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      1. 學校開學準備工作計劃

        時間:2022-08-12 12:41:11 工作計劃范文 我要投稿

        學校開學準備工作計劃(精選16篇)

          工作計劃是對一定時期的工作預先作出安排和打算時,工作中都制定工作計劃,工作計劃實際上有許多不同種類,它們不僅有時間長短之分,而且有范圍大小之別。下面是小編整理的學校開學準備工作計劃,歡迎大家分享。

        學校開學準備工作計劃(精選16篇)

          學校開學準備工作計劃 篇1

          嶄新一年,繼續踏上追求幸福完整的教育征程。這一路總有難題與坎坷,只要執著堅守共同的教育追求:做公平的、有品質的教育,用我們的行動與堅持,讓教師享受幸福,學生更為閃亮,讓學校成為師生向往的地方。

          工作內容:

          一、學校文化:有序推進,引領發展

          1、講述感動,擁有教育情懷。"杏壇小語",繼續講述身邊的感動,以感人的故事進行無痕地價值引領,讓更多教師擁有教育情懷,真正做到愛崗樂業,幸福學生。

          2、書寫名片,擁有向上姿態。每位教師設計自己名片,寫下勵志教育名言,個人教育夢想,統一制作,擺放案前,時時激勵自己昂揚向上,書寫自己的教育故事。

          3、研發課程,擁有文化內涵。成立課程研發組,聘請專家指導,整體規劃校本課程研發方案。充分挖掘資源,遵循"邊研邊做"原則,精心設計,扎實實施,研發學校特色課程,促進學校內涵發展。

          4、重視宣傳,擁有更廣美譽。充分利用學校公眾號、校園網等公眾平臺,把宣傳的重心落于師生個體或群體,讓更多的優秀師生獲得價值認可,擴大學校美譽度。

          二、德育活動:大膽創新,尋求突破

          1、常規工作求實效。貫徹落實《中小學德育工作指南》,廣泛聽取意見,制定學校學生守則。重視對雙崗值日生的培訓、指導、考核,真正發揮小助手作用。節日活動開展不走形式,提早精心謀劃,務求實效。

          2、隊伍建設尋突破。每日"班主任快訊"匯總公布,每月"輔導員例會"重理論培訓力度,"班主任之星"多渠道發布,每學期"十佳輔導員"表彰會,注重儀式,擴大影響。組織班主任技能比賽,全力打造優秀團隊,參加上級專題賽事力求突破。

          3、品牌活動有影響。全力包裝"星光大道達人秀""吉尼斯校園挑戰賽"等,舉辦大型少先隊活動,人人參與,獲得成長,研發"升旗儀式"課程等,讓經典活動伴隨學生幸福成長。

          三、教學質量:拓展內涵,砥礪前行

          1、教學常規,執行到位。嚴格執行國家課程計劃,上足上好各類課程。開展好"體藝2+1"、城鄉結對、教育裝備工作。加強課堂常規督查、教學七認真檢查,工作中求細求實,及時反饋,整改到位,做好迎接隨機督導各項工作。

          2、校本教研,促進成長。聚焦核心素養,圍繞"學期主題"深入研討,各備課組"微教研"縱深推進,階梯式賽課貫串其中,切實提高教師課堂技藝,提升學生核心素養。5月舉辦第8屆"白沙之韻"教學活動,全面展示研修成果,力爭四星級星級校本學校創建成功。

          3、教學質量,穩步提升。發揮團隊優勢,共同商討,抱團發展,力爭上游。堅持對重點年級、薄弱學科進行質量檢測,幫助找問題,尋方法,求突破。舉行教師命題大賽,促其思考,深入鉆研,建立優質試題庫,做好"后進生"提高工作,激發學習內驅力,確保教學質量高位運行。

          4、課堂模式,初具模型。邀請專家,共同商討,一起探尋學校"生態課堂"模式,逐步形成學校課堂教學特色,努力將核心素養轉化為學生實實在在的素質。

          四、教育科研:真抓實干,凸顯成效

          1、以閱讀為基礎,開展沙龍型教科研。繼續推進讀書活動,推薦與自選閱讀相結合,集中與自主閱讀相結合,靜心修煉,豐厚學養。每月撰寫一篇讀書心得或案例反思,杏壇小語時間抽簽交流,相互切磋、智慧碰撞,促使教師個人理論水平及專業修養都能擁有進步。

          2、以教研為載體,開展行動型教科研。在教育教學實踐中進行研究,多出精品課,提高"一師一優課"質量。鼓勵教師上完課及時反思,肯定成功,反思不足,及時記錄。鼓勵教師多寫教育敘事,多寫博文,學期結束前能出版自己的"書",讓文字記錄成長歷程,形成個人教育思想。

          3、以課題為紐帶,開展探索型教科研。三項省級、三項區級課題研究與校本教研緊密結合,依托教研活動,扎實開展課題研究。進一步提高研究實效,豐富課題研究成果。

          五、特色品牌:創新舉措,贏得美譽

          1、花香:讓花香儲蓄成為一份自覺。"花香"系列活動穩步推進,調動學生參與熱情,關注花香儲蓄結果。修訂"花香班級"評選標準,"花香禮儀年級行"注重廣度與深度,舉辦蒲公英花香節,讓更多學生積極參與到花香系列活動中來,潛移默化,優雅言行。

          2、墨香:讓大型展示成為一生榮耀。借力家長開放日,舉行教師、學生大型書法展示,邀請電視臺播報,擴大活動影響,讓參與師生永遠銘記榮耀時刻。

          3、書香:讓主動閱讀成為一種習慣。推行"晨誦,午讀,暮醒"閱讀方式,通過"我是小小藏書家""故事媽媽進校園""故事兒童進社區""誦讀經典大型朗誦會"等活動,讓學生沉醉迷人書香,享受閱讀的美好,讓主動閱讀為學生聰慧、高尚人生奠基。

          六、綜合治理:有效落實,和諧發展

          1、抓好后勤管理?倓、后勤人員強化自覺主動服務意識,變后勤為先行,確保學校各項工作的順利進行。改善食堂伙食質量,讓師生滿意。

          2、強化安全工作。健全門衛登記制度,加強監督,規范管理。加強各部門協作,加強學校財產、公物定期檢查,及時反饋,樹立節儉意識。聚焦接送學生車輛安全,開展常態安全演練,重視法制教育,努力打造平安和諧校園。

          3、突出廉政建設。嚴格執行財務預算制度,堅持校務公開制度,提高學校教育經費的使用效益,拒絕亂收費行為,真正讓社會、家長滿意。認真貫徹實施新一輪師德建設"百千萬工程"活動,打造師德高尚、銳意進取的群體。

          4、加強家校溝通。舉辦首屆家長文化節:"家長進課堂","家長進社團""家長來講座""家長做義工"等多彩活動,讓更多家長參與學校管理,增進與教師的互相理解,幫助學校更好更快地發展。

          學校行事歷:

          二月:

          1、制定各部門工作計劃,各教研組、備課組、各學科教學計劃,擬定各類活動計劃書,下發各項常規資料;

          2、召開各專題會議,明確學期目標;

          3、分發書本及各種教學用具,采辦衛生潔具等學校日常用品,并分發到位;

          4、迎接局開學工作檢查,校長室、教導處、教科室聽隨堂課,進行教學常規督查;

          5、舉行第三屆"白沙杯"校級論文大賽;

          6、翰墨飄香"社團恢復活動;

          7、恢復"紅領巾監督崗""紅領巾禮儀崗"、校園廣播臺、電視臺、鼓號隊工作;

          8、溫習《中小學生守則》《花香兒童獲星十項標準》;

          9、表彰"校級花香兒童";

          10、恢復教師、學生社團活動;

          11、對學校重點區域進行消防安全檢查,確保無安全隱患。

          三月:

          1、校本教研:主題研討、"梯隊式"賽課;

          2、教學常規工作、教研組、備課組活動督查;

          3、參加區小學生田徑比賽;

          4、組織省、市教育科研規劃課題做好開題工作,各課題組扎實開展研究,研究計劃上傳校園網;

          5、教科室組織論文參賽及投稿;

          6、觀摩書法教學示范課(硬筆)對寫字指導老師業務培訓,恢復練字;

          7、開展慶祝三八婦女節活動;

          8、開展"讓世界充滿愛"系列活動;

          9、積極開展雛鷹爭章活動,觀摩隊課活動;

          10、扎實開展"花香兒童奪章"活動;

          11、開展"紅旗飄飄,引我成長"讀書活動;

          12、做好春季流行病的防治宣傳工作;

          13、廣播操比賽,大課間活動展示。

          四月:

          1、校本教研:"一課三磨"教學、"梯隊式"賽課活動;

          2、舉辦"小腳丫"讀書節活動;

          3、階段性質量檢測;

          4、舉辦校春季學生運動會;

          5、各課題組召開會議,積極開展研究,過程性資料上傳校園網;

          6、組織參加各級論文比賽及投稿;

          7、書法教學示范課(軟筆),對書法指導老師業務培訓,檢查教師練習作業、學生書法作業;

          8、組織江蘇省書法水平等級考試報名、考級訓練;

          9、開展"我們的節日﹒清明"系列活動;

          10、三年級聯合隊會"十歲成長禮";

          11、開展少年兒童平安行動,進行模擬演練;

          12、積極開展心理健康教育活動;

          13、開展教職工趣味運動會;

          14、對班級多媒體設備進行保養維修;

          15、檢查各班各室的物品使用情況。

          五月:

          1、慶祝"五一"國際勞動節;

          2、校本教研:"梯隊式"賽課活動;

          3、舉行"白沙之韻"教學觀摩活動;

          4、進行"綠色飛行"質量檢測;

          5、舉行青年教師素養大賽;

          6、區級課題撰寫課題結題報告,完善資料,做好結題準備工作;

          7、組織參加各級論文比賽及投稿;

          8、舉行江蘇省書法水平等級考試;

          9、舉行師生現場書法展示活動;

          10、結合"512防震減災日",開展防震安全教育與逃生演習。

          11、開展"廉潔文化進校園"活動;

          12、舉行"星光大道達人秀"學生展示活動;

          13、舉行校"輔導員風采大賽";

          14、檢查物防、技防設施,人防、制度防落實情況,突擊檢查食堂環境、規范操作等情況,確保師生飲食安全衛生。

          六月:

          1、舉辦慶祝六一系列活動;

          2、校本教研:主題教學研討活動;

          3、對相關年級、學科進行"綠色飛行"質量檢測;

          4、組織各年級、學科制定復習計劃,組織高效復習,進行期末考試及質量分析;

          5、收齊各科教學資料、各項教學工作總結資料;

          6、區級課題結題;

          7、檢查各課題組研究資料,上傳學期研究總結至校園網;

          8、進行寫字考核,舉辦學生優秀作業展;

          9、布置教師積極撰寫論文;

          10、評選、表彰"校級十佳花香兒童";

          11、評選校級、年級"五好學生"、"優秀少先隊員"等;

          12、組織開展學生、家長、社會評教活動;

          13、六年級畢業典禮;

          14、清理校產教具,收齊教學儀器、教學資料、循環教材,貴重物品定點存放;

          15、放假前對各辦公室、教室門窗,水、電、消防設施進行檢查,確保學校財產安全;

          16、按要求做好固定資產的登記,完善資產臺賬的登記。

          七月:

          組織開展暑期社會實踐活動。

          學校開學準備工作計劃 篇2

          一 、指導思想

          根據今年的學生情況,我們的各項工作指導思想是:為了一切學生,一切為了學生,讓每位學生學的滿意,生活的順心,讓他們低進高出,高進優出,提升遠東補習學校的知名度。

          二、工作原則

          本學期工作目標要堅持四個有利:第一,一切工作要有利于學校的發展。第二,一切出發點都要有利于學校的管理。第三,教師的一切工作都要有利于提高教學質量。第四,學校所有老師的所作所為都要有利于團結協作。

          三、具體措施

          1、創建和諧集體

          1)建立和諧的教師隊伍,全體教職員工必須增強憂患意識、責任意識、質量意識和服務意識,克難奮進,精誠合作,確保明年高考任務的完成。

          2)力推和諧的班級管理,形成以班主任為核心,科任老師共同參與的班級管理模式,班主任主動協調好各科之間關系,讓每一位老師都有管理的責任。

          3)營造和諧的師生關系, 形成教師勤教,學生勤學;學生敢問、善問,教師善誘、善導的真情流動的師生關系。

          2、強化教學管理:

          1)抓好教學日常管理, 向備課要質量,向課堂要效果、向訓練要成績。針對補習生的特點,要求科任老師從學生進校開始規范學生的答題行為,幫助他們培養良好學習習慣和科學的學習方法,對他們有問必答,有錯必答。

          2)強化班主任職責,班主任工作要做細,要有溫度,要幫助學生放下包袱,樹立信心,確定目標,激發他們的學習熱情,對他們有難必幫,有求必應,讓失利學生感受到溫暖。班主任工作要做實,要有力度。班主任要迅速摸清每位同學的每次成績失利的原因,并通過觀察、談話等方式了解學生的性格,及時反饋到科任教師,迅速確定臨界生,讓教師力促臨界生,確保尖子生。另外,老師應該對學生的平時表現認真觀察,及時處理問題,特別是思想問題。

          3)強化備課職責,各學科要有詳細教學計劃、復習方法。把握教學目標,分階段制定教學要求,及時調整自己的教學方法,合理調整進度和難度,定期檢查落實情況。在一統前各學科要注意限時訓練,在夯實基礎的同時也重視能力的提高。

          4)堅持學生對教師教學情況記載、反饋制度。學校主管領導應對學生的意見及時反饋予任課教師,督促老師及時調整自己的教學方法,與學生進行交流,解決問題。

          2、關注信息交流:我們要注意各地對今年高考試題的分析,仔細研究考綱、考試說明及教改的新動向,積極參加陜西省的三次統考,認真分析每次考試,洞察出題方向與高考動向。

          3、抓好常規管理,明確管理目標。

          1)制定切實可行的管理制度,讓目標任務有章可循。班級管理以班主任為主,對班級內的所有事務及時處理,如有難度,及時與學校各處室聯系,不能擱置一邊。

          2)在老師提供教學計劃的同時,必須抓好教學計劃的落實工作。班主任與教學主管領導認真聽取任課教師的課堂教學,明確老師的進度,進行教學進度的對比。

          3)重視教學常規,加強教學的管理。積極抓好課堂教學與考練的工作,進行教學質量的分析。特別是每次月考或者是統考之后,班主任應該及時對班級學生的成績進行整體上的分析,尋找出上下幅度較大學生的問題所在,及時調整學生的心態。另外,從班級整體上的問題出發,尋找治理班級的好方法。針對每次考試的成績,進行班級經驗交流會分析會。

          4)進行一對一的輔導與晚補工作。對各班的弱科學生應及時與其家長聯系,掙得家長同意,積極參加文化課的補習工作。各班主任必須對班級學生進行質量跟蹤,幫助學生及時解決學習上的任何問題。

          5)針對各班學生的學習基礎,制定切實可行的目標要求,對各班提出升學率與名額的明確要求。只有明確了目標,各班主任的工作才更會有動力。

          6)加強宿舍管理,完善管理措施。宿舍管理是確保教學效果的最好途徑,學生良好的休息的確能保證學生的成績的提高。宿舍管理以班主任管理為主,宿舍管理老師輔助,管理必須形成一種制度,并常抓不懈。老師做到一日幾查,及時督促學生休息與起床。

          4、抓好招生工作

          招生工作是我校的頭等大事,招生工作一日不可停止,它是常年必須進行的一項任務。招生工作人人有責,在校的每一個老師都是招生員,都必須把招生工作放在第一位。各班主任必須保證本班學生的在校數目,對有流失的學生進行相應的處理。招生辦必須從整體上對招生工作進行統籌安排,從招生的要求與制度的制定上進行有計劃性、有目標、有利、有效地從事好招生工作。特別是元月份以后的藝術生的招生迫在眉睫,這項工作是我校的當務之急。從三月份后,學校的招生工作開始轉向整體的、全方位的宣傳工作。招辦全體人員必須做好外出宣傳工作的準備,以學校的利益為出發點,不做不說與工作不利的事與話。學校主管校長牽頭,招辦主任具體負責日常工作事務。

          5、抓好后勤服務工作

          學校的一切工作都為教學第一線服務。后勤工作是教學服務工作的主要方面,它對教學的影響很大。所以,后勤工作是不可忽視的一個重要方面。第一,抓好餐廳工作。餐廳的衛生與飯菜質量是工作重點,餐廳人員應注意自身的衛生與操作間的衛生。第二,餐廳的進貨必須把好進貨質量關,杜絕有害身體健康的東西進入餐廳。第三,餐廳全體服務人員必須擁有主人翁的精神,對全體師生微笑服務,杜絕與師生爭吵。另外,做好后勤的修繕工作與門衛的安全保障工作。積極修復各個區域需要修繕的教學與生活用具,提供一流的服務,及時主動地上門服務。門衛處必須做好來訪人員的登記工作,對來訪人員不作任何的私情處理,外出校門的學生與家長,如果又需帶出的物品,必須有相關的證明方可物品離校。后勤還需進行隨時的檢查工作,對各處室的節約用電及安全用電做到要求。環衛工人在進行環境衛生的整理與清掃的同時,還必須及時修剪與澆灌校園內花木草坪。

          總之,學校各處室必須做到:

          1)加強責任心,講原則,講制度;

          2)各處室領導必須認真管理,要有大膽的創造思維,只要自己是對的,就應該大膽去做。

          3)各個管理人員必須提高工作能力,彼此之間互相學習,互相借鑒。

          4)每個部室的每次任務,必須嚴密組織,嚴格要求。

          5)工作要講求實效性與時間行,不能拖拉。

          6)增強獨立工作的能力,學校布置的任務不等靠,不拖拉,認真及時的完成工作任務。

          7)各部門必須提高工作的執行力度,互相配合,積極推動全校工作的有效實施。

          8)所有工作人員必須增強組織紀律性,積極聽從學校的統一指揮與管理,無條件的接受學校布置的各項工作任務。

          9)所有工作人員必須有樹立品牌的意識,要增強內力,提高工作實力。

          10)重實干,重實效,工作不打無準備之仗。

          堅持就是勝利,堅持就會成功,只有堅持才會出現奇跡。只要全體員工以主人翁的態度去做好自己的本分工作,我們的目標就會實現。

          學校開學準備工作計劃 篇3

          一、指導思想

          積極發揚團結、奉獻、求實、創新精神,切實履行培養、監督、服務、管理職能,為豐富學生課余文化生活,鍛煉學生才干提供舞臺;努力創新工作方法,注重加強學生會的自身建設,提高學生會的工作效率和服務水平;努力提高學生自我管理成效,創造性地開展活動。

          二、工作目標

          做好橋梁紐帶作用,全心全意為同學服務,把我院學生會管理工作推上一個新的臺階。

          三、工作要求:

          (一)培養主人翁意識,全心全意為廣大同學服務

          學生會將以全心全意為廣大同學服務為宗旨,以維護學生權益為依托,堅持求實、創新、開拓、進取的工作作風,通過合理的途徑,及時了解和反映同學們的愿望和要求,幫助同學解決實際困難,維護同學的合法權益,充分發揮院學生會的橋梁紐帶作用,切實把“自我服務”這一宗旨落到實處,從而使同學們能夠安心地在校學習、生活。

          (二)進行校風,學風,文明禮儀的建設

          皖江學院一直注重德育工作建設,全面提高廣大學生的綜合素質是學校辦學的根本目的,也是同學們的自身要求。因此我們要加大力度進行宣傳,盡可能的開展一些能夠展示學生風采,拓展文化知識,提高思想深度,創造學習氛圍的活動。積極主動開展對內、對外交流活動,加強與老師、同學的溝通。

          1.對于同學們提出的問題以及問題的最后解決和落實工作,我們應做實做好。此外,我們還應具有敏銳的目光,不僅要努力解決同學們反映的問題,還要變被動為主動,積極的去了解同學們面臨的各種問題,特別是心理動態。我們可進行深入的調查并提出可行性意見,從而行之有效的解決好問題。

          2.加強與老師的溝通,深刻了解學校建設和教學動態,從而更好的為同學服務。

          3.加強與其他組織的聯系,從而更加完善學校管理,使學生會充分起到紐帶橋梁的作用。另外,還應做到各部門之間的工作目標的一致性,干部之間的友好性,工作態度的原則性,以及干部與同學之間的同等性與和睦性等。

          (三)開展文體活動,展示自我風采

          通過各種豐富多彩,高質量的文藝活動和高雅,健康向上的校園活動,不僅可以陶冶廣大學生的情操,豐富同學們的課余文化生活,還可以從中挖掘人才,培養人才,鍛煉學生技能,提高學生各方面能力。

          1.進一步加強學生會內部的交流與溝通,限度地發揮各部的職能,形成拳頭優勢,從而更好地發揮我們學生組織的積極作用,更好地滿足同學們的意愿和需求。

          2.學生干部在同學當中起到的是帶頭作用,因此抓好學生會各項工作的前提是要抓好學生會隊伍的思想道德建設,并且還要把這項內容列為學生會全年工作的一大重點。

          (四)制度管理,職能規范

          完善學生會各項規章制度,不斷加強內部管理制度建設,提高工作效率。學生干部應分工明確,各盡其責,提高學生會的整體戰斗力.雖然我們現在有的工作還不盡人意,但我們相信在這個充滿機遇與挑戰的時代大潮中,在學校的領導下,以“全心全意為同學服務”為宗旨,以“加強自我管理,自我服務,自我完善”為目標,努力做好自己的工作,不斷增強團體的凝聚力和創新力,使學生會各項工作的實施及特色活動的開展更加扎實有效。

          (五)加強干部隊伍建設,大力提高學生干部素質

          擁有一支優良的學生干部隊伍是做好學生工作的前提條件。我們要認真學習并嚴格貫徹院學生會工作管理制度,加強干部隊伍自身建設,進一步增大對各級學生干部的考核力度。學生會將按照動態考核、末位淘汰的要求,努力提高學生干部的理論知識水平和思想道德素質,使我們的工作能力和管理水平在實踐中得到鍛煉和提高。另外,還要對我們平時的言行及工作嚴格要求,使我們能夠切實為同學們服務。同時,我們還要堅定不移地實施工作例會制度。例會上將及時總結得失,并對即將舉辦的活動的目的、意義、可行性、必要性等系列問題作深入細致的討論分析。此外還要求各部部長在活動結束后,及時的廣泛征求同學們的意見,并上交活動總結,以便為日后活動的開展提供資料和寶貴經驗。同時,還可使各部長的工作能力得到逐步提高,從而最終建立一只具有高能力,高效率的學生干部隊伍。

          (六)加強學習指導,提高學習水平

          學習是學生的天職,學習成績的好壞將對同學們各方面的發展產生深遠的影響。學生會將高度重視這一點,并在總結以往經驗教訓的基礎上,要求學習部加大工作力度,積極探求工作方法,通過開展各種活動來端正同學們的學習態度,進而提高其學習興趣。

          四、工作安排:

          1.學生會要以全新的面貌展現在廣大師生面前,并通過學院廣播臺,海報等多元化形式進行活動宣傳,為日后各項工作的開展奠定良好的基礎。

          2.對新老成員進行調整和安排,按其能力大小、興趣愛好、可塑性等準則,進行合理分配職位。上崗后試用期察看,看其是否適合該職位,并進行人員調整。

          3.對新成員進行培訓。此項工作由各部部長直接進行,讓成員熟悉學生會各部門具體工作,盡早融入學生會這個大集體。

          4.在正式開展工作之前召集各部長,進行分配各部門本期主要任務、職責。讓其了解以便充分把能力、潛力發揮到極致。由各部部長制定本部工作計劃,上交與主席團審核最終確定。

          5.延續老活動,策劃新活動。在開展任何活動前,都要有詳細周全的計劃方案及應急措施。每次活動方案由各部門計劃并由主席團審定,最終交予指導老師審核確定方可執行。

          以下是學生會學習部的具體工作計劃:

          學習部是一個豐富同學們學習生活并促進學生學習和交流的重要部門。上學期,我部積極努力配合兄弟部門工作并成功地舉辦了各項比賽,得到了兄弟部門的大力支持和我院學生的積極參與;為做好學風督查工作我部還組織了多次查晚自習情況,以督促學生上課學習。

          學習部一直本著建設學風,服務學部,奉獻大家的宗旨,新學期,新氣象,為加強各項工作制定計劃如下∶

          ⒈繼續做好本職工作力爭有所突破,有創新,努力營造良好的學習氛圍,嚴格執行學風督查工作,端正學風,強化紀律觀念,更好的發揮本部職能;

         、踩鐥l件允許以某種主題或節日來臨之際舉辦一些晚會、比賽等活動,以豐富學習生活;對學習部所舉辦的活動要貼近學生所處環境及時代階段,活動要進一步創新,在其中添加一些新的元素,以使其更加豐富多彩;

          ⒊進一步注重部門團隊精神建設,加強與其他部門的合作與聯系,力爭在部門與部門的配合間完成各項工作;

         、炊ㄆ诩皶r地召開部門會議,在會議中提出并反映問題,相互交流、商議,會議制定方案及各項任務的工作布署。

          5.在上學期的基礎之上,我們將進行多次不定時晚自習情況的檢查,對于各班最后的出勤率,遲到率,予以統計,并最后進行匯總張貼。以督促同學更加自覺地學習。使皖江學院的學風建設更上一層樓。

          學校開學準備工作計劃 篇4

          一、了解班級學生基本狀況:

          1、排出特殊學生名單(單親家庭學生、家庭貧困學生、自控力差的學生、學習成績差的學生等),對這些學生多關心、多幫助。

          2、合理安排班級干部,增強班級凝聚力,也便于掌握班級同學現狀。

          二、加強道德教育:

          1、規范升旗儀式,發揮學生的自主管理,增強學生的愛國主義責任感,熟悉“五旗知識的教育內容,加強歌頌中國領導的教育。

          2、開展以“自主與責任”教育,以學生發展為本,培養學生認真負責的態度和情感以及把事情做好的行為和能力,并努力依據校計劃,從五個途徑(認識自我,對自己負責、對小事負責、自我評價、自我教育)加強“自主與責任”教育.

          3、創設良好的文化氛圍:充分利用板報、宣傳欄、主題班會――本學期依據目標開展“如何正確對待男女生交往”、“誠實守信”、“學習經驗交流”、“我的大學夢”、“給父母一份滿意的答卷”、“考場上的我”等主題教育活動,讓學生樹立遠大理想,培養“我能行,我一定能行”的自信精神,做到班級無空地,班級無空時,處處時時教育人。

          三、學風建設:

          1、經常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學生情況,做好協調工作。

          2、做好后進生轉化工作。

          3、加強對學生綜合能力的培養,積極培養學生的創造精神,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會等。

          4、加強學生早自修,午自修等時段的自主管理。

          四、加大家庭學校聯系力度:

          本學期召開一次全體家長會,每月一次小型家長會,平時多與家長多溝通,家校攜手,共譜教育教學新篇章:關鍵時期,更應充分利用家長力量,讓他們了解學生,關心學生,關注學生的學習及生活、思想的變化,及時解決學生存在的問題,充分利用親情這一“法寶”的重大作用。

          學校開學準備工作計劃 篇5

          本學期的校園工作,依舊追求嚴謹,本著對學校,老師,學生負責。很多工作都需要安排妥當,這樣才能讓學校有秩序地運行。

          一、做好師生到崗到校工作

          1.調入、調動、新分配的教師要迅速到校報到,在x月x日前搬家到位。學校之間有調動的、校內崗位有變動的,要做好相關檔案資料、學校財產的交接。

          2.積極走訪動員學生入學,嚴格按照義務教育法就近方便入學和劃片招生的原則進行招生,嚴格學籍管理,學生異動一律憑符合規定的手續由校長簽字同意后再辦理。

          3.從嚴聘用臨時工,聘用之前一律要先報中心校審批,同意后方可聘用,聘用的人員要求思想素質好、具備相關崗位從業的資格證書,簽訂規范的勞動用工合同建中心學校備查。

          二、做好環境衛生整治工作

          1.操場、進出學校的道路、屋后溝的的雜草、垃圾的清理要到位;綠化帶的花草樹木的整枝修剪、雜草的清理都要到位;教室、辦公室、寢室、廚房、各功能室、廁所、豬圈等處的衛生由教師動手清掃整理。確保在x月x日之前完成到位;

          2.制作好橫幅標語,調整好校園廣播,確保開學時學校面貌煥然一新,營造積極的開學氛圍。

          三、完善學校各項規章制度

          1.各學校要根據上學年的學校管理實踐,結合新學年的管理目標與要求,進一步修改完善學校各方面的管理制度,確保各種制度要規范合理;

          2.組織教師學習鎮中心學校下發的管理資料匯編中的《備課作業質量規范》、《羅田教職工管理暫行規定》、《教師言行二十不準》、《一票否決》等資料,提高教師的政策水平;中心學校將組織抽測。

          學校開學準備工作計劃 篇6

          為落實市教育局關于“校園引領文明”行動計劃,我校將加強建設“智慧校園”、“數字校園”,實行現代化管理,推進現代學校制度建設。以提高課堂效益為目標,以每一個學生的健康成長為宗旨,以教師專業發展和生態課堂教學改革為主線,進一步規范辦學行為,細化常規管理,繼續開展誠信教育、書香校園、家教共建、陽光體育及“三大球”活動、辯論賽、少年宮、社團活動,進一步提高教育教學質量,打造xx學校綠色教育品牌,辦人民群眾滿意教育。

          一、工作目標

          1.加強現代學校制度建設。調整校務委員會,調整家長委員會、膳食委員會,安排本學期相關工作程序,做到重大事項、重大決策的民主管理。

          2.推進“三聚兩先”工程,在“美麗學校”建設的基礎上。開展“文明引領”、“立德樹人”培育工作。

          3.創建xx省節能減排示范單位。創建省二級檔案室。

          4.加強家長學校建設,加強師德建設,服務好學生、家長、社會。

          5.繼續落實聯盟內教師交流計劃,接受優質教育資源的輻射,以此帶動學校各項工作規范化,豐富學校內涵,提高教育教學管理水平、教師教育教學水平和學校教育質量。

          6.繼續打造“綠色主題文化建設”的學校特色品牌,在“經典誦讀”和“綠源綜合實踐基地”兩個項目上,加大課程改革的力度,特別是綜合實踐課程的改革,要在研究性學習方面取得突破,形成特色。

          7.加強師資隊伍建設,落實各項工作措施,以培養一批市級骨干教師為目標,為下一屆市級骨干教師評比做準備,力爭使我校的市級骨干教師比例突破15%,爭取達到20%。切實做好教師流動工作,為教師的發展搭建平臺。

          8.檔案管理工作上一個新臺階,在確保復查通過的基礎上,爭取創建高一等級檔案室。

          二、工作要求與措施

          1.要加強師德師風建設。利用師德師風專題教育月的契機,開展各項師德教育活動:主要有“百校千師萬家”走訪活動、xx學!案袆有@人物”評比活動、“勞模精神”進校園活動等。切實加強教師職業教育,堅決杜絕有違師德師風言行的發生,培養名副其實的“教師楷!薄R^續培養一批德育骨干。我校已經有兩位老師取得xxx市“德育能手”的稱號,在此基礎上本學年繼續培養德育骨干,爭取更多的德育工作者評上市級德育骨干。

          2.完善各項德育制度。一是完善家長委員會建設,努力搭建家校聯系平臺,家長委員會組成人員及時調整、更新,定期開展活動,提高家校聯系的實效;二是繼續完善“心困生”、家庭“貧困生”、行為“潛能生”檔案,完善“陽光關愛”行動。德育處每兩周召開一次班主任例會,及時交流總結,及時發現問題,及時采取措施,確保學校師生違法犯罪率為零。

          3.要進一步強化班主任工作。成立學!鞍嘀魅喂ぷ魇摇,由德育能手領銜,鼓勵有豐富經驗的老師積極參與“班主任工作室”活動,引領年青班主任做好班級常規管理和班級內務管理,強化晨會、班隊、班會課育人功能,組織班隊活動課課堂展示、研討,按要求帶領班主任外出參加片級、市級乃至級別更高的德育活動,學習別人的經驗,以老帶新,形成一支富有戰斗力的班主任隊伍。

          4.要密切家校聯系,探索家庭教育與學校教育形成合力,共同尋求教育的途徑。本學期繼續開展“千師訪萬家”活動,開展好“教學開放日”和“食堂開放日”活動。認真辦好家長學校,進行家教方法指導。組織好“四點半學!保⻊丈鐓^家庭。

          5.要在培養學生良好的行習慣上下功夫。重點抓好“5+X”養成教育,各班級要利用晨會課、班會課、班隊課等陣地對學生進行學習習慣、文明禮儀、行為習慣、衛生習慣等主題教育。德育處要進行合理安排,每月一個活動主題,對各班提出活動指導,在學生習慣養成方面進行檢查評比。本學期要繼續狠抓學生在自習課、食堂用餐、課間活動、語言行為等方面的習慣。進一步開展學生綜合素質多元評價,改革評價方法。

          6.要開展豐富多彩的體育活動。根據暑期校長會議精神,結合我校的實際情況,調整我校“陽光體育活動”方案。繼續把排球列入我校的”陽光體育活動”以及體育課程的必上內容。足球也要作為學校體育必教內容。在學校組建校級學生排球隊,參加片級乃至市級的三大球比賽,還要積極組織學生參加各級各類的科技比賽活動。繼續采取教師申報制,所有老師都有機會參與輔導學生,參加科技比賽。以此促進學校的體育工作,增強全體師生的體質,為學校的發展提供有力保障。要完善“課外文體活動”制度和“少年宮”活動制度。課外文體活動一定要有晴天、雨天兩套方案,杜絕以往雨天就進教室自習的做法,把課外文體活動落到實處。

          三、要進一步提高教學質量

          1.要推進師生閱讀工作。教師方面,繼續把老師進閱覽室作為考核內容,每周必須進閱覽室讀書不少于2小時,每月不少于8小時,每月完成4篇摘記。青年教師每周在校園網上傳一篇教育教學類博客、隨筆。學生方面,要盡一切辦法培養學生閱讀的習慣,教給學生閱讀的方法。充分利用閱覽室、走廊書吧、班級圖書角、閱讀課、晨讀課等時空陣地開展閱讀活動。重點抓好“班級分享、年級分享、校級分享、經典誦讀”展示活動,在全校形成時時在閱讀、處處有閱讀、人人愛閱讀的書香校園氛圍,從而為提高教育質量打下堅實的基礎。

          2.要進一步實行走班制“分層教學”。上學年,我校在初中部大部分學科實行“分層走班教學”,取得了立竿見影的成效。本學年要在上學年的基礎上,全面實施分層走班教學,注意克服在“分層走班教學”中暴露出來的一些問題,爭取教學效果的化、化,為提高學校教學質量添磚加瓦。

          3.要全面貫徹落實“生態課堂”的理念,積極探索“有效課堂”的實施途徑。把“精彩課前三分鐘,檢查預習,自主合作探究,成果展示,檢測評價”“導學五步式”生態課堂教學特色,細化為學生完成課堂作業的時間不少于10—15分鐘,課上學生活動時間不少于10分鐘。本學年老師聽課要求:在完成規定的聽課20節,行政聽課40節以上,教師之間互聽隨堂課,及時交流。老師來上示范課、公開課、匯報課,要使用好未來教室、云教室,促進老師教育技術運用水平提高,提高課堂教學效果。

          4.要積極引導教師反思自己的教學行為,在反思中提升,在反思中進步。教導處要對教師的“教后反思”在字數、形式等方面提出明確的要求,要定時與不定時檢查相結合,督促每一位教師自覺反思自己教學中的得與失,從而改進方法,提高教學質量。

          5.要以培養良好習慣為抓手,重視學生課前三分鐘習慣、預習習慣、讀書習慣、作業習慣、寫字習慣訓練的培養。學生學習習慣培養重點做好以下工作:周一教師例會時,安排“大閱讀”;雙休日安排“周周清”,教師提前出好本周學習內容的自測題,所有講義要求全批全改;中午,不單獨安排某個教師進教室輔導,由班主任或副班主任進教室,其他任課教師可以隨意進教室,以指導學生自由完成上午的各科作業,不允許老師“上課”;準點放晚學,小學到放學時間全部放學,初中只能留少數學生進行輔導,以提高輔導的效率。

          6.實施分層作業。使用好學生作業記載簿,班主任、任課老師、家長及時溝通,培養學生作業習慣。教導處要花大力氣管理教師作業的布置、批改、訂正、再批改。要求每周一查,主要檢查教師布置作業了是否分層要求、是否全批全改、學生是否訂正,訂正之后是否二次批改。切實提高作業的針對性和實效性。

          學校開學準備工作計劃 篇7

          一、指導思想

          認真貫徹落實黨的十八大精神和黨的教育方針,根據《國務院關于加快發展現代職業教育的決定》(國發[20xx]19號)、《教育部關于深化職業教育教學改革全面提高人才培養質量的若干意見》(教職成[2015]6號)等文件精神,堅持以服務為宗旨,以就業為導向,以質量為核心,緊密結合省、市、縣發展規劃、支柱產業、優勢產業和園區經濟發展新形勢,遵循“確保辦學規模,調整專業結構,加強內部管理,提高教育質量”的基本要求,積極發揮國家中職改革發展示范學校的骨干、引領、示范和輻射作用,積極助推縣域經濟發展。

          二、工作思路

          緊緊圍繞學校十三五發展規劃和省卓越學校建設的標準,以內涵建設為根本,以特色創新為主線,以專業建設為龍頭,以隊伍建設為基礎,以質量提升為重點,深化辦學模式、培養模式、教學模式和評價模式改革,有效探索高水平專業群、高層次教師隊伍、高起點實訓基地、高素質人才培養和高水準合作交流的建設機制,把建設成為高質量、深內涵的省卓越中等職業學校作為全校上下的奮斗目標。

          三、工作指標

          1.鞏固國示范、省示范建設成果,著力創建省卓越中職學校,在省市中職學校發揮引領、示范作用。

          2.進一步完善部室管理,提高精細化管理程度,形成鮮明的部室管理特色。

          3.規范教育教學管理,建設學習型、“雙師型”教師隊伍,培養和引進名師,全面提升教育教學質量。

          4.招生人數達到1400人左右,年平均輟學率控制在8%以內。

          5.高考二本上線53人以上;學生技能比武獲市級以上(含市級)一等獎10人以上,二等獎30人以上;省1-2等獎3人以上;向國家級獎項發起沖刺。

          6.拓展培訓業務,深化校企合作,保持就業率98%以上,對口就業率85%以上,本地就業90%以上,實習穩定率75%以上。

          7.強化后勤管理,開源節流,實現爭資引資新突破。

          四、工作重點

         。ㄒ唬┙M建工作小組,著手創建省卓越職業學校。

          20xx年,學校進行了省卓越學校的試申報,深刻認識到學校核心競爭力、專業群建設、師資隊伍建設、辦學整體規劃及學校治理能力建設的不足。20xx年開始,學校要對照省卓越職業學校的建設標準,組建創建工作小組,全方位著手卓越職業學校的建設工作,從專業群建設,師資隊伍建設,學校綜合治理能力提升,評價機制改革、校企合作深度融合等方面逐步落實。要加強對創建工作的宣傳發動,使全校教職工明確目標和責任,積極投身到創建工作中來。

         。ǘ┘訌娊處熽犖榻ㄔO。

          1、以專業群建設帶動教師團隊建設。對照省卓越學校的建設標準,我們要著力建設好三個專業群。依托高星級飯店運營與管理、旅游服務與管理、景區服務與管理、會計、電子商務專業重點建設好一個現代服務專業群;依托機械加工技術、汽車制造與檢修、焊接技術等專業重點建設好一個裝備制造專業群;依托電子電器應用與維修、計算機應用與維修建設好一個電子信息專業群。學校以專業建設為龍頭,創新產教融合、校企合作制度和實現形式,系統推進人才培養模式改革。做好汽修特色專業建設和現代學徒制試點工作并取得階段性成果。加強專業教學團隊建設,建設好“名師工作室”、“大師工作室”等。

          2、培養有大愛、有思想、有特色的教師群。建立健全教師管理、成長激勵機制,提升教師整體素質,評定各級各類專業帶頭人和骨干教師,構建人人爭先進,人人是先進的教師隊伍;加強和教師的談心談話,了解他們的特點特色,關心他們的家庭困難,幫助他們解決生活中的后顧之憂,也幫助他們通過學校提供的平臺展現自我、實現自我,將發現閃光點和開展批評和自我批評結合起來,促進教師隊伍成長;利用“請進來”、“走出去”的方式,加強對教師學習培訓。部室要利用寒暑假安排教師進企業,加強校企校際交流。積極推進中高職銜接、信息化教學等,鼓勵全員參與教研教改,形成有思想,有特色的教師群隊。

          (三)改革和完善五個機制。

          1、創新管理機制。學校行政要解放思想,要相信大家的力量、集體的智慧,要群策群力搞工作,凝心聚力謀發展。各科部室要各抓一、二個特色,做好亮點工程。通過提煉,改進,推廣,加大成果整理和宣傳力度,形成特色辦學、百花齊放的局面。既要從舊例,又要改進創新,要能用舊瓶裝新酒。既不能邯鄲學步,止步不前,也不能像猴子掰玉米,得一個丟一個。

          2、改革學生評價機制。加強六項基本功的過關劃等,建立學生成長檔案,建立一種動態的綜合的學生評價機制,加大對學生思想品德、行為習慣的硬性要求,設立畢業門檻,作為學生評價和畢業的硬件,反過來促使學生綜合素質和自我約束能力的提升,使德育管理在更短時間內見成效;明確要求學生做儀容清爽,言行禮貌,文雅自信的職專人。

          3、完善教師評價機制。進一步完善教師管理臺賬、職工績效考核制度、教師成長激勵機制和教師評價機制,改革教師結構工資制,盡最大可能提高教師依法依規的收入。要求教師師德師風受敬仰,技能競賽出成績,教研教改有特色,把職業道德規范作為教師考核的重要指標。

          4、完善第三方質量評價和診斷機制。建立健全自主管理、民主監督、社會參與的現代學校治理結構。

          5、健全和完善畢業生就業安置和跟蹤反饋機制。出臺學生頂崗實習審批表,共同簽字審定學生就業單位,重視高大型企業,創學校就業品牌。部室和天潤公司合力進行跟蹤反饋,建立畢業生安置反饋臺賬,提高畢業生就業穩定率。

         。ㄋ模┌盐蘸脤W校生存發展的兩條線。重視常規工作和基礎工作,加強對日常工作的規范管理和量化考核,把握好學校生存發展的兩條線,一是生命線:常規落實;一是風景線:技能、特長培訓。建立健全實訓室管理制度,建立實訓室管理臺賬,按流程按規則進行實訓操作和管理。以社團方式把技能比武做大,以高年級帶低年級的方式,形成拳頭產品。將常規工作和技能訓練常態化,向精細化管理要成績。加強技能競賽的組織培訓,使學生技能突出,就業優勢明顯。

         。ㄎ澹┳龊眯@文化建設的三重唱。加強校園傳統文化、職業文化和景觀文化的建設。從教師讀書沙龍開始,由上而下,各科部室要想方設法加強學風建設和閱讀習慣的培養,通過各種方式對學生進行傳統文化的熏陶。比如晨誦篇目的精選;開展各種活動促進學生讀經典,講禮儀等等。加強對教師和學生的職業文化的熏陶,培養具有職業精神的教師隊伍和具有職業精神的學生準員工隊伍。加強校園景觀文化建設,使眼到之處都是美景和良言,使一草一木都浸染文化的魅力,做到潤物細無聲。建設好數字化圖書館。使美麗校園、學習型校園和書香校園的建設落到實處。

         。┙柚麄魇侄危瑪U大辦學影響。堅持宣傳工作兩條線:一是挖亮點,煉特色,鑄就辦學新品牌;二是樹典型,立標桿,傳遞校園正能量。加強宣傳造勢,擴大辦學影響,讓社會了解到我們的學校是培養人才、服務民生、引領示范,有社會擔當的讓人民滿意放心的學校。

         。ㄆ撸⿵娀鞚櫣緦葘ν饴毮。

          1、加強市場調研,服務學校發展。天潤公司作為學校和政府、園區、企業之間的橋梁和紐帶,是學校改革發展的突破口和辦學特色所在。要進一步優化天潤公司管理,加強市場調研,積極推進校企合作、項目引進、培訓就業等工作,不斷引進和調整專業設置,改進人才培養模式,推動校企合作高效運行。當好學校改革發展的傳敏器和學生就業創業的護航船。

          2、加強職業培訓,服務民生工程。以加強和各部門的合作為切入點,鞏固和完善培訓工作的十大平臺。加強與勞動局、農業局等部門及園區內企業的聯系,鞏固農村勞動力轉移培訓、新型職業農民培訓、陽光工程培訓、企業員工培訓、下崗職工再就業培訓等培訓項目,完成規定的培訓指標任務,開辟市場化培訓,不斷擴大培訓規模。培訓工作要健全農村招生聯絡員網絡建設,擴大培訓在xx市場上的占有力,提高培訓能力和培訓效益。

          3、加強校企合作,服務企業發展。推進“一三五八”校企合作模式改革,擴大校企合作范圍,以校企聯誼為切入點,加大合作的深度和力度;加強校企互動和交流,不斷拓寬校企合作渠道,面向市場、面向園區、面向企業培養專業人才,增強服務園區企業和農村的能力,滿足園區企業對專業人才的需求。通過“冠名辦班”、“訂單教育”、“頂崗實習”、“進校辦廠”、“短期培訓”、“送教進廠”、“企業支教”、“掛職鍛煉”等八大人才培養模式,加強與縣域園區內三一、楚天、中財、三星等規模企業的合作,形成政校園企多方參與的校企合作聯盟,形成校企合作長效機制。

         。ò耍淞炠|服務意識,創建和諧溫馨校園。

          1、加強組織協調,發揮黨政工團作用。

          學校黨政辦做好組織協調工作,加強學校宣傳、重大活動組織、接待會務等工作的銜接,完成學校檔案建檔工作,協助完成學校整章建制工作。日常事務做到主動、扎實、盡責、周到,加強對優秀畢業生、校園之星的正面宣傳,樹立正面學習典型,營造學生成長的良好環境,加強網站建設及人事信息化建設,使黨政辦紛繁復雜的事務條理化、系統化。提高招生生源質量,拓寬招生渠道,確保招生人數達到1400人左右,學生年平均輟學率控制在8%以內。

          完善黨建工作和工會工作,定期組織黨員活動和工會活動,做好校務公開工作。建好“教工之家”,組織文娛活動,豐富教職工業余文化生活;幫助教職工解決實際困難,維護教工合法權益,提升教職工幸福指數。

          2、落實財務制度,做好后勤保障。

          嚴格執行學校年度預算和收支計劃,全面做好年終的決算工作,為學校教育決策提供可靠數據,落實學校經費制度,加強財務監督。做好后勤常規工作,強化服務意識,搞好后勤保障和服務工作。完善學校校產管理制度、學生寢室、教室、實驗室等財產管理制度;建立學校校產臺帳;堅持學生寢室、教室的財產登記制度。堅持“誰使用,誰維護;誰損壞,誰賠償;誰破壞,誰受罰”的財產管理原則,做到理賠到位;強化師生節約用水、用電、勞動衛生工具的責任和意識,積極開展“兩型”示范校園創建工作;不斷完善基礎設施建設,加強修繕工作管理、水電運行管理、采購管理等工作,杜絕采購、審批、監管一人負責現象,加強采購價格監控。加強對食堂、商店管理的規范化,加強服務工作,為師生提供優質服務。

          新的學年,新的目標,新的舉措。學校將進一步完善國家示范校建設,凝心聚力,內涵發展,精細管理,特色辦學,為建設“省內一流、全國知名、國際接軌、人民滿意”的中職學校而努力。

          學校開學準備工作計劃 篇8

          在20xx年春季學期開學工作中,我校按照東平縣教育局《20xx年春季開學工作檢查得通知》得精神,結合我校實際情況,做到周密安排,精心組織,及早落實,嚴格要求,確保開學得各項工作有條不紊地得到落實。特制訂本方案:

          一、收費情況

          學校認真落實收費公示制和教育收費承諾制,已經進行收費公示,公布上級行政主管部門及舉報電話。學校收費統一使用財政部門印制得票據,做好一人一票,全部為電腦打印票據。學校無違規收費行為,國撥義務教育經費已到校。

          二、開學準備及師生報到情況

          教師到校情況:

          我校教師于3月6日報到,上午8:30召開新學期教師會議,傳達校長會精神。同時配齊教學必須設備,做好校園衛生工作。6日開展報名注冊工作,6日正式投入教育教學工作。教師要按時上班,確保學校教育教學工作得順利開展。

          學生到校情況:

          要統計好全校學生到校情況。

          三、教學用書及教學設備使用情況

          ?倓仗幪崆芭c新華書店聯系,安排后勤人員拖運、分發教材,保證及時開學和上課。教學用書目前已基本發放到位,只有個別科目新華書店尚未到貨,正在催收。義務教育階段免費教科書已發放到位,學生循環用書保管良好,正常循環。學校無組織學生統一征訂或向學生推薦教輔資料和其它學生用書現象;出版發行部門無擅自更換教科書版本、增加冊數、擴大使用年級、強行搭配配套教輔、光盤、磁帶等現象。

          四、教學教學管理情況

          計劃是各項工作順利開展得指南和保障。新學期伊始,學校以市教育局校長會精神和20xx春工作要點為指導,制定科學得、符合校情得工作計劃,做好校長聽課兼課計劃,學校校長室、教導處、總務處、工會、黨支部、少先隊各職能部門也在第一周內制定科學合理得工作計劃。全體教師在認真轉眼鉆研教材、課標得基礎上,制定學期教學計劃和所任其他工作得相關工作計劃。各類計劃已由相關職能部門審核形成定稿,本學期將緊緊圍繞計劃開展工作,注重過程落實,確保計劃得可操作性,為學校各項工作取得更有益得成績而起到領航作用。按照部頒標準開齊課程、開足課時,學校教師分工到位,總課表、作息時間表、班級課表、課任教師課表已制定齊全。教師備課筆記已于2月8日發放,教師進行計劃制定、進度安排和超周備課,安排于2月13日進行備課檢查。全校教師已按課表正常上課,并進行作業批改、后進生輔導,認真開展集體備課、集體研討等活動。升旗儀式、課間操、眼保健操已正常開展,活動課也已按課表上課。全體教師正按自己擬定得教學計劃強化過程落實。

          五、安全工作

          開學前,學?倓仗帉W校房舍、圍墻、用電線路等校園設施進行拉網式安全排查和維修,對辦公設備、教學設備或維修、或添置、或整理,一切準備就緒,保證教育教學工作得正常進行。學校已制定“五五”普法教育計劃并安排“五五”普法知識考試。學校落實安全衛生周檢、月檢查制度,并形成較完備得安全衛生檢查記錄。

          學校開學準備工作計劃 篇9

          一、指導思想

          本學期,我們將在縣教育局和鄉黨委、政府的正確領導下,以科學發展觀為指引,深入實施素質教育,全面規范教學管理,不斷深化教育改革,科學發展,走質量強校、教研興校之路,實施學校主動發展戰略,努力實現辦學水平的新突破, 開創學校教育教學工作新局面。

          二、工作目標

          1.加強學校管理,進一步完善各項規章制度及考評機制。

          2.繼續抓好有效課堂教學,實施素質教育,努力提升教育教學質量。

          3.加強校園文化建設。開展校園文化建設和班級文化建設,創建特色學校。

          4.創建文明平安和諧校園,實現校園內無重大安全責任事故發生。

          三、主要工作及措施

          (一)進一步健全制度,規范管理行為。

          1.本學期初,學校要進一步健全、完善教師上班、請假、值班等制度,使各項工作落到實處。

          2.落實績效考核制度,利用新型的量化評價機制,促進教師的主體發展。認真總結工作實踐經驗,及時總結、交流、反饋,以充分發揮評價制度的導向、激勵、反思等促進評價主客體發展的功能,使教師能夠及時糾正自己工作中的缺點,發揚自身的優點,促進自身的發展,不斷提升職業道德和專業水平,提高教育教學質量。

          3.強化教學常規管理。深入貫徹、執行《星島湖鄉中心小學教學工作量化管理規定(試行》。本學期,突出教學管理中的“四抓”:抓備課、抓上課,抓作業、抓輔導。加強對教師教學常規的管理與監控,開展經常性的教學常規工作檢查。每學期,至少檢查兩次教師的教學常規,并做好詳細記錄,及時反饋信息,對教師進行測評。

          (二)營造教研氛圍,深化課程改革,以教研帶動、搞技能突破。 加強教研力度。以教研為突破口,帶動教育教學的發展和延伸。

          1.以校本教研為主體,立足有效課堂教學,以教學研究為主線,用公開課、研究課等形式,推動校本教研和校本培訓的開展。利用網絡媒體教學,組織教師分組學習新理念,觀看“培訓光碟”、教學實錄,及時了解課改信息,積極撰寫教學反思和隨筆,交流實驗經驗,使每位教師進一步改進教學方法,提高教學質量。

          2.積極開展課堂交流研討活動,加強對教師教學的指導與監控,堅持集體備課、深度備課,聽課,評課結合。本學期,計劃語、數教研組每周安排一節公開研討課,大家共同研究,共同提高。向四十分鐘要質量,加強培優補差工作,絕不放棄每一個學生,加強教師的責任感,以促進教育教學的發展。

          3.加強學校對外交流與合作,促進校本教研和校本培訓的深入開展。采用“走出去、請進來”的方式,通過組織教師到其他學校參觀學習,使教師在參與培訓中切實領會新課程改革的各項要求。鼓勵老師積極參加各類優質課評選活動,在競賽中積累經驗,不斷提高。激勵教師還原教育本色,走教研強校、有效課堂之路,強化質量管理。質量是學校的生命,是學校發展之本。要強化全員的質量意識,科學發展,爭創一流教育。

          4.注重技能,發展特色。開展特色項目,創建學校特色。以同在藍天下一起幸福成長為主旨,以我校的“書香校園”活動為契機,抓師生的讀書活動,提高素質教育水平。

          (三)加強校園文化建設。開展校園文化建設和班級文化建設,創建特色學校。

          校園文化是學校內涵建設的靈魂,是德育培養的根基,是我校特色辦學的重要內容。本學期,繼續深化班級文化、墻壁文化、走廊文化、安全文化建設,濃厚文化環境氛圍,發揮潤物無聲、環境育人的功能,扎實開展豐富多彩的校園文化活動。具體措施為:

          德育文化活動:

          1.常規教育常規化。利用國旗下講話、學生集會、班隊會、校園廣播等德育教育渠道,堅持不懈抓學生習慣養成教育;加強班隊干部培訓,提高“以生管生”水平,切實做好每日學生日常行為規范檢查,每周評比,實施流動紅旗懸掛制度,調動班級工作積極性;嚴格落實“健康第一”的方針,深入開展陽光體育運動,組建訓練籃球、乒乓球運動隊,抓好運動隊的訓練工作,組織學生積極參加各級競賽活動。

          2.重視行為養成,提升學生綜合素質。少先隊大隊部全方位地抓好學生的常規管理,特別是抓好學生的集會、上操和課間行為規范等,促進學生良好品質的形成。結合校園文化建設,引導學生養成良好的文明生活習慣。教育學生自覺遵守《中小學生日常行為規范》,有針對性地開展法制教育,加強學生心理健康教育和感恩教育,不斷提高學生思想道德素質、科學文化素質和健康素質。

          校園特色文化活動:

          1.深化“傳統經典文化進校園活動”,并納入課程表。每天下午第一節(前10分鐘作為校本課程誦讀,吟唱經典),有計劃地讓學生誦讀《三字經》》、《弟子規》、古詩、名篇等,并結合開展演講、經典故事比賽、朗誦比賽。

          2.深化“文明禮儀伴我行”活動。把“禮貌之星”評比活動作為一種常態化的工作來抓,建立相關檔案。實行每學期一表彰的制度。

          3.打造快樂大課間活動品牌,盡可能讓所有學生在活動中獲取自信,全面發展,感受幸福。

          校園環境文化活動:

          認真落實上級主管部門優美教室、優美校園建設的精神,在完成校園維修和外部文化建設的基礎上,實施班級文化建設。

          (四)安全為重,萬無一失,打造和諧平安校園

          1.建立健全學校安全工作領導小組,根據“誰主管、誰負責”的原則,落實責任(校長為第一責任人),建立校長、班主任、任課教師、后勤人員為一體的管理體系,職責明確。并層層簽訂責任狀,齊抓共管,為師生營造一個安全、和諧的學習和工作環境。

          2.認真落實各項安全管理制度,做到有制度、有落實、有檢查,使安全工作落到實處。本學期,積極抓好防雷擊、防火災、防中毒、防溺水、防意外傷害、防傳染病、道路交通安全、安全防范等方面的宣傳教育工作。

          3.繼續加強流感防控和宣傳工作,發現重大疫情及時上報。

          4.做好雙休日、重大節假日的安全教育工作,節假日安排人員值班。值班人員要堅守崗位,認真履行好自己的職責,加強對學校重點部位的安全防范工作。加強門衛管理,嚴格執行外來人員登記、驗證制度,認真做好防盜工作和安全保衛工作。

          5.學校安檢小組要對校圓內外進行經常性的檢查,加強有安全隱患部位的整改與管理,實行安全零報告制度。排查情況要有記錄,要有整改意見。一旦發現不安全的問題,要及時整改及上報,消除隱患,防止事故的發生。

          6.通過各種有效途徑、采用多種形式、開展一系列安全教育活動。利用校園廣播、宣傳窗、黑板報,舉行專題講座,開展社會實踐活動,舉行安全教育活動月活動等形式,對學生進行交通安全、防火、防水、防電、防毒、飲食衛生安全、校內外活動安全及法制知識的教育,大力提高學生自護自救能力。每學期,至少開展5次主題安全教育活動,每班每學期至少召開4次主題安全教育班會。本學期,開展1次防震、防火安全疏散演練活動,并要有活動方案和活動記錄。

          (五)同步發展,追求個性,促進學校整體進步

          1.開展創先爭優活動

          充分發揮黨員的示范作用,積極發展新黨員,引導黨員同志要率先垂范、工作在前,關心學校發展,在學校建設和關心下一代等工作上作出應有貢獻。

          2.工會工作

          深入開展主題的教育活動,切實加強教職工的師德師風建設,樹立現代教育思想,不斷自我學習完善,推進素質教育的全面實施。并積極配合學校開展好校務公開工作,組織召開好教代會,通過并實施有關細則及決議。關心退休教師及傷病職工,加強計生工作并組織女職工學習《工會法》、《婦女權益保障法》、《新婚姻法》以及有關法律法規,增強他們的自我保護意識和能力。

          3.后勤工作

          進一步規范學校財產管理制度,不斷健全和完善后勤方面各項規章制度,強化各項服務的過程管理,同時加大檢查力度,細化考核標準。積極探索后勤服務、后勤管理工作的.新路子,不斷提高服務意識、服務質量和服務水平。圍繞學校中心工作,不斷改善和美化學校環境,積極努力開源節流,為學校拓寬發展空間添磚加瓦。

          四、主要工作安排:

          二月份:

          1.召開全體教職工開學工作會議,布置期初工作。

          2.舉行“開學典禮”。

          3.搞好安全隱患排查工作。

          4.制定各條塊的工作計劃。

          5.對教師的備課、上課、作業等進行抽查、反饋并落實。

          6.迎接縣、鄉開學工作督查、視導。

          7.健全班組織機構,組織學生學習各種文明禮儀。

          8.繼續開展集體備課,深度備課,推進有效課堂活動的深入開展。

          三月份:

          1.組織教師學習《教師職業道德規范》

          2.召開有效課堂教學專項工作會議。

          3.整理學校學生學籍檔案。

          4.安全隱患排查。

          5.開展學雷鋒,做好事活動。

          6.開展慶“三八”國際婦女節活動。

          7.開展防震、消防疏散演練活動。

          8.有效課堂教學調查。

          9.環保教育:植樹節,開展“爭當綠化小天使”主題教育活動。

          10.開展“文明禮儀伴我成長”活動。

          四月份:

          1.組織教師參加各種培訓。

          2.常規工作檢查。

          3.清明節緬懷先烈——革命傳統教育,開展網上祭英烈活動。

          4.組織有效課堂教學研討活動。

          5.開展“好習慣成就好人生”主題隊會。

          6.開展“好書伴我成長”演講(或講故事)比賽。

          7.環保教育:世界地球日,開展“手拉手,低碳生活我行動”宣傳教育活動。

          五月份:

          1.慶!拔逡弧眹H勞動節系列活動。

          2.期中教學質量檢測。

          3.畢業班工作研討會。

          4.對青年教師課堂教學進行調研。

          5.感恩教育活動:開展“體驗父母的辛勞”為主題的中隊活動。

          6.開展防溺水專項安全教育活動(印發《致家長的一封信》)。

          7.出版安全教育、法制教育黑板報。

          8.開展校本教研活動。

          六月份:

          1.開展慶“六.一”國際兒童節系列活動。

          2.常規工作檢查。

          3.抓好畢業班的復習及思想教育工作。

          4.組織制定學期復習計劃并實施。

          5.優秀班主任評選、文明班集體評選。

          6.期末安全教育周活動。

          7.開展禁毒教育活動。

          七月份:

          1.期末復習指導檢查。

          2.期末教學質量檢測及質量分析。

          3.學校財產管理登記、學籍整理,各儀器、材料、教學參考書等歸檔。

          4.期末工作總結,完成上報材料。

          5.放假前師生安全教育。

          6.財務稽核。

          7.制定新學期工作計劃。

          8.暑假值班安排。

          學校開學準備工作計劃 篇10

          一、總的任務與要求

          全面貫徹落實黨的教育方針,充分調動師生的積極性。抓好基礎教育,更新教育、教學理念,大膽探索教育、教學新路子、新方法,扎實推進素質教育,不斷提高教育質量,使我校人力、物力、財力資源發揮到最大的效能。

          二、德育工作

          1、切實加強學生的思想政治教育,落實中學生的德育工作目標要求,班主任組織學生認真學習《中學生守則》以及《中學生行為規范》并使之貫徹,落實。

          2、繼續堅持每周一早晨進行升旗儀式,增強國旗意識、加強愛國主義教育。

          3、設立文明班流動紅旗,抓好先進班的評比工作,每月評比一次,并進行一次經驗交流會,期終評出先進班主任并舉行全校先進班主任經驗介紹會。

          4、創設豐富多彩的校園文化生活。政教處、團委會、班主任要充分利用學校一些文化園區,如:學校黑板報、廣播、班級文化陣地等,作好宣傳工作;同時結合學校的特點,創造性地開展形式多樣的活動來豐富校園文化生活,如:演講比賽、詩歌朗誦會,校園歌會,元旦文藝匯演等,讓學生在活動中開闊視野、增長知識、培養能力,提高文化品位,達到愛國主義、集體主義、社會公德等教育,真正作到以科學的理論武裝人,以正確的輿論引導人,以高尚的精神塑造人,以優秀的作品鼓舞人。

          5、進行晚修前十五分鐘的“班班有歌聲,人人唱好歌”的唱歌制度和讀報制度的教育,周一、周三、周五為唱歌時間,周二、周四、周六為讀報時間。

          6、把德育和愛國主義的教育寓于各種課堂教學之中。建立學校、社會、家庭的三教網絡。班主任要勤于下班了解班里情況,確保班級穩定,認真上好政治課和周會課。

          7、大力開展師德教育。通過開展“八榮八恥”社會主義榮辱觀教育活動、評比“師德標兵”、“優秀教師群體”、“優秀班主任”及評選縣“十佳教師”、“優秀教育工作者”活動,樹立典型、弘揚正氣。政教處要抓好教師師德師風考核工作,杜絕體罰和變相體罰學生的現象,嚴禁上課期間賭博,抽煙,打手機等不良行為。堅決實行各類評優活動中師德問題的一票否決制。同時加強教師的學習制度,認真學習執行《屯昌縣關于進一步加強中小學教師師德師風建設的意見》,切實提高教師的思想政治覺悟,引導教師愛崗敬業,為人師表,教書育人,關愛學生,繼續推進“師德形象”工程。

          8、在德育管理上要加強加強班主任隊伍建設。充分發揮年級組長在德育管理中的協調、組織作用,規范德育工作的途徑、形式,學校將進一步做好班主任的培訓工作,通過專題講座、經驗交流、參觀考察、教學觀摩、德育論壇、課題研究等方式促使學校德育工作者開闊視野,更新觀念,拓展思路,提升水平。完善《烏坡中學班主任考核條例》加強對班主任工作的考核和管理,推出一批校級、縣級德育能手。

          9、學校設政治思想工作領導小組,由校長任組長,副校長與政教主任任副組長,各班主任為組員,充分發揮黨支部、團支部、教代會、學生會的職能作用。抓好護校隊的正常巡邏值班。

          三、教學工作

          教學質量是學校工作的生命和靈魂,只有高質量的教育,才是人民群眾滿意的教育。本學期一定要從實際出發,組織全校教職工都應牢固樹立質量立校的意識,樹立“面向全體學生,一切為了學生,為了學生一切”的教育理念,堅持“因材施教,差異教育”的教育策略,全面提升教學質量,

          1、抓好學籍管理,完善各種檔案、計劃檢查、評價結果的歸檔工作和管理。

          2、以科組為單位組織教師學習各科新課標和新教材,并要求根據實際制訂好科組活動計劃和學科教學計劃,第二周例會前送交教導處。

          3、切實抓好備課、上課、布置和批改作業,課外輔導和考查考試教學工作的全過程。每月各教研組以書面量化的形式向學校匯報一次,全學期不少四次,學校不定期抽查常規教學的各環節,完成作文、作業的具體要求是:語文科一學期作文7次,數學科每周批改二次,每次作業量不少于3道大題,理化科每周一次,每次作業量不少于3道大題,英語科初一、初二每周批改二次,其中一次為聽寫作業。初三年級每周批改一次,以上作業全收全改。作業按百分制打分。簽上批改日期并做好講評工作。

          4、大興教學改革,研究之風,向課堂要質量,向課改要效率。鼓勵全體教師,特別是骨干教師把經驗撰寫成教學論文,并給予推薦。激發教師參與教學研究,各教研組要制訂活動計劃,每周保證有兩節課的學習時間,組長要配合教導處組織好各類公開課、研究課、專題講座等教學活動,每次活動要做好記錄填表總結歸檔。本學期要求各科任教至少一次盡量多搞研究課,每科組搞一次校性公開課。

          5、學校領導要深入教學第一線,要主動承擔主科教學工作,堅持每周聽課2節以上,聽課后要跟科任教師交換意見。教導處要經常檢查教師的教學情況及時了解教學中存在的問題,推廣好的教學經驗,為確保各科教學研究工作的正常開展,學校領導分管和參與科組活動。鄺厘柳校長參加政史地組,王開秀副校長參加英語組,許秋學教導參加語文組,李林發副教導參加數學組,林傳林主任參加圖音體組,鐘藻林副政教主任參加理化生組。

          6、進一步提高教學實效。要繼續加大教研活動力度,做到三落實:即組織落實、時間落實內容落實。加強定期或不定期的聽課檢查制度,防止上課的隨意性和盲目性。要求教師從學生的整體水平出發,著力抓全科及格率,杜絕單科獨進,逐步培養學生良好學習習慣。畢業班要進行強化訓練,搞好考情、學情分析,及時查漏補缺,抓中促優,培優拔尖。其它年級要著眼中考,夯實基礎,搞好各階段銜接研究。

          7、通過“能手工程”、“名師工程”鑄造“名師”隊伍,優化師資隊伍。學校將繼續實施品牌戰略,以及各項激勵措施,繼續開展好青年教師研修班培訓工作,積極創造條件,有計劃、有步驟地提高教師的教學能力和科研水平。通過評選校級教學能手,充分發揮骨干教師的示范帶頭作用,在此基礎上每年再推出2-3名教師參評為縣級教學能手、學科帶頭人,不斷壯大骨干教師隊伍。

          8、加強與兄弟學校的合作交流,通過請進來、走出去的形式提供交流信息、互相學習的機會。每位教師都能參加教科研活動,要有自己的教學研究課題,每年能撰寫一定質量的科研論文并參與多種層面的交流,不斷提高自己的專業素養。

          9、積極開展第二課堂活動和學藝競賽活動。成立各學科興趣小組、校體育隊、文娛隊、美術興趣小組等,并由各科組指定老師專人負責。

          10、繼續抓好考紀、考風、監考和評卷工作。保證段考、期考成績的真實性和可比性,做好段考、期考試卷分析和質量評比,表彰先進,堅決杜絕個別班級學科考試零及格率的怪現象。

          11、加強實驗教學和電化教學,教師要寫好實驗教案,填寫分組,演示實驗進行情況記錄冊,演示分組實驗開出率,分別要達到90%以上、80%以上。

          12、加強圖書閱覽室的管理,執行圖書室管理制度,圖書室正常開放。

          四、文娛、體育、衛生工作

          1、體育教師要根據教學大綱,按教材要求備好課、上好課,要認真搞好兩課兩操活動,按照國家新體育鍛煉標準,開展體育工作,爭取達標率達90%、優秀率達30%以上。

          2、制定體育器材管理制度,管好體育器材。

          3、文娛教師要積極與班主任聯系,推薦教唱健康進步的優秀影視歌曲,以歌曲鼓舞學生,教育學生。

          4、全體教師除工作需要或特殊情況外,必須參加早操,積極鍛煉身體當好學生的表率。

          5、衛生工作由總務負責,校園衛生每天大掃除一次,教室及宿舍值日生每天輪流打掃干凈。

          6、做好學校食堂衛生工作。嚴格按照食品衛生管理規定,管好食堂,確保學生飲食安全衛生。

          五、后勤和勤工儉學工作

          1、后勤工作由總務處負責,后勤人員服從工作安排,要嚴格遵守上下班時間。

          2、后勤本著為教學服務的原則,熱心為搞好教學工作提供方便,總務處要經常組織后勤人員研究后勤工作,對一些違反條例的作法要嚴加制止。

          3、后勤人員要堅持勤儉辦一切事業的原則。嚴格執行財務制度,養成廉潔奉公為師生服務的高尚品質,杜絕貪污浪費。學校財產要造冊登記,期終進行公布,學校帳目每月向學校匯報一次。

          4、全校師生要樹立勤儉節約,愛護公物的風尚,損壞公物要賠償。加強節約用電,每月教師每人用電超出部分收費自負,節約部分補還給本人。

          5、本學期師生的勞動重點放在美化、綠化、凈化校園環境上,不斷改善校園環境。

          6、爭取與上級主管部門、鎮政府的多方聯系,繼續發動社會各界人士捐資助學,改善師生的住宿條件。

          六、財會工作

          1、學校的財會工作由會計和出納負責。

          2、一切開支必須經校長同意,總務驗收實物(簽名),校長簽名方可報銷。

          3、因公出差要由校長派遣或報校長批準,否則以缺勤論處,旅差不給予報銷。

          4、借用學校公款不得超過本人工資的50%,而且必須經校長批準,應在下月工資中全部扣還。

          5、增收節支,嚴格執行財務制度,不得貪污挪用公款,否則按制度嚴肅處理。

          七、組織分工

          1、鄺厘柳校長負責學校的全面工作。

          2、王昌德副校長負責普九及政工工作。

          4、王開秀副校長負責教育教學。

          5、許秋學教導主任負責教育教學及學籍表冊管理工作。

          6、李林發副教導主任負責日常教務工作。

          7、王海娟副教導主任負責學科競賽及教學儀器設備管理工作。

          8、林傳林政教主任負責教職工及學生的政治思想教育工作。

          9、鐘藻林副政教主任負責學生的政治思想教育及學生宿舍管理工作。

          10、李福副政教主任負責學生的政治思想教育工作。

          11、羅圣紅總務主任負責后勤及出納兼收費工作。

          12、吳忠業副總務主任負責后勤工作。

          13、陳軍團書記負責學校團總支部工作及負責學校廣播室工作。

          14、年級組長:七年級李福;八年級陳浩;九年級陳軍。

          15、各學科教研組長:

          語文組長:陳軍數學組長:陳瓊杉

          英語組長:王世雄理化生組長:陳興海

          政史地組長:王海娟圖音體組長:潘孝先

          16、符永娟負責管理學校辦公室及報紙收發工作。

          17、李小慧負責圖書室管理工作。

          18、王世杰校警負責校園安全及水電管理工作。

          學校開學準備工作計劃 篇11

          新學期即將開始,為確保正常的工作、學習和生活秩序,學校各職能部門及學院根據教育部、省教育廳和學校相關要求,以良好的精神狀態和務實的工作作風,積極做好開學前的各項準備工作。

          暑假期間,教務處和各學院積極利用休息時間,提前做好各項教學準備工作,認真組織好新學期教學計劃、課程安排、教室規劃、教材發放、學生補考等工作。同時,教務處還聯合網絡信息中心、后勤管理處等相關部門,深入到學校各教學樓、實驗室,對各項教學設施進行全面檢查和調試,確保新學期教學活動順利進行。

          學工部在暑假期間積極開展輔導員業務培訓,并以學校文件“廢改立”工作為契機,全面梳理學校學生工作的理念、思路及推進路徑,修訂完善了新的《學生工作手冊》。此外,學工部在圓滿完成學校20XX年本?普猩ぷ鞯耐瑫r,還積極為第三屆校友理事年會和學校新學期校園各類招聘會做好準備。為迎接新學期,尤其是20XX級新生入學,學工部制定和完善了20XX級迎新工作手冊、新生入學教育方案等方面的工作。

          為保障20XX年迎新期間的校園安全穩定工作,學校保衛處充分利用暑假,周密籌劃、安排部署各項迎新準備工作,并積極協調、配合轄區公安機關,加大對校園及周邊治安、交通環境的治理整頓,為迎新創造良好的治安、交通環境。此外,暑假期間保衛處還組織安保人員開展業務技能培訓、禮儀培訓、練兵競賽、工作理論研究和隊伍文化建設,全面提升安保隊伍的整體素質和業務水平。

          后勤集團也利用假期認真做好開學各項服務保障工作。飲食中心進行了開學員工培訓,完成全部學生食堂、教工餐廳抽排系統的油污清理等工作,并對各食堂食品安全、環境衛生情況檢查。此外,學生公寓服務中心對學生公寓進行了集體維修和改造;物業中心完成了各教學樓新開水器的安裝于東區教學樓網絡改造基礎網線(光纜)的鋪設,并對學校公共區域進行保護維護;維修與動力服務中心完成了學生公寓浴室改造、學校高壓供電線路檢修等項目;商業服務中心各便民服務門點緊密結合師生需求,提前做好市場詢價采購,保證新學期貨源供應。

          目前,學校開學各項工作已經準備就緒,校領導對各項工作進行了認真檢查。新學期師生返校到位,校園環境整理到位,教學準備正常到位,安全隱患排查到位,責任職責明確到位,展示出了新學期的新面貌、新氣象,為學生正式開課、為全校師生邁入新學期的工作、學習與生活奠定了良好的基礎。

          學校開學準備工作計劃 篇12

          新的學期開始了,為了積極主動地做好開學工作,請各學校做好如下工作:

          一、做好師生到崗到校工作:

          1、教師到崗要齊。調入、調動、新分配的教師要迅速到校報到,在9月1日前搬家到位。學校之間有調動的、校內崗位有變動的,要做好相關檔案資料、學校財產的交接

          2、學生到校要齊。積極走訪動員學生入學,嚴格按照義務教育法就近方便入學和劃片招生的原則進行招生,嚴格學籍管理,學生異動一律憑符合規定的手續由校長簽字同意后再辦理。 原則上XX年8月31日前已滿6周歲的才能夠就讀一年級。必須注冊取得網絡學籍。

          3、從嚴聘用臨時工,聘用之前一律要先報中心校審批,同意后方可聘用,聘用的人員要求思想素質好、具備相關崗位從業的資格證書,簽訂規范的勞動用工合同建中心學校備查。

          二、做好環境衛生整治工作:

          1、操嘗進出學校的道路、屋后溝的的雜草、垃圾的清理要到位;綠化帶的花草樹木的整枝修剪、雜草的清理都要到位;教室、辦公室、寢室、廚房、各功能室、廁所、豬圈等處的衛生由教師動手清掃整理。確保在8月29日之前完成到位;

          學校開學準備工作計劃 篇13

          一是開學工作早部署。召開全縣中小學秋季開學工作會議,對上半年工作進行簡要回顧,對下半年重點工作作出具體安排部署,進一步明確了新學年的工作思路、目標任務和推進措施,要求各校對開學工作做到早安排、早部署、早落實。

          二是教學工作早安排。組織教師開展家訪活動,了解學生家庭和暑期學習、生活情況;要求教師提前一周備課,做好教學準備工作;強化學籍管理,做好新生入學戶口調查、學生轉學手續辦理等工作;規范學校教材教輔資料,嚴把教學教輔資料入口關;嚴格執行政策,減輕學生負擔,要求各學校嚴格按照國家基礎教育要求開設、開足課程。

          三是教師培訓早推進。于開學之前,對于全縣中小學教師遠程研修、繼續教育學習進行調度檢查,做到周周反饋,要求盡量提早完成。同時對今年新招聘的xx余名中小學教師進行了為期四天的崗前培訓,幫助新教師盡快適應和勝任新學期教育教學工作。

          四是安全隱患早排查。組織人員在開學前集中對全縣各學校進行一次地毯式的排查。重點排查教學樓、學生宿舍的疏散通道、安全指示標志、安全出口、應急照明、電源,及食堂的設施、進貨渠道、規范加工、嚴格消毒、持證上崗等事項,以及實驗室、圖書館(室)、校門、體育設施、廁所、圍墻等校舍設施,排查工作做到“全面覆蓋,不留死角”,對檢查中發現的問題采取即時整改的方式,不留后患。

          五是整治作風早行動。以“標本兼治、綜合治理、全面整改”為原則,開展為其一周的思想作風教育整頓活動,通過學習、自查、集中整治等手段,集中對全縣教師從教行為進行規范整頓,從根本上糾正教師利用職務之便吃、拿、卡、要等不正之風,真正還校園一片風清氣正的天空。

          六是教材教輔早發放。在暑假前將一批課本教材發放到學生手中的基礎上,繼續與新華書店溝通協調,確保在開學的前兩天把剩余的全部教材發放到位,讓每一位班主任能夠在開學第一天的第一時間將課本發到學生手中,絕不耽誤新學期第一堂課。

          學校開學準備工作計劃 篇14

          在新學期伊始,為保證給幼兒提供一個更加溫馨舒適、整潔如新、充滿人文化的學習生活環境,遠望一幼的領導班子本著團結、務實、高效的工作作風,從“細”字著手,精心安排,周密部署,扎實做好開學前的各項準備工作。

          教師們利用開學前的幾天根據不同年齡階段的孩子特點將幼兒園裝扮一新,走廊、樓梯、活動室等都打掃的干干凈凈,迎接小朋友的到來。

          大家工作的熱情高漲,汗水不知不覺爬上了教師們的臉龐,而在教師們的臉上看到的卻是大家專注工作,認真的神情。

          炊事員、保育員們也在認真做好餐具、炊具、玩教具、設施設備等的清洗消毒,下班的時間到了,而教師們忙碌的身影卻還在幼兒園的每一個角落,沒有一個人為此而抱怨。

          園長看到了說:“大家都辛苦了,這幾天天氣比較炎熱,早點回去休息吧!”教師們總是在嘴邊掛著淺淺的笑:“沒事,沒事!” 盡管很累,但大家都用萬分的熱情投入到開學的準備工作當中。

          大家心中都有一個共同的目標:一切為了孩子,為了孩子的一切。

          相信,在老師們的精心布置下,孩子們一定能在新學期里感受到幼兒園的快樂與溫馨!

          學校開學準備工作計劃 篇15

          為了迎接新學期的來到,能讓即將來園的孩子們度過愉快的幼兒園生活。

          東湖四季花城幼稚園的教職員工們早就忙乎了起來。

          利用開學前的幾天老師們根據不同年齡階段的孩子特點將幼兒園裝扮一新,教室、走廊、大廳、樓梯、活動室等都換上了新裝,迎接新老朋友的到來。

          雖然天氣十分炎熱,但大家工作的熱情更為高漲,汗水不知不覺爬上了老師們的臉龐,而在老師們的臉上看到的卻是大家專注工作,認真的神情。

          為了能讓孩子們盡快適應幼兒園的生活,讓孩子能感受到上幼兒園的快樂,為幼兒園開學大活動能順利開展盡自己的一份力。

          在忙忙碌碌中,時間總是過得特別快。

          下班的時間到了,而老師們忙碌的身影卻還在幼兒園的每一個角落,沒有一個人為此而抱怨。

          園長李老師看到了總會說:“大家都辛苦了,這幾天天氣又熱,早點回去休息吧!”老師們總是在嘴邊掛著淺淺的笑:“沒事,沒事!”

          東湖四季花城幼稚園的老師們就是這樣,在平凡的教師崗位上譜寫著對她們來說十分平常的事跡,這不正是教師師德、師風的體現么!這就是東湖四季花城幼稚園的工作作風,東湖四季花城幼稚園的精神。

          有了這樣一支隊伍,在未來的工作中,老師們也一定能再接再厲,創造出一片更廣闊的藍天。

          學校開學準備工作計劃 篇16

          新學期,新起點。

          我園根據教育局精神,高度重視開學工作,做到“早計劃、巧安排、抓落實、重督導、抓安全、防隱患、抓生源、保質量、抓教學、促常規”,立足實際,精心安排。

          由于準備工作扎實細致,各項工作有條不紊,呈現出良好的開端。

          具體工作如下:

          一、園務安排科學。

          開學前我園召開了園務工作會議,在陳園長的主持下,通過了2015年工作思路,研究了人事、招生、報名、收費、安全、宣傳、保艦設施設備等開園各項準備工作及具體日程安排。

          按照教育局安排,重點討論消防演習工作,確保每個老師和幼兒都能掌握自救方法,不斷增強安全意識。

          二、各項準備工作扎實細致。

          組織教師提前報到,對開學工作作出詳細的部署。

          做到環境凈化、美化,衛生消毒、打掃到位,工作計劃制訂到位,集體備課組織到位,安全隱患排查、整改到位,保證了新學期教學工作的正常開展。

          老師們還利用休息時間,逐個對新生進行家訪,針對孩子的行為習慣、及個性特征、家庭教育方式等方面向家長作了詳細的了解,及時做好檔案記錄整理工作,并得到了家長們的一致稱贊。

          通過這次家訪,老師和孩子之間減少了陌生感,這也為孩子更快適應幼兒園生活打下堅實的基矗

          在收費工作中,做到嚴格執行上級教育、物價部門關于收費工作的有關規定,統一使用財政部門發放的票據,一人一票據,填寫規范,無違規收費行為,提前公布收費標準和舉報電話,主動接受家長監督,取得家長的理解與支持。

          一年之計在于春。

          縱觀我園開學以來的工作,效果是明顯的,成效是可喜的,為本學期工作創造了良好開端,我園將以此為契機,再接再厲,團結廣大教職員工,調動一切積極因素,腳踏實地地開展工作,為創建一級園而努力奮斗!

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