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小學課外活動計劃
時間就如同白駒過隙般的流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!我們要好好計劃今后的學習,制定一份計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編整理的小學課外活動計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學課外活動計劃1
近一個階段,上級有關部門出臺了一系列關于學校體育的文件,學校體育地位得到了大幅度的提高,特別是學生在活動時間上得到了有效保證,使學生在每天都能有一個小時的鍛煉時間,我們體育組根據上級部門的有關文件精神和校長室的,在學生課外活動的計劃上作了盡可能合理的安排,安排如下:
一、活動課實施辦法:
課外體育活動要達到散而不亂,這就要求有合理的安排,以班級為單位,班主任進行管理,班級內進行分組,在固定區域內活動,體育教師進行指導、評比、檢查。根據學生特點,年齡差異分別給學生設計體育活動,充分調動學生參與活動的熱情。興趣小組又是學校一道亮麗的`風景線,它能充分顯示出學生的才華,教師給予學生展現的舞臺,有田徑、籃球、排球、羽毛球、橡皮筋、棋類(中國象棋、國際象棋、四國大戰等)等小組,參與活動的學生都要進行選項,這些興趣小組有專人負責,定時間、定內容,不斷提高訓練水平,豐富了學生的業余生活,為上級學校培養和輸送體育藝術優秀人才。課外活動是重中之重,它是學生每天能有一個小時鍛煉時間的保證,怎樣才能達到整齊,充滿朝氣,那么嚴肅的練習必不可少。首先,體育教師要指導好。第二抓好體育委員的訓練,第三抓班主任工作,對班級課外體育活動進行評比。學校每學期都開展豐富多彩的文體活動,廣播操匯演,學校健身運動會、各體育單項或游戲的比賽,這些文體活動不但充分調動起了學生學習的積極性、創造性,而且給和諧校園增添了活力,使學校校風、校貌得以改變,向更好的方向發展。
二、實施計劃安排:
活動時間:
各班級見課程表計劃
活動項目可選內容:
籃球、足球、排球、羽毛球、呼啦圈、橡皮筋、跳繩(長、短繩)和跑步、棋類(中國象棋、國際象棋、四國大戰等)
各項活動地點及要求安排:
在不影響體育課正常教學的前提下,班主任老師可以把球類和呼啦圈、跳繩、橡皮筋等運動安排在操場上(籃球地點一般安排在操場西北面半個籃球場,足球安排在操場東北面,排球安排在操場中間靠近主席臺位置,羽毛球、呼啦圈、跳繩、橡皮筋等運動安排在靠近體育室的一小塊位置活動,棋類活動安排在操場旁邊的英語角進行(班主任老師要提醒學生愛護活動器具,并及時回收檢查)在各項活動開展前適當作些準備活動,同時老師還要不斷進行安全教育.
注:如在活動項目安排上存在一定安全隱患的,當值老師要及時指導甚至適當取消活動項目避免隱患的發生.
三、實施活動要求:
1、班主任要求到位,并且盡可能參與學生的活動。班主任是班級的組織者,由班主任組織出教室,進場地,展開活動。
2、各班級必須整好隊伍(和廣播操隊形一致:兩路縱隊),由體育班長帶領進入場地,在班主任老師的指導下、在規定的地方進行集合。
3、根據學生對活動內容進行選項,體育組經過統計后,進行分項活動管理,各活動區域由班主任老師統一老師指導并發展班級干部協助督察.
4、倡導發展個性特長,活動課中要求學生們積極參與,不能不活動,一定要動,熟練掌握一個體育鍛煉項目。
5、由班主任老師指導及時發放與回收器材,對故意損壞或丟失的器材做好統計,并要求學生賠償。
小學課外活動計劃2
一、指導思想:
為樹立科學的人才觀,強身健體,培養團結、合作、堅強、獻身和友愛精神,弘揚民主精神。陽光體育重在課堂教學,實踐在課外活動中,特制定本學期陽光體育工作計劃:
二、活動目標:
(一)、樹立科學的人才觀,充分認識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生,以及培養團結、合作、堅強、獻身和友愛精神,弘揚民族精神的積極作用。
(二)、開展陽光體育運動,要與體育課教學相結合通過體育教學,教育、引導學生積極參加陽光體育運動,增強學校體育工作的活力和吸引力。
(三)、與課外體育活動相結合。保證學生在每天能到室外去,保證能有一小時的體育鍛煉時間,將學生課外體育活動納入學校年度教育計劃。
(四)、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式,大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達標爭優、強健體魄”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號家喻戶曉,深入人心。建立評比表彰制度,對在陽光體育運動中取得優異成績班級給予加分,以喚起全體老師對學生體質健康的廣泛關注,支持陽光體育運動的開展。
(五)、建立學校體育活動的長效機制,營造人人參與、個個爭先的氛圍,形成促進青少年健康成長的良好育人環境。通過學校體育活動,保證每名學生至少掌握兩項日常鍛煉運動技能,養成終身體育鍛煉的習慣。
三、活動的主要內容:
1、保證學生上足體育課。每周上3節體育課,按照國家課改新標準要求執行。
2、上好眼操和課間操。在體育教師的'幫助下指導學生規范做好每一個動作,提高兩操質量。
3、配合學!按笳n間”40分鐘文體活動,按班級活動區域活動,進行豐富多彩的文體活動,包括跳繩、踢毽子、打球、拔河等。主動到學校器材室借用體育運動的器材,鼓勵學生主動配備體育運動用品。
4、在班級內組建體育特長活動小組:呼啦圈小組,跳繩小組,乒乓球隊,籃球隊等。
四、具體措施:
(一)、大課間活動形式多種多樣:
(1)集體跑步。冬、春兩季根據操場容納情況,帶領班級進行運動量適度的集體跑步。
(2)分年級活動。班級積極參與。在班主任、體育教師和科任老師的組織和參與下,以班級為單位,充分發揮班體委和學生骨干的作用,進行游戲、體育趣味比賽、身體素質練習等活動。
(3)自選項目活動。學生根據自己特點與愛好,自主進行活動,如:打羽毛球、乒乓球、跳繩、跳皮筋、踢毽子、丟沙包、跳框框、呼拉圈等。
(二)、與體育課教學相結合,通過體育教學,教育、引導學生積極參加陽光體育運動,增強學校體育工作的活力和吸引力。
(三)、與課外體育活動相結合,保證學生在每天能到室外去,保證能有一小時的體育鍛煉時間,將學生課外體育活動納入學校年度教育計劃。
在組織陽光體育活動時,堅持“安全第一”的原則,所有比賽應啟動體育比賽應急預案。把陽光體育活動真正的搞下去。
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