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      1. 下學期工作計劃

        時間:2023-02-21 00:58:23 工作計劃范文 我要投稿

        關于下學期工作計劃(通用10篇)

          時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編幫大家整理的下學期工作計劃3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        關于下學期工作計劃(通用10篇)

          下學期工作計劃 篇1

          一、指導思想與工作目標

          以一切為了學生的健康成長為目標,以班級工作為基礎,深化學生自治,從細處著手,分層面地對學生進行前途理想教育、安全和法制教育,創造良好的校風,學風,建設積極、健康、向上、健康的校園文化,促進教育教學質量全面提高。做好德育工作計劃,大力加強學校的德育工作,以培養學生的創新精神和實踐能力,進一步推進素質教育。為此,在本學年里,我們校將認真貫徹黨的教育方針政策,認真貫徹執行《中學德育大綱》,《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,以多種形式加強對學生愛國主義、集體主義、行為規范、法制及人生觀等諸方面的教育,努力將學生培養成政治上堅定,思想上成熟,道德上高尚,行為上文明,心理上健康,文化上有修養,社會上有所作為的一代新人。

          本學期的重點是進一步規范日常行為習慣和學習習慣,進一步提高學習熱情和適當增強學習的壓力和緊迫感。學習習慣的培養是一個漸進的過程,本學期主要是加大對作業,上課聽講效果的策略教育,讓他們強烈感覺到習慣不好帶來的壞處。思想品德方面主要是培養責任感,做事要有始有終,力爭做好,要多考慮別人的感受。主要做好以下幾點工作。

          二、培養良好的班集體

          能否形成一個積極向上,努力學習,團結和睦的集合是至關重要的。只有在良好的班集體中,教師開展教育和教學活動,才能收到較好效果。特別是初二年段,比較特殊,一些學生開始以“老大哥”自居,厭倦了規距的生活,因此更要注意做好引導工作。這也是我班主任個人工作計劃中的重要部分。在培養班集體方面,本學期我

          主要從以下幾方面入手:

          (一)注重教室文化的建設

          開學初,由于班級教室的重新調整,我組織全班學生把教室布置好,讓教室的每一塊壁,每一個角落都具有教育內容,富有教育意義。在具體布置時,針對班內學生的特點,從大處著眼,小處著手,制定班級文明公約,張貼名人名言,使學生行有可依,激發學生的上進心。并設立評比欄。班組設置由專人管理的“圖書角”,以拓寬學生的知識面。為及時反饋學生情況,設置了班級日記,由班長負責記錄。

          (二)注意班干部的培養

          進入初二年以后,班干部換屆重新選舉,由學生民主投票,產生了一支能力較強,有一定影響力的班干部隊伍。對待班干部,我積級引導,大膽使用,注意培養他們的工作能力,要求他們以身作則,“各守其位,各司其職,各盡其責”。另外,定期召開班干部會議,研究解決出現的問題,同時布置新的工作和任務。

          這樣,由于班干部積級配合,以身作則,從而帶動全班,收到了較好的`成效。

          (三)注意養成教育和傳統道德教育的結合

          初二學生由于熟悉了校園環境,又沒有升學上的壓力,個別學生紀律開始松動起來,不喜歡別人對他們的行為約束和管教,一些不良行為隨之而來,如曠課、打架、賭搏、打游戲機等,面對這些違紀情況,如果不注意引導或引導不當,學生很容易在這個特殊的學習和生活階段走入岔道。

          三、我的具體做法是:

          1、加大學習、執行《中學生守則》、《中學生日常行為規范》的力度。我借助主題班會、演講會、競賽等各種形式的活動,來引導學生學習,執行《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,并且配合政教處執行《一日常規》,嚴格要求學生佩戴;铡⒋┖眯7,不穿拖鞋,每天自行檢查、督促規范養成的效果。

          2、注意樹立榜樣。俗話說“說一千,道一萬,不如親身示范!卑駱拥牧α渴菬o窮的。人微言輕放主任言行舉止特別重要,要求學生不遲到,不曠課,班主任首先要做到,要求學生講文明,講衛生,班主任事先要做到,平時注意嚴于律已,以身作則,時時提醒自己為人師表。

          3、注意寓教于樂,以多種形式規范學生行為

          4、三到制度:每天早讀到教室,下午第一節課到教室,晚上自修時間到教室。主要檢查學生的出勤情況以及學生的表情反映情況,及時發現問題,同時讓同學感覺到老師時刻在我身邊。

          5、每周一升旗后總結上一周的班級情況以及本周的工作要點,及時疏導學生的思路,同時表揚,暗示,提醒部分同學。及時解決同學之間班級出現的一些問題。

          6、每周檢查一次作業繳交情況,質量情況,強調作業的反復性。

          7、層次化學生群體,針對性開展工作。三大群體,清晰工作。

          8、經常開展座談,小范圍聊天,網上咨詢,心理問答等,及時疏導學生的情緒發泄。

          9、組織學生參加義務扶貧的活動,繼續對同安22中的陳養梅同學進行資助。

          10、完成學校布置的各項工作。

          四、嚴格的要求的最大的尊重

          以上均是我班主任工作計劃的主要內容。我深知教育是一門藝術,教育是心靈的耕耘,必須講究教育有藝術。在實踐工作中,我感受最深的便是馬卡連珂的一句名言:“嚴格的要求和最大的尊重”。的確,只有既嚴格要求學生,又給予他們最大的尊重,才能把班主任工作做好。

          下學期工作計劃 篇2

          為了自己更好的工作,并在工作中得到成長,針對我班孩子制定本學期計劃如下:

          一、日;顒臃矫

          1.搞好班級衛生,每天做好清潔、消毒、通風工作,預防傳染病的發生,合理地安排好孩子的一日生活。教育孩子不動插座、電板,以防觸電;不將手指放在門、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育孩子入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。

          2.小班孩子在環境中容易新奇。平時利用晨間談話、教學活動、游戲活動,對孩子進行淺顯的安全常識教育,提高孩子的.安全意識和自我保護能力。在常規培養中教育孩子遵守活動規則,不攜帶危險物品參與活動(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

          3、抓好孩子的常規習慣,如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習慣,孩子每天不用老師再提醒,都能主動完成好。

          4、教育孩子自己的事情自己做,培養孩子自理能力。教孩子學習穿脫衣服、鞋襪,練習整理自己的著裝和床鋪,學做一些力所能及的事。

          二、做好三檢工作

          1.晨檢:小班孩子習慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方,在日常生活中時常仔細留意,引導孩子注意個人衛生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不潔凈、變味發霉的食物。

          2.午檢:眼不離孩子,腿勤加強巡視,手勤,常摸一摸孩子。檢查孩子不玩衣物(如:扣子、珠子、發夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,不拿玩具、物件睡覺。

          3.晚檢:分工明確,接待家長,組織孩子,收拾好衛生,斷水斷電,管理好班級物資。

          三、家長聯系方面

          1.對家長進行知識的宣傳,請家長積極配合孩子園做好安全衛生、保育工作,特別是加強交通安全的重視,在接送孩子時遵守交通法規。

          2.提醒家長注意家居生活安全與家居活動環境安全。引導孩子記住父母姓名、電話號碼等。離園時要求孩子與教師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園。眼觀四路,要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內大型玩具區玩,一定要提醒家長看好孩子。

          四、藥物安全管理

          孩子體質的不同類型,必須提示家長與老師及時溝通,請家長配合將需服用的孩子藥品上寫明班級、姓名、劑量、時間等,交于班級老師,由老師做好藥品管理工作,以免孩子誤食,防止班級老師由于其他工作影響孩子服藥的最佳時間。平常積極配合醫務室做好孩子體檢等各項保健工作,使孩子能夠健康茁壯成長。

          下學期工作計劃 篇3

          一、指導思想

          以香坊區教育局20xx年教育工作要點和學校工作計劃為指向,以提高課堂教學效率和各科教學質量為目標,以提升師生整體素質為核心,堅持以人為本的觀念,以求真、務實、創新的工作作風,抓住課程改革這一契機,辦好讓人民滿意的教育。

          二、主要任務

          1、加強新課程改革與研究力度。以新課程理念為先導,以教學反思為抓手,以課堂教改為重點,組織教師進一步解讀新課程,實踐新課程。摸索、總結行之有效的課程實施模式。全面試行《義務教育課程設置》方案,繼續校本課程的開發、研究工作。

          3、以人文科學精神和現代教學思想為引導,繼續加強和豐富學校的特色建設。重點開展書香校園活動,進行全校規模的展示工作。重實踐和反思、總結,力爭能取得新的成果。

          4、加強校本教研的力度,著重在課程三維目標的落實、學生學習方式的變革和師生評價制度的改革等方面作出深入的探索。

          5、堅持"科研先導",深化校本科研。組織教師開展立足課堂,面向學生、服務教學實際的校本科研,爭取人人申報科研項目,大力開展科研工作。

          6、加強校本培訓,做到理論學習與基本功訓練有機結合,做到信息技術掌握與課堂教學實踐相結合,做到發現問題與教學反思相結合。使培訓工作制度化、內容化、科學化。努力構建學習型教師組織,鍛造一支事業型、復合型、科研型的專業化教師隊伍。

          7、加強藝體衛管理,繼續做好《體育與健康》達標工作,培養全面發展的人才。

          8、在各科教學中注重加強環保、法制教育,以課堂滲透為主,并輔以綜合實踐活動,培養學生環保、法制意識。

          9、強化質量意識,認真做好階段性檢測、分項檢測、基本技能檢測等質量監測工作,逐步規范學生作業,教師批改等常規性工作,提高教學質量。

          10、加強教導處的日常管理工作,使管理走向規范化、科學化,以點帶面努力提高學校的教學管理水平。

          三、具體措施:

         。ㄒ唬、嚴格教學常規,優化過程管理。

          切實加強對教學全過程的嚴格檢查、監控,做到強化平時,淡化期末。重點放在認真備課、認真上課、認真輔優轉差,大面積提高課堂教學質量。試行規范化管理,使教師業務學習、集體備課、交流研討規范化、制度化。搞好教學管理制度的創新,實現“六化”目標,即:“集體備課經;、個人備課具體化、課堂教學藝術化、課外作業多元化、單元測試規范化、質量分析制度化”。進一步提高教學“六認真”的質量。

         。1)、嚴把課堂教學關。

         、艊栏駡绦姓n程計劃。學校行政做好經常性的巡課工作,發現問題,及時指出。定期開展課程計劃執行情況的調查,督促教師嚴格執行課程計劃,切實按課表上好每一節課。教務處進一步落實巡課制度,發現違規行為,將嚴肅處理。

         、茋栏駛湔n管理。本學期我們將繼續進行電子文本式集體備課。要求主備教師要從整體上把握教材,熟悉教材的知識,結構,能居高臨下地評價所教知識在整個知識體系中的作用。要善于駕馭教材,創新性的處理教材。把握教材的重點、難點和知識間的內在聯系。加強“個人精備+集體討論+個人修改”的集體備課制度,切實提高備課質量,以備課質量的提高促進上課質量的提高。

         、菄栏褡鳂I管理。對于作業設計、批改,每位教師要認真對待,力求科學、客觀、有效,嚴禁以罰做作業來變相體罰學生,作業要在落實以“精選精講精練精批”和“有發必收、有收必批、有批必評、有錯必糾”為要求的“四精四必”上下功夫,做到位。教務處將按開學后一個星期、每月底一次的時間進行作業檢查。

         、燃訌婋S堂聽課。校長室、教導處成員要定期聽教師的隨堂課,加強對教師日常課堂教學質量的管理。隨堂聽課的重點是新教師和教學能力較弱的教師。

         。ǘ、加強教師隊伍建設,提高教師自身的'綜合素養與師資隊伍的整體水平

          ⑴鼓勵、支持教師參加各類繼續教育培訓,提高學歷層次,提高教師自身素質。

         、平M織教師參加進修教研部門組織的學習,及時掌握最先進的教育理念和教育改革最前沿成果,掌握最新的教育技術和教學方法。

         、敲课唤處熢跇I務學習上要做好“六勤”、“五個一”工作!傲凇鼻趯W課;勤聽課;勤研課;勤評課;勤跟課;勤反思!拔鍌一”:每周進行一次教研活動;每次教研活動提出一個教學上的問題,并有解決問題的相應辦法;每一課都有自己的教學反思;每學期上一節校級公開課或研討課,有詳案;每學期上交一篇成型的教學經驗總結。

         、燃訌娮龊眯陆處、年輕教師、骨干教師的培養工作。繼續發揚老教師、骨干教師的傳幫帶的精神。在培訓活動中強調“三心”(誠心、虛心、上進心),即老教師誠心誠意地教,年輕教師虛心誠意地學,大家都有積極向上的上進心,形成人人幫、學人人、幫人人的教學氛圍。

          下學期工作計劃 篇4

          經過了一個假期的修整,我們在2月25日又如約相聚于校園,本學期就正式開始了,作為班主任要抓好班級工作就要先對工作有計劃性,現制定二年級三班的工作計劃如下:

          一、班級概況:

          本班學生共有55名,男生31人,女生24人,從現在來看,行為習慣方面:學生能按照一日行為規范來做,但由于年齡太小,因此自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養成習慣做得還不夠,下課會有奔跑現象出現,經常要老師同學提醒。學習情況:大部分學生較聰明,思維活躍,作業能認真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數學生沒有很好的學習習慣。另外:聶翔宇、賀祥禹、李子揚、劉欣、鄭甲元等需要老師的關注。

          二、工作重點:

          本學期本班的工作重點有三點。

          第一、抓學習,讓每個同學都能打好基礎。

          第二、抓美德和學生的日常行為規范。(包括儀表美、語言美、行為美),形成良好的習慣。

          第三、抓愛祖國、愛家鄉、愛科學。

          三、內容及措施:

          (一)行為規范:

          一句響亮的口號:做一個愛集體愛他人的好學生。

          抓學生行為習慣的養成。

          1、明確一日常規細則,做到人人知曉。

          2、充分發揮行為規范示范員的表率作用,做到以一帶四。

          3、用班會、晨會進行常規,抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規,使行為規范訓練經;、規范化。

          (二)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。

          1、狠抓學生紀律,保證學生遵章守紀。

          2、各項集體活動做到集合快,紀律強,效果好。

          3、早操,眼保健操要人人會做,人人求好。

          4、建立正常的衛生值日制度,班級衛生人人有責,實行班級垃圾袋裝化。

          5、培養團結協作的優秀小干部群體。

          (三)對學生進行思想品德。

          1、利用晨會課對學生進行《小學生守則》、《小學生日常行為規范》的,讓學生以此為范,導之于行。

          2、利用班會對學生進行集體主義,愛國主義和傳統。

          3、結合情境,適時對學生進行品德。

          (四)引導學生努力學習。

          1、密切與各科任老師的聯系,注意模式的創新,注意方法的多樣化,以激起學生強烈的求知欲,提高學生的學習興趣。

          2、加強對學生的學法指導,讓學生不僅樂學,而且會學。

          (五)關心學生身心健康。

          1、對學生進行日常衛生保健知識的講解,使學生樹立正確的衛生意識。

          2、學生加強體育鍛煉,增強體質。

          3、學生養成良好的生活習慣。

          4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。

          5、學生形成健康的心理狀態。

          五、每月工作安排:

          四、具體月工作安排

          三月、用好習慣迎接新學期

          1、參加學校舉行“小手拉大手,共筑碧水藍天”新學期開學典禮暨首次升旗儀式。

          2、制訂班級計劃及心理咨詢活動計劃;總結寒假實踐活動情況,表彰假期好人好事,向上匯報假期活動情況。

          3、抓好學生行為規范養成教育。將三月份定為養成教育暨學雷鋒活動月,組織學生認真學習踐行《日照市小學生行為規范細則》、《小學生守則》、《小學生日常行為規范》、《學校樓內紀律十條要求》,通過各種形式了解雷鋒事跡,認真查擺,找出自己身上的不足,在全校掀起向雷鋒學習,向自己身邊的榜樣學習的活動熱潮。

          4、開展“全國中小學生安全教育日”主題教育活動。

          5、好心理健康教育的`宣傳和“我和大朋友談談心里話”咨詢系列工作。

          6、參加(輔導員)工作會議,進行養成教育暨學雷鋒活動月總結及“班主任五制”工作研討。

          四月、民族精神激勵我前進

          1、結合清明節開展開展革命精神教育活動。舉行“好習慣伴我成長”一年級學生入隊主題活動。開展“我的家風家訓故事”演講比賽活動。

          2、根據年級特點,結合4月22日世界地球日,利用社區、家長資源,開展“三接觸”調查尋訪感恩自然活動。

          3、開展亮亮我家的家風家訓活動,各班把學生的家風家訓集結成冊,個人把家風家訓制作成掛幅。

          4、組織六年級學生進行心理健康學習,并進行畢業前夕個別心理咨詢活動。

          5、開展一次班級工作互觀互檢活動。

          6、制定 “十百千”系列評價活動方案。并分階段開展評選。

          五月、榜樣在我身邊

          1、準備“六一兒童節”活動相關工作;開展“十佳(美德)少年”“優秀學生干部”、“十百千”評選活動。計劃引入少先隊活動大隊輔導員承包制。

          2、開展慶祝“母親節”感恩系列活動。

          3、開展 “尋找校園最美面孔(場景)”“微視頻(照片)”拍攝比賽活動。同學們拿起手中的手機、數碼相機、DV等設備,隨時記錄下身邊的好人好事、感人瞬間和文明行為,并進行評選。

          4、家長委員會相關工作安排。

          5、舉行班級文化設計展評活動。

          6、家風家訓班風班訓相輝映活動開展。

          六月、我自信,我能行;我健康,我快樂。

          1、組織六一節慶祝及表彰大會。

          2、“我們的節日——端午”主題活動。

          3、在畢業班中開展“心系母校,感恩母!敝黝}教育活動。

          4、召開第二次班主任工作培訓、經驗交流會議或論壇活動。

          4、626世界禁毒日宣傳活動。

          5、家長委員會活動及道德講堂活動。

          6、以年級為單位舉行少先隊活動課說課或班隊會常態課聽評活動。

          7、班級工作互觀互檢活動及班級常規月考核。

          七月、紅領巾永遠跟黨走

          1、班級亮點申報與班主任優秀教育案例(教育敘事)評比活動。

          2、做好學期德育處工作總結及資料積累。

          3、匯總班級各項考核成績,對班級、班主任進行學期末考核。

          4、班主任做好期終學生評語,發放《給學生家長的一封信》,指導學生的暑假生活。

          下學期工作計劃 篇5

          經過上半學期的學習,全班幼兒的各項能力都有所提高,體質有所增強,而且一個個都愿意離開父母的懷抱來到我們老師身邊,一起游戲,學習。全班幼兒都能適應集體生活了。喜歡和老師,小朋友們一起學本領,而且大部分幼兒的生活自理能力較好,學會了自己吃飯,自己穿脫的衣服,早上進園部分幼兒會主動同老師問“早”,“好”,“再見”。

          平時大部分幼兒能夠大膽,清楚的用普通話表達自己的愿望和請求。孩子們很喜歡參加體育活動,做游戲,對于一些體育器械他們能熟練的使用,并會想多種方法來玩。但畢竟還是小班孩子嘛,一學期下來,同伴之間由于年齡的差異和能力的強弱,個別幼兒的小肌肉不太靈活,大肌肉動作發展不平衡,而且還有個別幼兒由于在家自由散漫慣了,所以自控能力較差,衛生習慣也不好,挑食,爭搶東西現象時有發生。幼兒在上課時插嘴現象也比較嚴重。

          一、指導思想

          根據《幼兒教育指導綱要》精神,從過去權威式的組織者,講授者,轉變為幼兒活動的伙伴式的支持者,合作者和引導者。根據本班幼兒的實際情況,參照本年齡階段幼兒身心發展的特點,時時加以對照,了解并把握本班幼兒的`發展水平,積極引導,把握好教育的時機,并組織生動,有趣的教學計劃,為孩子創設良好的學習氛圍。

          二、本學期主要工作任務及實施措施

         。ㄒ唬┖侠戆才湃粘=逃虒W活動

          1、制定適合本班幼兒年齡特點及發展水平的教學計劃和班務計劃。

          2、創造和諧,寬松的教育環境,充分利用環境創設這一資源促進幼兒認知能力的發展。

          3、根據幼兒對游戲的愛好,充分運用游戲作為幼兒活動的基本形式,在對幼兒感興趣的動手活動中訓練小肌肉動作,手眼協調,同時幫助幼兒認識一些基本圖形,并會嘗試圖形的匹配。

          4、教師在活動實施前作好充分的教學準備(包括活動材料的準備,經驗,知識的準備)。幼兒的操作材料根據能力強弱安排準備。

         。ǘ╁憻捰變荷眢w,促進其身心全面健康的發展

          1、在組織一日活動中保證幼兒每天二小時的戶外活動的時間。

          2、注重平時的觀察,讓幼兒在走,跑,跳,平衡等方面有所發展和提高,在期末對幼兒進行測查,檢測幼兒的身體動作發展情況。

         。ㄈ┘訌姲嗉壋R幑芾,形成良好常規

          1、根據本班的情況,以《幼兒園班級管理》為指導,制訂合理,科學的班務工作計劃,并保證在日常工作中逐步落實,幫助幼兒養成良好的行為習慣。

          2、運用標記,故事等形式讓幼兒明確一日要求,繼續養成良好的常規。

          3、積極配合幼兒園開展各項工作。

         。ㄋ模┳龊眉议L工作,取得家長信任

          1、開學后利用接送幼兒的機會與家長溝通,了解幼兒在家情況,與家長交流教育方法,家園配合,共同促進幼兒發展。

          2、每個主題更換家長園地內容,內容的選擇體現豐富性,實用性,教育性,讓家長根據家長園地的內容對幼兒的薄弱環節加以輔導,復習。

          3、每月認真寫好《家園聯系》,從而使家長更好的了解幼兒在園情況。

          (五)培養幼兒美工興趣,發展班級特色

          1、利用班級環境創設美工氛圍。

          2、每日開展手工訓練,培養幼兒興趣。

          3、區域活動投放充足的手工材料,以便幼兒活動中選擇。

          4、將幼兒的手工作品主題活動相結合,布置于主題活動墻飾。

          以上是我班新學期的工作計劃,在工作實施過程中我們將根據實際適當調整與完善。

          下學期工作計劃 篇6

          一、班級情況分析

          我班幼兒人數為34人。其中男生22人,女生12人。針對這種現狀,我感覺擔子很重,面臨困難很大。本學期主要加強培養幼兒的自理能力和行為習慣。

          二、工作要求

          在教育教學方面:利用各種游戲活動,訓練幼兒動作靈活性、準確和協調性,在日常中不斷探索周圍的自然環境和物質世界,認識不同事物的特性,掌握正確的思維、操作方法,促進思維的準確性、靈活性、敏捷性。注意傾聽別人的講話,有耐心,學會用恰當的音量說話,日常生活中學習使用普通話,能圍繞主題談話,學習運用詞句,大膽回答問題,表達意見,了解畫面與情節的相應關系,喜歡欣賞文學作品。

          (一)常規:耐心進行常規教育

         。1)、洗手時不玩水,懂得節約用水。

          (2)、要求幼兒會用手帕擦嘴巴,擦鼻涕,吃飯時能吃完自己碗里的飯菜,并保持身上干凈。懂得如何正確使用手帕。

         。3)、知道愛護用具與材料,不摔,不亂丟玩具。

         。ǘ┑掠

         。1)、陪養幼兒初步的輪流、等待意識,讓幼兒初步懂得生活中應遵守一定的規則與秩序。

         。2)、知道同伴間要團結友愛,相互幫助。

          (三)安全

          1、在帶班時,每天都要注意是否有小朋友遺留在廁所、教室、午睡室。入廁所一定要有序。

          2、洗手時注意幼兒不要把水龍頭開的太大,以免弄濕衣服;教育活動時避免幼兒在教室亂跑亂撞。

          3、午睡時,一定要注意幼兒上下床安全,注意幼兒口鼻不要被被子捂住。

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          1、通過各種教育手段讓幼兒能感受成人的關心和愛護,并激發其愛父母、愛老師的情感,會使用一些禮貌用語。

          2、提醒幫助幼兒遵守集體生活行為規則,能和同伴共同游戲。

          3、培養幼兒初步的自我服務能力,能參加簡單的`勞動,做自己能做的事。

          4、調動幼兒的情緒參加各項活動,并能發表意見。

          5、鼓勵幼兒愿意與同伴交往。

          6、能和家人、小朋友、教師等關系密切的人友好相處,知道應該關心別人。

          三、本學期主要工作任務及實施措施

         。ㄒ唬┖侠戆才湃粘=逃虒W活動

          1、制定適合本班幼兒年齡特點及發展水平的教學計劃和班務計劃

          2、創造和諧,寬松的教育環境,充分利用環境創設這一資源促進幼兒認知能力的發展。

          3、根據幼兒對游戲的愛好,充分運用游戲作為幼兒活動的基本形式,在對幼兒感興趣的動手活動中訓練小肌肉動作,手眼協調,同時幫助幼兒認識一些基本圖形,并會嘗試圖形的匹配。

          4、教師在活動實施前作好充分的教學準備(包括活動材料的準備,經驗,知識的準備)。幼兒的操作材料根據能力強弱安排準備。

          (二)加強生活指導,培養幼兒良好的生活衛生習慣

          1、培養幼兒良好的進餐習慣,確保幼兒輕松進餐。

          2、培養幼兒良好的睡眠習慣。

          3、教育幼兒愛護公物,講究公共衛生。利用上廁所、洗手、喝水等環節,教育和訓練幼兒守秩序講衛生愛護公物,做到椅子輕拿輕放不亂推桌子,圖書看后放回原處,不亂仍紙屑,保持環境衛生。

          4、指導幼兒學習自我服務技能,培養基本的生活自理能力。

          四、建家園聯系的橋梁

          家長的支持對我們的教育工作至關重要,我們將充分挖掘家長的資源,做好家長工作。

          1、“家園共育”是我們溝通的一個橋梁。

          我們會定期的向家長公布幼兒學習的內容,介紹一些育兒的經驗和一些先進的信息,也請家長來談談自己的經驗,摘取幼兒生活中的點滴。它是我們互通信息的紐帶,只要我們教學需要,我們會請家長配合。

          2、個別訪談。

          個別的交流、談話不僅能增進相互之間的了解,也使家長和老師更容易溝通,更能清晰的了解自己孩子的優點和不足之處,從而對癥下藥。只有相互溝通,才能使我們的家長工作順利地開展,才能更好的為我們的教育教學的進一步發展。

          下學期工作計劃 篇7

          上學期,家長積極配合班級工作,自制玩教具,認真填寫《幼兒成長記錄》,精心設計《寶貝日記》。大力宣傳團隊,極力維護班級形象。孩子快樂入園、文明禮貌、愛唱愛跳,勇于展示自我,有較強的自我約束意識及上進心。三位老師團結合作,出色地完成教育教學任務,促進孩子身心健康、快樂、和諧發展。通過大家的不斷努力,班級工作得到了園領導和家長的肯定。為今后更好地開展班級工作,特制訂工作計劃如下:

          一、班級情況分析

          經過一學期的幼兒園生活,孩子們在各方面都有了不同程度的進步和提高,基本上適應了幼兒園的生活,這應該感謝各位家長的支持與配合。孩子們基本上懂得:上課自覺做好,積極舉手發言,樂于展示自我;午睡:悄悄上床,安靜入睡;孩子們樂于參加集體活動,有明顯的規則意識,榜樣意識,并能與小朋友友好相處;知道自己的事情自己做,有事主動請老師幫忙,并初步懂得幫助別人,多數幼兒能用較完整的語言向老師表達自己的意愿,部分幼兒還能與小朋友聊天等。不足表現:偶爾有個別幼兒上課隨便講話,活動時打鬧。

          二、做好安全及衛生保健工作

          幼兒的安全工作是我園的重中之重,把幼兒的安全擺在首位。為了保證幼兒的安全,每星期開展一次安全教育課,帶班時做到人到,心到,手到,玩游戲時有組織,有秩序的進行每項活動,注意孩子們的一舉一動,防止撞傷跌傷。衛生保健工作是我們的工作重點,孩子的三餐搭配營養合理,教室、盥洗室、孩子的用具堅持天天消毒。孩子玩的玩具每周消毒一次。

          三、出色完成教育教學目標

          本學期五大領域具體目標如下:

         。ㄒ唬┙】殿I域

          1、了解簡單的保健衛生知識,養成飲食衛生的習慣,懂得健康的重要性。

          2、了解基本安全常識,學會簡單保護自己,培養幼兒自我保護意識及能力。

          3、發展幼兒基本動作,增強幼兒體質,激發其對體育活動的興趣。

          (二)藝術領域

          1、喜歡聽音樂和觀看美術作品,能借助動作、表情、語言等表達對藝術作品的感受。

          2、用正確、自然的聲音唱歌,感受歌曲中的節奏和情緒,培養幼兒對歌曲的表現力和創造力。

          3、用自己喜歡的顏色、材料工具進行美術活動,學習用畫、折、搭、剪、貼、撕、揉、捏等技巧,大膽地表現熟悉物體的粗略特征。

         。ㄈ┱Z言領域

          1、學說普通話,能用簡單的語言回答別人的問題,表達自己的愿望和需要。

          2、喜歡讀兒歌、聽故事、看表演、看圖書,樂意表達自己的感受。

         。ㄋ模┥鐣I域

          1、喜歡和同伴一起游戲,學會分享、等待和交流,體驗與教師、同伴共處的快樂。

          2、培養幼兒的.良好習慣,知道遵守日常生活中的基本規則。

          3、喜歡參與各種節日活動,激發幼兒對民族文化的熱愛。

          (五)科學領域

          1、親近大自然,喜歡并學習愛護周圍的動植物。

          2、樂意用多種感官感知周圍的物品、現象,感知事物的特征。

          3、引導幼兒在計算教學中形成初步的數學概念。

          四、本學期的教育重點

          1、繼續加強一日常規教育及文明禮貌教育

          早操:系好鞋帶,自覺穿脫的衣服,精神飽滿,積極參加早操活動,學會自我保護。

          上課:精力集中,積極舉手回答問題,善于表現自己。在教師引導下,樂于探索,快樂學習。

          進餐:正確使用餐具,安靜進餐。保持桌面、地面、衣服整潔衛生,培養幼兒良好的進餐習慣。

          午睡:悄悄走進寢室,安靜午睡,安靜起床。入睡前將鞋擺放整齊,學會蓋被子。

          戶外活動:積極參加各種體育活動,認真練習基本動作。遵守規則,文明守紀,樹立自我保護意識和安全意識。

          離園:在教師協助下,整理好衣服。家長接時,給老師說再見,不跟陌生人走。

          2、教孩子學會傾聽,學會表達

          認真傾聽成人或同伴講話,不打斷別人的談話,學會尊重別人,喜歡用語言來表達自己的請求與愿望。

          3、培養孩子交往能力

          這個班的孩子比較有個性,有的不愿與同伴玩;有的愿意和同伴玩但不會玩;有的比較自私,事事以自我為中心,與小朋友爭搶玩具,偶爾還有推人、抓人等現象。這有待于我們今后在教學活動中對孩子進行循序漸進的培養。

          五、加強特色班級工作

          (一)愛心營造班級

          在班級管理工作中,我們通過各種方式向孩子們傳遞愛,傳遞愛中的快樂,同時通過室內外主題墻讓孩子們感受家人對自己的期望和無限的愛。相信只要用愛心多跟孩子交流,孩子們定會感受愛、體會愛、傳遞愛,讓孩子們成為擁有愛心的孩子。

         。ǘ╆P注音樂教育

          音樂教育是一門表演藝術,同時也是塑造孩子良好品格的教育,因此我們對孩子的音樂教育給予了特別的關注。努力通過這些基本的唱唱、跳跳、音樂游戲,使孩子沉浸在音樂活動所帶來的歡樂之中,培養孩子對音樂的表現力和創造力,感受音樂本身的無限魅力。在音樂活動中,塑造孩子良好的品格,陶冶孩子情操。真心希望現在“小五班快樂家族”走出的孩子,將來愛唱愛跳、活潑開朗,多才多藝,永遠健康快樂地成長。

          (三)重視體育活動

          春天是萬物復蘇的季節,也是體育活動的好時節。我們將充分利用園里體育活動資源,開展有效的體育活動,加強體育鍛煉。激發孩子對體育活動的興趣,力爭全體孩子體育達標,促進孩子身心健康和諧發展。

          下學期工作計劃 篇8

          一、班況分析

          新年過去了,我們迎來了小班的第二學期。現如今:本班共有40名幼兒,其中男孩23名,女孩17名。這40名幼兒中有3名是新生,其余是老生。大部分幼兒都能適應集體生活了。喜歡和老師、小朋友們一起學本領,生活自理能力較好,學會了自己吃飯、自己穿脫的衣服,早上進園會主動問“老師早上好,“老師再見”。平時大部分幼兒能夠大膽,清楚的用普通話表達自己的愿望和請求。

          孩子們很喜歡與同伴一起做游戲,但畢竟還是小班孩子嘛,一學期下來同伴之間由于年齡的差異和能力的強弱,個別幼兒的小肌肉不太靈活,大肌肉動作發展不平衡,還有個別幼兒由于在家自由散漫慣了,所以自控能力較差、衛生習慣也不好,爭搶東西現象時有發生。針對幼兒各方面的表現,制定新的教育教學目標,促進幼兒的全面發展。

          二、工作計劃

          對幼兒進行常規教育和生活習慣的培養,努力豐富幼兒的一日生活,把五大領域有機結合起來,并融入日常生活,以各種教育手段和教育方法,激發幼兒的學習興趣和求知欲望,培養幼兒的語言表達能力,形成良好的班級常規和衛生習慣。

          對年齡較小的幼兒進行特別的愛護,盡多的給他們鼓勵和幫助,幫助他們樹立自信心,結合其特長給予其適量的指導,堅持保教結合,做到教中有保、保中有教。

          重視開展區角活動,把區角活動融入到幼兒的生活中;重視幼兒的常規教育,細致耐心的做好個別幼兒工作。培養幼兒獨立性和社會適應能力,發現每位幼兒的特長,并給予適應的指導。

          開展各類游戲,讓幼兒能適應幼兒園的環境、班集體生活,建立起良好的生活、學習常規,喜歡上幼兒園。

          三、日常生活

          1、為每位幼兒提供表現自己優點和獲得成功的機會,增強自信心和自尊心。

          2、引導幼兒認識、體驗并理解基本的社會行為規則,學習自律和尊重他人。

          3、充分利用家庭、幼兒園,帶領幼兒參觀、郊游、游戲,使幼兒了解自己的家庭住址、家庭成員的關系和工作、產生愛爸爸媽媽、愛幼兒園、愛老師、愛同伴的情感。

          4、豐富和正確使用禮貌用語:你好、再見、謝謝、不客氣等。

          5、通過教師提醒和教育,培養幼兒愛清潔、講衛生的'良好習慣。

          四、家長工作

          1、通過家訪、電話聯系等方式向家長反映孩子的變化和異常,了解家長的教育方式,尋找原因,共同探討孩子的教育方法,并達成共識。

          2、利用孩子接送的時間,與家長進行面對面地交流,真實反映孩子在園情況,了解孩子在家情況,爭取家長的支持和理解,從而在教育孩子方面達成共識。

          3、讓家長及時關注本班博客,進一步了解孩子在園表現,并作留言,及時進行回復

          新學期新的計劃,在新學期里我們兩位老師一定會按計劃,自覺遵守規章制度,認真完成園領導所安排的教育任務,希望在新學期孩子們有新的收獲與成功!

          下學期工作計劃 篇9

          新學期伊始,經過一個假期的沉淀,新學期將蓄勢待發。本學期我及班級將進入高考倒計時100天的緊張的備考沖刺階段,如何在這短短的時間內,高效的管理好班級呢?在深思中初步計劃如下:

          一、落實好班級日常管理。不以規矩不能成方圓,好的班集體環境也是學習的推動力。

          1. 開學第一周的儀容儀表的檢查:進入校園即為學生,按照學校的規章制度去管理好自己的方方面面尤為重要,主抓校服、頭發、飾品佩戴、化妝等。(3月份工作重點)

          2. 紀律要求常抓不懈。根據班級實際情況繼續制定遲到制度,課間、自習長督促。(每日常規)

          3. 做好假期過后收心工作。檢查好假期作業,配合科任老師督促檢查日常作業。(3月份工作重點)

          4. 做好班級掃除工作。長于勞動委員溝通,繼續制定班級衛生保持制度,每周大掃除做到人人參與,有班級主人翁意識。(常規)

          二.強化班級學習氛圍。

          1、做好模擬考試的`考前教育,幫助學生做好成績分析。(4月份工作重點)

          2、抓好尖子生的輻射管理。(3月份工作重點)

          3、將班級的尖子生、中等生、后進生做好分級管理。(4月份工作重點)

          4、幫助學生形成學習小組,互幫互助。(3、4月份工作重點)

          三、做好學生心理疏導。

          1、勤于學生溝通,及時了解學生的心理動態。本班級學生尤其是尖子生多為單親子女,平時心理問題比較多也比較難以管理。在本學期隨著學習壓力的加大,問題可能會更明顯,所以,要做好心理疏導。(3、5月份工作重點)

          2、多鼓勵學生,幫助學生樹立自信心。3月份經過一模之后,按照以往的班級管理經驗,學生在這一階段會在學習上形成一個小高峰,尤其是4月份,大部分學生會進入比較認真學習的狀態,所以,要抓住這一階段的契機,多為學生鼓勁,在班級開展學習競賽并適當給以獎勵,激發學生的潛能。(4月份工作重點)

          3、穩扎穩打,杜絕浮躁。5月份應該是班級比較難管理的階段,一部分學生會因為成績不理想而自暴自棄,還有一部分學生臨近畢業,心氣浮躁會在暗地里進行寫畢業留言、照相、聚會等。所以,要未雨綢繆,在這個階段里做好各種情況的預計,并要勤于深入班級,死看死守,杜絕浮躁之氣滋生,做好考前沖刺。(5月份工作重點)

          四、做好溝通工作。

          1、每周有計劃的安排好與學生談心,一個月完成與全班同學的交談工作。(常規)

          2、做好與科任老師的溝通,及時了解班級情況。(常規)

          3、與家長進行及時溝通,做好家校合力。(常規)

          對于學生來說這個學期是高中生活的最后一個階段,在班級管理上希望自己能夠通過勤于發現問題,勤于思考,勤于想辦法,能夠讓我們的班集體在最后的一個學期里班集體和諧向上,為學生升學助力,讓他們在快樂中學習,在快樂中收獲成功與幸福。

          下學期工作計劃 篇10

          學習部是學生會里面的極為重要的部門,負責著全員幾千名同學的學習狀態監管。我們學習部作為學校學習生活安排與全體學生執行之間的樞紐,一直在盡力地為學校做好分配給部門的工作,盡力地為所有的同學做好監督者的角色。為了下學期學習部更好為學校為同學做好工作,學習部特作如下工作計劃:

          一、進一步完善學習部的各項建設

          在下學期學習部講繼續做好大一新進干事的培養工作,將他們培養成我們部門的中堅力量,更好地為學院的同學們服務。因此在下學期,我們計劃在每一周二的下午五、六節課在我們部門的活動室,專門開展培訓課程,學長學姐負責培訓工作,教會新進干事如何做活動策劃方案、活動開展前的各項活動安排的注意事項,盡快地讓他們成為一個有高素質、高行動能力的人。這樣不僅可以讓他們更好地為同學服務,也可以幫助他們成為更加優秀的自己。

          我們學習部作為學生干部,負責著所有同學的的學習考勤的工作,因此我們所有干事除了要有強的工作能力之外,還必須要有優秀的思想認識,避免部門人員出現不正當的思想,利用部門的權力來謀取不正當的事。所以我們還要加強部門的思想建設,因此除了每周部門例會的時候,重申部門的制度問題之外,還準備聯合學生會的組織部一起進行思想座談會,學習先進的思想理念,來強化部門干事的思想。

          二、全院的各項工作安排

          在沒有各項事情安排的前提下,我們學習部的主要工作就是學院早自習、晚自習的考勤工作,看各班級學生到教室自習情況;以及每一天早晨和下午上課前在學院門口值班,以防有帶食品進入教學樓弄亂衛生的情況,以及穿著不得體影響教學素質形象的問題。所以,下學期我們學習部將更加用心的.做好這些工作安排,每一周的星期六就根據各位干事的課程安排來制定值班表,安排好部門干事完成上述工作,并且及時、認真、不加私情地做好違規違紀的登記,并做好錯誤記錄的消除工作。

          三、下學期學習活動規劃

          下學期的將會有許許多多的證書考試,例如英語四、六級考試、普通話考試,為了幫助同學更好地適應工作,學習部計劃在下學期,開展朗誦比賽和辯論賽,幫助同學們加強普通話練習。再就是我們準備在四、六級考試前一個月與學校老師聯系,借用學院影劇樓的空教室,安排給同學們英語學習,讓他們更好地面對考試。

          這只是我們部門大致的規劃,具體的工作還需要看具體的情況,靈活變化!

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