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      1. 幼兒學期工作計劃

        時間:2022-08-08 15:18:41 工作計劃范文 我要投稿

        【實用】幼兒學期工作計劃模板集錦10篇

          時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,讓我們一起來學習寫計劃吧。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編整理的幼兒學期工作計劃10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【實用】幼兒學期工作計劃模板集錦10篇

        幼兒學期工作計劃 篇1

          新的一個學期又開始了,想著又要和可愛的孩子一起學習和生活,真是高興。為了把工作做好特制定本教學計劃。

          一、班級情況分析:

          本班幼兒剛從中班升入大班,有一位幼兒是從其他幼兒園轉入到我班的。升入大班,他們知道自己長大了,當哥哥姐姐了,要為弟弟妹妹做榜樣,有關心他人的意識。但在各方面還存在著差異,有一部分幼兒的自覺性和求知欲及動手記錄的能力都相對較好,另一部分幼兒的自信心和表現的欲望及各方面的能力都相對弱些。現分析如下:

          1、語言表達的連貫性比較好,但在自編故事的講述方面較欠缺,思維不夠廣。

          2、在音樂活動中,幼兒表現出愉快的情緒,唱歌的聲音基本統一,對音樂的感受力和節奏感方面較好。但在活動中常規有必要繼續培養,在舞蹈動作的協調性還要加強。

          3、在美術活動中,幼兒的自己想自己畫的能力有了,但畫面的布局不夠豐富,活動的形式還要繼續豐富些。

          4、幼兒在體育活動中,參與的積極性高了,但跳繩等技能的培養須加強,幼兒的體質也須增強。

          5、在探索活動中幼兒的好奇心大大增強了,喜歡提出問題。本學期將繼續開展豐富多彩的活動,培養幼兒的自信心,加強幼兒閱讀、識字和加減運算的活動,培養幼兒初步的操作的能力。對幼兒自我保護意識上還要繼續加強,幼兒的自控能力、活動常規、合作意識和整理活動材料上多下功夫,培養做事的條理性和學習的主動性。

          在教育活動中,我們還要繼續學習有關教育改革的文章,在思想觀念上要不斷地在實踐中進行反思,提高自己的理論水平,用理論去分析實踐存在的問題,做到老師之間真正成為一體,繼續加強老師之間的互動。

          家長工作開展較好,家長能主動幫助老師收集與主題相關的資料,積極與孩子進行探究,并認真填寫各類調查表。本學期將繼續發揚好的方面,并在幼小銜接上與家長溝通,共同努力,協調一致地把有關的工作完成好。

          針對以上情況,和結合本班實際情況,為了更好地做好幼小銜接的工作,制訂了本學期的工作計劃如下:

          二、五大領域教育目標:

         。ㄒ唬⒔】

          1、在群體生活中,保持愉快情緒。準時來園,不隨便缺勤。

          2、愉快進餐,餐后能將自己的餐具和桌面整理好。

          3、養成盡快入睡的良好習慣,會整理自己的衣物和床鋪。

          4、形成愛護公共衛生的意識,做事有條理;顒雍竽苎杆偈帐、整理物品。

          5、幼兒有一定的自制、合作、遵守紀律、秩序的意識,有初步的責任感及自我保護的能力。

          6、能關注自己的健康,會及時、準確地表述自己的健康狀況,樂意接受醫生的治療。

          7、有關心他人的意識。

          8、學習適當的社交禮儀。養成坐立行等姿勢和輕聲交流的習慣。

          9、積極主動參加體育鍛煉。

          10、自覺遵守規則、紀律,具有勇敢、合作、勇于克服困難的品質,學會控制情緒。

          11、基本動作達到靈敏、協調、姿勢正確。

          12、開展跳繩等技能的活動。

          13、能靈巧、靈活地運用各類成品、半成品、非成品材料進行活動。

         。ǘ⒄Z言

          1、大方、樂意地進行語言交談,能大膽地表述自己的意見和需求,同時能安靜而專注地傾聽別人的說話。

          2、培養幼兒有條理地敘述日常經驗和見聞,會用語言來推理和解釋自己的行為和世界,有一定的口語表達能力。

          3、養成良好的閱讀習慣及從閱讀中增進知識,豐富情感體驗,并能用文字符號或非文字符號表達所見所聞及想法。

          4、掌握正確的執筆方法及書寫姿勢。了解字的結構、偏旁等

          5、掌握一定的詞匯量及常用句子。

          6、能欣賞、體驗文學作品的意境情感,并用不同的形式,有情感、有情節地表演。

          7、學習單韻母和部分聲母,能掌握簡單的一口呼和雙拼的方法。

         。ㄈ、科學

          1、能積極、主動地參加數學活動,能初步運用在生活中的數學。

          2、幼兒能按三種以上共同屬性進行分類,理解零的含義。

          3、學會6以內數的分解、組成、加減運算,初步學會自編應用題。

          4、會用標準單位進行測量和比較。

          5、認識圓柱體、球體,比較立方體和平面圖形的異同及它們的關系。

          6、對周圍環境中的事物、事件和現象有強烈的好奇心,喜歡提問,愿意用實驗工具去探索和體驗。

          7、學會用觀察、收集、記錄、統計等簡單的科學方法。

          8、會收集、分析、比較資料,并大膽地推論。

          9、了解、關心和熱愛我們生存的環境,樹立環保意識和責認。

         。ㄋ模、社會

          1、能正確評價自己和他人,樹立自信心。

          2、能愉快、主動地參加各類游戲活動和社會活動,并關心社會重大事件。

          3、待人有禮,理解接納他人,認識、尊重社會人物。

          4、有愛心,關心、愛護自己、他人及動植物。

          5、了解不同地域、各族的風俗和文化。

          6、學習一些自我的保護方法和增強自我保護意識。

          7、養成今天的事今天做的好習慣。

          (五)、藝術

          1、能積極參與音樂活動,形成對音樂的敏感及其表演欲望,并在活動中學習與他人默契合作、互相欣賞。

          2、能感受不同風格的音樂。

          3、能用領唱、齊唱、簡單二聲部合唱的形式來表現不同風格的音樂作品。

          4、基本掌握3/4和2/4拍的指揮方法。

          5、準確地按音樂的節奏做各種基本動作(跑跳步、秧歌十字步、)及舞蹈組合動作,隨音樂變化較迅速地創編動作。

          6、能用不同的樂器進行合奏,學習嘗試創造新的節奏型,并用樂器進行演奏。

          7、對周圍環境中的事物敏感、好奇。能綜合使用各種美術材料、工具創造性地表現作品,用不同的美術手段和形式表現自己的感受、體驗和經驗。作品線條流暢多樣,色彩豐富獨到,布局合理新穎。

          8、了解、掌握各種手工材料和工具,并能用剪、貼、折、疊等方法創作不同形式的美術作品。

          9、能正確評價自己和他人和作品,并能分享和交流。

          10、欣賞不同文化背景的美術作品,感受美術所表現的不同風格及形式。

          三、家長工作:

          1、根據教育活動有計劃地向家長進行半日活動及教育環境的創設。

          2、有針對性地召開家長會,配合幼兒園有關的家長學校和教育研討會。

          3、及時向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現,及時取得家長的密切配合。

          4、對生病幼兒能及時進行家訪和電話聯系,必要時在幼兒園進行個別照顧。

          5、對特殊幼兒老師應該主動找家長進行溝通,共同教育幼兒,使其有所進步。

          6、在幼小銜接工作上加強互動,對家長的建議虛心聽取。

          四、衛生保健:

          1、認真搞好班級衛生,定期消毒、清洗。

          2、提醒幼兒剪指甲,要求幼兒早晚刷牙、飯前便后洗手,保持衣服、手臉干凈。

          3、對生病幼兒及時處理,個別對待,必要時進行隔離。

          4、配合醫生做好體檢及疾病預防工作,避免傳染病的發生。

          5、給幼兒一定的換牙護齒的常識,和保護視力的意識。

          6、加大活動量,加強密度和活動的形式要多樣化,對幼兒進行全方位的鍛煉和培養。

          7、培養幼兒遇到困難有自己解決的勇氣和能力。

          五、幼小銜接工作:

          1、加強幼兒閱讀、認字,書寫漢字。學習拼音書寫拼音和簡單的運算能力。

          2、培養幼兒能獨立思考的能力。

          3、培養幼兒正確的握筆和坐姿。

          4、在活動中適當地延長活動時間。

          5、與家長共同配合,提醒幼兒在家里早睡早起的好習慣,做事情有計劃性。布置適量的作業。

        幼兒學期工作計劃 篇2

          一、指導思想

          本學期我們將繼續深入貫徹國家教育方針和幼教大綱。堅持保教并重,以促進幼兒德、智、體、美全面發展為目標,實施綜合素質教育。加強教師業務培訓,全面提高幼兒園教育教學質量。牢固樹立健康、安全第一的思想,高度重視幼兒園安全、衛生工作,做好幼兒飲食安全工作,做好各階段各類傳染病的防控工作,杜絕各類安全事故的發生,確保幼兒在園安全。加強家園聯系,利用社會、家長的資源,更好地開展和宣傳幼兒園各項工作。

          二、工作要點

          1、學習宣傳貫徹黨的十八大精神,并把十八大精神融入到黨團組織的各種活動中去。

          2、加強師德修養,樹立良好形象。

          各班教師利用家長園地向家長、幼兒公開一些服務承諾,接受家長監督,以良好的師德形象服務于家長、幼兒;以良好的榜樣作出表率,辦出讓家長滿意、放心的幼兒園。

          3、根據市局組織的“陽光體育”活動的開展,幼兒園也將加強幼兒戶外體育活動,引導教師在幼兒體育活動上進一步創新思考,讓孩子們在陽光中逐步增強身體素質,為健康全面地成長打下牢固的基礎。

          4、組織教師深入學習、貫徹落實《3-6歲兒童學習與發展指南》,掌握科學的保教理念和方法。

          5、結合市局工作安排,進一步開展幼兒防溺水安全教育主題活動。

          6、組織教師開展幼兒園區角游戲評比活動。

          7、加強幼小銜接工作,大班教研組開展相關活動。

          8、各班抓好“六一”文藝節目編排,組織好慶“六一”活動。

          9、繼續加強安全工作,定期排查,及時消除隱患。堅持對幼兒進行安全教育,并融入一日活動中;加強衛生保健工作,預防各類春季傳染病的發生;加強食品安全工作,定期對食堂進行檢查。

          10、不斷改善辦園條件。分批為班級配置空調;加強電路安全,申請建配電房;打通消防通道,確保校園安全。

        幼兒學期工作計劃 篇3

          一、班級幼兒情況分析:

          本學期共有幼兒XX名,其中有男孩XX名,女孩XX名。經過一學期的學習生活,幼兒基本上能適應幼兒園集體生活,各方面都有了不同程度的提高。目前我班幼兒在自理能力方面有了顯著的提高,大多數的幼兒會自己穿脫衣褲鞋子、并愿意嘗試自己整理好自己的衣褲,能夠獨立吃完自己的一份飯菜點心;表達表現方面,孩子們基本上能在教師的幫助下表達自己的意愿。多數孩子會大膽的畫畫、涂色:XX、XX、XX等多名幼兒可以大膽的介紹自己所畫的內容。上學期孩子們經過了多個主題活動,我們發現孩子們的觀察能力以及思維能力都有了一定的進步。但是,由于各方面的原因,我班還存在以下問題:

          1.部分幼兒自理能力較差如:XX、XX等不太愿意自己動手做自己力所能及的事情。很多孩子整理衣褲的時,還是有穿錯的現象。有些幼兒依然有挑食的情況。

          2.部分幼兒比較內向,不愿意在集體面前大膽表述。

          3.在集體活動中相互謙讓的習慣尚未養成。

          4.XX、XX由于身體原因,他們的出勤率比較低,本學期,我們將多關心他們,讓他們也能盡快地適應幼兒園的生活。

          此外,家長是孩子最親近的人,同時也是我們教育中必不可少的一部分。通過與班中幼兒家長一學期的溝通,彼此之間相處融洽,建立了較好的信任關系,幼兒的主題活動材料的收集、生活自理能力的培養、家長參與親子活動等等都得到了家長們的支持。新的一學期,我們將一如既往的做好家長工作,注意與各位家長及時溝通與聯系。

          二、本學期工作重點:

          我們本學期的工作將從繼續培養幼兒良好的生活、學習習慣以及與同伴的溝通交流能力為重點。在生活上,繼續鼓勵幼兒自主進行用餐,并能夠養成良好的進食、睡眠等習慣。在學習上能更大膽的表達自己的觀點,養成活潑開朗的性格,進一步學說普通話,學會清楚完整的表達;能用單線條畫出簡單的事物,體會美術的樂趣;能跟著音樂哼唱歌曲,感受音樂的律動;在集體游戲中進一步掌握走、跑、跳的動作要領。在區角游戲和角色游戲中,能夠與同伴進行交流,并能夠有簡單的合作;能與同伴一起玩玩具,有“分享”的意識。

          在這學期中,我們希望也能在家長的配合下讓寶寶開心的過好每一天,平時有時間參與我們學習活動的家長,也可以與我們取得聯系,多多參與到課堂中來,在親子運動會中,也祝愿寶寶們能和爸爸媽媽取得佳績。通過一個學期的了解和溝通,我們選出了XX爸爸、XX媽媽、XX媽媽作為我們家委會的成員參與到學校的工作中來,同時您如果對我們的工作有任何建議和意見,也可以和我們多多聯系,在我們的共同努力下,寶寶一定會進步的更快。

          三、本學期工作目標:

          一、目標

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          1.讓幼兒繼續養成進餐、盥洗、睡眠、穿脫以及整理衣服等良好的生活習慣。

          2.幫助幼兒逐步擺脫自我中心,愿意與同伴交往,并友好相處,體驗與同伴共同生活的快樂。

          3.培養幼兒能接受成人的建議和指示,知道遵守集體生活中的基本常規與活動規則。

          4.有獨立做事的愿望,繼續鼓勵幼兒自己的事情自己做。

         。ǘ┨剿魇澜

          1.初步積累愛護自己身體的基本常識,有自我保護的意識,懂得一些簡單的自我保護的方法。

          2.初步形成數、形、時空等概念,發展幼兒分類、對應、排序、匹配的能力。

          3.初步培養幼兒對音樂、美術的興趣和愛好,有音樂節奏感,嘗試用多種材料和工具,作簡單想象,體驗樂趣。

          4.在春游活動和外出考察活動中進一步的探索大自然,感受五彩斑斕的奇妙世界。

         。ㄈ┍磉_表現

          1.嘗試在日常生活中,養成傾聽別人說話的習慣,能用普通話表達自己的意思。

          2.培養幼兒活潑、開朗的性格,在運動中,逐步養成大膽、自信、勇敢的個性心理品質。

          3.初步培養幼兒感受生活中的美,并運用音樂、美術、舞蹈等多種形式體驗表達表現的樂趣。

          4.愿意參加多種游戲活動,嘗試扮演各種角色,在老師的鼓勵下,大膽地表達表現。

          二、措施

         。ㄒ唬┻\動

          1.因地制宜創設各種有趣的區域性運動環境,開展形式多樣、富有情趣的活動吸引幼兒主動參與,讓幼兒體驗運動的快樂。

          2.在運動中,引導幼兒自由選擇各種活動器具,讓幼兒積極主動地參與活動、增強體質。

          3. 通過各種游戲活動(集體、分散)及模仿操、花式操等鍛煉幼兒的大、小肌肉動作,培養幼兒動作的靈活性、協調性。

          4.在開展的以消防為主題的春季親子運動會中,積極主動的參與各項集體運動,體會與爸爸媽媽一起合作完成競技的快樂。

          (二)生活

          1.通過兒歌、生活小活動及隨機教育等,培養幼兒逐步養成良好的用餐、喝水、安靜午睡、入廁等習慣。

          2.利用情景表演等形式,培養幼兒學會自己整理自己的衣褲以及物品,喜歡嘗試自己的事情自己做。

          3.運用游戲的口吻提示幼兒不挑食、不浪費糧食,注意桌面、地面的整潔。

          4.在日常生活中多觀察,及時提醒個別幼兒改正壞習慣(挖鼻孔、吃手指)逐步養成幼兒有良好的個人衛生習慣。

         。ㄈ⿲W習

          1.在日常生活為幼兒創設一個良好的普通話語言環境,引導幼兒正確學說普通話,愿意用普通話大膽地表達自己的意思。

          2.結合主題活動“過年啦”“學本領”“小醫生”“理發師”“熊的故事”“好朋友”“小花園”“雨天”“好玩的水”“夏天真熱啊”,通過多種活動形式,培養幼兒積極樂群的情感引導幼兒關注周圍社會以及大自然的變化情況,提高幼兒的觀察能力以及探索能力。

          3.結合主題活動,激發幼兒認識和探索環境中數量、形狀、大小等,學習并形成數概念。

          4.通過音樂分享活動及區角活動,引導幼兒感受游戲中節奏的顯著變化,并能用動作大膽表現。

          長反饋資料的積累工作。

          4.結合節日,開展家園同系活動,親子活動,慶國慶,慶元旦等游戲活動,家園共同參與活動,增進了家園之間的情感交流。

          三. 具體措施

          1.有針對性的進行家訪,了解幼兒的家庭范圍和幼兒的生活習慣,個性特點。

          2.辦好《家長園地》向家長宣傳科學育兒的知識。

          3.召開家長會,定期發放調查表。

          4.進行幼兒保健咨詢活動,讓家長了解預防疾病的知識。

          5.進行家長學校講座,加強家園的聯系。

          6.向家長宣傳冬季育兒的保健知識。

          7.開展慶“中秋”,慶“國慶”,慶“元旦”等各種豐富多彩的活動。

          8.發放家長對幼兒園工作質量問題的調查表,做好家長資料的積累工作。

          9.征求家長意見,做好反饋工作。

        幼兒學期工作計劃 篇4

          新的學期新的希望,新的學期新的挑戰。在經過大班第一學期的共同學習和生活后,我們一起迎來孩子們在幼兒園的最后一學期,我們根據本班實際情況以及家長的建議,擬定了本學期的班級計劃,我們將提供多元整合的學習機會,充分利用各種資源,以開放的態度,陪伴幼兒一起經歷這有意義的一學期。

          一、班級概況:

          本班現有幼兒42名幼兒,男孩23名,女孩19名,通過上學期我們師生的共同努力,他們絕大部分幼兒養成了較好的生活習慣,具備了基本的生活自理能力,能獨立進餐、盥洗、入廁、喝水,能做到飯前、便后洗手,飯后自己整理桌面以及餐具,會自己穿脫衣物。喜歡老師,喜歡上幼兒園,樂意幫助小朋友,做錯了事主動承認并能及時改正。多數幼兒喜歡參加各項活動,有好奇心,有克服困難、獨立完成學習任務的習慣。同時能積極參與到體育活動中,身體情況都較好。孩子們興趣較廣泛、思維靈活、對事物充滿好奇心與學習欲望,活動中能積極發言。

          由于班中幼兒大部分是獨生子女,比較自私、任性,特別是個別男孩雖然思維較敏捷,但是行為習慣方面還存在著不良傾向;有部分幼兒自控能力較弱,注意力容易分散,遵守集體規則意識較薄弱;還有個別幼兒傾聽習慣較差,喜歡插嘴,尊重他人的意識較薄弱。

          班里年齡較小的幼兒各方面能力較弱、對集體生活還不太適應,在自我服務方面、生活、衛生、學習習慣培養方面和學習興趣方面較差,膽子比較小,雖已基本適應幼兒園生活,但在一日生活各環節上主動性較薄弱,需要教師、同伴更多的關心與關注以幫助他們更好的進步,提高各方面的能力。

          本班幼兒的認知水平不平衡,個體差異較大,特別是個別年齡小的幼兒對表達表現方面的興趣不高,導致兩極分化較突出。個別幼兒較為調皮,因此班級紀律也受到了一定影響,表現為上課注意力不集中,學習思維上不積極,愛做小動作、講話。個別幼兒有下課追逐打鬧現象。

          二、班級工作目標:

          規范幼兒一日常規,培養幼兒良好的學習習慣、生活習慣。

          我們班級三位老師將積極交流,達成一致,默契合作,把幼兒的一日常規抓好。

          1、學習常規:在組織幼兒的一日活動過程中,老師要不斷更新教育觀念,把更多的自由權還給幼兒,把活動常規要求與幼兒的相對自由相結合,尤其是在集體活動中,允許幼兒自由發表意見,鼓勵幼兒大膽、自愿、主動地表達自己的想法,為幼兒創設和諧、寬松、平等、自由的氛圍,使幼兒敢說、愿說。

          2、生活常規:良好生活常規的形成能促進幼兒的身體正常發育,心理健康成長。因此,規范幼兒的生活常規,也是進行教育工作的前提。對于大班幼兒來說,一些良好習慣、自理能力已經形成,現在的目標是要再深入。在日常生活中,老師要做到眼到、手到、心到。如:洗手、進餐等雖是一件小事,老師仍要抓住每一個機會,及時對幼兒進行經常性地教育,以利于良好習慣的形成。

          3、安全工作:幼兒的安全工作始終是班級的重要工作,幼兒雖然已是到了大班年齡階段,但也正是因為如此,幼兒的活動能力變強了,膽子也變大了,活動范圍也更廣了,往往幼兒更容易游離于老師的視線之外,因此,對幼兒的安全教育工作需長抓不懈,除了老師經常對幼兒進行口頭教育外,還要不斷變換形式,讓幼兒了解自我保護方法,如:用實例對幼兒進行教育、讓受過傷的幼兒現身說法、討論一些不安全行為將導致的后果等等,讓幼兒也始終能繃緊安全這根弦,形成更強烈的安全意識,盡量避免和減少一些安全事故的發生。

          同時,我們將與幼兒一起制定活動的規則,使他們更明確和更愿意接受各個活動的規則,努力實現自我管理。此外,在這個階段,我們要求幼兒不僅能獨立完成自己力所能及的事,還要學習做一些為集體服務的事。

          三、衛生保健盡量做到讓家長滿意。

          1、嚴格按照園里的要求做好班級各項衛生保健工作,讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環境中。

          2、做好生病幼兒的護理工作,堅決杜絕傳染病流行。

          3、保育教師和班級教師一起共同培養幼兒的自我保護意識,避免幼兒安全事故的發生。

          4、保育教師與班級教師一起,共同培養幼兒良好的生活習慣、衛生習慣,重點引導幾個挑食、食欲差的幼兒改變不良的飲食習慣。

          四、家園配合,做好幼兒教育工作。

          我們將讓幼兒學會保管和整理學習用品。在日常生活中我們將有目的地觀察、引導幼兒有始有終地做完一件事;做事不拖拉,形成一定的時間觀念;此外,請家長在家中加強督促、指導幼兒用完學習用品及時整理,并養成主動整理自己學習用品的好習慣;請家長指導幼兒有始有終地做完一件事后再做其它的事情,請家長按時送幼兒入園。因為只有家園配合,才能更加有效的培養和教育好我們的下一代。

          我們將兢兢業業、恪守職責,做好園里和班級的每一項工作,盡各自最大的努力做好本學期工作。我們會不斷學習,積極探索,與時俱進,開拓創新,在今后的工作中,我們要牢固樹立“以幼兒為本”的教育理念,讓每一個幼兒都在原有水平上富有個性地發展。另外,我們班級三位教師將不斷地提高理論水平,努力鉆研,結合園本課程的實踐經驗,出色地完成各項教育教學工作。

        幼兒學期工作計劃 篇5

          本學期由我來承擔美術興趣班的教學工作。用我的細心、耐心和孩子們一起舞動畫筆,畫出美麗的圖畫。特制訂計劃如下:

          一、指導思想

          幼兒美術教育活動是滿足兒童感受美的情感教育活動,最終目標是培養幼兒創造力、想象力、思維能力。幼兒美術活動的內容涵蓋了幼兒生活的全部,幼兒的所見所聞,包括對周圍環境的人物、動物、植物、風格、建筑、各種有趣的玩具和幼兒園的生活游戲等等,都是通過美術活動體現出來。

          二、目標要求

          1、愿意參加繪畫活動,體驗繪畫活動的快樂,對繪畫活動感興趣并養成大膽作畫的習慣。

          2、認識油畫棒、水彩筆、紙等繪畫工具和材料,掌握其基本使用方法,正確的握筆方法和作畫姿態。

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          3、學習畫線條(直線、曲線、折線)和簡單形態(圓形、方形等),并用于表現生活中熟悉的簡單物體的輪廓特征。

          4、認識紅、黃、藍、橙、綠、棕、黑、白等顏色并選用多種顏色作畫,對使用顏色感興趣。

          5、學會正確的涂色方法。

          三、活動組織要點

          1、注重幼兒藝術思維能力的培養。老師作用在于激發幼兒感受美、表現美。

          2、注重幼兒自身實踐操作能力的培養。讓幼兒在輕松愉快的環境中去思維去發現。

          3、注重幼兒構圖技能的培養,充分體現自我創造能力。

          4、注重幼兒美術興趣的培養。通過活動,培養幼兒動手能力、培養幼兒參與的興趣。

          5、在繪畫活動中,運用各種方法讓幼兒以角色身份完成作品,使美術活動游戲化。讓幼兒擴大選擇圖形的范圍,學會運用圖形組合的方法表現物體的基本特征。

          以上就是美術興趣班的活動計劃,按時完成計劃要求。

        幼兒學期工作計劃 篇6

          為貫徹和落實上級有關安全工作的指示精神,切實保障全體幼兒及全園教職工生命安全及幼兒園的財產安全。結合本園實際,制定了本學期安全工作計劃。

          一、指導思想

          以保教工作為中心,以全園師生的生命安全為目標,以安全教育活動為途徑,深入進行安全教育及檢查,做到防患于未然,營造和諧、安全、穩定的環境,開創安全工作新局面。

          二、工作目標

          深化安全教育,提高安全意識,明確安全責任,力爭本學期不發生任何安全事故。

          三、主要工作及措施

         。ㄒ唬┏闪㈩I導小組

          組長:黃瓊

          副組長:劉小紅、林娜彬

          成員:張柳花、黃家砍、王天恩、許雅萍、吳佳銘、吳思琪、各班老師

         。ǘ┘訌姲踩麄鹘逃

          1、有針對性地開展安全教育

          2、利用宣傳欄、講座、網絡知識競賽等途徑向家長進行有關安全方面的宣傳教育,提高其監護人的責任意識,使其協助幼兒園做好安全工作。

          3、利用重大節日、特殊日期開展多種形式的安全教育活動,營造安全教育氛圍。

          4、開展逃生演練等有關安全活動,對師生進行自救、自護方面知識的教育,提高安全意識和技能。

         。ㄈ┘訌姲踩珯z查

          1、堅持安全隱患排查。每月對園舍、食堂、寢室、設備設施、消防線路等進行一次全面排查,發現問題及時整改消除隱患。

          2、在每個節假日放假前和開學后都要進行一次全面安全隱患排查。

          3、對教師向幼兒開展的安全教育活動經常督導檢查,防止搞形式、走過場。

         。ㄋ模┘訌娛称沸l生安全工作

          1、認真貫徹落實上級各種文件精神,做好食品衛生安全工作。

          2、加強食堂安全管理。廚房、用餐地點必須每天打掃,廚具、餐具等要每餐消毒;炊管人員要嚴把采購、制作等質量關,不購買過期、腐爛變質的食品,嚴禁食物中毒事件發生。

          3、保健醫生執行每天的晨檢制度,做好防控傳染病工作。

         。ㄎ澹┙煌ò踩

          1、重視交通安全工作,開展交通安全宣傳教育,讓幼兒懂得遵守交通規則。

          2、不定期地向家長發放安全告知書,共同教育學習,防止交通事故的發生。

          (六)安全保衛

          1、加強安全保衛工作,把好大門,嚴格來訪人員、嚴禁陌生人進入幼兒園,發現可疑人或有擾教育教學秩序的,要及時制止或與上級聯系,打110報警。

          2、值班工作安排到位、檢查到位,嚴格領導帶班制度,保證24小時不斷崗。

          3、加強校園周邊的綜合治理工作,嚴禁在園門口擺攤、堆放雜物、嚴禁在幼兒園周圍有干擾正常保教工作的活動。

          四、月份工作安排

          八、九月份

          1、做好開學前全園安全隱患大排查。

          2、完善各項安全制度,簽訂安全責任書。

          3、啟動“安全教育周”,迎新生入園,利用家長會向家長宣傳安全防范意識。

          4、開展“開學安全第一課”及防震安全演練。

          5、開展應急疏散演練。

          6、做好手足口病的防治措施。

          7、保健院對全園幼兒體檢

          8、排好國慶假期值班表,各班級宣傳“十·一”放假的安全教育。

          十月份

          1、加強國慶節安全巡邏值班。

          2、加強食堂飲食衛生安全的管理。

          十一月份

          1、加強師生安全意識,結合“119”進行全園消防安全演練。

          2、做好流行疾病的防治工作。

          十二月份

          1、做好全日觀察、班級消毒、交接班記錄及幼兒入園情況檢查工作。

          2、加強幼兒園治安整治,維護幼兒園正常工作秩序。

          3、接受衛生保健工作隨機抽查。

          一月份

          1、保健醫生為幼兒測量身高、體重、測查視力。

          2、寒假前開展安全教育。

          3、安排寒假輪值工作。

        幼兒學期工作計劃 篇7

          一、指導思想

          認真落實區教育局發展思路、區托幼辦辦園思想和學校幼小銜接工作指示,在總結上學期各方面工作經驗的基礎上,結合本園實際水平,嘗試進行科學民主管理、采取多項舉措促進師幼發展、全方位提供優質保教質量,更新幼兒園管理理念,在穩定中求發展。

          本學期將充分發揮班、組長的輻射、帶動作用,充分利用專題教研活動、特色班級活動等有效舉措,穩步提升幼兒園辦園質量和服務水平。

          二、工作目標和具體措施

          (一)全面到位的安全教育與衛生保健工作是保障幼兒健康成長的基石

          1.安全工作

          (1)幼兒園有計劃開展好教職工的安全知識培訓,運用理論考核和實際演練等形式提高教職工安全教育的理論基礎和應對突發事件的實踐能力。

          (2)教師每周組織幼兒開展一次專題安全教育活動和疏散演習活動,豐富幼兒的安全知識,不斷提高師幼的安全意識。

          (3)將安全設施檢查的責任落實到每個部門,定期排查安全隱患,班級設立小小“安全檢查員”,發現異常及時處理或上報。同時,規范日常工作要求,將安全責任落實到每個人和每個環節。

          2.衛生保健工作

          (1)全體教職工認真執行幼兒園衛生保健制度,保健員做好幼兒查體、帶量食譜制定和新崗位教師的保育知識培訓工作。

          (2)園長和保健員嚴格檢查各衛生消毒環節的落實,各班教師嚴格晨間檢查和全日觀察,做好缺勤幼兒的追蹤,發現幼兒異常及時通過晨報系統上報上級主管部門,并按規范做出及時的應對措施。

          (3)加強對家長的衛生保健知識培訓與宣傳,引導家長配合幼兒園全方位做好手足口病和甲型流感等春季傳染病的預防工作,確保幼兒身心健康。

          (二)不斷提高的教師整體素質是提升保教質量的關鍵

          1.繼續堅持每月一次對《幼兒園教育指導綱要》的學習交流活動,在說學期全面學習的基礎上提倡大家誦讀《綱要》、解讀《綱要》、結合實踐運用《綱要》,以達到不斷更新教育理念、優化教育行為的目的。

          2.發揮好每月一期的“優秀園丁”評選和“幼兒園里好事多”的德育價值,營造教師之間、師幼之間和家園之間相互欣賞、相互學習的精神氛圍。

          3.組合語言組教師開展“我講故事給你聽”的家長開放日活動,提高教師對圖畫書講述的.深入研究。組織音樂教師繼續開展本學期音樂內容的邊彈邊唱技能考核,提高教師的專業技能。

          4.進行慶六一節目創編與交流活動,提高教師設計與組織大型家長開放日活動的能力。

          5.組織教師開展玩教具的制作與評比活動,提高教師動手動腦能力,豐富幼兒園玩教具。

          (三)豐富多彩的教育教學活動是促進幼兒和諧發展的有力措施

          1.各班結合本班實際水平和幼兒園工作計劃制定切實可行的班級工作計劃,教研組長根據工作的需要制定主題教研計劃。要求各計劃具體、詳實、實用。

          2.語言教研組和體育教研組的分別以“親近圖畫書”和“創編輕器械操”為主題,開展好有關閱讀、誦讀的語言活動和豐富多彩的幼兒健康活動。

          3.加強領導推門聽課和教師之間互相聽課的力度,逐步提升日常教育教學質量。

          4.結合春季大好時光,組織各班開展“找春天”的踏青活動,帶領幼兒走出校園,感受大自然的千變萬化。

          5.運用小學現有資源,結合幼兒發展現狀,全方位做好大班幼兒的幼小銜接工作,組織好畢業典禮,培養幼兒良好的學習和生活習慣,確保幼兒順利升入小學。

          (四)家長積極參與幼兒園各項活動是形成教育合力的有效基礎

          1.發揮幼兒園家長委員會成員的積極作用,認真聽取家長委員會成員對幼兒園各方面工作的意見和建議,不斷改善辦園條件。

          2.組織好各班的特色家長開放日活動,讓家長更多地參與班級活動,增強家園互動力度,形成有效家園合力。

          3.組織好一年一度的慶六一家長開放日活動,向家長全方位展示幼兒綜合素質的發展。

          4.繼續發揮好“家園直通車”、“擷海拾貝”、“家園共育”和“園長信箱”等多種家園聯系欄的作用,加強與家長的溝通與交流。

          5.合理規劃下學期招生工作,組織好新生家長會,為下學期幼兒的培養打下基礎。

          —學年第二學期幼兒園各月工作配檔表

          三月份:

          1.修整、更新園所環境,全面進行安全檢查與衛生大掃除,為幼兒營造一個安全、潔凈、舒

          適的生活與學習環境

          2.制定切實可行的幼兒園、教研組、衛生保健和班級工作計劃,并進行交流活動

          3.進行各班輕器械操的創編與交流活動

          4.語言組進行“我講故事給你聽”的親子閱讀活動

          四月份:

          1.各班進行特色家長開放日活動,邀請家長走進幼兒園、走進課堂,參與各項班級活動2.進行教師自制玩教具評比與交流活動

          3.組織教師進行《綱要》誦讀與保育員應用知識考核活動

          五月份:

          1.組織教師開展慶“六.一”節目創編活動

          2.組織各班開展輕器械操評比交流活動

          3.全方位開展大班幼兒的幼小銜接工作

          六月份:

          1.組織慶“六.一”家長開放日活動

          2.進行下學期招生工作,召開新生家長會

          3.音樂組教師進行邊彈邊唱的技能考核

          七月份:

          1.組織大班幼兒的畢業典禮

          2.進行期末備課評優活動

          3.各部門進行學期工作總結,班級進行期末展示活動

        幼兒學期工作計劃 篇8

          了解明顯的中國地域風貌,知道中國地大物博,東西南北變化差異很大,了解典型的少數民族及其風土人情。

          不要隨意離開教室,不能遠離教師的視線。

          能整理自己的抽屜,及時處理垃圾,把作品帶回家,養成良好的習慣。

          目標:

          1.嘗試了解區域的分布,樂意參與區域活動。

          2.初步感受大班區域活動的樂趣。

          目標:鍛煉手臂力量。

          目標:體驗輪流、交換的無限快樂。

          目標:感受大型玩具的樂趣,注意安全。

          目標:了解中國特有的地貌和文明建筑,知道我國有世界上最高的山、最長的城墻、最大的廣場;學講故事,萌發熱愛祖國的情感。

          目標:感受歌曲《大中國》的自豪氣勢,熟悉旋律,初步跟唱;理解歌詞含義,認識長江、黃河、長城和珠穆朗瑪峰。

          目標:感受京劇臉譜中由五官的對稱、夸張與變形以及大膽的色彩裝飾所構建的美。

          目標:了解中國地圖明顯的輪廓特征,在地球儀上能找到中國的位置;感受祖國真大,地域遼闊。

          目標:能大膽、自信地表現自我。

          目標:探索輪胎的一物多玩。

          目標:練習單手拍皮球的方法。

          目標:能有序排隊活動,注意安全。

          目標:

          1.創設主題墻“我的祖國叫中國”。

          2.投放“孔明鎖”于科學嘉年華。

          3.繼續布置飾品空間,投放DIY制作的材料。

          4.在家和孩子一起翻閱有關“中國”的畫刊,了解祖國的美好山河,感受我是中國人的自豪感。

          5.家中有地球儀、世界地圖、中國地圖的家長,可提供周一帶到幼兒園里為主題活動所用。

        幼兒學期工作計劃 篇9

          園務工作

         、闭匍_園務會議。

         、卜e極做好上級領導來園指導所提出問題的整改工作。

         、9月15日至21日是全國20xx科普日活動。各園圍繞“創新引領時代智慧點亮生活”積極開展活動,做好總結和相關影像資料的收集、統計表9月26日前以電子稿形式上報太倉科協和基教科。

         、醋龊秘毨зY助宣傳周活動,園內貧困生摸底、填寫申請表。

         、蹬c太倉市科教新城幼教中心利民幼兒園進行共建活動。(第四周)

         、缎畔T做好學籍的錄入工作,確保數據正確。

          ⒎中秋節放假22-24日。

          教育教學

         、遍_展推普周活動。(大班組:經典誦讀;中班:開心暑假分享;小班:“學說禮貌用語”)

         、舱怼⒏聭敉獬垮懹螒虿牧蠘擞浖皯敉庑⌒筒牧蠘擞、小小車隊標記。

         、吃谧鹬嘏c自主的前提下,對幼兒進行良好習慣的養成教育。

          ⒋豐富幼兒自然角內容,引導幼兒參與到自然角的管理、養護、觀察中來。

          ⒌圍繞“中秋節”、“國慶節”把傳統節日教育引入幼兒園,與原有的課程整合起來,開展豐富多彩的節日活動。

         、董h境更新,中一班教室旁邊的樓梯、中三班旁邊的樓梯、大三班教室旁邊(原百家姓)分大中小三個年級組完成,先商討完成策劃、國慶放假出來一周完成創設。

          后勤保健

          ⒈對加強對保育員工作的指導與檢查,對發現的問題及時反饋。

         、沧龊糜變何绮、點心管理,讓每個孩子吃好、吃飽,并注重對幼兒良好用餐習慣的培養。

         、澈侠硎褂秒婏L扇、空調,有效做好幼兒感冒的預防工作。

          ⒋中大班幼兒開展期初身高、體重測量。

         、滴宄J程靡酝ㄟ^考核,根據要求規范做好各項工作,要經得起社會、家長的監督。

          安全工作

          ⒈園長、后勤園長對每一個活動室、每一個角落進行安全檢查,消除安全隱患。

         、布訌妼τ變哼M行安全教育,并將之滲透于幼兒的一日活動之中。(離園環節必須提出安全離園的具體要求)

         、嘲嘀魅呜撠熃M織幼兒觀看安全教育平臺的教育活動學習,并努力爭取家長的支持與配合,較好地完成學習任務。

         、凑{控好飯菜、茶水的溫度,避免幼兒燙傷。

         、蹈嬖V幼兒班上的清潔劑、衛生消毒用品等不能擅自提取、更不不能食用;加強對幼兒使用剪刀進行手工活動時的教育及組織,提放幼兒將剪刀做出傷人傷己及毀壞物品。

          ⒍防踩踏安全演練,在幼兒園櫥窗和網站宣傳安全教育知識。

          家長工作

          ⒈召開家委會會議。(9月22日)

         、舱堌毨Ъ议L填寫貧困幼兒申請表。

         、匙哌M幼兒家庭,開展家訪工作。

        幼兒學期工作計劃 篇10

          一指導思想

          以新的《幼兒園指導綱要》為教育目標,以幼教“兩個法規”為依據,更新教育觀念,深化幼教改革,培養幼兒的各項技能,推進我園幼教事業的持續發展。

          二基本目標

          一 積極發展幼教事業,爭取提高幼兒入園率,提高幼兒園的聲譽。

          二 加強幼兒的安全教育,防止各種重大事故的發生。

          三 加強幼兒的保育工作,預防各種傳染病的發生。

          四 做好幼兒園與小學銜接工作。

          五 積極配合鎮中心幼兒園“輔導網”工作,提高教師素質。

          三各項工作內容安排要求及措施

          一 開學初期搞好幼兒園的衛生及教師布置,讓幼兒有一個新的環境。

          二 加強幼兒的日常保育工作,班主任及保育員要照管好班內幼兒的各個保育環節,

          做好午睡起床后不“蓬頭”衣褲鞋要穿整齊,個班主任要做好晨檢情況,

          如有發現各種傳染病要及時采取醋施。

          三 搞好食堂工作,精心制訂一周菜點譜,保證幼兒的營養,

          加強一切用具清洗消毒制度。

          四 加強安全工作,班主任要認真組織好幼兒的各項活動,對獨自來園,離園的幼兒要多

          進行安全教育。園內的活動器具,要及時檢查,維修。

          五 定期刊出宣傳窗,召開家長會,平時多利用家長來園接送

          幼兒等機會做好家長聯系工作

          六 利用我們學校的多媒體教室,結合教材,在幼兒園多開展一些教育活動,

          以提高教學質量。

          七 在幼兒園全面推廣普

          通話,要求幼兒在園內交流時一定要講普通話。

          四 各月份工作安排

          九月份:

          1 做好新生入園登記,編班工作,穩定幼兒情緒。

          2 制訂各類計劃。

          3 對幼兒進行常規教育及文明禮貌教育。

          4 各班新授幼兒廣播操。

          5 各班教室環境布置。

          十月份:

          1 國慶節節日教育,提高幼兒的愛國熱情,教幼兒每人都學畫國旗。

          2 根據實際情況開展晨間活動。

          3 召開新生家長會,做好新生幼兒體檢工作。

          十一月份:

          1 組織幼兒秋游活動。

          2 中大班向家長開放半日活動。

          3 參加鎮“輔導網”教育活動。

          十二月份:

          1 組織幼兒早鍛練,做好防寒保暖工作。

          2 全園幼兒繪畫比賽。

          3 迎“元旦”大班幼兒自制賀年卡活動。

          4 迎新春幼兒卡拉0k賽。

          一月份:

          1 上交各類總結,評選“好孩子”。

          2 做好園產清點工作。

          3 對少數幼兒進行家訪。

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