【精選】學期工作計劃范文匯編9篇
時間過得真快，總在不經意間流逝，我們的工作又將迎來新的進步，做好計劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了？以下是小編為大家整理的學期工作計劃9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學期工作計劃 篇1
一、女生部部門簡介
女生部工作宗旨與目標是：
1、面向女生，服務女生；作好全院女生的思想工作，虛心傾聽來自女生方面的意見，及時了解全院女生的思想及生活狀態，解決或反映女同學在學習生活等方面遇到的困難或要求。
2、站在女生的角度，根據女生自身的興趣、愛好，設計并開展適合女同學需要的各種宣傳教育活動和問題娛樂活動，增強他們的自尊、自愛、自強、自主意識，幫助提高女生的自身修養與素質，展現我院女生的風采。
女生部日常工作：
女生部是一個綜合性較強，服務性較強的部門，主要工作是做好院系女生交流平臺，以全面“展現女生風采”為宗旨，，組織開展獨具特色的活動；我們在做好本部工作的同時還努力協作其他部門開展活動。
1、豐富校園女生的生活，維護女生權益，為女生服務。
2、配合學生會的工作安排，協助其他部門開展工作，同時開展女生有關工作。
3、發揚女生的細致周到，加強學院男女同學交流，努力營造和諧溫馨的學習生活氛圍。
4、開展一些有自己部門特色的活動，如女生節系列活動。我們承諾以自己的細致、真誠和努力為廣大女生提供一個展示自我的舞臺，歡迎大家加入我們！
新學期我們任務艱巨，同時責任重大，做好女生工作，維護好女生權益幫助女生們解決生活學習上的困難是我部“服務女生”的宗旨，也為創建“和諧校園”貢獻我們的一份力量。我們要探索出一條屬于女生部自己的工作路線，把女生部發展成為一個團結、創新的綜合的服務部門。同時，為使我部的工作有一個漂亮的開始，為以后的工作做鋪墊，使各項活動有條不紊的進行，我部制定了這學期的工作計劃：
二、工作計劃
1、日常工作：
�。�1）招新計劃：
女生部干事的招納于軍訓結束后開始，初步計劃女生部干事人數為6人。做好納新工作，為我部門注入新的生命力，招收一切有責任心，對工作充滿使命感、熱情和有一定的領導、策劃和組織才能的干事，希望其能為我部工作的開展貢獻智慧的力量，同時培養理事，在活動中幫助和鍛煉干事，使她們能得到更好的成長。
�。�2）禮儀工作：
第一，組建啦啦隊，成員要求：氣質好、形象佳，心細，有親和力，對待工作認真負責，積極向上。
第二，請專人對禮儀隊進行定期的培訓，并開展相關的講座傳授禮儀知識，從而樹立禮儀隊形象，確立其重要位置，為學院服務。
第三，凡是女生部禮儀協助開展的活動，活動舉辦方要給禮儀人員贈送一定的禮物，同時每位禮儀人員參加一次活動將獲得相應學分。
第四，各成員必須遵守制度，時刻注意自己言行舉止。
第五，禮儀是一個實干性的工作。所以我認為，在進行利益培訓的同時，要給與禮儀人員時間與機會真是表現，體驗的效果會好很多。
�。�3）啦啦隊工作：
第一，組建啦啦隊，成員要求：有激情，有活力，對待工作認真負責，積極向上。
第二，定期對啦啦隊成員進行培訓，從而樹立啦啦隊形象，為學院服務。
第三，每位啦啦隊成員參加活動將獲得相應的學分。
第四，各成員必須遵守制度，時刻注意自己言行舉止。
�。�4）加強女生部內部成員之間的聯系，女生部與學院學生會其他部門之間的聯系，以及和學校外界的聯系，溝通交流傳遞經驗，以便于部門工作更好的開展。溝通的過程會是一個迸發靈感的絕好時機，我們可以借此得到不少創新。另外，與學院合作舉辦活動也能適當地提高在該學院的宣傳力度，有利于吸引更多人參加活動。
�。�5）制作部門內部通訊錄，方便聯系。定期召開部門會議，對干事進行培訓。盡量讓干事做好“工作日志”，對自己的每一次工作做好相應記錄，及時對自己工作表現做出測評，以便自省自察，以此培養干事的責任感。
（6）制作完整的部門規章制度，要求部門人員嚴格遵守部門紀律，有事情要向正副部長請假，經批準方可；有重大事宜不清楚的要及時向部長匯報，不能擅自做主；定期對一段時間的工作進行總結與匯報。
在女生部，要做到分工明確、責任到人、量化考核、優勝劣汰，不定期對部門成員組織學習培訓，進行工作講解，以期能夠更加高效地完成學院的工作。強化正副部長作用，嚴于律己、以身作則。做到組織到位、指揮得力、嚴格考核、公平公開，做好工作總結。
由部長及分管主席強調工作態度及方法，平時做好出勤及工作表現的記錄，并及時提出批評和表揚，在工作中強化干事的紀律觀念。
�。�7）開通女生信箱。具體如下：
第一，以班為單位進行投稿（規定每個月最少一篇），向同學收集一些日常生活中的小訣竅。由女生部進行整理，通過廣播站向同學們宣傳。同時我們也會將作品整理存檔，于期末評出優秀女生團體。
第二，如果有同學在生活中有什么問題需要我們的幫助或者只是想傾訴，可以向信箱投稿，我們承諾面對這樣的信件每一封我們都會以負責的態度回信。如果有一份美麗的遇見出現在我們彼此的世界里，歡迎大家寫出來與我們一起分享，我們也會把它們專門修訂成冊，評出優秀作品進行表彰。
�。�8）關心女生活動，做好女生的思想工作，領帶并帶動女生支持參加校院的各項工作。深入到女生中及時了解她們的思想動態，將她們合理化的建議和要求有關方面的反映，對自身存在的問題和困難，通過談心交心逐步解決思想
2、活動計劃
�。�1）配合工作：在近期的（9月19日—20日）技嘉外展活動，（9月22日左右）資源有約等系列活動中，以及本學年的各種活動中提供禮儀服務工作。
�。�2）主辦活動：女生節活動
女生節于上世紀就是年代初誕生于高校，是校園文化的代表產品之一。女生節為女大學生們提供了學習和鍛煉的平臺。女生節不僅可以豐富校園生活，體現學校尊重女生、關愛女生的風尚，促進了男女同學間真摯地交流，和展現學生額青春風采，又能從中獲得有益的知識。
現代社會的發展需要我們女生要有劃時代的發展不僅緊要求工作能力的提高擁有得體的外表同樣重要我們迎合全學校女生的需求，將邀請專業人士女生的美容、服飾、心理等方面進行講座，讓女生們更了解自己，使自己變的更自信。
讓同學們在除了體育運動之外，展現另一個情感世界，舞動人生，我部還將舉辦一系列手工活動、娛樂活動等等，充分展示女生的心靈手巧，提高女生的動手能力，豐富大家的課余生活。
開展關于“禮儀”的系列講座，令其發展成為我部門的品牌活動之一�？梢约毞譃樯虅斩Y儀，日常禮儀，專業禮儀接待等。在面試的過程中我了解到，大部分同學都是慕“禮儀”之名而來參加面試。因為進入大學，也就是進入半個社會，我們的一言一行都會影響著我們的未來。更不用說畢業后參加工作時多么需要良好的禮儀。據我的了解，我們部門的這類培訓主要集中在“女生節”系列活動里，有一定的影響力。不過我認為，如果我們可以將禮儀培訓內容細分，并加強宣傳力，將其作為“女生節”活動中的一個品牌培訓，會更好地迎合同學們不同的喜好與需求，也能提升部門成員的素質，內涵和綜合水平。
有關“女生節”，在“女生節”品牌系列活動中，我希望能融入更多新鮮的元素。過去幾年“女生節”的主活動都是以比賽形式呈現給大家的。接連幾年的海選與比賽也許會讓人審美疲勞，并且參與的積極性也會有所下降。如果明年的“女生節”能開展一個新穎的主活動，我相信一定會令所有人耳目一新。我暫時還沒有一個完整的策劃方案，但是我相信我們能夠帶給學院女生一份驚喜，帶給大學校園一份新的色彩。
以上就是我個人簡短的工作設想，雖說一切只形成一個想法，沒有落實到具體的策劃，人員分配，物資及資金的各種問題上，但這也是我為部門發展所盡的一份力。希望這份工作設想能體現我的價值，也能為10級的新干事提供更多的鍛煉機會，更重要的是，能為建設更好的女工部起到真正有意義的作用，真正完善我部門為女生服務，更好地促進男女生交流以及提升華工女生整體形象與綜合素質的功能。
三、內部管理與交流
1、新學期伊始，我部將繼續加強對女生部成員的管理，制定嚴格的考勤制度，增強成員之間的交流，讓他們參與工作計劃的制定，并從中積累經驗，要做到人人提意見、人人說想法，才能提高工作效率及工作水平。
2、不定時的召開部門內部會議，調動部門成員的積極性，總結以往工作中的得失，并規劃出下一時期的工作目標。
四、發展目標
女生部又將掀開新的一頁。在新的學年里，我們女生部將繼續發揚認真務實、創新上進的態度穩步推進各項工作，高效率、高質量地完成自己的職則，我們會全心全意的工作，相信我們女生部這學期的工作比上學期作的更好。在學院領導和老師的關懷與指導下，與各部門一起為資源學院再創輝煌而努力！
學期工作計劃 篇2
1、結合“下雨的日子”、“冷和熱”主題開展活動，通過觀察、操作、美工等活動，初步了解夏季的主要特征，引導幼兒運用感官，發現周圍環境的變化創設機會，幫助幼兒在親身體驗中逐步積累有關夏天的生活經驗。
2、結合大班畢業典禮對幼兒進行升中班的教育，培養幼兒各方面良好的衛生、學習和行為習慣，激發幼兒升班的自豪感。
3、引導幼兒觀察雨天的變化和冷與熱之間的關系，在探索和動手動腦，感受雨天帶來的快樂，培養孩子樂于觀察、樂于發現的科學品質。
4、針對夏季衛生，開展相關的衛生、安全教育，知道飲食衛生與健康的關系，提高幼兒的自我保護能力。
5、不斷豐富完善游戲的主題和內容，教育幼兒在自主解決游戲中的問題，學習合作與商量。
6、繼續與家長保持密切聯系，做好暑假生活指導，使幼兒懂得過一個安全、快樂、有意義的暑假。
小結本月
在“下雨的日子”主題中，讓幼兒自己動手涂色和繪畫了晴雨娃娃和各類雨具，然后再區域游戲中讓幼兒自己動手剪下來了裝飾在主題墻上。
“冷和熱”主題中，也讓幼兒動手制作了一個火熱的太陽，還給自己做了一頂小涼帽，幼兒動手能力都很強，對小剪刀的使用液越來越熟練了。
區域活動中每周更換內容，如結合夏天提供半成品，制作小扇子等。并根據主題進行添加內容。孩子們的興趣很高。
隨著天氣轉熱，在日常生活中我們鼓勵幼兒開展安靜一些的活動，如一起看書、講故事等，教育幼兒不進行劇烈運動。主動喝水。孩子們在老師的引導下學會了合作游戲和交換玩具。爭吵和爭搶的現象很少發生。
臨近學期結束，班內還開展了兒歌朗誦、音樂表演等活動，鼓勵幼兒向同伴展示這半年來學到的各項本領，幼兒的積極性很高，而且每個參加者的態度都很認真，部分還孩子參加了大班畢業典禮節目，愿意大膽地在集體面前表現自己。同時，引導幼兒為自己就要升中班當哥哥姐姐了，感到自豪，
六月份天氣較熱，但我們沒有放松對孩子的教育和管理工作，繼續做好了夏季保育工作，因此，本班本月的出勤率還是很高。在學期的最后幾天，我們認真給幼兒作了暑假生活的指導，并積極鼓勵孩子在假期中，做父母的好幫手，引導幼兒過一個安全、快樂、有意義的寒假。
學期工作計劃 篇3
一、指導思想:
本學期，xx一中堅持以質量為中心，進一步加強學校管理，優化教育環境，提高管理服務水平，努力提升辦學品位，凸顯辦學特色，豐富辦學內涵，力促教師專業成長，深入課程改革實驗，減輕學生課業負擔，加強校園文化建設，全面落實學生良好習慣養成教育，努力提高教育教學質量，促進我校教育又好又快發展，努力實現“創一流名�！暗墓ぷ髂繕恕�
二、目標與措施:
(一)以規范學校管理為基礎，優化隊伍建設。
1、完善管理、修訂制度、健全職責，使學校管理實現規范化，制度化;
2、在規范管理化的基礎上，注重科學性。將現代管理理念引入到學校管理之中，增強學校管理的科學性、民主性和開放性;
3、深化校內管理和激勵機制改革，完善績效工資制、增強教師的競爭意識和責任意識;
4、堅持以人為本，尊重教師人格，體現情感關懷，創設寬松、和諧的人際關系和氛圍;
5、關心教師疾苦，體察教師困難，努力為教師辦好事、辦實事。維護教師的合法權益，提高教師的社會形象和地位。
(二)以加強制度建設為主導，提升教學質量。
1、管理是立校之本。縱觀學校的發展態勢，我們深刻認識到管理是立校之本。強化制度文化是學校發展的底線，提高教學質量是學校發展的'核心，創建xx特色是提升一中品位的必由之路。只有搭建成人與成才并舉的平臺，才能讓每位師生體驗到成功的快樂，才能讓師生有榮譽感、成功感和歸屬感；只有將表揚與批評融入學校的管理之中，才能有利于師生的成長和進步；只有讓全體師生認識到愛心的重要性，才能調動他們行為的力量源泉，才能更好地提高教育教學質量。因為責任心比能力更重要。我們只有努力實踐陶行知“愛滿天下”的教誨，加強學校管理，才能不斷追求教育的和諧。
2、制度是興校之綱。本學年我們將制定并實施《xx一中教職工崗位績效工資考核方案》、《xx一中名師培養計劃》、《班主任與教研組長考核條例》、《xx一中師德規范》，完善和優化《先進集體與個人的評比條例》，以推進聘用制度，建立班主任和科任教師備課檔案。只有緊緊抓住規章制度這個綱，并通過具體的落實和管理條例的規范化、精細化、科學化、制度化，才能形成完備的、具有一中特色的制度文化。
3、優化是強校之源。從優化自主學習、提高課堂效率、規范考試和嚴控作業量三個方面強力減負。開展輕負高效教學形式探索，打造生本愉悅課堂。就要加強課堂常規管理，提高課堂監控力度。通過系列活動，進一步對學生滲透安全意識、紀律意識、衛生意識、集體意識、感恩意識、合作意識、節約意識、競爭意識等九種意識；最終形成學生的綜合素養。積極穩妥的推進“陽光體育”活動，強身健體；優化升旗儀式組織形式，讓更多的學子得到鍛煉；推動“星級”學生評比制度；強化對問題學生的處理力度。只有進行全方位的優化，才能讓學校強大起來，才能具有創一流學校的底氣和魄力。
4、感情是活校之寶。加強對班級工作的研究與學習，班級的建設需要進一步思考，進一步增強掌控能力。學會用制度管理年級，用感情感動教師，用愛心關心學生，用交流等多元化手段去解決矛盾，進而增強班級的凝聚力，活化班級的內驅力。增強對班級的掌控不是束縛班級管理的手腳，而是要強化班級的執行力。同時教育、教學的管理仍需進一步與年級主任配合，尋求合力，最終讓感情之花盛開于班級之中，成為取之不盡用之不竭的活校之寶，只有這樣，才能讓班級充分發揮他們各自的創新力。
(三)以提高道德水平為標桿，促進專業發展。
1、寓師德師風建設于樹立教師良好形象之中。深入開展“強師德、鑄師魂、樹形象、正教風、強素質、提師能”等活動，從源頭上杜絕教師有償家教、亂辦班、亂補課、亂購教輔資料等現象。引導教師對照先進找差距，不斷完善自我，提高自我，做學生的良師益友。
2、寓學校特色發展于加強教師隊伍建設之中。要求教師“以素質樹形象，以作為換地位，以業績顯才華，以特色求發展”，立足學校，做好校內“名師”建設，發揮其先鋒模范作用，讓廣大教師以身邊的教師為榜樣，比、學、趕、幫、超，努力打造一支具有優秀的師德風范、模范師愛形象、高超知識本領的教師隊伍。
3、寓嚴格師德考核于教師職稱評聘依據之中。學校將通過領導評價、教師互評、學生評議、家長反映等方式，多角度、多側面、全方位地了解教師執行教育法規、遵守教師職業道德規范等方面的情況。將師德測評結果，納入教師年度考核，作為評先評優、職稱評聘的重要依據。
4、寓投身教育科研于實施校內培養計劃之中。參加上級主管部門和學校組織的各項教學活動、教研活動與課題研究。學會解決教育教學中的問題，努力做一個有思想、有追求的教師，力爭成為一名智慧型和研究型的教師。努力培養造就一批師德高尚、教學優秀、教研突出、有影響力的教師。同時關注青年教師的成長，積極實施校內培養計劃，加快其專業成長的步伐。
(四)以調整學科設置為準則，加強教學管理。
本學期根據校情，定期對學生開設心理健康講座；科學調整年級課表，優化安排好體育等學科；年級進一步調整晚輔導，力求吻合度，提高晚輔導效益；年級更科學地安排學科時間，保障學科學習時間。
堅定不移進行課堂改革，提高課堂效率，對學生進行個性化教學，提高教學質量。
堅定不移地推行 “先學后教、當堂訓練“原則，教師的指導要適時、適度、適量，要保證學生自主學習的時間和空間。注重向課堂外的延生。
抓好薄弱學科、薄弱環節教學和薄弱工作。從初一起年級開始重視對優生薄弱學科的輔導，通過課堂重點提問、課后個別輔導、作業采取面批等方式，努力做好培優輔差工作，確保優生各科均衡發展。
進一步強化業務檢查，特別是備課、課堂與作業批改，同時嚴控作業量，提高作業的質。對業務檢查的結果要及時通報，對出現的問題要采取措施進行整改。
我校將強化語文、英語的“閱讀教學“，夯實學生書法和聽力訓練。我們將把這四項工作根據學科特點，進行系列訓練，階梯訓練，形成系統工程，常抓不懈。
加強對學生的周練、月考等評估工作，尤其是對初三工作要加強指導，努力提高對學生的服務意識。年級的周練系列化，教務處規范好從格式分工到內容，做好電子稿存檔。各科任教師通過不斷提高課堂教學水平、加大特殊學生的輔導等多種方式，千方百計提高教學質量。
(五)以食品衛生監督為重點，強化責任意識。
1、要強化食堂的管理，重點抓好食品衛生和質量。食堂要嚴格貫徹執行《食品衛生法》，增強安全衛生意識，嚴把食品采購關，堅持索證制度，堅決杜絕食品食物中毒和不衛生現象。對食堂的常態化管理要求要嚴格。
2、要勤儉節約，節約開支，合理使用資源，如水、電、紙張等，盡可能杜絕浪費。加強多媒體等教學儀器設備的管理和保護，強化責任性教育。
3、增強自我服務意識。尤其是后勤人員要牢固樹立為教育教學服務，為師生生活服務的觀念，強化服務意識，不斷提高服務質量，及時主動做好課桌、門窗、水電、教學設備檢修，確保學校教育教學工作順利進行。
4、建立檔案室與榮譽室，檔案材料的整理進一步細致化。
5、加大宣傳力度，進一步強化校園網站建設，展示學校形象，把我校打造成全縣的“一流名校”。
新學期，學校面臨新的機遇與挑戰、困難與希望，我們將在創建“縣一流名�！暗倪M程中，在教科局的正確領導下，時刻用突出的業績回報社會，團結一心，勤奮工作，為落實教育規劃綱要提出的各項任務而不懈努力。
學期工作計劃 篇4
指導思想：
堅持“科研興校、科研強教”戰略，以“立足本校、研究本校、實踐本校、發展本校”為宗旨，貫徹新課改理念，繼續深化教育改革，強化教育科研管理，在教學研究、教學指導、教學示范、教學服務上充分發揮其職能作用，努力促進教師教學思想、教學方法的轉變，規范開展教育科研活動，切實提高教師、特別是青年教師的科研意識，做到人人參與、主動投入到教科研活動中去。強化校本培訓，促進教育質量的全面提高。
具體工作：
1、集體備課。
全體任課教師分年級分學科每周一上午進行集體備課。本學期在非畢業年級繼續實施導學案，個人提前備課，周一集體研討、優化學案、師生共用。每次集體備課活動要做到有中心發言人，有內容，有記錄，讓參加的老師真正有所收獲
2、聽課研課。
學校實行不打招呼隨時聽課制度，在此基礎上周四下午增加一個聽課研課活動，青年教師上展示課，骨干教師上示范課。每組重點選拔2-3名課改領航老師，通過領航老師的引領，通過聽課研課，落實我校的“生本課堂”，以及逐步確立二級建模和三級建模，實現以學生自主學習，合作學習，探究學習，從而推進課改。計劃開學初由各備課組申報上課時間地點和研課時間地點以及參加人員等，教科室負責公布、服務及檢查落實。
研課程序：
自評：說目標，說設計思路，說得失反思。
議課：眾說紛紜，人人發表意見，提出建議。
辯課：聽課老師問，上課老師答，或者上課老師問，聽課老師辯。
3、繼續加強聽、評課制度。
本學期繼續執行聽評課制度。全體任課教師每學期聽課不得少于10節；中層、教研組長、年級長每學期聽課不得少于20節；加強對聽課的檢查力度，及時公布檢查結果。
�。�1）.中層以上領導每周檢查一次。（周五行政辦公會時檢查）
�。�2）.教研組長、備課組長每兩周檢查一次。（備課組長會時檢查）
�。�3）.參加導師帶徒的老師每月檢查一次。
�。�4）.上課教師每學期檢查兩次，期中1次，期末1次。
�。�5）.教科室負責將檢查結果及時在公示欄向全校公示。
（6）.期中檢查時，聽課節數本著“時間過半，任務過半”的原則。
�。�7）.期中、期末兩次檢查結果要記入教師業務檔案。
評課堅持本著互相學習、取長補短的態度，做到有聽有評，并由教研組長做好評課記錄，教科室已對評課記錄整理備案。
4、繼續開展“一師一優課、一課一名師”活動
“一師一優課、一課一名師”是國家級的一個大型活動，教育局也十分重視，我校根據上級文件要求出臺了“一師一優課、一課一名師”實施方案，上學期部分老師完成了注冊，本學期3月底要求老師錄課完畢并完成上傳。
5、舉行“說課標、說教材”活動
計劃在四月份舉行舉行“說課標、說教材”活動，本活動是我校第五屆教科研月工作的一個延續，也是為上一級“說課標說教材”比賽選拔人才。
6、舉行導師帶徒經驗交流會。
上學期我們為我校入編三年以內的老師舉行了拜師儀式，本學期按“傳幫帶”協議加強管理，在適當的時候舉行導師帶徒經驗交流會。
7、課題研究
本學期加強對課題的引導，通過做課題，尤其是小課題的研究去解決教師實際工作的遇到的問題。計劃以備課組為單位，爭取每個備課組立一個課題，也提倡跨學科聯合。
8、校本研修及培訓。本學期將繼續完成高中全員網絡培訓，全體教師校本研修，閱讀專業雜志等以增強教師的理論素養及教育教學水平。盡量增加教師外出學習的機會，分層次、分批進行培訓，暑假進行全員培訓，為教師業務學習創造條件。
9、配合上級部門做好各類優質課、課題等一些活動的開展工作。教科室組織老師參加各級各類教育教學征文活動，認真指導教師總結經驗，修改文章。加強課題研究的過程管理、檔案管理，及時做好教科研成果的階段性總結和評比，對結題獲獎的有關教師給予表彰和獎勵。
總之，通過常規工作集體備課，聽課研課扎實開展，以導學案為抓手，以合作學習小組為抓手，落實我�！吧菊n堂”，逐步完成三級建模，通過一些活動的扎實開展，使我校教研更具活力，使成果顯現出來，以教研促教學質量的提高。
20xx年2月
附月度工作安排
3月
1、開展“一師一優課、一課一名師”活動。
2、收交：“課堂五項修練”讀書筆記。迎接教育局檢查。
3、周一上午集體備課和周四下午主題教研檢查落實工作
4、檢查公示本月聽課記錄情況
4月
1、開展“說課標、說教材”比賽
2、導師帶徒經驗交流會
3、教研組長、備課組長外出培訓
4、周一上午集體備課和周四下午主題教研檢查落實工作
5、檢查公示本月聽課記錄情況
5月
1、外出學習教師心得交流
2、開展“小課題研究立項”活動。
3、周一上午集體備課和周四下午主題教研檢查落實工作
4、檢查公示本月聽課記錄情況
6、7月
1、周一上午集體備課和周四下午主題教研檢查落實工作
2、檢查公示本學期聽課記錄情況
3、教師教改科研成果登記、匯總、通報。
4、本學期教科室各種工作總結。
學期工作計劃 篇5
新的一學期又開始了，為了讓這個學期的班級管理工作有條不紊。特制訂班主任工作計劃如下：
一、思想情況
1、家訪要多一些，爭取更多的家長的理解與支持。要讓他們明白家庭教育的重要性，要讓家長們與我們既同心，又同步。學生在學校的表現上還可以，但在家里就不行了。以前之所以消極，部分學生不懂事是其一，部分家長不支持也是其一。一定要通過家長，讓學生在家也養成良好的學習習慣。
2、長期的溝通了解本班的部分學生相對比較調皮、較缺上進心，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話、借話或做小動作。所以班上學生比較活躍，班上的紀律不是什分好。首先要調整好心態，使自己情緒穩定，充滿激情、愛心地投入到工作中去。要增加耐心，減少沖動。多與學生私下談心交流，珍惜師生在一起的時間和建立的感情。
二、工作目標
1、全班團結一致，遵守學校規章制度。
2、形成勤奮好學，積極向上的班風，學習成績有明顯進步。
3、后進生的轉化效果好，思想覺悟明顯提高。
4、積極配合學校做好中考工做。
5、做好學生的畢業分流工作。
三、主要工作
1、第一周召開班委會議，明確具體分工，并聽取班干部的班級建設計劃，使班委工作正式運作。
2、第二周調整部分學生座位，使學習小組達到最優化組合，均衡力量，建立幫扶。
3、及時調整值日安排表，加強值日組長職責，確保各塊衛生干凈整潔。
4、及時進行班風校紀的教育，以常規管理為載體，規范學生的各項管理要求，重申學校各方面的要求，防患未然。
5、開展禮儀教育和人文素質教育，從學生的吃穿住行等方面入手，養成良好的習慣，同時進一步優化人文素質環境，增強集體凝聚力。
6、繼續做好后進生工作，穩定、激發同學們的集體主義觀念和積極上進的學習自覺性。
7、以學習委員為核心，以各科課代表為主的自習課和午間自主學習活動，開發學生的學習自主性和創造力。
8、制定適合班級實際情況的各項管理制度，進一步約束同學們的思想行為。
9、倡導在班級工作和學習中大力實行《中學生一日常規活動》，培養競爭意識，開發創造力。
10、嚴格請假制度，堅決杜絕私自外出和隨意缺課現象的發生。
11、加強安全教育，時時處處講安全，以防為主，同家長經常取得聯系，防止各類事故的發生。
12、開展心理健康教育，增強學生的心理品質，擺正學生的同學交往觀念，確保主要精力放到學習上。
13、多開展理想前途教育，讓更多的學生畢業后能到高一級的學校繼續讀書。
總之，我會盡自己的能力，讓我的班級管理工作和管理能力得到進一步的提高！
學期工作計劃 篇6
為使本學期的工作更有成效，特制定我的工作計劃如下：
一、思想政治方面
始終如一地熱愛祖國，擁護黨的領導，熱愛本職工作，關心國家大事，堅持政治學習，記錄政治筆記，提高覺悟和意識。注重個人道德修養，為人師表，嚴于律己，關心同學的學習、生活，做同學的良師益友。加強團結，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個團結協作的大家庭。
二、個人業務方面
作為一名英語教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操；還需要具備較高水平的業務技能。本學年我將注重開拓視野，訂閱專業雜志，瀏覽英語網頁，隨時記下可借鑒的教學經驗、優秀案例等資料，以備參考。不時為自身充電，每天布置一定的時間扎實提高基本功，努力使自身成為能隨時供給同學一杯水的自來水。
三、教學工作方面
�。ㄒ唬┲饕蝿铡岣哒n堂教學效果
課堂是教師“傳道、授業、解惑”的主陣地，是同學茁壯生長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、容納性大，信息量多、形式活躍、貼近同學的年齡特點，發揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認真備好課。做到課前備課，備教材、備同學，熟悉教學軟件的操作過程，保證課前的準備工作充分。課中全神貫注。
根據同學的年齡特點進行趣味化教學，讓同學在一種輕松愉快的氛圍中學習。愉快的心情是發生學習興趣的重要因素，所以我將從激發同學的學習興趣入手，運用謎語導入新課、故事貫穿課堂始終等充分地調動同學的學習積極性，引導同學在老師的啟發下進行一系列的學習活動，自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設計的各個教學環節，興趣成為了同學學習的動力。課后及時反饋。記下教學中的勝利點和失敗點，以及改進方法。本學期我還盡量為同學創設良好的課堂氣氛，注重培養同學養成井然有序的課堂常規；使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態下進行積極地學習
（二）具體措施
1、鉆研教法，認真備課，抓好常規教學。
�。�1）深入研究教材教法，新課標要求以學生為中心，學生是主體，設計讓學生主動學習的教法。
（2）多閱讀課外輔導資料，充實自身，做學習型教師。因為作為教師想要教給同學一杯水的內容自身就要有一缸水。曾經聽說過這樣一句話：“教師應該是一名雜家”，這是說作為一名教師要掌握方方面面的知識。
2、全面關心同學，促進和諧發展
�。�1）關心學習有困難的同學，尊重和信任他們，尋找他們身上的閃光點，鼓勵他們自尊自愛，要求上進。另外，認真分析這些同學的情況，采用適合他們發展的方法，耐心協助和輔導他們，促使他們進步。
�。�2）培養同學良好的英語學習習慣，上課做好筆記，課后和時完成作業，認真做好預復習，指導同學掌握正確的預復習方法。根據不同的話題，創設情境，提高同學英語情景交際能力。
�。�3）采用“學生成長檔案”評價方式。改變只關注同學學業成果的單一總結性的考試評價方式，著眼于充分全面了解同學，協助同學認識自我，建立自信，關注個別差異，了解同學發展中的需求。
學期工作計劃 篇7
切實組織好常規教研，講究實效，積極參加上級部門的教研活動，堅持每周一次校內教研活動，提倡集體備課，充分發揮教師們的群體智慧，使老師的聰明才智能在課堂教學中得到體現。
一、指導思想
集體備課要求選擇最科學的教法和程序，為優質高效的課堂教學做好充分準備。目的是為了充分發揮集體智慧，集思廣益，博采眾長，真正實現腦資源共享。集體備課必須立足個人備課的基礎上，在充分研究課程標準和教材的前提下，集體商討教學方法，共同研究教學中應注意的問題，同時要兼顧學生的基礎和實際情況，確定教學目標，提高課堂教學效率。我組將以“群策群力一教案”的指導思想為指引，建立“個人粗備、資源共享，個人加減，課后反思，教案復備”的備課制度。在步調一致、保持共性的基礎上，力求各具特色、突現個性。
二、工作重點
認真開展八年級數學組集體備課活動，在備課中抓住三個結合：與新理念相結合，與集思廣益相結合，與課堂高效相結合。開展“一課、一議、一思、一得”的教研活動。
三、備課時間、地點
集體備課時間：每周二第二、三節課和周四集體備課地點：x樓八年級數學辦公室
四、集體備課目標、措施
(一)、目標
1.以學生為本
我組將以學生實際為切入點，集體探討一種學生易接受、易掌握的教學方法，努力使絕大部分同學都理解并掌握，力爭使每個學生都學有所獲。
2.以集體為重
我組將發揮集體智慧，實現資源共享，并保持集體備課的實效性，以達到提高課堂教學效率的目的。
3.以方法為主
備課時主要考慮抓學生的學習方法。在教學過程中，培養學生的學習方法，使他們形成自主學習的習慣，并為其終身學習打下基礎。在教學過程中，能給學生提供一個展示自我的平臺，達到活躍課堂的目的。
(二)措施
1.由面到點：集體備課時，我們將主要討論下周上課內容、重點、難點、注意點及學生容易出錯的地方、教學策略等等，并選中其中一課時集體備好教案。
2.實現教案的重組：各成員自覺把事先設計的簡案納入到群體中去，每次集體備課時均由組內教師輪流執筆，負責把集思廣益后的相關內容整理好后，以便參考、設計，重組教案。
3.結合本班實際修改：各教師根據商定建議，再根據本班具體情況，對教案進行修改補充，甚至再創造，力求體現一種共性和個性的完美結合。
4.及時反饋改進：人總是在不斷的反思中進步的，為了吸取經驗，總結教訓，我們要一課一反思，記下課堂發生的事件，每次集體備課時抽一定的時間交流上周教后感。
五、具體實施步驟
1.嚴格執行“個人粗備——集體齊備——個人細備——反思復備”的步驟。
2.備課組成員必須在集體備課前先行備好簡案，以及在心中想好自己的設想。
3.中心發言人在集體備課前要深入鉆研教材大綱，反復閱讀教學參考書，積極查找相關資料，為發言作好充分準備。
4.參照以下依據備課：
(1)三定：定集體備課課題，定中心發言人，定單元教學進度。
(2)五統一：統一單元教學目的，統一教學重點、難點，統一課時分配和進度，統一作業布置和三維訓練，統一單元評價測試。
(3)五備：備課標、備教材、備教學手段、備教法、備學法。
(4)五點：重點、難點、知識點、能力點、教育點。
(5)兩法：教師的教法和學生的學法。
(6)兩題：課堂練習題和課后作業題。
5.集體備課時，除中心發言人作主題發言外，其他教師也要積極參與，發表自己的教學設想并闡述理論依據，經過“爭鳴”，形成比較一致的意見和實施教案。
6.融入自己的教學風格，進行實施、總結和反思，最終形成對某一教學內容的最優秀的教學設計。
7.每單元保證有一節詳案。其它在原有備課上多作修改，特別要注意記錄好課后反思。
六、注意點
個人初備時
1.突出重點，抓住關鍵。
2.寫出備課提綱。(分析教材所處的地位及前后聯系;明確教材的編寫意圖并確定教學的三維目標;分析教學的重點、難點和關鍵。)
3.努力提出獨創性的設計方案，以便資源共享。
4.提出自己有疑問的地方，以便集思廣益，攻克難點。
集體研討時
1.分別陳述各自的備課方案，以便揚長避短，統一思想，達成共識。
2.討論下周上課內容中重點、難點、注意點及學生容易出錯的地方、教學策略等等。
修正教案
1.應避免千篇一律，否則就喪失了個性。
2.要在學生學習的弱點與知識的缺陷點上下功夫，在學生活動上反復推敲，創造出一個個精品教案。
課后反思和復備課后反思要深入，教案復備要深思。
學期工作計劃 篇8
一、不斷學習，總結經驗，做好自己的保教工作
隨著社會的發展、家長對幼兒園保育工作的高度重視，因此對幼兒園的保育工作提出了更高更新的要求，這就要求我不斷學習，不斷進步，才能確保幼兒健康、愉快、安全的生活，才能當一名合格的保育員教師。在工作中做到：
�。�1）虛心的向有經驗的老師學習，學習她們在保育方面的長處和經驗，借此來不斷提高自己的保育水平。
�。�2）毫無怨言的完成幼兒園的工作任務及本班的保育工作。
二、手腳勤快、做好衛生、消毒工作
我每天早上來園就把教室的門窗打開通風，把毛巾、口杯進行消毒，并把物體表面擦的干干凈凈，物品擺放整齊，玩具清洗消毒，在飯前和飯后給幼兒洗手、擦嘴，讓幼兒養成講衛生的好習慣，吃完飯用消毒液擦桌子、拖地，從而減少病菌的生長，讓寶寶在舒適的環境中成長。
三、照顧好幼兒的一日生活
每天定時提醒寶寶去上廁所，并給他們將褲子提好。寶寶如果進行了戶外活動，我及時給他們抹汗、墊毛巾、更換衣服，根據天氣的變化給幼兒增減衣服，每次活動前提醒幼兒喝水、上廁所�；顒雍蠼o幼兒清潔手和面部衛生。如有幼兒生病，我會按時給他們喂藥，注意是否發燒，對他們多多照顧。寶寶吃飯時，要教育他們飯前洗手、專心吃飯，進餐時不說話，不亂扔，不掉飯的好習慣。
四、做到保教結合
雖然是做保育工作，但我知道要保教結合。所以我每次做完自己的衛生、消毒工作后，我還會協助配班老師的教學工作，以及幫老師們管理好小朋友的常規工作。
五、家園互動
我知道要搞好班級工作，需要家長的配合。我能熱情對待每一位家長，注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現或者關心一下幼兒的身體情況，家長都感覺非常高興和溫暖。同時，我及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況，認真聽取家長建議。
二月份：
1、打掃室內外環境，迎接幼兒入園。
2、清點好班級財產，領取幼兒各種物品。
三月份：
1、對幼兒進行常規、環保教育。
2、認真做好各項衛生消毒工作。
四月份：
1、保育知識學習。
2、積極學習新綱要，將綱要精神貫穿于幼兒一日生活當中。
3、鞏固提高保育技能，學習如何清洗傷口。
五月份：
1、做好春季常見疾病的預防。
2、搞好慶�！傲弧被顒�。
六月份：
1、做好放假前的各項準備工作。
2、做好環境衛生。
學期工作計劃 篇9
本學期是高三第二學期，還有100多天就到高考了，我帶的這班職教部高三二班，即本班的學生既有目標考本科的又有目標考�？频�，經過上一個學期的學習學生的成績相應的有所提高，但離高考的要求還有一定的差距，教學難度和管理難度還都比較大，這一學期對于這群孩子來說又非常關鍵，作為班主任應從思想上予以重視，為提高學生成績，讓班級工作上一個新的臺階，特制定本工作計劃：
一、認清形勢，做好班級穩定工作。
從思想上給學生講清我們面臨的高考的嚴峻形勢。一要抓好立志教育，立志立大志，立堅韌不拔之志;二要培養學生打持久戰的思想準備;三要培養學生的吃苦耐勞的精神。使學生明白只要有信心，再加上刻苦努力的學習，朝著自己的目標發展奮力拼搏不盡就一定能夠成功。
二、以抓學習為重頭戲，為不同層次的學生制定不同的目標，力爭要讓學生在本學期有跨越式的進步。
“抓兩頭，帶中間”這是常規的方法。通過對優生個別談心，為他們指出學習的光明之路，明白所處的位置，鼓足信心，爭分奪秒，為班級帶頭，做好榜樣。在學習上既要在全班爭上游，又要在學校爭先。對后進的一些同學個別談心，讓他們樹立信心，看到前途的光明，通過今年和今后高考形勢的分析，向他們指出，只要努力拼搏，考第三層次即專科是一定能夠成功的。只要抓好這兩個方面的工作，全班工作定會出現好的局面。
三、做好各方面的保證措施，為30名學生營造一個優良的學習環境。
1、選好班委，維持好上課、課間、早晚自修紀律。將班級衛生和公共場地衛生的保持與學生的社會實踐活動相結合。
2、勤抓常管多督促嚴要求及時進行班風校紀的教育及各項安全教育，以常規管理為載體，進一步完善制度班級制度建設，規范學生的各項管理要求，重申學校及政教處的各方面的要求，防患未然。
3、指導每位學生制訂好學習計劃，明確努力的目標和方向，通過經常檢查學生的作業、筆記、課堂紀律和考試情況，及時了解學生的學習情況 ，并通過班會課、個別教育和榜樣引導相結合的方法，培養學生良好學習習慣。
4、充分利用考試的杠桿作用，每次考試結束要求每一位學生寫出考試的得與失，查找經驗與不足，并列出整改計劃和下次考試的目標。
5、結合本校的心理輔導老師開展心理健康教育，增強學生的心理品質，擺正學生的同學交往觀念，鍛煉過硬的心理素質，使學生能夠從容的面對高考，確保主要精力放到學習上。
6、采取有效的措施，堅持落實政教處關于“三室”的巡查要求，杜絕學生進網吧。
7、經常進行班級工作的總結和各項計劃的調整以更好的做好班級各項工作，使班級各項工作得以更好的開展。
四、抓好學生的身體鍛煉工作
嚴格按照學校的作息時間執行，不“加班加點”給學生充足的睡眠和休息時間，不打疲勞戰，為高考積蓄能量計劃已定，重在行動，為把高三(1)班帶成文明班級，學習進步向上，身體健康，思想進步，而努力奮斗! 爭取在高考中取得好的成績。
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