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      1. 主任工作計劃

        時間:2022-07-11 12:32:44 工作計劃范文 我要投稿

        精選主任工作計劃范文七篇

          時間過得可真快,從來都不等人,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫一份計劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!好的計劃是什么樣的呢?以下是小編精心整理的主任工作計劃7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        精選主任工作計劃范文七篇

        主任工作計劃 篇1

          隨著新一輪課程改革的到來,我有幸接任一年級(2)班,為了更好的做好從高段班主任到低段班主任角色的轉(zhuǎn)換,為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。我做了一些準(zhǔn)備工作,特制定班級工作計劃:

          一、班級基本情況

          本班共有44名學(xué)生,其中有男生26人,女生18人。本班基本上是獨(dú)生子女,比較嬌氣,再加之年齡比較小,自控能力比較弱,因此需要花比較多的時間去抓紀(jì)律。重點還有一個的學(xué)生需要重點抓好安全工作。

          二、本學(xué)期基本工作要點

          1、確立班級體的奮斗目標(biāo)

          班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會失去前進(jìn)的動力。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),這個目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)臺,逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),形成強(qiáng)大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

          2、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)態(tài)度

          這學(xué)期要通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。利用水果欄,心情樹等內(nèi)容抓好學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因為紀(jì)律是成績的保證指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織學(xué)生多講故事,多聽故事,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作。力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn)。成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步。積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

          三、具體措施

          1、充分利用晨會、班會以及一切可以利用的時間對學(xué)生進(jìn)行思想教育。

          一年級學(xué)生由于年齡小,自控力差,紀(jì)律渙散。我要從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,課上進(jìn)行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用晨會課、思品課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中,時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性,逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息,講文明、講禮貌的好習(xí)慣。

          2、積極組織學(xué)生參加集體活動,培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感

          班集體是培養(yǎng)學(xué)生個性的沃土,有了這塊沃土,學(xué)生的個性才能百花爭艷。集體活動,最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感。本學(xué)期學(xué)校安排了如廣播操比賽、跳繩比賽、講故事比賽、口算比賽等,各種活動能讓學(xué)生展示各方面的才能,發(fā)展個性。逐步形成一個健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。

          四、工作安排

          九月份:

          1、打掃校園環(huán)境衛(wèi)生

          2、做好新生報到工作

          3、上報中午就餐學(xué)生、乘車學(xué)生名單,并做好管理工作

          4、五項競賽開始

          5、慶祝第二十個教師節(jié)

          6、假日活動開始

          7、班報刊出

          8、愛心捐款活動

          9、期初家訪

          十月份:

          1、小型體育競賽(一年級廣播操)

          2、慶祝第十七個老人節(jié)

          3、班報刊出

          4、建隊節(jié)活動

          十一月份:

          1、鎮(zhèn)運(yùn)會(暨校運(yùn)會)

          2、各年段家長會

          3、講故事比賽(1-3)

          4、校報班報刊出

          十二月份:

          1、一二三年級口算過關(guān)

          2、迎元旦大合唱比賽

          3、校報班報刊出

          一月份:

          1、復(fù)習(xí)迎考

          2、休業(yè)式

          王璞瑩

          20xx、9、5

        主任工作計劃 篇2

          高考將至,為進(jìn)一步提升同學(xué)們的積極性和主動性。在最后的一個月里,決戰(zhàn)高考,不留遺憾,特制訂沖刺高考工作計劃。

          一、常規(guī)

          1、 抓緊學(xué)習(xí)時間,及時到教室學(xué)習(xí)。上正課時認(rèn)真聽課,不做小動作;上自習(xí)課時做到無抬頭、無聲音,嚴(yán)查無事說笑。上課期間無特殊情況不得出教室。

          2、 就餐、聚會時及時離開教室,排隊整齊迅速無聲音,行進(jìn)時不說話不打鬧。

          3、 午休和晚寢,一定及時迅速,不說話,不做影響別人休息的事情。晚上加班不得超過11:00點。

          5、 下課時不在教室及室外打鬧,保持學(xué)習(xí)環(huán)境的安靜!

          4、 值日同學(xué)應(yīng)及時值日,保持教室、寢室的衛(wèi)生整潔,營造一個舒適的備考環(huán)境。

          6、 謹(jǐn)慎請假,無重大事情(除非生病),一律不得請假,做到心無旁騖地復(fù)習(xí)備考。

          7、 注意個人衛(wèi)生,防止疾病發(fā)生,不隨意吃東西,不做劇烈的運(yùn)動,運(yùn)動中要注意保護(hù)自己。

          二、措施:

          1、要求早上6:10前必須進(jìn)教室,入班即進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),千方百計提高早讀效率。

          2、晚上18:00前進(jìn)入教室學(xué)習(xí),安排晚讀。重點放在語、英、政、史、地的記憶背誦上,專科生讀語、英。

          3、結(jié)合學(xué)生考情,多與學(xué)生交流,尤其注意臨界生與落后生,給這部分學(xué)生加油、鼓勁。

          4、利用班會或做人教育課,進(jìn)行心理輔導(dǎo)與學(xué)法指導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生做好復(fù)習(xí)計劃,同時做好應(yīng)試教育指南。

          5、結(jié)合學(xué)生考情,召開本班教師協(xié)商會,協(xié)調(diào)師生關(guān)系。完善針對輔導(dǎo)制度。統(tǒng)一思想,突出工作重點,做到實效性。

        主任工作計劃 篇3

          在假期結(jié)束以后,我們的學(xué)生們又長大了一些,步入了新的學(xué)習(xí)階段。即將從一個初入學(xué)的一年級新生成長為一個逐漸熟悉了小學(xué)學(xué)習(xí)節(jié)奏生活的二年級學(xué)生了,在這個階段我這個做班主任的更要注意加強(qiáng)對學(xué)生們的引導(dǎo),趁著上個學(xué)期的成果趁熱打鐵,將學(xué)生們的學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)態(tài)度都在這個學(xué)期提升上來。為了達(dá)成這說小不小說大不大的目標(biāo),我制定了本學(xué)期的班主任工作計劃,期望能夠在這個學(xué)期里給我的工作提供幫助。

          一、加強(qiáng)對班級班風(fēng)班級的進(jìn)一步建設(shè)

          對如今這個年紀(jì)的孩子來說,好動、貪玩是本能,而遵守紀(jì)律以及學(xué)習(xí)更多的知識考的更多的是外界的約束和后天的養(yǎng)成。因此,我在一年級的時候就更加注重班級內(nèi)風(fēng)氣和紀(jì)律的建設(shè),想要通過在班級內(nèi)建立起熱愛學(xué)習(xí),喜歡學(xué)習(xí)的風(fēng)氣,并且讓學(xué)生們明白紀(jì)律的重要性,自覺的遵守紀(jì)律,做一個遵守紀(jì)律的好孩子。

          而截止至一年級期末考試時,在班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè)上已經(jīng)算是初步的出現(xiàn)效果了。首先班級里出現(xiàn)了好些個在學(xué)習(xí)上有著天賦的好孩子,并且成功的通過樹立和夸獎這些優(yōu)秀學(xué)生激起了其他同學(xué)的好勝心,暫時的讓學(xué)習(xí)成為了班紀(jì)上的主流。

          而在紀(jì)律上也通過班干部的約束和日常的教導(dǎo),讓同學(xué)們明白了許許多多的事情,一方面讓學(xué)生們有更好的環(huán)境學(xué)習(xí),另一方面遵守紀(jì)律也減少了學(xué)生們在學(xué)校出現(xiàn)意外的可能。

          而在這個學(xué)期,我將秉承著上個學(xué)期的情況,對班風(fēng)班紀(jì)更進(jìn)一步的加深,通過獎狀、獎品、夸獎等方式來讓學(xué)生理解榮譽(yù)感,自主的去學(xué)習(xí)獲取榮譽(yù)和獎賞,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)心態(tài)和班級內(nèi)學(xué)習(xí)風(fēng)氣。在紀(jì)律上則加強(qiáng)教導(dǎo),對于一些比較典型的錯誤嚴(yán)肅批評,讓學(xué)生明辨是非,進(jìn)一步的成長。

          二、加強(qiáng)與各科老師以及家長的溝通協(xié)調(diào)

          班主任是一個復(fù)雜的職業(yè),我們需要與各科老師以及家長都做好溝通工作,同時還要完成學(xué)校下達(dá)的各項任務(wù)。雖說比較繁瑣,但是對孩子的影響是最大的,所以哪怕是辛苦也必須要做到最好才行。

          在這個學(xué)期,隨著學(xué)生的長大,我也會更加注重他們的成長,統(tǒng)籌聯(lián)絡(luò)老師家長,及時掌握班級和學(xué)生個人情況,在面對任何情況之前都能夠憑借著信息而從容不迫的處理,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)和心理狀況,讓學(xué)生更好地成長。

          雖說班主任的工作并非只有這些,但是實際上在這個學(xué)期需要重點注意和不斷提醒的重點工作并不多,所以剩下的工作我需要在日常工作中不斷地添加不斷地改進(jìn),秉承著讓學(xué)生變得更加優(yōu)秀的信念,我將在工作上做到更好。

        主任工作計劃 篇4

          在高中第一學(xué)期里,我的班務(wù)工作將在學(xué)校組織下,在全體科任老師、家長的協(xié)作下,在全體同學(xué)的努力下,本著形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)為目的,抓好班務(wù)工作,完成學(xué)校布置的各項任務(wù),爭創(chuàng)文明班級,讓班集體在德智體美勞方面全面發(fā)展。

          工作目標(biāo):

          讓高一(10)班成為學(xué)校、家長、學(xué)生都滿意的學(xué)校,讓學(xué)生在自我管理班級方面的能力有所提升。

          具體措施:

          一、德育方面

          通過常規(guī)的深入管理和規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識和感恩意識,并依此為輻射,提高學(xué)生的道德水平,同時,通過各種形式的班會和主題教育活動,強(qiáng)化學(xué)生已有的的道德水準(zhǔn)和思想認(rèn)識,使他們進(jìn)一步明確人生目標(biāo)。

          具體完成以下工作:

          一)堅決貫徹執(zhí)行學(xué)校的五個“不準(zhǔn)”、六個“禁止”。

          二)在“教師節(jié)”舉行主題班會,讓學(xué)生對尊師重教的觀念有進(jìn)一步的認(rèn)識。

          三)舉行迎國慶60周年主題班會,增強(qiáng)學(xué)生的愛國情操。

          二、智育方面

          促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性。以全面推行主體參與有效課堂教學(xué)模式為契機(jī),做好校本化工作,做好對學(xué)生成績的.目標(biāo)管理和跟蹤,積極發(fā)揮每一位任課教師和其他各方面的力量,充分合理地挖掘?qū)W生的潛能。

          三、體育方面

          本學(xué)期要積極配合體育老師,提高體育課和活動課的課堂效率,在體育活動中增強(qiáng)學(xué)生的合作意識和集體榮譽(yù)感;在體育競技中提高學(xué)生的心理素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的意志。本學(xué)期要狠抓課間操質(zhì)量,結(jié)隊整齊、快速、安靜,動作準(zhǔn)確、到位、有力。

          四、美育方面

          本學(xué)期準(zhǔn)備開展心理講座,促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展,減少心理疾病的產(chǎn)生。組織學(xué)生進(jìn)行歌詠比賽,讓學(xué)生做到勞逸結(jié)合。指導(dǎo)學(xué)生上好美術(shù)課和音樂課。

          五、勞育方面

          配合學(xué)校的規(guī)定,開展相關(guān)活動,培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律、熱愛勞動的良好習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生的集體意識,促進(jìn)班風(fēng)建設(shè)。

          本學(xué)期本班將爭創(chuàng)“校文明班級”,爭取在各方面取得進(jìn)步。

          一)班級基本情況以及預(yù)期目標(biāo)

          我?guī)У膶嵙?xí)班高一(5)班一共有59人,其中男生30人,女生29人,男女比較平衡。5班的學(xué)生下課的時候很活躍,尤其是男生,即使是只有短短的十分鐘,他們也會充分利用時間打乒乓球。但是,他們上課時氣氛不是很活躍,感覺不是很配合教師,回答問題的積極性不是很高。另外,男女生之間不是很團(tuán)結(jié),總體感覺班級凝聚力不是很強(qiáng)。從總體上看,班風(fēng)還算不錯,學(xué)風(fēng)不是特別濃。

          實習(xí)階段我的目標(biāo)是希望可以提高5班同學(xué)的班級凝聚力,提高他們學(xué)習(xí)的積極性,創(chuàng)積極向上的班風(fēng),加強(qiáng)班級常規(guī)建設(shè),建設(shè)良好的班級秩序。最重要的是,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣以及學(xué)習(xí)目標(biāo)。

          二)今后的計劃與措施

          (一)加強(qiáng)班級常規(guī)管理。首先是要以身作則,堅持每天晨晚讀按時甚至是

          提前到教室督促學(xué)生進(jìn)行晨晚讀。對于不開聲讀書的學(xué)生要加以提醒與督促。另外,

          還要督促搞好每天的衛(wèi)生,包括教室與公共區(qū),督促學(xué)生要時刻保持教室的整潔與干凈。還要管理好學(xué)生晚自修的紀(jì)律。

          (二)充分發(fā)揮班干部作用。5班的班干部作用發(fā)揮得不是很好,在接下來的工

          作中,我將會充分調(diào)動班干部的作用。具體措施是對于做得不夠的班干部要進(jìn)行調(diào)整,及時向班干部了解班級情況并且指出他們工作中的優(yōu)缺點,充分鍛煉班干部的能力。通過學(xué)生的自我管理、自我服務(wù)來創(chuàng)建良好的班級。

         。ㄈ┘訌(qiáng)后進(jìn)生的管理。5班學(xué)生的成績比較特別,尖子生比較多,后進(jìn)生也

          比較多。班中有幾名學(xué)生學(xué)習(xí)成績不是很好,而且自律性也不是很強(qiáng),學(xué)習(xí)積極性不夠。以后轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作重點是提高他們學(xué)習(xí)的積極性與主動性,爭取把成績提上去。

         。ㄋ模┙M織一些有利于增強(qiáng)班級凝聚力的活動。具體的措施是開展一些有意義的主題班會,例如關(guān)于理想教育、奮斗等內(nèi)容的班會;組織一些班級友誼比賽,像籃球比賽、乒乓球比賽等。

          (五)繼續(xù)重視關(guān)懷教育。目前的教育都提倡以生為本,以德育、愛心教育學(xué)生,所以,以后得工作我會堅持做學(xué)生的良師益友,在課后做他們的知心朋友,傾聽他們的心聲,以便更好地了解他們心里所想的東西。

          我的實習(xí)班主任工作計劃簡略如上,自知有很多做的不夠的地方,所以在計劃實施過程中我會虛心向現(xiàn)任的班主任以及學(xué)校的老師、實習(xí)隊友學(xué)習(xí)。聽取他們的建議,及時改正工作中的錯誤,完善班主任工作。班訊:風(fēng)正風(fēng)濃,爭上爭先,學(xué)優(yōu)品優(yōu),成人成才。

        主任工作計劃 篇5

          一、班級情況分析

          一(1)班本學(xué)期共有45人。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,取得更大的進(jìn)步,特制定班主任計劃如下:

          1、常規(guī)教育方面

          現(xiàn)在是孩子入學(xué)的第二個學(xué)期了,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)有所適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說也不是陌生的。但是一年級學(xué)生自我控制能力較差,行為和情緒都不能保持很好的穩(wěn)定。為了使學(xué)生能夠建立起紀(jì)律觀念,培養(yǎng)他們的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)他們的自我管理的能力。因此,我決定從以下幾點入手:

         、、充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)章制度,展開表揚(yáng)與批評。讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立小小監(jiān)督崗,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在每天最后一節(jié)課進(jìn)行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,到下星期一進(jìn)行一周總結(jié),評出每日小明星。對表現(xiàn)好的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng),并予以物質(zhì)上的獎勵。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

         、、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用植樹節(jié)、勞動節(jié)和六一兒童節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

         、邸⒊浞职l(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。比如:可以利用班級讀書角、衛(wèi)生角和學(xué)校四項競賽的評比以及其他的競賽等活動,對學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外,本學(xué)期對于學(xué)生的書寫將進(jìn)行針對性教育,在課堂上隨時提醒與幫助。另外在學(xué)生做作業(yè)的時候讓學(xué)生之間也互相督促、提醒。

          二、安全方面

          安全工作是學(xué)校工作的靈魂,也是班主任工作中最重要的一點。低年級的學(xué)生活潑好動,經(jīng)常到各處去玩。因此對于低年級孩子來說,關(guān)注孩子們的安全更為重要。本學(xué)期我利用中午的時間讓孩子們看看報紙,看書,或者畫畫,寫字,把中午的時間充分利用起來,不僅豐富孩子們的課外知識,增加識字量,也避免了很多安全事故的發(fā)生。

          三、班干部的培養(yǎng)方面

          班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

          四、與家長聯(lián)系方面

          家長是孩子們的第一任老師,他們對于孩子的成長起著至關(guān)重要的作文。本學(xué)期我依然把和家長的經(jīng)常聯(lián)系個溝通作為重點工作。結(jié)合考試成績針對學(xué)生的現(xiàn)狀,加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長間的多方聯(lián)系,通過多種形式和渠道與家長共同探討解決問題的方法。平時,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。

          這學(xué)期,我還會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。

        主任工作計劃 篇6

          悠閑的20xx年暑期生活已經(jīng)結(jié)束了,新的一個學(xué)期在緊張而又有序的學(xué)習(xí)教育氛圍中開始了。本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,關(guān)注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。

          一、班況分析

          本學(xué)期我班插了5名新生,現(xiàn)在共有幼兒52名,其中有男孩28名、女孩24名。通過小班一年的學(xué)習(xí),幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對人有禮貌;語言表達(dá)能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問題,幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng)。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強(qiáng)紀(jì)律教育,努力做好班級保教工作。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。

          二、保教工作:

          以《規(guī)程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據(jù)園務(wù)工作計劃,扎扎實實做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),增強(qiáng)幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。

          1、保育工作

          督促生活教師搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

          培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,下鋪幼兒學(xué)習(xí)整理自己的床鋪。

          細(xì)心呵護(hù)幼兒成長。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒,特別是年齡小能力稍弱的孩子。彭若晨、孫佳婧等幼兒體質(zhì)較弱,易受涼感冒,發(fā)燒。還有肖國振、周澤宇小便次數(shù)較多,針對此情況我們將更多給他們關(guān)愛,消除他的緊張感。日常活動中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng),對幼兒的睡眠情況做好記錄。

          積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。

          2、教育教學(xué)工作

          尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位,根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,制定好每月、每周、每日教學(xué)計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動,合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進(jìn)行語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運(yùn)動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進(jìn)行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng),對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會,對他們的進(jìn)步更應(yīng)及時表揚(yáng),增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感。

          繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機(jī)談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒

          能自覺遵守各項規(guī)則。

          在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。根據(jù)每周活動目標(biāo),及時在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。在活動中認(rèn)真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導(dǎo)幼兒自主解決在活動遇到的問題。

          重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,利用空余時間開展故事比賽活動。

          繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動手操作能力,建立本班特色。我班特色定為手工。通過一年的學(xué)習(xí)培養(yǎng),幼兒已經(jīng)對這個活動非常感興趣。他們一有空就會自覺地拿手工紙折各種東西。本學(xué)期我們還將在折的同時增加一些剪貼等技能訓(xùn)練,使我班的手工在學(xué)期末的展示中真正成為班級特色。

          結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。本學(xué)期的節(jié)日很多:教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等,我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動。特別是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動;結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動。

          本學(xué)期我們還將開“秋季家園運(yùn)動會”。我們將早作準(zhǔn)備,積極開展訓(xùn)練活動。這樣即能增強(qiáng)幼兒體質(zhì),又在比賽中取得好的成績。

          三、安全工作

          我們始終都要把安全工作放在首要。加強(qiáng)日常活動中的安全管理。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、堅持接送卡的使用、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日;顒又写┎灏踩逃、加強(qiáng)幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。提高自己的責(zé)任心,細(xì)心排除一切不安全因素。對上鋪幼兒要加強(qiáng)管理,扶上扶下。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。

          四、班級管理

          1、每月定期召開班務(wù)會,總結(jié)上個月的工作情況,共同討論自己工作中遇到的困難,找出解決的辦法。布置好本月的工作內(nèi)容。

          2、認(rèn)真制訂好月、周、日計劃。嚴(yán)格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學(xué)合理、動靜交替地安排好。

          3、認(rèn)真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。

          4、管理好班級財物,每天檢查門窗是否關(guān)好;不讓班級財物丟失;平時注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費(fèi)。

        主任工作計劃 篇7

          新的教期里我造定了新的任務(wù)企圖,經(jīng)由了那么多年的講授,履歷也愈來愈豐盛了,對先生的理解也是漸漸的進(jìn)步了,是以那一次造定的講授任務(wù)企圖也很有針對性,盼望可以正在新的教期里使先生的德智體好皆可以獲得年夜成長。

          上面就是我新教期的任務(wù)企圖。

          一、班級根本狀況 :

          本班共有先生48人,個中女生24人,男生24人。先生普通皆能依照一日行動標(biāo)準(zhǔn)去做,但部門先生盲目性另有待進(jìn)步,特別是一般男先生正在那圓面的養(yǎng)成風(fēng)俗做得還很不敷,常常要先生或同窗提示。年夜部門先生較聰慧,頭腦活潑,做業(yè)能當(dāng)真完成,有必然的互助戰(zhàn)合作認(rèn)識。但也有多數(shù)先生沒有很好的進(jìn)修風(fēng)俗。年夜部門先生能做到敬愛散體,敬愛休息,敬愛師長,敬愛同窗,有較強(qiáng)的散體聲譽(yù)感。但部門先生也有無私、實枯心強(qiáng)、自覺驕傲的思惟。

          二、任務(wù)目的:

          1、有用正在合營教校各項任務(wù),把教誨任務(wù)放正在重面地位,力圖講授量量上新臺階。

          2、平安無大事,把平安教誨任務(wù)看成一項長期的攻脆戰(zhàn),確保沒有涌現(xiàn)不測變亂。

          3、小教卒業(yè)測試全班同窗達(dá)標(biāo)。

          三、本教期根本任務(wù)要面 :

          1、向先生停止思惟人格教誨,正直進(jìn)修立場,明白進(jìn)修目標(biāo)。進(jìn)步進(jìn)修興致 ,使先生自動進(jìn)修,進(jìn)步進(jìn)修結(jié)果。

          2、勉勵先生斗膽立異,怯于索求,主動朝上進(jìn)步。

          3、繼承先生行動風(fēng)俗養(yǎng)成教誨,培育種植提拔教校的勤學(xué)生、家庭的好孩子、社會的好國民,新三勤學(xué)生。

          4、主動加入教校構(gòu)造的各項舉止,使先生正在舉止中遭到教誨。

          5、繼承培育種植提拔班委會,明白合作,進(jìn)步先生的經(jīng)管才能。

          四、詳細(xì)步伐 :

          1、憑據(jù)本班實踐狀況造定響應(yīng)的規(guī)章軌制。本班同窗要盲目恪守教校軌制,恪守班級軌制。

          2、平安教誨沒有抓緊,做到每天講,不時講,到處講,分分秒秒講。把平安任務(wù)做好,力圖沒有涌現(xiàn)不測變亂。

          3、建立班干部小組,輔佐先生抓好班級平常經(jīng)管任務(wù),合營教校各項任務(wù)。

          4、憑據(jù)現(xiàn)在先生沒有良衛(wèi)生風(fēng)俗,凈、治、好景象寬重等。下鼎力度停止管理,充沛應(yīng)用班干部停止監(jiān)視,先生相互監(jiān)視,收現(xiàn)后實時處置,慢慢養(yǎng)成優(yōu)越的衛(wèi)生風(fēng)俗。

          5、經(jīng)過交心,理解各類狀況,慢慢轉(zhuǎn)化落后生的思惟,引發(fā)他們的興致,養(yǎng)成盲目進(jìn)修、愛進(jìn)修的好風(fēng)俗。力圖有所進(jìn)步。

          6、把家校聯(lián)絡(luò)任務(wù)看成一項重面任務(wù)停止抓,常常停止家訪,理解先生的進(jìn)修意向,更好地進(jìn)步他們的進(jìn)修興致,本教期力圖到每一個先生家停止家訪。

          7、戰(zhàn)科任先生緊密親密合營,完成各科講授義務(wù)。謙虛聽取履歷豐盛的老教員的定見,把講授弄活。

          8、構(gòu)造先生主動加入先生展開的各項舉止,力圖獲獎。

          9、勉勵先生主動加入課中興致小組,盡可能發(fā)揚(yáng)本身的專長。勤奮做個德、智、體、好、勞等片面成長的社會主義新人。

          五、詳細(xì)任務(wù)支配:

          二月:

          新教期第一個月,主抓慣例經(jīng)管。

          1、構(gòu)造先生報到,理解先生假期舉止?fàn)顩r,排位,停止進(jìn)教教誨。

          2、戰(zhàn)先生一路造定本教期班級經(jīng)管軌制、賞罰軌制。

          三月:

          1、格評比每周之星,每個月之星,給本教期評選舉止奠基踏實有用的底子。

          2、停止平安教誨。

          3、展開《若何向雷鋒同道進(jìn)修》主題班會。

          四月:

          合營任課教員,完成各項教科競賽,爭奪劣同結(jié)果。

          1、完成教校義務(wù),開主題隊會。

          2、分離明朗節(jié)省墓舉止,停止反動傳統(tǒng)教誨。

          3、合營教校任務(wù),弄好期中測驗。

          五月:

          做勤學(xué)生思惟教誨任務(wù)、平安教誨任務(wù)。

          1、班級寫字競賽。

          2、慶五一“我們愛休息”主題中隊會

          3、展開做文化先生舉止,評比本教期文化先生

          六月:

          踏實溫習(xí),驅(qū)逐卒業(yè)測驗。

          1、慶六一舉止。

          2、按請求完成各項卒業(yè)生表冊填寫任務(wù)

          3、抓好溫習(xí),加入卒業(yè)測驗。

          新的教期的每一個月的詳細(xì)任務(wù)正在那里我皆逐一的顯現(xiàn)出去了,信賴只需同窗們依照我的任務(wù)企圖一步一步的進(jìn)修,糊口,他們的德智體好是可以獲得很好的進(jìn)步的,我信賴。

          那是我的班級同窗的最初一個小教的教期了,即速他們就要步進(jìn)初中了,以是我也得實時引誘他們主動的進(jìn)修,為初中糊口做好籌辦。

          新教期、新氣候,我信賴我的同窗經(jīng)由我那么多年的培育種植提拔,也皆認(rèn)識到那是小教的最初一個教期了,他們必然會加倍勤奮的進(jìn)修的。

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