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      1. 春季工作計劃

        時間:2021-10-17 08:04:28 工作計劃范文 我要投稿

        春季工作計劃范文7篇

          光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編精心整理的春季工作計劃7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        春季工作計劃范文7篇

        春季工作計劃 篇1

          一、指導思想

          以《學校體育工作條例》為指導,以《學生體質健康標準》為工作目標,認真貫徹學習新課程標準。樹立健康第一的指導思想,以高標準,高質量作好學校體育工作。

          二、工作目標:

          1、加強體育課堂教學的常規管理。推動體育教學改革與教學研究,提高體育教師的理論水平、業務能力和教學質量。促進學生積極參加體育鍛煉,掌握基本運動技能,養成良好的體育鍛煉習慣。

          2、加強運動隊訓練工作,保證訓練時間、提高訓練質量,認真制定訓練計劃,積極主動的開展訓練活動。為提高學生的競技水平打下良好的基礎。

          3、認真抓好群體工作,保證兩課兩操質量,安排好體育課外活動和體育達標工作,保證學生每天一小時的體育鍛煉時間。

          三、工作重點及安排

          1、加強體育教學工作管理,積極組織各種教育教學活動,提高體育教師授課水平,使體育教學改革不斷深入。

          2、認真安排好課間操和體育課外活動,保證課間操質量,體育教師必須帶操。體育課外活動要安排合理,活動形式內容豐富。

          3、開學初,各校盡快組織田徑隊、乒乓球隊、足球隊;三小、渤小組建獨輪車隊;三小、沙小、渤小組建籃球隊;三小組建武術隊。加強訓練,保證每天早晚兩小時的訓練時間,爭取在各級競賽中取得優異成績。

          4、各校組織好三球訓練工作,為10—11月的三球比賽做好準備。

          5、運動會報名工作,各校3月1日前將參加區秋季運動會人名單、戶口本,照片報到中心校。

          6、認真作好體育達標工作,早動手、早準備,合理安排訓練時間、保證訓練質量。

          7、3月下旬各校體教到沙小聽課。

          8、4月上旬各校體教到三小聽課。

          9、4月10日前,各校將教職工運動會報名表交到渤小體育組。

          10、4月下旬,各校體教到渤小聽課。(或6月上旬)

          11、4月8—9日懷柔區中、小學生田徑運動會。

          12、4 月中、下旬渤海鎮中心小學教職工趣味運動會。

          13、5月上旬 各校體教到沙小聽課。

          14、5月18日達標工作檢查。

          15、5月下旬,各校體教到渤小聽課。

          16、5月底,各校將學生體育達標成績輸入計算機并上傳。

          xx鎮中心小學

          體育教研組

          20xx年2月

        春季工作計劃 篇2

          一、指導思想

          以《綱要》為指導方針,落實市教育局和中心小學工作精神,樹立正確的教育觀、兒童觀,積極開展教學工作,努力提高工作成效。加強教育隊伍建設,提升教師整體素質。

          二、工作要點

         。ㄒ唬┘訌妰炔抗芾硖岣咿k園質量

          學期之初,我們將由上至下制定各項計劃,如:園務計劃、教研計劃、安全計劃、各班保教工作計劃、周活動安排計劃等,并在制定計劃時注意計劃的可行性和操作性。為確保這些計劃的認真實施。

          (二)加大力度開展好教研活動

          1、組織教師學習《幼兒園教育指導綱要》,繼續對教師基本功的加強,在教師中開展研討活動,進一步增強教師學習的主動性。

          2、鼓勵教師多走出去聽課、培訓,觀摩,學習教養經驗,交流研討,不斷改進教育技能、方法。

          3、針對上學期教學中的博弱科目開展教學活動。

        幼兒園春季的園務<spanhttps://p.9136.com/28/l/allimg/<p> 。ㄈ┘訌娊搪毠り犖榻ㄔO提高師資素質</p><p>  1、繼續組織教師認真學習先進的教育思想,切實加強教師的思想作風建設,提高教師職業道德水平,增強廣大教師敬業奉獻的自豪感和敬業愛幼的責任感。</p><p>  2、組織聽課觀摩等活動,努力提高教師的業務素質。</p><p>  3、學習先進的師德教育,提高各教師愛崗敬業的思想素質,增強工作責任感,做到關心和尊重每個幼兒,嚴禁體罰和變相體罰幼兒。</p><p>  4、鼓勵年輕教師繼續進修學習,努力提高自身的業務素質。</p><p>  (四)加強教育教學管理促進保教質量提高</p><p>  1、教師在教學活動中應采取多種形式,包括創編游戲,以激發幼兒提高學習興趣為主要目的,促進幼兒智力的開發。</p><p>  2、堅持在幼兒一日生活管理中體現健康教育,提高幼兒自我保護意識。全園做到無責任事故,杜絕重大意外事故的發生。</p><p>  3、環境創設要為教育教學服務。按照幼兒智力發展需要,有計劃、有目的、有層次地自制游戲材料。</p><p>  4、通過開展豐富多采的各種教育活動,把素質教育推向深入。利用“婦女節”、“勞動節”、“植樹節”“六一”等節日開展活動,培養幼兒豐富的情感。</p><p>  (五)做好保健工作確保幼兒的安全快樂健康成長</p><p>  1、加強安全工作,落實安全工作制度,定期檢查園內各類設施,安全工作責任到人,杜絕一切不安全因素;加強對幼兒、教師的自我保護教育、安全教育,每天晨間講話對幼兒安全教育,時刻做好防范工作,確保幼兒、教師、園財產的安全。</p><p>  2、合理安排幼兒一日活動,做到動靜結合,培養幼兒的飲食、睡眠、盥洗等良好衛生習慣,培養幼兒生活自理能力。切實做好離園前的準備工作(包括整理衣服、頭發等。)</p><p>  3、加強戶外活動管理,保證幼兒戶外活動時間。</p><p>  4、加強晨午檢力度,認真做好幼兒衛生保健工作,并及時將幼兒情況向家長反饋;切實做好預防和控制傳染病工作。</p><p>  5、培養幼兒良好學習習慣,如坐姿、書寫姿勢等;定期調換幼兒座位,保護幼兒視力;教育幼兒保護牙齒。并利用家長園地向家長宣傳,達成家園共育。</p><p>  6、加強幼兒飲食衛生安全管理,進一步完善食堂、炊具、幼兒餐具的清洗、消毒等衛生工作制度,加強幼兒食品采購、進出倉、驗收的管理,實行食品24小時留樣制度,杜絕食物中毒事故發生。</p><p>  7、加強幼兒午睡管理,值班人員時刻注意幼兒午睡動態,同時做好幼兒被褥的清洗、曝曬工作,提高幼兒的午睡質量。</p><p>  8、加強幼兒良好行為習慣的培養,特別加強幼兒文明禮貌、衛生習慣教育。</p><p>  9、加強春季幼兒傳染病的預防工作,把幼兒傳染病發病率控制在最低限度。</p><p> 。┘芷鸺覉@聯系的橋梁促進幼兒協調發展</p><p>  1、做好家長服務工作。根據家長的意見,結合園內條件,盡量做到家長放心、幼兒開心。</p><p>  2、召開家長會,請家長參加我園重大活動,征求家長對我園教育教學工作的意見。</p><p>  3、根據季節和節假日情況,向家長做好宣傳工作,宣傳預防疾病及安全問題的教育。</p><p>  4、教師及時與家長溝通孩子的發展情況,以便爭取家長的支持和幫助。充分利用班級家長宣傳欄向家長展示班級的具體事項與工作。</p><p> 。ㄆ撸┳ズ糜仔°暯庸ぷ鳛檫M一步的學習打好基礎</p><p>  1、平時運用故事、主題活動、游戲等多種形式來加強幼兒的思想教育,從中激發幼兒熱愛集體、關心集體、為同伴服務的好思想。</p><p>  2、注意培養幼兒的良好行為習慣,教育幼兒按時到園,不遲到、不早退、不曠課。排隊做到靜、齊、快。誠實、不說謊話。同伴之間團結友愛。集體活動遵守秩序,不吵鬧,認真參加活動。</p><p>  3、培養幼兒良好的坐、寫、讀姿勢。上課時做到注意力集中,認真傾聽老師及其他小朋友的講述,養成要說話先舉手的好習慣。要求幼兒發言時要講完整話、普通話、響亮話。按時完成老師課堂上布置的作業。(如繪畫、折紙、手工小制作等)愛護書本、學習用品等。</p><p>  4、大班下半學期的游戲時間逐步減少,作息時間逐步向小學化靠攏。</p><p>  (八)充分發揮后勤作用切實做好保教結合</p><p>  1、在保教結合的原則基礎上,強化保育員的保育意識。</p><p>  2、保證園內環境清潔美觀,隨時清理垃圾堆物。</p><p>  3、加強安全管理,完善防范措施。本著為幼兒的安全和身心發展負責的態度,加強安全防范措施,從園舍設備的使用與維修角度出發消除不安全隱患,完善安全制度。重點是全園衛生安全要求和食堂管理,其次,各班教師把安全工作納入每天的工作中,利用有利時機加強幼兒自我保護能力的培養。</p><p><strong>  三、各月工作安排</strong></p><p>  二月份:</p><p>  1、進行招生報名工作;幼兒入園前的各項準備工作,如:環境衛生、環境布置等。</p><p>  2、做好新生的安撫工作,做好舊生的回園跟蹤工作。</p><p>  3、制定班計劃、月計劃、周計劃。</p><p>  4、安定幼兒情緒,加強班級常規教育,培養幼兒良好的生活習慣。</p><p>  5、各班開展專題談話活動——“歡歡喜喜過春節”以班級為單位開展小型談話活動。</p><p>  6、加強各項消毒工作,預防春季常見病,切實做好各項衛生消毒工作。</p><p>  7、開展全園安全大排查。</p><p>  8、開展防火、防震、安全逃生演練活動。</p><p>  三月份:</p><p>  1、根據天氣情況給幼兒增減衣物,做好各項保育工作,加強良好習慣和飲食衛生教育。</p><p>  2、各班級安全工作排查;常規工作和幼兒一日常規衛生檢查。</p><p>  3、開展有關“三八婦女節”的感恩活動。</p><p>  4、開展教研活動,組織教師進行教研活動。</p><p>  5、通過課例或其它方式增強幼兒自我保護意識。</p><p>  6、充分利用植樹節,進行環保宣傳。</p><p>  7、安全教育講座。</p><p>  四月份:</p><p>  1、開展半日教研活動。</p><p>  2、加強安全教育專題活動。</p><p>  3、加強班級常規教育,培養幼兒良好的生活習慣。</p><p>  4、加強教師基本功訓練,進行教師經驗交流。</p><p>  5、開展早操比賽。</p><p>  五月份:</p><p>  1、做好“五一”的幼兒安全教育工作。</p><p>  2、開展品德教育活動、重視幼兒自我服務能力的培養,并在班內開展各類競賽。</p><p>  3、籌備“六一”的各項工作。</p><p>  4、開展地震演練活動。</p><p>  六月份:</p><p>  1、開展“六一”慶;顒樱埣议L參與。</p><p>  2、繼續做好各項保育工作,加強良好習慣和飲食衛生教育。</p><p>  3、組織教師進行課例及教師經驗交流。</p><p>  4、加強班級常規教育,培養幼兒良好的生活習慣。</p><p>  5、教師自制教玩具總結。</p><p>  6、各班做好期末工作小結,整理相關資料。</p><p>  7 、清點財產、資料歸檔;</p><p>  七月份:</p><p>  1、做好下學期招生工作準備以及暑假工作安排。</p><p>  2、做好暑假校園修繕工作。</p><h2>春季工作計劃 篇3</h2>
<p><strong>  總體目標</strong></p><p>  以新課程改革理念為指導,以強化教學管理,全面提高教學質量為目標,加強教學研究,完善反饋制度,提高課堂效率,提升教師專業素質。</p><p><strong>  工作措施</strong></p><p>  1、強化常規管理。各校要做好各項常規檢查,并做好記錄,各種教學檔案要規范,書寫要工整,本學期將練習冊的批改納入到作業批改之中,加強對當天所學知識的消化理解。繼續倡導“激情導學——合作探究——展示交流——導疑啟思——鞏固小結”的數學課堂教學模式,提倡學生體驗中理解掌握知識,教師要抓住重點難點適時精講,要面向全體學生,因材施教,向課堂40分鐘要質量,切實減輕學生過重的課業負擔。40歲以下教師每人上一節多媒體輔助教學課。</p><p>  2、抓好備課環節。做到不備課不上課,做好探索和反思,主動提升自我。對于備課情況的檢查則采取聽推門課,檢查教案、教參和課本的多種方式進行,真正從實際工作中評價老師的備課情況,確保上課質量。</p><p>  3、加強教學反饋。數學每個單元、語文每組教材、英語每個模塊結束,班主任和英語教師要及時搞好反饋,及時糾正教學中存在的問題。在此基礎上,中心校將組織期中質量監控和期末能力測試。為了讓師生有一個適應的過程,決定本學期如果區里不搞成績監控,期中監控與期末能力測試均由中心校出題,各校自己組織。如果區里有成績監控,則上述內容均由中心校統一組織,納入教師評比。</p><p>  4、提高輔導質量。堅持面向向全體原則,對差生輔導要及時,爭取當天所學知識當天理解消化,不能欠帳太多。教師對作業要精心設計,認真批改,根據新課標的精神,適當給學生布置開放性、實踐性作業,提高學生各方面能力減輕學生過重的課業負擔,允許教師分層次留個性化作業。在今后的教學評價與競賽中將逐步實行全面參與、100%參評的評價方式。</p><p>  5、開展全鎮教學競賽活動。本學期,將于六月中旬舉行一次全鎮語數英技能競賽。語文測試內容包括:字詞(課后生字、讀讀背背、日積月累等教材中最基礎的內容)閱讀(一個課內閱讀、一個課外閱讀)數學測試內容包括:計算(教材內涉及的各種計算)應用題(教材內的各種類型題)難易與出題范圍比例:課外/練習冊/教材,分別占1/2/7。</p><p>  6、舉行全鎮各學科課堂教學評優活動。 為了配合區評優活動和“曬課”工作,本學期各學科舉行一次評優活動,各學科評優比例不少于30%,參與并評上的教師將進行錄像和“曬課”。</p><p>  7、舉行第五屆“師生筆會”。本學期繼續抓好寫字教學工作,各校要從學生的寫字習慣入手,認真指導、突出示范、循序漸進,逐步鞏固。為檢驗成果,舉行全鎮第五屆“師生筆會”。</p><p>  8、開展教學“五個一”活動。即“每周每個教研組要搞一次課堂教學研討(以校為單位);每月要搞一次課堂教學觀摩或大學年組集體備課(以學年為單位);每學期每個教師要推門聽課評課一次和上一堂示范課;每學期評選一次優秀學年組。</p><p>  9、舉行全鎮作文教學研討會。語文教學的終極目標是讓學生學習會運用所學的語言文字,習作歷來是語文教學的重難點,因此有必要通過教研的形式組織廣大教師進行學習和研討,為此,本學期將于五月下旬舉行一次全鎮作文教學研討活動,提高和促進作文教學的質量。</p><p>  10、舉行首屆“校園文化藝術節”。本學期定于四月末或五月初舉行首屆“校園文化藝術節”,即全鎮運動會和文藝匯演。要求各校認真準備,村小每校出一個節目,中心校每個班級出一個節目,中心校音樂組出一個節目。運動員訓練要科學合理,強度適當,有先天疾病或其它不適宜運動的學生不準作為運動員參加比賽,杜絕運動傷害事故的發生。</p><p>  11、大力開展班級促讀活動。各校要在本學期鞏固第二屆讀書節的成果,利用好班級圖書角和學校圖書室,開展全員讀書活動,通過每日必讀、每周匯報、每月評比等促讀活動培養學生閱讀的習慣和興趣。各班級可以圍繞:向學生推薦一本好書;寫一篇讀書心得;辦一份讀書小報;搞一次藏書展覽;舉行一次讀書演講;評一次讀書之星等活動,使之豐富多彩。</p><p>  12、組織好學生社團活動。各校要結合本校實際,合理安排好教師,開足開全學科,加強體育藝術學科教育,努力提高質量。各校還要繼續抓好學生社團活動,中心!叭牎迸c“美術社團”、“體育隊”等傳統社團要堅持長期有效地開展,同時各校要把“開心農場”項目作為我鎮特色品牌德育工作加以實施和管理。</p><p>  xx鎮中心小學</p><h2>春季工作計劃 篇4</h2>
<p>  <strong>一、培養良好的班風</strong></p><p>  提出班級的總體奮斗目標,以班訓為指針,使同學們振奮精神,共同為班級的未來努力奮斗,形成班榮我榮,班恥我恥的觀念,增強班集體的凝聚力。培養學生的主人翁意識,人人爭做班級的小主人。抓好班級一日常規,抓好自習課紀律,提高課堂效率。利用班會等課余時間,對學生進行行為習慣的養成教育。作為班主任,本人要做到早上早到教室、平時多去教室,及時糾正學生的不良習慣,盡快養成良好的行為規范,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。</p><p>  <strong>二、選拔、培養班干部</strong></p><p>  擔任班主任后,首先注意選拔培養班級的積極分子,物色班干部,組成班委,讓學生初步學習自己管理自己。首先,幫助班委樹立威信;其次,鼓勵班委大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求班干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;第四,培養班干部團結協作的精神,要能夠通過班干部這個小集體建立正確、良好的班風,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心。</p><p>  <strong>三、做好個別學生的教育工作</strong></p><p>  在組織學生開展集體活動的同時,注意對學生進行個別教育工作。對于班級里一些較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。做好這些特殊學生的教育工作。具體做法如下: 對于個別學生的教育,保持正確的態度,做到思想上不歧視,感情上不厭惡,態度上不粗暴。對后進生要一分為二,善于發現后進生身上的積極因素,特別是要注意培養后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,曉之以理。 對個別學生的教育工作要對癥下藥,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,有的學生學習成績不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導的情況下就會搞出惡作劇?傊,對個別學生要區別對待,對癥下藥,因材施教。定期與學生談心交流,了解學生的思想動態,及時疏導解決學生的問題。</p><p>  <strong>四、對學生進行法制安全教育</strong></p><p>  對學生的法制安全教育要做到:時時處處都得講、時時處處都得做。讓學生遵紀守法,如果發現問題及時處理,及時上報,想盡辦法把問題隱患控制在萌芽狀態,把影響和損失降到最低點。</p><p>  <strong>五、學校教育與家庭教育相結合</strong></p><p>  平時,把學生在校的各方面的表現反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數,請家長協助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現,及時找到問題所在,對癥下藥。結合學生的表現,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,形成家長、教師、學生三位一體的教育模式</p><h2>春季工作計劃 篇5</h2>
<p>  伴著春天的到來,新的學期開學了,隨著天氣的變化,人類機體也在發生著微妙的變化,但對于免疫系統發育還不夠成熟的幼兒來說,一些細菌、病毒便會趁虛而入,幼兒園本著“預防為主”的方針,根據本學期氣候及幼兒身心發育特點,特擬定以下學期計劃。</p><p>  <strong>一、主要工作與任務:</strong></p><p>  <strong>(一)把好幼兒體檢關,防止傳染病傳染蔓延。</strong></p><p>  本學期新入園幼兒的體檢關,并且體檢合格后才準入園;做好接種、漏接種登記,對于體弱幼兒建立管理檔案,建立傳染病管理檔案。</p><p>  <strong>(二)做好幼兒入園晨檢,讓每位幼兒健康開心入園。</strong></p><p>  做好晨檢工作,嚴格按照“一摸、二看、三問、四查”的制度;天氣漸涼,為預防秋冬季傳染病的發生,每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按時發藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。</p><p>  <strong>(三)加強季節傳染病預防,給幼兒一個健康的環境。</strong></p><p>  做好秋冬季節的工作,按時幫幼兒脫、添衣服;做好秋冬季節常見病、多發病的預防工作;,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕秋季傳染病在園內的發生。</p><p>  <strong>(四)開展多種形式活動,增強幼兒保健意識。</strong></p><p>  開展幼兒心理健康教育,提高幼兒心理素質;開展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識;安排科學、合理的一日生活、活動常規并執行。</p><p>  <strong>(五)嚴格制定每周食譜,提高幼兒身體健康。</strong></p><p>  做好每周帶量食譜的制定,并嚴格監督執行;幼兒膳食實行花樣化、多樣化,稀稠答配,根據季節、氣候特點對食譜進行科學、合理的調整,定期召開“伙委會”,對伙食中存在的問題及時解決;開展幼兒心理教育,促進幼兒身心的健康成長。</p><p>  <strong>(六)加強衛生檢查制度,保證各活動場所安全。</strong></p><p>  認真貫徹、落實每周一小檢、每月一大檢的衛生檢查制度,杜絕一切衛生死角,做好教室內每天的通風工作,使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環境;定期組織安全大檢查,發現問題及時上報解決,以保證幼兒在園內活動的安全性。</p><p>  <strong>(七)積極組織培訓活動,提高保育員保育能力。</strong></p><p>  對保育員進行定期的業務培訓、學習,實行以老帶新的工作作風,不斷提高保育員的業務知識,提高服務質量,使全園同心協力把工作做得更好。</p><p>  <strong>(八)重視消毒殺菌工作,為幼兒提供健康整潔環境。</strong></p><p>  1、室內定時紫外線消毒后,及時開窗通風,保持室內空氣清新。</p><p>  2、玩具、毛巾、桌椅、柜子每天用1:200的“84”消毒液浸泡15分鐘或物體表面涂擦消毒保證毛巾、水杯專人專用,餐具、喝水杯餐餐高溫消毒。</p><p>  <strong>(九)增強安全保護知識,提高幼兒自我救護意識。</strong></p><p>  1、加強幼兒的安全意識教育,各班教師要認真負責,杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發生,確保幼兒的身體健康和生命安全。</p><p>  2、當班的老師和保育員要仔細觀察,對可疑者來園接幼兒要仔細詢問并登記。</p><p>  <strong>二、月份安排:</strong></p><p>  附:每月工作重點</p><p>  <strong>二月:</strong></p><p>  1、認真做好全園衛生、消毒工作,迎接幼兒入園;</p><p>  2、制定新學期工作計劃;</p><p>  3、組織新生入園體檢、老生年度體檢及全體教職員工年度體檢;</p><p>  4、加強晨檢、消毒預防傳染病;</p><p>  5、為全園幼兒測身高、體重。</p><p>  <strong>三月:</strong></p><p>  6、幼兒生活處理能力觀摩;</p><p>  7、整理幼兒健康檔案;</p><p>  <strong>四月:</strong></p><p>  8、為大中班幼兒測視力;</p><p>  9、做好幼兒疾病的統計和矯治工作。</p><p>  10、以自愿原則對園內幼兒進行微量元素測定</p><p>  <strong>五月:</strong></p><p>  11、協助保健院為幼兒測查視功能;</p><p>  12、為全園幼兒測身高、體重,評價幼兒生長發育情況;</p><p>  13、填寫各種報表;</p><p>  14、組織保育員觀摩學習。</p><p>  <strong>六月:</strong></p><p>  15、整理保健資料;</p><p>  16、清潔整理物品;</p><p>  17、學終總結。</p><p>  以上是對本學期保育工作總計劃的擬定,希望本學期的保育工作在原來的基礎上做得更好!</p><h2>春季工作計劃 篇6</h2>
<p>  <strong>一、 學生情況分析:</strong></p><p>  二年級學生一年來養成了良好的學習習慣,上課時能積極思考,積極發言,作業認真按時完成。大部分同學能夠熟練地口算100以內的加減法,能提出并解決簡單的問題,個別學生還沒達到計算正確、迅速,今后要加強輔導。</p><p>  <strong>二、 教材分析:</strong></p><p>  本冊教材包括以下一些內容:數據收集整理、表內除法,圖形的運動、混合運算、萬以內數的認識、有余數的除法、克與千克,統計,用數學解決問題,數學廣角和數學實踐活動等。</p><p>  這冊教材的重點內容是用混合運算、表內除法、有余數的除法及萬以內數的認識。</p><p>  解決問題主要包括了兩個方面的內容,第一,安排了解決問題教學單元,以學生生動活潑的課外活動內容為素材,展示學生在實際活動中碰到的各種問題;二結合表內除法、萬以內數的加法和減法教學,適時安排解決問題的有關內容,讓學生在掌握了一些數與計算知識后,學習用所學的數學知識解決一些簡單的實際問題。</p><p>  表內除法是學習多位數除法的基礎,是小學生需要掌握的基本技能之一,必須達到計算正確、迅速。</p><p>  萬以內數的認識是學習讀寫多位數的基礎,通過教學讓學生感受較大數的意義,認識近似數,逐步形成良好的數感。</p><p>  在量的計量方面,給學生初步建立質量觀念。</p><p>  在空間與圖形方面,本冊教材安排了圖形與變換。包括“對稱現象和軸對稱圖形”、“圖形的平移和旋轉”等教學內容。</p><p>  在統計知識方面。安排了“數據收集整理:一章,學習用最簡單、最基本的方法記錄、整理和呈現數據。</p><p>  <strong>三、教學目標</strong></p><p>  1、認識計數單位百和千,知道相鄰的兩個計數單位間的十進關系,掌握萬以內數的數位順序,會讀寫萬以內的.數;知道萬以內數的組成,會比較萬以內數的大小,能用符號進而詞語描述萬以內數的大。焕斫獠⒄J識萬以內的近似數;</p><p>  2、初步掌握含有兩級運算的兩部式題的運算順序。</p><p>  3、知道除法的含義、除法算式中各部分的名稱、乘法和除法的關系,能夠熟練的用乘法口訣求商,能熟練的計算除法是一位數、商是一位數的有余數的除法。</p><p>  4、初步認識軸對稱現象,初步感知平移、旋轉現象。</p><p>  5、認識質量單位克和千克,初步建立1克和一千克的質量觀念,知道1千克=1000克;</p><p>  6、初步了解統計的意義,體驗數據的收集、整理、描述和分析的過程;會用簡單的方法收集和整理數據,認識簡單的統計表;能根據統計表中的聚回答簡單的問題,并能夠進行簡單的分析。</p><p>  7、初步形成觀察分析推理的能力。</p><p>  8、體會學習數學的樂趣,提高學習數學的興趣,建立學好數學的信心。</p><p>  9、養成認真作業、書寫整潔的良好習慣。</p><p>  10、通過實踐活動,經歷自主探索、合作交流的過程,體驗數學與日程生活</p><p>  的密切聯系。</p><p>  <strong>四、教學措施:</strong></p><p>  1、從學生的已有知識和經驗出發,利用各種學習內容為學生提供充分的、現實的數學探究活動以及交流的機會,讓學生在獲得豐富的數學活動經驗的同時,逐步形成探索數學問題的興趣和創新的意識,逐步發展數學思維能力。</p><p>  2、采用同桌互相幫忙、互相學習的形式促進學生的學習進度。</p><p>  3、樹立榜樣讓學生向榜樣學習,培養學生積極向上的學習精神。</p><p>  4、采用課堂練習、課后練習及課后作業等方式檢查學生的學習情況。</p><p>  5、對于學困生在課堂教學中要有意識的進行提問,加強這些學生的學習信心和主動學習的學習態度。讓他們養成良好的學習習慣。</p><p>  6、注意培養學生養成檢查的良好習慣。</p><p>  7、培養學生會看課本的情境圖,并能用自己的話進行概括和描述。</p><p>  <strong>五、課時安排:</strong></p><p>  (一)、數據收集整理(3課時)</p><p>  (二)、表內除法(一)(10課時)</p><p>  1.除法的初步認識</p><p>  平均分2課時左右</p><p>  除法3課時左右</p><p>  2.用2~6的乘法口訣求商4課時左右</p><p>  整理和復習 1課時</p><p>  (三)、圖形的運動(4課時)</p><p> 。ㄋ模、表內除法(二)(5課時)</p><p>  用7、8、9的乘法口訣求商2課時左右</p><p>  解決問題 2課時左右</p><p>  整理和復習 1課時</p><p> 。ㄎ澹、混合運算(7課時)</p><p>  兩步式題4課時</p><p>  解決問題2課時</p><p>  整理和復習1課時</p><p> 。⒂杏鄶档某ǎ8課時)</p><p>  有余數的除法5課時</p><p>  解決問題2課時</p><p>  小小設計師1課時</p><p> 。ㄆ撸、萬以內的加法和減法(一)(7課時)</p><p>  有多重 1課時</p><p> 。ò耍、克和千克(2課時)</p><p> 。ň牛、數學廣角(3課時)</p><p> 。ㄊ、總復習(4課時)</p><h2>春季工作計劃 篇7</h2>
<p><strong>  一、指導思想:</strong></p><p>  以十八大精神為指導,圍繞今年全市教育工作總體目標,以培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人為根本宗旨,以提高學生思想道德素質為重點,以開展形式多樣的德育活動為載體,進一步加強德育研究,強化德育隊伍建設,創新德育工作思路,不斷提高我校德育工作水平。進一步加強對學生的愛國主義、集體主義、社會主義教育和道德教育、理想教育、法律法規教育、心理健康教育和環保教育;以《守則》和《規范》為依據,進一步加強學生的習慣養成教育,切實提高學生的思想道德素質;努力培育有理想、有道德、有文化、有紀律的德、智、體、美等全面發展的社會主義事業的建設者和接班人。</p><p><strong>  二、 主要工作目標及任務</strong></p><p>  1、 抓好德育常規管理工作,以《中學生守則》和《中學生日常行為規范》為依據,進一步加強學生的習慣和養成教育,規范學生的語言和行為。</p><p>  2、 加強班主任培訓和班級管理工作,努力提高班主任工作實效,推動學校工作發展。</p><p>  3、 以班主任和生活老師為主體力量,加強對學生的思想品德教育和日常行為規范教育。</p><p>  4、 加強校園文化建設,努力創設積極、健康、和諧的校園文化氛圍,有效促進學校德育工作健康發展。</p><p>  5、 有針對性地開展內容豐富、形式多樣的校園文化活動和德育社會實踐活動,以活動為載體,以活動促實效,豐富師生的文化生活,促進德育工作實效。</p><p>  6、 切實抓好綜治維穩、安全和法制教育工作,通過各種形式和途徑,不斷增強師生的安全防范意識和自救自護能力,提高師生的法制水平,確保實現我校安全事故發生率和違法犯罪率 “雙0”工作目標。</p><p>  7、 健全完善家長學校,構建“三位一體”教育網絡,促進學校發展。</p><p>  8、 以豐富多彩的活動為載體,引導學生樹立正確的人生觀和價值觀,讓學生想著積極健康的方向發展。</p><p><strong>  三、工作措施</strong></p><p>  常規管理工作</p><p>  1、各班級利用班團課組織學生學習《守則》和《規范》,切實加強學生養成教育,促進學生良好行為習慣的養成。</p><p> 、僬烫幟吭聦Ω靼鄬W生儀容儀表進行不定期抽查、從學生言行等方面入手,規范學生的語言行為。</p><p> 、谥抵芙處煆囊幏秾W生學習態度(考勤、課堂紀律等)方面入手,規范學生的學習習慣。</p><p>  ③從加強學生個人衛生、飲食習慣、健康常識教育等方面入手,培養學生養成良好的衛生習慣。</p><p>  2、抓好校園清潔衛生工作,創造舒適、靚麗校園環境。</p><p> 、賹嵭行@衛生班級區域負責制,校園衛生堅持每天兩掃制,各責任區由相應班級負責監護,確保校園整潔舒適。</p><p> 、诶^續推行校園衛生每周一大掃制度,每周星期一作為校園衛生大掃除日,各班級按照衛生大掃除的要求和標準,對校園衛生(特別是死角)進行徹底打掃。</p><p>  3、 開展“陽光心理”活動,提高學生心理素質,健全學生人格。政教處、團委、班主任要開展好心理有負擔,交往有障礙,心理有困惑等學生的教育工作,團委要充分的發揮“心理咨詢室”的作用,對特異心理學生做好疏導工作,班主任要做好特異學生、留守學生、單親學生的幫扶工作。</p><p>  4、抓好晨讀和早晚輔導工作,營造良好的校園學習氛圍。</p><p>  5、抓好家訪工作和來人來訪工作,健全家長委員會和家長學校,并發揮其職能作用,召開好家長聯系會,加強學校、家長、社會三者的聯系,促進“學校、家長、社會”三位一體的德育管理體系的形成。</p><p>  6、抓好后進生轉化和學生輔導工作,關心、扶助弱勢學生的發展。</p><p>  7、抓好學生操行評定工作,堅持過程性評價與終結性評價相結合的原則,對學生的思想、言行進行客觀評價,注重加強對學生正確思想態度和文明言行的引導,切實提高學生的思想道德素質。</p><p>  8、抓好學生綜合素質評定工作,并以此為契機,緊緊圍繞學生道德品質、公民素養、學習能力、交流與合作、審美與表現、運動與健康六方面,加強學生思想道德建設,培養他們的創新精神和實踐能力,并針對中小學生身心特點和思想建設規律,從規范行為習慣做起,培養良好道德品質和文明行為;從確立遠大志向做起,樹立和培育正確的理想信念;從增強愛國主義情感做起,弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神;從提高基本素質做起,促進學生全面發展。</p><p>  9、抓好留守學生管理工作,建立留守學生檔案,結合實際對弱勢留守學生進行對口幫扶,促進留守學生健康、快樂成長。</p><p>  10、抓好畢業班管理工作。</p><p>  11、做好XX市優秀學生、XX市優秀學生、先進班集體評比活動。</p><p><strong>  德育活動開展</strong></p><p>  3月,利用開校初一至二周的時間,對學生的儀容儀表進行一次徹底的大檢查,糾正學生的不良儀表,樹立學生新形象;并啟動學習雷鋒精神的系列活動。</p><p>  4月,結合4月22日的世界地球日,開展保護我們唯一的家園——地球的教育活動。</p><p>  5月,結合5月4日的“五·四”愛國運動,開展愛國主義主題系列教育活動。</p><p>  6月,利用6·26禁毒日對全校師生開展禁毒教育。</p><p>  7月,組織團員同學進行紅色愛國主義教育。</p><p>  9月,以教師節為契機,開展尊師重教活動。</p><p>  10月,以國慶節為契機,開展愛國主義教育活動。</p><p>  11月9日的消防節,開展消防應急疏散演練活動。</p><p>  12月,結合一二·九愛國學生運動,開展愛國主義系列教育活動。</p><p>  此外,各班級結合本班實際,每學期至少開展兩次綜合實踐活動,活動有方案和總結,活動開展情況納入期末班級考核。</p><script>s(

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