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      2. 組長工作計劃

        時間:2023-02-02 13:34:27 工作計劃范文 我要投稿

        組長工作計劃(精選16篇)

          時間流逝得如此之快,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,一起對今后的學習做個計劃吧。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的組長工作計劃,歡迎閱讀與收藏。

        組長工作計劃(精選16篇)

          組長工作計劃 篇1

          一、指導思想

          以我校教學思路和改革重點為依托,開展“促進有效學習”和“轉變學業評價方式”教學變革,以“提高教育教學質量”和“提高教師業務水平”為重點,實施課堂教學改革,夯實教學常規,有效提高我校語文教研組教育教學質量。

          二、工作重點

          1、把握教研改革方針

          建立以“自我反思、同伴互助、專業引領”為核心要素,以“理論學習、集體備課、樣卷編寫、主題教研、反思交流”等活動為基本形式的校本教研制度。努力實現教研主題化、精細化、序列化。爭取每次活動都能解決一個實質性的教學問題。堅持“以生為本、以學定教、共同發展”的.教研方針,分主題開展教育質量提升、有效教學等方面的研究,以“分片布局、分層指導、分層調研、分類評估、分類發展”來詮釋“分層教研”概念,探索改進分層教研工作方案。

          2、努力發揮骨干教師作用。

          充分利用我校語文骨干教師資源,通過骨干示范,“以老帶新”,發揮骨干教師的輻射引領作用。同時,關注新教師、年輕教師教學科研水平,提供多方式、多渠道學習機會,加大力度培養新一批骨干隊伍,積極推進學校有效的教研活動。

          3、開拓多渠道學習研究

          繼續開展教師在校上公開課活動,不斷提升教師課堂教學技能。拓展學習渠道,通過“走出去,請進來”活動,針對學校實際有計劃、多層次地培訓教師,積極參加上級部門舉辦的各項教研培訓活動,培訓時能積極進行反思,回校后以講座或觀摩課、示范課等形式做好再培訓工作。

          4、有效開展學生語文學科技能比賽活動。

          積極組織學生參加形式多樣的聽說讀寫活動,不遺余力加大對學生的文化素養的培養工作,結合教研主題開展全校性漢字規范書寫比賽。

          組長工作計劃 篇2

          一、指導思想

          本學期本教研組工作以學校總體教學工作為依據,以提高教研質量和教學質量為目標,增強教師的學習意識、服務意識、教科研意識、質量意識、合作意識、充分發揮業務職能的作用,以新課程改革為契機,以更新教育教學觀念為先導,以課堂教學改革為重點,以培養學生的創新精神和實踐能力為重點,不斷深化課堂教學改革,全面提高我校英語教研組教研工作水平。

          二.主要工作:

          1加強教育理論學習,提高教師理論素養:

          1)認真學習英語教育教學理論,用先進科學的教學理論指導教師的教學工作。采用理論聯系實際的方法不斷推動教學改革,為教學研究工作提供理論基礎。

          2)每周組織一次全組人員共同學習的活動,從各類雜志和書籍中找出有價值的文章,共同學習討論,共同進步。

          2.狠抓教學常規落實,深化英語教學改革

          1)抓課堂教學。

          課堂是教學的主陣地,開學初教研組就要積極開展組內聽課。通過評課、研討,促進課堂教學不斷優化。上課時要求教師精神飽滿,著眼于培養學生運用語言的能力,創設合理的教學情景,充分運用實物,圖片,直觀教具等,生動活潑地進行英語教學。

          2)抓集體備課。

          本學期將加強集體備課,為提高教師研討課的質量做準備。備課時通過民主討論,深刻分析,相互比較,使教學目標更加明確,教學內容更加翔實,教學效果更加突出。

          3)抓作業批改。

          進一步完善作業批改制度,控制作業總量,規范作業批改,按照“有發必收,有收必批,有批必評,有錯必糾”的總要求,使作業質量更上一層樓,實現“減負增效”的目的'。

          4)抓教學質量。

          關心潛能生,做好不同層次學生的輔導工作。認真分析試卷,及時總結和反思,力求在教學中對薄弱處加以改進。

          3.開展英語課外活動,提高學習興趣:

          1)為了激發學生學習英語的x,針對各

          年級學生學習能力不同的情況,組織學生開展各類英語競賽。并適時地對成績的班級,個人進行多種形式的表揚和鼓勵。

          2)認真準備英語背誦競賽,并爭取獲得好成績。

          組長工作計劃 篇3

          為進一步鞏固班組建設工作成效,著力打造特色班組文化,推動品牌班組建設,在努力完善和健全各班組基礎工作上,帶動職工隊伍整體素質的提高。現制訂20xx年班組建設工作計劃,各基層工會按照有關要求認真貫徹實施。

          一、目標要求

          1、鞏固與夯實“六好六型”班組建設工作模式基礎,深化班組建設發展,豐富班組建設內容。

          2、著力建設品牌班組。

          3、進一步突顯各類班組建設工作的特色與活力,穩步推進建立和發展公司特色班組文化。

          二、工作主題

          20xx年班組建設的主題:夯實基礎、提升水平、深化發展、創立品牌。

          三、工作內容

          1、四月份制訂20xx年班組建設工作計劃和修改完善20xx年公司“星級”班組評比考核標準;建立和完善全年班組建設工作的年度目標要求及工作任務。

          2、五月份在全司組織開展一次班組長專題培訓工作;進一步加強對班組長的班組管理意識和管理水平的教育培訓,推進班組文化建設。

          3、六月份組織開展一次“班組建設經驗交流會”;營造公司班組建設工作濃厚氛圍,形成班組建設的品牌示范效應,推動班組建設以點帶面工作格局,促進公司各班組建設工作的交流,推進班組管理水平提升。

          4、全年組織開展一次班組建設特色主題活動;各單位(各基層工會)結合工作實際,以推動安全、質量、效益、節能減排等工作為目標,以推進“六好六型”班組建設工作,提升班組管理水平為特點,組織開展好一次班組建設特色主題活動。

          5、十一月份組織開展班組建設“星級”評比申報工作;根據公司班組建設“星級”考核達標要求開展自評,組織開展好“六好六型”班組的“星級”申報工作。

          6、十二月份組織開展班組建設“星級”評定工作;根據班組建設“星級”考核達標要求,組織開展好“六好六型”班組的“星級”評定工作。

          7、年底組織開展班組建設表彰工作。根據“六好六型”班組的“星級”評定工作結果,組織做好公司“優秀班組”的`評比表彰工作。

          四、綜合考評

          為切實做好20xx年的“六好六型”班組建設的“星級”評定工作,進一步深化班組建設工作。公司設立“六好六型”班組建設考評組(4個部門),由工會、組織宣傳部(黨辦)、運輸生產管理部、市場營銷管理部等部門組成,20xx年底開展班組建設綜合考評工作。

          組長工作計劃 篇4

          一、指導思想:

          本學期,三年級組將以?安全、質量、服務、特色?為指導思想,認真貫徹校領導的講話精神,‘嚴’字當頭狠抓成績,想法調動全組教師的工作熱情,齊抓共管。全面培育學生,增強學生的合作意識、激發學生的愛國熱情;鞏固文明禮儀、衛生等常規教育的成果。

          二、主要目標:

          1、全力以赴,扎實開展工作,努力創建先進年級組。

          2、借?課改?的東風,積極深入開展教研活動,力爭出成果.

          3、扎實開展班主任工作經驗交流會,讓先進的理論指導實踐。

          4、安全第一,堅決杜絕重大事故的發生,經常上安全教育課。

          5、至少召開家長會一次,聽取家長的建議和家長建立感情。電訪率為100﹪,在校學生鞏固率為100﹪。爭取不讓一個學生流失。

          6、認真學習《新課程標準》,組織全組教師積極參加聽課,賽課活動,力爭取得好成績。

          7、狠抓學風、班風的建設,教書育人兩手抓。努力把更多的學生培育成為品學兼優的學生.

          8、師生愛護公物,校產完好率為92﹪以上,沒有人為損壞公物的現象。

          9、以德育處系列德育教育為主線,鞏固文明禮儀、衛生等常規教育的成果,狠抓誠信教育,逐步使學生學會做人、學會生存、學會學習、學會創造。

          10、以月考平均80分,抽考90分為目標,確保達標,力爭超標;加大培優輔差的力度.

          三、主要措施:

          1、加大管理力度。

          身為班主任要做到每天檢查學生在校學習、生活方面的表現情況,處理偶發事件,并及時與級組長溝通。

          2、加強學生管理,培養學生良好的行為習慣。

          學生良好的行為習慣是班風、校風的重要表現,我們要對學生進行全方位、全天候的管理,從衣、食、住、行到早、中、晚及課間的活動,嚴格按照要求、管理,鞏固文明禮儀、衛生等常規教育的成果,狠抓誠信教育,為學生的終生負責。

          3、加強班集體的考核,使文明班級的評比更趨合理化。

          充分發揮班主任、任課老師的作用,使全年級的5個班級沒有亂班,沒有明顯差距的后進班,提高我們三年級學生的整體素質。班級的常規管理實現規范化,強化學生的坐姿、讀寫等姿勢。高標準檢查驗收各班學生的路隊、升降旗、就餐、禮儀等項目,鼓勵班級管理的創新。班干進行?一日常規檢查?,負責檢查每天各班學生的學習、生活、活動的表現情況,以便互相學習,取長補短,及時反饋,整體提高。

          4、抓學生的學習習慣、學習效果。

          三年級學生有很大的可塑性,即使在低段沒有較好的學習習慣的學生,進入三年級也完全可能改變,在學生學習的過程中,既要抓布置,更要抓檢查,對于一些不良的`習慣要早發現,早處理,不任其發展。強化培優補差工作,實行量化管理,防止后進生隊伍的擴大,確保后進生轉化率達88%

          5、狠抓常規的管理工作。

          (一)德育常規工作----具體設想:一是開展班主任結對工作,通過交流、參觀、學習,不斷提高班主任的工作水平和能力,促使班主任能做到用愛心去塑造、用真性去感化、用榜樣去激勵、用人格去熏陶,將敬業奉獻落到實處。二是推行班主任工作承諾制:(1)對孩子微笑──任何一個孩子不會受到冷落和歧視;

          (2)與孩子交談──每一個孩子都能和老師平等對話;

          (3)幫孩子明理──讓每一個孩子在體驗中辨別真、善、美;

          (4)教孩子求知──能耐心解答孩子提出的每一個問題;

          (5)讓孩子自主──尊重孩子的意志,張揚孩子的個性;

          (6)給孩子機會──每一個孩子的特長都能得到充分展示;

          (7)為孩子著想──幫助有特殊困難的學生完成學業;

          (8)替家長分憂──孩子校園生活愉快、安全,家長無須掛念。

          (二)教學常規工作----本學期,帶領全組教師積極開展教育教學的研究工作,培養學生良好的學習行為、生活行為。認真貫徹執行武校長的講話精神,加強檢查的力度,進行綜合評比,樹典型,講正氣,努力推進年級組工作規范化進程。

          6、認真抓好安全工作,突出服務特色。

          學生的安全教育工作特別重要,尤其是私立學校。年級組將制定安全防護措施,加強學生珍惜生命的教育.

          組長工作計劃 篇5

          一、本學期

          我很榮幸能再次得到校領導的信任和支持,有這個機會繼續擔任五年級組組長,上學期在校長的領導下,在德育處、教導處具體指導下,很順利的完成了各個任務,具體落實了本年級各項教育教學活動的開展。本學期,我將繼續堅持“以人為本,以德為先”的宗旨,以課堂教學為陣地,以課改為中心工作,努力培養本年級學生的良好的學習風尚,努力建設一支團結協作,努力進取,勇于創新的教師團隊。本學期具體工作計劃如下:

          二、工作目標:

          1、以身作則,帶頭學習政治理論和相關業務知識,不斷提高政治理論水平和管理水平,做本年級教師的表率和帶頭人。

          2、認真落實并做好學校各職能部門布置的常規工作。如:配合教導處做好教案、作業的檢查工作和教學活動;協助大隊部搞好各項活動;每次的活動做到有實效。

          3、重視高年級學生的心理和生理特點,關注學生的`身心發展和情感動態。

          4、繼續開展年級課題研究,做好師生的痕跡管理。

          三、工作措施

          1、緊扣“學習”:工作中要不斷閱讀、不斷學習,學理論文章,學他人實踐,勤記錄:做好文摘;善分析:理好所得。

          2、把握“研究”:有教有研,有教必研,以研促教,以研興教,要圍繞“教學”工作開展一系列形式多樣的“研究”活動。

          3、注重“活動”:每次教研活動,教師們要“看”起來,“說”起來,“議”起來,真正“動”起來。

          4、強調“合作”:既要加強組內研究,又要注重組外交流,使教研組活動獲得實效。

          本學期,五年級教研組將在“實”字上下功夫,在“研”字上做文章,真正把教研與提高課堂效率結合起來,與解決教學實際問題集合起來,與教師的成長結合起來,切實提高教師的教學能力和業務水平。我知道,這一學期任務很重,但我相信五年級組的全體教師會以大局為重,盡力做好一切工作。我更相信在我們全體教師的共同努力下,我們一定會再創佳績。

          組長工作計劃 篇6

          一、指導思想

          以學校重點工作為依托,以全面提高教育教學質量為核心,突出抓好“質量”這一核心理念,組長工作計劃。強化管理,轉變思想,創新育人方法,為創辦省級標準化學校而努力。

          二、重點工作

          1、德育工作

          本學期本組以德育為首,重點對學生進行德育教育。包括集體主義教育,愛國主義教育,習慣養成教育,遵紀守法教育等等。以班主任為核心,任課教師為輔助,積極營造一個良好的育人環境,形成一個團結、奮進、文明、守紀的一個學年組,工作計劃《組長工作計劃》。

          2、教學工作

          “質量”是根本,遵循學校的重點工作,突出抓好本年組的教學質量。號召本組教師努力學習與研究新課改,新的教育理論,努力提高自身素質。同時,重點加強課堂教學上的方式方法的改革,積極尋求適合自己本學科的方法,號召百花齊放,互相學習,互通有無。加強學習指導,指導學生學習的方法。針對不同學科,運用不同的學習方法。改變以往的教學。適當的進行結對活動,重點學生重點培養。最終全面提高教育教學質量。

          3、班主任工作

          班主任工作的好壞直接關系到本年組工作的好壞。因此班主任工作是本年組的重點工作,本學期加強班主任的管理力度,嚴格要求。按照學校的要求,積極配合班主任把班級工作開展起來,加強班級管理和對學生的思想、文化教育及行為習慣養成教育。共同把班級工作做好,提高育人成果。

          4、安全、衛生工作

          樹立安全重于一切的理念。按學校要求去做,建立完善各項安全防范制度,嚴格要求,嚴格管理。在日常工作中加強安全教育,讓本年組的'教師與學生無論從思想上還是行為上都要重視安全。尤其班主任對學生的安全教育更為重要,應天天講,時時講,天天查,時時查,把安全隱患消滅在萌芽之中。爭取一個和諧平安的學年組。

          對于衛生就是時時處處干干凈凈,達到學校的要求,加強日常的檢查與評比。把此項工作重視起來,為建和諧、文明的校園環境貢獻一份力量。

          5、常規管理工作

          加強組內教師日常的教學管理工作和一些常規性工作,嚴格要求班主任加強學生的常規性管理工作,加強檢查與評比,發現問題及時解決。同時,開展豐富多彩的文體活動,要求教師與學生積極參加,在活動中得到鍛煉和提高。

          以上是本年組這學期的重點工作內容,本學期將發揮每一位教師,每一位學生的力量,把這些工作落到實處,爭取出色地完成各項工作,交上一份讓各位滿意的答卷。

          組長工作計劃 篇7

          工作職責:

          1、協調好軟件測試工程師與測試員之間的工作關系

          2、對不同的項目進行優先評級,合理分配人力資源。

          目的:

          更好的協助軟件測試工程師,按時甚至時提前完成測試項目。

          工作計劃

          一、協助測試員的導師,幫助剛入職的'測試員進行工作環境和工作內容,工作規范,規章制度的熟悉。

          二、幫助剛入職的測試員把測試時必須用的耳機, USB線,下載線,T卡,充電器,SIM卡,備齊。

          三、分配測試項目

          1、測試員分配測試項目的原則

          (1)按照項目的優先等級進行分配

          (2)按照測試能力進行分配

          (3)按照對不同平臺的熟悉程度進行分配

          2、測試工程師提交協助測試項目的原則

          (1)以書面形式,提前一天,特殊情況可提前半天,提交協助測試申請。內容包括:現在正在負責測試項目的個數,協助測試項目的進度安排,預計占用測試員的天數。

          (2)以口頭或者是書面的形式,告知測試項目的修改內容和測試重點。

          (3)原則上測試員手上都有項目的話,將不在接手新項目,重點緊急項目可例外。

          測試員的日常管理

          1、與測試員進行交流與溝通,對工作中遇到的問題與困難能幫助解決的盡量幫助解決,自己不能解決的請教他人與于幫助解決。

          2、監督測試員的日常工作,對工作中的錯誤與于指正。

          3、每周提交周工作總結表(見附件),每月提交月工作總結表。

          原則上:周工作總結表,每周五五點半開始填寫,六點之前上交。

          月工作總結表以前三周工作總結表為基礎填寫,每月第四周,周五五點半開始填寫,六點之前上交。

          組長工作計劃 篇8

          承蒙各位領導信任,今年由我來擔任一年級的年級組長,說實在的我真的有點擔心,十位教師有九位是新來,教師之間不了解,學生又是來自不同的幼兒園,學習習慣的好壞和學習內容的參差不齊,我能帶好他們嗎?但我想,既然我接受了這個任務,我就要認真的把它干好。為了配合學校的教育教學工作,我制定以下年級工作計劃:

          一、 指導思想

          在這一學期里,我將貫徹實行學校的“讓每個學生都能成功的做點事,讓每位教師都能得到很好的發展”的辦學理念,加強學生的德育教育,營造良好的學習氛圍,讓孩子健康快樂的成長。

          一、個人建設

          1、作為年級組的帶頭人,高度的責任感是做好工作的先決條件。要有集體觀念,在個人利益與學校工作沖突時,要全力支持學校工作。率先垂范,無私奉獻,同時還要培養親和力,要服務每位教師,在人格上尊重教師,心理上接受教師,感情上親近教師,工作中要以身作則,注重身教,工作勤奮,任勞任怨。

          2、認真完成學校各處室布置的任務

          在工作中,要既重感情,又講原則,善于上下協調。公正是信任的基礎,作為一名年級組長,失去公正就很難讓人信服,過于強硬又不便于合作。在工作中既按原則辦事,又要有涵養,對事不對人,學校決策的傳達、以及其他的事情的布置,年級組長必須善于上下協調,才能把工作抓緊、抓實、抓好。

          3、要作到與時俱進,學習先進的教學管理理念,提升自己的.工作能力,這樣才會獲得其他老師的尊重,便于工作的開展。

          三、班主任隊伍建設

          1、有一支過硬的班主任隊伍,年級的發展才可平穩。結合學校的工作任務,在重大問題上整個年級組要與學校的方針達成共識,適時召開班主任會議,不僅傳達學校的通知,還能開展班主任工作經驗交流,形成向上的工作氛圍。

          2、在當今競爭激烈、學校上臺階的大背景下,能使大家心往一處想,勁往一處使,教學上夯實基礎,嚴抓課堂紀律,使整個年級學習、生活和諧有序發展。

          3、深入了解本組教師的思想情況,做好協調工作,增進團結,營造良好的工作氛圍,共同做好學校各科室交辦的工作。

          組長工作計劃 篇9

          一、做好保安人員穩定工作,控制人員流失

          1、加強隊員思想政治教育,教育隊員認清現階段就業形式,珍惜來之不易的工作機會,報著對單位、對自己,對家人負責的態度,端正工作態度,積極做好本職工作。

          2、加強與隊員的溝通交流,指明工作發展方向,指出機會是靠自己爭取的,公司發展較快,機會很多,提高隊員工作積極性與工作責任心;關心隊員日常生活,幫助隊員解決一些實際問題,提高隊員對保安職業、公司集體的認同感。

          3、關心隊員業余生活,引導隊員參與健康有益的業余活動,如讀書、體育運動等;部門在人力、財力能安排的前提下,適當組織一些健康有益的文體活動,豐富隊員文化生活,活躍隊員身心。也可組織一下文體比賽、業務技能競賽等,凝聚人心,提高隊員團隊意思。

          二、加強隊員日常管理與培訓,努力提高保安隊員思想素質和業務技能

          1、嚴格落實公司規章制度,對于新入職隊員,加強二級培訓,使保安隊員盡快適應國際大廈管理;注重隊員在崗狀態的'監督,通過保安班長來嚴格落實平常工作,提高管理的有效性。

          2、加強隊員業務培訓,培訓內容包括:隊列訓練、體能訓練、消防培訓、禮節禮貌、車輛管理、物品管理、法律法規等方面,注重培訓形式的多樣化,采用集中講授和崗位指導相結合,理論教學與實際操作相結合,使保安隊員熟練掌握業務技能,適應國際大廈安全工作需要。

          3、注重隊員思想政治教育,加強法律法規的培訓,積極培訓隊員遵守《中華人民共和國治安管理處罰法》、《中華人民共和國交通安全法》、《刑法》等。引導隊員提高思想認識,強化政治覺悟。預防隊員出現違法亂紀的事件。

          4、鼓勵員工積極學習,追求進步,對于工作積極,有一定管理能力,具備管理人員基本素質的隊員,加強關注,引導其向更高層次發展。

          三、注重安防設施設備維護,確保監控、消防設施完好

          1、積極協同管理處工程部、維保單位對大廈消防設施、設備(消防主機、消防廣播、煙溫感、噴淋系統、防火卷簾門、消防器材及大廈消防防火重點區域等)進行檢查與測試,存在問題及時維保單位處理,如無法解決的由維保方出具報告,交管理處及大廈業主方審核。

          2、協同管理處工程部定期或不定期對大廈安保系統(監視屏、電梯手控、雙鑒布防、巡更打點、緊急錄象等)的檢查與測試,存在問題及時修復。

          3、在消防、安保設施、設備部分存在故障的前提下,加強人防管理,盡可能的保障大廈各方面安全。

          組長工作計劃 篇10

          新的一年我所將在上級部門的大力支持,在黨委的正確領導下,將認真貫徹落實國家有關生產方針、政策,堅持“安全第一,預防為主”加強安全監察,加大隱患排查及行政執法力度,強化安全培訓,確保生產煤炭企業持續、穩定、健康發展,具體工作計劃如下:

          一、工作目標

          1、抓法律法規的組織學習,提升行業管理水平,重點強化煤礦安全生產監管和行政執法能力。

          2、抓安全監管的工作,全面落實煤礦安全監管職責任務,重點落實駐礦安監員日常監管和隱患督查跟蹤整改到位,特別是重大安全隱患的掛牌跟蹤。

          3、抓煤礦安全生產質量標準花建設,提高防實抗實能力,重點解決煤礦的基本條件和地面“五個一”工程的規范達標。

          4、抓煤礦職工業務素質的教育工作,提高從業人員整體安全技術素質,重點加強值班長和井下普工特殊工種的培訓復訓和日常的業務學習,力爭做到培訓率達100%。

          5、抓煤礦存在時發生安全隱患和季發性安全隱患及重災區的.安全隱患,整改重點對我所的瓦斯、頂板的水災隱患,爭取有針對性的防范措施。

          6、抓煤礦安全技術管理,做到有依據、有準繩,重點做好“五圖”的準確,真實可靠,做到煤礦安全作業規程和措施能有針對性和現實性。

          7、督促和輔導搞好煤礦資產整合,嚴格按照技術設計及安全專篇施工。加快技術改造進度爭取20xx年通過技改驗收1—2個煤礦任務。

          二、工作要求

          (一)安全責任

          1、駐礦安監員每月對所駐煤礦下井檢查20天以上、駐礦22天以上,月初列出工作計劃,月底寫出工作小結。

          2、駐礦安監員在日常檢查中排出來的隱患,必須限定整改限期,并跟蹤督查煤礦整改期限內落實整改到位;發現重大隱患,及時撤出受威脅區域的作業人員,并下達停產整頓通知書;督促煤礦制定整改方案并實施,上報煤管所。

          3、煤管所每月組織一次安全生產大檢查,對煤礦長期存在的隱患,不及時落實整改的及查出重大安全隱患給予經濟處罰,以至停產整頓,迫使煤礦制定整改方案并實施。

          4、各礦駐礦安監員同所駐煤礦安全管理人員一起在三月底前,制定煤礦安全生產年計劃、季計劃、月計劃。確保年安全生產工作有目標,有序無亂通過驗收。

          5、嚴把安全生產關,積極協助煤礦技改擴能,嚴格按設計和安全專篇施工工作。

          (二)安全培訓

          1、駐礦安監員按要求及時督促煤礦礦長、有特種作業人員參加盛市、縣舉辦的培訓,持證上崗率100%。

          2、駐礦安監員和煤礦礦長必須每月組織一次煤礦職工安全知識培訓學習。

          (三)安全資料建檔

          1、把各級管理部門的文件有安全隱患整改表歸檔。

          2、把煤礦從業人員的花名冊及特種作業人員的證件歸檔,并復印一份上報煤管所存檔。

          三、工作措施

          (一)安全管理實行四包責任制

          1、包安全檢查,駐礦安監員對所駐礦3天內必須下井檢查兩次,煤礦礦長必須每周下井檢查兩次以上,對存在重大安全隱患的礦井煤管所實施重點跟蹤督查,并對煤礦實行停產整頓,由煤礦上報整改方案,報煤管所及縣煤炭局批復后,方可恢復整改,并經驗收合格后方可恢復生產,否則從重處罰。

          2、包隱患排查整改,駐礦安監員每次檢查后,必須督促煤礦將排查出的隱患和“三違”行為,在指定的期限內按要求落實整改到位,并對“三違”行為進行處罰。

          3、包組織培訓,駐礦安監員要求及時督促所駐煤礦礦長和特種作業人員參加培訓,確保煤礦礦長及特種作作業人員持證上崗率達100%,并沒月組織所駐煤礦職工進行培訓,未按要求組織培訓的將從每月獎金中扣發駐礦安監員的安全獎,煤礦礦長不支持配合的,將對煤礦實行停產整頓。

          4、包制度的建立健全,各駐礦安監員必須認真督促所駐煤礦建立健全各項規章制度,制度各項規章制度,制定各項技術措施,并督促落實。

          (二)煤礦安全質量標準化建設

          1、煤礦礦長和駐礦安監員認真按照安全質量標準化要求,結合本礦地面設施(五個一工程)和五大系統方面所存在的問題,制定具體的整改方案,確定整改期限。

          2、根據整改方案所列出的問題,及時籌集投入安全資金,落實整改,在年底前整改到位,迎接驗收。

          (三)安全管理資料建檔

          駐礦安監員督促煤礦把各項安全資料完整和設施籌備到位,并規好檔,沒有到位的將扣發駐礦安監員的安全獎,對煤礦實行停產整頓。

          四、內務管理

          1、學習制度,煤管所每月組織安監員集中學習兩次,主要學習《煤礦安全規程》和有關法律法規。

          2、完善煤礦安全管理檔案,各礦安監員必須督促煤礦把各煤礦和職工花名冊,特種作業人員上崗證得復印件及安全技術措施上報煤管所存檔。

          3、出勤考核制度,安監員必須認真履行安全監察職責,有事必須寫出書面請假條,批準后方可休假,否則作曠工處置。

          五、安全管理目標考核辦法

          駐礦安監員能認真履行職責,并及時完成上級部門及鄉黨委和縣主管局交辦的各項任務,確保全年所駐煤礦實行安全生產,在年底發安全目標管理獎(1200)元,以資鼓勵。

          總之,在鄉黨委的正確領導下和各煤礦礦主的大力支持和配合下,我們相信我鄉煤礦的安全生產形勢將會更健康、有序的發展,一定能實現安全生產雙豐收,我們的目標一定能實現。

          組長工作計劃 篇11

          一、指導思想

          以素質教育為核心,執行課標,開發課程,激活課堂,將工作中心聚焦到高效課堂教學上,推進教師專業化進步,促進學校內涵發展。在這一年里,自我加壓,拼搏進取,創造20xx年中考的新輝煌。

          二、工作目標

          1.做好學生思想教育,塑造陽光心態。

          2.抓好邊緣生,提高升學人數。

          3.做好學困生,提高及格率。

          4.做好家校育人工作,保持緊密聯系,齊抓共管。

          5.全體師生團結合作,和諧進步。

          三、本學期具體工作措施:

          1、發揮年級組的作用,提高合作意識。

          加強組內教師的團結合作意識,樹立一盤棋思想,打好整體戰。營造全員育人、健康向上的工作環境,形成服從學校、年級組大局、班主任與課任教師緊密配合的良好局面。為此我們確定的指導思想是:工作上多協作,生活上多照顧,思想上多交流。力爭使初三組成為一個和諧向上團結進步的團隊。

          2、發揮班主任的作用,增強班級凝聚力。

          加強班主任的工作責任心,樹立班主任手勤、腿勤、口勤的三勤服務意識,力爭使每個班級都保持穩定的、良好的學習風氣。

          3、協調好各科教學,保證學科均衡發展。

          協調好各科教學,保證學科均衡發展尤為重要。初三年級組主要是抓好語文、數學、外語、物理、化學五門學科。強化同學科教師集體備課,上好每一節課,夯實每一個知識點,不吃夾生飯;從時間上保證各科間均衡,由班主任協調控制好學生的'各科作業量,防止學生出現偏科現象。讓大多數學生有較好的考核成績,增強學習自信心。

          4、做好學習困難學生以及行為后進生的思想工作,穩定學習情緒。

          讓學困生以及雙差生每節課都有所收獲,是每個任課老師都要求做到的。包括自習課,對這類學生要有特別的要求,給以具體的輔導,保證年級的整體教學穩定,盡量減少特差學生,為確保合格率而努力。

          5、做好平時測試工作,關注學生成績并做好指導。

          因為學生的水平不同,能力不同,分類指導是必不可少的。分類指導也是提高質量的保證,各學科根據學生實際水平不僅要認真抓好教材,還要認真研究總復習的變化,精心選取習題,搞好分類指導,同時作業訓練要保證作業的層次性、合理性,要減輕學生不必要的負擔,讓學生有時間去思考,去自主探索,讓學生個性得到發展。考試檢測要突出基礎與能力,增強診斷性。抓好月考、期中考、期末考。考后對成績進行整理,面對客觀的數據,分析班級、學生情況,完成對學生進行分段跟蹤分析,為下一階段調動學生學習積極性出謀劃策,年級組在確保合格率、強調平均分的同時,力爭有一個令人滿意的優秀率。

          6、深入開展和諧動車高效課堂建設,做好一幫一小組合作。

          深入開展和諧動車高效課堂建設。具體做好一幫一小組合作,制定獎懲政策。積極探索,引導創造有班級特色,全力表彰優秀組長,進步之星等!

          7、抓好家校配合,確保緊密聯系。

          老師、家長都要認清形勢,明確目標,制定計劃,協調管理。要有計劃的召開各種類型的家長會。平時也要通過家長進課堂或其他渠道和家長及時聯系,反饋信息。

          總之,這一年全組老師將全力以赴,盡心盡力帶好這一屆學生;即使前進的道路上困難重重,我們也將永往直前;為了教學質量、學校聲譽,我們會爭分奪秒、全心全意、無悔拼搏。希望各級領導對我們的工作多多指導、幫助、支持。

          組長工作計劃 篇12

          點點幼兒園教研組新的一學期將繼續強調以《幼兒園教育指導綱要》為指導,圍繞“環境、生活、學習、觀察四個有序”實施園本課程,重點放在如何落實、貫徹各項日常工作的深入開展上,使各項日常工作有條不紊。本學期的工作計劃如下:

          一、日常教務管理工作

          1、充分發揮教研組長的管理能力,調動各班班主任的工作積極性,帶動班級工作共同進步。加強日常工作,特別是細節工作的督導,教研組人員經常下班,做到及時發現問題及時解決。

          2、制定專教工作計劃和課程安排,由教研組長負責本組日常工作的督導和本組人員的管理工作。繼續開辦美術、舞蹈、足球、國際象棋、英語等興趣班,滿足家長和幼兒的需求,由專教教師負責制定課程計劃。

          二、教研工作

          1、圍繞四個有序深入開展園本課程的研究

          (1)環境有序:從環境入手,充分利用好教室的每個地方,注重空間的運用,豐富個區域活動材料的提供(包括孩子和教師自制的玩教具和區域活動材料),幼兒作品表征的手段、方法和展示,各班增設一個角色區,為幼兒多提供真實的活動材料,加強幼兒扮演活動的開展與指導。

          (2)學習有序:半日活動開展以“計劃——工做——整理——

          回憶”途徑實施,教師根據班級情況,調整計劃內容,體現層次性。加強學科教學和小組活動的研究。

          (3)生活有序:教師組織各生活環節的'過度自然、合理,減少孩子不必要的等待時間。提高幼兒自我服務(喝水、穿脫衣服、洗手等自我生活照料)及自我保護的能力,減少以外傷害。

          (4)觀察有序:各種檢查和考核的目的性明確,做到能及時整理和分析觀察記錄。

          2、特色教育開展貫穿一日生活

          (1)全語文教育:教師有意識、有計劃地讓幼兒認識主題活動中滲透的文字和網絡中的文字,并作為主題檢核的內容,增加閱讀活動內容的時間和內容。

          (2)數學教育:豐富數學活動在日常生活中的滲透的途徑與方法,各班建立數學活動區,為幼兒提供豐富的數學活動操作材料,并加強數學活動的指導。

          (3)雙語教育:加強日常英語活動的開展,提高帶班教師英語水平和配班能力。本學期將進行配班教師英語活動觀摩。

          (4)音樂教育:日常音樂活動也要有計劃性,重點加強對唱歌教學和舞蹈教學的研究。

          三、科研工作

          我園所開展的教育科學研究還剛剛起步,在教學工作中起到的作用還不明顯,而我組將以推進園本課程的深入開展,解決教師在教學中遇到的困難為介入點,所有科研課題都讓教師自愿參加,課題負責

          人有權利自結研究小組,課題負責人在學期初擬訂研究方案和本學期課題研究重點供大家討論,修改定稿后執行。學期末召集各課題負責人進行交流,總結一學期各課題研究進展情況,對取得的成績或存在的問題由科研工作負責人寫出總結。對課題研究認真負責,取得一定成績的教師要給予獎勵或表彰。

          組長工作計劃 篇13

          一、指導思想

          根據學校領導對教學和教研工作的總體要求,本學期本學科組以提高教育教學質量為核心,創新教學、教研形式,努力提高課堂教學工作的有效性和實效性,以備課組為單位,實施先進教學理念引領下,從教學設計、課堂教學、教學落實到課后反思,開展組內觀摩研討,以達到共同提高之目的。加強高三年級高考備考的科學性、有效性、針對性,切實提高教學質量,促進全組老師教育教學素質的穩步提升。

          二、主要任務

          1、積極學習各兄弟學校的先進教學理念和有效教學方法,加強組內研討和聽課評課,不斷學習和提高個人專業素養。

          2、提高教學的有效性,尤其是課堂的有效性,關注學生學情分析。

          3、從基礎抓起,提高高三地理高考的備考效率,從學生基礎和學情出發,有計劃、有步驟的開展備考工作。

          三、教學工作計劃

          1、認真研究高考趨勢,整理匯編校本資料、學案,幫助學生打好基礎,為了更有效的開展教學,必須從本校學生實際情況出發,對征訂的參考書和資料進行整理匯編,突出基礎知識和基本技能,突出學生學得好、有興趣的內容,打好基礎。大膽剔除難點,從淺入深,提高學生應試的信心和興趣,講練結合,掌握考綱要求。

          2、積極參加校內校外的聽課評課,提高教師個人專業素養

          在不斷的.探索中必然會遇到許許多多的困難和疑惑,要團結全組老師,發揮團隊精神和集體智慧,不斷地探討、反思、總結,因此必須加強集體備課和研討。不僅要積極互聽互評,更要積極參加校外教研活動以及兄弟學校的公開周活動,多向有經驗的同行學習,不斷提高個人專業素養。

          3、從嚴要求學生,細心愛護學生,建立良好師生關系。

          良好的師生關系有效教學開展的基礎,在嚴格執行作業檢查、教學效果檢查的同時,也要熱心的關愛學生,與學生溝通,了解學生的困難和困惑,從學生實際需要出發,不斷反思自己的教學方法是否合適。同時要多開展形式多樣,內容新穎的教學活動,豐富課堂,活躍課堂,與學生建立良好的互動關系。

          組長工作計劃 篇14

          一、指導思想

          今年,本班在安全工作上,要以科學發展觀為指導,堅持安全第一,預防為主,認真落實國家、集團公司、分廠、車間有關安全生產工作的決策部署和工作措施,圍繞車間、班組確定的安全工作目標,以控制事故為重點,以減少傷亡為目標,積極參加各項安全生產宣傳教育活動,強化安全生產的源頭管理,協助車間和分廠建立安全生產長效機制,推動本單位安全生產工作。

          二、工作目標

          全年,本班將完成一個目標、突出三個重點、加強三建設,為推動本單位安全工作作出新的貢獻。

          一個目標:保證本班全年不出任何安全事故。

          三個重點:把安全學習、遵守安規、預防事故作為本班全年安全工作的重點。

          三建設:一是加強班組安全思想建設,通過安全法規和規章制度的學習,從思想上增強每個員工的安全意識;二是重視安全制度建設,嚴格遵守各項規章制度和操作規程,從制度上保證安全生產;三是強化安全防范能力建設,進一步學習和掌握安全管理與防范知識,增強每個員工的安全防范意識和自衛防范能力,確保三不傷害。

          三、工作措施

          (一)加強安全知識學習。利用安全學習時間和業余時間,組織全班員工認真學習國家安全法規、集團公司安全文件、分廠安全規章制度和本行業本崗位安全操作規程,積極參加各項安全活動,豐富安全知識,強化安全理念。

          (二)教育員工自覺遵守安全規定。要求每個員工在工作中,從小事做起,從我做起,時刻警鐘常鳴,隨時繃緊安全這根弦,嚴格執行各項安全規定,堅持按操作規躊事,杜絕違章作業和習慣性違章,做到不傷害他人,不傷害自己,不被他人傷害。

          (三)履行安全職責,強化安全責任。要結合本班、每個員工、每個崗位的安全工作職責,認真細化職責內容,明確安全管理責任,并通過扎實細致的安全管理和全班員工的共同努力,切實把各項安全工作落到實處。

          (四)協助車間、分廠搞好安全工作。以高度的主人翁責任感和集體主義思想,把安全工作當成是保護國家財產和人民生命財產的事,協助車間、分廠和同事,共同搞好安全工作,確保本單位全年安全平安穩定。

          (五)積極為安全工作獻計獻策。動員全班員工,隨時思考安全問題,及時查找安全隱患,針對本崗位、本班組、本車間、本行業和整個分廠的'安全工作實際,認真分析各個時期的安全形勢和各個環節中存在的不安全因素,積極為企業安全工作出主意,想辦法,踴躍向單位和領導提出有利于安全工作的合理化建議。

          組長工作計劃 篇15

          一、指導思想

          熟悉教育規律的老師都知道,高二是學生分化最明顯的的一學年,在這一年里,學生不僅要學習新知識,同時還面臨學業水平測試的壓力,即四門必修學科的復習任務,學習任務較之高一重了許多。加上省部委的規范教學要求的提出,課時也縮減了許多,原本“堤內損失堤外補”的做法就行不通了,這就對我們教學的效率提出了更高的要求,為此,我們高二政治備課組經過認真研討,制定了以下工作計劃。

          二、工作計劃

          1、認真學習新課改理念,用新思想去指導我們的教學工作,深入研讀《普通高中的政治課程標準》,共同探討研讀過程中出現的各種疑惑、見解,并認真參照《江蘇省普通高中新課程教學要求(政治)》,認真備好教材和學生,努力轉變教學方法,以達到新課程改革的要求。努力形成共識,行動統一:統一進度、統一測試、統一征訂、統一目標。

          2、集體備課制度化,集體備課二周一次,堅持做到“四定”(定時間、定地點、定內容、定主備),三次備課(組員自備、集體備課、課后反思),在一人主備的基礎上進行研討,達到優勢互補,優化效果的目的,決不“走過場”。

          3、教學增加針對性和目的性。及時鏈接學業水平測試相關題型,提高學生的政治素養,對學生解題和答題能力進行培養,為本學年的各種應考做準備。精選,精練,精批學生作業。精心準備訓練、階段性評估命題和質量分析、選好資料和反饋題,以提高教學效率,真正為學生“減負”。

          4、加大分層教學的力度,準確把握必修、選修班的能級要求,選修班的盡量在有限的時間里擴大學生的知識面,補充必要的內容幫助學生理解,必修班注意激發學生學習的興趣,重視書本知識的講解,為學業水平測試打下堅實的基礎。

          5、提高課堂教學質量,重視教學過程的研究,倡導創新,備課組成員共同深入研究近幾年的新課程高考試卷,把握新高考的改革方向,提出有效的建設性意見,并用來指導現實的教學工作。

          6、繼續開展“推磨聽課”,多聽同備課組成員和其他備課組成員的課,在聽課后共同探討教學中出現的各種問題,實現備課的高效。此外還可以借鑒區高中的“同題異構”的'競賽法,提高備課組成員的教學水平,以老帶新,以新促老,共同進步。

          7、關注必修班學生的學習狀態,探索適合本校學生的教學方法,爭取100%的合格率和較高比例的優秀率。

          8、開展學科競賽,建立興趣小組,進行課外輔導,以提高學習興趣;搞好研究性學習,培養學生分析解決問題的能力。

          一、指導思想

          以“學習求發展,質量求生存”為指導思想,以全面提高地理學科教育教學質量,著眼于學生的進步和全面發展等為工作重點。

          二、學情分析

          七年級學生剛接觸地理這門課,好奇心較強,但是不會聽講和自學、不會做筆記、課堂吵鬧、學習習慣差。雖然絕大部分學生上課時能圍繞著老師思路轉,但仍有學生回答問題跑調。由于學習態度不端正,習慣又較差,認識又不足,故要達到預期的教學目標較難。所以從七年級就要抓課堂常規管理、學習習慣的培養,嚴格管理和規范學生的行為,在教學中必須加大力度備好課,做好每一課及時鞏固消化,力求每一節課都能有實際成效。

          八年級學生學習了一年的地理,表現為:好奇、好動、上進心強、學習的積極性高;但是不會聽講和自學、不會做筆記、個別學生不交作業、課堂吵鬧、學習習慣差。許多學生不重視歷史課的學習。雖然絕大部分學生上課時能圍繞著老師思路轉,但仍有學生回答問題跑調。由于學習態度不端正,習慣又較差,認識又不足,故要達到預期的教學目標較難,整體看來不愿讀書及低智力者大有人在。所以從起始年級就要抓課堂常規管理、學習習慣的培養,嚴格管理和規范學生的行為,在教學中必須加大力度備好課,做好每一個,及時鞏固消化,力求每一節課都能有實際成效。

          三、主要工作及措施

          1、學習:鉆研教材是首位,把握準教材是每位老師應具備的能力。在活動時,要根據教學實際,有側重點的組織老師學習、重溫新課標,經常對照,加以改進。積極并認真參加學校組織的各類培訓活動,積極探索新的教學理念和教學方法。有針對性地研究和創新一些課例,促進備課組成員的教研水平的提高。

          2、備課:定于每周三上午前兩節課為集中備課的時間。每節教學內容安排好中心發言人,該老師應提供集體備課討論稿,詳細闡釋教材的重難點,提出疑點,設計好課堂練習。教師能根據每節的教學重點,制定出較為詳細、可行的教學目標,在目標的指導下備好教學過程。在備課資源共享的基礎上,利用教研活動時間和空課再集體討論、商量。自己也能獨立思考、研究,根據班級實際設計好、修改好每一個教學環節。每課寫好教學反思,記錄下自己的點滴進步、不足與改進措施,不斷完善自身,成為真正的“學習反思型”教師。

          3、上公開課和聽課:根據教研組的安排,積極聽課評課,提倡相互聽課,課組內每位老師都要進行聽課,并做好觀摩課點評,提高教師的授課水平和評課水平。

          組長工作計劃 篇16

          一、情況分析:

          我們中班年級組有兩個平行班,四名教師,各位教師工作責任心強、虛心好學、認真努力。我們中班年級組是一個團結向上的小集體,我們熱愛、關心、尊重每一位幼兒,在教育教學工作中積極、認真、負責,有較強的教科研意識。同事之間團結協作,互相關心,互相助,共同提高。

          二、指導思想:

          以《幼兒園教育指導綱要(試行)》為行動指南,確立一切為了孩子、以人為本的教育目標,以園工作計劃為指導,做好教育教學常規工作,認真開展教科研活動,努力提高保教質量,提高教師教科研的水平和質量。

          三、工作目標:

          努力學習專業知識,提升教師專業水平,提高保教質量。

          四、工作重點:

          1、樹立一切為了孩子,全心全意為家長服務的信念,不斷用新的教育理念武裝自己,更好地服務孩子,服務家長,服務社會。

          2、積極參加園內外的各項活動,加強學習和理論學習。配合園部組織教師、幼兒參加各項活動,在活動中促發展。

          3、深入貫徹新《綱要》精神,積極實施課程,提高教育教學實效,促進幼兒全面發展。

          4、開展互動式的教科研活動,提高教科研能力。繼續開展我園課題的研究工作。組織教師參加相關的教育學習和研討活動。認真研究,期末上好課題匯報課和專題匯報課。

          五、主要措施:

          (一)認真學習,不斷更新提高教育理念。

          1、不斷用新的知識和新的信息充實自己,認真貫徹終生學習的理念,認真參加園本培訓和各類學習活動,將學習過程中獲得的信息、知識與技能積極轉化為自己的教學實踐行為,以達到學習與實踐的完美結合。同時,抓好教師的職業道德,鞏固專業思想。

          2、認真開展兩周一次的學習活動,做到有計劃有記錄。

          3、互相聽課,互相學習,共同提高。

          4、積極參加案例評比和基本功競賽。

          (二)認真開展課程審議活動,提高每位教師的教學能力。

          1、認真開展課程審議活動,助每位教師把握教材,提高各科的教學能力。同時做好教學具的'制作、收集、整理工作。

          2、認真實施教學活動計劃,各位教師在集體備課的基礎上,根據本班的實際情況,隨時調整教學方法、措施或內容,提高教學效率。

          3、認真進行活動思。每次活動后,每位老師要認真進行思,寫好思。在每個主題實施之后,及時開展課程后審議活動,及時總結經驗,從思中成長。

          (三)積極參加教研活動,提高教學有效性。

          本學期,我們將以舞蹈活動作為重點研討內容,通過互聽觀摩課,互相學習,取長補短,促進舞蹈教學能力的提高。

          (四)注重德育教育,促進幼兒健康和諧發展。

          本學期我們將進一步加強幼兒的思想品德教育,培養幼兒良好的道德品質、行為習慣及個性,使他們學會做人、學會學習、學會生活。

          1、積極利用教師節、中秋節、重陽節、國慶節、元旦等節日,有針對性地在班中開展各類活動,結合相關人文資源、社區資源對幼兒進行愛老師、愛他人、愛祖國的教育。

          2、結合課題研究,切實開展文明禮儀教學。

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