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      1. 初中工作計劃

        時間:2021-11-19 18:50:13 工作計劃范文 我要投稿

        【精品】初中工作計劃范文九篇

          日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,是時候抽出時間寫寫計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編幫大家整理的初中工作計劃9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【精品】初中工作計劃范文九篇

        初中工作計劃 篇1

          在每一個實驗的過程中,從實驗意念的產(chǎn)生到實驗方案的設(shè)計,從實驗結(jié)果的分析到實驗報告的完成,每一步都有思維活動,每一步都是思維的結(jié)果。所以,生物科學實驗有利于把學生帶入發(fā)現(xiàn)問題的情境,使學生在分析實驗問題之中和在解決實驗問題中鍛煉思維能力,F(xiàn)將本學期的生物實驗教學工作制定計劃如下:

          一、指導思想

          通過實驗,為了使學生有效地掌握生物學知識、學習現(xiàn)代科學技術(shù)所必需的基礎(chǔ)生物知識,培養(yǎng)初步的實踐操作技能和創(chuàng)新能力。生物實驗教學將重點放在培養(yǎng)學生科學實驗?zāi)芰εc提高學生科學實驗素養(yǎng),運用知識的綜合分析能力、動手能力和設(shè)計創(chuàng)新能力。

          二、教學要求

          1、演示實驗必須按大綱要求開足,教師在課堂上用演示的方法面向全體學生進行實驗。通過觀察實驗現(xiàn)象,使學生能夠獲得感性的認識和驗證,以加深對理論知識的理解。若有條件可改成分組實驗,增強學生的切身體驗。

          2、學生分組實驗,也要按教學大綱的要求把學生實驗全部開齊。對于學生實驗,若能當堂看清實驗結(jié)果的須在實驗室里教師指導下進行,教師監(jiān)督學生對每個實驗達到操作規(guī)范、熟練的程度;培養(yǎng)他們濃厚的生物學興趣和語言表達能力。

          三、實驗課的教學方法

          實驗課教學應(yīng)根據(jù)教學目的、教學內(nèi)容、學生實際和設(shè)備條件等因素,采取探究式教學方法。讓學生多動腦、多思考,鍛煉自己能找到一些新方法、新步驟;在講授理論知識時,最好讓學生通過實驗的方法去歸納出這些知識,這樣做重在培養(yǎng)學生的科學素質(zhì),培養(yǎng)學生科學研究的思路與方法;加強能力的培養(yǎng)和知識的遷移,有利于充分發(fā)揮其科學思維和想象力。

          四、實驗教學的準備工作

          1、制定出本學期實驗教學進度計劃,并寫明實驗?zāi)夸,寫明實驗的日期、班級、?jié)次、名稱,教學中按計劃安排實驗。

          2、實驗教師在實驗前必須將每個實驗用到的儀器、藥品以及其他有關(guān)事宜提前準備好,做到有備無患。

          五、將德育工作滲透于教學中

          1、讓學生在實驗過程中明確相互協(xié)助的重要性,培養(yǎng)學生在實驗過程中團結(jié)合作的精神。

          2、要教育學生遵守實驗規(guī)則,愛護財務(wù),節(jié)約用水、電、藥品,從而養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。

          3、要求學生嚴格認真的按照實驗要求來操作,細心觀察、發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題,培養(yǎng)他們嚴謹?shù)目茖W態(tài)度。

          4、培養(yǎng)學生井然有序的工作習慣。實驗結(jié)束后,把儀器放回原處,整理好實驗臺,填寫好實驗記錄。

          六、本學期實驗教學進度表

          周次、章節(jié)、實驗名稱、實驗類型:

          15.1.2觀察蚯蚓分組實驗

          25.1.4觀察小魚分組實驗

          35.1.6鳥適于飛行的特點探究實驗

          55.2.2小鼠走迷宮獲取食物的學習行為探究實驗

          75.2.3螞蟻的通訊探究實驗

          85.4.1檢測不同環(huán)境中的細菌和真菌探究實驗

          105.4.3觀察酵母菌和霉菌分組實驗

          125.4.5發(fā)酵現(xiàn)象演示實驗

          125.4.5制作米酒分組制作

        初中工作計劃 篇2

          本學期是我所任教的班級升到初二的關(guān)鍵一年,這一年是學生的身體、心理和學習發(fā)生巨大變化的一年,所以班主任工作在這一年中尤為重要。本學期的指導思想仍以全校的工作為指導,以學校德育工作為指導做好班級的各項工作。

          一、本學期基本工作要點

          1、確立班級體的奮斗目標

          班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標。因此我結(jié)合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標:超越自己,不斷進步。

          2、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有你追我趕的比學風格。

          通過各種方式,端正學生的學習動機和態(tài)度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。

          3、經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通,做好協(xié)調(diào)工作。

          4、盡量做到面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間,以點代面,用面促點。

          5、要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在德育工作的開展與后進生的教育。

          6、配合學校開展各項活動,使學生在活動中受到教育。

          7、選舉班干部,健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

          二、主要措施

          1、班主任通過經(jīng)常到班檢查早讀、晚自修,多下學生宿舍等形式了解學生學習、工作和生活等情況;

          2、在學生自薦、民主選舉情況下確定班團干,通過對班團干觀察、教育、指導等方式加強班團干的自我管理,實現(xiàn)班級管理的民主化、自主化及人性化;

          3、加強師、生和家長三者之間的對話溝通,可通過電話、博客和家訪等形式構(gòu)建平臺共同落實解決各種教育教學問題;

          4、重視主題班會和團隊活動對學生教育的作用,有針對性、時效性地開好班會及團隊活動,調(diào)動學生的參與性、積極性;

          5、通過個別教育、談心談話、請心理老師指導等方式加強學生的心理引導教育,促進學生和諧健康成長;

          6、根據(jù)學校要求,堅持學校勞動紀律及坐班等制度,及時處理應(yīng)急、突發(fā)事件等。

        初中工作計劃 篇3

          一、指導思想

          全面貫徹黨的教育方針,面向全體學生,對學生全面實施素質(zhì)教育,注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,加強對學生的世界觀、人生觀、價值觀的教育,使學生能正確對待初中畢業(yè)這個人生的重要轉(zhuǎn)折,使全班學生都能順利完成九年義務(wù)教育,并取得畢業(yè)證書,更多的學生能升入高中。

          二、現(xiàn)狀分析

          本班現(xiàn)有36名學生,其中男生20名,女生16名。從上學期的班級實際情況看,本班尖子生5名,長期處在前十名的位置;中間力量薄弱,這部分的學生平均分要比其他班相差5到10分左右。通過調(diào)查,得知,大部分學生都想考入高中,內(nèi)心深處想學,但管不住自己,沒有韌性。因此有部分學生上課不認真聽講,做筆記要老師督促,作業(yè)有抄襲現(xiàn)象,有個別學生的行為習慣較差,遵守紀律的自覺性較差,很容易受外界不良風氣的影響。

          三、九年級下學期班主任工作目標

          結(jié)合校德育目標,爭創(chuàng)有特色的班集體,努力營造出一個良好的學習氛圍,讓每個學生得到長足的發(fā)展、發(fā)揮自己的潛能,考上一個滿意的學校。

          四、九年級下學期班主任工作方法措施

          1、繼續(xù)加強學生的思想品德和行為規(guī)范教育。

          充分利用晨會、班會時間,促進學生健康的自我意識的形成,能自覺抵御不良行為的誘惑,形成良好的行為習慣和思想品德。開展理想、品德、意志方面的教育,在“升學”“就業(yè)”等問題上能正確對待,做到既要有努力方向、奮斗目標。

          2、加強學生常規(guī)工作的管理。

          開學初,根據(jù)學校要求,做到班級布置的規(guī)范化,配合學校的各項檢查與活動,認真接受檢查,爭取改正不良習慣,并在一定基礎(chǔ)上培養(yǎng)學生的自治自理能力,同時培養(yǎng)學生的勞動觀念、集體觀念和競爭觀念。保持教室、校園及公共場所的整潔。本學期將加強宣傳的力量,發(fā)揮集體力量,提高板報的質(zhì)量。

          3、積極參加學校的各種活動,爭取學生全面的發(fā)展。

          配合好體育老師上好體育課,加強學生身體素質(zhì)的訓練,爭取在體育測試中能人人過關(guān)。積極參加各項運動和比賽、文藝匯演等活動。配合好學校的團支部的工作,爭取在最后一學年中讓那些原后進但進步大的學生戴上團徽。

          4、加強后進生的輔導轉(zhuǎn)化工作, 注重對學生的學法指導.

          這是提高全班成績的關(guān)鍵所在。所以這個學期一定要抓好對差生的輔導和轉(zhuǎn)化工作,制定好計劃,在班中全面鋪開,平時盡量多下班,了解差生的學習困難,盡可能地提高差生的學習成績,從而進一步提高全班總體成績.

          我還計劃加強與各任課教師的聯(lián)系,以對學習困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點,我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學習方法,并及時地向?qū)W生介紹,以完善其學習方法,做到“授之以漁”,教給其點石成金之術(shù)。

          5、進一步提高衛(wèi)生、跑操質(zhì)量

          衛(wèi)生、跑操是良好班風的體現(xiàn)。因此,每一個班都必須提高對這兩項工作的重視程度。我打算在這個學期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的詳細的獎罰措施,以便在以后對學生的管理中做到有章可循、有案可依,使這兩項工作在新的學期里再上一個臺階。

          6、加強與家長聯(lián)系

          出現(xiàn)問題要及時了解,共商對策,達到共同管理的目的,爭取讓學生在緊張、穩(wěn)定中度過這一沖刺期,以最佳心態(tài)迎接中考。

        初中工作計劃 篇4

          化學是一門以實驗為主的'學科,為了給學生創(chuàng)良好的實驗條件,幫助學生理解概念,培養(yǎng)學生的觀察能力、分析能力,實驗操作能力,從而取得較為理想的學習效果,樹立學習化學的信心,使常規(guī)的死記硬背轉(zhuǎn)為研究性學習提高學生綜合分析能力,在實驗中能讓學生親身體會實驗所包含的化學意義,

          對一些具體的問題從本質(zhì)上去了解,既能讓學生鞏固既得的知識,又能培養(yǎng)學生運用知識解決實際問題的能力。在這個學期中為了使實驗教學取得一定的效果,我依據(jù)學校管理員細則,制定了一份具體的工作計劃:

          1、學期開始,首先打掃好實驗室衛(wèi)生,使實驗室、各種儀器干凈潔凈,以后每星期打掃一次,以保證實驗室的清潔。做好各種防護措施,做到“十防”:防潮,防火、防鼠、防銹、防塵、防凍、防毒、防震防光、防水等。

          2、做好儀器、藥品的登記做賬工作,把校產(chǎn)方面的工作做全、做細,規(guī)范一些儀器編號方面不足,使儀器、藥品擺放合理,不在工作上拖后腿。

          3、為了使學生進入實驗室能有秩序,不忙亂,并便于對儀器的使用情況進行了解、清查,給每一個班級的學生進行編號、定座位,定職責。發(fā)放實驗室坐次表,由教師填寫好,交由實驗室保管,以便查對。

          4、對任課老師進行集體培訓,使每位教師都了解實驗室規(guī)則,以便在今后的工作中,能積極配合實驗員做好各種實驗記錄,并依據(jù)教師的實驗次數(shù)、實驗衛(wèi)生情況、藥品的用量、儀器損壞的多少等方面對老師進行綜合評價。

          5、對實驗中儀器破損、損壞做好相應(yīng)的記錄,做到責任到每一位教師、學生,以便能有針對性的賠償。做好儀器的保養(yǎng)工作,對儀器設(shè)備中出現(xiàn)的問題及時上報,及時維護,不耽誤教學、檢查工作的進行。

          6、記錄好實驗中,所缺少的儀器、用完的藥品,做到心中有數(shù),提前向?qū)W校預定,不耽誤下一學年正常的教學工作的進行。對一些不能買到的小型實驗用品,盡可能自己制作,以便于教師能正常的教學。使實驗順利完成。

          7、做好月工作總結(jié)。每月的月底對實驗室工作進行總結(jié)上報。讓學校的領(lǐng)導能夠了解本月的實驗情況。

          本學期不僅要做好本職工作,還要大力協(xié)助任課老師搞好實驗教學,特別是分組實驗教學,在沒課的情況下盡可能在實驗室里輔助教師完成實驗教學。對化學課外活動小組提供的實驗項目,認真核對,確保實驗的順利進行,使化學實驗室管理再上一個新的臺階。

        初中工作計劃 篇5

          作為一名體育教師,在學校里一定要把學生的體育成績提上去,要學生在努力學習的同時,把良好的身體鍛煉好,讓他們健康的成長。體育教師工作計劃以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質(zhì)教育。貫徹《中小學生體制健康標準》。為爭創(chuàng)學校的體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生,特制本體育教師個人工作計劃如下:

          一、指導思想

          認真學習“體育與健康”新課程標準,把“生活教育”的理念滲入到新課程中。堅持“健康第一”的指導思想,以促進學生健康成長為目標,激發(fā)學生運動興趣,培養(yǎng)他們終身體育的意識。在教學中,重視學生的主體地位,發(fā)揮他們的創(chuàng)造力,以學生發(fā)展為中心;關(guān)注個體差異與不同需求,確保每一位同學受益。

          二、工作目標

          認真完成八年級體育教學任務(wù),使學生掌握體育基礎(chǔ)知識,基本技能,基本技術(shù)。培養(yǎng)學生的興趣。認真完成教學研究和教學改革任務(wù),爭取在區(qū)比賽中取得優(yōu)異成績,認真完成上級領(lǐng)導安排的各種時令性工作和任務(wù)。

          三、學生現(xiàn)狀分析

          八年級的學生身體發(fā)育正處于青春期的高峰時期,心理、生理的發(fā)育波動強。男生愛動,喜歡對抗性強的運動項目如:籃球、足球、等項目。而女生則恰恰相反,喜歡娛樂性、柔韌性、游戲性強的項目。從身體素質(zhì)方面來看男生力量素質(zhì)差,但是靈活性和反應(yīng)能力強。女生也是力量差,但是柔韌性好。對于體育與健康理論知識較薄弱,對鍛煉方法模糊,不知如何合理的進行體育鍛煉。因此,這學期應(yīng)加強理論與實踐的結(jié)合,選擇多樣的教學內(nèi)容,多通過集體游戲來提高凝聚力,滿足學生參與活動和學習的需要。因此要因勢利導,培養(yǎng)學生積極參與體育鍛煉。

          四、加強課堂常規(guī)落實、改進教學措施、提高教學質(zhì)量。

          1、常規(guī)落實,上課前認真?zhèn)湔n,鉆研教材,改進教學手段,根據(jù)學生的不同差異制定不同的教學手段使每個學生受益。在體育課中,對學生嚴格要求,加強組織紀律教育,防止各種傷害事故的發(fā)生,做到安全第一。

          2、體育教學是整個體育工作的中心環(huán)節(jié),因此,上好體育可是重中之重,是對學生進行體育教學的重要手段,本學期,我將按照“健康第一”的指導思想,努力探索新課程標準,積極改進自己的授課方式,提高自己的授課水平。在教學中嚴格貫徹以學生為主體,以教師為主導的教學思想,努力使每一位學生都能積極的上好體育課,學好體育知識,增強體質(zhì),使教學質(zhì)量得到有效的提高。

          3、進一步提高課外教學活動和運動競賽水平,學校的體育工作除體育教學以外,還有課外體育活動和運動競賽,這兩項同樣是學校體育工作的重點。課外體育活動是學生非常喜愛的活動形式,它即可以使學生對在體育課上學到的知識進行鞏固,又可以發(fā)揮自己的能力去學習自己喜歡的運動項目基于這一點對本學期的課外活動要詳細計劃措施,并做好輔導,以保證課外體育活動順利的開展。

          五、本學期考核項目:50米、立定跳遠、坐位體前屈。

        初中工作計劃 篇6

          一、指導思想

          以新《義務(wù)教育法》為工作方針,以夷陵區(qū)教育局20xx秋季教育工作會議精神為工作方向,依托夷陵區(qū)教育局和區(qū)研培中心的工作安排,緊緊圍繞鄧村鄉(xiāng)中心學校的教學工作計劃和學校工作計劃,以創(chuàng)建高效課堂為抓手,鞏固常規(guī)教學過程,深化課堂改革,加強隊伍建設(shè),全面提高教育教學質(zhì)量。

          二、現(xiàn)狀分析

          鄧村初級中學現(xiàn)有教職工45人,其中啟明興隊5人(實驗初中孫長明、劉培雙、黃、劉邦華、三中譚金華),新分配教師1人(),學生462人,教學班9個(七年級3個班)。

          左冬生、張曉新、劉麗萍、牛、被區(qū)研修中心評為區(qū)級模范教師。

          在20xx年春季教育教學評估中,鄧村初級中學教學質(zhì)量綜合評估在全區(qū)排名第14位,教學質(zhì)量并不理想,但還有很大的提升空間。

          三.工作目標

          1、全面貫徹教育方針。認真學習貫徹落實各級政策文件精神,依法施教。面向全體學生,關(guān)注學生的全面發(fā)展;根據(jù)新課程,我們應(yīng)該開放所有的課程,并有足夠的課時。鞏固九年級成績,保證升學率,提高鞏固率。強化高效課堂的創(chuàng)建,強化課堂效益。秉承“感恩,做事有責任心”的原則,努力做一個被領(lǐng)導信任,被同行認可,被學生滿意,被自己開心的老師,努力接近現(xiàn)代學校的標準。

          2.全面提高教育教學質(zhì)量。今年我校教師教學工作量相對均衡,輔修科目教學率有待提高,教育教學質(zhì)量難以提高。我們將以教學為中心,以課程改革為基礎(chǔ),嚴格管理教學過程,深化課堂改革,加強課堂監(jiān)督,實施巡視制度,全面提高教育教學質(zhì)量。20xx教育質(zhì)量綜合評價力爭達到12/16,教師個人教育教學質(zhì)量在各學科上升一個檔次,學科教學質(zhì)量評價力爭杜絕E等。20xx三峽高級中學錄取人數(shù)力爭超過20xx的水平。

          四.工作措施

          1、立足校本培訓,加強教師專業(yè)學習,提高教育教學質(zhì)量。

          大力打造高效課堂,創(chuàng)新“過關(guān)”新路子,全體教師上研究班,以競賽形式獎勵優(yōu)秀學生,讓教師真正通過課堂教學、教學研究、教學質(zhì)量。充分利用晨星團隊的引領(lǐng)和輻射作用,加強教師的學習和培訓,如外出學習培訓、校本教研培訓、網(wǎng)上學習等。繼續(xù)實施名師講堂活動。繼續(xù)做好“青藍結(jié)對”工作,做好青年教師的專業(yè)培訓,對老教師的“傳幫帶”工作進行評價和獎勵。通過多種形式的培訓,不斷提高教師素質(zhì),提升教育理念,改變教育思想,真正造就“學生喜歡、家長滿意、同齡人認可、領(lǐng)導信任、自己快樂”的教師,從而提高教育教學質(zhì)量。

          2.立足校本教研,充分發(fā)揮教師資源優(yōu)勢,提高

          強化教研組和備課組的研究職能,優(yōu)化集體備課制度,轉(zhuǎn)變?nèi)烁,加強檢查監(jiān)督。以備課小組為單位,交流資源,探究問題,分享策略。加強微觀問題的研究,在教學過程中收集教師的微觀問題,開展研究。與實驗初中、三中進行深入交流,學習先進經(jīng)驗,不斷提高管理水平。加強實驗室和圖書館的管理,使小組實驗和示范實驗的開放率達到1%。增強學生的閱讀能力,拓寬知識面。語文老師負責從圖書館借書,定期集中歸還。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,使“半班通”發(fā)揮效益,使電子白板有效,實現(xiàn)教師之間資源的充分共享。充分發(fā)揮晨星團隊的力量,充分發(fā)揮模范教師和名師的引領(lǐng)作用,打磨出一批新的名師和骨干教師,讓他們在行業(yè)中的引領(lǐng)作用得到充分體現(xiàn)。

          3.立足教學常規(guī),鞏固教學過程,提高教育教學質(zhì)量

          細化教學過程的檢查制度,充分發(fā)揮教研組的職能作用,有效開展準備、教學、審批、輔助、考核和評價工作,注重教學過程,從過程中要求質(zhì)量。教學過程由教學部和教研組進行監(jiān)督、檢查和評估。每周做一次檢查,檢查宣傳,學期中做一次總結(jié)評估。“巡邏班”制度將隨機巡邏班與重點檢查相結(jié)合,加強課堂監(jiān)管。關(guān)注視頻教室,有安排、有計劃、有記錄、有巡查、有特殊情況,制定應(yīng)急預案。開始雙基地周通關(guān)活動,以提高活動的有效性。開展培養(yǎng)優(yōu)秀學生、彌補差生、彌補部分差異的工作。根據(jù)成績優(yōu)化學風建設(shè),突出學生主體地位和學習主動性。分階段加強學習情況的調(diào)查、分析和反饋,鼓勵家長或?qū)W生及時反饋教與學信息,不斷改進和優(yōu)化教學。所有老師都要嚴謹務(wù)實,課前認真?zhèn)湔n,課上突出重點,課后加強應(yīng)用。充分利用課間和課外活動時間,開展興趣小組活動,豐富師生文化生活。秋季開好田徑會,提高學生的鍛煉意識和競技水平。

          4.以校本評估為基礎(chǔ),優(yōu)化教學評價,提高教育教學質(zhì)量。

          學校根據(jù)區(qū)教育局和區(qū)研修中心的教育教學評估管理辦法,出臺了相應(yīng)的教育教學質(zhì)量獎懲方案,逐步完善了教學績效評估方案,并報校辦和教職工代表大會討論通過?冃Э己税ń虒W過程、教學工作量和教學質(zhì)量。為了學習

        初中工作計劃 篇7

          一、指導思想

          認真貫徹落實“市教育強市”和“縣教育強縣”大會精神,在“規(guī)范管理、全面提高、狠抓質(zhì)量、特色發(fā)展”的方針指導下,狠抓教育教學常規(guī)管理工作,開展豐富多彩的活動,充分調(diào)動全校師生工作與學習的自主性和積極性,努力提高教育教學質(zhì)量,促進學生的全面發(fā)展和學校的發(fā)展。

          二、工作目標:

          1、實抓七年級學生養(yǎng)成教育,力爭做到嚴格、規(guī)范、科學,使學生真正做到重學、勤學、篤學、博學。

          2、八年級教學要確保扎實、規(guī)范、科學,在原有基礎(chǔ)上逐步提高學生的認知能力,進一步激發(fā)學生學習興趣,力戒兩極分化,確保全面提高。

          3、九年級的教學要確保夯實基礎(chǔ),全面提升,充分發(fā)揮年級的整體優(yōu)勢和優(yōu)秀教師的潛質(zhì),力爭在20xx全市會考中取得優(yōu)異的成績。

          4、開展豐富多采的活動,促進學生的全面發(fā)展和個性發(fā)展。

          三、工作思路及主要措施

          1、加強學校常規(guī)管理

         、龠M一步落實《新安中學教學常規(guī)管理辦法》、《新安中學教師日常行為規(guī)范》;

         、趪栏癜凑照n程計劃開課設(shè)節(jié),開足開齊所有課程。嚴禁以各種理由隨意砍掉各種課程。

         、郯凑铡墩n程標準》組織教學,嚴格控制學生在校時間和課外作業(yè)總量。

          ④重視音、體、美、勞及活動課教學,嚴禁擠占,促全面發(fā)展。

         、萋鋵嵔虒W常規(guī),提高主陣地作用。

          2、狠抓素質(zhì)教育進課堂

          圍繞提高課堂教學效率,既教書又育人這個中心,深入學習“王金戰(zhàn)育才方案”,實施尊重教育。繼續(xù)堅持素質(zhì)教育“四進課堂”。一是校長、教研人員進課堂;二是教育創(chuàng)意進課堂;三是質(zhì)量檢測進課堂;四是科學的電教手段進課堂。

          ①認真開展教研活動,推廣集體教研。教研活動必須務(wù)實,不能僅完成任務(wù)。教研活動可以在組內(nèi)開展,也可以組與組之間開展,也可以走出校門,學校與學校之間開展,并保證適當?shù)慕萄薪?jīng)費,爭取把素質(zhì)教育理念和新的課程標準推向每一堂課。以每一堂課為出發(fā)點,強化教研意識,積極推廣先進的教學經(jīng)驗,努力提高課堂教學效率。

         、诒WC九年級教學。抓兩頭、促中間,全面提高教育教學質(zhì)量,爭取全市中考拔尖率及合格均名列全縣之首。

         、弁晟篇剟罴殑t,改變評價方式(繼續(xù)將體育檢測納入考試科目)。

          3、開展豐富多彩的活動,促進學生的全面發(fā)展。如學校籃、乒乓球運動會、學生跳繩賽、班級廣播操比賽、班級拔河賽、中學生寫作大賽、……

          4、努力創(chuàng)造條件,各教研組搞好課題立項及認真開展課題研究工作。

          5、強化三室管理,發(fā)揮利用教學資源,健全三室管理制度,并嚴格執(zhí)行。

          6、圖書室、閱覽室工作

          圖書室、閱覽室要熱忱為教學第一線服務(wù),按時準備好閱讀課資料。做好圖書資料的借閱登記工作,積極主動準確地做好教材、教輔資料等的按時發(fā)放工作,做好報刊、雜志的訂購工作,做好圖書資料的編目工作,定期做好圖書的宣傳工作,提高現(xiàn)有資料的流通周轉(zhuǎn)率和使用率,認真籌備,爭創(chuàng)“示范圖書室”。

          7、落實新課程改革,轉(zhuǎn)變教師的教育觀念。

          繼續(xù)加強健全教師學習教育教學的理論學習。本學期我們?nèi)=處熇^續(xù)以學習新課標為主要的學習內(nèi)容,主要以《課程教材教法》一書為主,組織切實有效的學習討論活動,用先進的教育理念支撐深化教育改革,改變傳統(tǒng)的教學模式。教師們把新課標的理念滲透到教學中,教學注重以培養(yǎng)學生的合作交流意識和實踐創(chuàng)新能力為主,注重尊重學生的需要,培養(yǎng)學生的自學能力。

          另外參加課題研究的老師結(jié)合各自研究的課題,進行相關(guān)的理論學習和研究,提高教師們的課堂教學策略、教學評價的能力,牢固地樹立評價要以學生發(fā)展為宗旨。在教師們學習、總結(jié)經(jīng)驗的時候,教師們也在此基礎(chǔ)上積極參加各類比賽和向各級各類雜志投稿,努力提高自己的理論水平。

          8、教學工作繼續(xù)以轉(zhuǎn)變學生的學習方式為主。

          教師們以新理念指導自己的教學工作,牢固樹立學生是學習的主人,以平等、寬容的態(tài)度對待學生,在溝通和"對話"中實現(xiàn)師生的共同發(fā)展,努力建立互動的師生關(guān)系。

          本學期以改變學生的學習方式為主,提倡研究性學習、發(fā)現(xiàn)性學習、參與性學習、體驗性學習和實踐性學習,以實現(xiàn)學生學習方式多樣化地轉(zhuǎn)變,促進學生知識與技能,情感、態(tài)度與價值觀的整體發(fā)展,為學生的終身學習打下堅實的基礎(chǔ)。

          9、力求改變教師的備課方式,提高教師的備課質(zhì)量和教學效益。

          本學期備課體現(xiàn)學生的主體性,在備課中教師改革傳統(tǒng)的一問一答式的教案撰寫方法,以師生互動的形式撰寫教案,教案中重在突出教師的教和學生的學,體現(xiàn)自主、合作、探究相結(jié)合的教學方式。重視教學過程的反思,每節(jié)課后教師都認真地反思教學過程,及時地把教學中點點滴滴的感受寫下來,從深層次上去考慮自己的教學工作,寫出有質(zhì)量的教學反思。

          本學期更好地發(fā)揮定時業(yè)務(wù)學習的功效,確保每周一次的教研組和備課討論的活動,做到周周有內(nèi)容。引導教研組上好示范課、教研課和匯報課,加強了研課、磨課的力度。

          10、做好培優(yōu)補差的工作,提高教學質(zhì)量。

          在大面積提高教學質(zhì)量的同時,教師們努力抓好培優(yōu)補差工作。

          抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作。教師們堅持不放棄每一個待發(fā)展生,都以良好的心態(tài)接納他們,他們以更多的關(guān)心和愛護,相信每一個學生都能學到自己適合的知識,讓他們在學習上有所進步,以提高學校的成績合格率。

          四、大致工作安排:

          九月:

          1.制定本學教學工作、教研工作、體育工作等工作計劃

          2.組織教師撰寫本學期教學計劃

          3.開學教學工作檢查

          4.統(tǒng)計各班人數(shù),落實勸學走訪,做好人數(shù)上報

          5.下發(fā)本學期各項比賽通知

          6. 各年級召開相關(guān)主題的主題班會

          7.各組按要求開展教研活動

          十月:

          1.第一學月教學工作檢查

          2.參加縣田徑運動會

          3.準備迎接期中考試

          4.舉辦班級廣播體操賽

          5.各組按要求開展教研活動

          十一月:

          1.第二學月教學工作檢查

          2.組織期中教學質(zhì)量檢測

          3.召開學生家長會及學生座談會

          4.各組按要求開展教研活動

          十二月:

          1.第三學月教學工作檢查

          2.舉辦班級男籃、女排球賽和跳繩賽(八年級跳繩賽、七年級男籃、女排球賽)

          3.做好音、美、信、勞等考查科目期末成績的考評

          4.搞好學生體質(zhì)檢測并上報數(shù)據(jù)

          5.準備迎接期末考試

          6.組織學生冬季長跑

          一月:

          1. 組織實施期末教學質(zhì)量檢測

          2.期末教學工作檢查

          3.各項工作總結(jié)與評比

          4.做好假期相關(guān)安排

        初中工作計劃 篇8

          一、指導思想

          在區(qū)教育局、教研室的領(lǐng)導和指導下,以深化課程改革為工作重點,以有效的課堂教學和優(yōu)化教學評價研究為抓手,扎實推進物理學科課程改革,大力實施學科素質(zhì)教育,以提高我區(qū)初中物理學科教學質(zhì)量為核心目標,促進教師和學生共同和諧發(fā)展。

          二、主要教研工作思路

          1.對于我區(qū)初中物理教學現(xiàn)狀,如何提高教學成績是重中之重,首先得指導教師具有憂患意識。其次為了有目的、有計劃地提升教學成績,必須與教師一起扎實、有效地對教學中存在的問題進行分析,達到逐步提高的目的。

          2.堅持實施和推進自主課堂,有計劃、有選擇的對各個學校進行全面聽課。本學年力爭聽課覆蓋面到全區(qū)所有物理老師的課,把每一次聽課當作自己學習提高的好機會。做到聽課必評課,組織教師研討、交流,給學校留下指導意見。

          3.精心組織、周密安排各種教研活動。根據(jù)教研室的統(tǒng)一安排,為了促進新教師進一步快速成長,決定組織“新秀露臺”、“能手擂臺”大比武活動;充分發(fā)揮教研組合作研究的優(yōu)勢,扎實開展有關(guān)市教育局下發(fā)的《泰州市中小學集體備課要求(試行稿)》的集體備課教研活動。

          三、逐月工作安排

          九月份:

          1.組織參加泰州市初中物理優(yōu)秀教育教學論文評選;

          2.組織參加泰州市初中物理青年教師教學基本功大賽。

          十月份:

          1.組織初中物理教師“新秀露臺”大比武活動;

          2.組織初中物理教師解題講題能力大賽。

          十一月份:

          1.組織初中物理教師“能手擂臺”大比武活動;

          2.征集初中物理教師教學設(shè)計、課件。

          十二月份

          組織初中物理教師優(yōu)秀教學設(shè)計、課件評比活動。

          元月份

          1.組織初中物理期末質(zhì)量調(diào)研;

          2.總結(jié)本學期初中物理教研工作。

        初中工作計劃 篇9

          本學期我校高中物理教研組工作,認真學習和貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,緊緊圍繞提高課堂教學效率這個中心,狠抓教學常規(guī)的落實,深化課堂教學改革,全面提高本校物理教師素質(zhì)和教學質(zhì)量。具體工作主要有以下幾點:

          一、加強教育教學理論學習,提高物理教師理論素養(yǎng)

          1、認真學習新的《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《物理課程標準》、《學科標準解讀》和有關(guān)綜合實踐活動、研究性學習、課程改革與課程評價等各類課程改革的材料。

          2、組織教師進行理論學習交流。

          二、按物理課程標準,進行教學研究,提高課堂教學效益

          1、設(shè)立新課程標準教學研究小組,共同研究,促使課程改革。本學期教學研究資料主要是。

         、艃(yōu)化課堂教學,實施啟發(fā)式和討論式教學。

         、茦(gòu)建教學模式,重視物理知識的構(gòu)成過程教學和情境教學。

         、情_展研究性學習和綜合實踐活動,重視科學探究教學,發(fā)揮學生的主體作用,加強學生的創(chuàng)新意識和實踐潛力的培養(yǎng)。

          2、加強教學常規(guī)調(diào)研,做好備課教案、聽課筆記、作業(yè)批改等的檢查。

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