精選學期工作計劃模板合集5篇
時間就如同白駒過隙般的流逝,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,立即行動起來寫一份計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編整理的學期工作計劃5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學期工作計劃 篇1
這一年來的時間已經結束了,我作為輔導員,感覺我們的班在過去學習當中還是一般般,馬上就迎來了新的學期,我想大家依然是充滿了動了,在工作當中還是需要做到更好,現在我也在想這么一件事情,我需要做好足夠的工作規劃,這個不是說說而已,作為大學班級的輔導員,我管理的都是成年人了,學生們在學校我也之直接的負責人,所以說在這個上面我還是非常上心的,新的學期到來,做好相關的工作規劃很有必要。
在下個學期著重抓學生的到課率,可以看的出來上一個學期在這方面還是欠缺了很多,工作就應該主動的做好才行,把細節的工作處理好,在工作當中應該做好相關的工作安排,作為一名輔導員,我也是非常在乎班級到課率,上個學期平均的到課率還是有待提高,部分學生也不會是很自覺,思想上面覺悟不高,有待于進一步管理,遲到的現象,一直都是學校重點重視的, 作為一名學生就應該做到上課不遲到,這都是基本的事情,在工作這一塊,無論是做什么都應該把細節的東西處理好,作為一名大學輔導員這也是我的職責所在,提高我班的整體到課率。
在個人的工作水平上面我會進一步的加緊學習,做輔導員工作當然我是需要有一定能力,抗壓也是其中之一,這一點我從來都是非常在乎的,我也相信我能夠在下一階段的工作當中繼續落實好這些,把細節的事情處理好,我的工作任務還是很大的,管理好一個班級不是簡單的事情,更何況是兩個班級,在下個學期的工作當中我也會積極的學習,參加學校的各大講座,跟培訓,我是需要提高的,在能力上面永遠都不能說自己做到最好了,做一名輔導員沒有最好,得到學生的認可,得到校領導的肯定,這一直都是我在做的工作,在下學期的工作當中我會進一步跟學生們磨合,我在平時跟學生們相處的模式就是那種模式,做好相關的工作規劃,我也相信我是能夠處理好這些細節的,未來不會太遠,我會陸續的完成好相關的工作。
新的一年就到來,開始一個全新的學期,讓學生有一個好的學習面貌,我也會提起精神做好輔導的工作,幫助學生們解決在校的各類問題,提高我所管理的班級,提交班級的整體形象,讓學生們奮發圖強主動的去學習提高自己,下個學期我依然繼續努力著。
學期工作計劃 篇2
20xx年是全民慈善、全民英雄的一年;是讓善于高喊著“丑陋的中國人”,樂于挖掘“國民劣根性”的一群人瞠目結舌的一年。雖然傳統的道德體系已經粉碎,現代的道德體系還未建立,但是在突發災難面前的全民善的力量的爆發,讓我們有理由對未來公民社會的建立充滿信心。我校學生處就將思考了多年的服務想法付諸實踐成立了公益服務中心,而我們文學院就是中心的一個重要組成部分。經過上學期的工作,我們的公益服務部得到了進一步的發展,為了在已有的基礎上揚長避短,必須有長期發展計劃和核心管理思想。
由于成立時間較短,許多問題在新的學期亟待解決:
一、常規工作及本學期工作任務
1、加強公益服務部與外界的聯系,促進彼此間的交流與合作,互相學習、攜手共進;
2、組織志愿者開展各類社會實踐活動,提高社會實踐技能;
3、加強與其他分院之間的相互交流與合作;
4、積極開展志愿者活動,提高廣大青年志愿者的道德情操,拓展學校的聲譽;
5、組織提高志愿者各種必須技能的培訓活動;
本學期工作任務,各成員集思廣益,在積極配合總部組織的公益活動之外,開展本院富有特色的公益活動,初步打算在對我校新聞評估之前主動進行整理和清潔工作。另外圍繞保護環境、生態建設開展活動(下面將具體談到)。
二、加強對我院公益服務部成員的管理
我們秉承總部安排的原則,招募06、07級國家獎學金獲得者作為志愿者進行服務,在上學期積極配合了各種活動,不斷強化了愛心服務意識,但也要注意一些問題:對志愿者的組織和培訓。
在管理中可以將志愿者分類,一般來說,至少要分為3類。
1、駐會志愿者,這類志愿者可以承擔很多常規工作,例如文件處理、接待、組織、聯絡等等。
2、決策志愿者,也就是志愿者中個人技能和組織能力較強,且對組織高度認可的的志愿者。這類志愿者能夠承擔組織中重大事件的策劃、組織、聯絡等各項工作。
3、松散型志愿者,這類志愿者相對流動性較大,的時候充當著“人手”的作用,在重大活動或需要大量人力時,他們將起到重要作用,一般來說擔任具體的、單一的、臨時性的工作。
在管理中,首先是要穩定第一類志愿者,團結第二類志愿者,這樣就能形成志愿者隊伍的核心層,這是非常重要的。另外要注意工作中的問題:
⑴志愿者需要給與高度的尊重和相應的精神獎勵,例如組織表彰等等。
、撇灰屩驹刚邠瘟λ荒芗暗墓ぷ鳎辉诠ぷ髦谐浞值慕o與志愿者表現才華和能力的機會;盡量不要責備志愿者,以鼓勵為主。
三、組織考核志愿者
為了更好的促進志愿者工作,為進一步實現組織內部管理規范化、制度化,調動成員工作積極性和主動性,實現工作的協調統一,對成員在工作中的表現,以考核的方式加以全面反映和鑒定而制定本制度。
⒈總則
成員應遵守國家法律法規、遵守校紀校規,做文明人、行文明事,接受總部的指導,做事積極認真,做到奉獻、友愛、互助、團結。應有志于將志愿者精神發揚光大,做有愛心、懂奉獻、有紀律、有社會責任感的青年。
⒉細則
⑴例會點名制,組織專人進行監督,詳細登記缺席者,請假者等,注意紀律的嚴明性,中途無正當理由不得早退;
、苹顒雍灥街
⑶獎勵機制,獎勵對象的明確:對于主動提交策劃、主動工作者;對機制活動發現問題并提出意見或建議者;對樹立組織形象有重大貢獻者
⑷懲罰機制,多次無正當理由不參加公益服務活動者
注意:①獎勵和懲罰都由組織機構討論,視情節輕重而具體分析決定。②在志愿者管理當中,對志愿者骨干能力的考察,主要通過以下幾點進行:
1、親和力:如果管理人員親和力較好的,各方都可以接受這名管理者的協調,做起志愿服務起來就順暢很多了。2、決策力:志愿服務過程中會碰到很多大大小小的問題,管理人員的決策能力很重要。好的決策力有助于在問題未惡化之前解決處理完畢。
3、責任心:責任心不論對志愿者管理人員還是普通會員來說,都是一項良好的品質,有責任心的志愿者會提升組織機構的信譽度。
4、理解力:志愿者骨干雖然需要經常溝通,但很多時候好的理解力有助于志愿者快捷溝通,高效地處理好問題。
5、執行力:要做好志愿服務服務,很多時候需要高效處理各種各樣的問題,而一些服務對象,服務機構的要求,也要及時落實處理。
四、開展活動的具體措施
大力開展形式多樣、內容豐富的青年志愿者服務活動
。1)社區服務工程:在本市重要城區的'街道辦事處創建規范的志愿者服務站,發揮志愿者在社區服務和社區管理中的積極作用。
。2)扶貧工程:大力開展志愿者科技、文化、衛生“三下鄉”活動和科技、教育、文化“三進巷”活動,加強帶著實用科技項目的科技扶貧和高品位的文化下鄉的精神扶貧相結合的工作。
。3)學子服務工程:為在校城里城外的大、中、小學生提供優良的成長環境,思想上引導,生活上關心,學習上幫助。
(4)綠色文明工程:圍繞保護環境、生態建設開展植綠護綠。設計并啟動大型環;顒,舉辦一個由一系列志愿者組成的大型環保宣傳活動,并和環保組織聯合發起環;顒印
新的學期,新的挑戰,面對各種繁瑣而復雜的工作,我們沒有畏懼,的是飽滿的熱情與信心,相信只要始終堅持以“求真務實、多干實事”為原則,以“您的滿意,我的責任”為宗旨,就一定能把公益服務部的工作做得有聲有色。
學期工作計劃 篇3
作為一個班主任是對全班學生有不可推卸的責任的。班主任制定一個工作計劃也是職責之一。下面請看小學一年級班主任20xx下學期工作計劃!
一、指導思想:
以學校德育教育的思路為指導,結合學生們的實際情況,通過開展各種教育活動,培養學生們良好的行為習慣和道德意識,增強學生們的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養的途徑。努力提高教育質量,培養德、智、體、美、勞全面發展,具有創新精神的一代新人。
二、班級情況分析:
本班共有學生們18人,其中男生13人,女生5人。這些孩子都聰明活潑,調皮可愛,有很強的可塑性;但一年級孩子還未養成良好的行為習慣和學習習慣。在本學期,我把學生們良好行為習慣的養成以及建設良好的班集體作為主要目標。
三、主要工作及目標:
作為一名新教師,接手一年級的班主任工作真是一種挑戰。只有虛心向老教師學習,不斷的積累才能勝任這項工作。我制定班主任計劃如下:
(一)常規教育方面
剛踏入一年級的小學生們,對于學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生們能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生們進行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點入手:
1、充分利用班隊會及晨檢的時間讓學生們知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生們養成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“小小監督崗”,專門負責監督檢查學生們的日常行為,并在每周五進行一周總結,通過監督崗的匯報,評出“最佳拇指獎”。對表現不夠好的學生們,及時進行點撥、指導,加強教育。
2、合理利用升旗儀式、重大節日,加強學生們的德育教育。這學期利用三八婦女節、五一勞動節、六一兒童節和四月革命傳統教育等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生們懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生們在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生們的榮譽感,使學生們心中有他人、有集體。另外,還要充分發揮教室內外的展版的教育作用,采用“自理小屋”、“衛生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規范學生們的行為習慣。對于學生們的書寫讀的姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監督,并在課堂上隨時提醒與幫助。
(二)、班級紀律方面
一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:
1、課堂紀律
首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生們既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生們將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到!
2、課間紀律
課間是學生們輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生們的年齡特點,采用各種學生們喜歡的形式組織課間活動,使學生們既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。
3、路隊紀律
為了讓學生們養成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,使學生們不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監督,及時管理。
(三)、衛生方面
講究衛生很重要。俗話說,病從口入。嚴禁亂扔紙屑。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。
1、個人衛生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌堂勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對于環境衛生保持好的的同學或小組,進行獎勵。
(四)、班干部的培養方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。
(五)、學習方面
為了讓每個孩子都學有所長,取得優異的成績。在教學方面我決定從以下幾個方面來做:
1、態度習慣。
找個別學生們談心,嘵之以理,動之以情。與部分家長聯系(包括優生與后進生),主要從更上一層樓的角度,與家長進行溝通。
2、知識能力
利用下午課外活動時間進行必要的輔導,(為不增加學生們負擔,輔導的同時適當減少書面作業)發動優生進行互幫互助,采取先學生們自愿結對,后教師統籌安排的方法,給每一位后進生找到自己的幫助人,為達到互相提高的目的。
3、檢查習慣的培養。
教師利用上課時間,進行一步一步的指導,從培養學生們檢查意識開始,不僅知道檢查的重要性,更能把檢查作為自己的一種自覺行為。對學生們的作業力爭面批。
(六)、其他方面
班級管理中還應注重個體的發展,在各項活動中挖掘各種人才及學生們的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此,在班級繼續開展各種活動。如:文明小標兵評選、小書法家、小發明家、小詩人、數學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生們的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。
四、具體措施如下:
1、對學生們進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生們主動學習,提高學習成績。
2、重視后進生管理工作,落實他們的一對一分工幫教制度,關心他們的成績,關注他們的成長,以心換心、熱情關愛,多表揚鼓勵,使他們取得進步。
3、配合學校組織豐富多彩的班隊活動,在活動中對學生們進行思想教育。同時,也促使學生們提高參與意識,提高競爭能力,同時提高各方面的素質,培養學生們的凝聚力、集體榮譽感。
4、加強班干部的建設。班干部是老師的得力助手,要切實加強班干部的能力,落實每個小干部的責任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進行商討研究,及時反饋及時處理。以此帶動全體同學形成一個良好的班風。
5、抓好班級的紀律,包括課間、課堂、路隊紀律,培養學生們的紀律意識。
6、利用班會,對學生們進行愛國和尊敬父母的教育。
7、開發學生們的智力潛能,讓他們做學習的的小主人。寓教于樂,提高他們的學習積極性,增進學習的效果。
8、加強安全教育,利用安全教育課、晨會、黑板報等形式,開展安全知識教育。在平時多深入了解學生們,及時發現問題,鏟除隱患,確保學生們安全。
9、重視培養健康的心理品質,建立良好的師生關系,理解學生們,信任學生們,寬容學生們,適時對學生們進行心理素質方面的教育,積極評價學生們,講究批評的藝術,多與學生們進行心與心的溝通。
10、加強學校與學生們家長之間的多方聯系,通過電訪、家訪等形式對學生們進行普訪,使班級工作得到家長的支持配合,并及時告知家長學生們在校情況和應注意的事項,溝通學校、家庭、社會三者之間的關系,形成教育合力,共同促進學生們的全面發展。
四、各月安排
9月:
1、座位安排、班干部任用、和學生們一起制定管理及獎懲制度等開學適宜。
2、全面開展常規教育,規范學生們行為習慣,開始運行本學期周評比制度。并評選出每周之星。
3、召開家長會:養成教育
10月
1、結合三八婦女節,開展尊老愛幼思想教育,從關心媽媽開始教育學生們關愛他人。
2、開展經典誦讀
3、抓好安全教育。
11月:
1、班級寫字比賽
2、配合學校作業班,幫助學生們在完成學習任務的同時發展業余愛好。
12月:
1、結合五一勞動節,在班級開展“我愛勞動”宣傳教育活動,評比勞動明星,獎勵愛勞動的好孩子。
2、古詩文背誦比賽及學校、年級開展的學期中各種語言文字類活動。
1月:
1、各項分項測試、考評。
2、復習備考。
3、期末各項評比總結。
4、幫助學生們圓滿結束期末考試,取得滿意成績。
5、完成期末各項工作適宜。
學期工作計劃 篇4
指導思想:
本學期,我校英語教研工作將以學校工作計劃和教導處工作計劃為指導,結合市教研室工作計劃,繼續認真貫徹落實課改精神,以新課程標準為教研導向,進一步探索新時期的英語教學,積極開發多種語用渠道,促進和發展學生學習英語的興趣和能力,提高整體教學質量,提高業務學習的實效, 營造和諧的英語教科研氛圍,蘊積一定的英語教學文化,同時注重教師專業性發展,提高各個不同梯隊的教師自身業務能力。#此前在首頁部分顯示#
工作目標:
優化學生學習過程,促進教師成長,促進學生發展,教學質量力爭逐年有提高。
工作理念:
讓學習成為我們的生活方式,讓研究成為我們的工作方式。
具體工作:
(一) 學習教育教學理論,轉變教育觀念
繼續組織教師對教育教學理論的學習,系統學習一本理論書籍《教師最需要什么》以及雜志上有關教學改革的經驗文章,探尋以先進的、正確的教育教學思想,切切實實地改革課堂教學,提高教學效益的途徑和方法,將素質教育的要求真正落實到英語教學中。
繼續認真學習《教育部關于積極推進小學開設英語課程的指導意見》,明確小學階段英語課程的目的,堅持“以人為本”,重視每一位學生,關愛學生中的弱勢群體,耐心輔導學困生,讓具有不同學力的學生得到發展。
加強英語學科教學業務進修,努力提高小學英語教師的整體素質,特別是英語語言專業素質,為提高英語教學質量奠定基礎。
(二)夯實教學研究,提升課堂教學
在新一輪的課改實踐中,我校要求老師更新教學觀念,要在“注重基礎、激發興趣、培養習慣、著眼素質、關注發展”上下真功夫。教導處主要從以下幾方面著力:
1、加強課題研究,提升反思能力
教導處要從提升學校品牌,解決教育教學問題入手,積極開展課題研究。學校要求45周歲以下的教師人人參與課題研究。提出“在研究中工作,在工作中研究,以研究推動工作,把研究成果落實在工作中”的要求。要求青年教師圍繞自己的研究課題,結合日常的課堂教學和教育工作,進行教育教學反思,堅持寫教育日記、教育案例或教育隨筆,并開展教育研究沙龍活動。
2、加強常規管理,提高備課質量
本學期大多數英語老師跨年級,更要求精心備課,優化課堂教學,努力提升教學質量,同時以課堂為契機,努力提高自身的課堂教學,教材把握能力。
。1)要求三年內新教師手寫備課,并寫詳案,要有具體教學環節,要有體現突破重點難點的教學過程,教研組會加大檢查頻率和力度,不合格的教案必須及時作出相應調整。
。2)加強對教師教學常規工作的指導力度,學校領導、教研組長,分層管理,分工明確,責任到人,加強檢查,督促,促使每個教師上好每一節課。教研組長把關,并根據每位教師的實際情況確定如何有效的備課,提高課堂教學效益。
3、立足教學實踐,提升教學水平
學校注重走內涵化發展的道路,“創建和諧校園,構建和諧課堂”是學校教育教學管理追求的目標。為了引導青年教師加強課堂教學研討,不斷提升課堂教學水平,關注課堂教學的有效性,注重學生學習方法的轉變和指導,學校在新教師的常規課的展示、研討的基礎上,利用現有的優質教學資源,舉行教研組長的課堂展示活動,使廣大教師一睹校業務骨干的教學魅力;顒又荚诖龠M青年教師主動發展,檢閱我校教師的課堂教學水平,為培養年輕一代教學能手奠定基礎。
本學期我們仍將繼續實施“隨堂聽課”制度,重點抓好三年內新教師的跟蹤聽課及指導,幫助他們盡快掌握教學常規,提高駕馭教材及課堂教學的能力。同時加強教師間的相互聽課,取長補短,反思得失。落實和發揮藍青結對的作用,定期上師徒匯報課,并作教研組考核。行政和教研組長要深入課堂,注重分析導向,做出評價,提出建議。教研活動中,教師要認真作好聽課筆記,寫好聽課評議表。
(三)重視校本教研活動,完善教研質量
本學期我們將繼續利用校本教研這一陣地,為教師提供交流的平臺,工作重點是:
1.繼續進行多種形式的業務學習(觀摩優秀教學錄像,學習指定教學文章,聽專家講座,專業學習和錘煉,組織教師外出聽課),開拓教師視野,促進教師各項業務能力發展。
2.開展扎實有效的英語教學研討活動,做到重參與、重過程、重提高;顒拥闹攸c圍繞課堂教學探究,要突出活動的設計與展開、教學的評價與實施、資源的利用與開發。
3.教研組活動要開展地正常有效。教研組除了學習教學理論外,重點工作還是應該放在課堂教學的研討上,把握課堂教學這個中心環節,探索新課程理念下的小學英語教學。課堂教學堅持突出學生的主體地位,重點培養學生自主學習和運用語言進行交際的能力;堅持發揮教師的主導作用,充分調動學生的學習積極性。對于三、四年級初學英語的學生,我們的教學重點是培養學生的學習興趣和養成良好的學習習慣,對于五、六年級的學生來說,我們的教學重點不僅要培養學生積極參與語言交際的能力,同時也要發展學生的讀寫能力,使學生綜合運用語言知識進行實踐的能力逐步提高。
4.繼續深入開展信息技術輔助教學研究,提高教師制作和運用教學軟件的能力,并適當地運用到英語教學中來,豐富和改進教學內容和方法,使信息技術恰到好處地為教學服務,進一步優化課堂教學,達到最佳的教學效果。
(四)加強校際交流,營造教研氛圍
本學期為配合市教研活動順利而有效的開展,擬每月開展一次片級公開課展示活動,同時加強評課活動,充分發揮公開課的研討示范作用,營造良好的教學研究氛圍。
同時為了便于片內教師間的相互交流與探討,特創建了“青陽片小學英語教師交流”的群。每周將專門安排一次教學討論會,時間為周五晚上19:30-21:30。鼓勵每位英語教師加入該群,積極交流自己教學方面的點滴體會,所思所想,及教學中的問題,困惑等,以促進學校與學校,教師與教師間的交流,啟發教師多思考,多記錄,相互學習,取長補短,從而獲得共同的進步。
(五)豐富課外活動,激發學生興趣。
上學期的校園文化藝術節開展得轟轟烈烈,取得了一定的成效。本學期,擬舉行首屆英語節活動,包括各年級的學科競賽活動、趣味性活動及英語實踐活動――尋找生活中的英語。通過舉辦校園英語節,營造濃郁的學英語、愛英語的校園氛圍。激發學生學習英語的興趣,努力培養學生的創新精神和實踐能力,豐富校園文化,建設特色型、學習型校園。讓學生在形式多樣、內容豐富多樣的英語活動中,感受英語的快樂,享受英語的樂趣。
同時,結合少先隊的紅領巾廣播,本學期將繼續搞好“空中英語”廣播節目。形式由原來的每周5分鐘,改為一月一次英語專題廣播。內容包括知識百寶箱、校園黃金眼、棒棒學英語、世界真奇妙、卡通故事屋、開心翹翹板和傾情點播臺等子欄目。目的在于激發學生學習英語的興趣,讓學生在樂中學,學中用。
行 事 歷
九月份:
1、制訂學校英語學科工作計劃
2、制訂各年級英語教學計劃
3、市小學英語專題培訓
4、教研組長課堂教學展示課活動
5、片組長會議
6、無錫市小學英語骨干教師優質課展示活動
7、參評教學能手教師材料初審及專業素養測試
十月份:
1、片暑期輪訓學員匯報課展示
2、省小學英語優質課展評觀摩活動
3、參評教學能手教師課堂教學考核
4、無錫市“三立工程”優質課評比活動
十一月份:
1、片暑期輪訓學員匯報課展示
2、市小學英語教學設計評比
3、校英語節活動
4、無錫市小學英語課堂教學研討活動
十二月份:
1、片暑期輪訓學員匯報課展示
2、三年級字母驗收
3、四到六年級詞組競賽
4、學科論文評比
5、小學英語復習課研討活動
一月份:
1、無錫大市六年級質量調研(待定)
2、制定各年級復習計劃,抓好各年級英語復習工作,查漏補缺,迎接期末考試。
3、期末測試及試卷分析。
4、上交有關資料。
學期工作計劃 篇5
指導思想
在新的學年里,特別是新學期,要認真貫徹教務處.科研處布置的工作重點。圍繞教學六認真,常抓不懈。為了做好減時增效,確保提高課堂效率,要盡可能發揮集體智慧,克服單兵作戰的困難,備好上好每-節課。
主要內容
一.組教研活動時間為雙周一上午8:30——9:30。
二.重要會議
1.第1周 8月28日 組內召開新學期工作研究會,布置學校新學期工作內容。
2.第2周布置南京市美術中心組新學期工作內容。
3.第10周期中總結會
4.第18周學期結束準備及總結會
三.開課,說課,聽課,評課議課計劃:
5.第2周趙有強高=美術:《硯邊漫步》周4第9節高二2班
6.第3周 隨機聽課、評課、議課。
7.第4周董國俊初中美術《素描靜物》周3第6節初二6班
8.第10周左永軍高一《瑪雅文明》。周5第7節高一1班
9.第12周 隨機聽課、評課、議課。
四.參加市區活動計劃
10.第2周市中心組會
11、第5周全市活動
12.第11周全市活動
13.第15周全市活動
14.第1?周全市活動
五.其它計劃
15. 適時參觀書畫展覽
16. 適時組內書畫切磋
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