有關學期工作計劃集錦9篇
時間過得真快，總在不經意間流逝，又將迎來新的工作，新的挑戰，現在就讓我們好好地規劃一下吧。好的計劃是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的學期工作計劃9篇，希望對大家有所幫助。
學期工作計劃 篇1
下學期，我們體育部又將從一個新的起點開始，本著和上學期一樣的工作理念，體育部將繼續發揚不怕苦，不怕累的精神，踏實工作，勇于創新，力爭在新學期表現出新氣象。
一、工作設想與工作思路
體育部工作具有工作量大、面廣，且透明度高，工作開展難度相對較大。這就要求在組織具體活動、開展相關工作時應做到準備充分、計劃明確、分工細致、工作落實、統籌兼顧。因而實行“計劃——工作——總結”工作制十分必要，從而做到各個擊破、步步為營;在日常工作中，應加強與各班之間的交流，充分發揮體育委員的作用，使工作進一步落實;在舉辦系內體育比賽中應進一步調動學生參賽熱情，提高比賽組織水平，建立比賽信用機制。
二、工作目標
(1)組織系內體育比賽做到提升比賽水平，使比賽組織工作有所進步。由于我們是新系，經驗不夠，更要想別人學習。
(2)各項活動的舉辦要做到成功，讓同學們從活動中得到的不僅僅是身體的鍛煉還要有教育的意義。
(3)通過對各項賽事的舉辦與參加培養干事。
三、主要工作任務
(1)各方面體育人才的選拔和培養訓練.
(2)新生杯籃球賽
(經過各班的體育委員和自己的了解，選出男女的籃球人才，進入籃球隊本著自愿的原則，訓練時候一定要刻苦認真，不能向上學期一樣懶懶散散，打球最重要的團結合作。實力是又要，訓練努力的態度更要有，如果無故缺席訓練不請假的直接讓其退隊，籃球是五個人的比賽不可能訓練的每個人都有上場的機會，希望各自都能擺正好心態，不要破壞對內的和諧。)
(3)院校運動會
(由于上學期人員緊張，大家忙于各自的工作不能訓練導致運動會的成績一團遭，也是選拔好的人才好由部長和副部長的帶領下，每天按時訓練，比賽道具釘鞋秒表等都要提前準備好，后勤的人員準備好水和藥品。在運動會舉行期間，大本營要搭好，分好檢錄處釘鞋物品保管新聞處其中檢錄處的人員最重要，提醒運動人準時參加比賽。除非有特別身體情況不然不能無辜退賽。)
(4)院足球聯賽
(足球賽上個學期可以說是慘敗，很多人是臨時湊上去的，甚至連規則都不懂，踢得一塌糊涂。下個學期是本系的足球愛好者提前組織好訓練。)
(5)積極配合各部開展好個項工作
(除了自己部門的工作還有迎新晚會元旦晚會等，我部一定回好好配合其他部門。)
四、如何培養干事要求他們做的
(1)如何填寫球場紀錄工作和一些球規知識等。做了比賽道具(如記分牌、桌椅)的擺放和收回工作。教給他們一定的體育專業知識，以便對體育比賽的舉辦和組織。
(2)聯系比賽人員按時訓練比賽，出現突發狀態與裁判團或者院體育部或者主辦方聯系，與人交談要有禮貌。比賽的時候，體育部的非比賽人員要做好后勤工作，確保運動員能夠安心的比賽。
(3)參加學校院體育部的會議學會記錄并認識了一些院學生會體育部的同學，加強了的人際交往能力。
(4)院運動會項目器材的發放以及維修工作，號碼簿的賽選和發放工作，以及賽前參賽人員、場地。時間的通知。
(5)每次活動和例會都要考勤，有事必須請假。
學期工作計劃 篇2
本學期是幼兒園大班的小朋友在幼兒園的最后一學期，也是最關鍵的一學期。再過幾個月，他們將離開幼兒園這片讓他們開心、難忘的地方，在小學的天空里自由飛翔。如何使他們永遠記住幼兒園的快樂時光、如何使他們順利過渡并盡快適應、如何使他們充滿自信地走進小學的課堂等話題，將是本學期的工作重點，本班將針對班況及本學期的工作重點擬訂學期工作計劃。
一.幼兒情況分析
本學期我班共有幼兒17名，其中男生12 人，女生5人。本班幼兒活潑好動，喜歡參加激烈的競賽活動，他們有著良好的生活、衛生習慣;基本能遵守活動規則，有良好的自我意識，良好的學習、行為習慣;能積極主動參與科學活動，有強烈的好奇心和探索科學的興趣;能用多種形式表達對美的感受，有一定的審美能力。在語言表達能力方面，通過上學期的多途徑培養，孩子們的語言表達能力有了很大的提高，但仍有部分性格較為內向的幼兒不能連貫地講述、大膽地表達。部分幼兒做事拖拉、欠缺責任意識，收玩具、做值日生等工作常常需要別人提醒;部分幼兒在學習活動中注意力分散，沒有耐心;部分幼兒自控力欠佳，喜歡玩危險游戲，自我保護能力有待加強。本學期，我們將根據他們的具體情況，有針對性地制訂班級計劃，因材施教，努力培養他們成為一名合格的、受歡迎的小學生。
二.主要工作與具體措施
(1)、開展各項競賽活動，激發幼兒積極向上的良好情感。
良好的學習習慣對一個小學生來說是至關重要的，也是終身受益的。本學期我們將圍繞“幼小銜接”這一重點來開展工作，通過開展“比一比，誰能坐端正”、“我的作業最整潔”、“最愛動腦的好孩子”等競賽活動，培養幼兒良好的學習習慣，通過開展“跳繩、拍球比賽”、“講故事比賽”等多種活動，激發幼兒積極向上的良好情感。
(2)、開展多種活動，促進幼兒發展
抓住一日活動的有利時機，多與幼兒孩子溝通，了解他們的內心世界，增進師生情感，促進內向幼兒大膽表達的能力。
本學期繼續根據幼兒的意愿進行主題活動，及時抓住幼兒的興趣點，為下一步的活動提供依據，更多地體現幼兒的參與性和主體地位，培養幼兒的主動性學習和探究性學習。
在幼小銜接方面，我們重點培養幼兒的社會性，適當地布置作業培養幼兒的任務意識，活動之中加強幼兒的規則意識。
(3)、培養幼兒良好的學習習慣:
注意培養孩子良好的坐姿和握筆姿勢;
學習認真的傾聽，注重注意力的培養;
結合教學和日常生活中滲透環境與人類關系的教育內容，培養幼兒從小樹立環保意識，引導他們在力所能及的活動中掌握保護和改善環境的初淺知識和簡單技能，初步確立保護環境的責任感和光榮感。
三.班級活動創新
一個班級的活力，就在于它所開展的活動是否符合幼兒的發展，是否有新意，是否有創意。本學期，我們在開展各項活動時，將注重創新：
1、本學期我班將根據班級特色豐富美工區域。
提供大量的操作材料，讓幼兒通過畫、拼、貼、剪、折、捏、擺等形式培養動手操作能力，提升美感;創設適合幼兒認讀的閱讀識字區，通過擺擺、認認、讀讀，培養幼兒對認讀漢字的興趣，以及早期閱讀的能力;根據主題活動內容，隨時創設游戲區域，運用多種形式、多種材料進行綜合的、多元化的活動，讓孩子在玩中樂，玩中思、玩中求發展，在指導中做到月月有重點，月月有發展。
2、注重環境創設的創新
環境是孩子的第三位老師，美麗的環境不再是一成不變，而是在不斷更新、不斷豐富。在我班的主題墻面上，將根據每個主題內容，及時更換，及時展示幼兒的作品。將根據幼兒的年齡特點，創設良好的心理環境，讓孩子們在大一班這個大集體里，愉快地生活，健康地成長，和諧地發展。
3、注重家長工作的創新
本學期我們將繼續辦好“家園聯系專欄”，不斷增設新的欄目，不斷豐富版面內容，并爭取讓每一位家長都能積極參與到欄目中來，抒發感想，暢所欲言;堅持寫好家園聯系冊，及時發現每個孩子的閃光點，并把每個孩子的情況真實地反饋給家長;抓住與每個家長的交流機會，幫助家長解決困難，經常與家長換位而思，贏得家長的理解、支持和幫助。
4、衛生保健工作
做好衛生消毒工作，防止傳染病流行：本學期重點做好班級的衛生消毒工作，保證幼兒生活在清潔明朗的環境中。
做好日常保健工作，保證幼兒健康成長：注意幼兒活動前后的衣服更換，提醒幼兒主動小便、喝水，提高幼兒的自理能力，為入小學打好基礎。
學期工作計劃 篇3
寒假結束了，我們又走進了校園，我又長大了一歲，也大了很多。
今年我將進去五年級下學期的學習了，在這個學期里，我打算要改很多小毛病，要把數學的填空題、應用題學好，考試也要取得好成績，上課一定要認真地聽老師講課，要認認真真地完成每天的作業，還有不會的東西要去問老師。在這學期里，學校也有很大的變化，例如:在一片草地中我發現了石椅子和石桌子上面都印著象棋的位置，下課了我們也可以和同學下棋。
這個學期，我要提高作文和閱讀理解水平，如果我不提高就會落后的。我每天應該6點40分起床，用10分鐘整理好，然后再用10分鐘溫習學過的內容，肯定這樣子堅持下來，我也有可能很出色!每天晚上聽英語半小時，訓練自己的聽力，而且要跟著錄音機讀。學了每個單元要去復習20分鐘，每天要幫家里做家務就行了。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，向著自己的目標，奮力前進!新學期又開始了，又開始新的課程。我要加油!在絢麗多姿的生活中，好好學習，天天向上!只要不怕懶，我肯定會成功的。
學期工作計劃 篇4
本學期在學�？傮w工作安排下，以“提升教師的專業素養”為主題，繼續優化課堂教學，提高課堂效率，繼續抓好特色學科組的建設成為工作重點。地理組將按照學校提出的工作重點，切實加強學科組的建設，充分發揮我校中年教師骨干作用，加強青年教師的培養力度，拓寬教師成長空間，促進地理教師的專業發展，提高組員凝聚力，強化地理學科的功能，發揮學科組整體優勢，提高學科組工作實效。在學科教學、業務學習、教育改革、教學質量、教師素質等方面積極進取，追求以人為本、面向全體學生，講究課堂教學效益，提高課堂教學質量，解決教學中存在的問題，圓滿完成教學任務。克服人員緊張的困難，不斷提升教師的專業素養，努力打造特色學科組，打造一只精悍的教師隊伍。本學期的工作計劃如下：
一、 切實加強理論學習：
本學期號召全組教師，加強理論學習，至少每月閱讀一篇有價值的教學論文，并作記錄。這樣切實提升教師的專業素養，讓我們站在更高的層次把握好教育教學工作。
二、 做好高中現代化達標檢查工作
認真學習檢查要求，按照 的總體部署，注意認真落實各項工作。
三、 做好和平區“三看”第二次區級復賽的準備工作
按照要求，做好作業批復、提高課堂效率的策略研究，并落實。
四、 特色學科組、備課組的建設：
根據我組長期的建設計劃，在三方面做更多的實踐，即“形成較成熟的教學模式及評價標準”、“聽評課活動”、“學科資源庫的建設”。就這三個方面爭取辦三次學科組活動。各備課組每周互聽課一節，課后互評，重點從如何提高課堂教學效率評課，總結優點，提出不足。在此基礎上，按照不同課型，如：新授課、復習課、講評課，歸納總結教學模式。同時各年級做好課件、學案、題庫的編制和整理，為建設學科資源庫做準備。
五、“課堂有效教學”的探索：
繼續深化上學期“提高課堂有效性”的實踐，多學習相關理論，多看優秀課錄像，結合地理學科特點和我校學生的特點，從不同課型上探索提高教學效果的途徑，期中前總結。
六、學科特色課展示：
按照學校的教學安排，認真挑選精干教師，作為地理學科組的代表。先自己備課，再組織學科組活動，交流個人備課成果，大家討論，各教學環節逐一討論，做出最佳教學設計。作課時全組教師參加，認真做好聽課記錄，課后集中，進行教學反思，并記錄下來保留。
七、加強高三畢業班和水平考試年級的管理：
做好復習安排和計劃，根據不同年級、班級的特點，研究提高教學效果的措施。實施分層教學，讓優等生吃得飽。抓準學困生，夯實基礎。爭取高考和水平考試考出好成績。
八、繼續抓好常規工作：
各備課組要統籌安排好本學期的工作計劃，按時完成教案的檢查。備課活動依然要定時間、定地點、定主講人，充分解讀課標、大綱，以同課異構的形式提出最佳的高效教學方案。各年級編制學案，提高課堂效率。精選課件，做到重點突出，簡化難點，切忌面面俱到，紛繁復雜。
九、本學期學科組活動計劃：
9月，地理特色學習的研究
10月，20xx屆高三教學工作經驗總結與20xx屆規劃
11月，地理高效課堂教學模式的探討及做課準備
12月，教師基本功考核準備
總之，本學期學校更加關注學科組的建設，以特色求生存，切實提升教師的專業素養。我們地理組在人員非常緊張的情況下，努力調動每位教師的積極性，不斷學習，勇于實踐，善于總結，團結奮斗，爭取打造成精悍的、有特色的學科組。
學期工作計劃 篇5
時光荏苒，不知不覺中我們就迎來了新的一學期。在上一學期，我們衛生生活部的工作取得了圓滿的成功，達到了預期的計劃效果。但是，我們不會滿足于現狀，還將繼續努力，為同學們服務，做好我們的本職工作。特有新學期工作計劃如下：
一、常規工作：
1、督導系里各級的日常教室衛生工作，將教室的`日常衛生搞好。
2、認真對待由院組織的每周四進行的教室及宿舍衛生大檢查。
3、宿舍衛生評比開始后，監督各宿舍搞好宿舍衛生。
二、特色工作
1、繼續開展衛生生活部原有的傳統的特色活動，如，宿舍文化節活動等。
2、配合系里的其他部門開展的活動，做好衛生生活部分的任務。
3、努力開展一些新的特色活動。
以上便是衛生生活部在新的一學期的工作計劃，在此我們將總結以前工作的經驗，努力做好新學期的工作，盡到衛生生活部的職責。
學期工作計劃 篇6
愛每一個孩子是我們老師的職責。用心去呵護每一個孩子是我們的責任，我們衷心的希望：讓他們在美好的環境下快樂的學習、快樂的成長。未來的道路還很長，我們還要不斷的努力去把我們的工作做的更完美、更完善。因為我知道：這個世界上沒有，只有更好！
以下是我下學期的個人學習計劃，有不到之處還望領導、老師們批評指正。
一、提高自身的水平
首先我將認真細心耐心的對待每個孩子，讓幼兒體會到幼兒園也是他們的家，讓孩子們喜歡來幼兒園，讓孩子明白老師向媽媽一樣愛護著他們。其次我的理論水平不高，不敢暢談自己的想法。我希望在在下半年的工作中能多一些機會好好鍛煉一下自己。依次提高自己的專業素養，熟讀理論綱要并結合教材，準備好活動及教具。再次多參加公開活動積累經驗結合自身情況做好分析。最后利用信息技術手段輔助教學，利用PPT、投影儀讓幼兒觀察到＂活的＂知識，光對著書本會讓幼兒厭煩，借助現代化設備可以提高幼兒的學習興趣。
二、合作的精神
教師之間協調一致，緊密配合班長的一切工作，不僅注意言傳身教，而且主動的配合與協助班長開展一系列的主題活動，做到隨時隨地有效地將教學活動有效的開展，并圓滿的結束。做到工作的有始有終。于此，在家長工作方面我也會全力配合班長做好每一位家長朋友的工作，爭取做到讓每一位家長滿意。
三、知識方面
知識是我們學習的源泉，如果沒有充分的知識做后盾，那么我們就不可能在第一時間把信息帶給孩子。所以我們來時要不斷的充實自己。我們要首先做到勤于閱讀：一本好書可以讓人獲益匪淺，我將多讀與教育有關的理論書籍，認真做好讀書摘錄，還要隨時關注《幼兒教育》、《早期教育》等幼教雜志，增長自己的知識寶庫）。關注一切與教育有關的信息。擴充自己的視野。其次：多看一些幼教的案例分析，結合自己的教學思路認真思考，與有經驗的老師探討，提出自己的見解，把好的見解整理起來結合到平日的課堂中。只有在不斷的學習生活中，我們才能不斷的充實著我們自己。在快樂中學習，在學習中去感受快樂，讓自己的明天更美好。
四、家長工作
孩子的茁壯成長需要幼兒園與家長共同的配合，因此溝通工作也就成為了一個重點工程。我們會及時把孩子在園的表現及出現的問題反映給家長，積極與家長聯系，及時反應出現的問題，使家長了解情況，以便雙方配合輔導，配合幫助孩子更好的進步。努力做到讓家長滿意，讓家長放心，把愛撒播向每一個孩子。在此方面，班長董老師給予了我很多建議和幫助。通過傾聽董老師與家長的交談及經驗的累積，我漸漸的學會了一些家長溝通的方法技巧。從不敢說到主動交流，從不知道如何溝通到積極主動的向家長反應情況。我的努力同時得到了家長朋友的認可，他們也把我們當成自己的朋友。為使家長更了解幼兒園工作，我們每學期召開1~2次家長會，向家長介紹本學工作安排及孩子易出現的情況，請家長注意配合。在家長開放日，班里還組織家長觀摩課堂，親子互動。使家長更進一步的感受幼兒園生活情況，了解孩子在各方面的能力表現。
我們所做的一切都只為孩子有一個更好的成長環境，用我們的雙手為他們打造一個美好的明天。讓他們在陽光的沐浴下茁壯的成長。今天我們一點一滴的付出，明天你將會看到希望之光！
學期工作計劃 篇7
一、指導思想
以質量為核心，圍繞責任教育提升教師教育教學素養；以課堂變革為基點，圍繞“四學一理”參與式教學開展“教法”與“學法”探究；以研訓為突破，圍繞專業成長提升師生研學能力；以質量監控為抓手，圍繞課堂效益提高教學能力；以服務為準則，圍繞“規范”、“落實”、“實踐”開展工作，切實提高學校教學水平。
二、工作要點
1．常規序化，以“規范”實現有效減負
因地制宜，有序規劃學校課程，開足開齊課程，有機整合綜合實踐課程，開設學科拓展、探究性課程和專職綜合實踐課程相結合的綜合實踐課，使課程類型趨向多元化、系統化；
及時完善，做好學生學籍系統維護，做到電子管理規范，到位，便捷有效；抓好“兩基”數據統計，做好義務教育宣傳、動生等工作，實現學區適齡兒童的入學率、鞏固率、完成率等“兩基”數據達到“兩高”標準；
實效落實，嚴格執行“六個嚴格”、“五項制度”，做到“減負”工作有過程，有成效：做好學校健康教育，借助心理健康教育課程及文體“2+1”活動做好學生健康教育；落實殘障學齡學生隨班就讀工作，以制度化為活動化，切實實施關愛行動；
2．課改漸化，以“研教”助推有效課改
借東風循路子，圍繞“責任課堂”開展“一師一課堂”教學實踐，強化教師“責任”“質量”意識，提倡有個性的教學特長，借助“我的教學主張”研究，實現課改突破；
借梯子搭路子，圍繞“四學一理”課堂實踐開展系列“研教”活動，做好教學設計、學案編制、作業優化、小組合作等探究；常規突破，實現教學常規工作的提升與創新，完善資源庫建設，磨練教師聽評課、命卷、質量數據分析等能力；
3．課題踐化，以“研學”實踐有效教研
�、僮龊眯１狙杏枺瑥娀行Ы炭蒲械南葘б庾R，以學期教學節為契機，以四項常規為載體，做好理論學習、集體備課、講評互動等工作，促進名師、骨干教師的專業成長，促使教研組進行式專業研修。
�、陂_好教研活動，搭載縣“學科研訓日”活動整合優質資源，提升教研能力。學科教研活動做到實效開展，有計劃、有實施、有主題，有記錄、有反饋，發揮教研組的整體力量，提高教研活動的針對性和實效性。
③引好輔導工作，教考一體，做好培優補差工作。
做好學業評價工作計劃，發揮全體教師教學智慧引導“研考”，確保學業評價工作的順利完成；
整體規劃“四小”輔導，設計與學生的學習、生活實際相聯系的系列競賽活動，激發學生的興趣愛好，發現、選拔具有潛質的優秀苗子，培養他們的創新意識和能力；
雙管齊下落實后30%學困生的學業輔導，從課堂到課外，從學業到心理做好學困生“回暖”工作，促進教學質量的整體提升；
依托課題，以“生生講學法”為研究模式深化作業改革，優化課堂作業設計，征集學生“金點子學習方法”，還原草根經驗，體驗實踐學習財富；
4．服務續化，以“規范”助跑實效工作
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利用數字化校園創建，做好網站建設，實現網絡有效學習。依托“責任教育”，豐富學校教學資源庫的內容，開展書香校園建設，做好“讀寫一體化”過程，建立教師個人博客，及時做好教學、教研信息的發布。
發揮各功能教學輔助室的作用，讓學校教育走向和諧。提升圖書室的管理水平，創設書卷味校園；提高實驗室教學輔助功能，做好科學實驗探究綜合實踐課程的有效開發；發揮“兩機一幕”和微格教學作用，提升信息技術與學科整合的力度；實現器材室有效借用，輔助室外體育課程、文體“2+1”活動及心理健康教育活動的有效開展。
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強化“師本生本”意識，做好關注問題，關懷師生的文章，及時發現及時糾正，做好溝通，本著“大事講原則，小事講風格”的宗旨切實提高服務質量；
規范教務日常工作，未雨綢繆，提前計劃，不拖拉、不搪塞，關注態度與效率；
強化學習，提高溝通藝術，學會斟酌，尊重內心，提升服務水平與能力。
學期工作計劃 篇8
工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文。機關、團體、企事業單位的各級機構，對一定時期的工作預先作出安排和打算時，都要制定工作計劃。工作計劃實際上有許多不同種類，它們不僅有時間長短之分，而且有范圍大小之別。
XX-xx學年度第一學期我班繼續在第一學期的基礎上重點抓好班風學風的建設，落實以德為先，以育人為主的工作綱要，努力培養學生德智體美勞全面發展。
一、 班級基本情況
新學期我班共有42名學生，男生30人，女生12人。本班學生熱愛學習，有良好的學習習慣。上課專心聽講，發言積極，作業美觀大方。個別學生學習習慣不好，上課不能集中注意力聽講，需要進行個別輔導和特別的關注�？偟膩碚f，班內學生的學習水平比較整齊，但容易浮躁，需在認真與扎實方面繼續培養。本班大多數學生的體質較好，熱衷于體育活動；有少數學生體質較弱，易得感冒等傳染性疾病。學生平時體育鍛煉較少，需加強體育鍛煉。
二、本學期工作目標
本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培養學生良好的行為規范，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。爭當學校的“優秀班集體”。并 發展學生個性特長，促進學生身心健康。
三、具體措施
多貼近學生,用一顆童心去了解孩子們的所需所想,不僅要抓班機班風,更要抓學生的做人和安全,所以我從以下幾點采取具體管理措施:
1、加強建設班集體的凝聚力。俗話說得好：“眾人齊心，其力斷金。”班集體的凝聚力就是班級中學生之間、班干與學生之間、班主任與學生之間的團結友愛、同心協力、攜手并進的表現力。凝聚力又來自全班同學對班集體的向心。如果每個同學都心向班集體，關心、愛護班集體，時時、處處為班集體著想，為班集體爭光，這樣良好的班風就形成了。因此，增強班集體的凝聚力是班主任的一項重要工作。
2、加強對班干部的培養。班干部是領導全班同學的核心力量，是師生關系的橋梁，班主任的得力助手。班干部培養得好就能形成一股強大的內聚力，使整個班的同學擰成一股繩。因此,這學期的一個重要的任務是增加班干部在學生中的影響力，同時幫助班干部樹立為同學服務的思想。放手讓班干部去管理但要求班干部要以身作則，事事起帶頭作用。
3、做好勞動、衛生和安全教育。爭創衛生 、 文明示范班。 要求走讀的學生積極參加家庭中的勞動，讓學生真正做到自己能做到的事自己做;要求住校的學生做好個人衛生工作，要勤洗頭，勤洗澡，保持宿舍干凈,保持衣服整潔，養成講衛生的好習慣;教育學生認真做好值日生工作，保持班級的整潔;利用班會，教育學生:增強安全意識，提高自我防范能力。
4、做好每位學生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發展。
5、鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動，力爭優異成績，鍛煉能力，培養其集體榮譽感。
6、建立各種生動活潑的評比欄，促進學生pk，使學生在潛移默化中積極向上，受到教育。
7、開展豐富多彩的主題班隊會，在集體活動中增強班級的凝聚力，形成良好的班風。
8、經常教育學生要輕聲慢步，不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學生上下樓梯的正確位置，不要擁擠。
四、問題學生的轉化工作
本班有幾位學生屬于特別活潑好動的孩子，自制能力較差，上課注意力不夠集中。能清楚地認識到自己的不足，但保持時間不長。
針對上述情況，轉化措施如下：
1、班集體內形成“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍，用大多數學生良好行為來教育他們。
2、對于他們在行為上的不良之處，慢慢糾正，有進步時及時表揚。
3、多給他們在同學面前展示自己的機會，以促進他們積極嚴格地要求自己。
4、多與家長聯系，了解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好。
班內還有幾位學生屬于聽話，舉止文明的孩子，但就是在學習方面有些吃力，接受新知識較慢。
針對上述情況，轉化措施如下：
1、號召全體學生關心他們，幫助他們。
2、學習委員與學習助理組成學習小組定期在學習方面幫助他們。
3、當他們在學習上有進步的時候，老師要及時表揚。
4、多與家長聯系，力所能及地給予幫助。
班級管理是一門藝術。班主任要在工作中努力吸取新經驗，充分發揮班主任的教育作用，引導學生健康成長。
學期工作計劃 篇9
新的學期開始就意味著我們要以新的開創思路、新的管理方式、新的服務意識來面對。勞動部的工作直接關系到整個學校師生的衛生環境，因為保持良好的環境是提供老師工作，同學學習的必要前提。
新的學期開始就意味著我們要以新的開創思路、新的管理方式、新的服務意識來面對。勞動部的工作直接關系到整個學校師生的衛生環境，因為保持良好的環境是提供老師工作，同學學習的必要前提。我們會采納以往工作的經驗加上新的工作方式爭取把今年的工作做得更完美、更出色。以下是本學期的幾點工作計劃：
一、每周對各班（高職和高三除外）進行一次突擊性衛生評比：
二、根據每周統計出衛生狀況最差的班級給該班勞動委員一次提醒：
三、根據需求按時開全體勞動委員會或部門例會；
四、在“五一”勞動節之前，挑選出最出色的手抄報，并展覽出來，主要步驟為：
�、侔驯痉桨竻R報給老師，由老師通知各班班主任做一張有關“勞動”的手抄報，并在3月20日之前把該班作品交給勞動部；
�、诮簧蟻淼淖髌废韧ㄟ^部門精選出12張比較出色，再上交給老師選出6張最佳作品；
③獲獎名次為：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，獎品由學校頒發；
五、每兩周組織成員檢查學校的公共設施（如；花草樹木、小花園設施、體育場合、石桌椅、標志語……）是否受損，并將每次檢查結果匯報給校領導；
六、配合學生會開展各項重大活動，積極參與，做好帶頭作用樹立良好形象。
�。ㄉ鲜鲇媱澰诓蛔儎拥那闆r下將照常進行，如有特殊情況另行制定計劃）
勞動部會以“公平、公正、公開”的原則去面對部門的職責，帶領同學們積極參加勞動，為形成熱愛勞動艱苦奮斗的好風尚而積極工作。勞運部的工作宗旨是：為同學們服務，爭創優美潔凈的校園。為了達到目標，勞動部全體成員將更加努力去完成每項工作。勞動能使人勤勞、勞動能鍛煉意志、勞動是光榮的。
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