織健康、語言、社會、科學、藝術各領域的教學內容,滲透于各項活動之中;以游戲為基本活動,寓教育于各項活動之中,認真開展游戲活動,做好游戲活動的組織指導和評價工作;做好聽評課、教學比武、論文評比等工作;加強幼教理論的學習培訓;積極參加上級組織的各項教研活動。
5、家園聯系。設置班級家園聯系欄,建立班級微信群;實行園長接待日和家長開放日制度;成立家長委員會,定期召開家長會。
(二)研究性工作。
1、班級主題活動。2月:“我愛爸媽”孝心活動;3月:“尋找春天”活動;4月:“我有好習慣”教育活動;5月:“六一我快樂”文藝匯演活動;6月:“我愛我園”畢業典禮;7、8月:“我是爸媽小幫手”實踐活動。
2、園所文化建設。結合我園實際,精心設計布置園所文化,班級主題文化墻,形成文化氛圍;進一步完善室內區角、室外區域,具體落實以“游戲為基本活動”的“指南”精神。
3、形成辦園特色。以情感教育為主要特色,萌發幼兒愛祖國、愛家鄉、愛集體、愛勞動、愛科學的情感,培養誠實、自信、友愛、勇敢、勤學、好問、愛護公物、克服困難、講禮貌、守紀律等良好品質行為和習慣,以及活潑開朗的性格。
。ㄈ┚坊顒
1、創“和雅教育”特色幼兒園。
2、幼兒園宣傳報道。
四、工作措施
1、教師管理。根據教師基本功考評方案,選聘思想素質好,業務能力強的教師任教。完善教職工工作職責,組織學習,明確職責,按職履責,做到“微笑上班,愛心服務”。堅持利用每周的例會組織教師開展政治和業務學習,樹立先進的教育觀念和理念,掌握先進的教育方法,每學期學習筆記達1萬字以上;積極參加上級組織的培訓;采取“走出去、請進來”的辦法開展學習。充分利用暑期集訓時間開展教師基本功培訓活動,每年6月開展教師基本功考評活動。每學期開展一次家長評教、教師期末綜合評價、期末評先表模等活動,增強教師的工作責任感和危機意識。
2、常規管理。建立幼兒園組織機構,做到分工明確,職責落實,事事有人管。修定完善各項管理制度,嚴格按規章制度辦事。嚴格值日和午睡值班制度,確保工作秩序良好。堅持每周召開例會,總結工作,布置任務。每學期開展一次教職工、家長評園活動,創“家長滿意幼兒園”。幼兒園財產和教玩具實行登記制度,簽訂班級財產管理責任書,誰損壞,誰賠償。資料檔案平時收集,期末整理裝訂成冊,妥善保存。
3、安全、衛生保健管理。修訂完善組織機構和安全管理制度,簽訂各類安全責任書。加強門衛、保安管理,園門實行封閉式管理,禁止閑雜人員入園,確保幼兒在園安全。定期檢查飲食飲水安全衛生,確保幼兒飲食飲水安全。園舍、設施設備、教玩具體現“安全性”原則,每天由值日教師負責日查,并做好記錄;每周一次針對性的安全隱患排查;每月一次全面排查,用臺賬做好記錄,逐一整改落實到位。
每班每月一次幼兒安全主題教育活動,并有記錄,定期給家長發放安全教育有關事宜!氨= 敝贫壬蠅ΓSぷ髅吭乱徊。加強流行性疾病防控,杜絕園所傳染病發生。及時收繳新生入園體檢表和預防接種兒查驗報告,裝訂成檔。做好幼兒特殊體質調查,保護好特殊體質幼兒。幼兒膳食實行周食譜制度和公示制度。每學期對教職工進行一次安全履職考評。
4、教學教研。嚴格執行一日活動時間和周教學活動計劃,規范教育教學行為。嚴格按“指南”規定的課程設置組織教學,保教常規每月一查。教師每學期做5至10名幼兒的游戲活動觀察記錄。教師每學期上好一節公開課,聽課評課達12節以上。組織教師開展《幼兒園管理規程》、游戲活動的組織指導與評價等方面的培訓學習,提高業務能力。建立教學教研績效獎勵機制,獎勵教師出成績、出成果。
5、家園聯系。利用家園聯系欄和微信群及時公示相關事宜,確保家園信息暢通,溝通交流。鼓勵家長參加園務管理、保教活動、保教質量評價,提出合理化建議,促進幼兒園工作的不斷完善。定期召開家長會,對家長進行幼教指導,指導家長正確了解幼兒園保教的內容、方法,改變教育觀念,更新教育方式,糾正“小學化”思想。
6、加強研究性工作。完善班級主題活動序列,努力開展活動,扎實傳統活動項目。實施科學保教,提高保教質量。堅持開展區域游戲活動和課間操活動,組織教師因地制宜地自制游戲玩教具,不斷充實,更換游戲活動器材。
7、辦園特色研究。組織教師深入開展辦園特色的學習研討,逐步形成理論體系和實踐方案,教師人人撰寫“情感教育”案例、論文。
8、抓好幼兒園宣傳報道。利用多種形式和途徑向家長、社會宣傳幼兒園活動,優秀教師事跡,創特效果。每學期編制一期金號角報、兩次宣傳展板,力爭有報道上新聞媒體。
園務工作計劃 篇5
一、指導思想
本學期,我園教研工作以園務工作計劃為指導,加強幼兒園教研工作的管理,加強園本培訓與研究,深化特色教育教學為核心,不斷更新教育觀念,提升教師專業素質,促進教師專業化成長,全面提升幼兒園的保教工作質量。
二、主要工作及措施
(一)加強教師理論學習,提高教師理論水平
1.統一認識、加強業務知識學習,努力提高教師教育理論水平。主動組織全園教師參加園內外的各項學習、培訓活動,做到業務學習目標明確、計劃可行、成效顯著。引導及時轉變觀念,真正地把所學理論與自己教學實踐相結合。
2.鼓勵教師多閱讀《早期教育》、《幼兒教育》和《上小學前教育》等幼兒雜志,主動撰寫教育論文、教學反思、教育隨筆、案例分析。
3.主動參與教師再培訓教育,進一步學習《指南》,對《指南》進行深入理解、主動探索、切實落到實處。
4.營造文明向上的書香校園,組織開展《教師要學陶行知》《做教師真難,真好》《重新發現學校》全員讀書系列活動。評選書香教室、“讀書大王”、書香家庭。
(二)以區域活動環境創設與材料提供為重點,提高區域活動質量
組織教師有針對性的學習相關的“區域活動”資料。并結合本班特點開展適合自己的區域活動,將區域活動與主題活動有機的結合起來,按時更換主題墻飾,使教研真正落到實處。隨時更換及增加區域活動材料,使區域活動材料更豐富、更具層次性,以此滿足不同各班幼兒的興趣需要和發展,并于本學期開展區域專項評比活動。
(三)游戲與教學整合,培養幼兒學習的興趣
1.由于幼兒年齡較小,對于學習知識的興趣不夠濃厚,為提高幼兒的學習興趣,我們在教學上盡可能采用活動的教具,吸引幼兒的注意力,鼓勵幼兒多提為什么。強調對幼兒進行普通話教學,針對幼兒的年齡特點,在日常生活中進行隨機教學,鼓勵說普通話的幼兒多與別的小朋友溝通,讓他們在游戲中能相互學習。此外,我們還將通過國旗下講話、早談、日行一善小故事、幼兒故事比賽等一系列活動提高幼兒的語言表達能力。
2.游戲與教學的整合是我們常用的教學方式,教師通過在“游戲中學,在學中游戲”的教育方法,注重幼兒個性的發展,通過教師游戲方法的引導,讓幼兒自己思考、自己操作、自己創新,使孩子在游戲中不知不覺的接受知識。培養幼兒的自信心,鼓勵幼兒大膽去嘗試做自己能做的事,以鼓勵為主,幫助為輔的方法,本學期注重開展三大創游活動,主動為幼兒創設有利條件,完善結構室、角色游戲室,為幼兒提供豐富材料,將督促按計劃開展活動,活動中引導幼兒自由選擇游戲活動,讓一些膽小不說話的幼兒多參加游戲活動,能讓他們感受到自己是行的。進一步提高幼兒的語言表達能力和與人交往的能力。
3.開展豐富多彩的體育活動及戶外活動,保證幼兒活動的時間和質量,促進幼兒身心健康發展,使幼兒體格發育各項指標達標。
(四)規范教研制度,扎實開展教研活動
1.扎實推進“周四教研日”和“每聽必評”兩項制度。開展教師相互結對活動,相互聽課,并做好聽課記錄。
2.研討,是調動教師主動參與培訓的重要形式,它能為每個人提供較充分的表達思想、觀點的機會,讓思想和觀念在不斷交流的過程中得到提升,本學期我們采取的研討方法有:
(1)分年級組研討。由年級組長組織本級教師共同探討制定主題活動計劃、早操、創造性游戲。對在教學活動中出現的問題要提出來,大家相互討論,找出解決辦法,并適時做好資料積累(備查),避免以后在教學中走彎路,達到事半功倍的效果。
(2)集中研討。本期我園重點針對創造性游戲、區域活動、體育戶外活動進行集中培訓學習,觀摩本園教師的公開課,參考別人的教學模式、教學方式以及保教手段,課后主要由我組織全體教師進行評課,由開課老師就這堂課的有關問題作介紹,然后大家暢所欲言,共同討論,開課課老師課后撰寫反思,從中尋求最佳教育途徑。
3.實行隨機聽課,“推門聽課”的制度,督促規范一日保教工作,教師備好課,上好課,提高教育教學質量。課后及時與本班老師進行交流,并給予評價。
4.以考核細則規范教師教育教學常規,本學期將狠抓教育教學常規的管理,組織教師學習細則,并以此為準繩指導規范教學工作秩序,培養優良的教育行為。
5.不斷反思,善于總結。反思是教師的一種自我提高的有效形式,在幼兒在一日活動中,教師認真組織幼兒深入觀察幼兒一日生活中的行為和反應,進行分析,并不斷調整計劃,改進教育行為,最終促進幼兒的學習和發展,做好教育心得筆記,主動參與鎮在線投稿。
園務工作計劃 篇6
一、指導思想
依據《綱要》精神,認真學習研討,全面實施《福建省幼兒園教育指南》。據市幼教工作會議精神,立足本園實際,以領域活動課程為主,主題活動為輔開展教育教學活動。改變教師教育觀念,不斷提高保教質量,加強管理,真正做到服務于社會、服務于家長、服務于幼兒。
二、工作要點
(一)政治思想工作
1、本學年將定期組織教職工學習政治活動,主要學習政治時事文件、教育經驗文章等,讓教職工進一步了解黨和國家、社會、人民對教育工作者的要求,提高思想認識和自身素質。
2、進行以人生觀、價值觀為中心和理想信念教育,教書育人,為人師表的人格教育,愛崗敬業,無私奉獻的情感教育,誨人不倦的職業文明教育,形成良好的園風。
邀請有教學經驗的專家和教師來園,對教師進行專題教學的培訓。組織教師走出去,參觀先進幼兒園,擴大教師的視野,抓住到市一級幼兒園聽課的機會,學習別人的長處,回園寫出心得體會,并向其他教師講述自己的感悟,進一步提高教師的教育教學水平和溝通交流的能力。
(二)保教工作
1、保育工作
。1)、加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導,學習保育業務知識,衛生保健常識等,不斷提高保育的業務素質。
。2)、嚴格執行作息制度,保證幼兒身心健康,愉悅地發展。
。3)、培養幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛生習慣,為其一生的發展奠定良好的基礎。
圍繞幼兒園的主題,努力改善辦園條件,提高教職工的思想、業務水平,加強新教師的基本功的訓練,多開展說課研討活動,提高解決實際問題的能力,力爭在保教質量上有一個新的突破。
。4)、加強對幼兒的體育鍛煉和戶外活動護理,并對幼兒進行安全教育,培養幼兒的自我防擴意識和能力,確保幼兒生命安全。
(5)、把好晨檢關,做好全日觀察記錄,嚴格執行衛生消毒保健工作。
。6)、善于觀察,發現幼兒一日生活中的冷暖及異常情況,并及時給予耐心妥善處理。
。7)、加強衛生保健工作,每年體檢一次,及時進行預防接種工作加強幼兒身體健康。
2、教育教學工作
。1)、進一步學習領會《規程》、《綱要》、《指南》精神,探討實施的方法策略,吸收幼教新信息,不斷更新教育教學觀念,嘗試新課程改革教學方法和學習方式的轉變。教師應學會關愛、學會理解、學會寬容、學會創新,積極探索適用本園的教育教學新方法,促進保教質量不斷提高。
。2)、保教人員應針對幼兒年齡特點,班級實際情況制定確實可行的一日活動常規,不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力,通過良好的教育手段培養幼兒良好的生活、衛生、學習習慣,促進幼兒情感、態度、能力、知識、技能等方面的發展。
。3)、通過聽課了解保教人員執教情況及幼兒活動情況。
。4)、過形式多樣的活動,促進幼兒全面素質的發展。
國旗下講話,節日活動,一日活動對幼兒進行“五愛”教育,講文明、講禮貌,愛護公物,守規則等思品教育。
創設師幼人人講普通話的環境,在一日活動中加強對幼兒語言表達能力的培養及良好傾聽習慣的培養,每周五下午組織中、大班幼兒開展朗誦興趣班,同時結合《經典誦讀》項目發展幼兒語言、識字、朗讀等方面的能力。
1,根據上級教育,行政和主管單位的批示以積極開拓的精神,結合本園實際,研究有利于幼教發展和本園管理的思路,增強全體工作人員的危機感和緊迫感,從而自覺,主動地開展工作使我園成為高質量的市一級幼兒園.
鼓勵幼兒在美術活動中大膽地表現自己的情感和體驗,提高美術表現力,組織中、大班開展美術興趣班。
培養幼兒在音樂活動中進行富有個性的表現,充分發展藝術表現力。
創設利于幼兒感受事物的數量關系的生活,學習環境,使幼兒體驗數學的重要和興趣。
豐富戶外體育活動器械,加強對戶外教育活動的指導。
加強對區域活動的組織指導。
加強環境創設的有機指導,培養幼兒認真觀察周圍環境的能力。
節日舉行多樣的主題教育活動,親子活動等。
開展幼兒朗誦比賽。
(三)培訓工作
1、組織教師出去參加學習、培訓,不斷獲取幼教新信息。
2、組織教師有目的、有計劃地進行業務學習,繼續鼓勵教師苦練技能技巧,成為全面發展的幼兒教師。
3、加強崗位練兵
4、繼續鼓勵支持教師參加各類大專學歷進修。
(四)教研工作
1、加大教研力度,懂得新課程教與學的關系,以新的教學觀制定符合本班幼兒實際水平,幼兒感興趣的主題活動內容,設計網絡圖,制定目標,共同探討利于促進每一個幼兒在原有水平上發展的教育教學方法、方式。
2、根據市教研工作計劃擬定本園的課題《小學附屬園的園本教育》,結合本班特點制定自己的研討課程;組織教師開展互聽互評活動,課題研究活動,結合公開課給教師提供研討的平臺,提高教師教研能力,促進教育水平上一個臺階。
3、組織教師外出參觀學習,接受新的信息,回來后進行公開觀摩,帶動全體教師教學水平的提高。
(五)家長工作
1、每學期召開一次“家長會”和“家長訪園日活動”,成立“家長委員會”共同商討全園大事、要事,向幼兒園反饋家長對幼兒園工作的意見、建議,了解幼兒園的教育教學活動,促進幼兒園工作的進一步發展,同時對幼兒園管理、保教工作起監督、促進作用。
提高家長對幼兒園工作的參與度,豐富活動內容與參與方式,通過幼兒園與家庭的雙向互動,共同促進幼兒的身心發展。
2、提高家長,通過家園聯系欄,對家長達到家園教育同步,促進幼兒全面發展。
3、每學期教師要全面家訪一次;平時經常利用接送幼兒時間及時反饋幼兒在園一日生活情況及用電話家訪或登門家訪;節假日舉行“家園同樂”活動等進一步密切家園聯系。
這就要求所有教職工認真自覺學習《幼兒園一日保教工作規范》,明確工作職責,堅持保教并重。孩子年齡越小,需要我們照顧的就會越多,作為老師的我們,要堅持細心、耐心對待孩子,將保育工作放計生工作總結 在重要位置。
4、充分利用家長資源,促進幼兒園的教育教學工作,為幼兒園的發展起到重要的作用。
(六)后勤、行政工作
1、加強投資和建設力度,爭取校部及各部門的關心和支持,加大教育師資隊伍的建設,改善辦園條件,完善幼兒園的內部及外部設施。
2、充分體現行政后勤工作的服務性、先行性、全局性和政策性,保證幼兒園工作的順利開展。
(七)黨群工作
1、積極開展民主行風評議工作,堅持校務公開制度。
2、關心教師的生活、學習,組織開展豐富多彩,健康有益的活動。
十制定各項工作計劃(本學期班級工作計劃、本學期古詩詞誦讀計劃、興趣小組活動計劃、五大領域科學及識字教學計劃、本學期科研工作計劃)
3、培養年輕教師積極向上,有事業心、責任心,向黨、團組織靠攏,發揮年輕人的潛力,使我們的隊伍成為具有凝聚力和生命力的團體。
三、月份安排
八月份:
1、制定期初招生計劃
2、制定園務計劃、教研計劃、班級計劃及周逐日計劃
3、各班班級環境衛生整理,迎接新生入園及開學的全面工作。
4、各項設施、環境、食堂的安全檢查,排除安全隱患。
九月份:
1、招生及編班工作
2、幼兒常規教育及常規檢查
3、創設區域活動區角及班級環境
4、政治學習及業務學習
5、早操創編、練習
十月份:
1、慶“國慶”主題活動
2、互聽互評活動
3、早操活動情況檢查
4、秋游活動
5、保教檢查
十一月份:
1、召開家長會及家長開放日活動
2、互聽互評
3、朗誦比賽
4、班級文檔檢查
十二月份:
1、互聽互評
2、慶“元旦”環境布置(大環境與小環境)及親子活動。
一月份:
1、期未各項工作總結
2、幼兒測評
3、各項資料歸檔
4、期末做好幼兒發展評議工作
5、論文征文
園務工作計劃 篇7
認真貫徹《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育指導綱要》和《浙江省幼兒教育指南》,始終堅持以“一切為了孩子”為辦園宗旨,以“誠信、務實、勤奮、創新”為工作理念,以“服務家長,尊重幼兒,銳意改革,培養全人”為教學目標,強化軟件建設,加速教師教育觀念的轉變,不斷提高保教質量。
一.指導思想:
在縣教育局、鎮幼教站的指導下,深刻理解“新綱要”精神,繼續強調幼兒是教育過程中的主體,改善育人環境。認真做好幼兒安全教育和相關工作,切實
做好衛生保健及家長工作,努力提高保教質量。
二.工作重點:
1、加強幼兒園的規范化管理,各崗位職責、各項制度進一步細化,為幼兒園的可持續發展打好基礎。2、加強幼兒園教師隊伍的建設,通過專業化培訓等形式專業化水平。3、加強教研組建設,力爭教研出成效,努力使我園的教科研水平得到提升。4、加強保育教育工作,5、加強家園聯系工作力度,力求使家長滿意。
三.具體措施:
(一)師資隊伍建設上一臺階
1、加強理論學習。強化教書育人、為人師表的規范意識,提高職工的政治覺悟,增強法律意識,樹立依法治教、依法治學的觀念。
2、抓好培訓工作。為教師創造各種短期培訓的機會,開闊教師視野,了解幼教發展的新理論、新觀念。要求未取得教師資格證的教師要認真參加進修,爭取學歷達標;鼓勵已取得大專學歷的青年教師參加本科進修,不斷提高自身學歷層次
(二)幼兒園管理上一臺階
規范幼兒園內部管理,認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神,提高幼兒園的管理水平,與辦園水平。
1、加強幼兒園教育教學管理,繼續深入地貫徹《幼兒園教育指導綱要》,從本園實際出發,科學合理地安排組織好幼兒的一日生活,以滿足幼兒發展的需要。
2、加強幼兒園衛生保健制度。嚴格執行《托兒所和幼兒園衛生保健制度》及《食品衛生法》,建立完善的幼兒健康檔案,確保師生體檢率100%。認真做好衛生消毒工作,幼兒伙食做到編制合理,營養豐富。
3、加強幼兒園安全工作。認真貫徹上級有關文件精神,將幼兒園安全工作做深、做細、做好,各種安全措施職責到位。
(三)教研組建設及教科研工作上一臺階
教研組應以素質教育為中心,進一步深入教研活動課題化工作,同時帶動班級定期開展活動,組織好學習、教研活動,深入了解各班計劃執行情況,并做好各方面分析總結工作。通過討論研究及時解決問題,鼓勵教師積極參與教科研的工作;定期檢查教師各類計劃、備課本、教養筆記、個案記錄,進行合理評價,及時作出總結匯報;指導開展家長開放日,新教師匯報等活動,促進各項工作提高。專題要制定切實可行的操作方案,并認真落實,保證每月一次的專題實施情況交流及問題研討,發揮專題在教育教學中的使用價值,為教育教學提供幫助。
四.保育教育工作:
以“一切為了孩子”為宗旨,嚴格遵循幼兒的生長規律,努力創設寬松和諧的環境,科學引導幼兒自強自立,充分利用家長、社區等諸多環境資源,促進本園工作不斷向前發展。
(一)保育工作
1、加強晨檢工作,嚴格把好入園關。重視早操鍛煉和戶外活動,早操活動做到有質量,有力量;戶外活動做到活動器械的多功能化及活動內容的多樣化。
2、加強保育員的業務學習,努力提高保育員的教育水平。密切保教結合,做到保中有教,教中有保。為迎接市一級幼兒園的評審工作,全方位地做好保育工作。。
3.不斷提高幼兒飲食質量,在飲食的營養、花樣品種和搭配方面多下功夫。
4.培養幼兒良好的生活衛生習慣,有計劃有主題的開展健康教育活動,如保護視力、保護牙齒、消防安全模擬演練……
(二)教育工作
教師要把正確的教育觀念轉化為教育行為,明確幼兒園的教育是幼兒園的中心工作,它是幼兒園發展的質量保證。要依據幼兒身心發展的特點和教育規律,堅持保教結合,努力開拓園本化課程,有機結合主題教學和領域化教學,密切家園、社區等多方面的聯系,保護和啟發幼兒的好奇心、求知欲、創造性,促進幼兒身心健康發展。
五.家園社區更緊密:
1、加大宣傳力度,塑造良好形象。
積極開展社區教育實驗,樹立“服務到家”意識。如:創辦幼兒園園報,以免費的形式送給家長閱讀;到家中宣傳科學等,擴大幼兒園在社區中的影響力,提高全園教師“服務幼兒、服務家長、服務社區”的意識,以爭取家園社區資源的有效利用。
2、開展形式多樣的家長學校活動。
為了幫助幼兒家長了解幼兒園的教育特點,本學期,將開展形式多樣的家長學;顒。如:請家長參加親子運動會,制作幼兒成長檔案,家長進課堂,組織家長參加安全知識競賽等,充分發揮家長委員會作用,吸收家長對幼兒園工作的意見和建議,使幼兒園各項工作更全面合理。
3、幼兒園在十一月初將舉辦家長半日活動開放,請家長參與幼兒園課程評價。
4.幼兒園在元旦期間,各班編排文藝節目準備演出。
5.幼兒園各班教師要充分挖掘、利用社區環境、文化和教育資源,做到有目的、有計劃,并體現在教育課程方案和教師組織的各項活動中。
六.每月重點安排:
八月:
1、教師基本功考核,新教師的錄用
2、園舍修建及幼兒園環境布置(園舍、教室)
3、各崗位競聘、調整
4、新生家訪,舊生電話訪問
5、各組制訂教學計劃
九月:
1、安撫新生,穩定幼兒情緒
2、迎接教師節,園內安排相應的活動
3、檢查組、班、個人學期工作計劃
4、做好申報市一級的材料匯總工作
5、總結晚間保育情況
6、興趣班報名和開課
7、各班召開家長會
十月:
1、慶國慶系列活動,全園開展“安全教育月”活動
2、“九九重陽節”慰問老人
3、申報市一級幼兒園
4、落實科研課題實施
5、召開第一次家委會活動
十一月:
1、開展“我愛運動我愛奧運”為主題的幼兒繪畫或手工比賽。
2、進行親子苑研究活動小結交流
3、幼兒園親子家長會暨教學開放日
4、主題探究活動環境創設評比
十二月:
1、“我健康我快樂”幼兒運動會
2、召開第二次家委會
3、各年級組精彩教育活動案例分享
4.做好迎元旦文藝演出的準備
一月:
1、元旦幼兒文藝演出
2、評價教師的教學工作及幼兒的發展水平,結合幼兒特點,以鼓勵的方式認真評價每一位幼兒
3、做好年終總結及先進評比
4、完成各類總結,整理各項材料,歸類入檔
園務工作計劃 篇8
一.基本情況分析。
我園在去年成功地創建了蘇州市基本現代化幼兒園,很大程度上改善了辦園條件。然而,在我們面前仍有許多問題亟待解決,比如教師方面存在觀念陳舊、手段落后等問題,管理方面缺乏有效持久的監督工作,硬件方面存在生源增多而幼兒活動空間日益減少等問題。為了扭轉這樣的局面,踏上時代節拍,我們在鞏固以往創建成果的基礎上,特擬訂本學期園務工作計劃。
二.指導思想。
以《幼兒園教育指導綱要(試行)》為指導,以創建省示范園為目標,改善辦園條件,嘗試托幼一體化教育。強化軟件建設,加速教師教育觀念的轉變,不斷提高保教質量。
三.隊伍建設。
1.加強理論學習。繼續堅持每周一次的政治理論學習。強化教書育人、為人師表的規范意識,提高職工的政治覺悟,增強法律意識,樹立依法治教、依法治學的觀念。
2.抓好培訓工作。組織新教師培訓,做好師帶徒工作。為教師創造各種短期培訓的機會,開闊教師視野,了解幼教發展的新理論、新觀念。要求未取得大專學歷的教師要認真參加進修,爭取學歷達標;鼓勵已取得大專學歷的青年教師參加本科進修及第二學歷的學習,不斷提高自身學歷層次。
四.教學工作重點。
1.加強日;顒庸芾。進一步優化幼兒一日活動內容,注重活動的整體性和系統性調整。開展好區角活動和創游活動,使活動安排充分體現幼兒的主體性、發展性和創造性。
2.積極使用電教手段。積極采用計算機、投影儀等現代化教學手段,豐富教育教學活動,提高現代化教學水平。
3.進行教育
活動改革。把新的教育思想融于教學,教師對幼兒新的需要、新的發現有接納的態度,根據幼兒興趣生成課程,使計劃的活動與非計劃的活動整合起來。加大創新教育的力度,改革教學組織形式,使之生活化、游戲化,以教改促進教師能力的提高。
4.開展幼兒素質教育。在日常生活中培養幼兒的文明禮貌習慣,萌發幼兒愛家鄉、愛祖國、愛集體、愛勞動、愛科學的情感。培養幼兒的自理能力,開展自理能力的比賽活動。加強對幼兒的安全知識教育。教師在常規活動中多用普通話與幼兒進行交流,提高幼兒普通話的表達能力,要求中、大班幼兒能用普通話會話,小班幼兒能用普通話回答老師的問題。
5.注意教學資料積累。規范資料收集工作,增補、修訂各項資料。建立完善幼兒個案,做好幼兒個體發展的評價、分析、統計工作,逐步形成幼兒個體發展記錄。
6.規范課題研究工作。繼續開展兩個省級課題的研究工作,創設營造具有課題特色的環境。將教研與科研有機結合,把課題特色教育滲透到各個教育領域和一日活動之中。注重總結積累,積極撰寫論文隨筆,向校級以上教育報刊投稿。加強宣傳工作,爭取家
長支持,不斷提高幼兒園的社會聲譽。
五.保育工作。
1.加強安全防范工作。 全體教職工要牢固樹立“安全第一”的思想,努力為幼兒創設安全的環境,及時發現和清除不安全隱患,強化幼兒的自我保護意識,確保全年無事故。決不允許因失職而造成的傷亡事故(含食物中毒事故等)。
2.抓好衛生保健工作。堅持衛生檢查制、消毒制,做好健康保健宣傳和疾病預防工作,控制流行性、傳染性疾病。通過早鍛和各種活動,提高幼兒的抗病能力。結合體育鍛煉,促進幼兒的食欲,提高幼兒的身體素質。
3.改善幼兒伙食工作。堅持做好伙食的營養搭配,做到中餐、點心兩周不重樣。加強炊事員業務培訓,提高伙食加工質量,使幼兒吃飽吃好。
4.規范日常保育工作。根據不同年齡幼兒的生理、心理特點明確保育目標。特別對托班幼兒要耐心細致地照顧,提倡保教一體化的教育。
六.家長工作。
1.樹立“一切為了孩子”的服務意識。積極轉變服務觀念,端正服務態度,全心全意為家長服務。
2.加強家園聯系工作,采用各種機動靈活的方式與家長進行溝通。每班通過《家園互聯網》,向家長宣傳保教知識及教學進度;通過《家園聯系冊》,密切與家長的聯系,互相了解幼兒在園在家情況。
3.發放家長意見征詢表,了解家長對幼兒園工作的意見和建議;組織幼兒家長學校,系統地有針對性地進行教育知識的講座,爭取家長的理解、關心和支持。
七.主要工作安排。
八月份:搞好環境衛生。
購買辦公用品、學習用品、幼兒生活用品,做好開學的各項準備工作。
九月份:辦理幼兒報名注冊工作。
園務會議。
正常教育秩序,完成各類計劃。
慶祝教師節。
園內五年以下青年教師評優課。
十月份:結合國慶節,開展愛國主義教育。
傳達市園長會議精神。
片科學領域
活動設計方案評比。
組織秋游活動。
參加五年以下青年教師市級評優課初賽。
十一月份:迎接上級領導對我園的驗收。
積極參與“我們的幼兒園”主題繪畫比賽。
鼓勵教師制作教學課件。
全園實踐課活動。
鎮半日活動。
十二月份:開展冬鍛活動。
選送教師課件參與市級評比。
征集教師論文并選送參加年會。
一月份:慶祝元旦。
幼兒冬鍛比賽。
填寫幼兒發展情況匯報單,結清幼兒各項費用。
“六認真”檢查工作,教師考核。
期末結束工作,整理有關資料。
園務工作計劃 篇9
基本情況:
前一階段,我園趕時間、搶效率,圍繞明確的目標,創一類優質園、創省示范幼兒園、迎接八方來客來園交流參觀,用較少的時間取得了很大的業績,用不凡的成績在市幼教界邁出了引人注目的第一步。下一步工作的重心將是夯實內部每一位教師的教育教學水平,培養有影響的各級名教師,提升幼兒園整體教育實力。
一、指導思想
深入學習《幼兒園教育指導綱要》,深刻把握《綱要》精髓,遵循幼兒身心發展規律和學習特點,自覺創造與個體生命相和諧、相一致的教育;牢固樹立以人為本的管理觀念,將最科學的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個環節,做到四個新:與時俱進,教育觀念不斷更新;堅持素質教育,開展工作不斷創新;深入探索實踐,課程改革成果新;促進教師專業成長,師資素質面貌新。
二、工作目標
加強園本內涵建設,大力提高教育實力。
三、工作宗旨
重細節、講實效、看長遠
四、工作要求
務實與靈活兼俱、求真與創新統一,立足本職崗位銳意進取創新發展。
五、主要內容與措施
。ㄒ唬﹫@務管理:科學管理,提高效益
1、辦園思想:依法治園,嚴格按標準收費;依法治教,注重行風建設。幼兒園一切工作以促進幼兒發展、促進教師成長、推動幼兒園發展為工作的出發點。園部倡導三性(創造性、能動性、開拓性)、三效(效率、效益、效能),考慮到工作成本(時間、精力、財力)與工作成果的關系。
2、管理方式:以人為本,剛柔并重,以開放而彈性的管理、靈活而務實的作風激發教職工工作內驅力。在統攬全局的基礎上,領導參與實踐教育教學第一線。
3、班子建設:注重學習反思、倡導批評監督,內省與外力共同推動班子隊伍的建設。班子人員在思想上強化三個意識:“一體意識”、“開拓意識”、“服務意識”,形成一支“開明、團結、廉潔、高效”的好班子,使幼兒園整體工作快速發展。
4、師資建設:通過不斷完善競爭激勵機制,促進教師能力、素質、知識結構的提升,更好地促進幼兒園的內涵發展,多途徑促進青年教師快速成長。主要方法有:一是充分發揮骨干教師的傳、幫、帶、模范帶頭作用;二是搭建舞臺,施壓鍛煉;三是園本培訓有的放矢,促進成功;四是加強對話與交流,鼓勵優勢互補、互相合作、共同提高。另外,本學期要重點增強教師的服務意識,倡導微笑服務,要提升教師與家長溝通交往的技巧。
5、后勤隊伍:充分挖掘我園保育隊伍懂教育、素質好的獨特優勢,進一步加強保教合一的意識,增強崗位角色意識,強化責任感和服務意識,以園為家,視幼兒為己出,為教育一線作堅實保證。
6、家長工作:宣傳與溝通并舉,引導與合作并重。召開不同類型的個性化家長會,爭取家長的支持配合,繼續做好“彩虹報”、家教講座、幼兒家庭閱讀一、二、三工程等活動,提高家長的滿意度、提高社會的信譽度。
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