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      1. 學生工作計劃

        時間:2022-04-16 13:31:28 工作計劃范文 我要投稿

        學生工作計劃范文合集6篇

          時光飛逝,時間在慢慢推演,很快就要開展新的工作了,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編收集整理的學生工作計劃6篇,歡迎大家分享。

        學生工作計劃范文合集6篇

        學生工作計劃 篇1

          新一屆的學生會已經組建完畢,外聯(lián)部納干納新工作業(yè)已完成,學生會外聯(lián)部工作計劃書。此次新組建的干部隊伍全部是大一大二學生。外聯(lián)部的主要工作在于拉取贊助,解決學生會工作經費問題。對于一個團體來說,資金是各部活動的基礎,在這個層面上說,外聯(lián)部工作做得好壞與否,對整個學生的工作會產生重大影響。外聯(lián)部與其他各部一樣,是隸屬于學生會的相互協(xié)調的部門,這就決定了外聯(lián)部的工作離不開各個部門以及主席團的配合與支持,同時,外聯(lián)部只有積極配合其他部門以及主席團的工作,才能使整個學生會的工作正常運轉起來。在外聯(lián)部新組之際,先擬訂一下新一期的工作計劃:

          1、外聯(lián)部的工作應該是長期性,持續(xù)性的。在平時就密切注意一些與同學們相關的廠商,發(fā)掘潛在的贊助商,發(fā)揮外聯(lián)部內部杭州本地工作人員的地域優(yōu)勢。洞察潛在贊助商的合作意向,及時收集信息。開展在同學中的調查,了解同學們的利益所在和共同需要,并以兩者的結合點為出發(fā)點與同學及贊助商進行雙向溝通。

          2、與盤石、四海通等電腦商聯(lián)合定期舉辦電腦知識講座,講解電腦常見故障的解決方法以及電腦常識性的維護與保養(yǎng)等方面的知識。舉辦“以多取勝”——現(xiàn)場電腦消費調查與中介。聯(lián)合商家,宣傳團體購買的優(yōu)勢,尋找有意的電腦購買個人,聯(lián)合統(tǒng)一咨詢、配置和交易。記錄潛在的電腦產品消費者,了解他們的購買意愿和個人購買傾向,發(fā)展?jié)撛诳蛻。并與浙大計算機愛好者協(xié)會合作,定期舉行電腦show,通過這種形式為電腦商作宣傳,開拓其銷售領域以此來贏得電腦商的贊助與支持,達成互惠互利的合作關系并與其保持長期密切的聯(lián)系。

          3、與創(chuàng)意工作室、網絡部合作,發(fā)揮協(xié)同的積極作用,達到1+1=3的效應。結合法學院自身特點,為有意向合作的廠商企業(yè)做出策劃案,充分利用電腦網絡資源,通過學生會自身網頁,推出創(chuàng)意工作室的策劃方案,將所有需要的合作信息以網絡虛擬方式取得并加以組合,以獨特優(yōu)秀的創(chuàng)意吸引贊助商,工作計劃《學生會外聯(lián)部工作計劃書》。

          4、外聯(lián)部可以牽頭搞一些活動,如組織聯(lián)系參觀一些知名廠家、聯(lián)系社會知名人士、律師、政府部門負責人做一些

          符合法學院特色的互動型講座、請廠商傾談成功經驗,舉辦學生會階段性成果展等,并拉動其他部門積極參與協(xié)作,并爭取廠商的支持與贊助。 5、與文藝部合作,和一些品牌服裝聯(lián)系,在紫金港校區(qū)舉辦大型廣場秀,間插聯(lián)歡、游戲等形式進行互動性的宣傳。

          6、由外聯(lián)部聯(lián)系開辦一些培訓班如英語口語、調酒師培訓班等,承接一些語言培訓班如燕園博雅等在紫金港校區(qū)開課,并收取場地費。

          7、大學生服務日以及法文化月。聯(lián)系一些書籍、體育用品,文曲星等電子商品諸如此類的符合學生消費的商品經營商,通過租場地,掛橫幅,打宣傳等形式收取場地費,宣傳費。等等。

          以上為外聯(lián)部的一些工作設想,在具體實施過程中,由于各種因素的影響,也許會有一些變更與調整。相信這界學生會主席團、各部門一定會給予外聯(lián)部各方面的支持,共同把外聯(lián)工作做好。一切讓事實說話。

        學生工作計劃 篇2

        新學期已開始,編輯部的工作也正式步入軌道,為了更好的展開工作及時的配合其他各部門的工作,針對上期工作情況,編輯部在新學期的工作計劃如下:

          1.定期召開例會,每月兩次(特殊情況靈活變動)。成員相互交流系報排版,盡力做到院系領導提到的創(chuàng)新。營造好的部門積極向上的氣氛,通知部門干事近期系上及部門的活動安排,組織編輯部的工作。

          2.部門每月做好基本工作——出版系報,調動機械系同學廣泛參與,大量投稿,在部里進行篩選,選出最佳文藝稿排上系報。

          3.本部門各成員應當團結一致,積極進取,從而能夠把學院的新聞、亮點等及時、準確的報道出去,使院領導和其他院系能夠更好的了解我系的發(fā)展,從而促進我系與其他院系之間的交流和學習。

          4.本部門將更加主動地協(xié)助其他部舉辦的各種活動,將我部的特色與活力展現(xiàn)出來共同為團總支學生會的發(fā)展作出貢獻。

          5.本部門應當虛心地向其他部門學習,以更好地做好本部的發(fā)展工作,從而使本部門更加成熟。

          6.本部門針對每次工作都將確保以最高的效率、第一時間把學院的新聞發(fā)展通過系報報道出去。

          7. 分配好部門各位干事的工作內容,做到具體責任制最后進行工作匯總,共同完成好部門工作。

          8.多加學習其他院系的系報排版,提取他人精華對本學院報刊的質量進行提高,做到院系領導提到的創(chuàng)新。

          9.組織部門干事多參加院系其他部門的例會,學習他人部門好的工作方法,進行部門聚會,凝聚部門的團結力,以及更加促進部門干事之間的友好關系,更加團結的完成好部門工作。

          以上為本部門本學期的初步工作計劃,我們將在以后的工作學習中完善我們的工作,找出不足和缺點加以改正,使本部門能在團總支學生會的帶領下更加茁壯成長。

          請系里的領導和學生會主席團提出寶貴意見,從而使本部門更好地發(fā)展,能夠為我系的報道工作做出更大的貢獻。

        學生工作計劃 篇3

          伴隨著我院分團委學生會的換屆選舉結束,我們新一屆生活部也產生了,一系列新的工作即將拉開帷幕。在過去的一年里,上屆生活部全體成員吃苦耐勞,勤于工作,認真負責,為學院和學生會的各項工作的開展在安全,后勤方面做出了巨大的貢獻,為同學提供了諸多的便利?偟膩碚f,上一屆的生活部為我們作了優(yōu)秀的榜樣。

          在新的一年里,我們要繼續(xù)發(fā)揚生活部的優(yōu)良傳統(tǒng),在繼續(xù)作好以上工作的同時,本著“服務同學,宣傳自己”的原則,在全心全意為學院和全院同學服務的同時,努力將生活部由“幕后推向前臺”,打造生活部自己的精品,讓全院乃至全校的同學感受到生活部的`細心體貼的服務。

          基于以上幾點原則,對本年度我部的工作大體做如下安排:

          一、人員的組織和選拔

          (1)做好招募新成員的工作,以充實我部門的力量。

         。2)加強對部門成員進行紀律教育,重溫評分標準,嚴格值勤,公平公正。

          (3)開展有益的課外活動,加強成員之間溝通與了解。

          對于生活部所需要的部員,以下六點為基本要求:

          第一:申請書反應出自己真實想法,不得抄襲,字跡要求工整。

          第二:專業(yè)和文化成績優(yōu)秀,最好會寫POP字體或毛筆字。

          第三:面試時不緊張,心理素質強,游刃有余。

          第四:不懼別人的臉色,在工作中遇到阻礙也不退縮

          第五:我們最需要的就是能吃苦的,能夠每天主動地檢查衛(wèi)生,立竿見影, 眼里有活這樣的成員。

          第六:要在工作中鐵面無私,苛刻一些,絕不能心軟。

          二、工作開展

          1、生活衛(wèi)生工作

          1) 每周日下午進行例查,例查結果將在下周一公布,從整體提高我院學生寢室的水平,

          讓全體同學在寢室之中找到家的感覺;

          2) 制定衛(wèi)生檢查時的評分細則(經院生活部部員全體提議并同意方可實行);

          3) 每季度評選出一位優(yōu)秀干事,評選結果將公布在院學生會生活部網頁上;

          4) 繼續(xù)作好學生同學校后勤方面的聯(lián)系人,協(xié)調好二者之間的關系廣泛收集同學們對

          學校飲食,安全方面的相關意見和建議,并及時傳達給相關的部門;

          5) 積極動員各班生活委員和宿舍長,將其發(fā)展為生活部在各個班級的重要“基層組

          織”。

          2、開展的相關活動

          1) 第二屆校園DV大賽

          2) 宿舍文化節(jié)活動

          3) DIY大賽

          4) 十佳宿舍評比

          5) “變廢為寶”活動

          6) “生活小貼士”專欄

          7) 女生節(jié)活動

          3、配合學院和學生會兄弟部門的相關活動

          作為生活部在學生會工作的又一個重點工作,我部還要發(fā)揚上屆生活部的優(yōu)良傳統(tǒng), 從整個學生會的大局出發(fā),結合生活部的特點和優(yōu)勢,積極協(xié)作其他兄弟部門的工作。工作重點將放在生活部所負責的安全和后勤方面?傊,希望經過我們一年的努力能夠在學生會內部樹立“有困難,找生活部”的工作理念。 (本版塊的具體活動內容主要依據學院和兄弟部門的具體要求而定)

          4、創(chuàng)新方面

          1) 可開展一次“生活常識”為主題的一次海報比賽,內容為一些健康常識,生活小常

          識,每個同學都可參與其中,集思廣益,將各班制作出來的海報公布于一樓食堂處,可評出優(yōu)秀的海報給予獎勵

          2) 可設置一個專門的生活部郵箱,每位同學可對生活,宿舍提出意見或問題,或是難

          題,我們也可以從中了解和解決,每一個月通過公告的形式讓同學們了解到他們的意見已經得到解決或改善。

          以上就是本年度內生活部工作的大致計劃,體現(xiàn)了生活部的工作特色和理念,工作的內容十分豐富,要一一開展實施還需要學院相關領導老師的大力支持和兄弟部門的緊密協(xié)作。我們相信,新的一年將是我們生活部取得巨大發(fā)展的一年,也將是我院分團委學生會取得巨大發(fā)展的一年,更將是我們化學化工學院取得巨大發(fā)展的一年。

        學生工作計劃 篇4

          一.校園創(chuàng)業(yè)環(huán)境介紹

          隨著我國社會經濟和文化的發(fā)展,人們生活節(jié)奏的加快,人們的生活環(huán)境,生活方式都發(fā)生了很大的變化! 兼職已經成為一種時尚,學生兼職的市場非常廣闊。

          學生兼職是學生減輕自己經濟負擔的需要;學以致用的需要;學生了解社會的需要;提高學生綜合素質的需要;增加社會經歷的需要;為走向工作崗位大基礎的需要.

          團體消費已經悄然走進人們的生活,已經開始流行,這是社會發(fā)展的需要同時也是一種必然.

          團體消費涉及到人們生活的方方面面,團體消費使人們節(jié)約金錢,節(jié)約時間,用盡量小的投入獲的最大的消費實惠,學生團體消費就更有市場,學生是純消費者,品牌意識和品牌忠誠度非常高,學生消費也是走在社會的最前沿.團體消費是個性.品牌.實惠最佳消費方式.

          打造高校團體消費終端市場,其商業(yè)市場發(fā)展?jié)摿Σ豢晒懒?

          二.校園創(chuàng)業(yè)宗旨

          著力于高校市場的開發(fā),建立校園兼職平臺,學生實踐報告平臺,校園商業(yè)平臺,服務學生,服務高校.

          三.創(chuàng)業(yè)主題

          關系學生成長:讓學生參與社會實踐,認識社會,了解社會,邊學習邊實踐,學以致用,提高學生的綜合素質,校園市場,由學生自己開發(fā),自己經營自己維護.

        學生工作計劃 篇5

          本學年學生會文藝部的工作計劃大致要辦好兩項工作:一,紅五月活動。二,“舞”法阻擋 舞蹈大賽。

          具體工作細則如下:

          一,紅五月活動。

          1、活動主題性質:為了促進五四精神,展現(xiàn)了我院大學生的精神和風貌,而豐富學生的課余生活。

          2、活動內容:選擇1-2首歌曲作為活動主題歌,歌曲要求積極,內容思想健康

          3、活動方式:班級為單位,采取競賽的形式,每班將歌曲報道文藝委員那里,最后報告到系文藝部。

          4、活動時間:四月下旬。

          5、活動結果:比賽選擇一班,二班,三班,另外設這一個最佳組織獎,最佳精神風貌,最佳指揮獎。

          6、活動地點:多功能廳。

          二,“舞”法阻擋 舞蹈大賽。

          1、活動主題、性質:這個比賽主要電視節(jié)目《舞林大會》,以激發(fā)學生舞蹈興趣為導向,采取比賽的性質進行。

          2、參賽方式:比賽面向全院開展,以國標,民族舞,現(xiàn)代舞,街舞為主要舞種。

          3、活動時間:五月初(初定)

          4、活動地點:多功能廳(A區(qū)教學樓)。

          5、活動報名方式:可以是個人,雙人,團體(超過或者3人以上),各班衛(wèi)衣布收好報名材料傳遞到機電系。

          6、活動獎勵設置:設置一等獎(1)名,二等獎(2)名,三等獎(3)名,另外分配名額“最佳舞者獎,最佳組合獎,最佳團隊將等(其他獎項另行討論)。

          本學年學生會文藝部的工作計劃具體工作細則就是如此,希望成員認真落實相關工作。

        學生工作計劃 篇6

          一.學情分析

          現(xiàn)在,大部分學生家長忙于自己的工作需要,對孩子的學習和生活關心不夠,養(yǎng)成了孩子自由散漫的生活作風和學習習慣,致使學生的學習水平、生活習慣等方面差異很大。但經過一段時間的相處,我發(fā)現(xiàn)一部分學生對禮儀文化有了初步的了解。在上個學期的學習中,學生對感恩教育、文明禮儀等的內容有了一定的學習積累,大多數學生對文明禮儀表現(xiàn)出較濃郁的興趣。

          二.教學目標任務

          1.學習《弟子規(guī)》其核心是做人的“道”和“德”,就是“道德”。

          2.學習《弟子規(guī)》,不僅僅要背誦,而且還要深入理解,實施到生活中的一言一行里。

          3.通過學習使學生不但掌握文明禮儀的知識,更重要的是遵循文明禮儀的要求,來指導、約束自己日常生活學習、行為和習慣。

          4.教育學生認識社會公德的重要性,立志做文明人把中華民族的傳統(tǒng)美德繼承并發(fā)揚光大。

          5.開展一系列的文明禮儀體驗型的教育活動,調動學生參與文明禮儀活動的積極性,利用實踐活動促使學生養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣。

          5.通過評選每班“文明禮儀之星”活動,在班內學生中樹立榜樣,發(fā)揮帶頭作用,帶動全班學生自覺遵守文明禮儀行為規(guī)范,爭做模范班級。

          三.教學重難點

          1.學習《弟子規(guī)》理解和背誦。

          2.認真學習文明禮儀,充分利用文明禮儀。

          3.讓文明禮儀豐富校園,使校園風氣積極和諧。

          四.教學措施

          1.創(chuàng)建文明禮儀良好環(huán)境氛圍。根據工作重點布置有關墻飾、展牌、宣傳標語或警示語;在語言角設放文明禮儀行為規(guī)范圖片,時刻提醒學生注意自己的語言行為。

          2.將規(guī)范訓練落實到學生的日常生活管理中。在常規(guī)教育教學工作中,堅持把培養(yǎng)學生文明禮儀行為習慣和行為標準放在首位,關注指導學生的學習生活、交往以及日常生活方式與習慣。以平時儀表、語言為切入點,通過強化訓練,把《文明禮儀行為規(guī)范》的教育落實到學生的日常學習和生活中去,讓他們從中受到影響,得到鍛煉,養(yǎng)成習慣,進而規(guī)范約束自己的行為。

          3.開展文明禮儀教育主題活動。使學生在多彩的活動中受到文明禮儀規(guī)范教育。并通過比一比、看一看、議一議、想一想、做一做等小環(huán)節(jié)的設計,使學生的文明禮儀行為在不知不覺中趨于規(guī)范化。

          4.開展文明禮儀評比競賽活動。評選每班“文明禮儀之星”評比活動,通過學生主體的相互監(jiān)督和自我教育,保證學生的文明禮儀習慣的培養(yǎng)和提高。

          5.與學科教育相結合,密切聯(lián)系其他任課教師,共同做好本班學生的文明禮儀教育。

          6.倡導文明的社會禮儀。結合社會公德教育,大力倡導以文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵守社會公共秩序等為主要內容的文明禮儀理念。

          7.進入車站、公園、社區(qū)等地,通過幫組他人、拾撿垃圾等,制止不文明現(xiàn)象。

          8.針對當前公共生活突出的問題,教會學生文明購物、文明就餐、文明乘車、愛護公物、保護環(huán)境等禮儀,著重糾正亂扔垃圾、隨地吐痰、破壞綠化、損壞公物等不文明行為,引導學生做一個懂禮儀規(guī)矩、講文明語言、守公共秩序的好學生,努力形成共同崇尚文明禮儀的社會氛圍,營造和諧的生活環(huán)境。

          9.讓我們師生共行動,學習禮儀知識,促進禮儀習慣養(yǎng)成,從我做起,從身邊小事做起,著力塑造創(chuàng)新、誠信、包容、開放、文明的現(xiàn)代公民的良好形象,樹立講文明懂禮儀的社會風尚!

          10.加強學科的交叉和滲透,拓展學科知識,改善知識結構。

          11.開發(fā)和利用各種教育資源,創(chuàng)造性地組織學生開展豐富多彩的活動。

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