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      1. 幼兒園十月份工作計劃

        時間:2021-11-15 08:13:51 工作計劃范文 我要投稿

        2022年幼兒園十月份工作計劃(精選6篇)

          時間一晃而過,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,何不好好地做個工作計劃呢?相信許多人會覺得工作計劃很難寫吧,下面是小編收集整理的2022年幼兒園十月份工作計劃(精選6篇),希望能夠幫助到大家。

        2022年幼兒園十月份工作計劃(精選6篇)

          幼兒園十月份工作計劃1

          一、教育內(nèi)容與要求

          1、吸引幼兒參加集體活動,并努力使其在一日活動中保持愉快的情緒。

          2、在日常生活中引導(dǎo)幼兒觀察自己的身體,了解身體基本部位的功能,知道自己和別人不一樣,了解每個人的指紋都是不相同的,發(fā)現(xiàn)身體會動的部位。

          3、幫助幼兒了解生活中會遇到的危險,知道有急事要撥打求助電話,形成初步的自我保護意識,懂得保護身體的重要性,有病時能勇敢接受醫(yī)生的治療。

          4、幫助幼兒懂得自己的事要自己做的道理,能夠做一些力所能及的事情。

          5、創(chuàng)設(shè)舒適的環(huán)境,調(diào)動幼兒對圖書的興趣,引導(dǎo)幼兒從前向后一頁一頁的翻閱圖書。

          6、鼓勵幼兒觀察和自己動手制作植物標(biāo)本,對生活中科學(xué)現(xiàn)象的探索感興趣。

          7、在日常生活中引導(dǎo)幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)給物體進行分類并發(fā)現(xiàn)其中的趣味,幫助幼兒掌握比較物體長短的方法。

          8、幫助幼兒在操作和生活活動中認(rèn)識數(shù)字6和7,理解7以內(nèi)數(shù)的實際意義。

          9、激發(fā)幼兒隨音樂表演的興趣,在快樂的韻律活動中學(xué)習(xí)踵趾小跑步等。

          10、培養(yǎng)幼兒對美術(shù)活動的興趣,引導(dǎo)其學(xué)習(xí)用線條、色彩表現(xiàn)自己的生活,通過折紙手工等活動鍛煉動手能力。

          11、組織幼兒開展豐富的體育活動,帶領(lǐng)幼兒練習(xí)行進跳、動作協(xié)調(diào)的走、跑,學(xué)習(xí)鉆的方法和技能。

          二、本月開展以下主題:

          主題活動:《豆子大家族》

          主題目標(biāo):

          1、有尋找、發(fā)現(xiàn)生活中各種豆子的興趣,通過觸摸、觀察、品嘗等方式、積極地觀察和比較豆子的多種特征,了解豆子的用途及生長過程。

          2、積極運用豆類進行藝術(shù)創(chuàng)作,發(fā)現(xiàn)美,感受美,創(chuàng)造美。

          3、積極運用豆類進行創(chuàng)造性游戲,發(fā)展幼兒的觀察能力、思維能力、想象能力和創(chuàng)造能力。

          4、在參與活動的過程中有愉快的體驗,并用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自信以及自己的快樂和喜悅之情。

          三、家長工作:

          1、與幼兒一起收集關(guān)于各種各樣的豆子的實物、圖片、圖書。

          2、協(xié)助幼兒收集關(guān)于豆子生長的視頻或音像資料。

          3、向幼兒介紹一些豆類食品,幫助孩子了解豆類食品的營養(yǎng)價值,從而喜歡品嘗。

          4、與幼兒交流搜索各種各樣的豆子,協(xié)助幼兒完成“我知道的豆子”調(diào)查表。

          5、與幼兒合作為豆子做個沙袋。(可裝各種豆子)

          幼兒園十月份工作計劃2

          一、主題說明

          十月份的到來,迎來了國慶節(jié)。孩子們在歡度國慶長假后又來到了幼兒園。經(jīng)過一個月的幼兒園生活,大多數(shù)幼兒已經(jīng)接受、認(rèn)同了幼兒園的`生活。這時,教師應(yīng)該幫助幼兒由前期的被動適應(yīng)性,逐步發(fā)展為喜歡幼兒園的生活和活動,并能積極地參與幼兒園的各種活動。本主題《我喜歡》的意圖在于讓幼兒以自己的眼光觀察周圍的世界,通過談一談自己喜歡的人與物,初步感受自己的喜好,如自己喜歡的人,自己喜歡的糖、自己喜歡的水果和喜歡的動物等,不斷加深認(rèn)識,并且能夠用多種方式表現(xiàn)。

          二、家園共育

          1、國慶期間請讓孩子保持與幼兒園作息時間一致的習(xí)慣。

          2、秋游親子活動。

          3、請為我們收集有關(guān)圖片(我喜歡的人、我喜歡的糖、我喜歡的水果、我喜歡的動物等)。

          4、在家中讓孩子參與自我服務(wù),如自己洗臉、洗腳、自己穿脫簡單的衣褲、鞋襪等。培養(yǎng)孩子的自我保護意識和愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

          三、常規(guī)培養(yǎng)

          1、幼兒入廁排隊有序,大小便后知道洗手。

          2、排隊時會一個跟著一個走,不推擠。

          3、能安靜用餐,不挑食、偏食。不吃的飯菜不往別人碗里扔。

          幼兒園十月份工作計劃3

          一、保教工作預(yù)設(shè)目標(biāo)

          1、共同生活

          (1)養(yǎng)成物歸原處的好習(xí)慣,不亂丟亂放物品,十月份保教工作計劃。

         。2)參加集體勞動,體驗為大家服務(wù)的樂趣。

         。3)繼續(xù)幫助幼兒養(yǎng)成樣樣?xùn)|西都愛吃的好習(xí)慣。

          (4)堅持讓幼兒在日常起居中自己動手,學(xué)會自理。

          2、探索世界

         。1)區(qū)分常綠樹和落葉樹的顯著特征,了解樹給人們帶來的好處。

         。2)嘗試用規(guī)定的錢去購買不同的物品。

         。3)在自找不同特征的分類中練習(xí)二次逐級分類。

         。4)觀察班級的植物角,并能夠?qū)τ^察的現(xiàn)象提出自己的問題和觀察。

          3、表達(dá)與表現(xiàn)

         。1)理解和欣賞散文詩,嘗試按散文詩的韻律復(fù)述。

         。2)學(xué)用對歌的方式念兒歌。

          (3)能大膽的畫意愿畫,能大膽的想象,提高幼兒創(chuàng)造表現(xiàn)力。

          (4)在音樂活動中,感受歌曲表達(dá)的不同性質(zhì),富有表情的演唱。

         。5)學(xué)習(xí)用各種材料進行小制作,提高幼兒的動手能力。

          二、具體措施

          1、引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣:培養(yǎng)良好的關(guān)系、睡眠、進餐及整理物品的習(xí)慣。

          2、鞏固早操和律動。

          3、通過各種小主題《小樹林》、《街心花園》、《綠色菜籃子》、《種植園》等來認(rèn)識不同的蔬菜,感受綠色植物給人們帶來的好處。

          4、在教室里開辟小小種植園,讓孩子觀察記錄。

          5、開展擁抱秋天“親子游”活動,幫助幼兒進一步感受秋天的特征,體驗秋天的快樂。

          6、在區(qū)角活動中組織制作小樹苗,編菜籃子、搭建街心花園等區(qū)角來鞏固主題“有趣的植物”的知識。

          7、通過開展“家長半日活動開放”、家長會,讓家長了解幼兒近兩個月在園的生活學(xué)習(xí)情況,進一步促進家園共育的目的。

          三、家長工作

          1、利用假期帶孩子逛逛街、外出旅游、看看節(jié)日的街景,感受熱鬧的氣氛,體驗過節(jié)的快樂。

          2、本月開展家長半日活動,使家長了解幼兒在園的情況,希望家長積極參與。

          3、督促個別家長根據(jù)秋天的季節(jié)變化給孩子穿戴衣服,并做好孩子的個人衛(wèi)生工作,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

          四、本月評估

          在本月的生活學(xué)習(xí)中,幼兒最大一個進步就是能夠參加集體勞動,為集體做事情,做小小值日生,并為之感到光榮和自豪。在本月的大活動“家長半日活動開放”中,孩子都參與其中,并積極表現(xiàn),為家長展示了自己在幼兒園的學(xué)習(xí)成果。

          幼兒園十月份工作計劃4

          一、本月工作重點

          1、會插接、拼搭簡單的造型。

          2、會聽音樂做模仿操。練習(xí)雙腳原地向上跳以及四散走、跑。

          3、在游戲活動中,學(xué)習(xí)、遵守簡單的游戲規(guī)則。

          4、愿意接觸周圍的人。學(xué)習(xí)問早、問好、說再見等禮貌用語。

          5、理解故事的主要內(nèi)容,學(xué)習(xí)簡單的兒歌

          6、愿意學(xué)唱新歌,能知道歌曲名稱,進行簡單的表演

          7、找秋天,感受季節(jié)的變化。

          二、教育目標(biāo)

          (一)健康

          社會男孩女孩、五個好朋友、爬爬爬、自己來。

          語言自己走、水果屋、小小運動會。

          數(shù)學(xué)小兔采蘑菇、草地上、找車庫、好朋友。

          藝術(shù)小魚水里游、美食屋、穿一穿。

          科學(xué)落葉飄飄、水果怎么吃、摘蘋果。

         。ǘ┏R(guī)培養(yǎng)

          1、秋季到,天氣逐漸轉(zhuǎn)涼,讓幼兒懂得隨天氣冷熱而及時增減衣物。

          2、讓幼兒養(yǎng)成良好的喝水習(xí)慣。

          3、鼓勵幼兒能獨立進餐,并保持衣物和桌面的清潔。

          4、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成飯前、便后、手臟時能有序地排隊洗手。

          5、請家長幫忙收集有關(guān)秋天花卉及圖片,利用周末及長假時間帶孩子到戶外感受大自然的變化

          三、家長工作

          1、帶孩子到戶外去感受、發(fā)現(xiàn)季節(jié)的變化。

          2、做面食時,讓孩子參與,他一定會很高興。

          3、和孩子一起玩手影游戲,讓他說出影子像什么,說得越多越好。

          4、讓孩子在家中找其他物品的好朋友,提高他的觀察力和理解能力。

          5、讓孩子做力所能及的事,給他自己發(fā)展的機會。

          6、帶孩子去感受秋天豐收的景象,他會有很多發(fā)現(xiàn)。

          7、和孩子一起玩玩做動作說動詞的游戲。

          幼兒園十月份工作計劃5

          1、開展主題活動”大樹媽媽一家親”,促使幼兒親近大樹家庭,與大樹和樹葉寶寶交朋友,通過收集,觀察,感知,探究去發(fā)現(xiàn)大樹家庭的秘密。

          2、師生共同探索大樹媽媽生長、變化的的規(guī)律。從而獲得豐富的認(rèn)知、形成環(huán)保意識。

          3、開展“迎中秋國慶”大型字畫展示活動。

          4隨著天氣的變化,鼓勵孩子們感受秋天的來臨,多多參與體育鍛煉,多多到戶外活動,看看周圍事物的變化。

          5、知道十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日,能夠感受節(jié)日所帶來的歡快氣氛,表達(dá)得出對祖國的熱愛之情。

          6、組織幼兒全體秋游,在活動中感受集體活動所帶來的快樂與伙伴間和睦相處的愉快;感受秋天帶給自然界的變化,感知仔細(xì),留心觀察后所發(fā)現(xiàn)的新事物。嘗試用繪畫的形式表現(xiàn)自己的家園。

          幼兒園十月份工作計劃6

          一、培養(yǎng)興趣,啟蒙目標(biāo)

          在幼兒園大班的孩子們跟小、中班的不同了,長大了一些以后對于一些事情也有著一些模模糊糊的看法,但是因為小孩的本性就是玩樂,所以平時不是很容易看出來。但是在即將升上小學(xué)這個階段,我作為班主任還是要對孩子們的自我和興趣進行一些針對性的培養(yǎng),激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,并通過講述學(xué)習(xí),講述夢想等方式,將夢想與學(xué)習(xí)掛鉤,讓孩子們能夠主動的去學(xué)習(xí),主動的去思考。

          這樣的話,不僅僅在此時的學(xué)習(xí)上占據(jù)主動和高效率,在以后進入小學(xué)以后也會比其他的孩子們更加有上進心,對于以后的成長好處更是數(shù)不勝數(shù)。

          二、加強規(guī)矩,培養(yǎng)風(fēng)氣

          正如之前所說,孩子的本性就是好動貪玩,這并非是壞事,而是人類幼年對外界的一種本能的認(rèn)識方式。但是隨著社會的發(fā)展,教育的進步,這種方式已經(jīng)漸漸落伍,所以要通過規(guī)矩來約束孩子的行為,讓孩子們能夠更好的將精力用在學(xué)習(xí)之上,掌握基礎(chǔ)的語文、英語、數(shù)學(xué)能力,在起點就其他的孩子們。

          所以在十月以后,我要加強對班級內(nèi)的規(guī)矩和風(fēng)氣的管理,讓孩子們現(xiàn)在就養(yǎng)成一個好習(xí)慣,升上小學(xué)以后才能夠更好地適應(yīng)校規(guī)校紀(jì),做一個遵規(guī)守紀(jì),認(rèn)真好學(xué)的小學(xué)生。

          三、加強溝通,聯(lián)系家長

          上了大班以后,孩子要有一個大的轉(zhuǎn)變,所以要更多的加強跟孩子和家長的溝通,除了幼兒園以外,在家中也要加強對孩子的教育。在這一點上老師跟家長的立場是一致的,加強溝通能夠讓老師和家長更好地對孩子進行教育,提高孩子的能力。在這個階段讓孩子吃些苦頭打好基礎(chǔ),以后上了小學(xué)以后學(xué)習(xí)上才能更加得心應(yīng)手。

          十月份的工作計劃就是如此了,雖說是十月計劃,但是更多的是對這個階段的工作進行了一個細(xì)化梳理,不僅僅是在這個月要按照計劃進行,在以后也要綜合情況和計劃對孩子進行更有效更優(yōu)秀的教育。

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