【推薦】學(xué)期工作計(jì)劃模板匯編9篇
時(shí)間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(zhǎng),我們要好好計(jì)劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎?下面是小編幫大家整理的學(xué)期工作計(jì)劃9篇,歡迎大家分享。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇1
本學(xué)期一年級(jí)的學(xué)生開始正式系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)音樂,應(yīng)注意引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待,使學(xué)生愛學(xué)、愿學(xué)。
學(xué)生的整體情況預(yù)計(jì)不均衡,情況參差不齊。所以,對(duì)不同學(xué)生應(yīng)用不同教法,要培養(yǎng)學(xué)生專長(zhǎng),即“普遍培養(yǎng),重點(diǎn)發(fā)展”。使學(xué)生各方面均有提高。
學(xué)生年齡小,生性活潑,我會(huì)在這一點(diǎn)下功夫。重點(diǎn)發(fā)展舞蹈、律動(dòng)的學(xué)習(xí)。增強(qiáng)學(xué)生身體的協(xié)調(diào)能力,讓學(xué)生可以漸漸增強(qiáng)身體的協(xié)調(diào)性、節(jié)奏感。
提高教學(xué)質(zhì)量措施:
1、認(rèn)真?zhèn)湔n,做好前備、復(fù)備準(zhǔn)備工作,備課時(shí)注意與新課標(biāo)結(jié)合。
2、因材施教,對(duì)不同的學(xué)生要注意采用不同的教學(xué)手法,使學(xué)生能夠充分發(fā)展。
3、設(shè)計(jì)好每堂課的導(dǎo)入,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
4、課堂形式設(shè)計(jì)多樣,充滿知識(shí)性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。最大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。并使他們最大限度地學(xué)到知識(shí),掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。
5、積極和其他學(xué)科溝通,積極研究學(xué)科整合。響應(yīng)新課標(biāo)要求。
6、多看多聽其他的課程,在本校多實(shí)施,使學(xué)生開闊眼界。教師從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。為能使學(xué)生上好課做好充分的。
現(xiàn)在全國(guó)都在深化教育改革,提倡素質(zhì)教育,做到學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,以前可能學(xué)校為了單純的成績(jī)著想,很少有開音樂課或是不開音樂課?墒乾F(xiàn)在在素質(zhì)教育的改革下,音樂教育也是成為了一個(gè)新的重點(diǎn)。
所以我就得更加努力的教學(xué)生了,學(xué)生的音樂培養(yǎng)可以提高他們的素質(zhì)和心胸,在音樂的陶冶下更好的參與到學(xué)習(xí)中來,這是素質(zhì)教育的高明之處。
我們的孩子們,祖國(guó)的未來和希望都在他們肩上,所以我們一定要把他們教育好,教育好他們就是為我們祖國(guó)的未來做了貢獻(xiàn)!
學(xué)期工作計(jì)劃 篇2
一、情況分析:
1、教材教學(xué):高一下學(xué)期是高中階段比較關(guān)鍵的一個(gè)學(xué)期,從教材上來看,難度有了很大的提升,如閱讀教學(xué)上對(duì)學(xué)生的要求已由一般的閱讀理解上升到品味鑒賞,還新增了詩詞、小說等閱讀單元。寫作上則要求學(xué)生較好掌握議論文的寫作和應(yīng)對(duì)話題作文的能力。
2、學(xué)生分析:學(xué)生在高一上學(xué)期的語文學(xué)習(xí)還處在比較被動(dòng)的狀態(tài)下,對(duì)語文的學(xué)習(xí)興趣欠佳。語文基礎(chǔ)知識(shí)掌握不夠好,課外遷移不夠,閱讀和寫作能力還有待加強(qiáng)。
3、教材分析:必修三以小說、唐詩、文言文、議論文為主;選修《中國(guó)古代詩歌散文欣賞》以培養(yǎng)欣賞能力為主;寫作教學(xué)重點(diǎn)為寫議論文。
二、教學(xué)目標(biāo):
全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng),正確把握語文教育特點(diǎn),不斷地提高學(xué)生正確理解和運(yùn)用祖國(guó)語言文字的能力,重視積累、感悟和熏陶和培養(yǎng)語感,使學(xué)生養(yǎng)成良好的語文研究性學(xué)習(xí)習(xí)慣。積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,加強(qiáng)文言文閱讀教學(xué),夯實(shí)“雙基”,強(qiáng)化寫作指導(dǎo),提高口語交際能力,同時(shí)注意培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣、思維品質(zhì)和文化品位,發(fā)展個(gè)性,形成健全人格。不斷地培養(yǎng)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)精神和創(chuàng)新意識(shí),努力開發(fā)有活力的語文新課程。
力求合格率達(dá)百分之八十,努力拓寬語文知識(shí)面,扎實(shí)深化語基底子,培養(yǎng)學(xué)生良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣,要求學(xué)生寫好議論文,全面提高學(xué)生的文學(xué)欣賞能力。
三、工作重點(diǎn):
1、提高備課質(zhì)量,繼續(xù)學(xué)習(xí)新大綱,鉆研新教材,探索新教法,體現(xiàn)知識(shí)和能力要求,充分發(fā)揮教師的個(gè)性和優(yōu)勢(shì),提升學(xué)生的語文素養(yǎng)。
2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生語文學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),加強(qiáng)常規(guī)工作的落實(shí)和檢查,并有階段性進(jìn)行檢查小結(jié)和制定整改措施。
3、以閱讀和寫作教學(xué)為抓手,帶動(dòng)其他方面的教學(xué)工作。
4、強(qiáng)化語文知識(shí)的積累,包括名言詩句、文學(xué)常識(shí)、文化常識(shí)、成語等。
5、運(yùn)用各種方法,提高學(xué)生課外閱讀的興趣和能力,拓展學(xué)生語文學(xué)習(xí)空間。
四、措施與方法:
以模塊教學(xué)為“點(diǎn)”,以讀寫實(shí)踐為“鏈”,拓展常規(guī)教學(xué)思路。
1、新編語文教材以實(shí)現(xiàn)不同能力層級(jí)目標(biāo)而劃分“模塊”,根據(jù)知識(shí)與能力、過程與方法、情感與價(jià)值三個(gè)維度編排,注重語文素養(yǎng)的整體提高。因此,教師在使用新教材過程中,要注意教學(xué)模塊的整體性、能力性以及讀寫結(jié)合的“系統(tǒng)性”,還應(yīng)注意“閱讀”與“寫作、口語”的交替式(穿插)教學(xué),避免單一的直線式重復(fù)性教學(xué)。
2、精講“教讀課”,指導(dǎo)“自讀課”,形成探求式能力課型。
每個(gè)模塊精講“教讀課”,以“課”為例,舉一反三,側(cè)重能力的全程培養(yǎng),突出以學(xué)生為中心的思想,努力改變教師教學(xué)方式,從而促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變,以達(dá)“教,為了不教”之目的!白宰x課”型必以學(xué)生自學(xué)為主,強(qiáng)調(diào)自學(xué)課型的內(nèi)在特點(diǎn)和學(xué)法指導(dǎo),不可將“自讀”與“教讀”兩課型作簡(jiǎn)單化“一刀切”的辦法處理。
3、重視文言文閱讀能力培養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)生文化底蘊(yùn)。
新教材的文言文古典文化氣息濃郁,但本學(xué)期的學(xué)習(xí)重點(diǎn)還是應(yīng)放在積累文言知識(shí),理解文章內(nèi)容,增強(qiáng)學(xué)生文化功底之上。計(jì)劃文言文模塊教學(xué),特別注意培養(yǎng)學(xué)生文言文閱讀興趣,并適當(dāng)補(bǔ)充《讀本》中有關(guān)篇目擴(kuò)大閱讀面。
4、狠抓背誦默寫和基礎(chǔ)訓(xùn)練,注重課內(nèi)外結(jié)合,立足訓(xùn)練提高,面向高考,以練為主,注重發(fā)揮學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體作用。
5、認(rèn)真抓好課前三分鐘演講活動(dòng),實(shí)現(xiàn)資源共享。
6、狠抓背誦默寫,實(shí)行在規(guī)定時(shí)間內(nèi)人人過關(guān)的方法,務(wù)求背誦默寫無缺漏。
7、狠抓課堂紀(jì)律,提高上課質(zhì)量。
8、努力鉆研教材和專業(yè)知識(shí),認(rèn)真?zhèn)湔n,講求上課質(zhì)量。
9、注重語基的訓(xùn)練與指導(dǎo),重視語法知識(shí)的講授,提高學(xué)生的語文層次。
10、注重課外知識(shí)的講座,合理運(yùn)用“梳理探究”與“名著導(dǎo)讀”,激發(fā)學(xué)生的語文學(xué)習(xí)興趣,鼓勵(lì)學(xué)生把觸角伸向課外。
11、注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),指導(dǎo)學(xué)生做好知識(shí)積累。
12、抓好書寫訓(xùn)練和寫作訓(xùn)練,努力提高學(xué)生的寫作水平。
13、努力開展語文活動(dòng),全面推進(jìn)語文教學(xué)改革。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇3
一、班級(jí)學(xué)生概況
五年級(jí)(1)班共有學(xué)生35人,其中男生19人,女生16人,年齡均在10—11歲之間。學(xué)生大多數(shù)思想品德良好,天真活潑,要求上進(jìn),有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。但個(gè)別學(xué)生的思想境界有待于進(jìn)一步的提高,學(xué)習(xí)不夠自覺,良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣需要盡快養(yǎng)成。
二、工作要點(diǎn)
1、認(rèn)真做好班級(jí)的日常管理工作,維護(hù)班級(jí)良好秩序,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)和集體榮譽(yù)感,營(yíng)造民主和諧、團(tuán)結(jié)互助、健康向上的集體氛圍。
2、采取多種方式與學(xué)生溝通,有針對(duì)性地進(jìn)行思想道德教育,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。
3、建設(shè)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
4、組織、指導(dǎo)開展班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)、文體娛樂等形式多樣的班級(jí)活動(dòng),注重調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,并做好安全防護(hù)工作。
5、經(jīng)常與任課教師和其他教職員工溝通,主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,努力形成教育合力。
三、具體教育實(shí)施
1、繼續(xù)利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,明確良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣該怎樣養(yǎng)成。在班級(jí)設(shè)立監(jiān)督崗,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為(包括課間紀(jì)律衛(wèi)生安全),并在放學(xué)前進(jìn)行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報(bào),表揚(yáng)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生,對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo),加強(qiáng)教育。及時(shí)了解各科教學(xué)的動(dòng)態(tài),協(xié)同科任教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育工作,提高規(guī)范教育的針對(duì)性和實(shí)效性,加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育。重點(diǎn)抓學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣的教育和訓(xùn)練。引導(dǎo)隊(duì)員按照《綱要》的“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”基本道德規(guī)范的要求,做“講文明、懂禮貌、守紀(jì)律”的好學(xué)生。。
2、選拔培養(yǎng)得力的班級(jí)干部
優(yōu)秀的班干部是班主任的得力助手。因此,開學(xué)初我要根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況,重新調(diào)整班干部,進(jìn)行班干部競(jìng)選。然后要著重培養(yǎng)當(dāng)選的班干部,使其真正起到模范帶頭作用。首先,要大力表揚(yáng)班干部,宣傳他們的先進(jìn)事跡,幫助小干部樹立威信;其次,鼓勵(lì)小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求干部個(gè)人在知識(shí),能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求在各方面給全班起到模范帶頭作用;第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。
3、學(xué)期初在班會(huì)上安排“我們班事我們管”的主題,采用民主原則和大家共同探討制定班級(jí)安全公約、衛(wèi)生輪流值勤規(guī)定、班級(jí)管理制度。加強(qiáng)師生的合作,形成合力,提高班級(jí)凝聚力。
4、抓班風(fēng),促學(xué)風(fēng),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。
(1)抓好班級(jí)小干部隊(duì)伍建設(shè),使之成為老師的好助手。
(2)每周召開一次班委會(huì)會(huì)議,了解班級(jí)風(fēng)貌。了解學(xué)生的思想情況,及時(shí)采取措施,指導(dǎo)學(xué)生改正不足。
。3)主動(dòng)家訪,力爭(zhēng)家;(dòng),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
5、繼續(xù)做好安全教育工作。制定適合本班的安全公約,做好學(xué)生日常的安全工作。每日必講安全要求學(xué)生時(shí)時(shí)、事事、處處注意安全。努力提高學(xué)生的安全防范意識(shí)。
6、家長(zhǎng)工作:做好家訪工作,做到及時(shí)聯(lián)系。引導(dǎo)家長(zhǎng)多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以求雙向了解。
7、培養(yǎng)學(xué)生的興趣,發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情。
8、對(duì)后進(jìn)生的.教育轉(zhuǎn)化工作
針對(duì)每一個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)和特點(diǎn),進(jìn)行正確的指導(dǎo)和必要的幫助,使每個(gè)學(xué)生都能得到充分的發(fā)展。幫助他們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并通過劃分學(xué)習(xí)小組的形式提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。
9、抓好體育與衛(wèi)生工作,堅(jiān)持每天的課間活動(dòng),開展豐富的課外活動(dòng),積極鍛煉身體。開展衛(wèi)生宣傳活動(dòng),教育學(xué)生做到“五勤一整潔”養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。關(guān)心學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
總之,希望能通過自身以及全班學(xué)生的共同努力,使整個(gè)班級(jí)形成良好的班風(fēng),使每個(gè)學(xué)生都能健康,活潑,全面地發(fā)展,爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班集體。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇4
本學(xué)期我擔(dān)任高二班的班主任,為了讓本班學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,學(xué)會(huì)自我管理,樹立明確的人生目標(biāo),力爭(zhēng)更高更快地發(fā)展自己,為順利畢業(yè)打下良好的基礎(chǔ),我擬訂了以下班主任工作計(jì)劃:
一、班級(jí)基本狀況及指導(dǎo)思想
全班現(xiàn)有學(xué)生33人,其中有男生8人,女生25人。本學(xué)期我將繼續(xù)進(jìn)行學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、誠(chéng)實(shí)守信教育、心理健康教育等。并把安全教育放在班主任工作的首位,建立平安、衛(wèi)生、禮貌、和諧的班級(jí)。
二、工作措施
(一)加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)
從開學(xué)之初的學(xué)前教育抓起,抓好無煙學(xué)校建設(shè),從學(xué)生的行為舉止抓起,從校園衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生抓起,從課堂紀(jì)律、課堂秩序抓起,結(jié)合學(xué)校各部門嚴(yán)查嚴(yán)管,嚴(yán)格要求,常抓不懈,規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,使學(xué)生不斷完善自我,養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。針對(duì)本班的薄弱環(huán)節(jié),制訂可行的班級(jí)規(guī)章細(xì)則,健全班干隊(duì)伍,進(jìn)一步培養(yǎng)班干的獨(dú)立工作潛質(zhì),樹立正確的輿論導(dǎo)向,加強(qiáng)學(xué)生的自我管理潛質(zhì),強(qiáng)化學(xué)生的群眾職責(zé)感和群眾榮譽(yù)感,使學(xué)生學(xué)習(xí)有目標(biāo),行動(dòng)有準(zhǔn)則。
(二)加強(qiáng)班級(jí)管理
1、堅(jiān)持學(xué)校制定的班主任工作制度,按時(shí)到位督察班級(jí),到班后檢查班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)生儀表,幫忙學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、抓好本班宿舍管理,及時(shí)了解宿舍狀況,實(shí)行舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,每周不定期到宿舍檢查衛(wèi)生,及時(shí)向管理員了解本班宿舍的就寢狀況,用心配合管理員的管理工作,努力建設(shè)干凈整潔,安靜有序的宿舍環(huán)境。
3、抓好本班教室及衛(wèi)生區(qū)域的衛(wèi)生打掃,實(shí)行衛(wèi)生委員和小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,要求每一天按時(shí)打掃衛(wèi)生,明確打掃標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校組織大掃除時(shí),聽從學(xué)校的工作安排,及時(shí)到位監(jiān)督指導(dǎo)學(xué)生打掃。
4、抓好班級(jí)紀(jì)律,及時(shí)與各任課老師溝通了解班級(jí)的課堂秩序及學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,其他任課教師上課時(shí)也要時(shí)常在教室外查看學(xué)生聽課及紀(jì)律狀況,杜絕上課睡覺,玩手機(jī),看小說等不良習(xí)慣。
5、抓好每日閃光點(diǎn),每天放學(xué)后及時(shí)點(diǎn)評(píng)班級(jí)一天內(nèi)狀況,對(duì)不良現(xiàn)象、不良行為及時(shí)糾正,對(duì)好人好事及時(shí)表揚(yáng)宣傳。
6、做好與學(xué)生的溝通,多與學(xué)生談心,及時(shí)了解他們的學(xué)習(xí)生活狀況,有問題時(shí)用心幫他們解決,做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作,及時(shí)安撫學(xué)生的厭學(xué)情緒,多鼓勵(lì)多打氣,幫忙他們樹立信心。
7、做好與家長(zhǎng)溝通,了解學(xué)生在家的表現(xiàn),也多向家長(zhǎng)反映學(xué)生在學(xué)校的進(jìn)步,做好學(xué)校教育與家庭教育的銜接,讓家長(zhǎng)在家多配合教育學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
8、用心參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),豐富學(xué)生課余生活的、鍛煉學(xué)生的綜合能力,同時(shí)也培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和職責(zé)感。
(三)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法
學(xué)習(xí)要有遠(yuǎn)大的目標(biāo),學(xué)生才能做到“我要學(xué)”,根除“要我學(xué)”的不良心理,要經(jīng)常關(guān)注學(xué)生心理,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo),把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,多找學(xué)生談心,樹立學(xué)生的自信心,對(duì)未來充滿期望,力求進(jìn)取。
加強(qiáng)學(xué)生自我管理,由學(xué)習(xí)委員帶頭,課代表、組長(zhǎng)為骨干,全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作。針對(duì)個(gè)別學(xué)生的偏科現(xiàn)象,耐心與其交流,幫助其找到學(xué)習(xí)中的不足,樹立信心,改進(jìn)方法,迎頭趕上。并定期在班內(nèi)開展學(xué)法交流,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和憂患意識(shí),運(yùn)用鼓勵(lì)和期盼,督促學(xué)生人人思進(jìn),個(gè)個(gè)向上,以構(gòu)成不甘落后,你追我趕的學(xué)習(xí)局面。
(四)加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的管理建設(shè)
指導(dǎo)班委工作,班委負(fù)責(zé)班級(jí)及宿舍的日常管理,培養(yǎng)班委在紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)等方面成為班主任在班級(jí)管理方面的得力助手,由班干部帶頭,在班級(jí)樹立正風(fēng)正氣,對(duì)不良行為習(xí)慣給予輿論壓力,在班內(nèi)創(chuàng)造民主的氛圍,教師與學(xué)生的民主,班干部與學(xué)生之間的民主。并充分發(fā)揮班干部的主觀能動(dòng)性,增強(qiáng)自我管理意識(shí),培養(yǎng)班干部的團(tuán)結(jié)合作精神、群眾職責(zé)感和群眾榮譽(yù)感。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇5
20xx年是全民慈善、全民英雄的一年;是讓善于高喊著“丑陋的中國(guó)人”,樂于挖掘“國(guó)民劣根性”的一群人瞠目結(jié)舌的一年。雖然傳統(tǒng)的道德體系已經(jīng)粉碎,現(xiàn)代的道德體系還未建立,但是在突發(fā)災(zāi)難面前的全民善的力量的爆發(fā),讓我們有.由對(duì)未來公民社會(huì)的建立充滿信心。我校學(xué)生處就將思考了多年的服務(wù)想法付諸實(shí)踐成立了公益服務(wù)中心,而我們文學(xué)院就是中心的一個(gè)重要組成部分。經(jīng)過上學(xué)期的工作,我們的公益服務(wù)部得到了進(jìn)一步的發(fā)展,為了在已有的基礎(chǔ)上揚(yáng)長(zhǎng)避短,必須有長(zhǎng)期發(fā)展計(jì)劃和核心管理思想。
由于成立時(shí)間較短,許多問題在新的學(xué)期亟待解決:
一常規(guī)工作及本學(xué)期工作任務(wù)
1、加強(qiáng)公益服務(wù)部與外界的聯(lián)系,促進(jìn)彼此間的交流與合作,互相學(xué)習(xí)、攜手共進(jìn);
2、組織志愿者開展各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提高社會(huì)實(shí)踐技能;
3 、加強(qiáng)與其他分院之間的相互交流與合作;
4 、積極開展志愿者活動(dòng),提高廣大青年志愿者的道德情操,拓展學(xué)校的聲譽(yù);
5、組織提高志愿者各種必須技能的培訓(xùn)活動(dòng);
附:本學(xué)期工作任務(wù),各成員集思廣益,在積極配合總部組織的公益活動(dòng)之外,開展本院富有特色的公益活動(dòng),初步打算在對(duì)我校新聞評(píng)估之前主動(dòng)進(jìn)行..和清潔工作。另外圍繞保護(hù)環(huán)境、生態(tài)建設(shè)開展活動(dòng)(下面將具體談到)。
二 加強(qiáng)對(duì)我院公益服務(wù)部成員的管理
我們秉承總部安排的原則,招募06、07級(jí)國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金獲得者作為志愿者進(jìn)行服務(wù),在上學(xué)期積極配合了各種活動(dòng),不斷強(qiáng)化了愛心服務(wù)意識(shí),但也要注意一些問題:對(duì)志愿者的組織和培訓(xùn)。
在管理中可以將志愿者分類,一般來說,至少要分為3類。
1、駐會(huì)志愿者,這類志愿者可以承擔(dān)很多常規(guī)工作,例如文件處理、接待、組織、聯(lián)絡(luò)等等。
2、決策志愿者,也就是志愿者中個(gè)人技能和組織能力較強(qiáng),且對(duì)組織高度認(rèn)可的的志愿者。這類志愿者能夠承擔(dān)組織中重大事件的策劃、組織、聯(lián)絡(luò)等各項(xiàng)工作。
3、松散型志愿者,這類志愿者相對(duì)流動(dòng)性較大,更多的時(shí)候充當(dāng)著“人手”的作用,在重大活動(dòng)或需要大量人力時(shí),他們將起到重要作用,一般來說擔(dān)任具體的、單一的、臨時(shí)性的工作。
在管理中,首先是要穩(wěn)定第一類志愿者,團(tuán)結(jié)第二類志愿者,這樣就能形成志愿者隊(duì)伍的核心層,這是非常重要的。另外要注意工作中的問題:
、胖驹刚咝枰o與高度的尊重和相應(yīng)的精神獎(jiǎng)勵(lì),例如組織表彰等等。
、撇灰屩驹刚邠(dān)任力所不能及的工作;在工作中充分的給與志愿者表現(xiàn)才華和能力的機(jī)會(huì);盡量不要責(zé)備志愿者,以鼓勵(lì)為主 。
三 組織考核志愿者
為了更好的促進(jìn)志愿者工作,為進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)]組織內(nèi)部管理規(guī)范化、制度化,調(diào)動(dòng)成員工作積極性和主動(dòng)性,實(shí)現(xiàn)]工作的協(xié)調(diào)統(tǒng)一,對(duì)成員在工作中的表現(xiàn),以考核的方式加以全面反映和鑒定而制定本制度。
、笨倓t
成員應(yīng)遵守國(guó)家法律法規(guī)、遵守校紀(jì)校規(guī),做文明人、行文明事,接受總部的指導(dǎo),做事積極認(rèn)真,做到奉獻(xiàn)、友愛、互助、團(tuán)結(jié)。應(yīng)有志于將志愿者精神發(fā)揚(yáng)光大,做有愛心、懂奉獻(xiàn)、有紀(jì)律、有社會(huì)責(zé)任感的青年。
、布(xì)則
、爬龝(huì)點(diǎn)名制,組織專人進(jìn)行監(jiān)督,詳細(xì)登記缺席者,請(qǐng)假者等,注意紀(jì)律的嚴(yán)明性,中途無正當(dāng).由不得早退;
⑵活動(dòng)簽到制
、仟(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象的明確:對(duì)于主動(dòng)提交策劃、主動(dòng)工作者;對(duì)機(jī)制活動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題并提出意見或建議者;對(duì)樹立組織形象有重大貢獻(xiàn)者
⑷懲罰機(jī)制,多次無正當(dāng).由不參加公益服務(wù)活動(dòng)者
注意:①獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰都由組織機(jī)構(gòu)討論,視情節(jié)輕重而具體分析決定。②在志愿者管理當(dāng)中,對(duì)志愿者骨干能力的考察,主要通過以下幾點(diǎn)進(jìn)行:
1、親和力:如果管理人員親和力較好的,各方都可以接受這名管理者的協(xié)調(diào),做起志愿服務(wù)起來就順暢很多了。2、決策力:志愿服務(wù)過程中會(huì)碰到很多大大小小的問題,管理人員的決策能力很重要。好的決策力有助于在問題未惡化之前解決處理完畢。
3、責(zé)任心:責(zé)任心不論對(duì)志愿者管理人員還是普通會(huì)員來說,都是一項(xiàng)良好的品質(zhì),有責(zé)任心的志愿者會(huì)提升組織機(jī)構(gòu)的信譽(yù)度。
4、.解力:志愿者骨干雖然需要經(jīng)常溝通|方|.|文.=..%^,但很多時(shí)候好的.解力有助于志愿者快捷溝通|方|.|文.=..%^,高效地處理好問題。
5、執(zhí)行力:要做好志愿服務(wù)服務(wù),很多時(shí)候需要高效處理各種各樣的問題,而一些服務(wù)對(duì)象,服務(wù)機(jī)構(gòu)的要求,也要及時(shí)落實(shí)處理。
四 開展活動(dòng)的具體措施
大力開展形式多樣、內(nèi)容豐富的青年志愿者服務(wù)活動(dòng)
(1)社區(qū)服務(wù)工程:在本市重要城區(qū)的街道辦事處創(chuàng)建規(guī)范的志愿者服務(wù)站,發(fā)揮志愿者在社區(qū)服務(wù)和社區(qū)管理中的積極作用。 (2)扶貧工程:大力開展志愿者科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)和科技、教育、文化“三進(jìn)巷”活動(dòng),加強(qiáng)帶著實(shí)用科技項(xiàng)目的科技扶貧和高品位的文化下鄉(xiāng)的精神扶貧相結(jié)合的工作。(3)學(xué)子服務(wù)工程:為在校城里城外的大、中、小學(xué)生提供優(yōu)良的成長(zhǎng)環(huán)境,思想上引導(dǎo),生活上關(guān)心,學(xué)習(xí)上幫助。(4)綠色文明工程:圍繞保護(hù)環(huán)境、生態(tài)建設(shè)開展植綠護(hù)綠。設(shè)計(jì)并啟動(dòng)大型環(huán);顒(dòng),舉辦一個(gè)由一系列志愿者組成的大型環(huán)保宣傳活動(dòng),并和環(huán)保組織聯(lián)合發(fā)起環(huán)保活動(dòng)。
新的學(xué)期,新的挑戰(zhàn),面對(duì)各種繁瑣而復(fù)雜的工作,我們沒有畏懼,更多的是飽滿的熱情與信心,相信只要始終堅(jiān)持以“求真務(wù)實(shí)、多干實(shí)事”為原則,以“您的滿意,我的責(zé)任”為宗旨,就一定能把公益服務(wù)部的工作做得有聲有色。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇6
一、工作思路
1、切實(shí)抓好常規(guī)工作:
。1)環(huán)境衛(wèi)生。各中隊(duì)要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作,教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。
。2)文明禮貌。各個(gè)班級(jí)都要教育學(xué)生無論是在校內(nèi),還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強(qiáng)對(duì)著裝、個(gè)人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度。
(3)課間紀(jì)律。要教育學(xué)生自覺遵守課間活動(dòng)的各項(xiàng)規(guī)定,“有禮、守紀(jì)、保潔”要成為每一個(gè)學(xué)生的自覺行動(dòng)。
。4)抓好一日常規(guī)檢查工作,促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。認(rèn)真做好檢評(píng)結(jié)果統(tǒng)計(jì),公平公正的把檢評(píng)結(jié)果納入到班級(jí)評(píng)估中,讓學(xué)生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
。5)深化“養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練”活動(dòng)。形式多樣地開展“良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的勞動(dòng)習(xí)慣、良好的生活習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、自我保護(hù)的良好習(xí)慣、誠(chéng)信守法良好的習(xí)慣、”養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練活動(dòng)。
2、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)組織建設(shè)。期初,開展好隊(duì)會(huì)活動(dòng),積極發(fā)揮少先隊(duì)在班集體建設(shè)及綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的重要作用。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂的少先隊(duì)集體,引導(dǎo)少先隊(duì)員在少先隊(duì)組織中勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮板報(bào)的宣傳教育作用,不斷提高陣地建設(shè)的品位。
3、班隊(duì)工作。聘請(qǐng)責(zé)任心強(qiáng),有一定少先隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)的教師擔(dān)任少先隊(duì)輔導(dǎo)員,并扎扎實(shí)實(shí)的開展活動(dòng),充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在德育工作中的作用。
4、關(guān)注弱勢(shì)群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,采取切實(shí)有效措施,做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。
5、加強(qiáng)安全教育工作,確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點(diǎn),以安全常識(shí)為內(nèi)容,針對(duì)師生特點(diǎn),有計(jì)劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識(shí)教育。道路安全教育,以確保學(xué)生安全。
6、充分利用各大節(jié)日,開展形式多樣的少先隊(duì)主題教育活動(dòng)。
各校應(yīng)充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽節(jié)、“10?13”建隊(duì)節(jié)等節(jié)日,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng),對(duì)廣大隊(duì)員進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育,幫助他們牢固樹立中國(guó)特色社會(huì)主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在建隊(duì)節(jié)期間通過新老隊(duì)員手拉手,舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式,廣泛開展少先隊(duì)員光榮感教育,幫助少先隊(duì)員了解并不斷加深對(duì)少先隊(duì)隊(duì)章的理解,明確自己的權(quán)利和義務(wù),了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊(duì)員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊(duì)的組織生活,引導(dǎo)少先隊(duì)員以是少先隊(duì)員為自豪,愿意為少先隊(duì)添光彩。
二、具體工作安排:
九月份(以養(yǎng)成教育為重點(diǎn))
1、組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
2、完善隊(duì)干值勤制度。
3、“送給老師一份樂,體驗(yàn)老師一片情”體驗(yàn)教育活動(dòng)。
4、養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練。
5、組織六年級(jí)一百名少先隊(duì)員參加國(guó)情知識(shí)競(jìng)賽。
6、一年級(jí)各中隊(duì)輔導(dǎo)員協(xié)助班主任召開好家長(zhǎng)會(huì)。
7、美術(shù)組布置宣傳欄畫展——迎國(guó)慶書畫專刊。
十月份(以愛國(guó)主義教育為重點(diǎn))
1、 養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練。
2、 協(xié)助六年級(jí)各中隊(duì)召開家長(zhǎng)會(huì)。
3、 宣傳并征訂雜志、報(bào)刊。一年級(jí)各中隊(duì)宣傳并征訂《少兒畫王》(42元)、家教周報(bào); 二年級(jí)各中隊(duì)征訂<少兒畫王>; 三年級(jí)征訂安徽青年報(bào)及《少年博覽》;四、五、六年級(jí)各中隊(duì)發(fā)動(dòng)少先隊(duì)員征訂20xx年〈少年博覽〉,全年價(jià)格60元,其中,六年級(jí)各中隊(duì)只訂閱半年,鼓勵(lì)人手一份。
4、 五年級(jí)各中隊(duì)(501、502、503、504中隊(duì))布置校外宣傳欄,
十一月份(以安全教育為重點(diǎn))
1、養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練。
2、11月9日消防安全日,了解消防知識(shí)。
3、4、11月第四個(gè)星期日是感恩節(jié),各中隊(duì)組織隊(duì)員開展“感恩親人,感恩伙伴,感恩社會(huì)”系列活動(dòng),以感恩信、感恩畫、感恩卡的形式送給感恩的人
4、四年級(jí)各中隊(duì)(4011、402、403、404中隊(duì))布置校外宣傳欄。
十二月份(以迎新祝福教育為重點(diǎn))
1、養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練。
2、結(jié)合“12.9”和慈善日開展青少年思想教育活動(dòng)。
3、六年級(jí)各中隊(duì)(601、602、603、604中隊(duì))布置校外宣傳欄。
xx年元月份(結(jié)束工作)
1、1月1日元旦,倡導(dǎo)每一位隊(duì)員向所碰到的每一個(gè)人送上新年祝福。
2、評(píng)選和表彰“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。
3、收集資料,總結(jié)匯報(bào)少先隊(duì)工作。
4、指導(dǎo)少先隊(duì)員的寒假生活。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇7
一、指導(dǎo)思想:
結(jié)合上級(jí)文件和相關(guān)主題教育活動(dòng)精神,以全面提高教師思想素質(zhì)和班主任管理水平為突破口,以奧運(yùn)年為契機(jī),以豐富多彩的實(shí)踐體驗(yàn)教育活動(dòng)為載體,以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和高尚的道德品質(zhì)為重點(diǎn),創(chuàng)設(shè)全員、全科、全程的德育育人機(jī)制,力爭(zhēng)使學(xué)校的德育工作呈現(xiàn)多重結(jié)構(gòu)的育人網(wǎng)絡(luò)。
二、具體工作安排 更新師德教育理念,樹立以人為本的新思想
1、把學(xué)生的能力培養(yǎng)、個(gè)性發(fā)展和人格形成當(dāng)作教育之本。
嚴(yán)禁有違師德現(xiàn)象的事件發(fā)生,做到務(wù)實(shí)、求新、全員參與、全程參與,人人育人,事事育人,時(shí)時(shí)育人,處處育人的德育機(jī)制。本學(xué)期,繼續(xù)對(duì)教育理論,育人成功案例,師德楷模故事等進(jìn)行學(xué)習(xí)討論,為師德工作的有效開展打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。加強(qiáng)學(xué)生的心理健康的教育,把握學(xué)生思想脈膊,把心理教育與法制教育有機(jī)地結(jié)合起來,切實(shí)防止學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,四月份聘請(qǐng)心理教育專家、法制教育專家來學(xué)校進(jìn)行講座。充分把“心語小屋”利用起來,使個(gè)別學(xué)生釋放心理壓力,健康快樂成長(zhǎng)。班主任要勤于學(xué)習(xí)、善于總結(jié)、努力提高自身的素質(zhì),成立紅小德育工作研討小組、編寫紅小班主任工作隨筆、組織班主任對(duì)教育中的成功案例進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。每月德育研討小組要做一次班主任工作培訓(xùn)。繼續(xù)抓住學(xué)校、家庭、社會(huì)三個(gè)重要環(huán)節(jié),建立“紅小家校教育搏客網(wǎng)”幫助家長(zhǎng)創(chuàng)造良好的家庭教育氛圍。做好家長(zhǎng)學(xué)校的培訓(xùn)和結(jié)業(yè)考試工作。
2、落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)教育,在自我管理中提高學(xué)生的能力 根據(jù)學(xué)生實(shí)際,拓展德育常規(guī)內(nèi)容
本學(xué)期要拓展德育常規(guī)內(nèi)容,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,學(xué)生實(shí)際情況,有針對(duì)性地開展活動(dòng)。3月開展“三別”“四帶”“五無”活動(dòng),即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向不健康游戲告別;“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把誠(chéng)信帶向社會(huì);“五無”即地面無痰跡、校園無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。利用文明禮儀校本課程,開展低年級(jí)文明禮儀隊(duì)會(huì)觀摩課活動(dòng)。利用安全教育月,組織4-6年級(jí)學(xué)生參觀消防教育館活動(dòng),參觀污水處理廠。通過從愛同學(xué),愛老師,愛父母等最基本的愛的教育入手,培養(yǎng)學(xué)生有責(zé)任感,有愛心,升華到愛學(xué)校,愛河北,愛祖國(guó)。
3、啟動(dòng)讀書工程,打造書香校園。
開展“讓讀書成為習(xí)慣,讓書香飄滿校園”為主題的師生共讀書活動(dòng),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到讀書的益處,讓學(xué)生養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣,鼓勵(lì)隊(duì)員把自己的圖書拿來與同學(xué)們共享,鼓勵(lì)學(xué)生寫讀書筆記,鼓勵(lì)父母與孩子共同閱讀。推薦書愛心與品質(zhì)《老人與!纷鲆粋(gè)誠(chéng)實(shí)的人《木偶奇遇記》愛如春風(fēng)化雨《愛的教育》《蘇菲的世界》恒久的耐性決定一切《居里夫人傳》《與成功有約》\傾聽田園間蟲子們的生活密語《昆蟲記》在歷史中尋求經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)《東周列國(guó)志》。推薦教師閱讀書籍《陶行知教育名篇》,、《教師的情感與智慧》,、《班主任工作漫談》,、《小學(xué)生心理輔導(dǎo)札記》,《窗邊的小豆豆》等。特定三月為讀書月。期末評(píng)選“師生讀書標(biāo)兵”,在藝術(shù)節(jié)閉幕式表彰。
4、拓寬空間,促進(jìn)體驗(yàn)教育蓬勃發(fā)展。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇8
新的開始代表新的機(jī)會(huì),春季在期盼中到來,作為班主任我必須要為我們班級(jí)的學(xué)生考慮,讓他們?cè)谛聦W(xué)期里面開展新的學(xué)習(xí),一下是個(gè)人的春季新學(xué)期工作計(jì)劃。
一、上課紀(jì)律嚴(yán)謹(jǐn)
對(duì)于每一科的學(xué)習(xí)都必須要做到認(rèn)真高效,為了讓他們能夠?qū)W到知識(shí)除了要讓各科老師做到及時(shí)的糾正他們的學(xué)習(xí)之外,更好給他們更多的規(guī)范,指導(dǎo)他們同時(shí)也要讓他們知道學(xué)習(xí)的重要,為了讓每一個(gè)人都能夠?qū)W有所成,我會(huì)每天只要有空閑時(shí)間都安排時(shí)間去察看班級(jí)的學(xué)習(xí)情況,同時(shí)觀察學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)中的表現(xiàn),表現(xiàn)好的會(huì)得到表揚(yáng),表現(xiàn)不好的就會(huì)批評(píng)指導(dǎo)。
對(duì)于那種隨意影響我們班級(jí)學(xué)習(xí)的調(diào)皮分子我會(huì)個(gè)他們兩次機(jī)會(huì)改正,如果兩次都沒有改過,就會(huì)直接通知家長(zhǎng),絕不會(huì)縱容這樣的學(xué)生影響到我們學(xué)校的學(xué)生學(xué)習(xí)掌握好我們學(xué)生的學(xué)習(xí)。
同時(shí)溝通我們學(xué)校里面的任課老師,對(duì)于效果差,學(xué)習(xí)成績(jī)不好的科目我會(huì)與任課老師共同一起努力找出問題,及時(shí)改變糾正,避免出現(xiàn)重大錯(cuò)誤。
二、鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)
為了讓我們班級(jí)的學(xué)生學(xué)有成就,我會(huì)做好相關(guān)的調(diào)整,對(duì)于成績(jī)好的會(huì)發(fā)送獎(jiǎng)勵(lì),用物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)來吸引學(xué)生們努力學(xué)習(xí),對(duì)成績(jī)不好的學(xué)生一個(gè)是給予相應(yīng)的指導(dǎo),一個(gè)是做好相關(guān)的引導(dǎo),避免學(xué)生在學(xué)習(xí)的時(shí)候因?yàn)椴桓蚁蚶蠋熢儐枂栴}而逃避,規(guī)定每個(gè)人都必須找到自己容易犯錯(cuò)的一些問題,對(duì)于這些問題,我會(huì)指導(dǎo)他們讓他們學(xué)會(huì)去分辨,去搜集起來,這樣就能夠很好的掌握他們的學(xué)習(xí)方法這樣能夠很好的幫助大家更快素的成長(zhǎng),同時(shí)對(duì)于每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)都會(huì)嚴(yán)格指導(dǎo),細(xì)致要求,讓他們每個(gè)一段時(shí)間都會(huì)做好相關(guān)的點(diǎn)評(píng)。
三、及時(shí)與家長(zhǎng)取得溝通
很多時(shí)候?qū)W生的學(xué)習(xí)成績(jī)不好有我們教師的責(zé)任,也有家長(zhǎng)的一些原因,為了能夠讓他們學(xué)號(hào)只是,能夠有更多的成長(zhǎng),我會(huì)加大他們對(duì)學(xué)習(xí)的要求,做好相關(guān)的學(xué)習(xí)輔導(dǎo),在學(xué)校下達(dá)的學(xué)習(xí)目的和要求,都會(huì)通知家長(zhǎng)讓家長(zhǎng)做好監(jiān)督,為了保證暢通,對(duì)于每一個(gè)家長(zhǎng)我們都會(huì)讓家長(zhǎng)加入班級(jí)群,有什么事情也能夠及時(shí)的在班級(jí)群里面與他們及時(shí)溝通,保證他們可以在此期間,知道如何做好自己的工作不犯錯(cuò),讓學(xué)生在家有父母監(jiān)督,在學(xué)校有我們老師的監(jiān)督,有更多的時(shí)間學(xué)習(xí),這樣能顧很好的指導(dǎo)他們讓他們學(xué)有所成同時(shí)也能夠把一些簡(jiǎn)單的信息及時(shí)發(fā)給大家,讓來時(shí)與家長(zhǎng)相互配合,相互輔助,促進(jìn)彼此學(xué)習(xí)。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇9
新聞部,作為一個(gè)學(xué)院活動(dòng)的宣傳部門,作為一個(gè)向全校展示我院形象的部門,我們將繼續(xù)跟隨學(xué)生會(huì)的帶領(lǐng),做好學(xué)院的新聞工作,配合其它部門開展活動(dòng),新聞部工作計(jì)劃。面臨新的征程,新聞部有一系列的活動(dòng)計(jì)劃及工作展望:
一、工作概要
新聞部的工作有加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)制度建設(shè),建立考核制度,提高新聞和文章采稿量,積極協(xié)助學(xué)生會(huì)其他部門等。作為學(xué)生會(huì)宣傳線上的一個(gè)部門,最主要的工作是:積極配合各個(gè)部門的工作,做好學(xué)院及學(xué)生會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳工作,負(fù)責(zé)本院網(wǎng)站相關(guān)內(nèi)容的更新,充分展現(xiàn)學(xué)院的特色。
二、工作宗旨
1、 積極構(gòu)建本院新聞特色,形成特有的新聞思想。
2、 提高工作效率,合理安排工作任務(wù),讓組員在不影響學(xué)習(xí)的情況下,得到新聞寫作及拍照攝影的鍛煉。
三、制度建設(shè)
1、新聞部部長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)籌整個(gè)部門的工作安排,及時(shí)和學(xué)生會(huì)其他各部門溝通協(xié)作。
2、按照平時(shí)工作量和工作積極性予以評(píng)判
獎(jiǎng)勵(lì)制度:1.每發(fā)布一篇新聞通訊加分,同一篇新聞在多個(gè)校園媒體上發(fā)表可累積加分。2.每發(fā)表一篇文章加分,同一篇文章在多個(gè)校園媒體上發(fā)表可累積加分。 3.每跟隨學(xué)生會(huì)其他部門執(zhí)行拍攝任務(wù)一次加分。4.以小組或個(gè)人名義策劃新聞部?jī)?nèi)部活動(dòng)的主要負(fù)責(zé)人加分。
懲罰制度:1.在每周的例會(huì)上,一篇稿件沒發(fā)表的成員一次減分。2.安排任務(wù)無故推諉的成員一次減分。3.無故推遲安排任務(wù)的上交或是稿件上交的成員一次減分。4.例會(huì)遲到與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)無故缺席者一次減分。
3、新聞部副部長(zhǎng)錢鵬做好每周的例會(huì)開展工作,注意督導(dǎo)成員的工作進(jìn)程,公平對(duì)待新聞部成員的績(jī)效考核,進(jìn)行定期新聞部成員的工作匯總,期末負(fù)責(zé)綜合考核新聞部成員工作,對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀者進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。
四、常規(guī)工作
1)、部門例會(huì)
例會(huì)的主要流程為上周工作匯報(bào);遺留問題解決;本周工作安排; 不動(dòng)地方提問;突發(fā)事件討論等。并收集其他院或校里的新聞部寫的新聞稿,在例會(huì)上評(píng)價(jià)其他學(xué)院的新聞稿,從中學(xué)習(xí)進(jìn)步。
鑒于干事本周工作表現(xiàn)提出相應(yīng)的表揚(yáng)和批評(píng),彼此相互協(xié)調(diào)與溝通,共同促進(jìn)。
2)、安排工作
1. 結(jié)合干事的課表和個(gè)人特質(zhì)與能力來合理、優(yōu)質(zhì)、高效地安排工作。具體會(huì)根據(jù)采訪能力、寫作能力與拍照能力三大方面安排。一般情況下每次活動(dòng)有一人拍照,兩人記錄新聞素材,并于活動(dòng)結(jié)束后馬上或最遲十二個(gè)小時(shí)之內(nèi)將相關(guān)稿件發(fā)給曾雙,將照片傳給錢鵬,工作計(jì)劃《新聞部工作計(jì)劃》。
2.安排好副部的工作,充分調(diào)動(dòng)大一新成員的積極性,讓其了解部門的工作,對(duì)于新聞稿的寫法及相關(guān)照片的拍攝,也要給他們進(jìn)行詳細(xì)的講解。發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的特長(zhǎng),充分的發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)。
3.做好《工作簡(jiǎn)報(bào)》的編寫。傳承上一屆新聞部《工作簡(jiǎn)報(bào)》中好的板塊,同時(shí)對(duì)一些板塊進(jìn)行改良或加入一些新的版塊。讓同學(xué)們通過《工作簡(jiǎn)報(bào)》了解學(xué)院的最新動(dòng)態(tài),同時(shí)吸引同學(xué)們主動(dòng)來新聞部做客投稿,盡情地展現(xiàn)他們的文采及其他才能。
4.做好采訪工作,即《在你身邊》欄目的開展。每個(gè)月針對(duì)同學(xué)們關(guān)心的一種現(xiàn)象或一件事進(jìn)行為期三周的三期采訪,最后整理出一份總稿。并擴(kuò)大新聞的采訪量,及時(shí)采訪學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)的看法以及同學(xué)們對(duì)學(xué)院各項(xiàng)活動(dòng)的反響,同時(shí)要求記者采訪要正式化,以真正提高干事作為一個(gè)新聞人的素質(zhì)。
3)、干事培訓(xùn)
由于新聞部特殊的文字方面的工作性質(zhì),做好干事的新聞培訓(xùn)工作尤為重要。為有效提高新聞部正式學(xué)生干部的新聞寫作水平,全面地了解學(xué)生會(huì)相關(guān)事務(wù),切實(shí)做好新一年的工作,我部已經(jīng)請(qǐng)有關(guān)方面人才對(duì)新聞部干事進(jìn)行過一次培訓(xùn)。
在接下來的近一年時(shí)間里,我們將繼續(xù)做好干事的培訓(xùn)工作。在加強(qiáng)理論培訓(xùn)工作的基礎(chǔ)上,我們會(huì)重點(diǎn)組織和聯(lián)系副部對(duì)新干事進(jìn)行相關(guān)稿件和照片拍攝的培訓(xùn),規(guī)定定期上交一定數(shù)目的各種題材的稿件及照片,鍛煉干事的撰稿能力及攝影能力。部長(zhǎng)與副部也要定期對(duì)干事的稿件加以修改審核,指出問題,在例會(huì)中把部門近日發(fā)表的新聞做評(píng)比,讓干事們?cè)诮涣髦谐砷L(zhǎng)。
與此同時(shí),我部還會(huì)著力讓所有干事了解、接觸新聞部工作會(huì)接觸的相關(guān)網(wǎng)站和一些媒體平臺(tái)(主要包括校廣播站、校網(wǎng)、校論壇、院網(wǎng)站等新聞宣傳機(jī)構(gòu)),并與它們保持著緊密的關(guān)系和聯(lián)系,努力拓寬新聞渠道,加大稿件的覆蓋面和涉及面。
4)、做好配合
積極配合各部門工作,發(fā)揮本部門的作用。為了強(qiáng)化活動(dòng)的宣傳和報(bào)道,要加強(qiáng)各部與新聞部的溝通。具體做法:各部門在舉辦活動(dòng)前兩天請(qǐng)和新聞部聯(lián)系。
幫助各部門進(jìn)行活動(dòng)的宣傳和推廣,配合各部門搞好工作,加強(qiáng)與各部門之間的聯(lián)系(可與其他部門組織聯(lián)誼),對(duì)學(xué)生會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)做到及時(shí)報(bào)道,使其在短時(shí)間內(nèi)得到準(zhǔn)確、有效的傳播,起到更好的宣傳作用。重點(diǎn)要保持與網(wǎng)絡(luò)部和宣傳部的合作,使新聞部宣傳力度和宣傳質(zhì)量更進(jìn)一步。
5)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)
作為集體,加強(qiáng)內(nèi)部建制尤為重要,而團(tuán)結(jié)和平等則是建立一個(gè)強(qiáng)大團(tuán)隊(duì)的首要基礎(chǔ)。作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,我會(huì)積極與副部溝通,共同努力,盡快建立整個(gè)團(tuán)隊(duì)各個(gè)成員的組織認(rèn)同感和歸屬感,要注重培養(yǎng)部?jī)?nèi)成員的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。用心地和他們交朋友,坦誠(chéng)相待、平等互助,打成一片。舉辦新聞部?jī)?nèi)部的成員活動(dòng),加強(qiáng)內(nèi)部交流,提高團(tuán)隊(duì)意識(shí)與團(tuán)隊(duì)凝聚力。在閑暇之余或佳節(jié)之際,我會(huì)組織大家一起搞搞聯(lián)誼活動(dòng),或聚餐或唱歌或外出郊游等等,要讓干事們有家的感覺和友誼的溫暖。
6)、培養(yǎng)繼承
本學(xué)年第二學(xué)期的工作重點(diǎn)將放在培養(yǎng)承接之才(即下屆學(xué)生會(huì)干部)上。有了第一學(xué)期整個(gè)一學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn),相信每名干事都對(duì)新聞部的工作流程有了一定的熟悉與了解。第二學(xué)期的工作是對(duì)第一學(xué)期的鞏固與加深,很多事情也可以放開手來讓干事根據(jù)自己的想法來完成,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新和實(shí)踐能力,并鼓勵(lì)他們與學(xué)生會(huì)整個(gè)大家庭(包括主席團(tuán)、各部長(zhǎng)及干事們)更多的溝通、交流,取得更多的關(guān)注與信任。在此期間,我和副部還需從細(xì)節(jié)處觀察每名干事的工作態(tài)度與能力,及時(shí)與主席團(tuán)溝通,根據(jù)“能者上”的原則向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)推薦成績(jī)最卓越者。
以上即新聞部本學(xué)年的工作計(jì)劃,相信在我們新聞部十三個(gè)人的共同努力下,新聞部一定會(huì)做的很出色。
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